以習(xí)慣為主題的演講稿(精選3篇)
以習(xí)慣為主題的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!首先,我要給大家分享一首名為《釘子》的小詩(shī):
丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵。
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬。
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士。
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。
讀完這首小詩(shī),可能我們還真沒覺得一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,其實(shí)這首小詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人能取得怎樣的成績(jī),往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
來自綿陽(yáng)東辰學(xué)校的20xx年四川省高考文科狀元唐旭奕同學(xué),在她的學(xué)習(xí)總結(jié)中說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣。是在一定時(shí)期內(nèi),在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)!
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對(duì)自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對(duì)自己說:“趕火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對(duì)周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。
既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?
有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí),是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。同學(xué)們,一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你們的信念。
一個(gè)孩子的好習(xí)慣決定著其一生的命運(yùn)。一代人的好習(xí)慣決定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)。同學(xué)們,我們一定要持之以恒、堅(jiān)定不移的養(yǎng)成好習(xí)慣,我們美麗的校園,一定會(huì)因?yàn)槟銈兌`放出更多、更美的文明之花!
謝謝大家!
以習(xí)慣為主題的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《習(xí)慣決定成敗》。
林肯說:“教育便是一種早期的習(xí)慣!迸喔舱f:“習(xí)慣真是一種最大的力量,它可以主宰人生。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
我們縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。岳飛是南宋時(shí)期著名愛國(guó)將領(lǐng),他的岳家軍所向披靡。他的一生以復(fù)國(guó)為己任,面對(duì)財(cái)富,他不屑一顧;面對(duì)美色,他從不動(dòng)心。是什么讓他有如此正直之氣?是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣——精忠報(bào)國(guó)。岳母從小就對(duì)岳飛言傳身教,甚至將“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字刻在岳飛的肌膚上,讓他永世難忘。這一習(xí)慣對(duì)岳飛的影響,刻骨銘心,讓他至死不渝。
習(xí)慣也有好壞之分。好習(xí)慣能使人健康上進(jìn),一生受益;壞習(xí)慣則會(huì)使人一事無成,悔恨終身。當(dāng)一個(gè)人在生活中養(yǎng)成不良習(xí)慣時(shí),可以想象這不良習(xí)慣將會(huì)對(duì)他人生造成多大的負(fù)面影響。一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,整天衣來伸手,飯來張口。日?qǐng)D一餐,夜圖一宿。一天好吃懶做,無所事事。在父母這種愛的庇護(hù)下,他是難以成長(zhǎng)成為一棵大樹的。
由此可見,習(xí)慣對(duì)于人生的成敗具有至關(guān)重要的意義。那么,如何才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為目標(biāo)和恒心是不可或缺的。無論做什么事都要有目標(biāo),有恒心。這樣才能把一件事做好,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也一樣。對(duì)此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、要擁有良好的聽講習(xí)慣。每一個(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。抓住課堂的45分鐘,是取得好成績(jī)的根本。
二、要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每節(jié)課之前,快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使你在課堂上帶著問題去聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課后一定要復(fù)習(xí)。人的大腦在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。這就是“溫故而知新”。
三、養(yǎng)成惜時(shí)的習(xí)慣!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)。”因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣。惜時(shí)是一種品質(zhì),無論上學(xué)、下學(xué),上課、下課,在校、在家都必須惜時(shí)!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”每逝去的一秒鐘,在我們的生命中都不會(huì)重復(fù)。
四、要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有計(jì)劃地安排好讀書時(shí)間,例如你每天在睡前至少閱讀30分鐘;每天都要完成一定的量,例如每天至少讀20頁(yè);有目標(biāo)地讀一些有用的書,列一份讀書清單;不動(dòng)筆墨不讀書,每讀一本書,都要做簡(jiǎn)單的讀書筆記;學(xué)會(huì)共享,和同學(xué)們一起分享你讀過的書。
昔日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣卻決定著我們的明天。讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活是一份享不盡的財(cái)富!
我的演講完畢,謝謝大家!
以習(xí)慣為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是友情,幫助我解決生活中的難題;是友情,鼓勵(lì)我勇敢前行,讓我更加努力;是友情,給我戰(zhàn)勝困難的力量,讓我變得越來越自信。因?yàn)閾碛杏亚,所以我快樂而幸福地成長(zhǎng)著。
記得那是一次體育測(cè)試。對(duì)于體育,我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度,所以不會(huì)在體育方面下太多功夫。那一次測(cè)試的項(xiàng)目是我上個(gè)學(xué)期差點(diǎn)沒及格的400米。測(cè)試的時(shí)候,我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊(cè),發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強(qiáng)將,我便做好了跑最后一名的準(zhǔn)備。這時(shí),和我一組的孫嘉儀跑了過來,提議道:“要不等會(huì)兒跑步的時(shí)候,我們一起跑,誰(shuí)跑得慢另一個(gè)就等他,怎么樣?”好不容易有一次不用一個(gè)人跑在最后面的機(jī)會(huì),我自然是求之不得,迅速地點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過我想,待會(huì)兒肯定是各跑各的,誰(shuí)會(huì)冒著跑最后一名的“風(fēng)險(xiǎn)”,去等另外一個(gè)人呢?
到我們了。隨著一聲哨響,六個(gè)身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去,有人跑出去很遠(yuǎn)之后依然維持著開始的速度,有人速度就開始減慢了,這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時(shí)間不吃早飯,一邊加快速度爭(zhēng)取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠(yuǎn)。這時(shí),跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼,放慢了腳步,對(duì)我喊道:“快點(diǎn),我等你!”不知怎的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi),使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名,也要縮短和別人之間的差距!
一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名,我倆都快跑不動(dòng)了!凹佑,還有一個(gè)轉(zhuǎn)彎就快到了!蔽覍(duì)自己和孫嘉儀說。轉(zhuǎn)彎時(shí),不知道孫嘉儀實(shí)在跑不動(dòng)了還是有什么地方不舒服,她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃:如果趁機(jī)和她拉大距離,那我就不會(huì)是最后一名了,我就可以跑在她的前面了?墒沁@種想法只是一閃而過,幾乎沒有任何猶豫,我停了下來,對(duì)著后面大喊道:“快點(diǎn),我等你!”
我們一起邁向終點(diǎn)的那一刻,我們之間的友情之火正在熊熊燃燒!