有關(guān)學(xué)校的演講稿(精選20篇)
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們,
大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團(tuán)結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
今天我演講的題目是:安全第一。
一、生命至上
朋友,當(dāng)您每天上學(xué)和放學(xué)回家的時候,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,當(dāng)您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?朋友,當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?朋友,當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為我的一個小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,如果,您還沒有,那請讓我提醒您:時刻牢記“安全第一,生命至上”。
人的生命只有一次,每一個人都想笑口常開,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是人生永恒的主題。沒有了安全也就談不上發(fā)展,任何時候我們不能存在任何的僥幸。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實等原因,導(dǎo)致安全事故一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
“前事不忘后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’。今年不到兩個月的時間,在我們國家__縣、__、__等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案,兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生,導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。朋友們,讓我們大家攜起手來,共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒,維護(hù)我們的生命,維護(hù)我們共同的家園。
安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,社會的繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,一個家庭、一個單位如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益,一個人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。朋友,生命對于每個人來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手而去嗎?
“生命誠可貴,安全責(zé)任大”。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點,在實現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天“從零開始,向零進(jìn)軍”。孟子曰:“生于憂患,死于安樂也”。魯迅先生說:“安全只存在于那些永遠(yuǎn)生活在憂患之中的人群和家庭”。
我們共同牢記:“安全工作只有滿分,安全第一,生命至上”!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表___班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我!贰
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們德茂中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇4
大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛我校。
我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小,校內(nèi)干凈整潔,綠地鮮花隨處可見,學(xué)校里還種植了很多竹子,一眼望去一副生機(jī)盎然的景象,校園里的每個角落更是師生們精心“打扮”過的,我們在這里求學(xué),并在這里茁壯成長。美麗的校園就像我們的家一樣,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛惜。因為它們能給我們帶來美感和新鮮的空氣,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會中,學(xué)校給我們每個班都配備了便于教學(xué)的電視機(jī)、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當(dāng)我走進(jìn)自己的教室上課時,我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負(fù)學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學(xué)習(xí),將來成為對社會對祖國有用之才。
我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對我們的關(guān)懷總是那么的無微不至。每當(dāng)我們遇到難題時,老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時,老師總是給我的鼓勵和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時,老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖,因為有老師這種大公無私的愛才讓我們每個孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂的度過小學(xué)6年時光。
當(dāng)然,校園里也少不了我們這樣一群可愛的孩子們,我們每天在一起為了各自的夢想認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題。班級就像是我們的小家庭,而學(xué)校就_是我們的大家族,我為能成為新竹二小的一員而自豪!
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的___,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母!粘青l(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個大家庭,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶
。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇8
大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛我校。
我的校園,是一個美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的搖籃,是我成長的地方。
我是一名小學(xué)一年級的新生。學(xué)校校園是我上幼兒園時就向往的地方,看著哥哥姐姐們背著書包,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。我是真的很羨慕他們的。今天,我也背上了我的書包,里面裝滿了新發(fā)的課本,我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校。進(jìn)入了校園,突然覺得,我長大了,我好開心。校園里的一切都是那么的新鮮,新的老師,新的朋友。同時,在校園里,我學(xué)習(xí)到了知識,增長了見識,很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西。我在校園里健康、快樂的成長。我努力,我學(xué)習(xí),成為了第一批少先隊員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的那一刻,我也感到深深的自豪。當(dāng)我第一次考試,得到好的成績,那份激動的心情,實在是太美妙了。
我愛我校,感謝你,校園。感謝你,老師。感謝你,我的同學(xué)們!
我是一名一年級新生,也是一名少先隊員。
我的校園,我夢開始的地方!
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是“學(xué)校為我,我愛我!。
我羨慕詩人,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學(xué)者,因為他可以用哲學(xué)的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達(dá)我的愛,表達(dá)我對學(xué)校最真摯的愛。
我愛我的學(xué)校,因為這里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得,三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。還好,皇天不負(fù)有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學(xué)生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。
進(jìn)入新校址已有四年,在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切,無不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學(xué)生們的笑容更多了。
我愛我的學(xué)校,因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我,激勵著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學(xué)精英嶄露頭角,學(xué)科活動豐富多彩,課堂教學(xué)扎實有效,讀書活動花樣繁多,班級學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍,在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運(yùn),我能在這個團(tuán)結(jié)的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)五星紅旗在天安門前高高升起的那一刻,你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個中華兒女為了民族的振興和國家的富強(qiáng),前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心,用自己的青春和熱血為國爭光,為國旗添彩?
從“五四”運(yùn)動時喊出第一句“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號之后,在中國民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際,無數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命,為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史,至今留在我們的心中,當(dāng)時的國名政府是多么的腐敗,墮落。
在中國人民不屈不撓的頑強(qiáng)意志下,中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設(shè)者的努力下,人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的,他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。
同學(xué)們,我們這一代是舒適的一代,安詳?shù)囊淮,不必為?zhàn)爭所畏懼,但是我們不要忘記歷史,忘記那刻苦銘心的教訓(xùn)。我們不能讓悲劇重演,五星紅旗將永遠(yuǎn)屹立在世界東方,傲視蒼穹,愛我中華!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校,有楊樹,銀杏樹,梧桐樹。它們挺拔的直立著像一個個戰(zhàn)士。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。櫻花開了芬芳的氣味飄滿了整個學(xué)校,迎春花也開了,它們兩個的氣味混和在一起人們聞著特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來,軟軟的,嫩綠嫩綠的,真好看呀。
夏天,樹木長得蔥蔥綠綠的,密密層層的。花壇里開著各式各樣的花,紅的,白的,黃的,紫的,粉的,好看極了。
秋天,銀杏和梧桐的葉子變黃了,楊樹顯得更翠了,秋天一來,石榴,柿子你擠我碰的,爭著讓人們摘呢。
冬天,雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們都穿上了羽絨服,戴上帽子和手套,下課了,我們急急忙忙的跑到操場,去玩大雪仗和堆雪人,操場上一片歡樂的笑聲。
我們的學(xué)校一年四季景色美麗,是一個美麗的花園,也是我們的樂園。
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強(qiáng)。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我校》。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動場。每當(dāng)課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場所,也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥,為高一級學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對老師對學(xué)校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇14
我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對每個學(xué)生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導(dǎo)我們進(jìn)入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇15
當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會想起________要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。那么,我們應(yīng)該如何來愛國呢?我們首先必須學(xué)會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。其次我們必須要熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動。我們實驗學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量,我們的老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學(xué)校的一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互相關(guān)愛,互相學(xué)習(xí),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取取得優(yōu)異的成績,以此來回報學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作為實驗學(xué)校的學(xué)子,為實驗增輝。今天我以實驗為榮,明天實驗以我為榮。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們一起努力!一起進(jìn)步!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。
看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1.讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅
我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。
2.讀書可以明志
書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產(chǎn)黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3.讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性
在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個小時以上。他當(dāng)時的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人,周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識,擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇18
大家好!我是,我代表我班為大家演講的題目是:《學(xué)校,我愛你》!
同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場上,鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強(qiáng)大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué),建校14年來,卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派,為人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是中學(xué)的樸實無華,正是中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn),正是中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使這個本不起眼的學(xué)校,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
我給大家介紹一個美麗的地方吧!那就是我的學(xué)校!
我走進(jìn)校門,迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,在陽光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國人民解放了!”在國旗的右邊是我們的教學(xué)樓,走廊里面有一個個知識窗口,窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室,里面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園里的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!
我們還有一個塑膠操場,一下課同學(xué)們就沖出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。
大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學(xué)校很美呢?
有關(guān)學(xué)校的演講稿 篇20
作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。
八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就碰到一個教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動權(quán)和治理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計每一個方案,耐心走訪每一個家庭,一千多個日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。
通過這件事,我明白了一個道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇!
炙熱的夏天即將過去,我們用同樣一顆炙熱的心在期待著新學(xué)期的來臨。我們將欣喜的迎接那一雙雙待扶的小手,聆聽那一聲聲稚嫩的童聲……哦,孩子的笑容如陽光般燦爛,孩子的雙眼使人仿佛置身于閃爍的星空……孩子是我們快樂的源泉,那么在那清澈的眼睛里,我們,又是什么呢?
毋庸質(zhì)疑,我們是孩子的老師?墒鞘紫,我們更應(yīng)該是他們溫柔的母親。我想每個人都能體會第一次離開母親,離開溫暖的家,來到一個陌生的環(huán)境時的恐懼和焦慮。那哇哇的哭聲不是孩子的任性撒嬌,而是他們對母親的依戀。他們需要的不是一個糖果,一個玩具,不是小紅花,而是一個溫暖的懷抱,一個親昵的愛撫,一個媽媽!請不要厭煩哭泣的孩子,不要施舍般扔給他一個洋娃娃,請不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護(hù),那么,請給孩子一個親切的微笑,一個母親的擁抱,一份家的溫馨……請這樣愛這群孩子,讓孩子們可以用清脆的嗓音唱:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽……”古人說:“親其師而信其道!币粋不肯親近孩子的老師,她的教育是蒼白的;只有孩子信賴、喜愛的老師,才能真正的感染他們。所以首先,請你像母親一樣愛孩子!
在你童年記憶里,什么事最快樂呢?哦,是和小伙伴的趣事吧?什么事最讓你難過呢?一定是犯錯被老師批評或者被父母責(zé)打了吧?對于一個孩子什么最重要呢?當(dāng)然是快樂!可是我們卻有意或者無意的剝奪了他們太多的樂趣,用自己立場約束他們這樣那樣,所以孩子更愿意親近小伙伴。孩子的心五彩斑斕,遠(yuǎn)不是我們成人蒼白單調(diào)的心靈世界所能比擬的。一片綠葉,一只小螞蟻,可以讓他們驚奇好半天;一個動作,一個小游戲,足以讓他們樂不可支……或許,有時他們會從魚缸里撈起小魚讓它們透氣,會拆開音樂盒看看里面是不是真的有人在彈鋼琴……當(dāng)然,他們會給你制造無窮的麻煩?墒牵埬闱f別呵斥他們頑皮搗蛋,別拉長了臉讓他們站到一邊,請你不要抹殺孩子對世界的好奇心和剛剛萌芽的創(chuàng)造力。請你把思緒拉回到十幾年前,二十幾年前,當(dāng)你還是個孩子的時候。哦,媽媽生氣了,不許你再玩泥巴;老師又在批評你,因為你用彩色筆在墻上畫花;爸爸也……是的,那份委屈似乎還在心里,你只是想做一輛汽車玩玩,你只是想把教室變漂亮,你只是……今天,你有什么理由斥責(zé)他們呢?曾經(jīng),你也是一個孩子呀,那么就請你用一顆同樣純真的心去感受,去理解,去認(rèn)同,去融入孩子吧,像愛你自己一樣,給予他們你兒時得到和得不到的快樂,是你能給予孩子的最美的禮物。
而作為一名教師,愛心和童心固然重要,但我們應(yīng)給予孩子的,意義更深遠(yuǎn)。自古云:師者,傳道、授業(yè)、解惑者也。隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,教育理念不斷更新,教師的角色也在不段的改變。從傳道者到知識的引路人,從授業(yè)者到解決問題的參與者,從解惑者到發(fā)現(xiàn)問題的的啟發(fā)人,這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的教與學(xué)。孩子雖小,卻有著獨立的思想,獨特的眼光,甚至有我們已不具備的巨大潛力,作為一名新時期的教師,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的目光看待、教育孩子。所謂“授人魚不如授人以漁”,我們不可能給予孩子應(yīng)對一生的知識和技能,而學(xué)習(xí)和獨立思考的能力、動手實踐的能力、探求新知和創(chuàng)造的激情與精神、良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣,才是我們應(yīng)賦予孩子的珍貴財富。
身為人民教師,我們自豪的說:“甘為春蠶吐絲盡,愿做紅燭淚不停!痹谛聦W(xué)期來臨之際,讓我們用一片赤誠與熱情,去做孩子的慈母、益友和良師,為這太陽底下最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!