學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿（精選15篇）
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇1
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持聽、說、讀、寫;在語文學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持快樂閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過無數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛讀書的人，他曾說：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當(dāng)時(shí)只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事：早上來到學(xué)校時(shí),值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級(jí)的衛(wèi)生;負(fù)責(zé)開門的同學(xué)早已敞開了門窗，讓教室空氣更清新;操場(chǎng)上，教學(xué)樓前，總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影;上課前，老師的講臺(tái)總是被擦得一塵不染;休息時(shí)間，常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景;這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們，他們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中，憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次榮譽(yù)。這，不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無止境，鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個(gè)班級(jí)的小干部們，他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí)，還在為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)默默奉獻(xiàn)。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇3
三月的春風(fēng)吹過我青春的面頰，心中涌動(dòng)的是一種澎湃的激情——那是雷鋒精神帶給我的心靈悸動(dòng)!無緣親眼目睹雷鋒的風(fēng)采與正直，但我卻很慶幸，我將和千千萬萬的青少年一樣，成為雷鋒精神的傳人。
雷鋒，曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士，但這個(gè)名字，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國，裝著人民，裝著他人。在他看來，人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里，在他的心中，每一滴辛勤付出的汗水，都是快樂的足跡;每一次人生路上的挫折，都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯;每一種為人民服務(wù)的行為，都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。
他的一生，讓我們感慨，讓我們嘆服，也讓我們?yōu)橹院馈Ｋ男袆?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過無數(shù)的人，他的語言也那樣溫暖人心。他說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，也要讓有限的生命，散發(fā)出無限的價(jià)值。如果我是一縷陽光，就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉，就滋潤一寸土地;如果我是一粒糧食，就喂養(yǎng)一尊生命。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問自己：在陽光明媚的春天，你是否給予別人春風(fēng)般的問候?在赤日炎炎的夏日，你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子，你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的寒冬，你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情，雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過，默默無聞地做過，應(yīng)該說，在其短暫而又光輝的一生中，他把這些做到了極致，做成了一座偉岸的豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!在美麗的校園，在熱鬧的大課間，曾經(jīng)無數(shù)次聽到好人好事的通報(bào)，對(duì)那些閃爍著榮耀的名字，我好生羨慕;在平日的校園里，也曾親眼目睹師生平凡的身影，彎腰撿起零零碎碎的紙片，也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的五星紅旗之下，聆聽“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”的主題演講，心中熱血沸騰，暗下決心，一定要做一個(gè)像雷鋒那樣道德高尚的人。
每逢三月，懷念雷鋒;正當(dāng)年輕，爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過三月春的洗禮，我感到自己的心變得更加透明，更加清純。在學(xué)校里，遇到老師時(shí)，我也曾送去“老師好”的溫馨問候;在同學(xué)生病時(shí)，我也為她端來過熱熱的飯菜。回到家中，看見家人勞累的樣子，我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過腳，也替妹妹梳過頭。在大街上，也給過那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上，也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過座位。因?yàn)�，我的心中，總忘不了，�?dāng)代雷鋒郭明義，在電視臺(tái)公益廣告中的那段著名的臺(tái)詞：“幫助別人，快樂自己!”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們用真真切切的行動(dòng)，傳承雷鋒精神。讓雷鋒的名字，如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤神州大地每一個(gè)角落;讓雷鋒的名字，如破冰的溫暖，喚醒世上人們緊閉的心扉。讓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，成為每個(gè)人心中一支神圣的旋律。讓雷鋒精神，千秋萬代，永垂不朽!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇4
“雷鋒”，這個(gè)名字，我相信誰都不會(huì)陌生，他是一個(gè)偉大的人物，他沒事每刻都在為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，雖然他已經(jīng)不在了，但是她的精神還在，她的身影還繼續(xù)的人群中忙碌著!
例如，警察叔叔，他們時(shí)刻為正義而戰(zhàn)斗，保護(hù)看人們的安全;清潔工阿姨，他們每天都在同污染奮斗，為這個(gè)世界的環(huán)境而努力……。這些都是雷鋒，在我們周圍的雷鋒!但是，我們對(duì)偉大的雷鋒，我們最不可缺少的雷鋒，就是我們近在眼前的平凡的父母!
父母，很常見的字眼，但他對(duì)我們來就是比雷鋒這個(gè)英雄人物還要偉大的父母!
在我們生病時(shí)想照顧的時(shí)候，他們永遠(yuǎn)都是第一時(shí)間陪伴著我;但我們做什么失敗傷心的，他們總是會(huì)的一個(gè)笑著安慰我們;在我們買好東需要付錢時(shí)，他們總會(huì)在一旁默默的為我們付錢;當(dāng)你考試失利后，陪伴在你身邊關(guān)心你鼓勵(lì)你的還是我們的父母……。哎，我們偉大的父母，偉大的雷鋒啊!
還記著，小時(shí)侯的一天，下著大雨，剛下校車的我急著往家趕，可剛下車，便看到雨中一個(gè)身影，我的媽媽!她慢慢地走到我的面前，將傘挪到我的頭上，我們一起回家!
路上，我看到媽媽的一大半衣服已經(jīng)被兩水浸濕了，而我的身上卻沒有一點(diǎn)水珠，在那個(gè)寒冷的時(shí)刻，溫暖卻瞬間充滿了我整個(gè)身體，令我感動(dòng)!
這，就是我們近在眼前的活雷鋒(比雷鋒還要偉大)——我們的父母!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇5
近日，網(wǎng)上出現(xiàn)了這樣一則新聞，七旬老人腦梗病突發(fā)，路過女孩出手救人。這一事件立即引發(fā)人們的熱議，有人表揚(yáng)女孩的做法，有人卻懷疑女孩屬于炒作，斥責(zé)她，一時(shí)間，這件事在社會(huì)上掀起軒然大波。最后，記者實(shí)在看不下去了，和被救助的老人一起出來當(dāng)面澄清，才使得女孩的生活曾歸于平靜。
老人腦梗病突發(fā)女，孩子的做法，應(yīng)該令人肅然起敬，畢竟人命關(guān)天。然而卻要面對(duì)些噴子的誹謗，我們不禁要問：在今天的中國，要做一件好事，怎么那么難呢?
假如下次遇到同樣的事情，女孩子是否還會(huì)像這次一樣出手相助呢?遇到類似的事件，我們還敢對(duì)需要救助的人施與援手嗎?……這些問題，的確令人深思。
女孩子救助老人，這是做好事，這事應(yīng)該受到全社會(huì)的贊揚(yáng)和傳頌的，使社會(huì)上更多的人看到，這是一個(gè)風(fēng)正氣順、崇尚和諧的社會(huì)，并且對(duì)他們?cè)煸斐烧娴挠绊�，從而帶�?dòng)更多的人去做好事，增加社會(huì)的正能量，使我們國家的精神文明建設(shè)更上一層樓。我們的國家、我們的社會(huì)，應(yīng)該積極營造、培養(yǎng)、推動(dòng)、鼓勵(lì)這種社會(huì)風(fēng)氣的形成，因?yàn)檫@是社會(huì)的“浩然正氣”。
而女孩子居然被懷疑、被誹謗，這是我們社會(huì)的恥辱，這是對(duì)我們所提倡的現(xiàn)代社會(huì)文明的莫大諷刺!更體現(xiàn)出我們整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的冷漠。做了好事，居然還需要有人出來為她證明清白，這種社會(huì)現(xiàn)象，不言而喻對(duì)善良的人們的巨大的傷害，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響是極其惡劣的。
那些誹謗者，看到老人摔倒，自己不去扶，還不準(zhǔn)別人去扶。如果看到有人挺身而出，救助老人，就拼命的質(zhì)疑、誣陷、誹謗，還振振有詞的說這是炒作。豈不知這會(huì)讓多少人做了好事寒了心，難道他們自己就不會(huì)老嗎?假如有一天他自己跌倒了，又有誰去扶他呢?
當(dāng)然，這僅僅是一件小事而已，在有些人眼里我們是“大驚小怪”。但是我認(rèn)為，良好的社會(huì)風(fēng)氣，需要每一位公民悉心的維護(hù)和呵護(hù)。營造一個(gè)風(fēng)清氣順的社會(huì)氛圍，需要我們大家共同的努力。這是我們一位公民不可推卸的責(zé)任。
做好事不求回報(bào)，但是也不該被誣陷，這是多少“雷鋒”的心聲，這里面折射出的是幾許心酸，幾許無奈。
假如女孩子因?yàn)榫热耸艿降氖侨藗円恢碌馁潛P(yáng)，沒有什么不和諧的雜音;假如人們對(duì)做好事的人保持敬意，沒有無端的懷疑;假如整個(gè)社會(huì)將這些“活雷鋒”作為的楷模，人人景仰的標(biāo)桿，那么，我想我們的身邊會(huì)涌現(xiàn)許多多像女孩子一樣的人，我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)得到極大凈化。
對(duì)于助人為樂的人，固然不會(huì)因?yàn)樽I諷而停止幫助別人。但是我還是要大聲呼吁，請(qǐng)不要對(duì)別人的善舉隨意污蔑，莫要讓譏諷、誹謗，寒了天下“雷鋒”之心!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過無數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛讀書的人，他曾說：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當(dāng)時(shí)只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事：早上來到學(xué)校時(shí),值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級(jí)的衛(wèi)生;負(fù)責(zé)開門的同學(xué)早已敞開了門窗，讓教室空氣更清新;操場(chǎng)上，教學(xué)樓前，總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影;上課前，老師的講臺(tái)總是被擦得一塵不染;休息時(shí)間，常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景;這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們，他們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中，憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次榮譽(yù)。這，不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無止境，鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個(gè)班級(jí)的小干部們，他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí)，還在為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)默默奉獻(xiàn)。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇7
提起“雷鋒叔叔”，可真是無人不知無人不曉，可放在心里的，又有幾人呢?也許因?yàn)闅q月悠悠日深月久，花落花開間，那些真摯的故事，慢慢失去了本色，甚至隨刻意的雕琢沾染上虛偽的氣息。
我也曾這樣，在演講臺(tái)上大聲念著《雷鋒精神伴我行》，稚聲明朗，也只是應(yīng)付之辭，暗暗埋怨真是形式主義啊殘害祖國花朵啊云云。那個(gè)所謂神圣的名字，早已失真，好似多年前的老照片，只有依稀泛黃的痕跡。
直到那個(gè)風(fēng)清日朗的下午，陽光眷眷如檸檬果凍，日影碎碎搖曳，相碰時(shí)仿佛有風(fēng)鈴的脆響。老師在講臺(tái)上慢慢講著，我在桌前慢慢記著，翻動(dòng)書頁的沙沙聲悠然綿長。驀得，一個(gè)明媚的笑臉闖入我的視線，嘴角的飛揚(yáng)連綿到陽光，如同迎春花的爍爍光芒。
他在想什么呢?也許是看著勞動(dòng)成果，充滿了滿足感，也許是剛剛幫大娘提了一桶水，心內(nèi)有簡(jiǎn)潔明快的幸福，也許是他性格中的本色，本身就多彩而斑斕。
我下意識(shí)地向左瞥了一眼，卻突然發(fā)現(xiàn)，那金色的日光和窗外的燦爛是如此相似啊!我第一次，第一次覺得，那個(gè)報(bào)告文學(xué)中嚴(yán)肅的“雷鋒叔叔”，竟然就在我面前，眼底有溫暖動(dòng)人的亮色，像鄰家哥哥一樣。我第一次，第一次覺得，像我在演說詞里講的撫孤弱報(bào)家國，并不是什么遙不可及的幻想。
下課了，把密密的筆記借給前桌的男生，把鉛筆借給同桌，拉著朋友坐下講題目，被開玩笑時(shí)不懊惱，只是自嘲地笑笑：“哎呀，我就是這個(gè)樣兒嘛。”我暗暗下決心改掉不耐煩的壞毛病，像他一樣，初夏的陽光下目光清亮。清風(fēng)輕起，滿樹搖情，我一個(gè)人樂呵呵地笑了�？諝庵校惺裁丛谇那膹浡�，泛著淡淡的溫馨滋味。
那個(gè)日子，算來也過了兩年了呢，但那醉人的溫暖仍歷歷在心。它成為我性格中的一部分，隨我在前路輾轉(zhuǎn)顛簸。
雷鋒，并不遙遠(yuǎn)。窗外的陽光清明如昔，我仰首望去。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好今天我要演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，建設(shè)美好小康社會(huì)》社會(huì)復(fù)雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道：現(xiàn)在這社會(huì)，只是做做假而已，但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時(shí)你摔倒了卻沒人扶你起來你會(huì)怎樣呢?是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激，愛護(hù)公共財(cái)物，我們的社會(huì)將變成美好的小康社會(huì)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇9
雷鋒就是這樣一個(gè)年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人�，F(xiàn)在，我們需要這樣的人，社會(huì)發(fā)展離不開這樣的人。
如果想讓以后的生活更美好，那么，行動(dòng)起來，向雷鋒學(xué)習(xí)吧!
每天為同學(xué)做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個(gè)座，甚至是同桌之間檢查對(duì)方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個(gè)世界就很美好了。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇10
他很平凡，出生于窮苦的農(nóng)民家中，七歲時(shí)就成了一名孤兒。在他參軍后，他也只是一名普通的運(yùn)輸班長;但他卻不平凡，因?yàn)樗拿謪s鏤刻在所有中國人的心中。為什么?原因很簡(jiǎn)單：一個(gè)人做好事很容易，但他若是一生做好事卻很難，而雷鋒卻做到了。這是我想起了蘇格拉底讓他的學(xué)生每天甩手兩百下，而只有一人做到，他就是古希臘赫赫有名的思想家柏拉圖。柏拉圖之所以是柏拉圖，是因?yàn)樗麑?duì)待真理就像對(duì)待簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)一樣，能堅(jiān)持不懈追求。可以說是堅(jiān)持造就了柏拉圖，那么同樣的，是雷鋒心中堅(jiān)定的信念造就了雷鋒。
雷鋒的故事，我想，大家都熟記于心吧吧。那么誰能夠告訴我“雷鋒精神”是什么?或許是毛澤東主席的題詞“為人民服務(wù)”?或是歌中所說的“愛憎分明”、“立場(chǎng)堅(jiān)定”?再說大一點(diǎn)，抑或是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神的結(jié)合?我想，大家心中都有屬于自己的一個(gè)答案。當(dāng)然，我們也不必為“雷鋒精神”下一個(gè)死板的定義，它就是它，數(shù)十年來始終未變的它。
今年“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)大會(huì)上有這樣一對(duì)夫妻，他們自己建立了一個(gè)尋子網(wǎng)站，并且截止20xx年11月，他們幫助1200多個(gè)被拐走的孩子找到親人。感動(dòng)中國給予他們的頒獎(jiǎng)詞是：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長?茫茫暗夜，你們用父母之愛，把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙，一千個(gè)家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛，織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望，網(wǎng)住善良。他們叫做張寶艷、秦艷友。在他們身上，我似乎看見了當(dāng)年的雷鋒。雖然時(shí)代不同，雖然方式不同，但他們都用自己的愛心、善心，鑄造著善良人性的豐碑，點(diǎn)綴著美好人間的光芒。
說到這里，我想和大家談一談，細(xì)心的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)了，每天上學(xué)時(shí)，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)街道旁樹立著這樣幾組詞語：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。黨的xx大成功召開，首次以這十二個(gè)詞語高度概括“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。那么，這里是不是也蘊(yùn)含著雷鋒精神呢?答案是肯定的。這二十四個(gè)詞要求著我們做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)，完成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的建設(shè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，我們便需要雷鋒的這種精神。無論是我們現(xiàn)在，還是將來，我們都是中國的公民，我們有義務(wù)憑借自己的力量，為中國實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀而獻(xiàn)出自己的能力，為祖國的建設(shè)而添磚加瓦。
轉(zhuǎn)眼間，春暖三月已近尾聲，或許我們?cè)谏钪胁粫?huì)刻意地想起雷鋒這個(gè)名字，但只要我們能夠記起冥冥之中能發(fā)現(xiàn)自己的心中有著這樣的一種精神，這，就已足夠。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天能站在這里演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
這不，三月又到了，最近和雷鋒有關(guān)的故事也是越來越多了，我也聽到了這樣一個(gè)故事。話說，雷鋒哪為人民服務(wù)的精神被大家學(xué)習(xí)后，天堂上三個(gè)將要成為二十一世紀(jì)的新生命的小孩子也聽說了雷鋒的故事，就也想向雷鋒一樣成為一個(gè)受人尊敬、受人愛戴的人。于是他們就去找上帝幫幫忙，上帝便給了他們四個(gè)選擇。一是擁有雷鋒的手，二是擁有雷鋒的臉，三是擁有雷鋒的工具，四是擁有雷鋒的心。第一個(gè)孩子借了雷鋒的手，這雙手布滿了老繭，與他相熟的人都很奇怪，為什么他會(huì)擁有一雙和他的人生經(jīng)歷完全不搭的手。第二個(gè)孩子決定借雷鋒的臉，隨著他不斷長大，只是有越來越多的人說他長得很像雷鋒，他依然沒有受到他人尊重。到第三個(gè)孩子，他借了雷鋒的工具，這些工具最后在他的房間里布滿了灰塵，卻沒有派上一點(diǎn)用場(chǎng)，他也沒成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個(gè)孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動(dòng)。
故事到這里就完了，但我卻想到了更多的事情——應(yīng)該怎么做，才能做到真正的學(xué)雷鋒?
我想，學(xué)雷鋒不是為了享受自己在這個(gè)過程中受人尊敬、受人愛戴，位于道德制高點(diǎn)上的優(yōu)越感，她應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽(yù)而學(xué)雷鋒，不是為了受人敬仰而學(xué)雷鋒，更不是為了物質(zhì)利益而學(xué)雷鋒。我們學(xué)雷鋒，是因?yàn)槲覀冇袗�，我們關(guān)愛著他人。我們?cè)敢飧冻�，我們真正愿意把自己人生中的一部分奉獻(xiàn)給他人，這才是我們學(xué)雷鋒的原因。“愛是我們唯一能夠帶走的東西，它使死亡變得如此從容。”回望一生時(shí)，那些我們?cè)?jīng)擁有過的財(cái)富與榮譽(yù)早已成為過眼云煙，真正留下痕跡的只有愛，只有我們?cè)?jīng)無私給予他人的愛。不要在自己的生命走到盡頭時(shí)才后悔未曾付出，從現(xiàn)在起就開始吧，開始做一個(gè)關(guān)愛他人的人。
同時(shí)，我也認(rèn)為我們學(xué)雷鋒不是學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)人，而是學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)在又許多人認(rèn)為，像雷鋒這樣偉大的人是不會(huì)存在的，他就像前一段時(shí)間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣，是由于炒作而產(chǎn)生的。但不管大家怎么想，雷鋒曾經(jīng)做過的幫助他人的事是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史，黑白也不會(huì)顛倒。我們所關(guān)注的不應(yīng)該是雷鋒本人，不管他是否完美，不可否認(rèn)的是，雷鋒精神已經(jīng)成為了一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)工作認(rèn)真、積極助人、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神的標(biāo)志。我們要學(xué)習(xí)的真是這種精神，引領(lǐng)我們前進(jìn)的也正是這種精神，而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨(dú)立的力量，它才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。
學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號(hào)，我們常常聽到“學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，”“作為中學(xué)生，學(xué)雷鋒可以讓我們更好的建設(shè)國家，讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人。”這樣的標(biāo)語。這樣的話固然是正確的，它們也告訴了我們學(xué)雷鋒的重要性，但更重要問題的是，我們應(yīng)該怎樣在具體生活做到學(xué)雷鋒�？蛇@個(gè)問題，卻經(jīng)常被忽視了。學(xué)雷鋒需要的是我們的行動(dòng)。一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)比一百句這樣的話都來的更有價(jià)值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標(biāo)，只要我們
在日常生活中愿意付出。它可以是我們?cè)谧娞輹r(shí)等待他人的幾秒鐘，它可以是我們隨手?jǐn)v扶過路的老人，它可以是我們?cè)诠卉嚿蠟樵袐D讓座的一個(gè)身影，他可以是我們做過的每一個(gè)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚，但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂簦敲蠢卒h精神就常在我們身邊!當(dāng)有一天，雷鋒精神不在是一種形式，不在是一種口號(hào)，不再是一種滿足感，不再是我們嘴里蒼白無力的語言。當(dāng)它真正成為我們每一個(gè)中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量，當(dāng)每一個(gè)中國人都把雷鋒精神當(dāng)做自己內(nèi)心的責(zé)任、當(dāng)成我們前進(jìn)的信仰、當(dāng)成我們追求的象征、當(dāng)我們以傳承雷鋒精神為己任，雷鋒精神將不再是、一種理想、一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，我們的人生會(huì)因?yàn)閰⑴c了雷鋒精神而更加燦爛，我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槿谌肓死卒h精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，在我們這一代中，雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
這時(shí)我又想起了開場(chǎng)我們說到的三個(gè)孩子，他們最終都沒有成為雷鋒那樣的人。一開始，我和許多人一樣，認(rèn)為他們之所以沒有成功，是因?yàn)樗麄儧]有選擇雷鋒的心。他們過于注重形式�？墒乾F(xiàn)在我有了更多的理解，我想，無論他們選擇的是什么，都不會(huì)對(duì)他們學(xué)習(xí)雷鋒產(chǎn)生任何的促進(jìn)或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應(yīng)該源自你自己的心里，當(dāng)你的心里種下了這樣一顆為人民服務(wù)的幼苗，不管是陽光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心，她都會(huì)慢慢長大，長成高大的大樹，每一片葉子都向著無私奉獻(xiàn)的愛，向著真正的偉大。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的名言，也是雷鋒生前的追求目標(biāo)。3月5日――雷鋒日，我懷著崇敬的心情，觀看了電影《雷鋒》，影片中雷鋒那光輝的形象深深地打動(dòng)了我。
雷鋒的童年十分痛苦。母親被逼上吊死了，父親被地主打死，哥哥被病折磨死了，連弟弟也被活活的餓死。原本幸福的六口人，只剩下了年僅6歲的雷鋒孤零零地活在人世。
雷鋒雖然生活艱難，但他從不忘去幫助他人，在他的身上有兩種可貴的精神，那就是勤儉節(jié)約和樂于助人。
電影中，最令我受益匪淺的故事就是買汽水了。那次，雷鋒和幾個(gè)朋友在一起打籃球，當(dāng)他們大汗淋漓的時(shí)候，突然來了一個(gè)賣汽水的人。他的幾個(gè)朋友先后買了汽水，而雷鋒卻說：“喝什么水不都一樣，我還是去喝涼開水吧!”看到這兒，我不由地羞愧萬分，想想自己平時(shí)大把手地花錢買零食吃，便自愧不如。雖然勤儉節(jié)約是一種中華美德，但隨著時(shí)代的變化，這種美德卻漸漸被人淡忘。而現(xiàn)在，我那個(gè)已被熄滅的火焰又重新燃燒起來。
雷鋒身上最可貴的精神，就是樂于助人。每次遇到有困難的人，他就會(huì)伸出援助之手。比如：他生著病去工地幫忙拉磚;往返幾十里路送年邁的老奶奶和小朋友回家;他幫戰(zhàn)士們洗衣服;他還把自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下的100元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，自己卻連雙襪子都舍不得買，仍穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的破襪子。像這樣的事例太多太多，列舉不完。“人民的困難就是我的困難。”每當(dāng)戰(zhàn)友們問他為什么時(shí)，他總是這樣笑著回答。雷鋒叔叔助人為樂，把黨和群眾視為自己父母。
最后，雷鋒因公殉職，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。今后，我一定要像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)樂于助人的人，一個(gè)勤儉節(jié)約的人，一個(gè)勤奮進(jìn)取的人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇13
雷鋒，曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士，但這個(gè)名字，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國，裝著人民，裝著他人。在他看來，人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里，在他的心中，每一滴辛勤付出的汗水，都是快樂的足跡;每一次人生路上的挫折，都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯;每一種為人民服務(wù)的行為，都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。
他的一生，讓我們感慨，讓我們嘆服，也讓我們?yōu)橹院馈Ｋ男袆?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過無數(shù)的人，他的語言也那樣溫暖人心。他說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，也要讓有限的生命，散發(fā)出無限的價(jià)值。如果我是一縷陽光，就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉，就滋潤一寸土地;如果我是一粒糧食，就喂養(yǎng)一尊生命。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問自己：在陽光明媚的春天，你是否給予別人春風(fēng)般的問候?在赤日炎炎的夏日，你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子，你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的寒冬，你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情，雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過，默默無聞地做過，應(yīng)該說，在其短暫而又光輝的一生中，他把這些做到了極致，做成了一座偉岸的豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!在美麗的校園，在熱鬧的大課間，曾經(jīng)無數(shù)次聽到好人好事的通報(bào)，對(duì)那些閃爍著榮耀的名字，我好生羨慕;在平日的校園里，也曾親眼目睹師生平凡的身影，彎腰撿起零零碎碎的紙片，也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的五星紅旗之下，聆聽“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”的主題演講，心中熱血沸騰，暗下決心，一定要做一個(gè)像雷鋒那樣道德高尚的人。
每逢三月，懷念雷鋒;正當(dāng)年輕，爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過三月春的洗禮，我感到自己的心變得更加透明，更加清純。在學(xué)校里，遇到老師時(shí)，我也曾送去“老師好”的溫馨問候;在同學(xué)生病時(shí)，我也為她端來過熱熱的飯菜。回到家中，看見家人勞累的樣子，我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過腳，也替妹妹梳過頭。在大街上，也給過那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上，也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過座位。因?yàn)�，我的心中，總忘不了，�?dāng)代雷鋒郭明義，在電視臺(tái)公益廣告中的那段著名的臺(tái)詞：“幫助別人，快樂自己!”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!
今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我成長。
同學(xué)們：你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿5篇。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的，也是無處不在的。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿 篇15
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己。”這首歌時(shí)�；仨懺谖业亩�。三月有著學(xué)習(xí)雷鋒日，于是，我決定從今天開始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學(xué)，公交車上，格外擁擠，這個(gè)地方看似平�？晌揖褪窃谶@里，看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白，年齡也有些大了�？吹竭@一幕，我打心底的為老奶奶感到高興，因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!
來到了學(xué)校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容，毫無怨言地和同學(xué)們打招呼，盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾，如果沒有，小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住，禮貌地問：“請(qǐng)問你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上，這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒曾說過的一句話……
下課了，同學(xué)們各干各的去了。我在一旁，忙得不可開交。就在這時(shí)，一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請(qǐng)教一個(gè)問題�？粗奶撔恼�(qǐng)教，我不好意思拒絕，便當(dāng)了一回小雷鋒，耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂呀!
只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處存在雷鋒哩!
我的演講完畢，謝謝大家!