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使命演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2022-11-10

使命演講稿范文(精選8篇)

使命演講稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想,信念和使命》。

  托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為!笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿,比喻重大的責(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。

  學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

  如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

  由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐,信念和使命?我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  我的演講完畢,謝謝大家。

使命演講稿范文 篇2

  各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

  大家晚上好!我是___專(zhuān)業(yè)20__級(jí)的學(xué)生___,今天我演講的題目是《青春使命》。

  各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn),當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我所選擇的不僅是一所稱(chēng)心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄S谌祟?lèi)的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢(qián),我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展,別呆在中國(guó)了!庇谑前。揖烷_(kāi)始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里,我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。

  各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的,但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái),立志為中華的崛起而讀書(shū)……沖決歷史桎梏,滌蕩歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了,我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線(xiàn)上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊,作為新一代的青年,難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做,而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎?“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,以國(guó)強(qiáng)為己任,不斷地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。

  作為當(dāng)代的中國(guó)青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國(guó),平天下!币馑际钦f(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這樣,我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”

  我的演講完畢,謝謝!

使命演講稿范文 篇3

  人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō):"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿(mǎn)幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開(kāi)我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫(xiě)奮斗。

  如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺(jué)得可以將它劃分為C盤(pán)和S盤(pán)。

  青春之C盤(pán),即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò):"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员,懦弱,毫無(wú)理由的妄自菲薄,毫無(wú)信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說(shuō):"你有沒(méi)有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過(guò),努力過(guò),無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò),舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

  青春之S盤(pán),即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話(huà),前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫(xiě)滿(mǎn)自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤(pán),S盤(pán),追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

使命演講稿范文 篇4

  大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》

  花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。

  五年前,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿(mǎn)著熱情,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇論文,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命。

  還依稀記得20xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。因?yàn)槭切吕蠋,學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而,出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開(kāi)始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間,我都在苦思冥想,構(gòu)思,選曲,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),記得最厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個(gè),而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié),那些學(xué)生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái),20個(gè)電話(huà),20個(gè)孩子,忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書(shū)店,為了給學(xué)生買(mǎi)到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話(huà)告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,是汗水付出后發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。

  這就是我,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,我沒(méi)有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。

  責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門(mén)的門(mén)票,責(zé)任是永生的動(dòng)力,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!

使命演講稿范文 篇5

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà):幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說(shuō)過(guò):在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在。

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。不屑今天,等待明天,的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

使命演講稿范文 篇6

  由于有責(zé)任心,由于善良,人們便有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

  秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì)看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

  這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過(guò)來(lái),也許他是在散步,也許他是在尋店買(mǎi)藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí),停下了腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看了起來(lái),然后無(wú)奈地?fù)u搖頭,緩慢離開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位清潔工走了過(guò)來(lái)。他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那張“醒目”的白紙,手上拿著一個(gè)工具,皺了皺眉,說(shuō)道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí),他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會(huì)兒神,嘆了口氣便帶著工具離開(kāi)了。

  又過(guò)了一會(huì),封起來(lái)了,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫(xiě)的字,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼了上去,讓它不再舞動(dòng)。

  兩天后,細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目:尋母啟事。

  每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí),人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。

使命演講稿范文 篇7

  黨中央對(duì)這次主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟作出了明確規(guī)定。大家紛紛表示,開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,意義十分重大,通過(guò)此次主題教育,激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“精、氣、神”。

  佛山市生態(tài)環(huán)境局禪城分局機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記卓魯敏表示,禪城環(huán)保人要以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)“優(yōu)服務(wù)、嚴(yán)管理、強(qiáng)執(zhí)法”的工作理念,組織開(kāi)展“打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),我該怎么做”主題活動(dòng),持續(xù)開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大討論,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精、氣、神”。

  “開(kāi)展‘不忘初心,牢記使命’主題教育正當(dāng)其時(shí)!蹦锨f鎮(zhèn)龍津村黨委書(shū)記馮耀泉表示,作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地,基層農(nóng)村既要實(shí)干也要?jiǎng)?chuàng)新,結(jié)合龍津村自身實(shí)際,將以汽配產(chǎn)業(yè)園一期工程為樣板,全力推動(dòng)村級(jí)工業(yè)園區(qū)升級(jí)改造,提振并興旺產(chǎn)業(yè),為發(fā)展打牢經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  石灣鎮(zhèn)街道東平社區(qū)黨總支書(shū)記梁耀銘表示,社區(qū)黨總支將始終堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),將“不忘初心、牢記使命”的主題教育思想,滲透到基層黨建的經(jīng)脈之中。

  統(tǒng)一思想提高能力素養(yǎng)

  此次主題教育,要求我們牢記黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,積極主動(dòng)作為,保持斗爭(zhēng)精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。大家紛紛表示,要以昂揚(yáng)的精神投身到主題教育中,把“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求貫穿始終,提高為人民服務(wù)的能力水平。

  祖廟街道組織工作辦公室工作人員鄭升猛表示,作為一名黨員,將以主題教育為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力,提高為人民服務(wù)的能力水平。石灣鎮(zhèn)街道社會(huì)工作局常務(wù)副局長(zhǎng)湯衛(wèi)國(guó)表示,要加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

  “作為一名基層組工干部,感受到沉甸甸的責(zé)任感和使命感!倍U城區(qū)委組織部直屬機(jī)關(guān)黨工委辦公室副主任吳佳說(shuō),要以昂揚(yáng)的精神投身到主題教育中去,把“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求貫穿始終,聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題,深入調(diào)研,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,開(kāi)展整改和專(zhuān)項(xiàng)整治,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

  廣東至高律師事務(wù)所黨支部書(shū)記、主任吳興印說(shuō),要通過(guò)開(kāi)展主題教育,進(jìn)一步統(tǒng)一全所律師的思想,始終把人民群眾對(duì)公平正義的追求放在首位,苦練內(nèi)功,恪盡職守,積極投身到公共法律服務(wù)的大潮中去,為打造廣東法治化的營(yíng)商環(huán)境和共建共治共享的社會(huì)治理格局作出貢獻(xiàn)。

  立足自身崗位作貢獻(xiàn)

  開(kāi)展主題教育,要求把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)。大家紛紛表示,要立足崗位作貢獻(xiàn),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力提高群眾的幸福感、獲得感。

  “我們要對(duì)照初心找差距,通過(guò)學(xué)習(xí)、教育提高認(rèn)識(shí)、提高覺(jué)悟,使之與我們正在干的事情緊緊聯(lián)系起來(lái)!睆堥督值傈h工委書(shū)記顏雪鋒表示,將繼續(xù)提振鼓勁、勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、真抓實(shí)干,重點(diǎn)抓基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市更新和環(huán)境提升等四方面工作,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,努力把改革開(kāi)放成果和城市建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和民生成果,提高群眾的幸福感、獲得感。

  禪城區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技促進(jìn)局政策法規(guī)科科長(zhǎng)季艷姝表示,作為一名在經(jīng)濟(jì)部門(mén)工作的黨員,要優(yōu)化服務(wù),創(chuàng)新工作方式方法,著力解決企業(yè)最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的難題。

  南莊鎮(zhèn)南莊村黨委書(shū)記羅永祖說(shuō),該村將通過(guò)實(shí)施“強(qiáng)堡壘”工程、“崇文月”工程、“文明實(shí)踐站”三大工程,提升黨建服務(wù)水平、升級(jí)“崇文南莊品牌”、探索新時(shí)代文明實(shí)踐的農(nóng)村路徑,以文化創(chuàng)新基層治理。

  塔坡社區(qū)黨委書(shū)記譚翠嬋表示,作為一名社區(qū)基層黨員干部,將通過(guò)“共享社區(qū)”黨建項(xiàng)目建設(shè),提升居民群眾的自治能力,讓老百姓生活環(huán)境更有溫度。

使命演講稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。

  人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望?墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

  我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,之所以取得這樣的光輝成績(jī),少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò),也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

  今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢?

  書(shū)上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去。”

  目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。

  面對(duì)發(fā)展的的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強(qiáng)大,合行之繁榮,這是我們?nèi)w合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。”

  而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)這顆長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧,去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。

  成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

  謝謝大家!

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