選紀律委員演講稿3篇

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，非常榮幸能登上這個講臺，我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢？讓我來告訴你吧。

　　第一，作為紀律委員，首先必須管好我自己的紀律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對本職位的理解）

　　第二，我一直都是班里的用餐鋪報員，工作做得很仔細、很認真，切實為大家做好了服務工作。同樣，我一定能夠履行好紀律委員的職責。（自身的工作能力）

　　第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級！（對今后工作的設想）

　　請大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝！

　　尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

　　“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今天，我所要競選的職位是紀律委員。

　　我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

　　假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

　　最后，請大家支持我，投我一票!

　　人 我的名叫某某人，是初一(3)班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴， 。我想，作為一名 ，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。 首先，我會加強與學校教導處的聯(lián)系，協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán);其次，我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面;再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。 我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待