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如何學(xué)習(xí)演講稿3篇

發(fā)布時(shí)間:2018-09-22

如何學(xué)習(xí)演講稿3篇

  大家好!

  我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。

  同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。

  我認(rèn)為主科中,語文是最難學(xué)習(xí)的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項(xiàng),知識面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯(cuò)的音、等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學(xué)會解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個(gè)閱讀要多加練習(xí),增強(qiáng)理解能力,也要注意對平時(shí)課外音、的積累。作文也要多積累好詞好句,寫的速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的優(yōu)秀作文。

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

  英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進(jìn)尺退。

  擅長的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合,也會收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

  祝大家成績進(jìn)步!

  謝謝大家!

如何學(xué)習(xí)英語演講稿
如何學(xué)習(xí)演講稿(2) | 返回目錄

  天生的才干如同天然的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來修剪。我們每位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí),最終成果如何,還要看我們修剪的技巧。

  英語是我們?nèi)缃穸挤浅V匾暤囊环N語言。在學(xué)校里大家都要上英語課,可是有的同學(xué)上英語課就象聽天書一樣,聽不懂。越是聽不懂就越是對學(xué)好英語失去信心。其實(shí),學(xué)英語并不難,學(xué)英語就象交朋友一樣。朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就變得親密無間了。

  怎么與英語“交朋友”呢?老話說“光說不練假把式”,可著句話用到英語上就不靈了。英語就是要讀。多聽、多讀、多模仿。大聲讀!大聲讀對自己就是一種鼓勵。讀的多了,就會背了,語感就養(yǎng)成了。不少同學(xué)不敢大聲讀英語,怕讀錯(cuò)了同學(xué)們笑話,搞不好還會被老師批評。其實(shí)犯錯(cuò)并沒有什么大不了的,學(xué)英語就是要無法無天,要天不怕地不怕。不要畏懼讀英語,讀錯(cuò)是很正常的,學(xué)習(xí)哪有不犯錯(cuò)的?我也經(jīng)常讀錯(cuò),但我知道,錯(cuò)了再改,我就跑到了前面。

  《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽老師曾經(jīng)說過:english can never be learned.it can only be acquired through constant practice sweat and tears!

  英語不是學(xué)出來的,而是在汗水瘋狂練出來的!

  我相信在座的同學(xué)沒有人會象抱怨英語難一樣抱怨?jié)h語難吧?因?yàn)槲覀兲焯炻犔焯煊,用多了,自然就會了。其?shí),我們?yōu)楹尾荒鼙M力為自己創(chuàng)造一個(gè)象這樣的英語環(huán)境呢?和同學(xué)說英語、和老師說英語、和家長說英語。實(shí)在沒法就和自己說英語。一有機(jī)會我們就可以努力用英語來思考?吹窖矍暗氖挛,想想它們的英文名,還可以用它們來造個(gè)英語句子。這種不斷的積累和運(yùn)用可以讓我們對英語更親切、更熟悉。古今中外有學(xué)問、有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該成“過眼云煙”。有一位偉人曾說,反復(fù)操練是非常有必要的,你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,它們就變得越自然。記住,天才不過是因?yàn)榍趭^而已。

  學(xué)習(xí),難免要碰釘子。俗話說:世上沒有不帶刺的玫瑰。不要因?yàn)橐淮问?,就放棄你原本決心要達(dá)到的目的。前車之覆,后車之鑒,每次失敗后獲取的經(jīng)驗(yàn),都是一筆寶貴的財(cái)富。把英語大聲地讀出來,不要有任何顧慮,永遠(yuǎn)不要懷疑自己。和衛(wèi)星上天比起來,英語根本算不了什么。

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)就象是一條充滿泥濘的小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨,才可以見到美麗的彩虹。

溝通從“新”開始——如何學(xué)習(xí)演講稿
如何學(xué)習(xí)演講稿(3) | 返回目錄

  好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

  2.相信自己,用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3.上課舉手,是思考的標(biāo)志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機(jī)會;但舉手發(fā)言的機(jī)會,比不舉手發(fā)言的機(jī)會要多得多!

  4.說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上,我至少要有一次說的機(jī)會。言說時(shí),用適當(dāng)?shù)囊袅,讓教室?nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5.傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn),要思考他是怎樣想的。

  6.學(xué)習(xí),是會出錯(cuò)的。聰明人會認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,聰明人會改正自己的錯(cuò)誤,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤。

  7.課堂,是出錯(cuò)的地方。課堂上,我會誠實(shí)地告訴老師和同學(xué):我出錯(cuò)了。

  8.完成作業(yè),是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè),應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本,在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本,第一時(shí)間完成訂正。

  9.數(shù)學(xué)作業(yè)書寫要做到:數(shù)規(guī)范,數(shù)位對其,用尺劃線。像寫日記一樣在草稿專用本上打草稿,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  10. 課堂上,作業(yè)中,我的精彩表現(xiàn),會被老師記錄下來,寫進(jìn)老師的數(shù)學(xué)教學(xué)手記。這是非常榮耀的事!

  11.學(xué)習(xí)是自己的事。在家長、老師的幫助下,堅(jiān)持每天自主鉆研適量的“一看感覺不太會“的數(shù)學(xué)題,挑戰(zhàn)自我。

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