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爭做評建先鋒演講稿

爭做評建先鋒演講稿

  1956年,當(dāng)阜陽高師速成班創(chuàng)建的時候,沒有人會想到51年后的今天,阜陽師范學(xué)院會取得今日的成就。五十余年的滄桑巨變,抹去了師院多少的榮耀,淡去了師院多少的艱辛。但是,歷史的長河中留下了她豐富的積淀,辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)走過的步履足跡。

  然而,無論是艱辛還是榮耀都已經(jīng)成為過去,2008年5月11日,國家教育部將對我們學(xué)校進行本科教學(xué)工作水平評估,這是關(guān)系到我們學(xué)校生存與發(fā)展的一件大事,學(xué)校為此提出了“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針原則,以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機,促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明。我們作為學(xué)校的一員,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時刻,能袖手旁觀嗎?----不能。我們乃是學(xué)校未來的希望和活力所在,我們要以主人翁的姿態(tài),正視這些落在我們肩上的責(zé)任,積極主動參與評估,用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦,不斷進取創(chuàng)新,展現(xiàn)師院風(fēng)采,共創(chuàng)明日輝煌。

  可能有的同學(xué)會說,我們僅僅是普通的學(xué)生,又能為評估真正做些什么呢?我認(rèn)為不是這樣的,首先,我們應(yīng)該也必須樹立“校興我榮,校衰我恥”的意識,時刻銘記自己是師院的一分子,這樣才能理解、支持、配合學(xué)校迎評促建的各項活動和政策。 三國時的劉備曾經(jīng)說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們只有通過一點一滴的付出,才能在未來換回一絲一縷的回報。在日常生活中,我們要盡己所能,從小事做起,從身邊做起,自覺做到文明用語,禮貌待人,尊重師長,自覺地?fù)炱鸬厣系囊黄瑥U紙,一個垃圾袋,舉手投足,都可以透露出我們對師院的熱愛;一言一行,都可以體現(xiàn)我們對自己家園的熱愛。

  更重要的,我們要搞好自己的學(xué)習(xí),努力加強學(xué)風(fēng)建設(shè),因為良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣可以體現(xiàn)一所大學(xué)的精神內(nèi)涵。我們要多去圖書館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)各方面的文化知識,認(rèn)真準(zhǔn)備,練習(xí)英語口語,做好每一次實驗,上好每一堂課,用自己的實際行動影響更多的同學(xué),營造健康向上的文化氛圍。用最充分的準(zhǔn)備,最好的精神面貌迎接專家的檢閱。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極參加各項活動,以飽滿的熱情和昂揚的斗志,投入到迎評促建中來,爭做評建先鋒。大家可以看到,我們的西清河,我們的校園正變得更加清秀,更加漂亮了。是啊,美麗的校園,淵博的老師,團結(jié)的同學(xué),這些,不就是我們師院的希望所在,我們迎評促建的信心所在嗎?

  回顧歷史,我們看到了師院幾十年的艱辛與榮耀,那是一代代師院人頑強拼搏,努力進取的結(jié)果;展望明天,作為師院學(xué)生的我們,更要充分發(fā)揚師院的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,踏實工作,以嶄新的面貌迎接評估,把一個嶄新的自己,嶄新的阜陽大學(xué)帶入美好的明天!

  謝謝大家!

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