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演講稿的格式

發(fā)布時(shí)間:2022-09-21

演講稿的格式(通用15篇)

演講稿的格式 篇1

  開(kāi)頭

  演講的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭,

  通常有以下幾種:

  1)開(kāi)門見(jiàn)山,揭示主題

  一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門見(jiàn)山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

  運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜,很難吸引人。

  2)說(shuō)明情況,介紹背景。

  比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

  這個(gè)開(kāi)頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種

  方法開(kāi)頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開(kāi)河,離題萬(wàn)里,更要防止套話、空話,敗壞聽(tīng)者

  的胃口。

  3)提出問(wèn)題,引起關(guān)注。

  寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭,可根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。

  主體

  演講稿在開(kāi)頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫(xiě)好,直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果,內(nèi)容的安排,應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

  1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑,或旁征博引、剖析事理,或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如,或?qū)訉?/p>

  深入、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化,都要求內(nèi)容突出、問(wèn)題說(shuō)透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。

  2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng),一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  3)構(gòu)筑演講高潮

  一個(gè)成功的演講,不可能沒(méi)有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈,演講者的愛(ài)惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語(yǔ)句精煉。

演講稿的格式 篇2

  競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求

  1、氣勢(shì)要先聲奪人

  競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),氣盛宜言。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式。

  2、態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)

  競(jìng)聘演講其實(shí)就是毛遂自薦。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己。但要注意的是,在展示時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦成功而說(shuō)大話,說(shuō)謊話。

  3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力

  老舍先生說(shuō):簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少,而意包含得多。競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可長(zhǎng)篇累牘。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái)。

  4、內(nèi)心要充滿自信

  演說(shuō)家戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以的心態(tài)來(lái)展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

  競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方法

  1、競(jìng)聘演講稿的開(kāi)頭方法

  競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭:

  (1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

  我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  (2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

  我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

  (3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨。例如:

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路。

  2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容

  競(jìng)聘演講的

  目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

  (1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

  (2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處

  競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?混過(guò),一身干凈,沒(méi)有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)高高在上的體驗(yàn),對(duì)擺官架子看不慣,弄不來(lái),就特別具有*作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。

演講稿的格式 篇3

  一、演講稿的含義、特點(diǎn)和類型

  (一)演講稿的含義

  演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

  演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

  演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

  (二)演講稿的特點(diǎn)

  1.整體性

  演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:

  首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

  其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

  另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

  2.口語(yǔ)性

  口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

  ?把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

  ?把倒裝句改為常規(guī)句;

  ?把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

  ?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

  ?把生僻的詞換成常用的詞;

  ?把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

  這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

  3.臨場(chǎng)性

  演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種.種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

演講稿的格式 篇4

  什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時(shí)間性;第三,它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開(kāi)展的;第四,它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書(shū)面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等?偟膩(lái)說(shuō),它的特征可以概括如下:

  1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

  演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。

  2、情感上的說(shuō)服性

  演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。

  3、特定情景性

  演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。

  4、口語(yǔ)化

  演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

  演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。

  由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。

  1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

  開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

  演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

  結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

演講稿的格式 篇5

  演講稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類型。

  1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》.

  2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話》。

  3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

  4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

演講稿的格式 篇6

  對(duì)于重要場(chǎng)合的演講,提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;并且引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。故其寫(xiě)作方法上也是有一定方法可循的。

  演講稿的結(jié)構(gòu)。

  演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

  開(kāi)場(chǎng)白

  開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開(kāi)篇入題,借題發(fā)揮,提問(wèn)設(shè)問(wèn),引用比興等。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開(kāi)場(chǎng)白的目的是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。

  正文

  演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

  結(jié)尾

  結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

  演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間到了,還沒(méi)有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好,并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。

演講稿的格式 篇7

  競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容怎么寫(xiě):

  (1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  所謂基本條件就是政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等.這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題.競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有的政績(jī)等等.并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍.

  (2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處

  競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言.

  (3)表明自己任職后的打算

  評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算.因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說(shuō)

  ,要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施.

  【審計(jì)員競(jìng)聘演講稿范文

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好

  決定參加這次競(jìng)聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因入黨申請(qǐng)書(shū)范文為一方面,表明我對(duì)聯(lián)社推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過(guò)這次競(jìng)聘,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,接受大家對(duì)我的評(píng)判。我相信,通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng),不管結(jié)果怎樣,對(duì)我都將獲益非淺。

  首先簡(jiǎn)單介紹一下自己,。

  下面我從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)聘的理由。

  首先,競(jìng)聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面發(fā)展自己。工作的調(diào)整和崗位的變化,對(duì)人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),增長(zhǎng)新才干,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。

  其次,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。我能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自已,努力做到與時(shí)俱進(jìn),不繼提高自身的道德修養(yǎng)。敬業(yè)愛(ài)崗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已,以發(fā)揚(yáng)用事業(yè)為已任。

  第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專業(yè),通過(guò)三年的學(xué)習(xí),打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ),參加工作后,我除了做好本職工作,一直沒(méi)有放棄業(yè)余充電,1999年通過(guò)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,20xx通過(guò)了初級(jí)會(huì)計(jì)師考試,20xx年通過(guò)了中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,完成了電大本科會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),通過(guò)一系列的考試學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)知識(shí),學(xué)識(shí)水平也不斷提高。

  誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位優(yōu)秀審計(jì)人員還有很大差距,假如我被聘為聯(lián)社審計(jì)科審計(jì)員,我將朝以下幾方面努力:

  第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我。根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實(shí)自我,完善自我,在理論方面人認(rèn)真研讀經(jīng)濟(jì)金融書(shū)籍,進(jìn)一步提高理論水平,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí),更深入更全面掌握信用社規(guī)章制度,操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí)。業(yè)精于勤,只有這樣,才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),勝任新崗位。

  第二、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。審計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)具有很入黨申請(qǐng)書(shū)范文高的職業(yè)要求。我會(huì)發(fā)揚(yáng)一絲不茍的工作作風(fēng),吃苦耐勞的敬業(yè)精神,廉潔自律,堅(jiān)持大局,按章辦事,嚴(yán)把關(guān)口,樹(shù)立審計(jì)人員良好形象,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,服務(wù)于基層。

  第三、發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如果沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),逆水行舟,不進(jìn)則退。我將根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的總體要求,結(jié)合本部門實(shí)際,充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,開(kāi)拓創(chuàng)新,把審計(jì)工作做得更好,更活,更漂亮。

  幾年的工作鍛煉我的同時(shí)也不斷考驗(yàn)著我,我承受著工作的壓力,感受著工作的苦和樂(lè),如果我在這次競(jìng)聘中入選,我會(huì)用心用情用才干好工作,如果落選了,我不會(huì)氣餒,,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職,與全體同仁共創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!

演講稿的格式 篇8

  尊重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的標(biāo)題是《祖國(guó)在我心中》。

  我不是一位詩(shī)人,不會(huì)用金碧輝煌的詩(shī)句來(lái)夸獎(jiǎng)我的祖國(guó);我不是一位歌手,不會(huì)用嘹亮的嗓音來(lái)歌唱我的祖國(guó);然而,我是一名虔誠(chéng)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生,我會(huì)用畢生的信奉深愛(ài)我的祖國(guó),保護(hù)我的祖國(guó),建設(shè)我的祖國(guó)。

  “祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的六個(gè)字,卻道盡了多少中華兒女的心聲。恰是由于有這樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)光輝。而每一個(gè)華夏兒女,炎黃子孫,看到嬌艷的國(guó)旗順風(fēng)飄蕩,都會(huì)熱血沸騰,壯志激動(dòng)。

  打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,每次看到祖國(guó)受到了辱沒(méi)和危害,我們就會(huì)惱怒,我們就會(huì)悲傷,因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;每次看到老一輩無(wú)產(chǎn)階層革命家在天安門廣場(chǎng)的城樓上,發(fā)布中華人民共和國(guó)成破的影像時(shí),我們就會(huì)沖動(dòng),我們就會(huì)流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;而當(dāng)“神舟六號(hào)”騰飛時(shí)、北京奧運(yùn)揭幕式,我們就會(huì)歡呼,我們就會(huì)雀躍,這都是因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

演講稿的格式 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次法院中層副職競(jìng)聘的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。

  首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

  我叫,今年38歲,北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時(shí)間,在這二十年時(shí)間中,我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等多個(gè)崗位工作過(guò),積累了豐富的教育教學(xué)知識(shí)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。

  今天,我參與競(jìng)聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位,下面,結(jié)合我農(nóng)行中層干部競(jìng)聘演講稿個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

  第一,我熱愛(ài)教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  我從1992年參加到教育工作中以來(lái),在所工作過(guò)的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù),在各項(xiàng)評(píng)比中均名列前茅:20xx年我被評(píng)為獅山鎮(zhèn)工會(huì)積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào);20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號(hào);20xx、20xx、20xx年三次被評(píng)為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評(píng)為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

  第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

  無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作,我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平,不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績(jī),還獲得了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和贊同:當(dāng)然不僅如此,在教學(xué)管理方面,我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任企業(yè)中層競(jìng)聘演講稿、3年數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、8年備課組長(zhǎng)工作經(jīng)歷,在教學(xué)管理方面有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。

  第三,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

  我還堅(jiān)持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,用以不斷提高自己的個(gè)人能力水平,并且在此基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,做出的教學(xué)改革和寫(xiě)出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會(huì)代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評(píng)價(jià)激勵(lì)等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中競(jìng)聘中層干部的演講稿心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽一等獎(jiǎng)、南海區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。近年來(lái)多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)。

  如果此次競(jìng)聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  作為一名小學(xué)中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí),并且在教學(xué)管理工作中做好上級(jí)和下級(jí)溝通的橋梁,遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計(jì)劃目標(biāo),并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。

  第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開(kāi)展。

  作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在下一中層干部競(jìng)聘稿步的工作中,我將還會(huì)切實(shí)平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度,圍繞中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以教育局文件指示精神為指導(dǎo),以中心小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃為依托,統(tǒng)籌部署個(gè)人規(guī)劃,以促進(jìn)中心小學(xué)綜合工作的全面推進(jìn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無(wú)論此次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

  公辦學(xué)校中層職位競(jìng)爭(zhēng)上崗演講答辯有關(guān)規(guī)定

  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  演講答辯成績(jī)滿分是100分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將從以下6個(gè)方面衡量:一是做好競(jìng)爭(zhēng)職位工作的設(shè)想是否符合有關(guān)法規(guī)、方針政策(20分);二是做好工作的設(shè)想是否符合實(shí)際(20分);三是改革創(chuàng)新精神的體現(xiàn)(20分);四是語(yǔ)言表達(dá)能力(15分);五是應(yīng)變能力(15分);中層競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿六是儀表氣質(zhì)(10分)。

  二、演講答辯要求:

  1、本次學(xué)校中層職位資格競(jìng)爭(zhēng),面試采用競(jìng)爭(zhēng)演講形式進(jìn)行,每人演講時(shí)間控制為6分鐘以內(nèi)。

  2、由競(jìng)爭(zhēng)者演講介紹本人參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)、不足和工作思路。演講時(shí)間控制在6分鐘內(nèi),時(shí)間到由計(jì)時(shí)員提示。

  3、本次競(jìng)崗由于時(shí)間關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)者的演講不采用信息技術(shù)手段進(jìn)行,演講稿,在演講后上傳鎮(zhèn)教育局胡應(yīng)文。競(jìng)爭(zhēng)者的演講必須運(yùn)用普通話進(jìn)行。

  4、競(jìng)爭(zhēng)者的演講答辯順序通過(guò)抽簽決定,演講答辯會(huì)中層競(jìng)聘上崗演講稿場(chǎng)外設(shè)有休息室,每位競(jìng)爭(zhēng)者按抽簽順序由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入演講答辯會(huì)場(chǎng),未進(jìn)行演講答辯的競(jìng)爭(zhēng)者集中休息室等候,不得與外界聯(lián)系。競(jìng)爭(zhēng)者不得旁聽(tīng)他人的演講。

演講稿的格式 篇10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是來(lái)自nn班的jimmy,非常高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加我們08屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,我競(jìng)選的職位x部長(zhǎng)。

  我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),而加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力以及我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理生活部事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。

演講稿的格式 篇11

  競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容怎么寫(xiě):

  一、介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷?煞謨蓚(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評(píng)審者比較與選擇。

  二、擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,事實(shí)勝于雄辯。可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

  三、提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門特點(diǎn);灸繕(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出;灸繕(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。

  【秘書(shū)競(jìng)聘演講稿范文】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘演講,我今天要競(jìng)聘的崗位是綜合科秘書(shū)。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)要入黨申請(qǐng)書(shū)范文介紹。我叫小星星,1984年出生,大專文化程度,20xx年7月參加工作。工作3年多以來(lái),一直從事行政工作。今天,站在這里競(jìng)聘秘書(shū)這一職務(wù),除了對(duì)秘書(shū)工作的熱愛(ài),更重要的是,我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對(duì)外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。

  一、對(duì)秘書(shū)這一崗位,我的認(rèn)識(shí)是:

  秘書(shū):作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要求在日常生活中,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,處處留心搜集基層的情況,同時(shí)要注意領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)態(tài),不僅要做到自己的思維行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍,還要超前思維、未雨綢繆。

  二、對(duì)秘書(shū)這一職務(wù),我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

  (一)我熟悉綜合科職能及秘書(shū)工作;

  (二)我具備良好的寫(xiě)作能力;

  (三)我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

  (四)我主動(dòng)熱情,性情隨和;

  (五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。

  綜上原因,我認(rèn)為自己能勝任秘書(shū)這一職務(wù)。

  二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作,我將在以后的工作中更加勤奮、努力,主要從5方面提高自己

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書(shū)工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治思想、文化知識(shí)及秘書(shū)業(yè)務(wù)知識(shí),做到有深厚的理*底和扎實(shí)的專業(yè)功底,以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。

  二是工作中精益求精。有速度意識(shí),做到急事?tīng)?zhēng)辦,快事快辦、特事特辦;有超前意識(shí),力求考慮問(wèn)題快半拍,早半拍、搶半拍。

  三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),擺正角色,找準(zhǔn)位置,參謀不越位,幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù),在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。

  四是身勤心細(xì)。無(wú)論是辦文,還是辦事,做到明辨是非,處置恰當(dāng)。工作中無(wú)小事,我將認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)電話,每一次待人接物,每一次對(duì)外宣傳。

  五是身強(qiáng)心寬。在對(duì)待批評(píng)和指責(zé),誤解和委屈時(shí),拿得起,放得下,丟下煩惱,大膽工作,讓事實(shí)說(shuō)話。

  今天,我能夠參加秘書(shū)一職的競(jìng)聘,這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?nèi)朦h申請(qǐng)書(shū)范文對(duì)我的關(guān)心和信任,是我莫大的榮幸。如果競(jìng)職成功,我將堅(jiān)決服從分工,認(rèn)真履行崗位職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,為我單位創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)形象做貢獻(xiàn)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

演講稿的格式 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),然后我想成為老師的小助手。

  有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”

  有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”

  可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

  因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,然后我相信在這些條件里,我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。然后可是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

演講稿的格式 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的來(lái)賓朋友、護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  伴隨著夏天的腳步,5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。畢業(yè)后,便成了“白衣天使”中的一員,可那種對(duì)護(hù)理事業(yè)美好的憧憬和向往,隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺,每天周而復(fù)始的重復(fù)著同樣的工作反而覺(jué)得自己更象只陀螺旋轉(zhuǎn)不停,便開(kāi)始迷惘“提燈女神”的那份美麗。

  從第一次進(jìn)病房起,我才明白這“白衣天使”稱號(hào)背后的要求是嚴(yán)格而近乎苛刻的。只要工作開(kāi)始,什么都得置身度外。只有親歷其境的人才能體會(huì)到護(hù)理工作的艱難。一個(gè)盡職的護(hù)士?jī)H巡視和處理病人,一天就要走上十幾公里甚至更長(zhǎng)的路程。遇上搶救病人更是眼觀耳聽(tīng),手腳并用,全力以赴與死神抗?fàn)帲鼌s了時(shí)間和空間,忘卻了自己,那緊張,那忙碌,那繁重,那瑣碎!蜥、發(fā)藥、鋪床、輸液,喂飯,擦身抹背,倒屎倒尿……

  我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累,身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木,但是是誰(shuí)在迎接著生命的誕生,又是誰(shuí)護(hù)送生命的回歸,輕叩患者的心扉,更是誰(shuí)在你身邊解除疾病痛苦?讓你體會(huì)到人間真情,是誰(shuí)沒(méi)有假日天天地守候在這個(gè)沒(méi)有硝煙的陣地上啊!有把從死神手中奪回病人的生命更讓我們驚天動(dòng)地的嗎?有把健康還給病人更讓我們開(kāi)心的嗎?在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);在累中把握著生命輪回的航舵。最新經(jīng)典的護(hù)士節(jié)演講稿:平凡而偉大的職業(yè)由第一范文網(wǎng)提供!

  病人在住院過(guò)程中接觸最多,感受最真切的是護(hù)士,護(hù)理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫(yī)院的聲譽(yù)。正是這種艱辛平凡的工作與護(hù)士默默奉獻(xiàn)的精神給病患者帶來(lái)了生命的春天。

  每當(dāng)來(lái)到病房,為病人做晨間護(hù)理或巡視病房時(shí),我們總是微笑的問(wèn)聲:“您好!今天感覺(jué)怎么樣?晚上睡得好嗎?”一句輕聲的問(wèn)候,為病人送去第一縷清風(fēng)和陽(yáng)光;每當(dāng)患者因?yàn)榧膊≌勰サ锰弁措y忍時(shí),我會(huì)靜靜的守在病人的身旁,輕輕的握著病人的手,悉心照顧,精心護(hù)理,為病人減輕病痛;每當(dāng)患者面對(duì)疾病感到疑惑無(wú)助時(shí),我們會(huì)耐心詳細(xì)地為病人講解疾病的有關(guān)知識(shí),與病人全面的交流,以贏得病人及家屬的共同配合,為病人的康復(fù)提供健康指導(dǎo)。

  護(hù)理工作是平凡而偉大的,她的平凡在于細(xì)微與實(shí)在,它的偉大在于對(duì)于生命的呵護(hù)與延伸!正是這些平凡細(xì)微的工作,撐起了人間最亮的天空,也營(yíng)造了人世間最溫暖的情懷。她們?cè)笇⒆约旱那啻号c病人的痛苦聯(lián)系在一起,每天穿梭在圣潔的長(zhǎng)廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無(wú)影燈下的責(zé)任田,有苦有樂(lè)。當(dāng)一整天泡在手術(shù)室為搶救外傷病人加班加點(diǎn)弄得滿身血污的時(shí)候,我們知道了什么是臟;當(dāng)搶救結(jié)束,手術(shù)成功了病人安返病房時(shí),我知道了什么叫欣慰;當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明,同事們?nèi)怨ぷ髟跓o(wú)影燈下時(shí),我們知道了什么是感動(dòng)。正是這感動(dòng)與欣慰中,我知道了奉獻(xiàn).

  將自己的理想,抱負(fù)和知趣與護(hù)理事業(yè)聯(lián)系在一起,融為一體.因此我由衷地喜歡著護(hù)理,喜歡著護(hù)理這一門精細(xì)的藝術(shù),喜歡在無(wú)影燈下為病人忙碌穿梭,喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣.寒來(lái)暑往,青絲到白發(fā),無(wú)影燈錄下我們?nèi)諒?fù)一日的艱辛與忙碌,手術(shù)臺(tái)記載我們救死扶傷的忠誠(chéng)和幟愛(ài).當(dāng)柔和,聚焦的無(wú)影燈打開(kāi)時(shí)戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。手術(shù)物品準(zhǔn)備充分,手術(shù)器械傳遞及時(shí),無(wú)菌操作一絲不茍,新型設(shè)備駕輕就熟的使用┅┅

  一切都靜悄悄的進(jìn)行,但這一切無(wú)不凝聚著臺(tái)下他們所付出的勞動(dòng),網(wǎng)絡(luò)上有他們鼠標(biāo)箭頭的游走,護(hù)理網(wǎng)頁(yè)上留下了他們的稿件,手術(shù)室網(wǎng)絡(luò)管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音,而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會(huì)上自信的英姿。他們深知時(shí)代在進(jìn)步,作為一名新時(shí)代的護(hù)士,他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色,努力、開(kāi)拓、進(jìn)取,與世界接軌是他們的對(duì)自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。無(wú)影燈下的背影因此而絢麗多姿。

  在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,努力提高自身文化素質(zhì)是取得優(yōu)勝劣汰勝利的有效途經(jīng),我深深地意識(shí)到,“生物—心理—社會(huì)”完整系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,要求我們護(hù)士除了要滿足病人疾病方面的需要,還要多與病人溝通、交流,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病人心理的變化,尋找解決問(wèn)題的方法,達(dá)到有效的、系統(tǒng)的整體護(hù)理。

  只靠微笑服務(wù)與任勞任怨已不能適應(yīng)當(dāng)前患者日益增長(zhǎng)的健康需求,必須利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并善于總結(jié),不斷更新,跟上飛躍發(fā)展的先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的配合要求。我們查找資料、閱讀書(shū)籍,與大家共同探討,不僅要拓展視野,豐富知識(shí),還要將新吸收的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  要多站在病人的角度為其著想,堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起。“友善、微笑待病人;細(xì)心、信心獻(xiàn)病人;真心真意為病人。”冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!蹦敲矗妥屨嬲\(chéng)做伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!最新經(jīng)典的護(hù)士節(jié)演講稿:平凡而偉大的職業(yè)由第一范文網(wǎng)提供!

  今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新,讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的*奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,努力弘揚(yáng)南丁格爾精神,護(hù)理不倦,奉獻(xiàn)不已,讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)青翠!我將繼續(xù)與病人的生命同行,執(zhí)著于生命的守候!

演講稿的格式 篇14

  競(jìng)聘演講的目的:在于把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解自己的基本情況,了解自己對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算

  包括以下幾個(gè)方面:

  1、介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  基本條件:指自身政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘,

  競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有

  針對(duì)性,針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有政績(jī)等。并非面面俱到,而是要根據(jù)自己競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

  例:

  今天,我參加副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的競(jìng)爭(zhēng),在這里“展示自己,推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該勇于珍惜自己,善于抓住機(jī)會(huì),二是我覺(jué)得通過(guò)幾年的工作鍛煉,已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力:

  一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。經(jīng)過(guò)近十年的獨(dú)立生活,我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,專一行,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力把工作做到。

  2、表明自己任職后的打算

  最主要的還是你在任職后的打算,因此,一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說(shuō),要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。

  如:

  假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選副局長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照區(qū)委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標(biāo),結(jié)合我局的實(shí)際情況,做好以下**個(gè)方面的工作。

  3、結(jié)尾方法

  (1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。例如:作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在兌爭(zhēng)中獲得成功。但是,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”。

  (2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。

  我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。

  (3)希望得到評(píng)選者的支持。如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊(duì)長(zhǎng)。

演講稿的格式 篇15

  隨著《干部任用條例》的頒布實(shí)施,公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗已成為任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要方式。在這個(gè)過(guò)程中競(jìng)職演講是其中重要的一環(huán),演講成功與否對(duì)競(jìng)職有著直接的影響,而演講要好,首先要有一篇好的演講稿,因此,在競(jìng)職中寫(xiě)好演講稿是非常關(guān)鍵的。

  那么,怎樣撰寫(xiě)競(jìng)職演講稿呢?

  根據(jù)多次參加黨政機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員和公開(kāi)選拔處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及競(jìng)爭(zhēng)上崗的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得要撰寫(xiě)好競(jìng)職演講稿,應(yīng)把握以下幾點(diǎn):

  首先,要有的放矢。具有針對(duì)性。也就是要搞清所競(jìng)選的職位的條件及要求,看自己是否符合,是否具有實(shí)力、有信心競(jìng)爭(zhēng)。如符合,就要把握機(jī)會(huì),積極勇于參與競(jìng)爭(zhēng),樹(shù)立“我能行”的堅(jiān)定信念。

  其次,要盡可能地多了解一些同一職位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。只有知己知彼、了解他人,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮和展示自身的長(zhǎng)處。特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),贏得主動(dòng)。

  第三,要詳細(xì)了解自己的聽(tīng)眾對(duì)象。聽(tīng)眾的文化層次、職務(wù),他們對(duì)演講者的要求與期盼,他們的偏愛(ài)與聽(tīng)講的習(xí)慣以及他們的欣賞品味等,做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上,再有針對(duì)性地進(jìn)行構(gòu)思和草擬演講稿。

  競(jìng)職演講格式:

  一是引言部分,即開(kāi)場(chǎng)白。一個(gè)好的開(kāi)頭,就能首先抓住聽(tīng)眾,使之產(chǎn)生興趣和好感。應(yīng)采取開(kāi)門見(jiàn)山,明確宗旨的手法,力求簡(jiǎn)煉、明白、具有新意和吸引力

  二是主體部分。這是演講稿的核心。竟職演講主體部分一般是由兩方面內(nèi)容組成的,一方面,要簡(jiǎn)單介紹自己的基本情況,包括自然情況,工作、經(jīng)歷,獲得的各種榮譽(yù)等;另一方面是講述競(jìng)職理由和實(shí)施目標(biāo)。理由要充分,目標(biāo)要明確,重點(diǎn)要突出,主次要分明,不要貪多求全、面面俱到。內(nèi)容要具體,宜近不宜遠(yuǎn),要符合實(shí)情,貼近實(shí)際,要讓人感到你描繪的是一張美好藍(lán)圖,又是通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)或達(dá)到的,而不是紙上談兵。

  三是結(jié)尾部分。明確表示竟職后的態(tài)度。要貼切、自然、真誠(chéng)、可信、富于情感。

  競(jìng)職演講,區(qū)別于抒情或事跡演講,多用陳述性說(shuō)明性的語(yǔ)言。脫稿講。演講時(shí)應(yīng)心態(tài)平和,真誠(chéng)、謙虛和自信。演講稿長(zhǎng)短可根據(jù)各自要求而定,不宜過(guò)長(zhǎng)。一般在20xx字,10—13分鐘為宜。

  另外,需要強(qiáng)調(diào)的是,演講稿要自己撰寫(xiě),應(yīng)該突出自己的特點(diǎn)。演講內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格、性格氣質(zhì),必須是真實(shí)的你而不是別人,切忌成為“通用稿”,誰(shuí)用都適合。

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    愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。...

  • 演講稿作文的格式范文(精選33篇)

    競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求1、氣勢(shì)要先聲奪人競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),氣盛宜言。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。...

  • 演講稿的格式(通用33篇)

    演講稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類型。1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》.2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話》。3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。...

  • 演講稿的格式2024(精選31篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我今天競(jìng)聘的崗位是站長(zhǎng)一職。...

  • 演講稿的格式2024(通用35篇)

    一、演講稿的含義、特點(diǎn)和類型(一)演講稿的含義演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。...

  • 演講稿的格式(精選32篇)

    一、演講稿的含義、特點(diǎn)和類型(一)演講稿的含義演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。...

  • 演講稿的格式范文(精選33篇)

    演講稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類型。1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》.2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話》。3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。...

  • 關(guān)于演講稿的格式(精選30篇)

    演講稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類型。1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》.2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話》。3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。...

  • 演講稿的范文格式(精選30篇)

    什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時(shí)間性;第三,它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開(kāi)展的;第四,它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。...

  • 演講稿作文的格式范文(精選15篇)

    競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求1、氣勢(shì)要先聲奪人競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),氣盛宜言。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。...

  • 演講稿的范文格式(通用20篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我今天競(jìng)聘的崗位是站長(zhǎng)一職。...

  • 演講稿范文