活出我的精彩演講稿（精選3篇）

活出我的精彩演講稿 篇1

　　尊敬的：

　　同學(xué)們，你對(duì)自己滿意嗎?你是不是很羨慕某些人，甚至幻想，我要是他多好啊!如果你有這樣的想法，那么我來(lái)對(duì)你說(shuō)：別人固然有他的優(yōu)點(diǎn)，我自己也有我的長(zhǎng)處，說(shuō)不定還有人羨慕我想成為我呢!在這個(gè)世界上，沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人，就像每一片葉子一樣都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，在某些方面別人可以比我好，而在另一方面，我也可以比別人強(qiáng)。

　　有句古話“人比人得死”，如果我們老拿別人的長(zhǎng)處與自己比，當(dāng)然是越比越自卑，我們?yōu)槭裁床荒軓淖约荷砩险业介W光點(diǎn)呢?如果把這個(gè)閃光點(diǎn)加以正確引導(dǎo)，著意培養(yǎng)，定能大放異彩，這樣我們每個(gè)人不是都成功了嗎?中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　我還小，不知道什么是成功，大約是，學(xué)習(xí)成績(jī)好是我們的成功;掙得錢多是爸爸的成功;當(dāng)?shù)墓俅笫菑泥徏沂迨宓某晒?bdquo;„所以，我們太多的人在通往成功道路上拼命，我多想慢下腳步欣賞一下路邊美麗的風(fēng)景，和路邊的小兔子玩耍，可是不能，前方的路太艱難，稍稍慢一下，別人就從我旁邊超過(guò)我。我曾經(jīng)悄悄問(wèn)過(guò)小伙伴是否也有這樣的想法，沒(méi)想到他們也都是這樣的，有的說(shuō)我最喜歡畫畫，可是沒(méi)有時(shí)間來(lái)畫，抽點(diǎn)時(shí)間畫一會(huì)，每次都不盡興;有的說(shuō)我喜歡攝影，可一年能出去幾次呢?我們都有自己的夢(mèng)想，都有我們喜歡的東西，我們多么希望能痛痛快快的做我們熱愛(ài)的事啊!可我們就是不明白為什么不能啊!我經(jīng)�？吹竭@樣的報(bào)道，國(guó)外許多的學(xué)生在計(jì)算機(jī)方面有高超的造詣，讓專家汗顏;美國(guó)有個(gè)高中生通過(guò)查資料，詢問(wèn)老師，自己竟然研究出了原子彈。這樣的事跡中外都有，我想這些不都是從課堂里學(xué)到的吧?

　　有句歌詞“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，成功靠什么?我們看過(guò)很多名人成功的故事和格言，無(wú)一不是充滿艱辛的努力。貝多芬彈琴?gòu)椀绞种赴l(fā)燙，郎朗因?yàn)閺棽缓们俨铧c(diǎn)跳樓，等等等等，太多了，當(dāng)然貝多芬和郎朗的夢(mèng)想可能也是被迫選擇了音樂(lè)，所以他們付出了更多的努力。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難挫折，困難不是攔路的老虎，而是成功的墊腳石。當(dāng)我們遇到的困難走投無(wú)路后，在我們想方設(shè)法克服重重困難突出重圍時(shí)，悅?cè)换厥撞虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的困難是多么的渺小，云高山低的感覺(jué)是多么心曠神怡。美麗的生命就在彷徨，無(wú)助，苦苦掙扎中，豁然開(kāi)朗，煥然出彩。人的一生多像春蠶一樣一次次蛻變成長(zhǎng)啊!每一次破繭為蝶都會(huì)將你推進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，新高度，猶如攀登高山，那種一覽眾山小的感覺(jué)是最幸福的感覺(jué)。

　　同學(xué)們，我們都有五彩繽紛的夢(mèng)想，都有自己引以為豪的技藝，如果我們能夠插上理想的翅膀，在家長(zhǎng)，老師和社會(huì)的正確引導(dǎo)下，我們每個(gè)人都能快樂(lè)的成長(zhǎng)，每個(gè)人都能幸福地成功，我們將活得很精彩。

　　謝謝大家!

活出我的精彩演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　大家下午好。我是高3班的李斌，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，活出精彩》。

　　生命是寶貴的，因?yàn)樗�只有一次，生命是美麗的，因�(yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長(zhǎng)，陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛(ài)，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報(bào)所有愛(ài)我們的人。

　　“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”這段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來(lái)命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了�？诓荒苷f(shuō)話，腿不能站，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦�？伤麤](méi)有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺(jué)自己很幸福，對(duì)生活充滿了感恩之心。

　　和他相比，我們健全而健康，可我們感覺(jué)到快樂(lè)了嗎?很多的同學(xué)都覺(jué)得上了職高，就沒(méi)有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無(wú)聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來(lái)到職高。如今，一年過(guò)去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵(lì)下，我積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長(zhǎng)跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒(méi)有象現(xiàn)在這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活一定會(huì)豐富多彩，充滿陽(yáng)光。”

　　珍愛(ài)生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨(hui四聲)之恩，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里;感謝朋友的幫助之恩，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽(yáng)光;感謝那些在我們生命中走過(guò)的或者早已把我們忘記的人，還有那些曾經(jīng)傷害和欺騙過(guò)我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)，走出了屬于自己的生命軌跡。

　　精彩的人生離不開(kāi)看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開(kāi)闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，聽(tīng)悠悠古韻傳文明，分享著歷史的精彩，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國(guó)，李煜的愁緒，讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)，也對(duì)人生有了新的感悟，對(duì)生命賦予了新的內(nèi)容。讀書定會(huì)讓我們的生命更精彩。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谡鋹?ài)生命的同時(shí)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生精彩，讓一個(gè)大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。

活出我的精彩演講稿 篇3

　　老師們、同學(xué)們：大家上午好。

　　現(xiàn)在是美麗的三月，氣溫上升，春暖花開(kāi)。春天是美麗的季節(jié)，我們的生命也應(yīng)該如春天的花朵，美麗綻放。讓我們的生命如花，珍愛(ài)生命，活出生命的精彩，活出生命的意義。

　　只有一次的生命是人生最寶貴的財(cái)富。母親，孕育了我們的生命。從生物學(xué)意義上說(shuō)，每個(gè)人的誕生都可以說(shuō)是奇跡，母親十月懷胎孕育一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。當(dāng)你這個(gè)小生命哇哇落地的時(shí)候，你的一家人是多么的歡欣喜悅，對(duì)你充滿希望和期待。

　　然而，生命又是非常脆弱的，只要翻開(kāi)報(bào)紙，我們幾乎每天都可以看到生命逝去的報(bào)道，生命之花來(lái)不及綻放就黯然凋零，生命的樂(lè)章來(lái)不及奏響就戛然而止。

　　所以，我們要更應(yīng)該去思考生命的價(jià)值和意義。

　　很多同學(xué)都讀過(guò)《假如給我三天明——海倫·凱勒傳記》，在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，可以說(shuō)是盲聾啞。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。

　　海倫能創(chuàng)造奇跡，是多方面努力的結(jié)果，她不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所以當(dāng)遇到困難、面對(duì)人生的挫折時(shí)，請(qǐng)你記住，你也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

　　同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到很多不順心的時(shí)候，有與父母的關(guān)系、有與同學(xué)、同伴的交往，有對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題，這些都是我們要關(guān)注的。

　　在這里，我提供幾個(gè)小貼士，供大家參考使用，希望能給大家有幫助。

　　第一、學(xué)會(huì)客觀地對(duì)待自己。古人云：人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí)，自己有哪些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)，既不夸大，也不縮小，實(shí)事求是地去接受現(xiàn)實(shí)，及時(shí)地?cái)[脫挫折感，排除一切干擾自己心智的因素，以主動(dòng)、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待所發(fā)生的一切。

　　第二、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。在受挫折時(shí)，要及時(shí)轉(zhuǎn)移思想感情和注意力，“忘我”地去熱衷于讓你開(kāi)心的事。如唱歌，讀書，繪畫，寫作，工作……。

　　第三、學(xué)會(huì)寬容。越是在遭受挫折，越是要謙讓，對(duì)別人寬容大度。這一點(diǎn)是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

　　第四、做一件事要善始善終。當(dāng)面臨任務(wù)很多時(shí)，要先解決一個(gè)最容易解決的問(wèn)題，有了成果就會(huì)有信心，成果越大，信心就越強(qiáng)。

　　第五、學(xué)會(huì)求助他人。你可以求助老師，救助家長(zhǎng)，救助同學(xué)，求助不是懦弱。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校在初中樓的五樓上，建立了青愛(ài)小屋，這里也是我們學(xué)校新建的心理咨詢室。在這里，每天中午會(huì)有心理老師接受大家的預(yù)約與咨詢。同學(xué)們可以來(lái)預(yù)約和咨詢。

　　是一棵草就要為春天生長(zhǎng)，是一朵花就要為春天綻放，是一只鳥就要為春天歌唱，希望我們每個(gè)人都能活出生命的精彩，活出生命的意義。

　　謝謝大家!