雷鋒精神的演講稿300字（精選13篇）
雷鋒精神的演講稿300字 篇1
xx年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。xx年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。xx年后的今天，雷鋒精神尤在。
雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結(jié)合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現(xiàn)人生價值的起點定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業(yè)的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。
雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。
60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現(xiàn)了人性，體現(xiàn)了溫情。
70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。
80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。
90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災(zāi)罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。
雷鋒精神的演講稿300字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園
有這樣一個人，他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向殷集小學全體師生發(fā)出如下倡議： 一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每 一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強。
三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
雷鋒精神的演講稿300字 篇3
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不。
雷鋒精神的演講稿300字 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我在美麗的校園里尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我，你曾來過這里。幫粗心的同學撿起掉在地上的廢紙，幫小同學擦玻璃窗，那干凈的地面，明亮的玻璃窗，就是你來過的痕跡。裝滿飯菜的餐車告訴我，你曾來過這里。幫腳受傷的同學端來香噴噴的飯菜，那津津有味的咀嚼聲，就是你來過的痕跡。人頭攢動的校門告訴我，你曾來過這里。給沒有帶傘的同學送上一把傘，那傘下的一張張動人的笑臉，就是你來過的痕跡。
春雨瀟瀟，灑滿大地。我走出校園繼續(xù)尋找你的身影。當十樓的高空落下幼小的生命，吳菊萍阿姨沒有猶豫，一個箭步?jīng)_上去，伸出自己纖弱的手臂，小女孩得救了。為了新學期貧困學子能收到一份捐款，安心讀書，白芳禮老爺爺風里來雨里去，十幾年如一日騎三輪車，直到他再也騎不動，倒下為止。在汶川、在玉樹、在舟曲，在中華大地每一次災(zāi)難來臨的時刻，總有人不顧個人安危，用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來自不同的地方，有著不同的故事，但在他們身上我尋找到了一個共同的名字——雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?”，雷鋒叔叔你曾這樣說過。即使平凡如一滴水，也可以給腳下的土地奉獻自己的力量，雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起。
雷鋒精神的演講稿300字 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛憎分明，1962年8月15為國殉職。
對于他的精神，周恩來提出“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
今年3月5日，“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年的日子，_年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，皚皚生輝，群眾性學雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人的自覺實踐，雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民心里，雷鋒精神始終發(fā)射的奪目的光輝，那么我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我們要有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神實質(zhì)過去、現(xiàn)在和將來，都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財財富
學習雷鋒好榜樣……，緊跟時代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思主義，學習與自己的理想及祖國的需要。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人接關(guān)系的倡導者�！皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏瑢Υ龑W習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
雷鋒精神的演講稿300字 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神
創(chuàng)建文明校園
有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。學習雷鋒精神演講稿。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向殷集小學全體師生發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每
一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強。
三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神。學習雷鋒精神演講稿。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
雷鋒精神的演講稿300字 篇7
老師、同學們：
您們好！
我今天講話的題目是《學習雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。
雷鋒（1940年—1962年），這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
雷鋒精神的演講稿300字 篇8
雷鋒是在中國家喻戶曉的人物，由于他那無私奮獻的精神使得每個人都尊敬他，以他作為榜樣，向他學習。國家為了紀念他特地將三月作為學習雷鋒月。這樣是為了讓我們提高自身的道德素質(zhì)，用于幫助他人是我們的社會變的跟加美好。
在我身邊就有很多的“活雷鋒”，下面是一些實例：松原的“愛心媽媽”不辭辛苦十年捐助了十幾個上不起學的孩子;長春市200余位老人組團拾荒助學。公交司機方錫康，擁有AB稀少血型，戒煙戒酒，生病了也不吃藥熬著，就為了隨時待命獻血。從全血到血小板，10多年來，方錫康獻的血，相當于將全身的血徹底換10次······這一個個例子，說明了有一種愛叫奉獻，有一種平凡叫崇高。無論什么樣職業(yè)，什么樣的地方，學習雷鋒的人都是一樣的，他們用他們的愛心去幫助一些經(jīng)歷困難的人，他們用他們的實際行動告訴了我?guī)椭耸且环N快樂也是一種享受。
鼓舞我們前進的不正是雷鋒精神嗎?仿佛耳邊聽到他在說著：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
因此，作為當代中學生的我們應(yīng)向雷鋒學習，學習那種無私奉獻的精神，為了我們更好的明天，加油吧!
雷鋒精神的演講稿300字 篇9
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
雷鋒，一個 耳熟能詳?shù)拿郑粋�家喻戶曉的人物，雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭，在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人，讓他們過上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動著所有人的心。無數(shù)人無家可歸;無數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無數(shù)人失去了自己的親人......俗話說‘一方有難 八方支援’獻出我們的一些愛心，雖說是微不足道的，但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū)，這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心，而我們又有什么理由不捐呢?
雷鋒精神的演講稿300字 篇10
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū�，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
雷鋒精神的演講稿300字 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是_年級_班的_x。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關(guān)愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在20_年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!
我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒精神的演講稿300字 篇12
尊敬的各位評委，各位朋友們：
大家好，我是黃顏，是來自縣職校的一名普通老師，很榮幸今天能來這里參加比賽，我演講的題目是“傳遞文明，共創(chuàng)美好城市”。
三年前，大學畢業(yè)后，我獨自離開家鄉(xiāng)到重慶創(chuàng)業(yè)，異鄉(xiāng)的山水常常勾起我對家鄉(xiāng)的思念。去年我毅然放棄優(yōu)厚的收入，回到建始做了一名普通的老師。我用欣喜、期待的目光關(guān)注著這座城市的發(fā)展。在這里我看到了一個嶄新的建始正在崛起：廣潤河中，波光柔柔；工業(yè)園區(qū)，霓虹閃爍；鄴州廣場，商業(yè)繁華；新豪廣潤城，世紀新城等一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起。清晨，船兒島樂聲悠揚；傍晚，業(yè)州城萬家燈火。建始這座小城正煥發(fā)出濃郁的都市風情。
但是一座城市的魅力不僅僅源自于她的建筑之美，更重要的應(yīng)該是她的人文內(nèi)涵。我的心底始終忘不掉這樣一些鏡頭：快速前行的公交車中，忽然拋出一個白色袋子，紙屑隨風飛揚；斑馬線上，一個孩子驚恐的望著穿梭的車流，不敢前行，因為沒有車輛愿意減速；人民大道的花壇，花樹尚嫩，而踩踏的腳步卻并不吝惜厚重的力量，以至于不得不用網(wǎng)袋攔住。
朋友們，我想說：傳遞文明，才能創(chuàng)造美好。注意一小處，文明一大步。收回你向車窗之外扔垃圾的手，我們的人民大道就會光潔如新；在斑馬線前，放慢你狂奔的車速，我們的孩子、老人就多了一份安全；呵護你即將踩踏的小樹，我們的城市就會多一道花開的風景。
朋友們，讓我們積極行動起來，弘揚雷鋒精神，爭做文明市民，為城市品位的提升盡一份自己的責任，讓世界上最早的直立人的故土，永遠站在文明的前列！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
雷鋒精神的演講稿300字 篇13
雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。詳細內(nèi)容請看下文學習雷鋒精神演講稿。
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
有人說："雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為中學生的我們，不僅要好好學習雷鋒精神，更要付出實際行動。
作為嘉外的一名學子，在學校里就要愛護學校的設(shè)施，保護學校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里，看見垃圾，彎彎腰撿起來，是對學校的尊重，也為自己撿起了一份美德。一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個學校、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。