關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合(通用28篇)
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇1
大家早上好!
又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子----植樹節(jié)。我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。 我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的`木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護綠化.從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。
作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點責(zé)任. 我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。 我相信,如果我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我想,假如中國所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國13億人口,要浪費多少木材?我想,假如中國所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國13億人口,要耗費多大的資源?我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,相信將來我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇2
大家好!今天,我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。 大地回春,和風(fēng)送暖,到處是一片生機盎然的景象。春天是播種的季節(jié),是為秋天獲取豐收而準備的時刻,是一年之中最重要的時光,因此,我們應(yīng)該把握自己,把握季節(jié),種下知識的種子,用汗水,用心血去澆灌它,這樣,在收獲的季節(jié)我們才會收獲碩果。
親愛的同學(xué)們,你們知道世界上最快卻又最慢,最長而又最短,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。時間老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮,刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻昏昏欲睡,有的.同學(xué)迎著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在知識的海洋中書寫自己的未來;有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。同學(xué)們,童年是最珍貴的,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,你的形象將會有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識,對事物有獨到見解的高中年級學(xué)生,還是走過學(xué)校時間不長,甚至連紅領(lǐng)巾還沒有佩戴的低年級小朋友,你們要記住,走進校園,我們是學(xué)校的代表,走出學(xué)校,我們更是學(xué)校的代表,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇3
嗨,大家好,我叫,是大家公認的“小書迷”。在這個假期中,我閱讀了許多書籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而,在這片茫茫的書海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書。
這本書的主人公叫英子。她有一個保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個死了,一個被馮大明賣了。英子還有一個很要好的好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的'女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個厚嘴唇的年輕人。這個年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來,被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛了,并坐上馬車走了。
最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒有解開所有疑惑的時候,她的童年結(jié)束了。小學(xué)三年級演講稿
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有許多好看的書,有《調(diào)皮鬼的神秘來信》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》····等等。而我最喜歡的書,就是笑貓日記了。而且我還要向大家推薦這本書呢!
《笑貓日記》是楊紅櫻出版的一部小說。剛開始買的時候只是好奇,回到家看了以后便愛不釋手了。
《笑貓日記》全套總共十本,我買的只是其中的一本:小貓出生在秘密山洞。這本書主要講述了一只一只貓,它是一只有理想、并且會很多種笑的貓,所以被稱為笑貓。
故事的情節(jié)是:那是一個令人激動的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓和它親愛的虎皮貓的孩子降臨來到了這個世界。胖頭、二丫、三寶和小可憐四個模樣,卻一樣的可愛。許多的動物朋友們,都來幫它們照顧孩子,期望它們快快長大。然而,突如其來的.寒流奪走了小可憐的生命。
讀到這里,我的眼眶里已積滿了淚水,非常同情這只小貓,它剛剛來到這個世界便又匆匆的走了?我現(xiàn)在祈禱另外三只小貓能夠頑強的活下來。
《笑貓日記》給我?guī)砹丝鞓泛捅瘋,才讓我從中懂得了要好好愛惜自己的身體,快快樂樂的。我要把這本書推薦給你們,希望你們也可以看看《笑貓日記》這本書。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進步的階梯,讀本好書,就是和一個高尚的人對話”。我第一次讀一本好書的時候就是交到個新朋友,再一次看的時候,就是和老朋友重逢。自古以來,人們都對書贊不絕口,讀一本好書尤其重要,它將會陪伴你一生,會使你受益匪淺。今天,我向大家推薦一本書——《西游記》。
西游記是我國四大名著之一。當(dāng)然,它不會愧對于這名聲。在書中講述的是唐僧師徒西天取經(jīng)的故事。在文中的.唐僧是帶隊的,有不少妖精想吃唐僧肉;悟空是大師兄,他經(jīng)常為這個隊伍降妖除魔,立下不少戰(zhàn)功;豬八戒是二師兄,你粗略的看,好像它是隊伍的累贅,可細細一辨,能發(fā)現(xiàn)它是隊伍中不可缺少的一部分;沙僧任勞任怨,總是默默地幫助大家;白龍馬是唐僧的坐騎,也和沙僧一樣。
在西游記中,分為幾個小故事。其中一個講得是唐僧師徒在西天取經(jīng)的途中遇到了火焰山,火焰山的火需要鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅。而鐵扇公主的孩子——紅孩兒被師徒所擒,因此記恨在心,不想借芭蕉扇。悟空拼命相處辦法,最后,終于借來了芭蕉扇,成功通過了火焰山。
讀一本書重要,讀一本好書更加重要。我們是填不飽的大胃王,不斷吸收書中的知識。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇6
各位家長同志:
你們好!
我是三年級一班班主任。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
班級基本情況:
。ㄒ唬、學(xué)生情況:本班學(xué)生45人,其中男生30人,女生15人。
。ǘ、教師情況:語文教學(xué)和品社由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由崔擔(dān)任,英語教學(xué)和美術(shù)由鄭老師擔(dān)任,還有科學(xué)老師是謝老師,體育老師是老師。任課老師都很認真負責(zé),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。
。ㄈ、本班自開學(xué)以來存在的問題
1、自信心嚴重不足
2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
針對以上問題,通過集體的討論,使大家了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí))的特點,并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。
我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時常惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時時發(fā)生。找這些同學(xué)談話,談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個星期的時間又死灰復(fù)燃,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師尋求了家長的幫助,讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來,讓家長平時檢查孩子的作業(yè),我們并不是向家長推卸責(zé)任,但是有的家長對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理,也許工作太忙,但這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來,只能撒謊或者模仿父母的筆跡,又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的,這些學(xué)生不僅沒能將自身的壞習(xí)慣改掉,而且變本加厲,變得很難讓人應(yīng)付。這又是誰的過錯呢?
孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀校規(guī),能夠有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:李在敏同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作,每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服,部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。如:孫明發(fā)、趙明浩等。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動,如:學(xué)校里開展了評選文明班級的活動,這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。我們班連續(xù)三個月獲學(xué)校的一等獎,尤其我們班獲得了濟南市優(yōu)秀班級體之后,我們班的孩子們像是長大了,更注重班級的利益,更重視班級的榮譽了。
據(jù)說:中國的學(xué)生解題能力很強,可成功與快樂的體驗很少,自信心不足,可持續(xù)發(fā)展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關(guān)系。
教育家告訴我們:人不是為了被打敗而來到這個世界的,而是為了得到賞識來到人間。被人肯定、認可、欣賞所帶來的成功,滿足他被尊重的需求,就像枯萎的莊稼見到了陽光,能迅速引爆了人的潛能。今年,我們,就將引爆孩子的潛能!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。而現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育,要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯。例如:我們班的孫佳、孫倩、孫筱、陳文等同學(xué),他們不僅學(xué)習(xí)好,而且在美術(shù)、文娛、寫字各方面都很出色,這肯定與他們的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及和家長的關(guān)心是分不開的。當(dāng)然,也有部分學(xué)生的成績看起來不是很令人滿意,而家長將這一切都怪罪于孩子本人,從不找找其他的原因。你們也可以試著問問自己:你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么?難道給予孩子物質(zhì)上的滿足,讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責(zé)任了嗎?我們每個孩子在校接受的教育是同等的,為什么會造成如此大的差異呢?有些家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,聽之、任之、由之,不能很好地盡家庭教育的義務(wù),導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在著一定的懶惰思想。
最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把!
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的.,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護,更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴,只能將它們鎖進日記本內(nèi)。
2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了!
3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。
各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。
各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,且學(xué)校發(fā)展永無止境,我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,自加壓力,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我看了一本有趣的圖書,名字叫《愛冒險的朵拉》,網(wǎng)上它的評分很低,可是我還是很喜歡看。朵拉是一個7歲的小女孩,她很愛探險,有一個神奇的地圖,還有一個裝滿各種東西的'背包,還有一個好朋友是一個小猴子,叫布茨,他們一起做了很多有意思的事。
有一個故事我最愛看,是朵拉幫助蟲蟲媽媽把一塊餅干送給她的寶貝們。他們先通過了伊薩的花園,那里好漂亮呀!那里有很多鮮花競相開放,有喇叭花、牡丹花、食蟲花,還有的花叫不出名字。通過了美麗的花園,他們還要穿過蜘蛛網(wǎng),進了蜘蛛網(wǎng)以后,那里有三條路,他們要選擇一條走得通的路,朵拉剛開始想走三角路,我大聲喊:“朵拉,別走,那里有蜘蛛!”也許朵拉聽到了我的喊聲,又走上了第二條路,這是條正方形的路,我更著急了,說:“朵拉,你怎么光走走不通的路呀!你應(yīng)該走圓形的路!”我剛說完,朵拉果然說:“我們應(yīng)該走圓形的路,因為蜘蛛沒有在那里埋伏!庇谑牵麄冏吡苏_的道路,順利走出了蜘蛛網(wǎng)。
就要到蟲蟲媽媽的家了,他們走啊走啊,終于到了,蟲蟲寶寶們可高興了,齊聲說:“媽媽,我們餓了。”好多蟲蟲寶貝啊,朵拉數(shù)著:“1、2、3……”一直數(shù)到了10,她就把餅干分成了10份,分給了蟲蟲寶寶。蟲蟲媽媽說:“沒有你這個朋友,我是無法把餅干送給你們的!睂殞殏円黄鹦α似饋。
書看完了,看看我很羨慕朵拉,因為朵拉可以自由地和動物交談,和動物們交朋友,我想成為朵拉,看來我也要去探險,成為一個勇敢的孩子!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇8
大家好,我叫,是三年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇9
孝敬父母就是一桶水這么簡單。孝敬父母就是在媽媽生病的時候,給媽媽泡好藥,喂她吃藥。
孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時候,拿來毛巾幫爸爸擦一擦汗。孝敬父母就是當(dāng)媽媽買了我最愛吃的草莓時,把最大最甜的草莓親自喂到媽媽的嘴里。孝敬父母就是在媽媽累了一天靜靜休息的時候,幫媽媽敲敲背按按腳。孝敬父母更是在吃飯的時候給媽媽夾她最喜歡的菜給媽媽吃,給爸爸盛飯。孝敬父母是在放學(xué)回家的時候?qū)δ銈冋f:“爸爸媽媽我回來了!”早上上學(xué)的時候?qū)δ銈冋f:“爸爸媽媽我去上學(xué)了!毙⒕锤改妇褪窃诠(jié)日里對爸爸媽媽說:“節(jié)日快樂!
孝敬父母就是吃完飯后,幫你們洗洗碗。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗語說:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我非常喜歡看書。今天我給大家推薦一本好書,名字叫《成語故事》。這本書收集了中國歷代的成語故事,每個故事都標(biāo)明了成語的`出處,詳細的解釋了成語的意思。我看了其中的很多故事,覺得自己受益匪淺。
比如說《鐵杵磨針》這則故事,講得是唐朝詩人李白小時侯不好好讀書,經(jīng)常逃學(xué)。有一天,李白又逃學(xué),在山腳下,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問:“老奶奶,您磨鐵棒干什么?”老奶奶耐心地說:“我要用他做繡花針!崩畎捉又鴨枺骸叭绻ゲ怀,就白費力氣了!崩夏棠虆s滿懷信心的說:“孩子,鐵杵磨成針,功到自然成啊。今天磨不成,還有明天,明天磨不成,還有后天……”李白聽了,覺得有道理。從此以后,李白用功讀書,把古代諸子百家的經(jīng)書讀完了。最后,他成了詩仙。
這個故事告訴我們:做任何事要有決心,堅持不懈地努力,認真學(xué)習(xí),這樣才會成功。想想自己有時候做事因為怕麻煩就不愿意做或是草草應(yīng)付完事,我覺得真是羞愧。我以后做每一件事也要認真的去對待,做一個有行動、有目標(biāo)的好孩子。
現(xiàn)在我每天都會讀一則成語,想讓自己懂得更多,有更多的收獲!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇11
尊敬的評委老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自奎齋小學(xué)三年級(1)班的艾廣信,今天我演講的題目是《我身邊的好老師》。
老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著我們,老師是紅燭燃燒了自己,照亮了別人,帶領(lǐng)我們走進了一座豐富,璀璨的知識殿堂。在我身邊,在我們奎齋小學(xué),到處都是這樣的老師,他們認真負責(zé)、默默無聞、無私奉獻,用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚今天我要特別感謝一位平凡而又不平凡的老師——我們的語文老師“岳老師”。
20xx年的秋天,我們帶著滿臉無知和好奇踏進奎齋小學(xué)。經(jīng)過3年的學(xué)習(xí),我們長高了,長胖了,學(xué)習(xí)進步了,懂得感恩了,成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。是誰教給我們知識和真理?又是誰教會我們做人的道理?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點揪心著急?是岳老師!
岳老師自從擔(dān)當(dāng)我們的班主任,便把愛心平均分成50份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得三年級的一次放學(xué)后,我們班的艾笑曼同學(xué)不小心把腳扭傷了,疼得臉色煞白,雙唇也沒有一點顏色,是岳老師親自騎車把她送回家,一直忙到很晚才回家。第二天又抽時間去她家里給她補課,點點滴滴都感動著艾笑曼,感動著我們?nèi)话嗟拿恳粋同學(xué)。
岳老師教學(xué)生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。岳老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,岳老師都旁征博引,講得生動有趣,讓我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑,都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。
老師上課還經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我們從小故事中明白許多做人的道理,還鼓勵我們在課堂上大膽回答問題,讓我們每個同學(xué)都有展示自己的機會。老師運用豐富的表情和生動的比喻,將一節(jié)節(jié)語文課上得妙趣橫生,讓我們?nèi)肭槿刖。她不僅讓我們知道了萬里長城的雄偉壯觀,還帶我們領(lǐng)略了美麗的桂林山水,和古老的故宮。
啊!老師,有了您,花園才這般艷麗,小草才這般嬌嫩!有了您河水才清澈,大地才充滿春意!我們要用優(yōu)異的成績表達對您的感激,用真實的行動告訴您:老師,我們愛您!
謝謝各位評委老師,我的演講完畢。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保這個字大部分公民我想都應(yīng)該聽過,可是有幾個市民做到了呢?讓我來講講吧!
一:我們?nèi)ネ娴臅r候你會看到那河了有多少我們生活中的垃圾,我們當(dāng)時一定會想:“這里怎么會這么臟啊!”可是仔細想想我們生活中的河難道不是一樣的臟嗎?
二:我們的生活的街上你是否有看見一天有干凈的大街,如果你一不小心踩到一個口香糖,你一定會這么說:“誰呀!怎么這么缺德。 蹦阍僮屑毾胂,難道你沒有扔過一垃圾嗎?我可以保證沒有一個市民是沒有亂過垃圾的。為什么我們不能把我們手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?
這兩項我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?
我們支持環(huán)保!我們要干凈社會!我們要環(huán)保!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是四二班的,有機會站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比的高興。有一本好書,能讓你愛不釋手;有一本好書,能讓你回味無窮;有一本好書,能讓你在傾刻間茅塞頓開;有一本好書,能讓你為之振奮……這本書,就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺,沈石溪爺爺是著名的動物小說大王,他寫了很多動物小說,但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過家庭溫暖的`雪豹,選擇成為三只幼豹的繼父;狂風(fēng)驟雨下,它用瘦弱的身體將銀老二護在腹下;兇險沼澤里,它毅然跳進泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時,它鋌而走險深入豺群捕獵,九死一生……它衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然的奇跡。這本書讓我知道動物是有靈性和感情的,我們應(yīng)該學(xué)會與動物和諧相處在地球上,不要去傷害它們。
同學(xué)們,請讀一讀這本書吧!讓我們在書的海洋盡量地遨游吧!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇14
嗨,大家好,我叫______,是大家公認的“小書迷”。
在這個假期中,我閱讀了許多書籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而,在這片茫茫的書海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書。
這本書的主人公叫英子。她有一個保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個死了,一個被馮大明賣了。英子還有一個很要好的好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個厚嘴唇的年輕人。這個年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來,被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛了,并坐上馬車走了。
最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒有解開所有疑惑的時候,她的童年結(jié)束了。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇15
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。
書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。
書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地!渡舷挛迩辍纺且黄鄣臍v史,使我們永遠刻在心中的`最深處。
讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。
書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想向大家推薦一本書,書名是《無敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著知識,更著于眼力,這正是我們今天大力倡導(dǎo) 的素質(zhì)教育所需要的。而本套書所選的智慧故事,既像一般的故事,有趣味盎然的情節(jié),勃勃生機的人物和生動優(yōu)美的語言,又不同與一般的故事,因他的切入點在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨?每當(dāng)我閱讀后,總覺得能夠緊緊圍繞著啟迪智慧、運用智慧展開故事,好象有位名師訓(xùn)練我的思維、和增長我的知識窗。并且,每次一讀到遇到有困難的時候,就會把自己置身與主角的地位,跟隨著故事主角去思考那些疑難的問題,每個故事還設(shè)計了一個“智慧宮”的小欄目,讓我們讀者很快的`領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么,自己創(chuàng)造性的思維的大門就會不知不覺地自動打開,智慧的火花也會閃耀,可以盡情地領(lǐng)略到那“無限鳳光在險峰”的快樂。
這套書共有十冊,包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本。你的口才好嗎?不,請選擇《能言善辯的智慧》書吧!你的思維好嗎?不,請選擇《妙解難題的智慧》書吧…
閱讀改變命運,請從現(xiàn)在開始吧!請從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開始吧!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
首先觀看視頻
同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流xue事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的.。有關(guān)專家認為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學(xué)生都要做到:
遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇19
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識。
在我正式演講之前,我想問大家一個問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會說是金錢,可能有人會說是健康,可能還有人會說是快樂,當(dāng)然還會有其他的答案。這不足為怪,因為每個人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。
而我會不假思索地回答:最重要是讀書!
是的,我愛讀書。因為我切身范感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為爸爸就是個書癡,一天到晚總是看書看報。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!钡恼鎸嵰饬x,也還沒有達到“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書,的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。記得世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!钡拇_,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!
曾經(jīng)有這樣一個故事,俄—國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明?”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄—國的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
正所謂:書香讓人醉,苦累無怨悔。知識常相伴,理想同起飛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從小,我就總聽大人說要孝順?晌也⒉惶裁词切㈨。我問媽媽,媽媽說,孝順是晚輩對長輩愛的表達。我好像一下子懂事了,很想做點力所能及的事孝順長輩們。
和外公外婆生活在一起時,每個周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長輩是必須要做的事!”
一個周末,我們又來到鄉(xiāng)下,老遠我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點疼。
來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點什么讓他們開心。
這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會兒看看太爺爺在干什么,一會兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認真的做著。太爺爺問:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢!蔽业靡獾卣f!罢娴!那要爭取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容!拔疫學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈。“那給我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待!昂茫 蔽掖舐暤爻,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動不便的太奶奶,仔細地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對他們的孝心愛意。
那一天,回城的時候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個彎再也看不到太爺爺太奶奶時才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長大了,是個孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)?吹剿麄儯睦锖軖炷钏麄。媽媽說:“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”
每天早晨,你會聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會認真回顧一天的課程,你會看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對長輩的一片孝心,我要用好的成績來回報他們,讓他們知道我是個可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情,一個電話,一次看望,一份禮物都可以表達孝心。重要的是,要時刻都有不忘長輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達孝心的機會,要長久延續(xù)孝順的美德。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明交往,承擔(dān)責(zé)任……這就是愛校愛國的表現(xiàn)!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。
在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學(xué)的師生,我們要順應(yīng)文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國一定會到處
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是,今年九歲了。我性格內(nèi)向,但我很喜歡和同學(xué)們交談,就是不愿意與陌生人交往。我熱愛學(xué)習(xí),上課能積極舉手發(fā)言。能認真完成老師布置的各項作業(yè)。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛煉自己的身體。
我想我能擔(dān)任班干部,我認為學(xué)校是教育學(xué)生的陣地,班級是教育學(xué)生的集中點,除了老師教育管理學(xué)生外,班級的事情還需要有學(xué)生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務(wù)的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協(xié)助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優(yōu)勢是:
一、我遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學(xué)好各門功課,雖然我的成績不算優(yōu)秀,但我有決心和信心努力地搞好學(xué)習(xí),相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂,幫助同學(xué),一起搞好學(xué)習(xí),達到共同學(xué)習(xí)、共同進步的目的。如果我選上了班干部,打算加強自身的學(xué)習(xí),多學(xué)一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。
如果我選不上班干部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續(xù)刻苦地搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們匯報。
希望大家支持我!
謝謝!
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇23
家長朋友:
大家好!
小學(xué)三年級,是小學(xué)階段由低年級到高年級的轉(zhuǎn)折點。務(wù)必培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。但是,要想讓學(xué)生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實不易,就算是好同學(xué)也很難做到,老師講課的時候務(wù)必讓他們把焦點放在老師身上。
小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)教學(xué),最令我煩心的是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。原因較多,也是比較復(fù)雜的,我個人認為除了學(xué)生自身的原因,數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點,任課教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段及教學(xué)基本功是否扎實也是很關(guān)鍵的。
于是我在教學(xué)設(shè)計中不斷的'反思,上課前認真準備,同時我還用心的透過其他途徑來完善自我的每一節(jié)課堂教學(xué)。
一、重學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生參與數(shù)學(xué)
高效課堂教學(xué)必須強調(diào)學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),通過學(xué)生的主動參與,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識與推理能力,新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準廢除了學(xué)科中心論,確立了數(shù)學(xué)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性;重視數(shù)學(xué)與學(xué)生生活、自然和社會的聯(lián)系;體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的過程性特點;尊重學(xué)生的個體差異,倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
二、重問題情境,讓學(xué)生親近數(shù)學(xué)
只要在教學(xué)中注重對學(xué)生心理訓(xùn)練,養(yǎng)成健康心理————不怕麻煩、不怕失敗、敢于挑戰(zhàn),定能使學(xué)生學(xué)有所成。主要采取了下列措施:
。1)在班中實行幫教活動,每一個學(xué)困生都找到一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好朋友來每一天對所學(xué)的知識進行輔導(dǎo)和考試,教師定期進行抽查。
。2)我作為數(shù)學(xué)教師每一天的工作計劃中就有關(guān)于學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
。3)學(xué)困生自我制定出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),以不斷促使自我努力。
三、重動手操作,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)
思維往往是從人的動作開始的,切斷了活動與思維的聯(lián)系,思維就不能得到發(fā)展。而動手實踐則最易于激發(fā)學(xué)生的思維和想象。在教學(xué)活動中,教師要十分關(guān)注學(xué)生的直接經(jīng)驗,讓學(xué)生在一系列的親身體驗中發(fā)現(xiàn)新知識、理解新知識和掌握新知識,讓學(xué)生如同“在游泳中學(xué)會游泳”一樣,“在做數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,發(fā)展思維能力。
四、重生活應(yīng)用,讓學(xué)生實踐數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)源于生活又服務(wù)于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,教師應(yīng)經(jīng)常讓學(xué)生運用所學(xué)知識去解決生活中的實際問題,使學(xué)生在實踐數(shù)學(xué)的過程中及時掌握所學(xué)知識,感悟到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值所在,從而增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去看周圍的事物,想身邊的事情,拓展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
總之,我們要踏踏實實地研究“高效課堂教學(xué)”,在新課程標(biāo)準的指導(dǎo)下,從學(xué)生實際出發(fā),從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),使我們的課堂教學(xué)建立在更加有效的基礎(chǔ)上。
在今后教學(xué)中,我必須要真正讓學(xué)生在主體用心參與、操作、交流、動腦、動口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。實踐證明:學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂煥發(fā)師生生命的活力,讓課堂更精彩。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲?還是從那個這場噩夢中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!
保護環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發(fā)揮想象吧!
3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng),我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字!
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
生活點點滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!
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老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標(biāo),助你成功。
同學(xué)們,你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢?或者是短期的目標(biāo),比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標(biāo),比如,你長大后想要做些什么。可能有的同學(xué)會覺得,確立這些目標(biāo)有什么用呢?又不一定能實現(xiàn)?墒俏乙f,對于學(xué)生而言,對于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標(biāo)。因為沒有奮斗目標(biāo),就沒有克服困難的勇氣,就沒有學(xué)習(xí)的動力,就會抱著得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo)。
請同學(xué)們認真聽聽下面這個來自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會豁然開朗的。
調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。
調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些3%有清晰長期目標(biāo)的人,25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。
那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,他們的共同特點是,短期目標(biāo)不斷被達成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。
而那些60%有模糊目標(biāo)的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%沒有目標(biāo)的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮斗目標(biāo),抱怨自己得過且過。
可見,人生在世,需要有一個奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)代教育科學(xué)也表明,每一個學(xué)生,只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外無數(shù)成功者的事實也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,就一定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個奮斗目標(biāo)的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強的斗志。
當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實現(xiàn),這個目標(biāo)就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現(xiàn),同樣這個目標(biāo)也是毫無價值的。
同學(xué)們,人生需要奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標(biāo)奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認,要相信“是金子總是要發(fā)光的”,F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰(zhàn),相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,大家一定會成功的。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是三年級四班的。
書是知識的源泉,讀一本好書就是在和高尚的人談話。
今天我給大家介紹一本美國文學(xué)大師馬克吐溫的著作,這本書的名字叫《湯姆索亞歷險記》。
湯姆是一個調(diào)皮、天真、活波的孩子,波麗姨媽雖然對她很嚴厲、苛刻,但也非常愛他。她曾說過:“每一回放過他,我的良心都好難受;可每回我要真揍了他,我的心也難受的要命”。
當(dāng)波麗阿姨罰他粉刷墻壁時,他用了一個絕妙的辦法,不僅讓其他小朋友幫他刷了墻,還得到了他們自動送上的禮物。
后來,他和哈克、喬三個人一起去荒島冒險,其他人都以為他們被水淹死了。結(jié)果正在進行他們的'喪禮時,他們仨卻突然出現(xiàn)了,大伙有的哭有的笑,總之,喪禮結(jié)束了。
這個美好的童年,也就伴隨著快樂和喜慶慢慢離去了,不過我相信后人永遠會記住湯姆索亞這個名字的。
通過這本書,我學(xué)到了遇到困難時,要勇往直前,不氣餒,樂觀面對每一件事情。
謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自二年級六班的。
今天我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》,這是一本勵志書。我看的這本書是由華文出版社出版的,作者是海倫.凱勒。她1880年6月27日出生的`,出生于美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。
海倫.凱勒小時候很聰明,后因一場大病失去了視力和聽力,時年7歲。安妮.莎莉文是海倫.凱勒的老師,海倫.凱勒學(xué)習(xí)十分刻苦,她靠自己堅持不懈地努力,在老師的鼓勵和陪伴下,進入了劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí),開始了人生的旅程。之后,她申請就讀哈佛大學(xué),并成功通過了學(xué)院的考試,進入了大學(xué)。在四年的大學(xué)生活中,海倫在莉莎文老師的幫助下學(xué)會了德語、法語、拉丁語等,并開始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。1904年,24歲的海倫以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一個畢業(yè)于高等學(xué)府的聾盲人。她還創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。
它不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后是以勉勵。在寒假中,通過讀這本書,讓我知道了,一個人的成功要刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈的努力,這樣才能有付出后的成果。
這就是我推薦的書——《假如給我三天光明》。
關(guān)于小學(xué)三年級演講稿范文集合 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我叫孫,來自三(1)班,今天,我給大家演講的題目是,《您是三月,您是春天》。
三月是楊柳吐翠、生機盎然的季節(jié),如今,我們又將迎來三月八日,一個充滿愛心的節(jié)日。因為在這一天,我們的媽媽,和眾多作為女性的教師,都可以輕松地面對春天的問候。
我的媽媽是一名高中教師,工作特別忙,我從小很少能和媽媽在一起。看到別的媽媽都能和女兒在一起,我真的好羨慕。媽媽對我說,從小你要堅強啊,因為你是老師的孩子!爸爸媽媽都太忙,你要學(xué)會自己照顧自己。在我還上幼兒園的時候,媽媽就不能按時接我,是幼兒圓的老師把我照顧。晚上,媽媽還要把我?guī)У綄W(xué)校辦公室,我常常在辦公室的角落里睡去,媽媽下晚自習(xí)了,才會抱我回家。一次我病了,住進了醫(yī)院,媽媽白天去上課,夜里照顧我,幾天幾夜睡不好,人累得很憔悴。我對媽媽說,我一定盡快好起來,不叫媽媽操心。媽媽在內(nèi)心深處其實很關(guān)心我,她每次去外地開會或做報告,總會給我?guī)碓S多小禮物。那次她參加優(yōu)秀教師考察團,每到一個地方,晚上都會給我打電話,描述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。我上小學(xué)了,媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大,并告訴我長大了應(yīng)該在這樣的校園里來讀書。每年正月,媽媽的許多已經(jīng)考上重點大學(xué)的學(xué)生都會來看媽媽,我?guī)椭鴭寢屨写腿耍闼麄兞奶,簡直是個小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂風(fēng)暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地給媽媽的手機打電話,媽媽每隔十幾分鐘也會給我來電話,等到媽媽回家時,我和媽媽緊緊地擁抱在一起,媽媽怕打雷,我說,媽媽你別怕,有我陪著你!那天晚上,我覺得自己忽然長大了。上小學(xué)后,媽媽時常鼓勵我好好學(xué)習(xí),但沒有時間為我做輔導(dǎo),媽媽給我講她小時候的學(xué)習(xí)故事,而陪伴我的,常常是一把鎖,爸爸媽媽去加班,家里只有我自己,我記著媽媽的'話,學(xué)習(xí)主要是靠自己努力,良好的習(xí)慣勝過分數(shù)本身。于是,我從一年級就學(xué)會了自己管自己,做完作業(yè)了,就自己讀課外書,看自己喜歡的光盤,玩電腦,豐富自己的課余生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。
如果說媽媽的關(guān)愛是我生活的陽光,那老師的關(guān)心就是我成長的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識的瓊漿,由昔日的懵憧孩子變成現(xiàn)在懂事的少年。多少個日日夜夜,您陪我們走過一條求知之路啊!而我們的一點點進步,您都看在眼里;我們的每一個缺點,您都熱心幫助。我們的身后,是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅持工作,楊昆同學(xué)有了困難,您帶伸出援助之手,書寫了愛的篇章。老師,請相信,我們不會讓您失望。
走進三月,我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中,流動著我們歡樂的童年,錘煉出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域,我們渴望征服神秘的險峰,我們勇敢地面對一切困難與挑戰(zhàn),為的是回報母親的關(guān)愛,回報老師的關(guān)心。
媽媽,老師;老師,媽媽,我們在三月八日到來之前,真誠的向你們祝福,愿你們在新的一年身體健康,萬事如意。你們,是我們生命的三月,你們,是我們永恒的春天!
謝謝大家!