有志者事竟成的演講稿（通用16篇）
有志者事竟成的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應(yīng)試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無(wú)不有志之人。
“外國(guó)人能做到的，中國(guó)人也必須能夠做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語(yǔ)，這是被歧視的中國(guó)人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國(guó)人民的驕傲。
骨頭最硬的中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重，民族矛盾和階級(jí)矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代，義無(wú)反顧地揭反封建之旗幟而起，用無(wú)比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國(guó)民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，這對(duì)于中國(guó)的社會(huì)改革是毫無(wú)好處的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選取，如此堅(jiān)定的志向，讓魯迅成為中國(guó)現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無(wú)不說(shuō)明了“志”對(duì)于“成”的重要。無(wú)志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無(wú)“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了�！ ∪欢⒅疽祝删碗y。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng)，而貧者不懈發(fā)奮。如此，富者只是空想，即所立之志毫無(wú)付諸行動(dòng)，這般紙上談兵，與無(wú)志者有何兩樣?
正因有志，小溪匯成了大海;正因有志，枯枝盼到春的綠葉;正因有志，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，正因我們有志，并會(huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
有志者事竟成的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在我的成長(zhǎng)故事里，最令我難忘的是一次書法比賽。前幾個(gè)星期，毛筆字班的老師對(duì)我們親切地說(shuō)：“這幾天，全國(guó)有個(gè)‘素質(zhì)’杯的毛筆字比賽，得了獎(jiǎng)還有獎(jiǎng)牌，大家都參加吧!”我們聽了還有獎(jiǎng)牌，半信半疑，個(gè)個(gè)眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試，心時(shí)暗自高興，想：練了那么多年的毛筆字，一定要在這次比賽中大顯身手。從那天起，我下定決心，勤練毛筆字。在家里，我一有空就拿起毛筆;伙伴們找我玩，我都果斷拒絕了;在興趣班里，我虛心聽老師的指導(dǎo)。字寫得一個(gè)比一個(gè)好，而且還得到了老師的贊賞，心里高興極了，想：這次比賽肯定沒問(wèn)題。要寫作品了，我的心七上八下，像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆，讓它吸飽墨汁，拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙上，我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個(gè)字終于寫完了，我松了一口氣，這個(gè)字還寫得不錯(cuò)嘛。慢慢的，我的心平靜下來(lái)，不再砰砰跳了。呼，作品終于寫完了，我累得一屁股坐在凳子上，所有的力氣好像都用完了似的。老師走來(lái)看了看，頓時(shí)眉開眼笑，說(shuō)：“寫得可真不錯(cuò)!”得到了老師的鼓勵(lì)，我覺得獎(jiǎng)牌離我又近了一步。作品寄出去了，我憧憬著。幾個(gè)星期過(guò)去了，老師要宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了，我既緊張又激動(dòng)。“陳藝晗，金獎(jiǎng)!”當(dāng)我接過(guò)這精美的獎(jiǎng)牌和證書時(shí)，我欣喜若狂，高興得無(wú)法形容。當(dāng)我戴上金牌時(shí)，心中無(wú)比自豪，這是我用了多少努力換來(lái)的呀!這塊金牌是我人生中第一塊獎(jiǎng)牌，它使我明白：有志者事竟成。只要你堅(jiān)持不懈，付出代價(jià)，沒有什么是做不到的。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)》是未成年人思想道德教育讀本，是全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的必讀之物。
我?guī)Ш闷娴男睦碚J(rèn)認(rèn)真真地讀起了《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)》這本書。全書一百多頁(yè)，我反反復(fù)復(fù)看了整整一個(gè)星期，它使我看到了一代又一代中國(guó)的仁人志士，他們艱苦奮斗，把一個(gè)積貧積弱，任人宰割的中國(guó)，變成了獨(dú)立、民主的社會(huì)主義國(guó)家，一步一步地向繁榮富強(qiáng)。我受益匪淺。
我每天晚上睡覺前還翻著看看，不說(shuō)這本書的每一句話都是金玉良言，但有一段文字引起了我的深思，促我上進(jìn)。“一個(gè)腳上帶著泥巴的男孩，在一步一步走向音樂(lè)金字塔。而在他留下的深深的足跡中，我們分明看到，他的左腳始終在奮力向前，拼死地追尋著理想;他的右腳無(wú)時(shí)不被纏繞著荊棘，困苦和挫折在阻撓著他前行。然而，他那堅(jiān)強(qiáng)的左腳終于攜起了右腳，踏平了荊棘，到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。他就是全世界著名的男高音歌唱家――戴玉強(qiáng)。”
不錯(cuò)，只有不怕困苦和挫折，才可以看到曙光。記得我初學(xué)電子琴的時(shí)候，老師就明確地告訴我：“電子琴的主要難點(diǎn)就是跨指和越指，如果通過(guò)了這一關(guān)，以后電子琴的什么問(wèn)題都可以迎刃而解。”老師教我試練跨指的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬，老是不聽使喚，額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來(lái)。這時(shí)，我想：“我的智商并不比別人差，這點(diǎn)困難嚇不了我，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它!”于是，我每天一放學(xué)，就往琴房里鉆，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三天，五天……說(shuō)是奇怪，奇跡出現(xiàn)了，兩個(gè)星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經(jīng)運(yùn)用自如，能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說(shuō)：“你怎么學(xué)得那么快?”
此時(shí)，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只有在前進(jìn)的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
縱觀我國(guó)五千余年的發(fā)展歷史，歷史的長(zhǎng)流中，有一生平庸的人，也有在歷史上留下了自己的一頁(yè)的人。而在這些或文人或武將的名人當(dāng)中。我們仔細(xì)觀察，不難在其中發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：這些都是有大志氣的人。
先說(shuō)清朝時(shí)期的大醫(yī)生——李時(shí)珍。李時(shí)珍從小就立志想他父親一樣做一名醫(yī)生。每當(dāng)父親上山采藥他一定要跟著去，每次一定又會(huì)認(rèn)識(shí)一些草藥。小李時(shí)珍對(duì)草藥的知識(shí)不斷增長(zhǎng)，離醫(yī)生的道路也愈來(lái)愈近，然后開始讀父親珍藏的一些醫(yī)術(shù)，然后又發(fā)現(xiàn)一本叫做《本草》的醫(yī)書有許多漏洞。李時(shí)珍再次立下了一個(gè)偉大的志向：把這本書補(bǔ)齊來(lái)!李時(shí)珍跋山涉水十余年，終于寫出了一本中外醫(yī)學(xué)界為之一振的醫(yī)學(xué)名著——《本草綱目》。這個(gè)時(shí)候也就成了他這一生最為輝煌的時(shí)刻，這是李時(shí)珍為其理想所奮斗的結(jié)果，是有志者事竟成的正面結(jié)果。
無(wú)獨(dú)有偶。我們近代的名人——周恩來(lái)，他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)少年，一日他老師問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁炊x書?”回答的五花八門“為光宗耀祖而讀書。”“為博學(xué)而讀書。”或云：“為父母而讀書。”帶到問(wèn)及周恩來(lái)時(shí)，周恩來(lái)正氣浩然：“為中華之崛起而讀書!”其師大贊：“有志者當(dāng)效周生。”周恩來(lái)的志向?yàn)槭怪腥A崛起，發(fā)奮學(xué)習(xí)十余年，他的志向讓他力爭(zhēng)上游，終于成為了中國(guó)的第一任總統(tǒng)。在他志向“中華崛起”當(dāng)中，他的確做到了，以自己各發(fā)面讓他國(guó)不敢輕視中國(guó)。流芳千古。這也是“有志者事竟成”的正面結(jié)果。
但奇怪的是：有志者卻沒有成事的人卻也不乏其人。三國(guó)袁紹立志統(tǒng)一天下卻被后人恥笑，宋代秦檜立志報(bào)國(guó)卻成了萬(wàn)人唾罵的奸臣，難道“有志者事竟成”是錯(cuò)誤的嗎?非也，袁紹雖立志統(tǒng)一天下，但他沒有付出努力，加上多疑的性格缺陷，失敗不足為奇。秦檜雖立志報(bào)國(guó)，但他的決心抵擋不了金錢的誘惑，失敗是常理之中。
所以，“有志者事竟成”并非“有志”就夠了，還要有充分的努力和決心，不然被恥笑又能怪誰(shuí)呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
前幾天爸爸送給我一些向日葵的種子，他想看看我能不能把這些種子變成美麗的花。我自信滿滿，覺得這不是一件難事。每天放學(xué)回家第一件事就是給我那盆向日葵澆水。澆了一天、兩天 我沒有了耐心，心里暗暗想著： 過(guò)了這么多天，種子怎么還沒變化呀，我想放棄了。媽媽好像有一雙 火眼金睛 她一下子就看穿了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)： 孩子，做事可不能沒有耐心，要堅(jiān)持，也許過(guò)不了幾天向日葵就會(huì)發(fā)芽了�！÷犃藡寢尩脑挘矣种匦抡褡髌饋�(lái)。果然不出所料，過(guò)了幾天，向日葵長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，我開心極了，心里想：再堅(jiān)持一下，過(guò)幾天向日葵就會(huì)長(zhǎng)大了～ 又過(guò)了幾天，小芽變長(zhǎng)了，淡黃的蓓蕾也隱約探出頭來(lái)。最后，向日葵終于綻開了 笑臉 。那時(shí)的向日葵金燦燦的，花瓣是小小的，美麗極了～我的心里充滿了自豪與激動(dòng)，我真覺得向日葵是世界上最美的花～通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要有耐心，不能半途而廢，要不然就只會(huì)徒勞無(wú)功。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇6
人惟患無(wú)志”，人若無(wú)志，人生就失去方向，失去前行的動(dòng)力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子，這當(dāng)然是很悲的。惟有及早立下高遠(yuǎn)之志，并且堅(jiān)定不移地為之不懈奮斗，人生才有意義，才能干出一番事業(yè)!“有志者事竟成”，過(guò)去和現(xiàn)在的無(wú)數(shù)成功者，驗(yàn)證了這條真理。
事實(shí)論據(jù)
鴻鵠之志
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉，出身貧窮，年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工，替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志將來(lái)要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話他，認(rèn)為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負(fù)，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是說(shuō)，小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。
后來(lái)陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推反了。
魯迅棄醫(yī)學(xué)文
青年時(shí)期魯迅，曾到日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校學(xué)醫(yī)，希望以醫(yī)救國(guó)。在第二學(xué)年里，學(xué)校增加了一門學(xué)科——細(xì)菌學(xué)。教學(xué)這一門課程時(shí)，細(xì)菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時(shí)穿插放映一些時(shí)事幻燈片。有一次放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片，畫面上出現(xiàn)很多中國(guó)人圍觀一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)間諜的中國(guó)人，這個(gè)人將砍頭示眾，周圍人在看熱鬧，畫面上觀眾體格強(qiáng)壯而精神麻木。魯迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，學(xué)醫(yī)在當(dāng)前并不是一件要緊的事，思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯，也只能被示眾或作看客。最緊要的，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是文藝。于是，他毅然棄醫(yī)學(xué)文。終于成為我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家，文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。
為了中華之崛起
新學(xué)年開始了，沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)為了測(cè)驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，在課堂上向?qū)W生提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：讀書是為什么?有的回答：“為家父而讀書。”有的回答：“為明禮而讀書。”也有人回答：“為光耀門楣而讀書。”魏校長(zhǎng)指著坐在后排的一位學(xué)生說(shuō)：“周恩來(lái)，現(xiàn)在你談?wù)劄槭裁匆x書?”“為了中華之崛起。”周恩來(lái)莊重地回答。由于他的南方口音魏校長(zhǎng)一時(shí)沒有聽清楚，于是周恩來(lái)又沉著有力地重復(fù)了一遍：“為中華崛起而讀書!”周恩來(lái)是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻(xiàn)了一生。
巴斯德立志研究酸乳發(fā)酵
巴斯德，是法國(guó)19世紀(jì)著名微生物學(xué)家，化學(xué)家，近代微生物學(xué)的奠基人。
有一天，他注視著桌上一瓶酸牛奶。凝神思索：酸奶的發(fā)酵，是由于化學(xué)變化呢，還是由于微生物的作用呢?當(dāng)時(shí)還沒有能解答這個(gè)問(wèn)題。
他整天整認(rèn)地，在一間悶熱的簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行試驗(yàn)研究。臉上被油煙熏黑了，衣服也布滿污垢。時(shí)而呆立不動(dòng)，時(shí)而狂奔疾走。有人說(shuō)：巴斯德得了精神病。
不知經(jīng)過(guò)了多少不眠之認(rèn)，巴斯德終于成功了!他科學(xué)地證明了：酸牛怒的發(fā)酸是由于微生物的作用。并且寫成了著名的《乳酸發(fā)酵》一書。在微生物發(fā)酵和病原微生物方面的研究，奠定了工業(yè)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)，并且開創(chuàng)了微生物生理學(xué)。
理論論據(jù)
1、立大志，求大智，做大事。陶行知《佘兒崗自動(dòng)小學(xué)三周年》
2、鳥貴有翼，人貴有志。中國(guó)諺語(yǔ)
3、山立在地上，人立在志上。中國(guó)諺語(yǔ)
4、花開在春天，立志在少年。中國(guó)諺語(yǔ)
5、丈夫四方志，安可辭固窮?唐·杜甫《前出塞》
6、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！墩撜Z(yǔ)·子罕》
7、立志無(wú)恒，終身無(wú)成。中國(guó)諺語(yǔ)
8、好漢憑志氣，好馬憑力氣。中國(guó)諺語(yǔ)
9、從小無(wú)志，到老無(wú)奇。中國(guó)諺語(yǔ)
10、人不自立，則惟有無(wú)恥而已。康有為《志恥》
11、窮莫失志，富莫顛狂。中國(guó)諺語(yǔ)
12、沒有決心向?qū)毶教蛯殻粫?huì)得到寶的。謝覺哉
13、青年人第一要有志氣。謝覺哉
14、為人能立三分志，不怕龍門萬(wàn)丈高。中國(guó)諺語(yǔ)
15、志高品高，志下品下。中國(guó)諺語(yǔ)
16、山高高不過(guò)腳心，山硬硬不過(guò)決心。中國(guó)諺語(yǔ)
17、有志者事竟成�！逗鬂h書·耿龠傳》
18、有志不在年高。中國(guó)諺語(yǔ)
19、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。三國(guó)·曹操《龜雖壽》
20、有志能搬山，無(wú)志草壓頭。中國(guó)諺語(yǔ)
21、志短怕難，視丘為山。中國(guó)諺語(yǔ)
22、寧可喪身，不可失志。中國(guó)諺語(yǔ)
23、凍死迎風(fēng)站，餓死不彎腰。中國(guó)諺語(yǔ)
24、人憑志氣虎憑威，沒有志氣肉一堆。中國(guó)諺語(yǔ)
25、有志男兒志四方，無(wú)志男兒守婆娘。中國(guó)諺語(yǔ)
26、器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。宋·范開《稼軒詞序》
有志者事竟成的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好!
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛舉行過(guò)，這是我參加過(guò)的第一屆初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然，也是最令我有所感觸的一屆。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有最光榮的一個(gè)項(xiàng)目，但最光榮的往往是最艱巨的，也是最能考驗(yàn)意志的，那就是三千米長(zhǎng)跑。“三千米”這可是一個(gè)不小的數(shù)目，我本以為肯定沒人敢報(bào)，誰(shuí)知個(gè)頭小小的沈嵩竟然報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。勇氣可佳!
“開幕試的那場(chǎng)大雨并沒有使運(yùn)動(dòng)健兒退縮，瞧!三千米長(zhǎng)跑已經(jīng)開始了，我們快把目光轉(zhuǎn)向那兒吧!”我們班的沈嵩身穿一件大紅上衣希望這身紅能給他，給我們七(15)班帶來(lái)好運(yùn)。沈嵩現(xiàn)在正處于中間位置，看看他前后那高大的身姿，不覺一驚：沈嵩他那小小的個(gè)子竟然能在“高”手如云的賽場(chǎng)上奔跑，真令人佩服!我想，那時(shí)他心里可能只有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利。三圈跑完了，每個(gè)人都?xì)獯跤�，正是心中的意志與信念支撐著他們。有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。沈嵩要經(jīng)過(guò)觀眾席了，加油聲震耳欲聾：錢安琦拼命地大喊助威，劉浩亮快速地舞動(dòng)旗幟，這仿佛象征著勝利。沈嵩倒是不緊張，還不急不慢地向我們揮揮手，真有點(diǎn)明星風(fēng)采。就要到達(dá)終點(diǎn)了，選手們也已經(jīng)筋疲力盡，就像拉車的老牛，我真想上去替沈嵩，可惜不行。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開頭難。”每個(gè)人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗(yàn)，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因?yàn)檫@樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個(gè)人只有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)孕育成功。
但是，我想說(shuō)，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過(guò)我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)該下定決心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)——“第一次就把事情做好。”
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”?這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什么用呢?考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的積極心態(tài)，第一次，就要把事情做好!盡管充滿了困難。
有一個(gè)故事，想必大家都聽過(guò)：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來(lái)，并說(shuō)誰(shuí)要能一字不落地背下來(lái)，就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì)，要知道，那可是幾萬(wàn)字的篇幅啊!第二天，老師來(lái)檢驗(yàn)了，只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫，再后來(lái)就是聲情并茂的“朗誦”了!他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾。蓋茨，老師問(wèn)他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力!”
是啊，一個(gè)充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢?就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹兄挥幸粋�(gè)信念——竭盡全力!有志者，事竟成，當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣，胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí)，他就會(huì)奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次?因此，我們?cè)谏钪幸粧仐�，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好!只有這樣，那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘煜さ男砂桑?ldquo;我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想……”
讓我們一起“第一次就把事情做好!”
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好!
生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的：“有志者，事竟成。”這句話卻常�？M繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時(shí)，媽媽給我報(bào)了少年宮的硬筆書法班。當(dāng)時(shí)，我的興趣可大了，上課時(shí)專心致志地聽，認(rèn)認(rèn)真真地寫�？赡且粋�(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，在我的筆下?lián)]涌出來(lái)，橫看豎看，總像是一個(gè)不倒翁，東歪西倒。
記得有一次，老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè)，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細(xì)看之下，立刻指出我寫得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來(lái)，沒多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰(shuí)知，滿以為過(guò)關(guān)的我還是得到媽媽的批評(píng)�！ ≡瓉�(lái)，我有幾個(gè)字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是，媽媽便耐心地講解，并手把手地教我寫。我十分發(fā)奮地學(xué)著去寫，可我把字帖寫穿了一個(gè)洞，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)字少寫一次沒關(guān)聯(lián)吧。”但媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎樣能這樣，這個(gè)字少寫一次就少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，應(yīng)對(duì)困難，不是選取逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅(jiān)持，就必須能學(xué)好書法的。”我慚愧地低下了頭，心想：媽媽說(shuō)得真有道理，正是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，什么困難都能夠迎刃而解。
于是，我重新畫了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習(xí)，光是一個(gè)字就練習(xí)了20多次。最后，一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……
在往后的日子里，我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來(lái)越工整，得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了數(shù)年，但仍然深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)給我鞭策和啟迪，教會(huì)我遇到困難，都要勇于應(yīng)對(duì)，發(fā)奮克服，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。
有志者事竟成的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在人生道路上，難免會(huì)有挫折，但只要你有這個(gè)志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。
到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過(guò)來(lái)把我拉進(jìn)屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵!這分明是要包粽子呀!這下我可來(lái)了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，來(lái)教我包粽子吧!”“好。”姥姥說(shuō)。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個(gè)漏斗形的東西，先添?xiàng)椚缓笊w上點(diǎn)米放點(diǎn)豆再放點(diǎn)米，把粽子一蓋看粽子有三個(gè)棱角后再一系，一個(gè)粽子就包成了。我學(xué)著姥姥得樣子，慢慢的，我開始照貓畫虎的包了起來(lái)，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽‘嘩啦啦’我還沒反映過(guò)來(lái)，媽媽笑起來(lái)，說(shuō)：“琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的部分了!”，聽了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子!“哼!不就是米漏了嗎?這點(diǎn)困難，怎會(huì)難倒我呢?太easy了。”我不服氣地說(shuō)，我又包了起來(lái)，就像在給最好的朋友包禮物一樣認(rèn)真仔細(xì)，過(guò)了一會(huì)，我包了一個(gè)粽子，這個(gè)是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無(wú)奈的搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來(lái)，姥姥見了，對(duì)我說(shuō)：“看我怎樣系!”一轉(zhuǎn)眼的工夫，姥姥就系好了一個(gè)粽子，我看了看手中的粽子，堅(jiān)定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過(guò)了一會(huì)兒，我的第一個(gè)成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒系好再系，又沒系好，接著系，經(jīng)過(guò)這幾次反復(fù)的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個(gè)包的比一個(gè)好，包的越來(lái)越起興，棕葉快沒了，姥姥又去抱了一些來(lái)，這時(shí)我和姥姥配和起來(lái)，我來(lái)包，姥姥來(lái)系，我和姥姥真是一對(duì)天生的搭檔，配合的是天衣無(wú)縫，“終于包完了!”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進(jìn)了廚房�？粗鴱淖约菏掷镎Q生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的笑容。
“吃粽子嘍!”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來(lái)，我包開棕葉咬了一口，真香啊!吃著粽子的大人邊吃邊夸我：“妞子真是一學(xué)就會(huì)，包的還挺香的!”
這個(gè)端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學(xué)到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時(shí)那種快樂(lè)，同樣也使我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所期望和計(jì)劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的發(fā)奮，就能向成功邁進(jìn)。目送
有一句很好的諺語(yǔ)：鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥從小就有一個(gè)志向，那就是在天空中自由的翱翔。同樣，每個(gè)人也擁有著自己的目標(biāo)，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是成功的一半，無(wú)志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國(guó)前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書時(shí)，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④�。羅斯夫人回憶說(shuō)：“將軍問(wèn)我想做什么。我說(shuō)隨便吧。”他對(duì)我說(shuō)沒有“隨便”這個(gè)工作。并用逼人的目光對(duì)我說(shuō)：成功之路是由目標(biāo)鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人發(fā)奮追求自己的目標(biāo)，最終成為知名的社會(huì)活動(dòng)家。
陳涉少時(shí)，曾替人耕種，心中不滿于這種處境，在壟上休息時(shí)，常常感慨長(zhǎng)恨，有一回對(duì)同耕者說(shuō)：“假如哪一天富貴了，彼此不好忘了拉朋友一把。”同伴嘲笑他：“你此刻替人耕田地位卑微，還說(shuō)什么富貴呢。”陳涉長(zhǎng)嘆一聲：“唉，燕雀怎能知鴻鵠的志向呢?”陳涉之后在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦，作出驚天動(dòng)地的壯舉。陳涉曾說(shuō)：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王候?qū)⑾啵瑢幱蟹N乎?!”這樣的雄心壯志，有豈是那些連好夢(mèng)都不做一個(gè)的磕睡不醒的人所能比及的嗎?
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動(dòng)力。
實(shí)踐證明立志是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是一個(gè)民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。因此，每個(gè)想為國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，務(wù)必有一個(gè)堅(jiān)定的志向。
有志者事竟成的演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。志，是成功的先行官。周恩來(lái)總理年少時(shí)，其校長(zhǎng)間同學(xué)：“為何而讀書?”大家各抒己見，周恩來(lái)回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來(lái)以此話為志，和許多志士仁人一起實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來(lái)的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈，假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會(huì)在漫長(zhǎng)的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。志，是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，立志“揭開放射線的真面目”。
在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她以自己的志向?yàn)槟繕?biāo)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會(huì)迷失方向，就會(huì)到達(dá)金色彼岸。志，可使人忍受磨難，樂(lè)觀向上。越2勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后，勾踐被釋放回國(guó)，立志洗國(guó)恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的滋味，體驗(yàn)亡國(guó)之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng)，終于使越國(guó)繁榮昌盛起來(lái)，最終打敗了吳國(guó)。“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”
中國(guó)古代哲人墨子的話不無(wú)道理。有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚者：“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)答：“建造世界上最好的房子。”另兩個(gè)分別答：砌磚、賺錢。后來(lái)第一個(gè)人成了建筑家，而另外兩人一無(wú)所成，仍靠砌磚維持生計(jì)。由此可見，一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么成就，他們只會(huì)在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個(gè)砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。世上有成就者，無(wú)不都是有志者，有了志氣就等于成功了一半，只要有一個(gè)堅(jiān)定的志向并為之努力，就會(huì)成功。因此，我們完全有理由永遠(yuǎn)相信有志者事竟成。
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家好!
問(wèn)世間“志”為何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)聯(lián)：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最后他憑著自己的雄心壯志，不懈發(fā)奮，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后最后打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候應(yīng)對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是正因志向不貼合客觀實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎樣能成功呢?
必須要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮發(fā)奮才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能這天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈發(fā)奮，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
有志者事竟成的演講稿 篇14
俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開頭難。”每個(gè)人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗(yàn)，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因?yàn)檫@樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個(gè)人只有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)孕育成功。
但是，我想說(shuō)，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過(guò)我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)該下定決心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)——“第一次就把事情做好。”
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，遇到了一道相當(dāng)難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”?這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什么用呢?考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立 “有志者，事竟成”的積極心態(tài)，第一次，就要把事情做好!盡管充滿了困難。
有一個(gè)故事，想必大家都聽過(guò)：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來(lái)，并說(shuō)誰(shuí)要能一字不落地背下來(lái)，就帶他去參加那人人都?jí)裘乱郧蟮牟蜁?huì)，要知道，那可是幾萬(wàn)字的篇幅啊!第二天，老師來(lái)檢驗(yàn)了，只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺(tái)先是背誦得抑揚(yáng)頓挫，再后來(lái)就是聲情并茂的“朗誦”了!他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾。蓋茨，老師問(wèn)他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力!”
是啊，一個(gè)充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢?就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹兄挥幸粋�(gè)信念——竭盡全力!有志者，事竟成，當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣，胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí)，他就會(huì)奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次?因此，我們?cè)谏钪幸粧仐�，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好!只有這樣，那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘煜さ男砂桑?ldquo;我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想……”
讓我們一起“第一次就把事情做好!”
有志者事竟成的演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)人遇到困難時(shí)，有的選擇勇敢面對(duì)，有的選擇默默地逃避。默默逃避的人永遠(yuǎn)享受不了成功者的那種勝利的喜悅，我也是一個(gè)遇到困難能勇敢面對(duì)的人，最得意的是我和爸爸、媽媽一起登山的那件事情。那天早晨，太陽(yáng)公公早早地起床了，在我們前進(jìn)的路上撒下了溫暖的光輝，我和爸爸、媽媽一起準(zhǔn)備好登山的東西，就向宛如巨人的高山前進(jìn)。來(lái)到山腳下，我抬頭向山頂仰望，山頂仿佛在用一種鄙視的眼光朝我們看，好像在說(shuō)：“小屁孩，你有本事的話就來(lái)翻越我，征服我呀～”我們整理好裝備，手拉著手，順著山坡上的羊腸小道奮力向上沖，可有力的沖刺還沒一會(huì)兒，我們就累得口干舌燥，筋疲力盡，我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球，毫無(wú)動(dòng)力。這時(shí)，爸爸邊遞給我一瓶水邊說(shuō)：“怎么樣，爬山很累吧，要不你和媽媽就在旁邊的亭子里休息，我再向上爬爬。”我擦了擦汗，抬頭仰望著大山，山頂仿佛又像是在嘲笑我們，感到很不甘心。突然間，我的耳邊回蕩起老師說(shuō)過(guò)的一句話：堅(jiān)持就是勝利～這句話讓我又充滿了力量，決定再次向山頂沖刺。我把疲憊拋到了九霄云外，調(diào)整好呼吸，與驕傲自大的大山來(lái)一場(chǎng)最后的決戰(zhàn)。我的戰(zhàn)鼓是腳步聲，我的武器是步伐，一路高歌，向山頂邁進(jìn)。我們中途有歇了幾次，每歇一次累一次，我的心里也多次產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但一想到老師說(shuō)的話，就會(huì)鼓起勇氣、咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。慢慢的我們登上了山頂，看見了森林、小溪、土坡、村子，仿佛是一幅充滿魅力的山水畫。大山像一匹駿馬臣服在我的腳下，我向天空吶喊道：“我成我成功了，我終于成功了～”我征服了大山，不是因?yàn)橹腔�，更不是因�(yàn)樾U力，那是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神。真是“有志者事竟成～”
我的演講完畢，謝謝大家!
有志者事竟成的演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)想起這在寬廣明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我就有一種莫名的輕松感，教室似乎有一種莫名的吸引力。吸引我去學(xué)習(xí)奮斗。有志者事竟成。我必立志求事成。志，乃要有所作為的決心;成，是為有有所成就，有志者事竟成。這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語(yǔ)，這是被歧視的中國(guó)人民的志�！∪欢⒅疽祝删碗y。是這所學(xué)校讓我知道怎樣立志。西蜀之地有二僧，其一貧，其一富。二僧皆有去南海之志，然而，富者數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何，只為富者只欲未動(dòng)，而貧者為之不懈努力。如此，富者只是空想，即所立志毫無(wú)付諸行動(dòng)，這般紙上談兵，與無(wú)志者有何兩樣，我們每一個(gè)人都沒有志向，那么他的人生將會(huì)是怎么樣的呢， 我們生活中，這樣的人也不少見，就從未想過(guò)我明天將要做什么，今天我還有哪些事還沒有做完。這些人可以說(shuō)是不懂得珍惜時(shí)間，珍惜青春美好的人�？赡苤挥虚L(zhǎng)大才能體會(huì)到莫等閑，白了少年頭，空悲切之感吧。還有些就該是有目標(biāo)卻不努力的人了。他們要比沒目標(biāo)的人要好得多。只要他們肯用點(diǎn)功，一步步朝志向去邁進(jìn)，相信他們也會(huì)和有目標(biāo)的人一樣有所作為。因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄�，枯樹盼到春的綠葉。因?yàn)橛兄�，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧。因?yàn)槲覀冇兄�，并�?huì)向夢(mèng)想拼搏，我們將會(huì)是大海綠葉，站在山頂?shù)木蜁?huì)是我們。
我的演講完畢，謝謝大家!