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關(guān)于中國演講稿

發(fā)布時間:2022-11-21

關(guān)于中國演講稿(精選13篇)

關(guān)于中國演講稿 篇1

  尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  文明禮貌就仿佛一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶,不使它隨風(fēng)飄舞,讓文明伴隨著我們;無論在何時何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍有人在吞咽吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞咽吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時,也丟走了我們的清潔和風(fēng)度,在我們隨口罵人時,也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會,更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花!

  傳統(tǒng)美德從古至今,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學(xué)習(xí)的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后,主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡,無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚光大!

  讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!

  謝謝大家!

關(guān)于中國演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《中國精神》。

  翻開中國古老的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代千嬌的情景;有滿清政府時期,八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景;有日本侵略者侵略中國,中國人民殘忍被殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到神六神!這就是我們千年不衰,不屈的國魂!

  中國精神,你是我心中的啟明星,指引我走向堅實的人生,祖國的壯美山河永遠(yuǎn)在我心中。五千年的血脈流淌著歷史的榮耀與滄桑,六十道脈年輪承載著新中國生生不息的力量;三千里山河錦繡共同涂寫著中國,這個生我養(yǎng)我的地方!偉大的中國精神,我為你驕傲!我為你自豪!你同輝于日月,無愧于時代。你與威嚴(yán)的長城共存,與久遠(yuǎn)的黃河同在。

  作為一名小學(xué)生,作為祖國的希望,作為未來的開拓者,從今天起,讓我放下貪玩,拾起求學(xué)的筆墨,放下任性,拾起光榮的使命。胸懷大志,把建設(shè)祖國的未來當(dāng)做我的方向!把中華的未來興衰當(dāng)作我努力奮斗的使命!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有新一代的有為青少年,有我們共同的信念,有我們的中國精神。我相信,中國會更加繁榮富強,永遠(yuǎn)會屹立在世界的東方!

關(guān)于中國演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。

  浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!

  懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來。

  上下五千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,每一節(jié)每一段都書寫著中華精神。北京人取自然火的智慧,神農(nóng)氏嘗百草的.堅韌,堯舜禪讓的謙和,文王待民的仁愛,文景之治的和諧,貞觀長歌的勵精圖治,康乾盛世從容大度,中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。

  我們傳承中國精神,首先要傳承“海納百川,有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民,和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然,尊重自然;墨家“兼愛”“非攻”的思想大愛無疆,熱愛和平,他們啟示我們要想進步與發(fā)展,就要胸懷世界、自然。

  我們傳承中國精神,還要傳承“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下面求索”的執(zhí)著,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠,譚嗣同“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的無畏。正是這種種精神,挺起了我們中國人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂,后天下之樂而樂”,要像岳飛“精忠報國”,要像林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。

  我們傳承中國精神,更要傳承“面向未來,面向世界”的開創(chuàng)精神。在我國960萬平方公里的土地上,有綿延萬里的長城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原,廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長江,鋒芒般倚天的珠峰。改革開放的三十年,我們的祖國日新月異,翻天巨變,科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟文化,一日千里。由于您的強大,長江三峽工程得以建成;由于您的強大,08年奧運會得以在北京舉行;由于您的強大,20__年世博得以成功舉辦;由于您強大,“神舟號”和“嫦娥號”得以成功發(fā)射……祖國,我親愛的祖國,雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),深厚的文化積淀,豐富的精神內(nèi)涵,是您開拓創(chuàng)新的羽翼,相信您你的未來將與日同輝!

  作為祖國的希望,作為未來的開拓者,我們理應(yīng)胸懷大志為祖國,敢于創(chuàng)新寫人生!90后的朋友們,“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”來吧,讓我們秉承這悠悠中華魂,自豪地說:“壯哉,我中國少年,與國無疆!美哉,我少年中國,與天不老,萬壽無疆!”

關(guān)于中國演講稿 篇4

  初春,萬物開始生長的季節(jié)。雖然像冬天一樣寒冷,但它卻溫暖著每一位中國人的心,因為有你——《感動中國》。

  杭州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)選20xx年度十大感動中國人物。那段精彩的頒獎詞說:“危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望!

  一個27歲的少女,卻滄桑的像個40歲的婦女,她,是留守學(xué)校的校長,卻奔走在大街小巷,為了孩子們能有更多的書看,炎炎夏日,她叫賣著,收購著舊書刊,忍受著別人的誤解,也從未向別人解釋自己的身份。她花光了父母的積蓄,負(fù)債累累僅為了這座學(xué)校,還有,那些可憐的孩子們。面對著鏡頭,她不曾想為自己爭取什么,卻只想對自己的母親說聲對不起。提起那些孩子,她笑靨如花,滿是滄桑的臉上洋溢著青春的風(fēng)采。

  一個基層干部將自己的六年全部奉獻(xiàn)給了這個小小的村子,在別人都為了權(quán)力向上攀爬時,他選擇了連任,在別人為了利益來往時,他選擇了腳踏實地為百姓做好事。他的心里裝著這一方百姓,他的心里,有著這一片土地。因為愛得深沉,所以,他奉獻(xiàn)了自己的生命,將自己的熱血灑在了這一片土地上。她一個人,是十幾個孩子的阿媽,她收養(yǎng)者不同民族的孩子,她連催眠曲,都唱著不同的語言,她是一位少數(shù)民族的老媽媽。在她的眼里,孩子沒有區(qū)別,在她的家里,水濃于血,善良超了親情。乘風(fēng)破浪,他跨越地球,超越自我,他的船尾,總是有一面鮮艷的五星紅旗,穿過好望角,跨過太平洋,他,經(jīng)歷著孤獨,寂寞,危險,但是,他卻勇敢的將這次遠(yuǎn)航進行了下去,在開普敦駕駛航船離開時,所有的輪船鳴笛為他送行,他這樣說:“我為自己是中國人感到驕傲!彼且粋偉大的工程師,他守衛(wèi)者共和國的藍(lán)天,年幼時的好奇,年輕時的好勝,年老時的有所為,他,一步步,踐行者自己對祖國的熱愛,對這片藍(lán)天的赤誠之心。

  為著兩個幼小的生命,他們,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,縱身一躍,劃出的弧線,勾勒出他們生命的壯麗。都說90后的孩子輕狂,可是他們,表現(xiàn)出了對這個世界的愛與責(zé)任。年少的三個少年,恰似三朵美麗的花,開在我們心靈的原野上。20xx年7月2日下午,杭州濱江白金海岸小區(qū)。兩歲的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗臺,接著被窗沿掛住,隨時都有墜落的可能。這可是在10樓,樓下的鄰居都驚呆了。堅持了一分鐘左右,妞妞還是掉了下來。說時遲那時快,剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開雙臂,沖過去接住了妞妞。

  被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,尺橈骨斷成三截,預(yù)計半年才能康復(fù)。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來,開口叫了“爸爸、媽媽”。

  “這是本能,是一個母親應(yīng)該做的事情!碧稍诓〈采,吳菊萍一臉平靜。事件發(fā)生時,她的孩子只有七個月大,尚在哺乳期。

  榮譽鋪天蓋地,吳菊萍保持了清醒的認(rèn)識,“我只是普通人,問心無愧就好!惫惊剟盍20萬元,她留作自用,為此背負(fù)了不少壓力!拔倚枰煤蒙睿煤霉ぷ,才有能力去幫助身邊的人!辟狆B(yǎng)父母、培養(yǎng)孩子、還房貸……任何普通人,都無法對這些現(xiàn)實問題視而不見。

  “我會把重心調(diào)整回工作、家庭中來,減少媒體活動!眳蔷掌寄旰髮⒅胤倒ぷ鲘徫,她的心愿是看著妞妞與自家孩子健康長大。

  危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。她有一雙最柔弱的臂膀,也是20xx年中國最有力的臂膀。物質(zhì)生活富足的時代,信仰迷茫、價值紊亂的新聞接踵而來,吳菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇跡,喚醒了普羅大眾對傳統(tǒng)美德的自覺。劉偉,無臂鋼琴師。他這樣說過:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。這個小伙子的獨特經(jīng)歷和強大的內(nèi)心世界讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在北京普通人家,10歲時因一場可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時,所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后,所有觀眾都起身鼓掌。劉偉的身后,站立著他的偉大的母親。一個普普通通的家庭婦女,識字不多,但是懂得一個最基本的道理:這個世界沒有什么可以依賴,除了他自己。劉偉沒有讓母親失望。

  當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  我想:我們每個人都要有雙隱形的翅膀,發(fā)揮出自己的努力,創(chuàng)造奇跡。我想,真正的感動,的確傷感,可是它補心,并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時候,感動讓人脆弱,因為它總是觸碰你內(nèi)心里最軟弱的地方,但更多的時候,感動讓人堅強,因為當(dāng)你看到身邊還有那么多人,有尊嚴(yán),善良堅強的活著的時候,你,也就多了更多向前走的勇氣。其實我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來,也是因為這些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國人。也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。相信每個看了感動中國的人都會有有一種真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時,走路的腳也更結(jié)實一分,就像是一次年度的充電,一個缺點的電池再度內(nèi)心充實,于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動的一種力量……

關(guān)于中國演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興參加這次演講比賽。

  每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。我是中國人,我的中國夢——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說我的夢想有點夸張,有點遙遠(yuǎn)?烧l又能懷疑我的這個夢?畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,只是有的人沒有明說而已。

  翻開中國的歷史,我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發(fā)光。中國的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會的近代化進程,中國的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚四方,成為了各國仿效的優(yōu)秀民族,世界各國紛紛與中國建立經(jīng)濟、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。

  可是在近代,中華民族早到了來自西方列強的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的近代化大門;然后八國聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭使中國面臨著家破國亡的境地。但是華夏子孫并沒有仍人宰割。舉國上下,團結(jié)一致,保家衛(wèi)國,終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。

  經(jīng)過了改革開放,中國的經(jīng)濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經(jīng)濟強國。但是我國的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴大。再加之,西方各國紛紛對中國采取敵對的態(tài)度,對中國敬而遠(yuǎn)之。中國雖想成為負(fù)責(zé)任的大國,卻困難重重。

  我沒有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實就是我成為了一名中國人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會實現(xiàn)。

關(guān)于中國演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是:《我愛你,中國》。

  快樂的鳥兒在天空翱翔,飛過古老的長城,飛過黃土高原,飛過長江黃河,深情的顫音與天宇合唱,與山川同歌,此時,我發(fā)自肺腑地呼喊:我愛你中國!

  中國——你是升騰的紅日,你將東方的神韻寫進輝煌的史冊,你的光芒鋪滿神奇的天路,普照長江黃河。

  我的祖國,翻閱你苦難的昨日,甲午戰(zhàn)爭的風(fēng)云、圓明園的大火,焦灼了你肥沃的土地,摧殘了你善良的人民?v觀你輝煌的今日,我的眼里已溢滿了幸福的光澤,你是豪壯的詩篇,你是飛躍的蛟龍,我從你高亢的音符里聆聽你鐵馬豪歌的悲壯,我從你蕩氣回腸的旋律里解讀你打不垮、拖不爛的頑強,我從你日新月異的巨變里感悟你的精深博大。

  每當(dāng)看到中國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)神舟飛船騰空而起,碩大的蘑菇云像花一樣綻放在遼闊的大漠時,每當(dāng)從報紙上了解到中國取得巨大成就的時候,每個中華兒女都會由衷的發(fā)出贊嘆:“我為祖國感到驕傲!我為自己是中華兒女而自豪!”

  作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。那么,我們又該做些什么呢?

  在這里,我想問:同學(xué)們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?有同學(xué)會問:你說的這些與愛國有關(guān)系嗎?有,當(dāng)然有!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙,做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心里裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!

  千里之行,始于足下,朋友們,年輕的我們青春煥發(fā),熱血沸騰。讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),走好求學(xué)之旅。讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花,讓智慧之光照亮我們的心田,讓我們用拼搏書寫未來的輝煌。祖國,我們感受到了您的成熟,您的男性般堅實的臂膀,您的母性般溫柔的胸懷。

  讓我真摯地向您致一個敬,奉上一片愛國赤子的深情。

關(guān)于中國演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!非常榮幸,我能代表xx小學(xué)來參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《建設(shè)美麗中國,讓夢想綻放最美麗的光芒》。

  歷經(jīng)上下五千年的滄桑,悠悠的中國史在不停地?fù)]灑著它別具一格的魅力。我很幸運,我出生在一個美麗的國度——中國;我很幸福,我生活在一個可愛的地方——敦煌。有了美麗的中國一定會有美麗的城市,不同的城市展現(xiàn)著不同的魅力。而我的家鄉(xiāng)——敦煌,是一座充滿濃郁文化氛圍的美麗城市。在這里,凝聚著十八萬勤勞樸實的敦煌人民的美麗夢想:那就是讓敦煌成為“最美中國”的一個縮影,讓敦煌成為一個令人向往的最富有魅力的地方!

  我的家鄉(xiāng)敦煌,是一個極其美麗的地方。在這個群山環(huán)抱的小盆地,黨河水滋潤著肥田沃土;黨河水哺育著勤勞的敦煌人民!我愛我的家鄉(xiāng),因為它的自然風(fēng)光讓人美不勝收?矗∩衬嬗^鳴沙山,如同一條沉睡了千年的巨龍,環(huán)繞在月牙泉畔;美麗神奇的月牙泉如同巨龍蒼茫而憂郁的眼睛,仰望著天空,又如一塊翡翠,晶瑩剔透,蒼翠欲滴;澄黃的沙山和清澈的泉水相互依存,延續(xù)千年不變,景色奇異迷人;莫高窟一尊尊精美絕倫的彩塑、一幅幅宏偉瑰麗的壁

  畫像是一本本古老的歲月史書,向中外游客訴說著千百年來中國的歷史滄桑……聽!清晨,小雨淅淅瀝瀝地下著;街道邊,綠樹成蔭,成群的鳥雀地?fù)淅庵岚;黨河風(fēng)情線上,清澈的流水在歡快地流淌,幸福的魚兒在快樂的舞蹈……

  多美呀!相信愛美的你已被敦煌的美景陶醉得如癡如醉!但,如此美景,雖有幸躲過了歷史的洗劫,逃過了歲月的追捕,卻經(jīng)受不住人類破壞的魔爪。細(xì)心的你不難發(fā)現(xiàn):在美麗神奇的月牙泉畔,塑料袋、包裝紙隨處可見;在古色古香的亭臺樓閣,歪歪扭扭的“簽名”、五花八門的“書法”,更是讓人不堪入目;就連陽關(guān)古道上無辜的花草也擺脫不了被踐踏與蹂躪的悲慘命運……這樣的現(xiàn)象真是屢見不鮮。我在想:面對如此美景,他們,怎下的了手?真是情何以堪!難道,這,就是敦煌的美麗所指?這,就是中國的魅力所在?

  是的,正因為有夢想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行;正因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑,仍破冰前行。記得那次,我和弟弟去莫高窟游玩。呵,人真多,中外游客摩肩接踵、絡(luò)繹不絕。我和弟弟正在小道旁休息,看見一位外國叔叔與游伴談笑風(fēng)生地漫步在林蔭小道上,他手中的塑料包裝袋“一不小心”緩緩地飄落下來,而他自己卻若無其事,依舊與同伴談笑風(fēng)生?吹竭@兒,我不禁在心中暗暗地指責(zé)這個叔叔,真想跑過去勒令他將垃圾撿起!就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來,緩緩地彎下腰,輕輕地?fù)炱鹉瞧,搖了搖頭默默地走開了。不知怎的,我的眼眶有點濕潤,我的視線有點模糊,我突然覺得眼前這位老人那佝僂的身影是那么的高大……在那一刻,我情不自禁地想到自己以前的種種不文明行為。頓時,我感到自己的臉頰火辣辣的,為以前的不文明行為而感到羞愧不已。我指著老人的背影,對弟弟說:“眼前的這位老奶奶是我們今天看到的最美麗的風(fēng)景,她美好的心靈,正是我們敦煌最富有魅力的地方!钡艿苷0椭鵀趿锪锏暮谘劬Γf:“姐姐,你說得對,以后我也要做像老奶奶一樣的美麗敦煌人!”

  是啊,美麗中國正是有了這樣“緩緩地彎腰”才更加美麗,魅力敦煌正是有了這種“輕輕地?fù)炱稹辈鸥挥绪攘!是的!是的!這就是美麗中國,這就是魅力敦煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于中國演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。

  有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的校園是傳授知識的場所,是學(xué)生獲得知識和養(yǎng)成良好思想品德的地方,創(chuàng)建綠色校園是我們每一個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。那我們就從現(xiàn)在,從今天,從身邊的每一件小事做起吧!

  有了樹,世間就有了鳥語花香。在一片淡藍(lán)的天空下,濃綠色的樹林映入眼簾,新鮮的空氣撲鼻而來,一切的一切都是如此的美好。但,現(xiàn)在這些都成為一個個泡影,大片大片的樹木倒下,天邊的一縷風(fēng)兒帶走了一線綠色,大地開始沙漠化。這是為什么呢?都是那一次性紙杯,一次性筷子、一次性紙巾等一次性的暫時“方便”帶來的危害。大家是否知道?當(dāng)你拿著那罪惡的證據(jù)時你是否感覺到一絲不安呢?就是因為你那一次次的“方便”,你將會受到良心的譴責(zé)。

  面對著那些被砍伐的樹木你能問心無愧嗎?在繁榮街道旁的快餐店中,餐桌上隨處可見被人遺棄的一次性筷子。開始以為這是一件很平常的事,但當(dāng)我讀完下面的資料時,我驚訝極了:餐桌上的一次性筷子是日本人發(fā)明的,但日本從不砍伐自己國土上的樹木做筷子,而是從“一次性筷子”大國——中國進口。日本的森林覆蓋率高達(dá)60%,而中國的森林覆蓋率卻不到14%,這個數(shù)字是多么令人震驚呀!我們應(yīng)該節(jié)約資源,保護森林,因為這正意味著延長我們自己的生命,延長我們生命中的綠色。讓我們向一次性的“方便”說一聲:“再見吧!”

  我們要珍惜大自然給我們的財富,讓我們用實際行動來保護地球媽媽,通過我們不斷的努力,讓大自然增添更多的綠意吧!

關(guān)于中國演講稿 篇9

  作為一個人,我會有青春夢,以色彩繽紛的夢編織成絢麗的人生。

  作為一個中國人,我會有中國夢,以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。

  如果是“中國夢”,我定會把中國構(gòu)思成一個和平安定,繁榮富強的美好境地?煽障胧菦]有用的,若當(dāng)真要把中國變成想象的那般,便是需要一個個的“青春夢”!

  隨著年齡的增長,心智的成熟,我的青春夢中國夢由簡單思考了更多。

  如果問幼兒時的我,我會為你哼起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心,那時的我有著最簡單,最純粹的青春夢。我認(rèn)為有了知識,有了智慧,就可以成就我的那個中國夢。

  如果問十歲左右的我,我會給你說一段經(jīng)典的舊評書段子:“岳母在岳飛刺了四個大字——精忠報國!”在夢青春夢中國的季節(jié),我想做一個像岳飛一樣的大將軍,為國效力。但那時的岳飛追求于官場朝廷,他認(rèn)為只有身在官場,才可以助苦助難助中國?珊髞淼奈医K究明白,偌大的官場之中憑一個人又如何卷起云雨?

  如果問現(xiàn)在的我,我并不能立刻回答你,因為我想到更多屬于我的青春夢,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學(xué),懸壺濟世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。

  每一個中國夢都是知識與智慧的結(jié)晶,每一個青春夢都可以包含報國的精忠,它們可以給予人精神的改造,擁有了青春夢和中國夢,警察們不會貪生怕死,更勇敢地面對各種壞人;醫(yī)生護士們不會不講醫(yī)德,更努力地救死扶傷;科學(xué)家們竭盡全力,為建設(shè)共同的祖國……

  中國幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個興衰更替的過程,其間突出的英雄人物做著不同的青春夢,有青史留名的,有無人問津的,但我相信每一個英雄心中都有屬于自己的中國夢。

  我不知道最后的青春夢如何改變,但我會一直把屬于我那個中國夢記在心中。將自己的青春夢融入中國夢。

  經(jīng)久不衰,永垂不朽的中國夢,一代代拼成的中國夢,將由一代代的青春夢去維護、去建設(shè)!

關(guān)于中國演講稿 篇10

  大家好!今天我演講的題目是《讓法治光芒照耀每一顆心靈》。

  今年是“六五”普法的第四年。自上世紀(jì)八十年代中期,中共中央、國務(wù)院首次以“五年規(guī)劃”的形式開展普法教育以來,這場聲勢空前的全民普法運動已持續(xù)近30年,無論在規(guī)模、內(nèi)容和形式上,都堪稱中外法治建設(shè)史上的一大創(chuàng)舉。

  在黨的xx屆四中全會召開之后,記者走訪了多位法律界專家、官員和基層干部群眾,他們對全民普法取得的巨大成就給予了充分肯定,但同時也提出,在中央提出全面實施依法治國的歷史新起點上,普法教育應(yīng)進一步調(diào)整定位,理順機制,增強針對性、創(chuàng)新性與實效性。

  全民普法:一場深刻的觀念革命

  20多年前,曾有一位老農(nóng)把一頭生了病的牛送到檢察院,請他們幫忙“檢查”“檢查”牛得了什么病。“這并不是一個冷笑話,而是在基層普法干部流傳甚廣的一個真實故事。”福建晉江市司法局副局長王騰陽對記者說。

  雖然這個故事的真實性已無從考證,但卻從一個側(cè)面反映出當(dāng)時人們的法律常識還處于亟待啟蒙的階段。建設(shè)法治國家,離不開“知法、用法、守法、敬法”的公民,規(guī)模宏大的全民普法正是這種背景下開展的。

  “從‘一五’到‘六五’,近30年持續(xù)不斷的普法教育,如同一場深刻的觀念革命。中國人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說,我國國民法律知識和法治素養(yǎng),相比當(dāng)年已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這其中全民普法功不可沒。

  全國普法辦的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前全國司法行政機關(guān)中普法和依法治理專兼職工作人員超過1。1萬,普法志愿者隊伍達(dá)4。7萬多支、總?cè)藬?shù)超過157萬,各類報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體法制宣傳欄目總數(shù)達(dá)2。4萬個。一個由黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、部門各負(fù)其責(zé)、司法行政部門具體組織、全社會參與、“縱向到底、橫向到邊”的全民普法工作網(wǎng)絡(luò)基本形成。

  持續(xù)多年普法教育使公民與法律之間的疏離感明顯降低,多年從事普法工作的王騰陽對此深有感觸。王騰陽告訴記者,晉江一個外來務(wù)工人員高密集中的地方,以往發(fā)生勞資糾紛,工人們習(xí)慣于找老板、找政府,甚至以跳樓自殺、堵門堵路相挾;但近年來這種狀況發(fā)生變化,司法部門受理的勞資糾紛、勞動仲裁案件逐年增加、申請法律援助的也越來越多。

  “全民普法有如春風(fēng)化雨潤物無聲。”中國人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說,從20多年前不知“法”為何物,到今天越來越多的人懂得法律是維護自身權(quán)利的有力武器,這本身就是普法效果的具體體現(xiàn),也是一種巨大的社會進步。

  從“知法”到“守法”:普法教育永遠(yuǎn)“在路上”

  受訪的法學(xué)專家們認(rèn)為,近30年的全民普法在向公眾普及法律知識、了解法律常識層面成效斐然,但在“用法、守法、敬法”上,還有很長的路要走。

  人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建認(rèn)為,“知法”并不等同于“守法”、“依法維權(quán)”也不代表法治的全部內(nèi)涵。當(dāng)前我國仍有相當(dāng)一部分群眾、尤其是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中法律意識淡薄,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法難究的問題依然存在。

  這些問題突出表現(xiàn)在,一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏法治思維,現(xiàn)實生活中行政權(quán)、司法權(quán)屢遭濫用,公民合法權(quán)益屢被侵犯;部分群眾“信訪不信法、信官不信法、信鬧不信法”;全社會“敬法”氛圍尚未形成,鉆法律空子、虛假訴訟、惡意訴訟層出不窮;“法不責(zé)眾”心態(tài)下,法律底線屢屢被突破;守法環(huán)境差,“違法成本低、守法成本高”的悖論依然存在。

  受訪法律界人士認(rèn)為,在權(quán)利意識空前高漲、利益格局日益多元化的背景下,公眾對法律常識和法治內(nèi)涵的認(rèn)識和理解亟待提升,而現(xiàn)有的普法模式顯然難以適應(yīng)新的要求。

  從基層反映來看,當(dāng)前的普法模式仍舊偏向于單向的法律知識“灌輸”,在普法實踐中也普遍存在著形式主義的做法。有基層干部向記者反映,普法就是“發(fā)張卷子、做做樣子”,一些地方每年組織一次普法考試,卷子下面就附著標(biāo)準(zhǔn)答案。“這樣的普法難以產(chǎn)生實效,就是在浪費納稅人的錢。”

  中國法學(xué)會研究部主任方向、湖南省律師協(xié)會副會長秦希燕等專家學(xué)者認(rèn)為,相對于改革開放初期以面向普羅大眾為主的“教化”式普法,今天的全民普法更應(yīng)注重黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員的法治思維、法治信仰的養(yǎng)成。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員帶頭敬法、守法,才能在全社會營造“全民守法”的深厚氛圍,從這個意義上說,全民普法還任重道遠(yuǎn)。

  全社會參與:讓法治光芒照亮每一顆心靈

  xx屆三中全會提出了實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、建設(shè)“法治中國”的宏偉目標(biāo)。新形勢下,法制教育的機制體制亟待改革,全民普法功能也必須重新定位。

  全國人大副秘書長沈春耀說,從新時期法治建設(shè)的階段性目標(biāo)來分析,人權(quán)保障和人本取向是當(dāng)前法治建設(shè)的重點,全民普法的重心和功能定位應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整。當(dāng)前迫切需要解決的是“公權(quán)過度膨脹、私權(quán)缺乏保障”的問題,因此全民普法應(yīng)區(qū)分不同的重點,對公民普法的重點是樹立依法維權(quán)的意識、不棄權(quán);對公權(quán)力普法的重點則是嚴(yán)格依法、不越權(quán)。

  在普法的形式上,要更加注重“參與度”與“互動性”。人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建表示,實現(xiàn)普法科學(xué)化參與互動,要讓公眾參與立法、執(zhí)法、司法、調(diào)解等的各個環(huán)節(jié),在互動中產(chǎn)生遞增和放大效應(yīng)。

  從操作方式看,單向“灌輸”式普法模式顯然已經(jīng)落后于時代要求。增強全民普法的“互動性”、“參與度”,應(yīng)在繼續(xù)發(fā)揮原有渠道作用的同時,整合各地現(xiàn)有普法網(wǎng)絡(luò),開辟全國統(tǒng)一的普法網(wǎng)絡(luò)平臺,更加重視發(fā)揮新媒體作用,以更廣、更活、更為群眾喜聞樂見的方式來豐富全民普法的形式和內(nèi)容。

  從普法的主體上看,司法部副部長張彥珍認(rèn)為,全民普法不能僅靠行政推動和部門實施,必須充分調(diào)動全社會參與,鼓勵社會力量、民間組織和企業(yè)參與,進一步整合現(xiàn)有資源、搭建全民普法平臺。

  與此同時,全民普法還應(yīng)與國民教育結(jié)合起來,加快推進法治教育進課堂、進教材。通過全民普法的深入推進,使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉(zhuǎn)變,把普及法律知識與培育法治信仰,法制宣傳與法治實踐,法治教育與道德教育相結(jié)合,在整個社會弘揚法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰,使法治真正融入國家的主流意識形態(tài)和核心價值觀。

關(guān)于中國演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是靖江路小學(xué)二年級(2)班的孫睿,今天我演講的題目是:《美麗中國 我的中國夢》。

  21世紀(jì)的今天,中國科技、工業(yè)都飛速驚人的發(fā)展。然而 ,我們的環(huán)境污染卻越來越嚴(yán)重。地球是我們共同生存的家園,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境刻不容緩,建設(shè)美麗中國勢在必行,F(xiàn)在中國有許多為了保護環(huán)境而做出貢獻(xiàn)的人,如:20xx年感動中國人物楊善洲,退休后,他扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5。6萬畝。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,極大地改善了當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境。”只要一天不死,我就要栽一天樹,把治沙進行下去。“

  上海母親易解放,為了完成兒子的心愿,毅然投身公益事業(yè),將第一棵樹苗栽上內(nèi)蒙古沙塵暴的源頭——塔敏杏干沙漠。易解放在十年期間種植了十萬棵樹,用20xx年時間來保護這些樹,并于20xx年后,將這些樹全部無償捐給當(dāng)?shù)氐拇迕瘛?/p>

  做環(huán)保志愿者,從身邊小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊;學(xué)校要求垃圾分類,我不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行,看到有混放現(xiàn)象,我還主動把混放的東西,揀出來放進該放的垃圾箱里;家里雖然有自己的車,但爸爸媽媽外出時,我常動員他們乘坐公交車。因為,我知道,空氣中的污染物更多地來自汽車排放的尾氣。春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因為我知道,綠化造林是大氣污染防治的一種經(jīng)濟有效的措施。植物有吸收各種有毒有害氣體和凈化空氣的功能。植物是空氣的天然過濾器。告訴大家,不要一心想著掙錢,總想圖方便,要知道,環(huán)境破壞了,大氣污染加劇,誰也逃脫不了。地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運,你可以買純凈水,但誰也買不來潔凈的空氣供自己呼吸。我一個人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強大的環(huán)保能量!這是我的心愿。

  建設(shè)美麗中國,就是圓中華民族偉大復(fù)興的”中國夢“,就是要讓”山更綠,水更清“,就是要讓”國家更富強,人民生活更幸福“。中國,因自然而美麗,美麗中國,因我們而美麗。有希望才有行動,有行動才有現(xiàn)實,讓我們行動吧!

關(guān)于中國演講稿 篇12

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

  滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被_侵占。

  歷史的書面仍在不倦地翻動,復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

  魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人,他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日。

  我的演講完畢,謝謝!

關(guān)于中國演講稿 篇13

  大家好!今天我演講的題目是《以依法行政促進法治政府建設(shè)》。

  依法治國是我國的基本治國方略,具體包括科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法四大要件。政府兼司立法、執(zhí)法、守法三個環(huán)節(jié),既制定行政法規(guī),又貫徹實施國家的法律法規(guī),其行為關(guān)系到人民福祉和社會穩(wěn)定,也關(guān)系到依法治國方略能否最終落地,所以建設(shè)法治政府是依法治國的關(guān)鍵,政府守法是法治建設(shè)的第一要義,政府的決策與執(zhí)法活動必須合法、守法。

  政府守法大致具有三層意義:其一是對公民最大的教化,關(guān)乎民眾對法律的信任;其二是權(quán)力有效運作和公民權(quán)利得以實現(xiàn)的根本保障;其三是權(quán)力運行的基本倫理要求,是政府獲取公信力與合法性的重要途徑。當(dāng)前社會上存在的道德滑坡、腐敗“前仆后繼”、個體權(quán)利不彰、社會保障薄弱等諸多問題,都可以從某些政府部門的不守法,并由此導(dǎo)致的行政缺位和行政越位中找到根源。所謂行政缺位,是指行政執(zhí)法主體及執(zhí)法人員依法應(yīng)履行的職能和義務(wù)不履行,即政府不作為。權(quán)力與責(zé)任具有對等性,任何機關(guān)在行使其權(quán)力時,都必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),但行政不作為卻因其“不管”而使其他想管的部門沒法管或不便“管”,因而產(chǎn)生極大的危害。所以行政不作為絕不僅僅是行政部門表面上的“無動于衷”,其實質(zhì)是權(quán)力的濫用和責(zé)任的逃避,是一種隱性的腐敗,既褻瀆了職責(zé),也危害了社會公共利益。如因某些政府部門行政缺位,造成假冒偽劣商品充斥市場,屢打不絕,導(dǎo)致經(jīng)濟秩序混亂、創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳。所謂行政越位,即按照法律規(guī)定政府不該作為的亂作為。如某些政府部門公權(quán)力濫用或失控,侵犯到企業(yè)、公民等其他社會主體的權(quán)利,破壞了公平競爭的市場秩序,瓦解了權(quán)力和權(quán)利的平衡結(jié)構(gòu)。諸如此類,不僅敗壞官風(fēng)政風(fēng),而且敗壞社會風(fēng)氣,嚴(yán)重危害體制轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型期間的法治建設(shè)。

  政府不守法,如何要求社會和群眾守法?政府不守法,又怎么可能為人民謀福祉?因此,完善政府執(zhí)法、建設(shè)法治政府成為實現(xiàn)法治中國的前提和基礎(chǔ)。

  建設(shè)法治政府,首先必須堅持依法行政。依法行政是依法治國基本方略在政府行政工作中的具體落實,直接關(guān)系人民群眾的切身利益,也直接關(guān)系黨和政府的公信力。指出:“行政機關(guān)是實施法律法規(guī)的重要主體,要帶頭嚴(yán)格執(zhí)法,維護公共利益、人民權(quán)益和社會秩序。執(zhí)法者必須忠實于法律。

  ”黨的xx屆四中全會也提出堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,因此政府必須依法全面履行政府職能,深入推進依法行政,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。重點要抓好以下工作。一是依法推進政府職能轉(zhuǎn)變。繼續(xù)大力推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合,加快建立權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單,讓政府法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為,不斷提高行政效能和服務(wù)水平。二是加強和改進政府立法,健全政府依法決策機制,主動適應(yīng)改革和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,堅持立改廢釋并舉,推動重點領(lǐng)域立法,做到重大改革于法有據(jù)、決策和立法緊密銜接。三是深化行政執(zhí)法體制改革,梳理各部門執(zhí)法權(quán),推進綜合執(zhí)法,著力解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法問題,尤其要嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。

  建設(shè)法治政府,各級政府官員必須提高法治意識和依法行政能力。指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,在法治軌道上推動各項工作。

  ”所謂法治思維,就是一種法治觀念和法治意識,強調(diào)要對憲法和法律存有敬畏之心,要依法按權(quán)限和程序辦事,始終堅持有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究、侵權(quán)須賠償。各級政府及其工作人員要帶頭遵守憲法和法律,用法治引領(lǐng)改革發(fā)展破障闖關(guān)、推動民生改善和社會公正。

  建設(shè)法治政府,必須自覺接受人民群眾的監(jiān)督。一切權(quán)力屬于人民。政府必須全面推進政務(wù)公開,實現(xiàn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開,增強政府公信力。“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。要確保執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,就必須加強對執(zhí)法活動的監(jiān)督。堅持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運行,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。

  建設(shè)法治政府,必須進一步培育全社會的主體意識和法治意識。所謂依法治國,是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因個人意志而改變。人民群眾不僅是法律的遵守者,更是法律執(zhí)行的監(jiān)督者。建設(shè)社會主義政治文明、發(fā)展社會主義民主政治的根本目的是保證人民當(dāng)家作主,依法治理國家,這就是說人民群眾是最主要的法治建設(shè)主體。而要人民群眾真正監(jiān)督政府保證政府守法依法行政,就必須進一步培育和提高人民群眾的主體意識和法治意識,正如xx屆四中全會強調(diào)的,“使法律為人民所掌握、所遵守、所運用”。只有在廣大人民群眾積極主動成為法律執(zhí)行的監(jiān)督主體時,法治中國才能真正建成。

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    各位老師、同學(xué)們:下午好!今天我演講的題目是《中國精神》。翻開中國古老的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代千嬌的情景;有滿清政府時期,八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景;有日本侵略者侵略中國,中國人民殘忍被殺害的情景;從古代的風(fēng)...

  • 中國演講稿(精選27篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土...

  • 2024中國演講稿(精選23篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土...

  • 中國演講稿范文(精選27篇)

    尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的...

  • 關(guān)于中國演講稿(精選22篇)

    尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的...

  • 有關(guān)中國的演講稿(通用27篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土...

  • 有關(guān)中國演講稿(通用25篇)

    尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的...

  • 關(guān)于中國演講稿(精選27篇)

    尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的...

  • 關(guān)于中國的演講稿(通用24篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土...

  • 中國演講稿(精選22篇)

    尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的...

  • 有關(guān)中國演講稿600字(通用35篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。浩浩華夏,文明流長!泱泱中國,精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土...

  • 中國演講稿(精選31篇)

    各位老師、同學(xué)們:下午好!今天我演講的題目是《中國精神》。翻開中國古老的歷史竹簡,有成吉思汗一統(tǒng)蒙古,成為一代千嬌的情景;有滿清政府時期,八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景;有日本侵略者侵略中國,中國人民殘忍被殺害的情景;從古代的風(fēng)...

  • 演講稿范文