我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字(通用30篇)
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇1
尊敬的老師,同學(xué):大家下午好!
仰望,向有夢(mèng)想的方向
曾幾何時(shí)?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何時(shí)?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何時(shí)?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
未來(lái),未來(lái)...我的未來(lái)在哪里?
初中的時(shí)候,我很努力讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。中考在即,在一次英語(yǔ)課上,老師問(wèn)我們心中想進(jìn)的高中,每位同學(xué)都要起來(lái)說(shuō)。輪到我時(shí),我胸有成竹地說(shuō)我想進(jìn)“野寨中學(xué)”。野中是我家鄉(xiāng)縣城中最好的高中,省級(jí)示范高中。老師當(dāng)時(shí)也點(diǎn)頭看好我了。理想是豐富的,可現(xiàn)實(shí)是骨感的。一個(gè)多月后,中考成績(jī)出來(lái)了。我沒(méi)考上野中,進(jìn)了普通高中。
高中的時(shí)候,我墮落了,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我經(jīng)常胡思亂想,我想:我的初中同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),可中考卻考上了我心儀的高中—野寨中學(xué)?晌移綍r(shí)一心努力學(xué)習(xí),怎就考不上好的高中呢?于是,我心有不甘,我想我不好好學(xué)習(xí),我也可以考上好大學(xué)。于是,我慢慢地討厭學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)了。高考在即了,語(yǔ)文老師問(wèn)大家有什么夢(mèng)想。我站起來(lái)說(shuō)未來(lái)有屬于自己的公司,開創(chuàng)一片屬于自己的天地。高考結(jié)束了,我和高中同學(xué)去杭州打工,第一次做服務(wù)員的我,感到很累,很無(wú)奈。每天從早上站到晚上,還得看客人的臉色。做了幾天我有點(diǎn)適應(yīng)了,我覺(jué)得我能挺下去了。這時(shí)我媽打電話給我說(shuō)她腿讓車撞了,在家沒(méi)人照顧,要我回去。我就坐汽車回家了,可在路上我舅打電話叫我去合肥打工,并說(shuō)我媽腿沒(méi)事。我當(dāng)時(shí)就明白過(guò)來(lái)了。因?yàn)槲译x家時(shí)我媽反對(duì),我媽又說(shuō)杭州那茶館是風(fēng)流場(chǎng)所,對(duì)我不好。所以把我騙到合肥了。在合肥我進(jìn)了一家國(guó)有企業(yè),在車間里安裝紡織機(jī)器,車間里溫度很高,我每天汗流浹背,身上臟兮兮的。那個(gè)暑假,我忐忑不安的過(guò)著每分每秒,度日如年,焦急的等待高考成績(jī)出來(lái)。高考我落榜了,沒(méi)考上本科。我很傷心,我有點(diǎn)迷茫。未來(lái),未來(lái)...我的未來(lái)在哪里?
或許有人說(shuō)過(guò)“喜歡做夢(mèng)的人是幸福的”,我也做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。但幸福是短暫的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)終究還是醒了。
再回首猶然如夢(mèng),再回首我心依舊,但,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
盡管迷茫,但路總在前方。進(jìn)入大學(xué)后,我更加努力學(xué)習(xí)了。我不敢放松,也不能放松。我也不再去想我的相貌、身高、穿著比別人差了。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),做好自己,我從來(lái)沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想。我也一直提醒自己,有夢(mèng)想就要放飛。不能只有想法,要付諸行動(dòng),去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。哪怕失敗了,也沒(méi)什么遺憾了。
我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
少年時(shí)代的我們正處于多夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng),稚嫩而又神奇,夢(mèng),虛幻而又真實(shí),夢(mèng),多變而又張揚(yáng)。夢(mèng),是我們對(duì)未來(lái)的寄托,就如同大海中搏擊風(fēng)浪的那雙槳;夢(mèng),是我們心靈的朋友。而我,又是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,或者是個(gè)超級(jí)自信的女孩,對(duì)自己的未來(lái)充滿著無(wú)限的期望,大學(xué)教授,作家,每一份連別人想都不敢想的職業(yè),而我卻拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
然而就在我放出大話的同時(shí),自己無(wú)疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認(rèn)為我很能吹,但我認(rèn)為這不是,這是一種自信,這是一種動(dòng)力,這是一種提醒,在我們的心目中就需要有這樣一種性格,勇于發(fā)表自己的看法,敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想。那樣在你的身上就會(huì)散發(fā)出一種無(wú)人可擋的光芒,不要沉默寡言,不要認(rèn)為“一字千金”。想說(shuō)就說(shuō),自信在一個(gè)人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了,那就要付出日不落的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,勇往直前,不肯向失敗低頭,不肯為挫折氣餒,只要在你的心中堅(jiān)信:沒(méi)錯(cuò),我是最棒的!那你就勢(shì)在必得了。
從前的我,夢(mèng)想真的好多,當(dāng)教授,當(dāng)飛行員,當(dāng)一切的一切,所有的職業(yè)我都想嘗試,所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今,我的心中只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要奮斗,努力奮斗,在自己的大腦寶庫(kù)中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。未來(lái),我來(lái)!我不要再做愛(ài)幻想的女孩,而是要將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),時(shí)?粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是未來(lái)。
后來(lái)啊!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來(lái)!
不知什么時(shí)候,開始懷念過(guò)去,懷念未長(zhǎng)大時(shí),懷念默默無(wú)聞時(shí)。
不知什么時(shí)候,再不覺(jué)得未來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開始害怕未來(lái)的到來(lái)。
不用再期待什么,總是開始溺在過(guò)去的漩渦中不能自拔;厥撞虐l(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒(méi)有隨著自己來(lái)到未來(lái)的天堂;厥撞虐l(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過(guò)程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的苦澀與后悔!
曾以為,未來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來(lái)很美好,值得去思念;曾以為,未來(lái)很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺(jué)。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒(méi)有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你慢慢體會(huì)。
你不必掰著手指數(shù)未來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。
夢(mèng)是美好的,可未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小的時(shí)候,老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我們都會(huì)說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家、工程師、市長(zhǎng)、總經(jīng)理,長(zhǎng)大以后,我們接觸了社會(huì),夢(mèng)想也變得實(shí)際和貼近生活了,不論什么車子、房子、妻子、票子,其實(shí)最大的夢(mèng)想莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,下面我來(lái)闡述我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三部曲:
一、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀
這是一個(gè)很老套的話題,也是一個(gè)范圍很大的話題,無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是下里巴人,都有自己的人生觀和價(jià)值觀,有共產(chǎn)主義的人生觀、有享樂(lè)主義的人生觀、有拜金主義的人生觀,人生觀決定價(jià)值觀,這些人生觀無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只要在法律和道德底線的范圍內(nèi)都是可以接受的,夢(mèng)想就是一個(gè)目標(biāo),有夢(mèng)想就會(huì)有作為,有作為就會(huì)有成就,有成就就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。
一、強(qiáng)化對(duì)政策的執(zhí)行力
一個(gè)好的政策要落地必須得在日常工作中貫徹執(zhí)行,我們?cè)谒綘I(yíng)企業(yè)里做市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí)經(jīng)常講到一句話,那就是一個(gè)一流的策劃三流的執(zhí)行,我寧可要三流的策劃一流的執(zhí)行,可見(jiàn)執(zhí)行力在工作中的重要作用,說(shuō)明有一個(gè)好的執(zhí)行力必然有好的效果,做好本職工作是就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
一、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
有的人會(huì)講,有那么多的中層干部,還要你這個(gè)職工來(lái)操這份心干什么,其實(shí)做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手就是樹立自己的主人翁意識(shí),就像一個(gè)茶杯,從這個(gè)角度看他是有把手的,從另外一個(gè)個(gè)角度看是沒(méi)有把手的,大家齊心協(xié)力一起看,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就能把問(wèn)題看全了,當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很好,解決問(wèn)題更好。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手是我們夢(mèng)想的起飛階段。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)并不是空中樓閣,個(gè)人的夢(mèng)想和單位的夢(mèng)想總是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通過(guò)每個(gè)人努力,單位才能更加絢麗多彩,只有單位好了,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想,我想我能做到以上的三點(diǎn),就離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,人生如夢(mèng),但愿,我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿,我們的未來(lái)都不是夢(mèng),謝謝大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
夢(mèng),清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只可是是生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》,我在心里暗想,未來(lái)是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真,不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以,我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
小的時(shí)候我一向在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng),所以跟教師相處的機(jī)會(huì)很多,我曾看到教師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到教師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁,看到教師在燈下為學(xué)生備課,看到教師放飛起一架又一架夢(mèng)想的風(fēng)……教師的職業(yè)是神圣的,教師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了,沒(méi)能來(lái)上課,便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律,這可難壞了我們,因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn),管理班級(jí)紀(jì)律,我們?cè)缇鸵粋(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣貌,我又想起教師在時(shí)的場(chǎng)景,于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課,有我先開始
站在講臺(tái)上,我想起教師的一貫作風(fēng),既然我的夢(mèng)想是成為一名教師,何不趁此刻的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái),按照教師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題,頓時(shí)我信心百倍,開始了我做教師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂,必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)我真的想放棄,但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì)到了教師的辛苦與不易,這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹,奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢(mèng)想之樹就會(huì)枝繁葉茂,最終果累累
與此同時(shí),我對(duì)自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿了期望.我對(duì)自我說(shuō):加油!努力!因?yàn)槲颐靼,我的未?lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
此刻的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候,在一次市里舉辦的“知榮辱,樹新風(fēng)”的征文比賽中,學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì)是其中一名參賽選手,然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通,以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的比賽,還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng),那時(shí),教師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日,我居然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我,為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我,還是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……
如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過(guò)他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的歡樂(lè)。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學(xué)習(xí),最終在期末統(tǒng)考中,我的成績(jī)位居第一。但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著,我努力,我?jiàn)^斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都憧憬自己的未來(lái),張雨生曾有一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求以及堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神。
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉以后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想是什么?是詩(shī)人的期待、永恒的追求。夢(mèng)只不過(guò)是對(duì)生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出和信仰。
未來(lái)是什么?它是迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是“貪婪者”,將“路人”所付出的籌碼源源撿起,從不在意過(guò)別人付出多少代價(jià)。
我曾在一本書上看到過(guò)這樣一段話:幸福的人必須具備三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),1、要有夢(mèng)想;2、要有自己的奮斗目標(biāo);3、要有一顆感恩的心。
夢(mèng)想。小時(shí)候,我也遐想過(guò)自己的夢(mèng)想,最后我知道了我的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后做一名老師。那時(shí),也許是年齡太小的原因,所以我沒(méi)有去想為什么自己長(zhǎng)大以后想做一名老師?漸漸地,我長(zhǎng)大了,同時(shí)我也清楚了自己長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師的原因,因?yàn)槔蠋熆梢耘c別人一起分享知識(shí),讓別人也感受到獲得知識(shí)的喜悅。
法國(guó)大文豪巴爾扎克說(shuō)過(guò)“挫折對(duì)于天才是塊墊腳石;對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富;對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我誓做強(qiáng)者,將挫折變成一筆財(cái)富。
我要為我的夢(mèng)想不斷努力,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,只要通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力奮斗,相信有朝一日,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力,頑強(qiáng)拼搏的精神。
在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?
然而夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈,是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船,是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道,可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么,往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)指引你走在正確的`方向。
夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑,夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助,你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇,熱門思想?yún)R報(bào)這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦,但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想,你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。
曾幾何時(shí),我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力,往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀,開始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。
在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的,同時(shí)我們也不停地奮斗著,不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那你就會(huì)固步自封停滯不前。
現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血,我們還很單純坐在明亮的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊,真慶幸我一直沒(méi)有放棄我心里的夢(mèng)想!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自己的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),最全面的站實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想!雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
就讓我們放飛夢(mèng)想,保留青春的美好和執(zhí)著追求,揚(yáng)帆起航,也請(qǐng)你一定一定要相信——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇9
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望;我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心隨著希望而動(dòng),隨著希望而動(dòng)……”是另一句熟悉的歌詞。人生如跑道。不一直往前沖,總會(huì)落后。如果你不堅(jiān)持跑步,你會(huì)半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的WINNER永遠(yuǎn)不可能是你。
歲月如洶涌的春水,日夜奔流,留給我們的只有沉思和感傷。我徘徊在時(shí)間的天涯海角,不知道送走了多少春夏,迎來(lái)了多少秋冬。
站在零的起跑線上,我要努力去追。蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,一步一步向夢(mèng)想的宮殿爬去。但我只是一只小蝸牛。我要去夢(mèng)想和希望的彼岸――無(wú)論是在天涯海角――奔向鮮花和掌聲――只是為了讓生命之樹煥發(fā)永恒的生命力――與自己賽跑――用青春和熱情,我要完成這場(chǎng)比賽。即使不是第一次,我也盡力了。那種勝利對(duì)我來(lái)說(shuō)一定很美好。
現(xiàn)在,我不是那種從不嘗試失敗的人,當(dāng)我獲得一些小成功時(shí),我會(huì)沾沾自喜,F(xiàn)在,我可以贏也可以輸。要贏得成功,就要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是光明的未來(lái)。不管你有多成功,“山外有山,人外有人!笨傆腥藭(huì)超越你,比你懂得多。
給自己一雙翅膀,讓自己飛翔。世界那么大,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇10
今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會(huì)說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)。”
人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇11
很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來(lái)到了大學(xué),站到了這里。
如今,乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來(lái),面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試。這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方,但需要我們自己去闖。
雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕拧N蚁嘈鸥嗟母?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。
因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!
最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
所以,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
謝謝大家!我的演講完畢。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇12
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!
似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!
記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始打開電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機(jī)的.聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。
新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛(ài)自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我的夢(mèng)想演講稿《演講稿范文:我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,計(jì)算機(jī)發(fā)展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問(wèn)題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^(guò),我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專業(yè),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力的學(xué)習(xí),
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇13
各位教師們:
你們好!
青春是一個(gè)美夢(mèng),青春是一道彩虹,青春是一朵盛開的鮮花,青春是我們一生中最美麗的季節(jié)。在青春的時(shí)光中,我要說(shuō):我的青春我做主!20__年9月1日,我穿上嶄新的校服,踏入了新的學(xué)校。從這一天起,曾經(jīng)的擁有都已定格在過(guò)去,曾經(jīng)的光環(huán)都已成為了歷史,我的日記將翻開全新的一頁(yè)。我的初中校園生活從此刻開始了!
上中學(xué)意味著我們長(zhǎng)大了,我知道不再有人每天為自己洗衣服了,不再有人把飯菜做好再兩次三番地叫我了。我們開始步入了青春悸動(dòng)的時(shí)光。漫步在偌大的校園里,坐在并不熟悉的教室里,看著一張張陌生的面孔,孤獨(dú)和失落感油然而生。環(huán)境的.改變,使青春期的我浮躁不安,不能全心全意地投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)也飄搖不定,每天總盼望著周末到來(lái),盼望著可以回到自己溫暖的家?墒,我清楚的意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,不能再過(guò)度依賴父母了。我要獨(dú)立完成屬于自己的每一件事情;我要學(xué)會(huì)與人相處,讓自己不再感到孤獨(dú);更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我要做青春的主宰!
從此,我積極地與人交往,更加努力地學(xué)習(xí),鍛煉自己的自理能力,自己的衣服自己洗……不再讓父母為呵呵心了,成績(jī)也逐漸有了起色。同時(shí),我的各種興趣愛(ài)好也得到了培養(yǎng)和發(fā)展,取得了不小的成就。幾個(gè)月的集體生活,也把我和同學(xué)們的心緊緊地連在了一起:集體舞。廣播操。運(yùn)動(dòng)會(huì)……我們一起歡笑。一起高歌。圖書館里有我們安靜地看書的身影。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們身手矯健的風(fēng)姿。學(xué)校食堂有我們排隊(duì)打飯的情景……在這青春歲月里,我們留下了微笑的瞬間,記下了流淚的剎那。
我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,真正成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。我知道懵懂的歲月中,我們迎來(lái)了飛揚(yáng)的青春,我們要用歌聲唱響屬于我們的花季,我的青春我做主!我們要好好把握自己的青春,把時(shí)間更多地用在學(xué)習(xí)上,如果過(guò)于貪圖享受,丟棄學(xué)習(xí),就會(huì)不思進(jìn)取,以后一定會(huì)后悔莫及。我的青春我做主!在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)更加努力。追求更大的進(jìn)步,為自己的理想而奮斗。我們懷揣著夢(mèng)想踏入青春時(shí)光中,我們也將帶著希望邁出青春。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇14
各位老師、同學(xué)們:
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望;我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心隨著希望而動(dòng),隨著希望而動(dòng)……”是另一句熟悉的歌詞。人生如跑道。不一直往前沖,總會(huì)落后。如果你不堅(jiān)持跑步,你會(huì)半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的WINNER永遠(yuǎn)不可能是你。
歲月如洶涌的春水,日夜奔流,留給我們的只有沉思和感傷。我徘徊在時(shí)間的天涯海角,不知道送走了多少春夏,迎來(lái)了多少秋冬。
站在零的起跑線上,我要努力去追。蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,一步一步向夢(mèng)想的宮殿爬去。但我只是一只小蝸牛。我要去夢(mèng)想和希望的彼岸――無(wú)論是在天涯海角――奔向鮮花和掌聲――只是為了讓生命之樹煥發(fā)永恒的生命力――與自己賽跑――用青春和熱情,我要完成這場(chǎng)比賽。即使不是第一次,我也盡力了。那種勝利對(duì)我來(lái)說(shuō)一定很美好。
給自己一雙翅膀,讓自己飛翔。世界那么大,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗!拔抑,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”
人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上栽跟頭了我沒(méi)及格,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。我覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通。
曾經(jīng)我讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),但大家都沒(méi)有怪我,老師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人分享我的`喜悅。然而今天,我居然在__人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,為什么我會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇16
尊敬的、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我發(fā)言的題目是《春天里,我的未來(lái)不是夢(mèng)》。 小時(shí)候,大人最喜歡問(wèn)我們這樣的問(wèn)題:長(zhǎng)大了,你想干什么?或者:你將來(lái)考個(gè)什么大學(xué)?那時(shí)的我們?nèi)绱颂煺,又如此自信,仿佛成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家是指日可待的事情,仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的?墒,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想?yún)s離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的成功與失敗,驚喜與挫折,張狂與落寞,我們悲哀地發(fā)現(xiàn),不知從何時(shí)起,我們竟害怕談起自己的夢(mèng)想,就連制定個(gè)小小的學(xué)期目標(biāo),也是人云亦云,亦步亦趨。 時(shí)光如流水一樣,年的冬天已然離去,年的春天悄然來(lái)臨。我們突然發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想,從未像今天這般接近:小高考悄無(wú)聲息地橫亙?cè)谖覀兠媲啊N覀儫o(wú)從逃避,無(wú)路可退,它逼迫著我們?nèi)テ床,去?zhàn)斗,去求取最終的勝利。
如果說(shuō)我們?cè)?jīng)有過(guò)迷茫,曾經(jīng)有過(guò)徘徊,那么,今天,當(dāng)小高考距離我們只剩下二十多天的時(shí)候,我們必須丟掉一切幻想,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。只有通過(guò)小高考,并且取得理想的成績(jī),我們才有資格談高考,才有資格談理想,才有資格談未來(lái)。 此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的一個(gè)詞是相信。
相信我們的老師,他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富,久經(jīng)考驗(yàn)的領(lǐng)航者。面對(duì)小高考,我們可能害怕,可能茫然,因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷;但他們,駕輕就熟,他們洞若觀火:跟著我們的老師,我們能準(zhǔn)確了解重點(diǎn)與難點(diǎn),我們能以最少的時(shí)間達(dá)成最大的效果,我們能夠從一場(chǎng)勝利走向另一場(chǎng)勝利。 相信我們的同學(xué),周圍的每一個(gè)人都是我們親愛(ài)的戰(zhàn)友,我們肩并肩走向戰(zhàn)場(chǎng)。我們有競(jìng)爭(zhēng),但更重要的是合作。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,互相督促,互相勉勵(lì); 取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)超越。我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的科目,都有自己拿手的門類,1+1絕對(duì)會(huì)大于2。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是兄弟姊妹,我們有一個(gè)共同的名字:靖江市第一高級(jí)中學(xué)。 更重要的是,相信我們自己。也許有人會(huì)說(shuō),我的某一門科目從來(lái)就不好,我害怕它。別擔(dān)心:相信自己,你就行;相信自己,你一定能行!如果說(shuō),高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那么小高考也許只是100米,甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,也許你一直沒(méi)能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天,你愿意拿出所有的智慧和力量么?既然將近百分之百的同學(xué)都可以,為什么我是不行的那一個(gè)?給自己一個(gè)自信的開始,你面前就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界!經(jīng)歷了這場(chǎng)小高考,也許我們的人生會(huì)豁然開朗。因?yàn),這不僅是考場(chǎng)的勝利,更重要的是,我們能重拾夢(mèng)想!
在這個(gè)春天里,在這個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里,在這美麗的夢(mèng)想插上騰飛翅膀的火紅歲月里,我們自信,我們奮斗,我們拼搏,我們超越!我們能夠驕傲地說(shuō):我從來(lái)沒(méi)有忘記我,沒(méi)有忘記對(duì)自己的承諾 ,沒(méi)有忘記對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇17
我的未來(lái)不是夢(mèng)今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力。大家一定會(huì)說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)。”
人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇18
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為了未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!币虼耍棺约旱娜松市,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望?晌覀円蛎靼,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如*光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。
提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。
在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會(huì)說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)。”
人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想. 我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫一本書。沒(méi)有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它?墒牵疫B指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它!八⑺ⅰ庇杲K于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
于是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的文章!我忍不住歡呼:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇21
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗。我從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就有可能現(xiàn),哪怕沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少我們努力過(guò),奮斗過(guò)。
中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人共同的夢(mèng)想,我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,吸收著知識(shí)給予我們的營(yíng)養(yǎng)。在這人生的漫漫長(zhǎng)路上我們要?dú)v經(jīng)多少磨難,我們遇上難題就像小鳥折斷了腳,無(wú)法行走大地從此消失了,這時(shí)你會(huì)做何選擇,難道還要失去天空嗎?明智的你絕對(duì)會(huì)說(shuō):不,雖然我的腳折斷了,但是我依然可以飛翔。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí)會(huì)為你打開另一扇門。信心和意志是挫折和困難的天敵,相信自己,一切困難都可能戰(zhàn)勝。我要為自己奮斗努力,我要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人共同偉大的夢(mèng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗話說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”我相信成功有一雙明眸我的不懈努力他一定看得見(jiàn)。“天下興亡,匹夫有責(zé)。”周恩來(lái)在少年讀書時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的力量源泉,也讓我們看到他對(duì)中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。我也要學(xué)習(xí)周來(lái)那為國(guó)家付出的精神,發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)正應(yīng)了這句話,夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn),而你正努力的向夢(mèng)的終點(diǎn)前進(jìn)。讓我們?yōu)槲覀児餐奈磥?lái)而奮斗吧!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?
其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生啊!律師!教師。 F(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開我那充滿快樂(lè)的童年!
我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想,我知道你就在前面,對(duì)你的'渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的人生道路上都有困難,挫折,喜悅和快樂(lè),但是,只要有堅(jiān)定的信念,我們就能克服困難和挫折,那么我們的人生道路上不再有困難,挫折,只有喜悅和快樂(lè)!離自己的夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越近!我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì)努力去奮斗!去創(chuàng)造!去實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣,我會(huì)認(rèn)真地過(guò)完每一分,每一秒……
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇23
未來(lái)還有多遠(yuǎn)?有多近?在未來(lái),你無(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么,也無(wú)法知道下一秒的結(jié)果。也許是一束鮮花鋪成了華麗的地毯讓你走過(guò),也許是一個(gè)人拿起一根棍子狠狠地打了你一下,你卻無(wú)法抗衡。
未來(lái)深不可測(cè)?赡苁窃诟汩_個(gè)小玩笑,也可能是為了讓你回心轉(zhuǎn)意,讓你陷入人生的低谷。有些人對(duì)未來(lái)報(bào)以很大的希望,注入很大的能量,帶回的只是很多失望,就像賭徒一樣。賭注越大,輸?shù)腻X越多;當(dāng)然,有些人投資后收獲很多
好處,這種人往往多于前一種人。
雖說(shuō)未來(lái)深不可測(cè),但是未來(lái)是一個(gè)模糊地概念,明天是未來(lái),下一個(gè)小時(shí)是未來(lái),下一秒也是未來(lái),未來(lái)在大家的潛意識(shí)里是很久以后的意思,實(shí)際上未來(lái)是還沒(méi)有到來(lái)的意思。未來(lái)只是還沒(méi)有來(lái),但遲早會(huì)來(lái)。
幾乎每一個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿了期待和憧憬,幾乎每一個(gè)人都計(jì)劃著未來(lái),卻不知被未來(lái)計(jì)劃著。大家都抱著“我的未來(lái)一定是美好的”這種面對(duì)未來(lái),結(jié)果都在抱怨命運(yùn)的不公。
未來(lái)的確不是夢(mèng),不需要空想,只需要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步和耐心地等待。不要對(duì)生活寄托太多,生活不會(huì)欺騙你。我的未來(lái)不是夢(mèng),只等我走完這段路程。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢?相信這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”,腦海里已經(jīng)堆滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué),聽(tīng)了我的演講后,能問(wèn)問(wèn)自己,并讓自己做出回答,早日沖出云霧。
第一問(wèn),你有夢(mèng)想嗎?我有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂,沒(méi)有夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有了靈魂;夢(mèng)想就像人生中的一道光,照亮你前進(jìn)的道路,讓你不再漂泊;夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案,在你猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)正確的答案。
第二問(wèn),你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng),常常有一群這樣的孩子:他們經(jīng)常聚在村門口,一旦有人來(lái),他們就會(huì)攔著那個(gè)人,詢問(wèn)他有沒(méi)有書。有的話就會(huì)借上兩本,隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里,詢問(wèn)這文章怎么念,這個(gè)字怎么念,這句話是什么意思。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候,他們總會(huì)如約把書歸還主人。每當(dāng)看到這一幕,我的心里總掀起一股熱潮,我下定決心,一定要當(dāng)一位人民教師!
第三問(wèn),你要通過(guò)什么辦法摘到自己夢(mèng)想的碩果?我認(rèn)為,當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認(rèn)真地寫好每一筆,每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量,讓我寫得了一手好文章。擴(kuò)大我的知識(shí)面,在未來(lái)的時(shí)光,如果我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題,我都能對(duì)答如流,給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里,我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊賞的老師。
同學(xué)們,我的夢(mèng)想是斑斕的,雖然道路會(huì)很艱難,但我一定會(huì)堅(jiān)持的!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇25
小時(shí)候,我總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么深邃、幽靜、甜美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常?粗@美麗的景象出神,我要去尋找我的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)際的世界中,就在這神秘莫測(cè)的星空里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想可以改變一切,夢(mèng)想也可以成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想!哪怕是一個(gè)小小的生命!
我的夢(mèng)想是什么呢?
現(xiàn)在的我,雖然成績(jī)不是太好,但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書,讀一些名人的書,尤其是關(guān)于周恩來(lái)總理的書,因?yàn)槲揖囱鲋芸偫砟莻ゴ蟮娜烁瘛⒏呱械钠焚|(zhì)!他一生光明磊落,從不計(jì)較自己的榮辱得失,連骨灰都撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地!所以,在我心靈的深處,以周總理為榜樣,以“為中華之崛起而讀書”為理想!
但是,有了夢(mèng)想不去耕耘,不去播種,哪來(lái)的果實(shí)?“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘播種,這樣,夢(mèng)想成真就離我不遠(yuǎn)了!
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須有想象的翅膀,帶我飛到現(xiàn)象的世界,搜索自己想要的東西;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須要有知識(shí)的陽(yáng)光,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,吸收養(yǎng)分;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須要有鋼鐵般的意志,又一份為自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志!
現(xiàn)在,我做了什么呢?做了什么去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
為了尋找未來(lái),我的腳步從未停歇,一直為夢(mèng)想奮斗著。我要為我的夢(mèng)想開辟出一條道路,不管有什么樣的風(fēng)雨,我都會(huì)勇往直前!如果我跌倒了,我也要爬起來(lái)再走,一直走完這條路!我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的精神!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自己的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想!雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好,但我知道,我的`每一分、每一秒,都在為我的理想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇26
各位老師、同學(xué)們:
提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。
夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。
謝謝。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
未來(lái),在我的眼里,它應(yīng)是完美的,甜蜜的,幸福的。它是夢(mèng)想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多完美事物出此刻我的夢(mèng)中,令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就能夠抓到。我的未來(lái)真的是十分完美嗎?我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧?
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?我在懷疑著,我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。異常是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子,此刻遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天,因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭,我便賭氣地甩下書包跑出家門,準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不歡樂(lè)的家了。
在跨出家門的一剎那我看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣貌,但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的未來(lái),原先我所謂的完美未來(lái)是那樣的遙不可及,原先我的所謂的完美未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書店,隨手拿起一本書,原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,并不覺(jué)得自我就沒(méi)有未來(lái),而是經(jīng)過(guò)自我的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自我完美的未來(lái),之后在導(dǎo)師安妮·沙利文幫忙下,最終學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并開始和其他人溝通,并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家!
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自我,我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎樣能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自我沒(méi)有光明的未來(lái)呢?于是我又重新燃起了自我心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的活力,我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,并不懈努力,那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!
我付了錢,把那本書捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇28
尊敬的老師、同學(xué)們:
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?
其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生。÷蓭煱。〗處煱!……現(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開我那充滿快樂(lè)的童年!
我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想,我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的人生道路上都有困難,挫折,喜悅和快樂(lè),但是,只要有堅(jiān)定的信念,我們就能克服困難和挫折,那么我們的人生道路上不再有困難,挫折,只有喜悅和快樂(lè)!離自己的夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越近!
我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì)努力去奮斗!去創(chuàng)造!去實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣,我會(huì)認(rèn)真地過(guò)完每一分,每一秒……
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這里,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來(lái)到了大學(xué),站到了這里。
如今,乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來(lái),面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方,但需要我們自己去闖。
雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕。我相信更多的?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙氯魏纹D難險(xiǎn)阻!
最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。所以,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我期望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì),愛(ài)好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我期望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的歡樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的完美!我期望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是完美的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天---
秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí),我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn),繭正在輕輕的移動(dòng),能夠想象里面的小飛娥必須在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,最終小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭,卻又是歡樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每一天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约海蚁嘈盼业膶?shí)力!