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普法演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-17

普法演講稿(精選13篇)

普法演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是中國(guó)的法律宣傳日。

  “無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么都必須有規(guī)則,否則什么也做不了。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這條規(guī)定就是法律。

  依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。近年來(lái),國(guó)家制定了一系列法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,普遍提高了人民群眾的法制意識(shí),遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。

  青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。中學(xué)生處于生理、心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有較強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)法律意識(shí),開(kāi)展法律教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是,可以促進(jìn)他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該提高法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民。

  要善于運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益。要積極宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,帶動(dòng)身邊的人,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推動(dòng)中國(guó)法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

普法演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園》。

  不知大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,從今天起我們進(jìn)入了20--年的最后一個(gè)月,12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。

  法制是法律和制度的總稱。常言道:國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。法制是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的重要力量,是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志;而法制觀念能影響人、教育人、規(guī)范人,促使人追求正義的價(jià)值取向,培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,分辨是非曲直、遠(yuǎn)離違法犯罪;同時(shí),我們還要積極用法,當(dāng)遇到違法犯罪行為時(shí),理智果斷地拿起法律武器來(lái)維護(hù)自身及他人的權(quán)利,讓法律成為保護(hù)我們的騎士。

  增強(qiáng)法制觀念的同時(shí),我們也要注重自身安全。生命沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我們每個(gè)人都希望生活光輝燦爛,追求幸福美滿。然而,若沒(méi)有安全作為保障,頃刻之間一切化為烏有!因而,不論是身處何處,都要注重健康飲食、平安出行、防水防火防電等等,不可因一時(shí)的大意而造成終身的遺憾。

  同學(xué)們,就讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立安全意識(shí),共同構(gòu)建平安和諧的校園。最后,愿全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天!謝謝大家!

普法演講稿 篇3

  老師們同學(xué)們:早上好!

  大家知道,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進(jìn)行,任何人都不能逾越法律。

  我們作為一個(gè)學(xué)校,講依法治校就是這個(gè)道理.而作為學(xué)校的主體,同學(xué)們更應(yīng)懂得學(xué)法、懂法、用法、守法、護(hù)法,要通過(guò)老師的引導(dǎo),社會(huì)的教育,家庭的教育,更重要的是通過(guò)自身自身的努力,領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代法律精神。首先,我們要加強(qiáng)同學(xué)的權(quán)利意識(shí)教育,我們都知道的《未成年人維護(hù)法》,但很多同學(xué),對(duì)他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權(quán)利,學(xué)會(huì)行使和維護(hù)自身的權(quán)利。這里蘊(yùn)含著一個(gè)重要的道理:只有真正懂得權(quán)利的人,才會(huì)更加尊重他人的權(quán)利。

  一個(gè)人人真正懂得權(quán)利的社會(huì),才是一個(gè)人人享受高度自由、文明的社會(huì)。學(xué)校也一樣,而權(quán)利與義務(wù)是一個(gè)統(tǒng)一體,人沒(méi)有了權(quán)利,或者被任意侵犯,而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),這是不可能的。強(qiáng)調(diào)權(quán)利并不忽視義務(wù)。對(duì)權(quán)利的追求,會(huì)很大程度地調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)成才的積極性,為自身的健康生長(zhǎng)發(fā)明了有利的條件。其次,我們所進(jìn)行的守法教育,是要使同學(xué)們學(xué)會(huì)拿起法律武器維護(hù)自身,在行為上和情感上對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重。

  從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利。守法,要求我們每一個(gè)人依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來(lái),我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué),把教室里掛在墻上的老師、同學(xué)的照片摘下涂上臟物或亂劃,請(qǐng)問(wèn)有這個(gè)權(quán)利嗎?假如,那個(gè)人是你的家長(zhǎng),你的兄弟胞妹,你作何感想?你應(yīng)該是一個(gè)人,是個(gè)正常的人,那么這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財(cái)物罪,應(yīng)予拘留15天。二是嚴(yán)重侵犯他人的肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)。三是破壞公共治安罪,三罰了并罰,必需進(jìn)行勞動(dòng)教養(yǎng)和精神名譽(yù)賠償5000元。所以說(shuō),只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權(quán)利才干最大限度地實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,培養(yǎng)法律精神的同時(shí),我們同樣要加強(qiáng)自身道德精神的培養(yǎng),這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個(gè)必不可少的支撐點(diǎn)。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這與加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)是一致的、吻合的。法律通過(guò)立法可以推動(dòng)道德的普和,嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神。法制越健全,法律中的道德越豐富,越人性化?梢耘囵B(yǎng)我們的現(xiàn)代法律精神,必需與培養(yǎng)道德精神結(jié)合起來(lái)。

  同學(xué)是花季少年,都是祖國(guó)的花朵,受到培養(yǎng)與呵護(hù)是他們的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)教育他們要倍加珍惜這種權(quán)利,相應(yīng)的,更應(yīng)該履行自身的義務(wù),那就是學(xué)法、守法、用法、懂法、護(hù)法好好學(xué)習(xí),好好生長(zhǎng),培養(yǎng)同學(xué)成為一個(gè)品學(xué)力行,懂法、守法的好小朋友!

普法演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí),有些法律知識(shí)我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候,觀看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事,很真實(shí),很深刻。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

  (一)青少年不良的個(gè)性傾向性

  人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。

  (二)家庭不良因素的影響

  下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),糾正有些父母的不良家庭行為。

  家庭是青少年的個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會(huì)"。也可以說(shuō)是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué),是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。

  我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),走正確的人生道路。

普法演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們大家聚集在這里,共同拉開(kāi)青少年普法教育活動(dòng)的序幕。當(dāng)今世界有一個(gè)共識(shí),誰(shuí)贏得了青少年,誰(shuí)就贏得了未來(lái)。世界上不管哪個(gè)國(guó)家和民族,都把未來(lái)寄托在青少年身上。

  青少年肩負(fù)著民族的興衰和國(guó)家的未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地,作為教育工作者,我們有責(zé)任、有能力,用我們對(duì)黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠(chéng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,規(guī)范和預(yù)防未成年人犯罪,促使青少年學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。燦爛的陽(yáng)光下也有陰影,美麗的花園里也有毒草和蛀蟲(chóng)。未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì),越來(lái)越成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸,是學(xué)校教育的悲哀,也是國(guó)家和民族的悲哀。

  加強(qiáng)青少年法制教育,教育廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,樹(shù)立起社會(huì)主義法制觀念,是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅(jiān)持將青少年普法教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn),全力做到:

  一、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。對(duì)青少年學(xué)生法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,改革教學(xué)方法與手段,豐富法制課內(nèi)容,增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性,提高教育效果。并將法制教育課擴(kuò)大到課堂外,使法制教育主動(dòng)向其他學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)滲透,形成以知法、懂法、用法為目的教學(xué)體系。

  二、創(chuàng)新法制教育形式。通過(guò)建立法制教育基地、開(kāi)設(shè)法制講座、開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的法律知識(shí)普及教育。開(kāi)展學(xué)生帶法回家,送法進(jìn)萬(wàn)家、“小手牽大手”等活動(dòng),使青少年法制教育與家庭教育緊密結(jié)合。同時(shí),學(xué)校和家庭都要重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),開(kāi)展青少年法制宣傳教育等,為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。

  三、加強(qiáng)教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師,要教育學(xué)生學(xué)法守法,教師自己首先要學(xué)法、守法,為人師表,做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容,通過(guò)主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開(kāi)展《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作,使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心,努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍,推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作,使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、學(xué)校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,中國(guó)的未來(lái)屬于青少年,青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、學(xué)校、家庭的同心協(xié)力,但是青少年健康成長(zhǎng)更是全體教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),是法律賦予我們的偉大使命和歷史重?fù)?dān)。我們一定要堅(jiān)持不懈地努力工作,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

普法演講稿 篇6

  同學(xué)們:

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰。”在生活中,也有些人,雖然沒(méi)有受到法律的制裁,但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說(shuō),群毆,吸毒,搶劫,迷戀網(wǎng)吧等。

  21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律,知道觸犯法律的嚴(yán)重性,在社會(huì)上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。社會(huì)這個(gè)大集體,并不僅僅只容納你一個(gè)人,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,也許有些人對(duì)這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),在沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,因?yàn)榉珊臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān),我們所做的每一件事,都離不開(kāi)它的束縛,有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基--“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辯是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以,我們一定要做到一個(gè)知法、懂法、守法的好兒童。

  謝謝大家!

普法演講稿 篇7

  尊敬的林軍主席、鄒瑜名譽(yù)主任、張耕主任,同志們:

  今天上午,我們?cè)谶@里隆重舉辦中國(guó)僑聯(lián)“七五”普法啟動(dòng)儀式,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,切實(shí)落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展法治宣傳教育的決議,為全面開(kāi)啟僑聯(lián)系統(tǒng)“七五”普法工作揭開(kāi)序幕,意義重大。首先,我向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠(chéng)摯的歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心、支持僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作的司法部、中直工委等部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閳A滿完成“六五”普法任務(wù)付出辛勤汗水的全體僑聯(lián)干部和法顧委委員們致以崇高的敬意!

  今天啟動(dòng)儀式的主要任務(wù)是:緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照“兩個(gè)拓展”的工作思路,回顧總結(jié)“六五”普法工作,展望部署“七五”普法工作,充分調(diào)動(dòng)廣大僑聯(lián)干部和法顧委委員們開(kāi)展普法工作的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

  下面,我簡(jiǎn)單總結(jié)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法主要工作,并就“七五”普法工作提幾點(diǎn)建議。

  一、全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法工作成效顯著

  20xx年至20xx年,中國(guó)僑聯(lián)在會(huì)黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照“六五”普法規(guī)劃要求,緊緊圍繞黨和國(guó)家中心工作,帶領(lǐng)地方各級(jí)僑聯(lián),認(rèn)真制定僑聯(lián)系統(tǒng)普法規(guī)劃,及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織動(dòng)員,啟動(dòng)普法工作,全力落實(shí)保障措施,上下一心、通力協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”,形成了獨(dú)具特色的僑聯(lián)模式,打造了“法治中國(guó)·你我同行”普法工作品牌,主要有以下4個(gè)特點(diǎn)。

  一是堅(jiān)持普法工作與圍繞中心相結(jié)合,服務(wù)大局取得顯著成效。中國(guó)僑聯(lián)“六五”普法規(guī)劃的首要原則是“堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局”。在此指導(dǎo)下,全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)積極配合“國(guó)家憲法日”“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”等專項(xiàng)活動(dòng)和“憲法頒布30周年”等大型紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展法治宣傳。20xx年11月,xx屆四中全會(huì)閉幕不久,為積極響應(yīng)中央號(hào)召,中國(guó)僑聯(lián)聯(lián)合全國(guó)普法辦主辦了“法治中國(guó)·你我同行”——“僑商杯”全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)法律知識(shí)競(jìng)賽,成為四中全會(huì)之后,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)中第一個(gè)舉辦全系統(tǒng)普法活動(dòng)的單位,引起廣泛社會(huì)反響。20xx年,為服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施,中國(guó)僑聯(lián)舉辦了5期“法治中國(guó)·你我同行”——“一帶一路”僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大基層僑聯(lián)干部和僑界群眾對(duì)如何發(fā)揮僑界優(yōu)勢(shì),助力國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施有了更深刻的領(lǐng)悟。

  二是堅(jiān)持普法工作與為僑服務(wù)相結(jié)合,僑界和諧穩(wěn)定局面得到明顯加強(qiáng)。各級(jí)僑聯(lián)按照“國(guó)內(nèi)海外工作并重、老僑新僑工作并重”的工作思路,認(rèn)真落實(shí)“積極拓展海外工作、積極拓展新僑工作”的要求,將普法工作融入海外聯(lián)誼、公益慈善、扶貧助困、引資引智等為僑服務(wù)工作。江西、福建、海南等地僑聯(lián)定期組織僑企司法環(huán)境調(diào)研,引導(dǎo)廣大僑商重視風(fēng)險(xiǎn)防范、避免合作糾紛;浙江、廣東、陜西等地僑聯(lián)舉辦僑商會(huì)會(huì)員培訓(xùn)或海外僑領(lǐng)培訓(xùn)班,加強(qiáng)僑界新生代對(duì)我國(guó)法律的學(xué)習(xí)了解;山東、重慶、江蘇等地僑聯(lián)依托法顧委在“僑胞之家”“僑法宣傳角”等開(kāi)辦法律講座,開(kāi)展送法進(jìn)社區(qū)、入僑戶活動(dòng);寧夏、青海、甘肅等地僑聯(lián)在組織僑商捐資助學(xué)、下鄉(xiāng)扶貧過(guò)程中發(fā)放普法資料,進(jìn)一步打牢崇尚法治、心向穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。20xx年2月28日,中國(guó)僑聯(lián)普法辦開(kāi)通微信公眾號(hào),隨后又在“僑聯(lián)通”APP上開(kāi)通公眾號(hào),成為中央國(guó)家機(jī)關(guān)中較早利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展法治宣傳的普法辦公室之一,迄今共推送了近200期文章,為海內(nèi)外僑界了解我國(guó)法治動(dòng)態(tài)提供了更為便捷的渠道。

  三是堅(jiān)持普法工作與維護(hù)僑益相結(jié)合,僑胞和僑聯(lián)干部法治意識(shí)得到有效提升。僑聯(lián)系統(tǒng)的普法工作基本上由承擔(dān)信訪維權(quán)的部門同時(shí)負(fù)責(zé)開(kāi)展,在接待來(lái)信來(lái)訪、提供法律服務(wù)、辦理涉僑案件的日常工作中做到了學(xué)用結(jié)合、普治并舉。截至目前,絕大部分省級(jí)僑聯(lián)都與司法部門建立了涉僑案件溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、僑界人民陪審員制度和調(diào)解員制度等,定期與相關(guān)部門組織執(zhí)法檢查或聯(lián)合調(diào)研,組織法顧委召開(kāi)法律咨詢會(huì)或案例研討會(huì),通過(guò)以案釋法的方式進(jìn)行法治宣傳,破除部分僑胞當(dāng)事人抱有的“信訪不信法”“人情大于法”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們依法表達(dá)利益訴求,使越來(lái)越多的僑胞和僑聯(lián)干部強(qiáng)化了自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的意識(shí)。

  四是堅(jiān)持全面普法和重點(diǎn)普法相結(jié)合,憲法和涉僑法律的影響力得到顯著擴(kuò)大。“六五”普法期間,全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)緊緊抓住宣傳憲法這一首要任務(wù),注重營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的社會(huì)氛圍,牢牢把握《歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》這一普法重點(diǎn),努力擴(kuò)大僑法在社會(huì)上的認(rèn)知面和影響力,增強(qiáng)大眾的知僑、愛(ài)僑、護(hù)僑意識(shí)。在普法對(duì)象上,各地僑聯(lián)也突出重點(diǎn),一方面主動(dòng)向黨委政府匯報(bào)工作,積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)僑法精神的理解力和執(zhí)行力,另一方面通過(guò)與科研院所僑聯(lián)緊密協(xié)作、建立普法教育基地,引導(dǎo)僑界青少年學(xué)法用法、自我保護(hù)。

  僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作獲得了全國(guó)普法辦的肯定,在“六五”普法中期檢查督導(dǎo)中,中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部獲得了先進(jìn)單位光榮稱號(hào),中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒獲得先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。在“六五”普法總結(jié)評(píng)選中,中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部被中宣部、司法部評(píng)為先進(jìn)單位,中國(guó)僑聯(lián)組織人事部尹媛媛被評(píng)為先進(jìn)工作者,中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒、河南省僑聯(lián)權(quán)益保障部李丹丹被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

  在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也要正視自己的不足:各級(jí)僑聯(lián)普法工作普遍存在人手短缺問(wèn)題;部分地方僑聯(lián)對(duì)干部的普法培訓(xùn)有待加強(qiáng);不同地區(qū)普法工作開(kāi)展得不平衡等等,需要認(rèn)真加以改進(jìn)。

  二、深入開(kāi)展好“七五”普法工作

  今年是“七五”普法的開(kāi)局年,也是“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)年。林軍主席、張耕主任在這次啟動(dòng)儀式上提出的要求,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。深入開(kāi)展“七五”法治宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大歸僑僑眷和僑聯(lián)干部的法治觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,對(duì)于推進(jìn)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“一帶一路”建設(shè),具有十分重要的意義。為完成好未來(lái)5年普法任務(wù),全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)要在以下4個(gè)方面下功夫:

  一要統(tǒng)一思想,確保僑聯(lián)普法工作的正確方向。中國(guó)僑聯(lián)研究制定了《關(guān)于在歸僑僑眷中開(kāi)展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》,并成立了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書(shū)記、主席林軍同志親自掛帥。全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家普法規(guī)劃、中國(guó)僑聯(lián)普法規(guī)劃以及相關(guān)文件,深刻認(rèn)識(shí)做好普法工作的重大意義,切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神,將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署和中國(guó)僑聯(lián)的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。各省、區(qū)、市僑聯(lián)要迅速行動(dòng)起來(lái),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本地實(shí)際制定普法規(guī)劃,確保“七五”普法各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。

  二要圍繞中心,提高僑聯(lián)普法工作的時(shí)代性和前瞻性。“一帶一路”戰(zhàn)略和“十三五”規(guī)劃的提出,為廣大僑胞自身發(fā)展提供了新的機(jī)遇,也對(duì)僑聯(lián)各項(xiàng)工作提出了新的要求。我們要積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略,用改革思路思考普法工作,用創(chuàng)新方法開(kāi)展普法工作,加強(qiáng)新媒體新技術(shù)的運(yùn)用,創(chuàng)新法治宣傳教育機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)普法工作實(shí)效,形成普法工作僑界群眾參與、普法成果僑界群眾共享的生動(dòng)局面,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)僑胞參與到國(guó)家“一帶一路”建設(shè)和“十三五”規(guī)劃實(shí)施中去。各級(jí)僑聯(lián)要矢志不渝地宣傳憲法和歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)保護(hù)法的認(rèn)知,提高廣大歸僑僑眷和海外僑胞依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性,促進(jìn)社會(huì)形成知僑、愛(ài)僑、護(hù)僑的良好氛圍。

  三要把握關(guān)鍵,增強(qiáng)僑聯(lián)干部自身建設(shè)的法治化水平。各級(jí)僑聯(lián)要高度重視加強(qiáng)對(duì)僑聯(lián)全體干部的法治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),多為基層僑聯(lián)干部提供法治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高基層僑聯(lián)干部的法律素養(yǎng),做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法”。法顧委是僑聯(lián)普法工作及普法講師團(tuán)的主力軍,各級(jí)僑聯(lián)要重視法顧委隊(duì)伍建設(shè),擇優(yōu)吸納有能力、有熱情、有干勁的法學(xué)專家。要高度重視僑聯(lián)系統(tǒng)公職律師隊(duì)伍建設(shè),為他們發(fā)揮在普法工作中的積極作用提供條件、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。下午,20xx年“法治中國(guó)·你我同行”——僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng)正式開(kāi)始,北京班結(jié)束后還將在內(nèi)蒙古、貴州、遼寧舉辦3期,希望大家珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。明年,僑聯(lián)系統(tǒng)將繼續(xù)組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以檢驗(yàn)普法效果,希望各級(jí)僑聯(lián)積極組織大家踴躍參賽。

  四要打造亮點(diǎn),創(chuàng)新僑聯(lián)法治宣傳的載體和形式。在開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)過(guò)程中,各級(jí)僑聯(lián)既要利用好廣播電視、報(bào)刊雜志、橫幅海報(bào)等傳統(tǒng)平臺(tái),也要利用好互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體平臺(tái),做到線上線下兩手抓,形成立體化的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。尤其是網(wǎng)絡(luò)普法,由于其傳播形式的多樣性、傳播速度的及時(shí)性和覆蓋群體的廣泛性,已經(jīng)成為當(dāng)前極為重要的法治宣傳教育渠道。要打破慣性思維,敢于推陳出新,深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng),不斷提高法治宣傳教育的創(chuàng)新性和實(shí)效性,不斷擴(kuò)大僑聯(lián)普法工作的輻射面和影響力。要充分利用出訪交流、接待外團(tuán)來(lái)訪的機(jī)會(huì)和僑聯(lián)通、僑刊鄉(xiāng)訊等外宣平臺(tái),幫助廣大海外僑胞了解我國(guó)依法治國(guó)方略和法治工作成就,樹(shù)立我國(guó)依法治國(guó)的良好形象。

  同志們,百尺高臺(tái),起于壘土。在“七五”普法的新征程中,讓我們繼續(xù)按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揮僑聯(lián)組織在法治社會(huì)建設(shè)中的積極作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境!

  謝謝大家!

普法演講稿 篇8

  尊敬的:

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。

  我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來(lái)了呢?

  如今是21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)成為人們口中常聊的話題,但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言,使不少人上當(dāng)受騙。

  一個(gè)自稱家境貧寒的網(wǎng)友,說(shuō)自己父親去世,母親患重病,自己被檢查出了癌癥,但堅(jiān)持求學(xué)。與其聊天的小張動(dòng)了惻隱之心,一次次將自己不多的生活費(fèi)打到這個(gè)網(wǎng)友提供的賬戶上。后來(lái),這位網(wǎng)友不見(jiàn)了,小張這才知道自己上了當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)虛擬世界,是不同于現(xiàn)實(shí)世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界,導(dǎo)致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個(gè)例子。

  現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上很流行一種語(yǔ)言:火星文。就是用數(shù)字或符號(hào)來(lái)代替要說(shuō)的話。但是,人們編這種“火星文”的意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑?删W(wǎng)上偏偏就有那種人,他們利用“火星文”,隨意在網(wǎng)上對(duì)別人進(jìn)行辱罵的誣陷,給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學(xué)習(xí)他們這種可惡、可恥的手段。

  還有,現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變,就能把我們整的眼花繚亂、頭暈?zāi)垦!?/p>

  現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩,往往都沒(méi)有自我控制能力,一但沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,便難以自拔。所以我們應(yīng)該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),也應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識(shí)!度珖(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》中這樣說(shuō)道:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人。”

  網(wǎng)絡(luò)這東西,雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情,但是它那上面的游戲會(huì)害了我們。

  網(wǎng)絡(luò)文明,文明網(wǎng)絡(luò),讓我們攜起手來(lái),勸解那些走在違法邊緣的人們,一失足成千古恨,關(guān)愛(ài)明天,關(guān)愛(ài)社會(huì)。

  謝謝大家!

普法演講稿 篇9

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

普法演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言,并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí),所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

  我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!

普法演講稿 篇11

  各位同學(xué)們:

  大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問(wèn)題。

  說(shuō)實(shí)話,我今天在這里十分的緊張,其實(shí)我們大家都差不多大,我前幾個(gè)月剛滿16周歲。在生日那天,我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個(gè)奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說(shuō)起。

  在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說(shuō)在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榉杀仨殞?duì)每一個(gè)公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時(shí)感嘆良久,心說(shuō),自己是沒(méi)有“機(jī)會(huì)”干點(diǎn)驚天動(dòng)地的事了。但是過(guò)了兩天我就釋然了,因?yàn)槔蠋熤v了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、~~、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物品罪8種犯罪行為。

  我想這些行為離我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的,但是作為一個(gè)熱血青年,有的時(shí)候也難免沖動(dòng)。而這種沖動(dòng)很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個(gè)其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問(wèn)題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候,有的時(shí)候生氣了,或者有人惹自己了,就找個(gè)人干一架,覺(jué)得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達(dá)成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會(huì)造成多大傷害吧,但是這個(gè)事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個(gè)人打架,為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個(gè)人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場(chǎng)死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說(shuō)這個(gè)世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個(gè)巨大的悲劇。

  作為一個(gè)熱血青年,有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),這也是人之常情,但是我們可以沖動(dòng),可千萬(wàn)不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。都看過(guò)《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問(wèn)題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)把事情弄得更遭。所以呂秀才說(shuō),生氣的時(shí)候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動(dòng)的時(shí)候,給自己一個(gè)暗示,給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間,很多不必要的傷害就會(huì)被避免了。

  還有就是大家慢慢長(zhǎng)大了,娛樂(lè)活動(dòng)增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的認(rèn)識(shí)到了錢的重要性了,是吧。沒(méi)錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi),這個(gè)就不對(duì)啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌,沒(méi)點(diǎn)卡了,想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個(gè)棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過(guò)大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語(yǔ)說(shuō)得好“君子愛(ài)財(cái),取之有道!奔词刮覀儾豢赡苊總(gè)人成為君子,也不要去觸動(dòng)法律的底線,否則就會(huì)受到法律的制裁。

普法演講稿 篇12

  犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

  犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!

  不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

  青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

普法演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:

  一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

  還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

  二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。

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