大學(xué)演講稿關(guān)于成長（精選3篇）
大學(xué)演講稿關(guān)于成長 篇1
那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無以言表的痛楚。 我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來，那些過去的過去的過往，我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類，就好像“懂事”這個(gè)詞，我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。 我只是一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，無所循形。時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。 歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。 我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭�？晌彝怂鼈�?cè)谀侵昂椭鬅o盡漫長的等待與分離…… 在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個(gè)黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會(huì)繼續(xù)下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽的人啊，他們又在哪里了呢? 終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好像你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受�？赐炅耍匀欢痪头^去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。 我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺，看到了太多成長帶給我無奈和傷痛。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西，無論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美，我在成長的過程中無數(shù)次地站在岔路上，無數(shù)次地選擇，也無數(shù)次地失去，有時(shí)我覺得其實(shí)沒有選擇才是最幸福。 成長就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的，尤其是它倆在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞，卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有所有的糾葛…… 每個(gè)人都會(huì)長大，但與之同時(shí)都不想長大面對(duì)成長時(shí)，要快樂，要正確面對(duì)成長。不要懼怕成長，它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，快樂面對(duì)成長，看了自我。
大學(xué)演講稿關(guān)于成長 篇2
在人生中，也許我無法成為湛藍(lán)的天空，但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自�，點(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋，但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡�，擁抱大�?也許我無法成為茂密的森凌，但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷�，盡現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長。
我在嘗試中成長。
面對(duì)寬大的馬路，成流的車輛，我的心中僧氣了膽怯，看見其他孩子有父母牽手通過，我的心變得懦弱，但我要嘗試，嘗試著邁出這沉重的一步，看準(zhǔn)路燈，第一次跑過馬路，我變得更勇敢。
我在嘗試中成長。
碩大的自行車，擺在我的眼前，小心的爬上車座，慢慢的踩踏板，但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音，我也隨他重重的倒下，磕破了膝蓋，劃破了臉皮，但有將它扶起，不停的重復(fù)著，不怕摔傷。第一次騎自行車，我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我在嘗試中成長。
手里握著那張傷心的試卷，即使他已被我蹂成了團(tuán)，但也免不了父母的側(cè)發(fā)，回到家中，展開褶皺的試卷，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些尸體無一不會(huì)做。但在做題的過程中無時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤，以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試，做分析，嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn)，更仔細(xì)。
我在嘗試中成長。
在同學(xué)家中，與他玩的太過高興而忘記回家時(shí)間，在漫漫的回家路上，我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言，使您相信我。但最終還是被識(shí)破，受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家，我變得更有時(shí)間觀念與誠實(shí)。
我在嘗試中成長。
您勞累了一天，我不曾對(duì)您有怎樣的問候，并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來使喚，我們玩過一次角色互換的游戲，我掌管家務(wù)，洗衣，做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛，您的勞累，您心里的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。
我在嘗試中成長。
在學(xué)校，我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦，以致于在外打架來解決問題。也曾在班級(jí)里使用不文明的語言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我，到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)道歉，第一次當(dāng)班長，我變得更負(fù)責(zé)人，更加理性，更加關(guān)心他人。
白云曾嘗試著融入天空，一滴水曾嘗試著匯入大海，一棵樹曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。
人生之中有多少個(gè)嘗試，人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷的自我反省，不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯，是國家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長。
大學(xué)演講稿關(guān)于成長 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著日子的一天天地過去，我們都從當(dāng)年咿呀學(xué)語的小朋友，變成了現(xiàn)在的少年，擔(dān)當(dāng)，也成為了我們必備的素質(zhì)。
擔(dān)當(dāng)，就是要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己所做的每一件事的后果，并努力去完成它。擔(dān)當(dāng)，也是我們成長的標(biāo)志。只有勇于承擔(dān)，才能獲得他人對(duì)你的認(rèn)可，這也是你日后在社會(huì)上的敲門磚。而我，就曾親自品嘗過擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛丁?/p>
記得那一年，我還在讀初一。因?yàn)槲沂亲咦x生，所以，在料理自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，也會(huì)幫一些與我同校的寄宿生的忙。例如，這天幫別人拿幾件衣服，那天又有人要與我同車去學(xué)校。幾周后，我就成了干這行的老手，而且，次次都沒有掉過鏈子(失手)，這也讓我變得逐漸自信起來。正是因?yàn)槲疫@種過度的自信，于是，終于有一天，我同蘆花蕩里那位撐船的老人一樣，失手了。當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候，由于收件人不在，我和往常一樣，把物件托給別人來代交。我松了一口氣，拍了拍手揚(yáng)長而去。但沒想到的是，當(dāng)我回到家，就出了問題。那個(gè)收件人當(dāng)夜打來電話給他的媽媽，說他自己并未收到物件。這下他的媽媽急了，因?yàn)槟莻�(gè)包裹里還有那個(gè)同學(xué)的一百元生活費(fèi)。麻痹大意害死人哪。
不言自明，責(zé)任還是推到了我的頭上。“怎么就那么不小心呢?”“送東西的時(shí)候?yàn)槭裁淳筒蛔⒁庖稽c(diǎn)……”一聲聲的責(zé)備刺痛了我的雙耳。在爹娘合力說了一通之后，我只好自認(rèn)倒霉，垂頭喪氣地回到了的的房間。
在房間里，我好好地想了一回，覺得這事還真得怪我。在沒有找到收件人的情況下，就將包裹擅自交給了別人，更何況我還沒有記清楚托付人的長相和名字。這實(shí)在是不應(yīng)該的。
好吧，既然是我做的，就應(yīng)由我來承擔(dān)這一切。如要賠款，也由我來支付!
想到這里，我立即爬上床頭柜，從我的錢包里，把余下的一百多元錢全拿了出來，并做好了處理這件事的準(zhǔn)備。
但又轉(zhuǎn)念一想：“算了吧，反正東西我給別人了，又不是我丟的，關(guān)我什么事?”想著，便又想把錢放回原處。
正待要放，我又把游走的思緒連拉帶扯地拖了回來：“東西是我負(fù)責(zé)運(yùn)送的，也是我擅自給的別人。怎么，你想逃避?”想到這里，我毫不猶豫，把那一百元多元又塞入了我的書包。
第二天，我拿著我的備用賠款，做好了思想準(zhǔn)備，去處理這件事情。
后來，我明白了，原來這份包裹并未丟失，只是那個(gè)托付人忘了這件事情，才會(huì)有這樣接二連三的麻煩。不久，我與那位收件的同學(xué)重修于好，我們的友誼更是有了極大程度的提升。直到現(xiàn)在，我也一直慶幸我當(dāng)初沒有選擇逃避。不然，我一定回和那個(gè)同學(xué)產(chǎn)生代溝，說不定還會(huì)因此斷交。到那時(shí)，我就可能追悔莫及了。
看來，有些時(shí)候，如果你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不僅可以收獲友誼，還可以贏得大家的信任。真可謂是利人利己。
想想三國時(shí)期的諸葛亮，當(dāng)劉備逝世的時(shí)候，他掌握大權(quán)，正確地判斷局勢(shì)，為蜀國贏得了一次又一次的勝利，至今仍然名留青史。這，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。
再想想明朝的于謙，當(dāng)也先的鐵蹄踏到了岌岌可危的都城，他毫不懼怕，領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)，打退了也先一次又一次的進(jìn)攻，被稱為明朝一大功臣。這，也是擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。
而那些不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，總是�?huì)獲得別人的猜疑和不信任，甚至是厭惡，將來的日子里四處碰壁，最后，被甩到了社會(huì)的最底層，永無翻身之日。
他們并不明白，如果他們當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，也不至于落得如此境地。
當(dāng)成長的我們面臨困難的時(shí)候，如果選擇逃避，那么你將在任何人面前都抬不起頭;而如果選擇擔(dān)當(dāng)，不僅會(huì)贏得別人的信任，你的心靈也會(huì)得到近一步的成長。
所以，當(dāng)每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，每個(gè)人之間都彼此信任，我相信，今后也不會(huì)有“爾虞我詐”之類的詞出現(xiàn)了。
這，就是擔(dān)當(dāng)，這，就是成長。