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關(guān)于衛(wèi)生的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-08

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿(精選16篇)

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  早上好!

  林老師今天在這里講的,仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái),很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的校園更加干凈整潔。

  特別是很多班級(jí)始終能堅(jiān)持一日三打掃,為大家維護(hù)了一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境,提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表?yè)P(yáng)每天都能看到的一些班級(jí)身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

  但是,在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn),在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如,我們廁所出來(lái),向階梯教室下面的走廊,至二年級(jí)教室外面的過(guò)道,通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地,希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。

  當(dāng)然,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫(huà),不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝,等等。希望同學(xué)們見(jiàn)到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。

  希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),做好自身,同時(shí)督促別人,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是601班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。

  同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無(wú)積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!我的講話完畢!

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個(gè)人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

  無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  就這樣一次、一次、再一次……環(huán)衛(wèi)工這么多年來(lái)的辛苦,大家都看在眼里。但是為什么人們還是會(huì)亂丟垃圾?有時(shí)候,垃圾桶就在人們的不遠(yuǎn)處,走兩三步就完全可以到達(dá),但是,他們還是選擇隨意丟在地上。這讓我情不自禁想起我親身經(jīng)歷的一件事情……

  在一個(gè)星期天。我原本想去超市逛逛,但就在去的途中,剛才還陽(yáng)光明媚的天空瞬間就變了臉——下起了傾盆大雨。這讓我不得不在屋檐下躲雨,而在我的身旁,也有一位瘦弱的老爺爺在躲雨。我有點(diǎn)憐憫這位骨瘦如柴的老爺爺。便冒雨去一家便利店,買了一瓶純牛奶。送給了那位老爺爺。老爺爺對(duì)我感激不盡,我也非常開(kāi)心。過(guò)了五分鐘,雨停了。老爺爺走了,我也打算走。就在我大步向前的時(shí)候,一盒空牛奶瓶把我絆倒了。我知道,那就是老爺爺喝完的牛奶瓶,他隨手扔到了地上。我有點(diǎn)說(shuō)不出的心情,之后。我撿起牛奶瓶。向著正對(duì)面的垃圾桶走去……

  如果,人們?nèi)茧S手亂丟垃圾。那么我們的祖國(guó)遲早會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國(guó)家。我想大家都不想會(huì)在這樣一個(gè)環(huán)境下生活。所以,撿起你身邊的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步,就是文明的一大步。行動(dòng)起來(lái)吧!

  讓我們的祖國(guó),更加美好。讓更多人人們生活在藍(lán)天白云,一塵不染的環(huán)境下生活吧。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛(ài)健康》。

  今年4月是我國(guó)第26個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

  1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。

  2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同時(shí)為了我們的身體健康,在體育運(yùn)動(dòng)方面要做到:

  1. 運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng),防止韌帶拉傷等傷害。

  2. 穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

  3. 不在體育器材場(chǎng)地隨意玩耍,防止摔傷。

  4.注意防暑,不要在烈日下過(guò)量運(yùn)動(dòng),防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過(guò)重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

  希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過(guò)每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的家園!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家晚上好!

  我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是

  一屋不掃,何以打天下

  我們八班是高一年級(jí)的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,能說(shuō)會(huì)道,自信樂(lè)觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個(gè)衛(wèi)生委員擔(dān)憂,那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué),有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué),幾乎個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過(guò)家務(wù)事的不多,會(huì)做家務(wù)事的也不多,能主動(dòng)替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。

  我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動(dòng)任務(wù)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,就是打掃、清理教室。可任務(wù)一安排下來(lái),像個(gè)搞勞動(dòng)樣子的人真是少得可憐;蛉宄扇赫勑︼L(fēng)生,或在走廊追追趕趕不亦樂(lè)乎,或旁若無(wú)人伏案埋頭學(xué)習(xí),更有甚者,全不把勞動(dòng)當(dāng)回事,竟逃之夭夭了。如此種.種,實(shí)在令我大吃一驚。勞動(dòng)習(xí)慣不好的班級(jí),勢(shì)必導(dǎo)致各種集體活動(dòng)一盤散沙,各種集體活動(dòng)一盤散沙,勢(shì)必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是,很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí),以致整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級(jí)走出的人,不管成績(jī)有多好,也絕對(duì)算不上一個(gè)真正的人才。

  老師們、同學(xué)們,大家應(yīng)該記得有這樣一個(gè)故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

  仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。

  凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個(gè)不愿掃屋的人,當(dāng)他著手辦一件大事時(shí),他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,如同一座沒(méi)有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),很有倒塌的可能。

  所以,我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡(jiǎn)單,就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,并把做好這項(xiàng)工作當(dāng)作是一件光榮的事,一件為班級(jí)盡心盡意的事。我是這樣做的:

  先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動(dòng)任務(wù)分到每小組每一個(gè)人,且全期固定不變,如果個(gè)別同學(xué)有事的話可以私自找人替代,但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。

  再手把手教他們?nèi)绾巫觥=淌业乃澜侨绾吻宄,窗戶玻璃開(kāi)始不能用水擦,走廊護(hù)欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無(wú)窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動(dòng)中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>

  然后就是嚴(yán)格驗(yàn)收耐心反工。在每一次勞動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)必須經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)收合格,一次不行重來(lái),兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰(shuí)如果私自提前離開(kāi),定罰不饒。所以同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)總愛(ài)傳說(shuō)著這樣兩句戲語(yǔ)“勞動(dòng)不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達(dá)不得了”。這雖是同學(xué)們的玩笑話,但在我聽(tīng)來(lái),我卻很高興,因?yàn)槲抑,我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,更可喜的是,同學(xué)們自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。

  在以后的日子里,每一次勞動(dòng)都完成又快又好。在上學(xué)期,我們八班,多次獲得“衛(wèi)生示范班級(jí)”的光榮稱號(hào),在衛(wèi)生方面,全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里,喜在眉梢。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),以前勞動(dòng)完成得不理想,并不是同學(xué)們不積極,而是缺少一個(gè)引領(lǐng)人。每當(dāng)緊迫而快樂(lè)的勞動(dòng)結(jié)束時(shí),我只是喜歡獨(dú)處窗下,與另一個(gè)自己相對(duì),然后思考,這一天,我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法,不斷提升我的思想境界的。

  在這一點(diǎn)上,我做到了,成功了。

  特別值得一提的是,我班的每一次勞動(dòng),已不再需要我的命令和指揮,也無(wú)需我用那雙挑剔的眼睛來(lái)監(jiān)督了。我們班在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中,以前分的勞動(dòng)任務(wù)已沒(méi)了界限,總是你幫我,我?guī)湍?你說(shuō)笑話,我唱歌。每一次勞動(dòng)就是快樂(lè)心情的釋放與交流;整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)地,就是我們創(chuàng)造的一片歡樂(lè)的海洋。在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠(chéng)友善的班級(jí)精神,獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)的。我想,這樣的一群,走入集體,必將有益于集體;進(jìn)入社會(huì),必將有益于社會(huì)。

  我非常感謝八班的老師和同學(xué)們,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),是他們的包容與幫助成就了我,也感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)參加學(xué)校十佳衛(wèi)生委員的競(jìng)選活動(dòng)。

  在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將百盡竿頭,更進(jìn)一步,以回報(bào)所有關(guān)心我的老師和同學(xué)!

  謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇7

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是“講衛(wèi)生、愛(ài)清潔”

  1989年11月2日到20__年,21年中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

  作為一名 柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,向她表達(dá)一份熱愛(ài)。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。

  可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔,來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù),才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。

  在此,我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

  四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

  作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時(shí)代,我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái),光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好! 今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》.。

  環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?跟我們的生活息息相關(guān). 但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕. 環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有.人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境. 環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境.生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕.但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種. 警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展. 進(jìn)入高文明社會(huì)的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境. 地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,,,,,,,

  人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓.素有國(guó)寶之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們. 我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面.使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了.導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個(gè)因素不徹底消除,那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘!·

  保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己. 保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng).讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染, 一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存.讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天. 還我們綠色空間。

  謝謝大家。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  婁底是我家,她是一座快速發(fā)展的城市,在這里,有數(shù)不清的高樓矗立,有許多寬闊的街道一眼看不到邊,大氣的城市公園讓人留連忘返,這無(wú)疑是一座適合人們居住的城市。但有時(shí)你漫步在城市的街道中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)公路邊有行人隨處丟棄的煙頭、紙巾,公路的綠化帶里有從疾弛而過(guò)的車?yán)飹伋龅囊桌,傍晚有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛拉著渣土的貨車駛過(guò),揚(yáng)起塵土令行人畏而止步。這時(shí)你也許會(huì)突然感概:一座城市如同一臺(tái)高效運(yùn)行的電腦,不僅要有良好的硬件,也要有相匹配的軟件。城市的街道是一個(gè)城市的硬件,而城市的文明就是一個(gè)城市的軟件,那衛(wèi)生文明就是城市文明中一個(gè)很重要的內(nèi)容。它關(guān)系著一個(gè)城市的臉面。

  那我們?cè)鯓觼?lái)提高婁底的衛(wèi)生文明呢?需要投入更多辛勤的環(huán)衛(wèi)工人嗎?還是規(guī)定更多的制度來(lái)約束?這肯定是不行的!皧涞资俏壹遥l(wèi)生靠大家”,衛(wèi)生文明是需要全社會(huì)的集體參與的,重要的是要培養(yǎng)大家的衛(wèi)生參與意識(shí),通過(guò)社會(huì)廣泛參與,提高大家講衛(wèi)生的

  自律意識(shí)。

  眾志成城,讓我們共建婁底衛(wèi)生文明,讓婁底的明天更美麗。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們你們好!

  今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》

  大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話題吧!

  近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛(ài)護(hù)是值得我們重視的。

  環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):一、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。二、不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

  我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇11

  老師們同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)? 開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  謝謝!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

  當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染„„相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

  為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

  謝謝大家。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年二班的。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……

  到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,(m.diyifanwen.com)用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

  春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇14

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹(shù)成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè),平凡的日子是這樣的幸福美好!

  是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高,誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今,越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。

  美麗的海洋,航空港、深海港、古鐘園、名品村、各個(gè)小區(qū),校園里處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,到處是晨練的人們,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老年人悠然的跳舞;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧的景象!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)、廠房、寫(xiě)字樓拔地而起,一條條黑油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);以前港城還是荒蕪貧瘠的土地、蘆葦塘,如今正勃然興起。你看:矗立著新穎別致的區(qū)機(jī)關(guān)辦公中心,碧波蕩漾的滴水湖,氣勢(shì)宏偉的大橋,還有那世界級(jí)規(guī)模的深水港碼頭,那是一幕多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,朋友,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí),特別現(xiàn)在由于大發(fā)展大建設(shè)的需要,大量的農(nóng)民工和外來(lái)民工,有的住進(jìn)了嶄新的小區(qū)里,但是他們的不良習(xí)慣、不良嗜好、陋習(xí)還存在……如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地垃圾袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),我們還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  “城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分。自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市美麗了才會(huì)更有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”。城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我區(qū)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。

  那么,作為一名學(xué)生,我們?cè)趧?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。最近我們學(xué)校也開(kāi)展了“三彎腰活動(dòng)”——即見(jiàn)了老師彎彎腰,見(jiàn)了同學(xué)彎彎腰,見(jiàn)了垃圾彎彎腰。我們學(xué)生也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!作為學(xué)生,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動(dòng)手清除,看到不文明的行為主動(dòng)制止。從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi),才能美化我們的家園。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇15

  今年四月是我國(guó)第x個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,為進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高公民健康素養(yǎng),有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過(guò)全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

  一、提高認(rèn)識(shí),完善制度,明確責(zé)任。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)

  題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立衛(wèi)生檢查小組由后勤處的張延安處長(zhǎng)、王曉衡處長(zhǎng)帶隊(duì),宿舍管理以及愛(ài)衛(wèi)會(huì)負(fù)責(zé)人和物業(yè)負(fù)責(zé)人隨行。專門在4月26日到4月29日進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  二、積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。

  結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員,以“全員參與”為主。全面多次動(dòng)員,號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點(diǎn)清理宿舍衛(wèi)生,呼吁大家從我做起。

  三、衛(wèi)生檢查情況

  整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與,全校衛(wèi)生工作成效顯著。

  1.公共環(huán)境衛(wèi)生

  公共環(huán)境衛(wèi)生包括各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、公共教學(xué)樓等。公共環(huán)境大家都能有效的保持,清掃的積極徹底都符合衛(wèi)生達(dá)標(biāo)要求。此次抽查了學(xué)生教室除了自己管理的自管教室外其余的都很干凈整潔符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  2、校園內(nèi)衛(wèi)生

  校園內(nèi)衛(wèi)生情況良好都能按要求清理和清掃。個(gè)別樓體處的建筑垃圾請(qǐng)?jiān)诩姓砗笄暹\(yùn)干凈。

  3、宿舍樓公共衛(wèi)生

  宿舍樓內(nèi)的公共衛(wèi)生除了新校區(qū)a3的地面需要進(jìn)一步的清掃外其它的都符合衛(wèi)生檢查要求做到樓地道面無(wú)污垢,樓梯扶手、窗臺(tái)、門楣無(wú)灰塵,樓道內(nèi)的垃圾及時(shí)清運(yùn),水池、便池及時(shí)刷洗保持干凈整潔。

  4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生

  學(xué)生宿舍衛(wèi)生是此次衛(wèi)生檢查的重點(diǎn)。各個(gè)學(xué)院都能積極的響應(yīng)號(hào)召行動(dòng)起來(lái),對(duì)于大家的支持表示感謝?傮w來(lái)看女生宿舍的衛(wèi)生環(huán)境要比男生的好;低年級(jí)的宿舍衛(wèi)生要比高年級(jí)的宿舍衛(wèi)生好。個(gè)別的寢室有垃圾廢物不及時(shí)處理的情況在檢查的時(shí)候已經(jīng)提醒希望趕快清理干凈。全校所有宿舍環(huán)境衛(wèi)生就屬國(guó)防生學(xué)院的最為優(yōu)秀。

  優(yōu)秀的環(huán)境不能很好的保持下去也會(huì)成為差環(huán)境的,所以希望在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月之后大家繼續(xù)保持下去,為自己的生活環(huán)境創(chuàng)造良好的范圍。

  5、預(yù)防病媒的傳播

  除“四害”活動(dòng)是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,為進(jìn)一步穩(wěn)控“四害”的密度,減少各種病媒的傳播因素,降低流行性傳播疾病的發(fā)生和流行,愛(ài)衛(wèi)會(huì)在各個(gè)學(xué)生宿舍樓的一樓都張貼了通知。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了蟑螂老鼠等有害生物請(qǐng)及時(shí)的到各個(gè)宿舍樓的一樓門衛(wèi)登記我們將定期的定時(shí)根據(jù)情況集中處理。

  愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月即將過(guò)去,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步實(shí)干,爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī),更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作,為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù),為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深深懂得,衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化“愛(ài)衛(wèi)”理念,提高“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

關(guān)于衛(wèi)生的演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

  請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑、太多的反思?/p>

  當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

  也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

  你可知道:每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

  同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

  同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

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