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價(jià)值觀的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07

價(jià)值觀的演講稿(精選12篇)

價(jià)值觀的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!這天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。在這芬芳馥郁的季節(jié),我們共同暢談培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,她猶如飄揚(yáng)的旗幟,指引著我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方向。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀把國(guó)家、社會(huì)和公民三方面的核心價(jià)值融為一體,彰顯了社會(huì)主義本質(zhì),展現(xiàn)了人生價(jià)值與國(guó)家、社會(huì)利益的共通性和一致性。作為社會(huì)個(gè)體的我們只有躬身踐行社會(huì)主義價(jià)值準(zhǔn)則,才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田,化作我們行動(dòng)的指南。

  愛(ài)國(guó),位卑未敢忘憂國(guó)!

  愛(ài)國(guó)――這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)!中國(guó)核潛艇之父黃旭華,為研制核潛艇,拋家舍業(yè),隱姓埋名,扎根小海島,用算盤(pán)和計(jì)算尺演算成千上萬(wàn)數(shù)據(jù),以總設(shè)計(jì)師身份親自下水作深潛實(shí)驗(yàn)。30多年的心甘沉默做砥柱,一朝換來(lái)世界矚目中國(guó)核潛艇事業(yè)。他化滿腔熱情為實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,愛(ài)國(guó)也不再僅僅是一句簡(jiǎn)單的誓言。

  敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!

  現(xiàn)代著名學(xué)者、教育家謝覺(jué)哉先生說(shuō):“要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。”雷鋒在他的日記中寫(xiě)到:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守你生活的崗位?”謝覺(jué)哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)樸素的道理:無(wú)論從事什么樣的工作,都要熱愛(ài)自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬(wàn)斤重量;雖然是鋪路石,也要推動(dòng)新時(shí)代不斷前進(jìn),發(fā)揮最大的潛力,體現(xiàn)最大人生價(jià)值。

  誠(chéng)信,立身須以誠(chéng)為本。

  一口干糧挽救一條生命,一句囑托守護(hù)一生。守墓老兵陳俊貴,只為風(fēng)雪之夜一次生死相托,他信守諾言,為戰(zhàn)友守墓幾十載。雪下了又融,草黃了又青,他以自己的行動(dòng)告訴我們什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。以誠(chéng)立身,說(shuō)誠(chéng)信話,做誠(chéng)信事,以誠(chéng)信作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的支點(diǎn)。

  友善,謙和友善得人心。

  古代思想家荀子深知友善的重要性,他說(shuō):“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次及時(shí)的幫扶相助,無(wú)不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛(ài)民的群眾路線,了解民情,解得民意,最終才能換得民心。以謙和友善態(tài)度友善待人處事,幫扶互助,才能收獲真情,相交于心。

  我們的身邊從不缺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)例:為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空而撞機(jī)犧牲的王偉,最美司機(jī)吳斌,信義兄弟孫水林、孫東林,年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的煙臺(tái)老年人劉盛蘭。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃藧?ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善的真正好處,為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值豎起了令人敬畏的豐碑!

  讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!

價(jià)值觀的演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個(gè)問(wèn)題:

  一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

  什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

  什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書(shū)中這樣解釋?zhuān)^正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過(guò)程。

  作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

  在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期最高成就獎(jiǎng)、學(xué)生領(lǐng)袖獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、公民責(zé)任獎(jiǎng)、追求超越獎(jiǎng)、文明班級(jí)、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)、學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

  讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō):曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng),我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。

  一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  謝謝大家!

價(jià)值觀的演講稿 篇3

  尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫范津銘,來(lái)自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國(guó)家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量,時(shí)代呼喚正能量。

  我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng),它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨,讓人間變成溫暖的天堂。

  今年五月,春光明媚的日子,我們光復(fù)小學(xué)二年級(jí)的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來(lái)的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用,讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬(wàn)分、手足無(wú)措。得知這一消息,昊昕的老師同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),為了幫助這個(gè)無(wú)助的家庭,為了挽救這個(gè)幼小的生命,每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。昊昕別怕,我們?cè)?昊昕別哭,我們?cè)?同學(xué)們捐出自己的壓歲錢(qián),家長(zhǎng)們捐出幾天的工資,一時(shí)間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出"過(guò)一個(gè)不花一分錢(qián)的兒童節(jié)"的倡議,把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi),全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能會(huì)帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),但和挽救小昊昕的生命比起來(lái),是那么的微不足道。倡議書(shū)貼出后的第二天,全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來(lái),自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫(yī)生為他做腰穿。家長(zhǎng)們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情,號(hào)召社會(huì)上更多的好心人一起來(lái)救助小昊昕。

  義賣(mài)活動(dòng),微信轉(zhuǎn)發(fā),電臺(tái)、電視臺(tái),報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落,社會(huì)上的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)組織捐款,各單位組織捐款,一時(shí)間,為了救助這個(gè)可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛(ài),在病床前寫(xiě)下:謝謝好心人,我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們用愛(ài)幫助了小昊昕,我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量,我們滿心期待,愛(ài)能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。

  有一種愛(ài),從有限到無(wú)限,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,"正能量"可貴,不分強(qiáng)弱。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。

  核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長(zhǎng);核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光,用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來(lái),踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長(zhǎng)江萬(wàn)里奔騰,踏風(fēng)破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),告訴全世界中國(guó)人的榮光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家好!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,我今天演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  杭州最美司機(jī)吳斌用他生命的最后76秒完美詮釋了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,吃苦耐勞,把一條條街道清掃的干凈整潔;孜孜不倦的教師們,每天早出晚歸,不辭辛勞,只為把知識(shí)播種在一個(gè)個(gè)學(xué)子們?nèi)松奈滞辽?天使般的醫(yī)護(hù)工作者們夜以繼日,只為把辛苦留給自己,將健康送給一位位病人;還有親愛(ài)的你,在自己的工作崗位上,總是不懈努力和辛勤付出,為的是高標(biāo)準(zhǔn)完成一項(xiàng)項(xiàng)工作任務(wù),就算再苦再累也倍感欣慰。

  既然我們選擇了自己的工作,就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè),把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這份莊嚴(yán)的選擇,就像花兒愛(ài)太陽(yáng),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,就像蜜蜂愛(ài)花朵!有人要問(wèn),那怎樣才是愛(ài)崗,如何才算敬業(yè)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài)崗敬業(yè),就是要滿懷*地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè),就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。

  當(dāng)你接到工作任務(wù)的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)你覺(jué)得自己的工資待遇、崗位升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢*滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能*到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)又有幾人?我要說(shuō):非也!在我們身邊,就有許多感人的例子,比如一心為民的好支書(shū)張萬(wàn)祥,扎根關(guān)山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉海榮,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,你有沒(méi)有在節(jié)假日或者周末,在家人期盼你陪伴的眼光中,選擇去加班、去繼續(xù)工作?你有沒(méi)有背負(fù)著對(duì)父母、對(duì)愛(ài)人、對(duì)孩子有所虧欠的心里重負(fù)去完成某項(xiàng)工作任務(wù)?你有沒(méi)有在饑餓、勞累甚至生病的時(shí)候依然堅(jiān)守在工作崗位上既然我們付出了那么多,那么,我們又有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、又有什么借口不去努力地完成本職工作呢?

  朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,我們要用高度的責(zé)任感和使命感去建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為營(yíng)造自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)大環(huán)境增磚添瓦,用敬業(yè)來(lái)表達(dá)我們熱愛(ài)國(guó)家、誠(chéng)信做事、友善待人的處世態(tài)度。同志們,欲做事,先做人,如果我們每個(gè)人都能做到立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、挑戰(zhàn)自我、奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的人生價(jià)值,那么,無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚,成就偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚,成就非凡,無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚,成就輝煌;朋友們,用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時(shí)代賦予我們的職責(zé)之崗。讓我們手挽手、肩并肩推動(dòng)華亭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)祖國(guó)繁榮昌盛的腳步大步(永遠(yuǎn))向前!

  一分耕耘,一分收獲。在工作崗位上,有陽(yáng)光,也會(huì)有風(fēng)雨,有掌聲,自然也有困惑,但我們同樣堅(jiān)信只要我們有著對(duì)工作的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛(ài),我們就能立足崗位,勇往直前!朋友們,火熱的事業(yè)正當(dāng)前,火紅的青春在燃燒,炙熱的心房在跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛(ài)事業(yè),用愛(ài)崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。謝謝!

價(jià)值觀的演講稿 篇5

  敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫范津銘,來(lái)自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國(guó)家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量,時(shí)代呼喚正能量。

  我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng),它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨,讓人間變成溫暖的天堂。

  今年五月,春光明媚的日子,我們光復(fù)小學(xué)二年級(jí)的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來(lái)的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用,讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬(wàn)分、手足無(wú)措。得知這一消息,昊昕的老師同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),為了幫助這個(gè)無(wú)助的家庭,為了挽救這個(gè)幼小的生命,每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。昊昕別怕,我們?cè);昊昕別哭,我們?cè)!同學(xué)們捐出自己的壓歲錢(qián),家長(zhǎng)們捐出幾天的工資,一時(shí)間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出"過(guò)一個(gè)不花一分錢(qián)的兒童節(jié)"的倡議,把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi),全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能會(huì)帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),但和挽救小昊昕的生命比起來(lái),是那么的微不足道。倡議書(shū)貼出后的第二天,全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來(lái),自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫(yī)生為他做腰穿。家長(zhǎng)們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情,號(hào)召社會(huì)上更多的好心人一起來(lái)救助小昊昕。

  義賣(mài)活動(dòng),微信轉(zhuǎn)發(fā),電臺(tái)、電視臺(tái),報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落,社會(huì)上的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)組織捐款,各單位組織捐款,一時(shí)間,為了救助這個(gè)可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛(ài),在病床前寫(xiě)下:謝謝好心人,我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們用愛(ài)幫助了小昊昕,我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量,我們滿心期待,愛(ài)能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。

  有一種愛(ài),從有限到無(wú)限,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,"正能量"可貴,不分強(qiáng)弱。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。

  核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長(zhǎng);核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光,用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來(lái),踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長(zhǎng)江萬(wàn)里奔騰,踏風(fēng)破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),告訴全世界中國(guó)人的榮光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀的演講稿 篇6

  親愛(ài)的各位評(píng)委,未來(lái)的銀行行長(zhǎng),廠長(zhǎng),工程師,老師們:

  大家晚上好!

  我是譚,來(lái)自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。

  在當(dāng)今,有這樣一群人。人們眾說(shuō)紛紜,各抒己見(jiàn)。A說(shuō)他們是垮掉的一代,外則霸道蠻橫,內(nèi)則自私自利。B認(rèn)為他們是腦殘,是非主流家族的代言人。愛(ài)炫富,愛(ài)火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒(méi)有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫。走在時(shí)代前沿,追求流行文化。

  而我,也行走在"90后"的隊(duì)伍中。之前人們對(duì)"90后"的那些偏見(jiàn),我不予評(píng)論。因?yàn)榭傆幸惶煦y行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后,工程師會(huì)是九零后,也會(huì)是九零后。當(dāng)九零后成長(zhǎng)起來(lái)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,并最終蛻變成為社會(huì)中堅(jiān)的紅色力量,當(dāng)全社會(huì)都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候,我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的九零后,你們想把社會(huì)打造成什么樣?你們會(huì)怎么做?

  我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖,指點(diǎn)江山掌握國(guó)家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過(guò)的小民,是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛,是這個(gè)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量。

  可是,當(dāng)我們吃到地溝油蘇丹紅時(shí);當(dāng)我們看到工業(yè)物質(zhì)污染環(huán)境時(shí);當(dāng)老人倒地"扶不扶"變成社會(huì)討論的熱點(diǎn)時(shí),你心中會(huì)有怎樣的感慨?

  我想說(shuō)的是:當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話,那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來(lái)扶我們!那些黑心的食品商家,那些破壞環(huán)境的工廠,因?yàn)榈赖碌娜笔В傆幸惶鞎?huì)嘗到自己種下的惡果!

  親愛(ài)的朋友們,或許忙碌的你沒(méi)有時(shí)間關(guān)心政治,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心國(guó)家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。

  在我看來(lái),這種溫暖就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,忠實(shí)民族利益,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;這種溫暖就是做一個(gè)誠(chéng)信敬業(yè)的人,尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重創(chuàng)造;這種溫暖就是做一個(gè)友善的人,善待自然,善待社會(huì),善待他人。

  如果你將來(lái)開(kāi)了餐廳,請(qǐng)不要賣(mài)地溝油,不要缺斤短兩。

  如果你將來(lái)成為工廠老板,請(qǐng)不要偷工減料,破壞環(huán)境。

  因?yàn)槊總(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn),每個(gè)人生來(lái)注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。

  我是一個(gè)師范生,我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識(shí)。那就是:如果我將來(lái)是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師,與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)好老師而感到溫暖。

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。

  謝謝!

價(jià)值觀的演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《我的核心價(jià)值觀》。

  聽(tīng)到我的演講題目,你肯定要問(wèn),什么是核心價(jià)值觀?我在網(wǎng)上查了一下資料,看到了這樣的解釋。核心價(jià)值觀就是倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,用心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?吹竭@些抽象的文字,我真的不懂,更無(wú)從談起。之后我自己細(xì)細(xì)琢磨后認(rèn)為,這個(gè)核心價(jià)值觀延伸到我們小學(xué)生身上,就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的人。

  任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中,體此刻社會(huì)之中。在古代的中國(guó),國(guó)民以忠君愛(ài)民為本,以維護(hù)國(guó)家利益為核心價(jià)值觀。所以歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、秉公執(zhí)法的包拯、誓死衛(wèi)國(guó)的文天祥。他們忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學(xué)習(xí)。

  抗戰(zhàn)時(shí)期,各族人民為了把侵略者趕出中國(guó),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個(gè)時(shí)期,人們的核心價(jià)值觀就是不惜一切代價(jià)驅(qū)逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚?ldquo;風(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛(ài)的中國(guó)”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂俊?/p>

  隨著社會(huì)的變革,人民的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。新中國(guó)成立后,由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百?gòu)U待興,人民當(dāng)家做了主人,全國(guó)人民熱血沸騰,用心投身于轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。這個(gè)時(shí)期的價(jià)值觀就體此刻用心投身于熱火朝天的生產(chǎn)建設(shè)中。正是有了成千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)人民有了這樣的價(jià)值觀,我們國(guó)家才能在短短的幾十年內(nèi),成為禮貌、民主、獨(dú)立、自強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。

  最后說(shuō)說(shuō)我的核心價(jià)值觀。雖然我身處校園,不能投身到社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)中,但只要我始終如一,熱愛(ài)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,默默地把學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的任務(wù)完成到最好,努力發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,勇于超越”的精神,就必須能夠早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造出完美的人生。

  如果我們社會(huì)中的每個(gè)人都能秉著這樣的理想,有個(gè)正確的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到什么該做,什么不該做,在道德底線前戛然止步,那我們這個(gè)國(guó)家富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的價(jià)值目標(biāo)就能快速實(shí)現(xiàn),我們要在新中國(guó)成立一百年時(shí)把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神禮貌、社會(huì)和諧的目標(biāo)也必須能早日實(shí)現(xiàn)!

  所以,同學(xué)們,為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的安定,為了心中的理想,樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀吧,努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀的演講稿 篇8

  老師們同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是"認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀“。

  關(guān)于這個(gè)題目,我想大家并不陌生,因?yàn)槲覈?guó)近幾年正在大力推崇”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“我們從中也受到了不少啟發(fā),懂得了一些做人、做事;為己、為國(guó)、為民的道理,鼓勵(lì)我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀念。是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  但是,話雖如此,實(shí)行起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在仍有不少的人在知法犯法!案粡(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善!边@短短的二十四個(gè)字,十二個(gè)詞真的有那么不容易完成嗎?不是的,這其實(shí)很容易完成,只不過(guò)是我們并沒(méi)有把它當(dāng)做自己的責(zé)任,所以覺(jué)得自己并沒(méi)有義務(wù)去完成它。但如果我們把它當(dāng)做自己身上一份必不可少的責(zé)任,那這個(gè)社會(huì)該多么美好啊!

價(jià)值觀的演講稿 篇9

  人生就像個(gè)鐘擺,在不停地?cái)[動(dòng),其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一個(gè)特定的時(shí)間里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果將此帶入現(xiàn)實(shí)生活,那么就是說(shuō)一個(gè)人所處的位置與其發(fā)揮或體現(xiàn)的價(jià)值也是一定的,其處于什么位置,那么它也將發(fā)揮怎樣的價(jià)值。

  一旦各種條件俱備,那么就有可能發(fā)揮出價(jià)值的最大指數(shù),而如果條件不足或缺失,那么發(fā)揮的價(jià)值就會(huì)打折,甚至可能會(huì)出現(xiàn)價(jià)值的喪失,猶如一力士可舉千斤,但不能挾泰山以越東海。同樣對(duì)于人也一樣,位置與價(jià)值是相對(duì)應(yīng)的。

  但偏偏有些人自認(rèn)為是個(gè)特例,枉想可以長(zhǎng)據(jù)其位,長(zhǎng)亮其光,而長(zhǎng)享其惠,不肯讓位,致使這個(gè)位置失去了其應(yīng)發(fā)揮的價(jià)值量。昔日這些受人擁戴,受人推崇的價(jià)值體現(xiàn)者,成了一只阻撓后來(lái)者的攔路虎,一塊絆腳石,從而使得歷史的車(chē)輪只能在此原地滾動(dòng)。

  古人云:不在其位,不謀其政。但我要說(shuō):不適其位,即可退位。鄧亞萍適時(shí)退位,王楠等一批乒壇小將即時(shí)出頭;喬丹退位,NBA眾星群起,往往一個(gè)領(lǐng)域的執(zhí)牛耳者一退二線,將會(huì)帶來(lái)一批新鮮的血液,以形成百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的形勢(shì)。當(dāng)那些退下來(lái)的人,他們可以幫助后來(lái)者適應(yīng)新的環(huán)境,幫助他們更好更快地發(fā)展,更快去發(fā)揮這個(gè)位置所能發(fā)揮的最大價(jià)值。

  勿以物喜,勿以已悲。經(jīng)過(guò)了多年后,留在我們的記憶里的往往都是些美好的東西,對(duì)別人對(duì)自己都是如此。一個(gè)在原來(lái)位置發(fā)揮過(guò)光與熱的價(jià)值體現(xiàn)者,將會(huì)被人們永遠(yuǎn)記住。同樣,一個(gè)不能適時(shí)而退的人,也會(huì)被人唾棄。

價(jià)值觀的演講稿 篇10

  對(duì)周?chē)澜绲恼_認(rèn)識(shí)和思考是我確立人生價(jià)值的基礎(chǔ)。從小,長(zhǎng)輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區(qū)別,使我有了最初的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。隨著閱歷的增多和思想的深化,一些丑陋的東西時(shí)常闖入我的生活。比如說(shuō),在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮流下,一些單位為了追求利益最大化,可以將殘疾人拒之門(mén)外,將老年人隨意裁員,可以將農(nóng)民工含辛茹苦的血汗錢(qián)中飽私囊。這一度讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的美好初衷。后來(lái),馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發(fā),它教我怎樣用一分為二的觀點(diǎn),全面地分析和理解問(wèn)題,最終挖掘出事物的本質(zhì)。這讓我的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了一次質(zhì)的飛躍。

  基于此認(rèn)識(shí),我逐步形成了自己的人生價(jià)值觀,就是將來(lái)要腳踏實(shí)地地為社會(huì)做一些事情,尤其要為那些弱勢(shì)群體的權(quán)益奔走呼號(hào),追求社會(huì)公平正義,為大家也為自己創(chuàng)造美好幸福的生活。

  應(yīng)當(dāng)看到,在當(dāng)代社會(huì),人們內(nèi)心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知,弱勢(shì)群體得到更多的關(guān)懷和支持,社會(huì)地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員,也深受其利,但我認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不然的話,為什么到現(xiàn)在一些殘疾人還深受歧視?為什么老年人還會(huì)無(wú)人贍養(yǎng)?為什么農(nóng)民朋友還會(huì)求助無(wú)門(mén)呢?

  我有這樣一個(gè)理想——如果可能的話,我會(huì)用我的全部財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦一個(gè)以援助弱勢(shì)群體為目的慈善基金會(huì),用所有的基金豐富弱勢(shì)群體的物質(zhì)生活。然后召集一些有責(zé)任感和同情心的志愿者,創(chuàng)建一個(gè)報(bào)社,專(zhuān)門(mén)從事社會(huì)輿論工作,用我們的筆,我們的文章將社會(huì)上存在著對(duì)弱勢(shì)群體不公的問(wèn)題公之于眾,運(yùn)用輿論的力量喚醒人們的良知,形成一股“尊重弱勢(shì),關(guān)愛(ài)弱勢(shì)”的社會(huì)氛圍,從精神鼓勵(lì)到物質(zhì)支持,讓弱勢(shì)群體真正感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

  我想,如果在我的倡導(dǎo)下,絕大多數(shù)人都能孝敬長(zhǎng)輩,服務(wù)傷殘,平等待人,真摯友愛(ài)。那時(shí),我也就實(shí)現(xiàn)了自己最大的人生價(jià)值。

價(jià)值觀的演講稿 篇11

  留美大學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個(gè)小時(shí)的垃圾。也許會(huì)有人覺(jué)得這很不可思議。其實(shí)不然,張棟選擇了利用有限的時(shí)間來(lái)還街道一點(diǎn)潔凈,體現(xiàn)著一個(gè)躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會(huì)的決心。她正懷揣一份責(zé)任感踏上人生的旅途。

  梁?jiǎn)⒊l(fā)出“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量,將成為社會(huì)的主人翁。因此,我們要做有責(zé)任感的青年,帶著社會(huì)責(zé)任感上路。

  回望新中國(guó)的革命史,青少年扮演者舉足輕重的角色。青少年為著人民的解放,民族的復(fù)興付出了一切。正是一大批懷揣社會(huì)責(zé)任感的青年譜寫(xiě)出中華民族的復(fù)興序曲。

  戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁?jiǎn)⒊鎸?duì)一個(gè)取舍生命或?qū)W問(wèn)的抉擇,他毅然發(fā)出“讀書(shū)人死于學(xué)文仍死得其所”的感概。有人說(shuō)他迂腐愚昧,魯迅先生曾為了避免一個(gè)民族盲目陷入驕傲自大,放棄了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名,亦有人說(shuō)魯迅愚蠢,可正是這“迂腐”的梁?jiǎn)⒊瑸橹袊?guó)的民主革命打開(kāi)了嶄新的一片。除了那份對(duì)民族對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還有什么能文撐他堅(jiān)守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國(guó)救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個(gè)革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們需懷揣一份社會(huì)責(zé)任感,從前人手中接過(guò)復(fù)興民族,繁榮國(guó)家的歷史使命。

  看今日青年,有伊拉克運(yùn)動(dòng)員以生命的名義奔跑,有教授用人生的最后一堂課詮釋生命最純樸的價(jià)值,有為國(guó)家利益吶喊的“憤青”。他們正用行動(dòng)向世人展示青年人對(duì)社會(huì)的熱忱。

  如果說(shuō)人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,哪里還有災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個(gè)逃兵的老師;哪里還會(huì)有為獲得利益而不顧消費(fèi)者安全的廠商?然而,在我們這個(gè)充斥著公民利祿的社會(huì)里,這些事情都是事實(shí)。這樣看來(lái),一名青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任感的追求,還會(huì)讓你覺(jué)得不可思議嗎?

  其實(shí),社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真的做好自己說(shuō)做的事情,足矣!

價(jià)值觀的演講稿 篇12

  我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話的態(tài)度,而不關(guān)注話語(yǔ)的內(nèi)容,開(kāi)始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛(ài)變革期待改變,卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國(guó)家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問(wèn)他“你有什么更好的想法”時(shí),他就期期艾艾地說(shuō)“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄_@種現(xiàn)象并不是偶見(jiàn),在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。

  我們不禁開(kāi)始思索,想起去年中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)十大人物,全國(guó)媒體對(duì)其進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響,他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀,不正是社會(huì)所需要的么?到底是什么樣的價(jià)值觀,讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價(jià)值觀,是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?我想這個(gè)答案應(yīng)該是:主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,所組成的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。那么什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  康德說(shuō),人間有兩樣?xùn)|西讓他敬畏,一是頭頂無(wú)比深邃的天空,二是人間道德法則。心靈上有所敬畏,頭上放三尺神明,不超越做人底線,不踐踏人性的尊嚴(yán)。這不就是我們黨和國(guó)家所提出的核心價(jià)值體系的含義嗎?或許,在我們的身邊有這樣的一群人,他們面對(duì)這紛繁的世界,經(jīng)不起誘惑、良知泯滅、價(jià)值觀扭曲錯(cuò)亂,最終走向了沉淪墮落。比如,那個(gè)追星追的家破人亡,卻依舊執(zhí)迷不悟的蘭州女孩楊。但,我認(rèn)為這只是少數(shù),大多數(shù)的我們?nèi)杂幸活w愛(ài)國(guó)、友善的熾熱的心。

  當(dāng)然這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺(jué)的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來(lái)。而我們所要做的:1、樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過(guò)。2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘惑,想要過(guò)上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

  那么作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō),我們又如何踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)的社會(huì)主義核心價(jià)值取向呢?我想關(guān)鍵是要我們落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)們;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。在我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體、優(yōu)秀文明寢室、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

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