實(shí)習(xí)演講稿范文4篇
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表 演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸獲得了這個“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù),今天作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此講話,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定, 其實(shí)每位實(shí)習(xí)生都是這么的優(yōu)秀, 選中我, 我也很意外。
其實(shí)剛開始的那兩個星期, 我也有想放棄, 工資那么低又那么累, 別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完,下星期不做了?墒敲啃瞧诙歼@么想 ,我依然在做,因?yàn)槲蚁胪,日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了, 一生總要有個目標(biāo) ,工作了, 不能象在學(xué)校里一樣沒有目標(biāo)的過下去!當(dāng)時我就給自己定了一個目標(biāo),我的目標(biāo)就是把這份工作做好了,并且去爭取“年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個稱號。 第一 是為了自己有前進(jìn)的目標(biāo) ;第二 是為了讓別人可以認(rèn)可自己 。再接下來的日子里, 我不斷努力的去學(xué)習(xí)東西 ,努力的去干活, 雖然很累 ,但是發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)以后, 生活變得充實(shí)了
現(xiàn)在, 我的努力獲得了大家的認(rèn)可 ,榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個稱號 。在周總給我頒獎的時候說的頒獎詞到現(xiàn)在我還記得“宴會的忙碌就像一場戰(zhàn)爭 ,每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著, 他在這群人中間, 會細(xì)心的關(guān)懷客人, 會主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識, 會努力的完成任務(wù), 因?yàn)橛兴?,我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說了:“ 你是一個男人, 長大了。” 周總的這段話 ,激勵我到現(xiàn)在。轉(zhuǎn)正了,我不會辜負(fù)大家的期望,繼續(xù)努力的。 謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是實(shí)習(xí)點(diǎn)的代表。轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在但當(dāng)畢業(yè)歌唱完之前,總會有一段高潮,而我們畢業(yè)之前的高潮就是我們迫在眉睫的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們每個人的必經(jīng)之路,而且也是影響我們上崗就業(yè)的最關(guān)鍵的一步。所以在座的每一個人都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待我們的實(shí)習(xí)。把我們的實(shí)習(xí)視為社會實(shí)踐的良機(jī),視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業(yè)路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用,好好學(xué)習(xí)育人之道。
看到同學(xué)們在積極、努力、認(rèn)真地寫教案,試講。為去小學(xué)實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。但是在此的同時,很多同學(xué)覺得寫教案很難,而且很麻煩,甚至有些同學(xué)干脆直接到網(wǎng)上找一篇,不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句:“人不學(xué),不知道”呀!你沒有大膽地嘗試過你怎么知道你不會寫呢?只有大膽的去嘗試你才會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你寫了,說不定你寫出來的教案還是優(yōu)等那一類呢。所以我們每個人應(yīng)該大膽地去寫教案,寫出屬于自己的東西。在實(shí)習(xí)的時候我們每個人都應(yīng)該自己動手寫教案,寫得不好不要緊,因?yàn)椴缓每梢愿牡胶脼橹,再說寫不好也可以向老師同學(xué)們請教。關(guān)鍵是要自己先動手。我們要堅(jiān)信“實(shí)踐出人才”這句圣言。
在實(shí)習(xí)的時候我們可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時的我們應(yīng)該虛心的向指導(dǎo)老師請教,如果老師不在就向同學(xué)請教,事情總會得到解決。當(dāng)然在我們向老師請教的時候要有禮貌,以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。
實(shí)習(xí)是一個艱辛而又充滿意義的過程,而且將會是我們一段豐盈而又充實(shí)的人生,會讓我們終身受益,終身難忘。所以現(xiàn)在的我們要認(rèn)真寫好教案,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的時候遵紀(jì)守法、以禮待人,塑造一個良好的教師形象。還要認(rèn)真做好聽課記錄,了解實(shí)習(xí)班級的學(xué)習(xí)、生活情況,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要做到一絲不茍。積極主動地和指導(dǎo)老師交流、虛心地向同學(xué)、老師請教, 并及時做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過我們的實(shí)習(xí)的洗禮,我們將更靠近自己做一名優(yōu)秀教師的夢想。
最后我送同學(xué)們一首詩:
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
同學(xué)們好好把握、好好珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會。千萬別留下“麒麟委翅無復(fù)望”的懺悔呀!
又是護(hù)士節(jié)了,春暖花開的時候,寄托了太多美好,太多思考……
嚴(yán)格說對不久的職業(yè)“白衣天使”,我還沒有很確定的概念,接觸一點(diǎn),感悟一點(diǎn)。
理想與現(xiàn)實(shí)總是天涯又咫尺。我覺得護(hù)理談不上理想中的崇高無暇,笑語生死,力托希冀什么的。平凡,現(xiàn)實(shí)不過的樸實(shí)。開始發(fā)覺這些時很是受了打擊,不過慢慢覺得,平凡中的真誠,樸實(shí)里的燦爛,足夠了。
我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。
在這三年里,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展,使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
作為一名兒科護(hù)士 ,兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識和熟練的技術(shù)操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗ο袷遣欢碌暮⒆樱诠ぷ髦形覀兏嗍桥c患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。關(guān)于xx年5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文
一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救,給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn),一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……
這時,由于胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由于患兒家長保護(hù)不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈?墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好,而且由于患兒已經(jīng)五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越著急越扎不上,所以我在心里暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找,終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,淺進(jìn)針、慢送針,“回血了!”
患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠;純旱暮粑椒(wěn)了,靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利,搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神,聽著他們的感謝和稱贊,我在感到欣慰的同時,更產(chǎn)生了一種觸動——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時此刻,我終于親身體會并深深的領(lǐng)會到了這其中的感情。
在此后的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機(jī)會,在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里,我都讓微笑漾在我的臉上?吹交純杭议L感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”
我知道,這就是我所向往和追求的。
將自己熱愛的工作做到完美的感覺,像午后一杯綠茶帶來的清新,像睡前一本好書帶來的精神小憩。對于工作,我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè),事業(yè),更要把它當(dāng)成一種責(zé)任。對于責(zé)任,每個人都有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國家,教師的職責(zé)是培育人才,而我的職責(zé)是救死扶傷,給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰。“把工作做到位”,是我一直在追求和努力的方向。
護(hù)士是一個與愛相連的稱謂,是一個遠(yuǎn)離死亡,點(diǎn)燃生命之光的名!想到護(hù)士,人們自然就會將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己,照亮別人!南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲!每一位真正的護(hù)士都是天使!是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士陪伴蒼老的生命!有人曾說過:拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
我熱愛我的護(hù)理工作,因?yàn)樗粌H僅是我的職業(yè),更是我生命中重要的篇章,我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動人的華彩;我愿把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作生命畫卷中那美妙的色彩;去體會把工作做到位之后帶給自己心靈的寧靜,所以我會把自己這份熱愛的工作做到位,做更好!
最后,我想把書中的一句話送給大家共勉:說得到位,更要做的到位,部署到位,更要落實(shí)到位,表面到位,更要實(shí)際到位,崗位到位,更要工作到位。關(guān)于xx年5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文
5.12護(hù)士節(jié)到了,在此,我代表兒科向所有默默工作在護(hù)理崗位上的老師們,姐妹們說一聲:你們辛苦了!真心的祝你們,節(jié)日快樂!謝謝大家!
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是廣西醫(yī)科大學(xué)七年制臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生代表陳。今天能在此發(fā)言,我感到非常榮幸。
今年的夏天,帶著對未來的憧憬,我們滿懷熱情來到了這里——貴港市人民醫(yī)院,開始了我們新的醫(yī)學(xué)征程。初到這里,面對陌生的場所,未知的境遇,我們的內(nèi)心充滿了疑惑和迷茫。領(lǐng)導(dǎo)和老師用諄諄教導(dǎo)和真心的關(guān)懷,為我們作了解答。
首先,衣食住行不用愁,初來乍到,等待我們的就是醫(yī)院教務(wù)處的各位老師熱情地接待,和已經(jīng)安排好的宿舍。在生活方面,梁主任多次關(guān)切地詢問同學(xué)們在日常生活方面遇到什么困難,在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中有什么問題需要幫助解決。還經(jīng)常抽空與我們交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都銘記于心。
隨后,在實(shí)習(xí)之前,院方領(lǐng)導(dǎo)還給我們安排了崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容大致包括全身體格檢查、病歷書寫規(guī)范、醫(yī)院感染控制、外科基本操作及婦產(chǎn)科、兒科?茩z查,并在培訓(xùn)之后進(jìn)行了嚴(yán)格的考核,讓我們不用再像書呆子一樣束手束腳。在整個培訓(xùn)與考核期間,我們真真切切地感受到了這個醫(yī)院及領(lǐng)導(dǎo)對我們實(shí)習(xí)生的重視。在培訓(xùn)的過程之中每一個操作,每一個細(xì)節(jié),老師都會仔細(xì)地給我們講解,直到我們?nèi)咳硕寂疄橹。在考核完后,老師對每一位同學(xué)的操作進(jìn)行了點(diǎn)評。并且在相應(yīng)科室的培訓(xùn)當(dāng)中,相關(guān)的科主任都會到場進(jìn)行指導(dǎo)。這樣的培訓(xùn)及考核,真的讓我們記憶深刻,并真正地從中學(xué)到了很多東西,從而使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)。而這段培訓(xùn),將會對我們的整個實(shí)習(xí)生涯,甚至以后的醫(yī)學(xué)生涯都將產(chǎn)生重大的影響。
最后,在我們的實(shí)習(xí)過程之中,帶教老師對我們的悉心教導(dǎo),使我們受益匪淺。對于我們不懂的問題,老師會耐心地給我們講解,對于我們所犯下的錯誤,老師會及時地給我們糾正。因勢利導(dǎo),循循善誘,使我們在實(shí)習(xí)過程之中建立了臨床思維。每周的科內(nèi)小講課,使我們的理論知識更加牢固。每周的疑難病例討論,使我們對某些疾病的治療過程有了更深刻的認(rèn)識。得遇良師,三生有幸。
我的辭藻并不華麗,我的表達(dá)也不夠清晰,但是這些平平的話語卻凝聚著我們的濃濃感激。秋天是豐收的季節(jié),此時又恰逢教師節(jié)來臨,我代表全體實(shí)習(xí)生,真誠地感謝醫(yī)院的各位領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處的各位老師,感謝你們的關(guān)心和幫助,祝你們身體健康,吉祥如意。