傳承雷鋒精神演講稿(通用28篇)
傳承雷鋒精神演講稿 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
傳承雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
!雷鋒,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng),當(dāng)他在沈陽車站換車時(shí),發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票,后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個(gè)飯,將車票和錢都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雷鋒他二話沒說,領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費(fèi),為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個(gè)部隊(duì)?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時(shí),心里真會感到愉快。而這一精神,很多時(shí)候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個(gè)包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團(tuán)隊(duì)意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動(dòng)起來吧!
傳承雷鋒精神演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,每聽到這首歌,我就想起雷鋒。雷鋒,一個(gè)普普通通的人,可他的可貴精神很珍貴,他的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)。他無私奉獻(xiàn),愛國,樂于助人,是我們的好榜樣
雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經(jīng)常出差,自然幫人的機(jī)會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他還說過:吃飯是為了活著,但或者并不是為了吃飯。雷鋒是多么樂于助人!
雷鋒精神,有革命精神,愛國精神,釘子精神,其實(shí)這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國,要無私奉獻(xiàn),為后一代建設(shè)溫馨的家園。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)聽得這首歌,我就想起我們要傳播雷鋒精神,建設(shè)心靈家園,讓全世界的人感受的無窮的溫暖。
傳承雷鋒精神演講稿 篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒,是一個(gè)大家心中再也熟悉不過的一個(gè)名字。他在自己生命中的第二十二個(gè)年頭的時(shí)候,就離開了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事。侩m然,他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但我相信,他永遠(yuǎn)活在人們的心中,也永遠(yuǎn)是人們心中的好榜樣!
而在我們的現(xiàn)實(shí)社會,又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報(bào),也不留名。我認(rèn)為應(yīng)該沒有幾個(gè)人能做到這樣,原因就是:現(xiàn)在的社會太復(fù)雜,人人都想著自己的個(gè)人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,就應(yīng)該更加樂于助人,讓這個(gè)世界再次充滿大家的笑容,也能夠傳承雷鋒精神,把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!
說到雷鋒,我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽光明媚的禮拜天,我高興的哼著小曲走向公交車站。因?yàn)槲医裉煲D書館借閱圖書。當(dāng)我笑著坐在公交車的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音:老太婆,上車快點(diǎn)啦!我定晴一看,原來是幾個(gè)穿著邋遢的小青年在向一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個(gè)年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什么在上車的時(shí)候,不快點(diǎn)上車呢?老奶奶滿臉微笑的說:我剛送我的孫女過來這里學(xué)興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,于是,我就先上車了?墒俏也环判奈覍O女,所以在上車的時(shí)候,就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個(gè)小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉,現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著說。!謝謝,這只是我應(yīng)該做的。我雖然嘴上這么說,可心里真是美滋滋的。
雷鋒,是一個(gè)我們永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的好榜樣!
傳承雷鋒精神演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的話題是傳承雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生。
沐浴著三月的春風(fēng),我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。當(dāng)人民和祖國處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個(gè)離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。
雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字。他離開時(shí)年僅22歲,度過了一個(gè)短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀(jì)念他的日子。學(xué)雷鋒,不用做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏只要我們愿意,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅(jiān)持,在于他用自己力所能及的行動(dòng),去證明一個(gè)美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè)。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
傳承雷鋒精神演講稿 篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
弘揚(yáng)雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
啊!雷鋒,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng),當(dāng)他在沈陽車站換車時(shí),發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票,后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個(gè)飯,將車票和錢都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),人民解放軍是為人民服務(wù)的,于是,他二話沒說,領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費(fèi),為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個(gè)部隊(duì)?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時(shí),心里真會感到愉快。而這一精神,很多時(shí)候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個(gè)包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團(tuán)隊(duì)意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動(dòng)起來吧!
傳承雷鋒精神演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展的一代新人”。
記者曾經(jīng)隨機(jī)采訪過的大學(xué)生中,有90%的大學(xué)生都不知道3月5日是什么日子,可見今天的社會缺少像我們?nèi)N學(xué)子一樣充滿良知的社會青年。
雷鋒曾經(jīng)做過許多為人民服務(wù)的事,他曾經(jīng)說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位!崩卒h雖是一名平凡而又普通的戰(zhàn)士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創(chuàng)造了不平凡的奇跡。
1961年5月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人直送出車站。
雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是愛憎分明、堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是甘于服務(wù)于人民的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個(gè)美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)的全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、理解人的品質(zhì)!蔽鞣饺撕臀覀円粯,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存!鄙系墼谖鞣饺搜劾锸窃煳镏,他們能將雷鋒與上帝相提并論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應(yīng)該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?其實(shí),在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。
從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認(rèn)真地為我們講解每一道習(xí)題;護(hù)士,不嫌不棄,仔細(xì)地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現(xiàn)者。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
傳承雷鋒精神演講稿 篇7
3月5號是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,每到這個(gè)時(shí)候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:"現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?"
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!
我們的母校xx學(xué)院,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是先生。先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商,后來闖蕩中國臺灣,經(jīng)商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅(jiān)韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經(jīng)營有方,積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡單樸素的生活。先生那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
阿里木江。哈力克生活并不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽(yù)為"草根慈善家"。20__年,他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌,在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大,以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是?康木褪菢酚谥,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
也許有人又會說:“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關(guān)心同學(xué),畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院,用于資助寒門學(xué)子,這足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
傳承雷鋒精神演講稿 篇8
大家好:
每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報(bào)道說,中國首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對當(dāng)今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。
英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。 一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。 很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實(shí)際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”諸如此類的話語。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的`雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
如若我們換一種思考方式來想想,學(xué)雷鋒就一定是幫助他人,或是做一些好事嗎?其實(shí)不止,在生活中我們會幫助到別人,也會得到別人的幫助啊,當(dāng)我們得到了別人的幫助之后,我們應(yīng)該懷抱一顆感恩的心。古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人,就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我們生命;感謝朋友,給了我們關(guān)懷和友誼;感謝老師,給了我們知識和技能; 感謝曾經(jīng)傷害過我們的人,讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。
當(dāng)我們擁有了這種心態(tài),我們再去助人為樂。是不是就變得很簡單了呢?這種過程就像是一種接力棒的形式,將每個(gè)人不同的好意和幫助一次一次進(jìn)行傳遞,如果大家都能理解并做到。這種助人為樂并且心懷感恩的情操將用一種行動(dòng)方式很好的傳承下去。
要感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我們感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
要感恩那些被我們幫助過的人,是他們給予了我們回報(bào)他人的機(jī)會,同時(shí)也讓我們感悟到:助人之樂,妙不可言。
要感恩那些鼓勵(lì)過我們的人,是他們讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
要感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我們才認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。 要感恩嘲笑我們的人,是他們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我心目中的理想社會并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決問題,這不是能用價(jià)值衡量的。
人的生命是有限的,可是助人為樂的精神是無限的,在平凡的生活中,做出一些不平凡的小事并時(shí)刻懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心,才更能體會一個(gè)平凡人的偉大。
謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫。
今天我演講的題目是:雷鋒放光芒。
雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的`一點(diǎn)不!有很多人,都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到老師時(shí)問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒,讓雷鋒永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
傳承雷鋒精神演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇11
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
我很榮幸能夠到這里和大家分享一下我對雷鋒精神的理解和思考。在我看來,雷鋒精神代表了一種無私奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)社會的價(jià)值觀念,這是我們這個(gè)時(shí)代所急需的。今天,我想談一下如何在日常生活中以雷鋒為榜樣,積極傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
首先,我認(rèn)為,傳承雷鋒精神的切入點(diǎn)應(yīng)該從自己的生活做起。雷鋒精神不是說說而已,而是要在行動(dòng)中體現(xiàn)出來。我們可以從小小的'方面開始做起,比如在公共場所接受訓(xùn)練時(shí),積極幫助他人;出行時(shí),給服務(wù)員讓路;以及更重要的關(guān)注周圍的人,你會發(fā)現(xiàn)在這樣的關(guān)注中,你也在自然地接受著一種愛心和關(guān)懷。
其次,我們可以利用工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在這些領(lǐng)域中,我們的工作效率和質(zhì)量就成為了我們傳承雷鋒精神的關(guān)鍵。利用自己的勞動(dòng),去幫助別人,在推動(dòng)社會的發(fā)展的同時(shí),自身也得到了提高。
最后,我們還可以積極參與志愿服務(wù),去取得傳承雷鋒精神的實(shí)際成效。參加志愿服務(wù),可以讓我們更加深入地發(fā)掘自己的潛力和能力,讓自己在實(shí)踐中去體驗(yàn)社會的價(jià)值和溫馨。這種體驗(yàn)也會促使我們更加努力地做好自己的工作。
總而言之,雷鋒精神雖然看似簡單,卻是一種內(nèi)在于人的品質(zhì)和積極狀態(tài)。傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,既可以讓我們在生活中贏得豐碩的回報(bào),同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣龀鲎约旱呢暙I(xiàn),讓我們共同地開創(chuàng)美好的未來。
謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節(jié)約糧食。愛護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的'日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來吧!將雷鋒
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒永駐我們心中》。
三月是溫馨的,也是激昂的!因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!
雷鋒是一縷陽光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊,牢牢的印在千千萬萬人的心中,成為我們永恒的.榜樣。
聽——我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒的號角吹起來了!崇尚雷鋒,走進(jìn)雷鋒,傳唱雷鋒,實(shí)踐雷鋒?础,全體同學(xué)正在開展“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),同學(xué)們在活動(dòng)中得到成長,雷鋒像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子,一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學(xué),他幫助老師同學(xué)排憂解難……我們五二班全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,爭做文明事,爭當(dāng)文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無私奉獻(xiàn)的呂博林,品學(xué)兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會到了愛心和意志,雷鋒正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
曾記得,汶川大地震時(shí),我們?nèi)熒娂娚斐鲈,曾記得,我校一名學(xué)生身患白血病時(shí),全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面,一件件感動(dòng)的事跡,正在詮釋著雷鋒,它無聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!
驛路梨花處處開,雷鋒代代傳。我相信,雷鋒必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒永駐我們的校園,讓雷鋒永駐我們的心中!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早晨好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??
雷鋒曾說:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種?釘子?精神,善于擠和善于鉆!
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵(lì)著一代又一代的年輕人。
在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計(jì)把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
你們認(rèn)為自己比重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生蠢嗎?其實(shí)大家智力是相當(dāng)?shù),差別在于就是你們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊,90后都是聰明、自信的青少年,但作為90后的我們,其實(shí)存在很多缺點(diǎn),就如老師常說的那樣,我們?nèi)狈卒h的釘子精神,怕吃苦,沒擠勁,沒鉆勁。一聽說今晚作業(yè)多一些,物理、數(shù)學(xué)難一些,就叫苦連天,唉聲嘆氣,有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事,或干脆不做不交。這樣,我們怎能把學(xué)習(xí)搞好呢?
在我們身邊,其實(shí)也有一些具有雷鋒釘子精神的同學(xué)。別人在操場上談天說地時(shí),他在教室里埋頭鉆研;別人忙著追逐打鬧時(shí),他在老師辦公室里討論著某道習(xí)題的解題方法;別人在宿舍里高談闊論時(shí),他安靜地在黑暗中回顧一天所學(xué)的知識??就這樣,期末成績出來時(shí),有人歡喜有人憂。因?yàn),成績就是稻谷,沒有汗水,哪來的收獲?
如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時(shí)間去學(xué)習(xí),像鉆釘子一樣硬鉆進(jìn)課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。
同學(xué)們,趁著三月雷鋒月這股春風(fēng),我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發(fā)自內(nèi)心地愿意學(xué)習(xí),心甘情愿地?cái)D時(shí)間,鉆勁十足,朝著更高目標(biāo)奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!
傳承雷鋒精神演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的。題目是雷鋒在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn),它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長的王認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”的現(xiàn)實(shí)寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻(xiàn)。看!我們的勞動(dòng)委員焦又在大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當(dāng)他回來時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻(xiàn)便是他的快樂。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長的薛,他總是認(rèn)真對待每一件事,誠實(shí)有信,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。班級生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開,雷鋒代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無私;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒,爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇16
同學(xué)們:
沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生對生命至誠的熱愛,學(xué)校向全體師生發(fā)出“獻(xiàn)出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動(dòng)。
在3月1日的開學(xué)典禮上學(xué)校工會已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個(gè)特殊的日子,3月5日學(xué)雷鋒日,今天下午我們部分學(xué)生、家長和教師代表還將把同學(xué)們捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品送往xx小學(xué)。在即將到來的“三八”婦女節(jié)我們各年級的同學(xué)將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“從自己做起,從小事做起”的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自己修練,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們校園中最好的體現(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇17
他得長相并不出眾,是那種一走進(jìn)人群就消失得人。濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾,但他身上得那種精神,永遠(yuǎn)也掩蓋不掉,消失不了。
他生活得年代,一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺,一點(diǎn)食物都會成為人民賴以生存得希望。他那時(shí)候被發(fā)配到北方去做工,給了他僅剩得四個(gè)冰冷堅(jiān)硬得饅頭,他接過冷饅頭,道別后就踏上了征程。
風(fēng)刮得很大,陽光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣,緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石得冷饅頭,在雪地里深一腳淺一腳得前行,靴子踏在雪地里,發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁,稀疏得細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。
車站里很悶,門外北風(fēng)得呼嘯都被沸鼎得人聲淹沒了。農(nóng)民們提著大包小包,穿著樸素破舊得衣服,有點(diǎn)用蹩腳得普通話焦急得詢問售票員,有得坐在椅上打盹,有得和旁邊得同伴有一搭沒一搭得聊天。一聲火車長鳴,火車緩緩開來,車門打開時(shí),農(nóng)民們蜂擁而上,拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄得門內(nèi),隨后車門又緩緩關(guān)上,駛?cè)霟o盡得黑暗中,只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛得灰塵。過后,車站內(nèi)寬敞了許多。
他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周,打量著這個(gè)狹小得車站。看著看著,他得眼皮漸漸忍不住合上了,他窩在布滿裂痕得座椅上,慢慢得滑入夢鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆得童聲傳來:“媽媽,我好冷,好餓!”他一下驚醒,四處尋找聲音得來源,終于,他找到了。是一對母女,女孩穿著大棉襖,袖口已經(jīng)短了很多,小手露在外面,凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾,十個(gè)指頭被包裹勒得通紅,留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩,什么也不說,女孩不聽母親得,一個(gè)勁得喊餓,母親便罵了女孩一句,女孩顯然是被嚇到了,小嘴半張著,卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣,調(diào)轉(zhuǎn)目光,望向隧道。他像突然想起了什么,飛跑過去,從懷中掏出那四個(gè)饅頭,塞給了那個(gè)母親,沒有任何交流。那位母親呆愣住了,女孩也是,沒想到這么糧食缺乏得時(shí)候,竟然會有人將口糧分給別人!母親向他感激得笑了。他還是緊閉著嘴,什么也不說,也是笑一下,算是回答。有一輛火車駛來,母女倆上了車,小女孩得臉蛋貼在玻璃上,和他道別。
他把那四個(gè)珍貴得饅頭給了那對母女,接下來得日子他不知道是怎么過得。每天得苦勞之后,他只得向工友們討一點(diǎn)食物,就這樣挨了過去。
可惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年,他為了推開一個(gè)工人,不幸被電線桿壓死,告別了這個(gè)繁華得世界。他還有很長得路沒走,但他得一生,卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模,全心全意為人民服務(wù),他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個(gè)人得心中。
濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,這就是雷鋒的真實(shí)寫照!
傳承雷鋒精神演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌時(shí),誰都會想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。
你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業(yè),不知輔導(dǎo)過多少個(gè)學(xué)生,不知流過多少汗,不知著過多少急!在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,做一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長;他們正如撐船的舵手,迎著風(fēng)雨載過了一批又一批出色的才子。你們說,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城?拐鹁葹(zāi),他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒,熱愛勞動(dòng)是雷鋒,愛護(hù)環(huán)境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
傳承雷鋒精神演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
這天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。
每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;干一行,愛一行、專一行,精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這正是這天雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核,也是傳承與發(fā)展凝聚的時(shí)代共識。
弘揚(yáng)雷鋒精神,持續(xù)黨的純潔性,是解決當(dāng)前黨風(fēng)廉政存在突出問題的迫切需要,是持續(xù)黨先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。我們要以弘揚(yáng)雷鋒精神為契機(jī),堅(jiān)持對黨員及干部,加強(qiáng)思想政治教育,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好作為最廣大人民根本利益,并成為檢驗(yàn)黨作風(fēng)純潔性的試金石,切實(shí)做好本質(zhì)工作。
我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵(lì)著大家為社會主義建設(shè)事業(yè),無私的貢獻(xiàn)自己的光和熱的同時(shí),用心去傳遞中國不朽雷鋒精神。雷鋒精神體現(xiàn)了我們黨的宗旨、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),和黨的純潔性是一致的。
現(xiàn)代社會的發(fā)展進(jìn)程很快,不斷增長的物質(zhì)財(cái)富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對素質(zhì)要求越來越高,持續(xù)黨的純潔性務(wù)必弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不斷創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量。全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)雷鋒精神上,我們不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和工作中。新的時(shí)代就有新要求,任何一種精神都要與時(shí)俱進(jìn),樹立正確的社會主義道德風(fēng)尚,讓雷鋒精神成為當(dāng)今社會的主流。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們就應(yīng)像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于國家的人。只有這樣,我們自己的潛力才能得以更大的發(fā)揮,工作才能有所突破和創(chuàng)新。
雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。采取切實(shí)措施推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)體現(xiàn)常態(tài)要求,煥發(fā)時(shí)代風(fēng)采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成為激勵(lì)我們奮力前行的不竭動(dòng)力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起。
我的演講完畢,謝謝大家。
傳承雷鋒精神演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是3月5日,也就是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。學(xué)校組織我們參加學(xué)雷鋒活動(dòng),這次活動(dòng)以“劉山公園撿垃圾”為主,我也有幸成為這次活動(dòng)中的一員。
上午九點(diǎn),我們來到紀(jì)念碑集合,然后我們的學(xué)雷鋒小分隊(duì)就開始行動(dòng)了。同學(xué)們都拿著一個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備裝垃圾用。有的同學(xué)還帶著一次性手套呢!
我們開始爬山了,看,同學(xué)們都爭先恐后的撿垃圾,好像怕別人搶走了似的。我看見了一個(gè)白色紙團(tuán),就走了過去,可是已經(jīng)晚了,它已經(jīng)被一個(gè)高年級的大姐姐撿走了。哎,撿一次垃圾怎么這么難?有垃圾了,前面有一個(gè)紅色的盒子,我急忙跑了過去,恐怕被別人給搶走了,哈哈,這次我的垃圾袋終于有東西“吃”了。
就這樣,反反復(fù)復(fù),不一會我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個(gè)猴子形狀的垃圾桶,我剛要把垃圾倒在里面,就聽到有人說:“別倒,這是你的勞動(dòng)成果。”我扭頭一看,原來是王老師!安坏,哪能干什么用啊?”我心里想。王老師追上我后,氣喘吁吁的說:“等我們合完影后再倒吧!迸叮颐靼琢,原來是這樣。
爬到山谷后,我對著山谷大喊:“我終于上來了——!”同樣,山谷里也有回音。我對媽媽說:“媽媽,原來做雷鋒如此簡單!薄笆前。瑥囊稽c(diǎn)一滴的小事做起,你,就變成了人們心目中的活雷鋒了!”媽媽回答。
是啊,雷鋒就在我們的身邊,只要我們大家都從一點(diǎn)一滴的小事做起,從隨手撿起一片垃圾做起,我們的明天會變得更加美好!
傳承雷鋒精神演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神,在我們心中生根發(fā)芽!
雷鋒那無私奉獻(xiàn)的精神,在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔,就是我心中的“活雷鋒”!
記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,好似刀鋒刮在臉上,凍得讓人發(fā)顫!媽媽帶著我急著往家趕,在路上我看見一位樸素的大叔,正把自己的圍巾、帽子、手套,還有外套正送給一位流浪在路邊的大媽,并且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元,但也表達(dá)了大叔的心意,真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時(shí)的說道:“這位大叔可真傻,自己凍得夠嗆,還把衣服送給他人!蔽衣犃寺啡说脑捇鹈叭,心想:這些沒愛心的人,還指責(zé)大叔做的不對,你們也太自私了吧!大叔的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng)!
一次在回家的路上,我又看見了那位大叔,他正在給一群流浪的狗喂食,看到這一幕,我笑嘻嘻的走向前說:“大叔,你人真好!我也要向你學(xué)習(xí)!”說完后,連蹦帶跳的離開了!大叔也要向我笑了笑,擺了擺手!
早晨,在我上學(xué)的路上,時(shí)常會見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神,讓我看到雷鋒就在我身邊,這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時(shí),我對這位大叔肅然起敬!
傳承雷鋒精神演講稿 篇22
親愛的先生/女士們:
大家好!今天,我?guī)淼脑掝}是《雷鋒精神引導(dǎo)我們正值春天》。我們身處一個(gè)令人欣喜的時(shí)代,國家不斷強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民生活水平不斷提高。然而,在這樣一個(gè)時(shí)代背景下,我們還是需要像雷鋒那樣堅(jiān)守精神信條,為社會、為國家盡自己最大的力量。
雷鋒精神,是一種崇高的精神信仰。它教導(dǎo)我們要始終堅(jiān)持道德和價(jià)值觀,要堅(jiān)定不移地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。這個(gè)宗旨,不僅要體現(xiàn)在我們的工作中,更要體現(xiàn)在我們的生活中。只有這樣,我們才能真正地為國家、為社會做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。
順應(yīng)社會的`發(fā)展,雷鋒精神也在不斷地得到新的體現(xiàn)。例如,對于近年來一些地方頻繁發(fā)生的災(zāi)害事件,許多人都積極地參與救援工作,幫助災(zāi)區(qū)的人們重建家園。就如同雷鋒常常幫助那些需要幫助的人一樣。這些行動(dòng),是對雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng),它讓我們看到了這個(gè)社會的美好和希望。
雷鋒精神,是典當(dāng)?shù)奈幕N覀儜?yīng)該始終發(fā)揚(yáng)這種精神,牢記“人民利益高于一切”的原則,為國家、為人民、為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我先問大家三個(gè)問題;有誰知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因?yàn)槟銈儧]見過雷鋒。還有最后一個(gè)問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。
活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種習(xí)貫,更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識,從而精通各門知識。這種精神對我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。做一名中學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績,就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.整體,才能發(fā)揮它的工作性能”!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)雷鋒也要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾說:“要為社會主義事業(yè)獻(xiàn)身,要終生為人民服務(wù)。”作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻(xiàn)就在我們身邊,奉獻(xiàn)就在點(diǎn)滴之中,當(dāng)別人身處逆境時(shí),主動(dòng)伸出我們的援助之手,在奉獻(xiàn)之中,我們的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)。
作為我們90后、00后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個(gè)性的學(xué)雷鋒的方法。當(dāng)今社會如何提升自我價(jià)值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會,傳播時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對人們的生活影響巨大,讓這些元素進(jìn)入我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們可利用微博帶出了一個(gè)學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)了學(xué)雷鋒的影響力度。我們需要觀察時(shí)代最新穎的東西,創(chuàng)新設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)。
只要我們用心,我們就一定能把學(xué)雷鋒這件即簡單又重要的事做好。If you do it,you can make it.
最后,我再問大家最后的一個(gè)問題,有誰認(rèn)為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了,相信每個(gè)人都能成為新時(shí)代的新雷鋒。
傳承雷鋒精神演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初一(七)班的,今天很榮幸和大家一起走進(jìn)雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。
在萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎來了我們第五十個(gè)雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恒的。
是什么讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個(gè)弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無數(shù)人感動(dòng),那只不過是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在一個(gè)民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知犧牲了多少個(gè)休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時(shí)間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導(dǎo)我們怎樣做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。
五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他屬于中國,也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸幾觥盎罾卒h”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗俗,用風(fēng)度鑄造儒雅。用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂!百(zèng)人玫瑰,手有余香。”“活著就是為了能讓別人生活的更加美好!”
陽春三月,請讓這服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的春風(fēng)再一次充滿每個(gè)校園、每個(gè)社區(qū),乃至整個(gè)社會。讓我們伴隨春風(fēng)感受溫暖,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇25
昨天3月5日,不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀(jì)念日。恩,沒錯(cuò)。是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,湖南長沙人。一生都做好事。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
談到學(xué)雷鋒,人們總是強(qiáng)調(diào)艱苦付出、無私奉獻(xiàn)、舍己助人等等,讓人覺得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實(shí)上心理學(xué)告訴我們,當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)、付出、施愛時(shí),也就容易讓心理調(diào)節(jié)機(jī)制、內(nèi)分泌,形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢,讓能量和氣血自如流動(dòng),更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示,“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動(dòng),哪怕僅僅是給別人讓讓路,大腦就會釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會升高,而這兩種物質(zhì)都會使人感覺更好。”這就是所謂的“善有善報(bào)”,做好事的人往往身體好的原因。
所以,心有博愛的人,內(nèi)心往往非常快樂。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢?
事實(shí)上,雷鋒精神并不是遙不可及的,它的實(shí)質(zhì)是尊重人、信任人,在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想,力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人,而是普通百姓中的一員,雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個(gè)體所具有的強(qiáng)烈的社會公德。這種社會公德并非少數(shù)人才可達(dá)到,它是每個(gè)人都可欲可為的。
當(dāng)我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時(shí),我們就是活雷鋒;當(dāng)我們主動(dòng)將生活垃圾投到附近的垃圾桶時(shí),我們就是活雷鋒;當(dāng)我們在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上,你會看到需要幫助的乘客而主動(dòng)讓座或者是站在一邊讓出通道,給他人以方便,我們就是活雷鋒;在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩,不追逐打鬧而始終保持安靜,給他人以安寧,我們就是活雷鋒;你會為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻(xiàn)一些錢物,給他人以生存和發(fā)展的希望,我們就是活雷鋒。
可見,學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂、遵守公德不是難事,也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個(gè)物欲膨脹的社會,人們的心靈異常浮躁,作為承載祖國未來希望的青少年們,你們理應(yīng)堅(jiān)定踐行雷鋒精神,理應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的旗手,引領(lǐng)社會風(fēng)氣,讓中國更為清明強(qiáng)盛。
同學(xué)們,讓我們銘記英雄雷鋒,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有愛心、守公德,心存善意,心系他人的人,讓平凡的良心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中,留在我們的心中。
傳承雷鋒精神演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《與雷鋒精神同行》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 ……
每次想起雷鋒,就讓我想起這一段話。
三月的春風(fēng)喚醒了萬物,同時(shí)也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘一樣,堅(jiān)守著自己的崗位。
雷鋒,這個(gè)影響了幾代人的名字,早已超越了名字本身的意義,成為我們永遠(yuǎn)的榜樣,把"奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步"的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)和延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心,永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖,像陽光一樣永遠(yuǎn)成為人類永恒的溫暖。時(shí)代呼喚雷鋒,生活需要雷鋒精神。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從身邊的小事做起。你撿起了地上的垃圾,你就是個(gè)愛護(hù)衛(wèi)生的好孩子;你幫助了同學(xué),你就是一個(gè)熱于助人的好朋友;你勤奮學(xué)習(xí),珍惜一分一秒,你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好標(biāo)兵,讓雷鋒精神不斷傳下去,與愛同行,與愛共存!
謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇27
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國旗下的題目是《春風(fēng)十里,因?yàn)橛心恪贰?/p>
“春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時(shí),每年的這個(gè)時(shí)候,全民族的'集體記憶總能因?yàn)橐粋(gè)普通的名字而被喚醒,這個(gè)名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng),交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷,更凝結(jié)成華夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務(wù)人民,助人為樂的奉獻(xiàn)播撒心間,讓愛的種子從現(xiàn)在開始萌芽;
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我們要努力,將干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我們要努力,將銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新復(fù)制在腳底,從現(xiàn)在開始,向未來出發(fā),努力奔跑;
老師們,同學(xué)們,“有志不在年高,無志空活百歲”,任何時(shí)候,開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒——請照亮我們前行!
三月,春風(fēng)十里,因?yàn)橛心、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!
謝謝大家!
傳承雷鋒精神演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
他得長相并不出眾,是那種一走進(jìn)人群就消失得人。濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾,但他身上得那種精神,永遠(yuǎn)也掩蓋不掉,消失不了。
他生活得年代,一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺,一點(diǎn)食物都會成為人民賴以生存得希望。他那時(shí)候被發(fā)配到北方去做工,給了他僅剩得四個(gè)冰冷堅(jiān)硬得饅頭,他接過冷饅頭,道別后就踏上了征程。
風(fēng)刮得很大,陽光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣,緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石得冷饅頭,在雪地里深一腳淺一腳得前行,靴子踏在雪地里,發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁,稀疏得細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。
車站里很悶,門外北風(fēng)得呼嘯都被沸鼎得人聲淹沒了。農(nóng)民們提著大包小包,穿著樸素破舊得衣服,有點(diǎn)用蹩腳得普通話焦急得詢問售票員,有得坐在椅上打盹,有得和旁邊得同伴有一搭沒一搭得聊天。一聲火車長鳴,火車緩緩開來,車門打開時(shí),農(nóng)民們蜂擁而上,拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄得門內(nèi),隨后車門又緩緩關(guān)上,駛?cè)霟o盡得黑暗中,只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛得灰塵。過后,車站內(nèi)寬敞了許多。
他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周,打量著這個(gè)狹小得車站?粗粗醚燮u漸忍不住合上了,他窩在布滿裂痕得座椅上,慢慢得滑入夢鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆得童聲傳來:“媽媽,我好冷,好餓!”他一下驚醒,四處尋找聲音得來源,終于,他找到了。是一對母女,女孩穿著大棉襖,袖口已經(jīng)短了很多,小手露在外面,凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾,十個(gè)指頭被包裹勒得通紅,留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩,什么也不說,女孩不聽母親得,一個(gè)勁得喊餓,母親便罵了女孩一句,女孩顯然是被嚇到了,小嘴半張著,卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣,調(diào)轉(zhuǎn)目光,望向隧道。他像突然想起了什么,飛跑過去,從懷中掏出那四個(gè)饅頭,塞給了那個(gè)母親,沒有任何交流。那位母親呆愣住了,女孩也是,沒想到這么糧食缺乏得時(shí)候,竟然會有人將口糧分給別人!母親向他感激得笑了。他還是緊閉著嘴,什么也不說,也是笑一下,算是回答。有一輛火車駛來,母女倆上了車,小女孩得臉蛋貼在玻璃上,和他道別。
他把那四個(gè)珍貴得饅頭給了那對母女,接下來得日子他不知道是怎么過得。每天得苦勞之后,他只得向工友們討一點(diǎn)食物,就這樣挨了過去。
可惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年,他為了推開一個(gè)工人,不幸被電線桿壓死,告別了這個(gè)繁華得世界。他還有很長得路沒走,但他得一生,卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模,全心全意為人民服務(wù),他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個(gè)人得心中。
濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,這就是雷鋒得真實(shí)寫照!