小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編（精選29篇）
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
光明似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會考，去經(jīng)過老師的錘煉，成為國家的棟梁之材。
回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣�，F(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀！畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯�。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的！
老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育��！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師！
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師！您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難！
謝謝！
六（2）班：——
XX年6月29日
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這個陽光明媚，清高氣爽的日子里，又有一屆畢業(yè)生要離開這個伴隨自己成長的學(xué)校、老師、同學(xué)了。當然，這其中也包括我。我想在這個時刻，許多同學(xué)的心情跟我一樣感到對母校，同學(xué)，老師的不舍和留戀。想到要離開這美麗的母校了，想到要離開親愛的同學(xué)了，想到要離開教了自己多年的老師了，我們的能不傷心么？
三年前的我茫茫然地走進這個到處充滿玉蘭香的學(xué)校，走進明亮的教師，見到了和藹可親的老師，見到了活潑可愛的同學(xué)們。
記得在這個新教室上的第一節(jié)課就是語文。楊老師讓同學(xué)們做預(yù)習(xí)，可是我完全不知所措。這時楊老師讓坐在我旁邊的郭華湊告訴我預(yù)習(xí)的要求，我知道預(yù)習(xí)要求后就立馬作起了作業(yè)。不知做了多長時間，當老師走到我身旁的時候她很親切的告訴我：“這么快就做完了，字寫得也很好，不錯�！甭犃诉@句話，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。楊老師當時的語氣是那么親切。轉(zhuǎn)頭想想，學(xué)習(xí)的要求我都知道了，不再是三年前那個茫然無知的女孩了。
我還記得我在小學(xué)階段度過的最后一次運動會。那次的運動會，是我來到這個學(xué)校參加的次數(shù)做多的一次。六年級女子400米接力賽正在進行，我是第一個棒。哨聲一響，我就向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油、吶喊聲，我不由得加快了腳步。近了，近了，離張欣越來越近了，她快速地從我手中接過棒子向前飛奔，現(xiàn)在為止我們班一直保持第二的名次。直到王瑤的那一棒，我們班落后了。后面劉玉雖然很努力的窮追，但我們班還是得了最后一名。那時我就聽到楊老師對二班的班主任說：“你們要感謝我們班，不是我們班，你們家得不到第二了！”我聽到這句話時我就在想：“是啊，雖然我們輸?shù)袅吮荣悾侵卦趨⑴c么！參見比賽又不是光為了贏�！蔽覀冎坏昧藗�第三名，但收獲了開心，收獲了珍貴的回憶。
一件件的往事，都是我們記憶里的一串串光彩奪溢的珍珠！
再見了敬愛的老師，再見了親愛的同學(xué)，再見了美麗的母校！從此我們就要告別這個充滿著歡笑的母校，準備到新的學(xué)校，結(jié)識新的朋友，認識新的老師！
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過去了。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富、勇敢的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品。
我們很舍不得老師和這個可愛的校園。老師，是您教我們怎樣讀書，怎樣做人。你們教書育人，把人類豐富的知識交給了我們。是這個可愛的校園，記載著我們的生活，我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場……在這里，我要向你們說聲“謝謝�！�
不久，同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的理想;要告別多彩的童年，進入多夢的少年時代。
老師，你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學(xué)們，讓我們的友誼天長地久。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這個春光明媚、萬里無云的日子里，我們就要離開這個待了6年之久的家――-溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里，最后聚在這隨風飄揚的國旗下。
離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙，不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，與朋友的牽絆，老師對我們的恩情，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固!
還記得六年前的那天，許多人擠在學(xué)校的門口―――終于到了我開始面試，周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我。。。。叫。。。杰。。。倫!”見我害怕，那位老師便向我投來了鼓勵的目光，笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們，給媽媽講一些學(xué)校的情況。談?wù)撨^后，我又在操場上玩了一會，感覺一切都不再那么陌生，像家一樣親切―――風吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學(xué)在教室里追趕，突然我摔倒了，血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子，誰都對“血”這個名詞有點畏懼�？墒蔷驮谖胰跣o助的時候，一個身影瞬間“飛”了過來，不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學(xué)，那時我很胖，可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室，我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗，喘息。這純真的友情使我萬分懷念民，令我放不下。
又是一年春天，我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級了―――六年我從未當過什么職務(wù)，一看到了新的學(xué)期便想一展伸手。想來想去，我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒，那些競選的同學(xué)都是以前當過一年或兩年班干部的，可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗，嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”，我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。
可是，我剛上任的第一天，便有同學(xué)在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話，他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高，我又是新官上任，就不敢再說他了，可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說：“你不要再講話了!”又看了看我，對我笑了笑：“你做得很好，下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此，有了張老師的鼓勵，我便做得更好了!
這些都僅僅是我校園生活的一部分，還有千萬種同學(xué)、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶，正是有了這些東丁，你我的生命才會更加精彩、美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇5
敬愛的.老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學(xué)時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚;感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放;感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學(xué)習(xí)的主人，夢想起航!我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家，不能將您的最美畫下;我不是歌星，不能唱出您最美的旋律;我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪!
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x的x，今天，我將與全班x名同學(xué)一起，告別小學(xué)時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育x學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇7
老師們，同學(xué)們：
七月的風無比溫暖，你可曾熟悉這種味道；校園的雪松高大挺拔，你可曾知道它又長高了一節(jié)；海邊的海浪敲打巖石，你可曾知道這里有點點淚花。五年的風風雨雨，五年的朝朝暮暮；五年的花開花謝，五年的潮起潮落�；貞浧鸺�，歷歷在目，那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切，明朝的陽光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學(xué)的五年時光中，老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂，五年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
你還記得五年前嗎？當年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學(xué)校時，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻蕩起了微笑，你的臉上展現(xiàn)的是你的激動與自信，喜悅與自豪。
伴著酸甜苦辣，我們走過了1825個日日夜夜，走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時，是你來幫助我，當我無聊時，是你在逗我笑，當我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助，是哭泣時的一聲聲安慰，是高興時的一次次歡呼，是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手，肩并著肩，面對困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當使我們的信念，我們面對風雨披荊斬棘，換來的是一道道亮麗的彩虹，迎來的是一縷縷燦爛的陽光。
再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。
有人微醉，
淚雨如飛，
光陰似水，
絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，
朱顏悄瘦，
歲月如歌，
聲聲天雨墜。
春風、吹拂，
夏雨、滴落，
秋風、瑟瑟，
冬雪、漫漫，
轉(zhuǎn)眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是1000多個日日夜夜，五個冬夏的傳說。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我們就要小學(xué)畢業(yè)了，在這里我要謝謝我的母校，我的老師，把我從一個什么都不懂的小孩子培養(yǎng)成一名有知識有文化懂禮貌的一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
記得我剛進學(xué)校的時候，心里很害怕，怕自己做錯事，老師會打會罵我，可是在見到老師的那一刻，我什么都不怕了，老師的和藹可親消除了我的一切擔心，老師像媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，對我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們懂得了學(xué)校是一個大家庭，師生之間應(yīng)該相互尊重，同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛，互相幫助。在這里我不但學(xué)了知識，學(xué)會了做人，還擁有了一批好同學(xué)，好朋友。xx年小學(xué)畢業(yè)演講稿
再見了，親愛的老師，親愛的同學(xué)們，未來的我們不會讓老師們失望的，我們還要上初中，高中，還要上大學(xué)，我們一定會加陪努力學(xué)習(xí)，好好做人，不做給母校丟臉的事，無論走到哪里，我們都不會忘記親愛的老師對我們說過的話：“做一個有誠信的人，才能立足于社會�！迸ψ屪约撼蔀橐粋�給母校爭光，給國家爭光的棟梁之才。祝福大家！xx年小學(xué)畢業(yè)演講稿
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇9
尊敬的各位家長：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。20xx年7月3日，一個具有非凡意義的日子，在場的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。“小學(xué)畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!
在場的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的.祝賀。
做為你們的班主任和語文老師，2年時間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師，也是一位班主任。我知道我背負的責任，因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間，讓我學(xué)會了很多，也成熟了很多。
我要感謝每一位同學(xué)的家長，謝謝你們對我們的信任與支持，也正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋�孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余
你們是我所帶的第一批學(xué)生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里，我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩(wěn)重，路滿平的豁達大度，樊菁華的開朗活潑，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn)，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實在，李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責，等等等等，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學(xué)生。
這兩年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學(xué)習(xí)進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生，你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成績，證明我們的實力，為六一班爭光，為健康花城小學(xué)爭光。老師相信，你們有這個能力，你們會做得更好，你們會成為健康花城小學(xué)永遠的驕傲!
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇10
敬愛的老師、親愛的.同學(xué)：
大家好！
在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飛舞之際前，我們將最后一次歡聚在銀杏樹下，最后一次撿起品味銀杏葉的清香，心中難免感到不舍。
從入學(xué)時的矮小樹木，到身邊的參天大樹，銀杏陪伴著我們度過了六個春秋，每個春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事，講述著我們傳奇的故事。此時此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程，生動有趣的手工課、激動人心的家長助教課，艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏，撫摸著它那粗壯的軀干，思緒萬千。
忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下，在您的帶領(lǐng)下，背著小背包，懷著激動的心情走出了校門，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動，好像是在為我們送行。在春風的沐浴下，環(huán)顧四周，萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。
忘不了第一次的拼搏�！凹佑�！加油！”，這聲音此起彼伏，響徹云霄，一場激烈的拔河比賽正在進行，看同學(xué)們一個個面紅耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié)，慢慢地、一點點，腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時，耳畔響起了您那熟悉的聲音，頓時我們勇氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手，而后又乘勝追擊，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過關(guān)斬將，一路殺到了冠軍的寶座。在團結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下，成為了新一代的冠軍。
忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚，原本寂靜得校園里變得沸騰起來，因為這次家長會與以往的完全不同，是我們學(xué)生自行舉辦的家長會，在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā)，有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目，來表達我們的感恩之心，當我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子，熱烈的掌握如潮涌來，媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁，場面是如此的溫馨動人。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目，美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時，我們也將告別多姿多彩的童年，告別那高大挺拔的銀杏，去迎接新的挑戰(zhàn)。
再見！親愛的母校，在您的懷抱里我已生活了六年，您把我從幼稚的兒童哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩。母校，如今我為您而感到驕傲，未來您將為我而感到驕傲。
再見！敬愛的老師，是您教會了我們許許多多的道理，，您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔，您的教誨永生不忘。
再見！親愛的同學(xué)們，一起在歡聲笑語中度過了六年，如今我們即將揮手告別踏上新的旅程，祝福你們在青春飛揚的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧！我的伙伴們。加油！
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。三小六年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)�；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您 ——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇12
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。
那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月。
還記得，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇13
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
我是六年級三年班。今天我演講的題目是《不舍，北海!》
青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭，蘋果似的小圓臉，懵懂無助的眼神，帶著對陌生環(huán)境的惶恐，20xx年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍，走進了北海學(xué)校，走進了筆墨書香，走進了智慧殿堂。從此，開啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。
這一幕，似在昨日，似在眼前，可當年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心，如今要一朝別離。除了不舍，還是不舍……
六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會了解方程，列豎式，算比例，畫圖形?
六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會了閱讀寫作，吟詩頌詞?
六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會了What are you doing?How beautiful you are!Can we make friends?
六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫，學(xué)會了橫平豎直，整潔美觀，工整漂亮的字體?
六年了，你是否與我一樣，在家長到來的時刻，牽著爸爸媽媽的手，走過北海的一層一層教室，看過北海的柵欄圍墻，賞過北海的一草一木，品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海。
六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績而雀躍，又因一次考砸的成績而落淚?
六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書聲瑯瑯的閱讀，開心爽朗的笑聲?
六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情?
六年了，你是否與我一樣，認識了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵中，結(jié)下了深厚的友誼?
六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識，懂得了做人，學(xué)會了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼?
六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣力的清掃地面，細致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新?
六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講?
六年了，你是否與我一樣，在北海的操場上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無前的奔跑?
六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……
坐在北海的教室，行在北海的小道，當《友誼地久天長》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問，不要說，一切盡在不言中。
無論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢想實現(xiàn)的地方，方能回報北海賦予我們的深情厚望!
讓我們，此生，不舍，北海!
謝謝大家!
篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星
移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!
尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋�校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”�！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征�！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家下午好。今天對于我們在座的每一個人來說，都是一個重要的日子。在今天，我們要離開這個熟悉又美好的校園，開始自己新的人生，這是我們?nèi)松械囊粋�分水嶺。而在這重要的時刻，各位老師就是我們的見證人。從最初進校時的稚嫩，到如今的成熟，這四年來，離不開老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)，是他們見證著我們一步一步邁向成熟，最終走進社會。所以我才在開頭說到，今天對于我們每個人來說，都是一個重要的日子，也是一個值得紀念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”，似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認為如此，所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”，他認為秋天更要勝過春天，這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時節(jié)，但是也和“自古逢秋悲寂寥”一樣，每逢畢業(yè)季，總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過，當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學(xué)時，總會有些不舍和眷戀。但是人總是要向前看，我們應(yīng)當將已經(jīng)過去的事，變成回憶，懷揣心里。然后放眼未來，再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點，認為這畢業(yè)季，不應(yīng)該是憂傷，因為它不代表結(jié)束，而是表示一個全新的開始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學(xué)金所煩惱;也有的人因為周末上課，而抱怨不止;還有的人，因為遭遇到各種不合理的事情，導(dǎo)致自己心煩意亂。但是現(xiàn)在當你再回想過往時的那些不滿、失落和郁悶時，是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙、不值一提。再大的事，隨著時間沖刷，也會變成故事。
從這里我們就能體會到一個道理，那就是不要被一時的煩惱所困惑，因為問題總是能解決的。當我們做一件事情的時候，一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中，會遭遇許多令人不愉快的事，但是如果這些負面情緒左右了你，那么最終的結(jié)果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會平和，學(xué)會寬容、包容，把更多的精力投放在有效用的事物之上，只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時，你就會發(fā)現(xiàn)，其實自己是多么的優(yōu)秀。
最后，我祝愿各位老師身體健康，萬事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦，萬里鵬程!茍富貴，勿相忘!
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇16
敬愛的老師們，情愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚，夏意盎然的時節(jié)，我們最后一次歡聚在這里，在這個陪伴我們走過了六個春夏秋冬的母校，在這個曾經(jīng)灑下我們汗水的操場。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們身邊的樹木已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都猶如一本畫集，記錄著我們在這個大集體中的點點滴滴，記錄著我們的喜怒哀樂。
時間在流逝，世界在改變，然而我與母校的點點滴滴記憶都銘記在心。小時候，第一次跨入母校的大門，一切都是那么陌生，但是沒有過幾天，母校就已是我們的第二個家。我們在這個家里學(xué)習(xí)、玩耍。上課時，坐在教室里聽講，總是有一種說不出來的快樂;下課時奔跑在校園的小路上，總是有一種莫名的親切;放學(xué)時，回頭看看母校，心總有一種念念不舍的感覺……作文
我還記得那次主持班隊會的情景。那天，我身著校服，手上拿著稿子，開始了生平第一次主持。我的心跳得厲害，不知所措，望著臺下的同學(xué)，心情更加緊張。這時我的搭檔說完了，我卻呆若木雞，半天沒回過神來，我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下，我才回過神來，但我的內(nèi)心并沒有漸漸平靜。此時此刻，我看到了李老師向我投來的目光那目光分明在說：“王建。相信你自己!”我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
在六年之中，除了母校，除了老師讓我難忘的還有那些各有所長的同學(xué)。在熱火朝天的運動會上，葉豐、沈陽等運動健將們在拼搏，用汗水為班級爭得榮譽;各類學(xué)習(xí)競賽中，葉子凡、曹衡、管然然等奮發(fā)圖強，為班級捧回一個又一個獎狀;在……同學(xué)們的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我腦中：哈哈大笑的陳博含，短小精干的劉子銳，海拔賊高的葉豐……作文
往事樁樁件件歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了我可愛的母校!再見了我的老師!再見了我的伙伴!我將永遠擁抱你們到明天!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇17
六一班的同學(xué)們：
今天，我們結(jié)束了這一生緊張而難忘的小學(xué)生活，明天即將斗志昂揚奔赴考場，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。此時此刻，和你們朝夕相處六年的晏老師，心潮澎湃大浪滔天。我深深懷念，多少個日子，我們一起在知識的天空翱翔，一起談學(xué)習(xí)，談未來，也暢談人生。課堂上，你們刻苦攻讀的身影，我一輩子難忘；舞臺上，劉萍的普通話，鐘國薇、黃倫云的舞姿，定格在我腦海；運動場上，你們拼搏的呼聲仿佛還在我耳畔回蕩；難忘的郊游，湖光山色還蕩漾著我們的歡笑。我不會忘記你們的：鋼筆字一流的劉城，數(shù)學(xué)狂秦昊，還有懂事體貼的楊海瓊，學(xué)習(xí)刻苦踏實的羅思莉，調(diào)皮搗蛋的李彥意，多愁善感愛寫詩的王倩雪，愛唱歌會吹口琴的盧建權(quán)，整天笑得像一片桃花紅的許正瑀……我不會忘記你們的。我在凝望你們拼搏的剪影，我眼里充滿勝利的期待，我在等待你們凱旋歸來。同學(xué)們，為我們共同渡過的六年畫上一個滿意的句號吧！為你望子成龍的父母拼搏吧！為老師的期待，為自己的未來，為母校的榮譽，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考個滿意的成績吧！優(yōu)異的成績，是我們六年里最美的回憶，也是你們回贈我的最美的禮物。
此刻，我的心，除了深情的懷念，更多的是激動萬分。光陰荏苒，彈指六年，我們沒有虛度。這六年，我們經(jīng)歷了數(shù)百次的檢測，你們可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)了。你們經(jīng)歷了魔鬼訓(xùn)練，個個是戰(zhàn)狂，看到試卷就興奮，提筆答卷才過癮！我們這支隊伍，從四年級起，就開始練習(xí)鋼筆字，追求完美的書寫。五年級，我們開始轉(zhuǎn)入作文和閱讀訓(xùn)練。我們追求的三個一是“擁有一手漂亮的鋼筆字，能寫一篇滿意的作文，具備閱讀一篇短文的能力”。現(xiàn)在我宣布，你們都擁有了這“三個一”，有的甚至還超過了我。你們能在生活中學(xué)語文，學(xué)以致用，還養(yǎng)成了聽課、讀書做筆記的好習(xí)慣。能教的我都教了，你們該畢業(yè)了。養(yǎng)兵千日，用兵一時，不要白練了無數(shù)次！高喊我們的口號，臨陣磨槍吧，明天就在考場上展現(xiàn)你們的風采吧！
希望你們卸下一切包袱，輕裝上陣，奮力拼搏，沉著細心，不驕不躁，極限發(fā)揮。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這個明媚的早晨，陽光灑在我們的臉上，仰望天空，是那么澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時刻，心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月，懵懂無知的我們帶著憧憬與向往，懷著希望與夢想，踏進這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個日夜，聽起來似乎覺得是那么漫長，而面對分離，它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨，我們披著溫暖的陽光，踏著輕快的腳步來到學(xué)校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學(xué)樓，朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書的姿態(tài)，抬頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖，從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么？同學(xué)們都為運動員加油打氣，吶喊聲充滿了整一個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，伙伴們在一旁大喊著：“加油！加油！”為他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。
六年過去了，我們在這座充滿回憶的學(xué)校，快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn)，曾一起共同努力，曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng)，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！
六年來，敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來行云流水的作文；從簡單的1、2、3，到繁瑣的解決問題；從無趣的A、B、C，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上，您就像啟明星，為我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業(yè)了，喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們向往的未來！讓成長的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂，我們的友誼，我們的理想蕩漾在母校的每個角落。
最后，祝愿所有六年級的同學(xué)，都能在考試中正常發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績，考取理想的初中。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇19
大家好。伴隨著陣陣清風，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進初中的校園；告別老師，走進初中的課堂；告別同學(xué)，邁進初中的大門！
現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當之無愧的第一。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧！
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧！今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的；明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!
我是六(_)班的__，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的大門，開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中，我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著，凝望著老師溫情的目光時，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶;在這里，有我們最知心的朋友;在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情，有義;在這里，有苦，有樂……
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉(zhuǎn)過這個路口，就不再有這道風景，所有的一切只能在夢中回憶……
再見了，親愛的母校，我多想再次漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗，聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前，為老師遞上一杯熱茶……
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《明天，我們畢業(yè)》。
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年來對我們的悉心教導(dǎo)。您的付出給了我們堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，使你們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，你們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，你們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。
xx屆xx屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績。后，我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母�！獂小學(xué)明天會更好！同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇22
敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個特殊的日子里，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校園里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。
母校，您擁有什么還記得清嗎？您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的'讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學(xué)們紀律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢？沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻垼姓l放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她愿意，她對我們的好，年。這里包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學(xué)們紀律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢？沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻�，有誰放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她愿意，她對我們的好，我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎？老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，默默地位我們的學(xué)校奉獻著，我們的校園才會如此美好�？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒�(dǎo)我們，美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞；音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。師恩似千山，無以回報。
師恩似柔水，不求回報。
師恩是我的咿呀學(xué)語，師恩是我的出口成章。老師的六年恩情，我只能默記在心。與老師的恩情別離，我只有淚水。與此同時，同學(xué)情誼更是無法忘懷。六載同窗心系端，同學(xué)揮淚永相望。年歲已示分離時，心中不舍耐若何。藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離。六年同寒窗，心系如骨肉。
情似瑪雅山，誼似滄海水。
別離痛，可耐何？
淚飄花，心碎了，老師恩情怎回哺？
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中了。尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香。即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
再見了老師，再見了同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇24
敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這個特殊的日子里，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校園里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。
母校，您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課，同學(xué)們紀律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?
沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻�，有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺?
這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻，有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意，她對我們的好，我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?
老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，默默地位我們的學(xué)校奉獻著，我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責任地教導(dǎo)我們，美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山，無以回報。
師恩似柔水，不求回報。
師恩是我的咿呀學(xué)語，師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情，我只能默記在心。
與老師的恩情別離，我只有淚水。
與此同時，同學(xué)情誼更是無法忘懷。
六載同窗心系端，同學(xué)揮淚永相望。
年歲已示分離時，心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗，心系如骨肉。
情似瑪雅山，誼似滄海水。
別離痛，可耐何?
淚飄花，心碎了，老師恩情怎回哺?
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇25
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞蛭覀兌院?
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇26
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我是六年級的賈淋淋。今天，我演講會的題目是《情深似海的母�！�。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了�；貞浟昝篮玫膶W(xué)習(xí)時光里，我們學(xué)得很開心，不僅學(xué)到了豐富的知識，還學(xué)會了做人的道理。今天我代表20__屆的畢業(yè)生向母校告別，向母校的一草一木道別!六年的生活，充實而又美麗，艱辛而又歡樂。
我在班級里是一個優(yōu)秀的學(xué)生，無論學(xué)校舉行什么活動或競賽我都會積極參加，并且獲得了“三好學(xué)生”“知識小標兵”“十佳文明學(xué)生”等獎項，這些獎都凝聚著老師的心血和汗水，都離不開老師的諄諄教誨。我還會繼續(xù)努力奮發(fā)向上，我團結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)有什么困難我就給予幫助，給他們鼓勵。
母校在我心中，是大樹，是海洋!新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，拳的集體把我們盼望。在這離別的時刻，敬愛的老師，新愛的同學(xué)，等我成為祖國的棟梁，再來母校相聚。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇27
五年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學(xué)校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過。回首往事，第一次逛校園，第一次在學(xué)校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領(lǐng)我們徜徉知識的脈動;課后，老師們無私辛勤的指導(dǎo)，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時間，希望能一直停留在這5年的快樂時光中，但那只是希望。因為它會結(jié)束并一去不返，所以當我們來過并離開時，我們還有未來，要過更有價值的生活，為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學(xué)到的最好真理嗎?所以，加油吧我們，為了未來……”
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇28
一轉(zhuǎn)眼，我們迎來了人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，即將面對第一次抉擇。我們籌躇滿志，想為未來奠定堅實的基礎(chǔ)；我們信心滿滿，想重聚母校時捧上一張耀眼的人生履歷。
然而，沒有人能隨隨便便成功，要想做一個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，要在平時就為夢想付出努力。我們要做一個時間達人，善于統(tǒng)籌規(guī)劃，節(jié)約和利用時間。這樣，我們就能將散落在身邊的如珍珠般的時間一一拾起。在老師的建議下，我們班同學(xué)每人都在口袋里放了一本小本子，上面記著一些數(shù)學(xué)難題，大家都會利用等車、等人的邊角料時間，加以溫習(xí)。日子一久，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)，小時間也能做成大事情。
要想成功，只是珍惜時間是遠遠不夠的，還要用嚴謹、認真的態(tài)度去對待生活中的每個細節(jié)。周老師讓我保管了一本學(xué)姐的語文筆記，透過筆記下的嚴謹與精致、詩意與靈巧，我們仿佛看到了那些稚氣的面容下，對于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。如果我們每人都能像他們一樣，用對待作品的態(tài)度來對待作業(yè)，就一定會獲得成功。
讓我們一起努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
小學(xué)畢業(yè)演講稿模板匯編 篇29
大家好！又是一個金色的六月，伴著暖風，滿滿的是六年的收獲。一周后，我們將告別辛勤工作的老師，離開我們學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照上同學(xué)們幸福的笑容，我們和父母都深深感激xx小學(xué)，哺育我們成長的搖籃；我深深感謝——老師辛勤的園丁們，用知識的甘露澆灌著我們幼苗的心。
六年是長是短；和老師朝夕相處六年的學(xué)習(xí)生活指日可待。最難忘的，在黑板前，老師響亮的講課聲和熟悉的動作表情；最難忘的是，放學(xué)后的教室里，老師給學(xué)生補課，永不疲倦的眼神和身影；最難忘的是，校長和主任坐在我們的教室里聽課，給我們帶來了很多溫暖和歡樂；最難忘的是，班會上師生自娛自樂，歌聲和笑聲回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁，教書育人。
在過去的六年里，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，他們用對教育的忠誠和執(zhí)著教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
是xx小學(xué)給了我今天的一切。下周畢業(yè)考試結(jié)束，我們就要告別母校了。我們準備好了。我們會沉迷于考試，用一張滿意的答題卡回報給我們所有努力和汗水的老師。未來，無論走到哪里，無論做什么，都不會忘記母校這六年的培養(yǎng)教育。我們將永遠不辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和技能，將來去工作，成為對國家和人民有用的人才。
最后，請允許我代表所有六年級的小學(xué)畢業(yè)生，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意！
祝老師身體健康，學(xué)生快樂成長！
祝母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！