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初中生兩分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

初中生兩分鐘演講稿(精選19篇)

初中生兩分鐘演講稿 篇1

  感謝對手

  在20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手。”

  是的,正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對手,可使中國更強(qiáng)大,在國際上的威望更高。從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對手。

  世界充滿了競爭,競爭無處不在,無時(shí)不有。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。

  《動物保護(hù)》雜志上有這樣一個(gè)故事:在秘魯?shù)膰疑止珗@,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎,在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計(jì)和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說,如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒有人看見過美洲虎去捕捉專門為它準(zhǔn)備的“活食”,也從沒有人看見過它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的“熊樣”。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動物學(xué)家來公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物,要放一些獵性動物與其共存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學(xué)家的話,不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

  在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳睿稓⒘死,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低。后來,又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對手,鹿在某次被追捕的過程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會被狼吃掉的道理。接下來的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對手。

  一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個(gè)人如果沒有了對手,就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為;一個(gè)群體如果沒有了對手,就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個(gè)政體如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落;一個(gè)行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對手,才長久地保持了生命的延續(xù)。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力;有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手,才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

  現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋(gè)強(qiáng)勁的對手,會讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。

  正由于此,我們要說:感謝你——對手!

初中生兩分鐘演講稿 篇2

  花兒謝了,有再綻放的時(shí)候;樹葉落了,有再嫩綠的時(shí)候;彩虹走了,有再出現(xiàn)的時(shí)候?墒牵斆鞯南嘈耪l都樂意談?wù)摮晒,誰都樂意接近成功的人,誰都期待成功,但很少人愿意吃苦在前,享樂在后,更少人能在與機(jī)遇擦肩而過之后,生活在誘惑陰影下堅(jiān)強(qiáng)地去重塑信念,去追求新的成功。,你能不能告訴我,我們的機(jī)遇為什么很少重復(fù)敲門呢?——是不是它太傲慢無情了:我們是否又能判斷自己面對誘惑整天按著門鈴不放的做法是對還是錯(cuò)?對在哪里,或錯(cuò)在哪里?

  我不清楚成功到底需要多少機(jī)遇;但我的心確實(shí)是慢慢空虛了。在靜默中數(shù)著,十幾個(gè)春夏秋冬已經(jīng)在我心底劃出一道道傷痕;因?yàn)椴簧岬萌訔墯埮f的“誘禍”,猶如一道自認(rèn)為無解的數(shù)學(xué)難題讓我無法安然,一扇扇門因?yàn)槲业臒o法自拔而緊閉,沒有聽到半句安慰,只有無盡的仇恨。我不禁頭沉沉而眼朦朦了。

  好的盡管變得更好,壞的盡管變得更壞;好壞的界限,又有怎樣的矛盾呢?凌晨天微微亮聽見雞鳴的時(shí)候,耳朵里仿佛被鋒刀利劍刺著,好像意識到再睡下去就要?dú)У羟啻哼@個(gè)美好的季節(jié),于是被子一掀開,雙腳一落地,雙眼一睜開,新的一天又開始了,新的機(jī)遇挑戰(zhàn)又要來了。那些躲在埋葬年輕的溫暖角落里的生命,已經(jīng)遺忘了自己的使命,拋開了一切值得回味的時(shí)光,拼命地填寫墮落的受降書,于是舊的傷口還來得及愈合,新的引誘又開始尋找下手良機(jī)。等一切可以作為賭債的機(jī)遇都化為清晨的露水,這場賭局就要徹底結(jié)束了。

  在這個(gè)世界上,真正會成功的人永遠(yuǎn)都是少數(shù),都是極少數(shù)!它好像閃電劈到人那樣稀罕。然而,掌控著一切的,都是人們懦弱的心靈,不愿橫掃誘惑的舊情。

  在白白流逝的少年光陰里,關(guān)上通往世界的大門我能做些什么呢?只有落后罷了,只有絕望罷了。一次次的絕佳機(jī)會,除被我丟棄外,又有多少能充滿為成功努力奮斗的汗與淚?曾經(jīng)的誘惑如一只溫順的狗,被我擁抱,被我寵愛;我為何明知故犯,為何一錯(cuò)再錯(cuò)?我將自己當(dāng)作試驗(yàn)品,轉(zhuǎn)眼間差點(diǎn)成了廢品,這種心境,為什么偏偏像斷柳那樣愛纏著我一刻也不肯放開。

  經(jīng)歷過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我切實(shí)體會到世間最難駕馭的其實(shí)是自己的心靈。每一天,每一刻都有各種各樣的誘惑挑逗我身上的欲望,令我一度往自私、貪利、虛榮的懸崖邊靠近,一旦一不小心,我就將隨我不再出現(xiàn)的成功一起掉入深崖。

  我知道,李陽拒絕不了懶惰的誘惑,把握不住他在蘭大烈士亭奮起的一搏,他根本沒有今天的輝煌,更不會有今天“瘋狂英語”風(fēng)靡全世界的景象;林巧稚抵制不了情感的誘惑,把握不住她在學(xué)有所成后的發(fā)展方向,她理應(yīng)沒有今天的榮譽(yù),也不會有許多想要了解她、學(xué)習(xí)他的少年。是呀,成功永遠(yuǎn)與“機(jī)遇”和“誘惑”緊緊地聯(lián)系在一起!那些涉嫌剽竊論文的大學(xué)校長、文人,就是因?yàn)榈种撇涣苏T惑而弄得身敗名裂,甚至傾家蕩產(chǎn)。

  蒙住我眼睛的引誘,終究會被我在一縷縷陽光的掃射下?lián)v了它們的架子。吸引我眼球的機(jī)會,一定會讓我充分挖掘潛能,不管是否擁有非凡的才能,只要盡心盡力,做得問心無愧就已經(jīng)足夠。

  你聰明的,你明白了嗎?我們的成功正在落葉底下等著我們呢?

初中生兩分鐘演講稿 篇3

  大家好!

  人生,一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。

  鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

  對于人生中的選擇,我們有時(shí)會猶豫,有時(shí)會不拘一格,有時(shí)會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風(fēng)景。

  “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

  人生的選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了,剩下的都跟著會錯(cuò)。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯(cuò)了,可以解開重來,可是,人生呢?錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。

  雄鷹遨翔于藍(lán)天,海燕穿梭于風(fēng)雨,只要放飛自己,問心無愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路,達(dá)到理想的目標(biāo),人生終將燦爛的綻放。

初中生兩分鐘演講稿 篇4

  大家好!

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20--年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家!

初中生兩分鐘演講稿 篇5

  落葉,是上帝給你寫的詩!

  風(fēng)聲,是精靈給你譜的曲!

  玫瑰,是天使給你作的畫!

  在那注定總是觸人情懷,傷感人心的地方----車站,“你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影。”我已數(shù)不清從孩童到少年的意識流里有多少個(gè)這樣無聲無息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶:你牽著我的手,在我任性要回老家時(shí)挽留我;你滿含淚水誰,在我打點(diǎn)好行李,踏上回鄉(xiāng)的列車時(shí)叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風(fēng)中的身影,是瘦小,還是單薄?現(xiàn)在,“多想伴著你,告訴你我心里時(shí)多么的愛你“遠(yuǎn)行的列車卷起離別的滾滾塵埃,也不容我再好好地看清你的連,只知道眼前是模糊一片。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心,還有誰能夠體會?”

  原來我仍然是個(gè)依戀于情,敏感于愛的孩子。在那個(gè)第一次段考成績單發(fā)下來的晚上,我在這頭,你在那頭----告訴我“一切都要靠自己,靠別人是沒有用的。”鼓勵(lì)我,“你要堅(jiān)持,要不你前面的努力就全都白費(fèi)了,成功正在等著你。”光信我,“你以前的好朋友,現(xiàn)在還玩得一樣好嗎?現(xiàn)在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動,瀉下唯美溫馨的音符,我的感情已經(jīng)泛濫。“花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。”淚珠肆意滑落,化成暖愛的星河,靜靜的夜晚,我要做一個(gè)好夢,乘著皎潔的月光,飛進(jìn)你的夢里,“多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡。”

  陽光灑下時(shí)有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間,洗衣服倒成了我余閑時(shí)的一種愜意享受,因?yàn)槲也恢涞母杏X,熱水會為我驅(qū)散寒氣;因?yàn)槟阏f過,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰,雪濃于水的日子里,你卻要挑起全家的義務(wù),把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來,你的愛已無聲”!

  我的生日,就是您的受難日。“你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你,告訴你我一直都懂你”-----我會好好地愛你!

  〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗

  你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影。

  多想伴著你,告訴你我心里多么的愛你。

  花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。

  多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡。

  一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉,

  你寂寞的心還有誰能夠體會?

  是不是春花秋月無請,

  春去秋來,你的愛已無聲,

  把愛全給了我,把世界給了我,

  從此不知你心中苦與樂。

  多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你。

初中生兩分鐘演講稿 篇6

  我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。

  路,是通往成功,實(shí)現(xiàn)夢想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。

  血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。

  翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒有翅膀的,所以:

  我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。

  生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo)。

  我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺,在現(xiàn)實(shí)的社會中,也許夢想只是一種理想的狀態(tài),它只會在夢中能輕易實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的社會會打破一切我們美好的夢想。但我相信,夢想就在前方,我看得見夢想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長,你說呢?”

  所以我會成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。

初中生兩分鐘演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!

  魚兒選擇湖泊,是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴;鳥兒選擇了天空,是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原,是因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。

  一個(gè)曾稱為“東亞病夫”的國家;一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家;一個(gè)被人看不起的國家;一個(gè)歷經(jīng)磨難的國家。她沒有選擇懦弱,沒有選擇逃避,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講稿)。我們的祖國(我的祖國演講稿),她選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,就是這種選擇,讓歷史的選擇是她。

  我們的祖國是歷史的選擇,我們的祖國她就猶如一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅,我們的祖國有氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風(fēng),精致如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多,她讓世界人民知道,歷史的選擇是中國。

  中國,有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn),有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿,汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了屈原,他用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言壯語表達(dá)自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長明燈,讓我想起了司馬遷,他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》,他用偉大的行為,讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀,讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌……。

  中國,因?yàn)樗牡卮笪锊,因(yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì),讓歷史做出了選擇,無窮的力量感動了歷史,讓歷史的選擇成為悠久。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國人民所創(chuàng)造。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),也是中國工人階級的先鋒隊(duì),他用了九十年的時(shí)間,為民族謀求獨(dú)立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命,建設(shè)和改革的偉大事業(yè),戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),把一個(gè)四分五裂,貧窮落后的舊中國建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平,正在蓬勃發(fā)展的新中國。

  歷史的選擇是中國,人類并不驚訝,因?yàn)榻袢盏闹袊星逭疂嵉膱?zhí)政黨,有勤勞善良的中國人,有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們,在我的演講稿最后,我衷心地希望所有中國人都團(tuán)結(jié)起來,不畏艱難,敢于奮斗,讓我們攜手并肩去迎接中國的新輝煌,因?yàn),是歷史選擇了我們。

初中生兩分鐘演講稿 篇8

  每段回憶都會隨著時(shí)間而漸漸的被抹去,但是,在我們心底處,總會有一兩段記憶,連時(shí)間老人也無法抹去的回憶。這記憶,不是最痛心的,就是最幸福的。

  藏在我心底處的,是我奶奶去世的,令我感到痛惜,慚愧的記憶。

  奶奶,不高,微胖,有時(shí)還會露出一抹令人感到溫馨的笑容。但奶奶有時(shí)對外人也會有點(diǎn)小氣,對自家人卻很好,甚至可以說是偏袒。

  小時(shí)候,家境不怎么好,爸爸媽媽工作的很辛苦,總是早出晚歸。自從有了我們,負(fù)擔(dān)更是重,但幸虧有了奶奶,爸爸媽媽才有減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但后來,在我們未懂事之前,奶奶離開了我們,去了我姑姑家,直接的離開的我們,不顧爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)多重,不顧我們,就這樣的離開了。或許是因?yàn)槟棠坍?dāng)初那不顧我們,拋下我們的行為,媽媽對于奶奶有點(diǎn)意見似的,在我們懂事以后,總是嘮叨著奶奶的錯(cuò),是我們對奶奶最初的好印象也消失了。后來,我們開始能為媽媽做事了,姑姑打電話來說,奶奶病了,還不輕。經(jīng)過爸爸媽媽的討論,覺得讓奶奶來家里治病較好,因?yàn)楣霉妹,根本沒時(shí)間照顧奶奶,而我們能照顧奶奶。就這樣,奶奶又回到了這個(gè)她離開了10多年的家。奶奶回來后,臉色慘白,我們似乎不在乎她以前的行為,都在好好的照顧她。奶奶也好像意識自己當(dāng)初的行為對不起我們,于是,她開始的補(bǔ)償我們,但,我們又好像不懂得珍惜,多次的去頂撞她,是她每次都是含淚走回自己的房間。

初中生兩分鐘演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

初中生兩分鐘演講稿 篇10

  夢里 我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。

  夢里 我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達(dá)頂端。

  于是父母說這是好運(yùn),這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉(zhuǎn)運(yùn),我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車。可是當(dāng)我買了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號碼時(shí),我驚醒,原來這只是個(gè)夢。

  夢里可以有未來,但未來絕不是在夢里!

  我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。

  我們每個(gè)人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時(shí)候夢想著拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當(dāng)然,這并不妨礙我們每一個(gè)人把它當(dāng)成奮斗的目標(biāo), 當(dāng)作未來的起點(diǎn)。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)長大后世界都拯救不了我們的時(shí)候,認(rèn)為白日夢不靠譜的時(shí)候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時(shí)間,甚至你的 青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什么去圓我們的夢?

  張雨生唱得好“我的未來不是夢 我認(rèn)真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

  美國有個(gè)教授,年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢想寫在紙上,然后每一個(gè)人都念出來,每個(gè)學(xué)生都有不同的夢想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而 一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢想是當(dāng)州長,這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r(shí)候美國歧視黑人,更別說是一個(gè)雙眼失明的人,想當(dāng)州長,難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。

  當(dāng)教授老的時(shí)候,無意間看見電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長時(shí),教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒有實(shí)現(xiàn)夢想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢想,而這個(gè)盲 人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維•帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問起他是如何實(shí)現(xiàn)夢想時(shí),戴維只說了一句,堅(jiān)持自己的夢想。當(dāng)你 決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會搖晃,不會因?yàn)橛心撤N機(jī)會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

  我們的生命有時(shí)候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面 對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積 蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

初中生兩分鐘演講稿 篇11

  堅(jiān)持就是成功的前提,只要堅(jiān)持了下來,就有機(jī)會成功,即使失敗了。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅(jiān)持下來之后帶來的就是成功。還有關(guān)鍵的就是自己毅力。

  成功就是靠自己堅(jiān)持,一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因?yàn)橛袝r(shí)希望也可以靠自己創(chuàng)造出來。

  “堅(jiān)持”這兩個(gè)字就掛在我們班級的左邊,每當(dāng)老師上課時(shí),抬起頭就能看到這一行字“努力、堅(jiān)持、自信,拼搏”當(dāng)看到這些字,應(yīng)該就不會不認(rèn)真聽講。因?yàn)橐呀?jīng)初三了,不會再像初一初二那樣悠閑,初三一年后,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多,所以每一天都會過得很充實(shí)。

  所以到了初三這一年,最重要的就是堅(jiān)持,只要這一年堅(jiān)持下來,每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)相信這一年之后的中考就有一個(gè)好的結(jié)果。這就意味著將來。當(dāng)一年之后你就會發(fā)現(xiàn)。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,上課總是不認(rèn)真聽講,有時(shí)還擾亂上課的自序,被教師批導(dǎo)了之后才知道,要想在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步,就必須每天堅(jiān)持,每天努力。

  只有堅(jiān)持,才會有成功。加油。

初中生兩分鐘演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華文化源遠(yuǎn)流長,五千年的文化積淀,為后人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔涌的時(shí)代潮流中永不落沉,只有創(chuàng)新。

  可創(chuàng)造出一套新的社會體系不是短時(shí)間內(nèi)所能完成的,因?yàn)槊恳惶兹碌纳鐣w系必須經(jīng)過時(shí)間的沉淀和檢驗(yàn)。這時(shí)便需要我們對先輩們創(chuàng)造出的社會體系取其精華,去其糟粕。比如,對“忠”的理解,在古代是一種盲忠,是對主上的忠心,甚至?xí)葑優(yōu)橹q為虐。在當(dāng)今社會,“忠”更多地表現(xiàn)為對某種品質(zhì)、某種精神的忠誠,如共產(chǎn)黨員忠心于共產(chǎn)主義、馬列精神,這會使黨內(nèi)人員更團(tuán)結(jié),中國發(fā)展更迅速,時(shí)代的潮流需要的就是這種創(chuàng)新。

  放眼世界,在繼承與創(chuàng)新上許多國家都在探索,在改革開放后中國繼承了很多好的傳統(tǒng)文化,同時(shí)創(chuàng)新性地提出建設(shè)具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優(yōu)雅,又頒布了《權(quán)利法案》,實(shí)施君主立憲制,促進(jìn)世界第一、二次工業(yè)革命的發(fā)展;有西方學(xué)者訪問日本首相田中角榮時(shí)問道:“貴國既然學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度,為何還要保留皇室”。田中角榮則說道:“天皇對于我們來說不是一個(gè)統(tǒng)治者,而是大和民族勤勞勇敢的象征,保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神,提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質(zhì)”。

  繼承與創(chuàng)新不僅應(yīng)是一個(gè)國家、社會所具備的,也是每個(gè)國民應(yīng)具備的。對學(xué)生來說,繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的技巧、思維與見解;對于老師來說,繼承古人的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,創(chuàng)新教學(xué)方式。融洽學(xué)生關(guān)系;對于政府工作人員來說,繼承古人的兩袖清風(fēng)、剛正不阿,創(chuàng)新工作思路與方法。一個(gè)人若想功成名就,一個(gè)國家若想繁榮昌盛,必應(yīng)學(xué)會繼承與創(chuàng)新。

初中生兩分鐘演講稿 篇13

  陽嶺位于崇義縣城的南邊,它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,也是我國4A級天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

  春天,樹木長出新的枝條,長出嫩綠的葉子,滿山遍野的杜鵑花開了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,五顏六色,漂亮極了。“轟隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來,喚醒了筍芽兒,筍芽兒伸了伸懶腰,鉆出了地面,像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的水像一面大鏡子,山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中,湖光山色,非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。

  秋天落葉樹的葉子變黃了,竹林顯得更加蒼翠了,秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞,像一只翩翩飛舞的蝴蝶,這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗,人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕,還有那鮮艷的蘑菇和木耳,正等著我們?nèi)フ亍?/p>

  冬天,大雪紛飛,樹上披上了銀裝,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條,長短不一,有的長中帶圓,有的挺著大肚子,形態(tài)各異,千奇百怪,有趣極了。

  陽嶺一年四季景色誘人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的寶庫。

初中生兩分鐘演講稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!

  魚兒選擇湖泊,是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴;鳥兒選擇了天空,是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原,是因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。

  一個(gè)曾稱為“東亞病夫”的國家;一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家;一個(gè)被人看不起的國家;一個(gè)歷經(jīng)磨難的國家。她沒有選擇懦弱,沒有選擇逃避,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講稿)。我們的祖國(我的祖國演講稿),她選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,就是這種選擇,讓歷史的選擇是她。

  我們的祖國是歷史的選擇,我們的祖國她就猶如一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅,我們的祖國有氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風(fēng),精致如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多,她讓世界人民知道,歷史的選擇是中國。

  中國,有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn),有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿,汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了屈原,他用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言壯語表達(dá)自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長明燈,讓我想起了司馬遷,他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》,他用偉大的行為,讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀,讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌……。

  中國,因?yàn)樗牡卮笪锊,因(yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì),讓歷史做出了選擇,無窮的力量感動了歷史,讓歷史的選擇成為悠久。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國人民所創(chuàng)造。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),也是中國工人階級的先鋒隊(duì),他用了九十年的時(shí)間,為民族謀求獨(dú)立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命,建設(shè)和改革的偉大事業(yè),戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),把一個(gè)四分五裂,貧窮落后的舊中國建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平,正在蓬勃發(fā)展的新中國。

  歷史的選擇是中國,人類并不驚訝,因?yàn)榻袢盏闹袊星逭疂嵉膱?zhí)政黨,有勤勞善良的中國人,有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們,在我的演講稿最后,我衷心地希望所有中國人都團(tuán)結(jié)起來,不畏艱難,敢于奮斗,讓我們攜手并肩去迎接中國的新輝煌,因?yàn),是歷史選擇了我們。

初中生兩分鐘演講稿 篇15

  真正的友情,猶如一縷輕風(fēng),拂去我們心頭的惆悵;真正的友情,猶如一絲春雨,滋潤我們干涸的心田;真正的友情,猶如一束陽光,照亮我們心靈的陰暗。從古至今,都有許許多多關(guān)于友情的詩和故事,讓人感慨萬分,讓人們明白了友情的珍貴。

  我印象最深刻的一句關(guān)于友情的詩是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。從這句古詩中,我領(lǐng)會到了一段深厚的友情,于是,我開始渴望友情。

  有一次,我偶然讀到了一個(gè)故事,讓我理解了什么是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。

  春秋時(shí)期,有一位很出色的音樂家,名叫伯牙。他很愛彈琴,而且彈得也很好。有一次,他坐在船上扶琴,一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽著優(yōu)美的琴聲。伯牙用琴聲表現(xiàn)出高山情懷,而鐘子期最懂伯牙琴技之妙,聽后高興地說:“善哉,峨嵋兮若江河!敝,兩人成為了好朋友,伯牙稱鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒,邊飲邊暢談。第二天,伯牙告別了鐘子期。

  幾年之后,伯牙再次來到這里,尋找鐘子期,向別人打聽其下落,后來得知鐘子期因病逝世后,伯牙悲痛欲絕,他來到與鐘子期第一次相遇的地方——高山上,悲傷地彈奏了一首曲子之后,將琴摔破了,扯斷琴弦,并發(fā)誓終生不再彈琴。

  伯牙和鐘子期之間的這一份友情,達(dá)到了世間友情的最高境界。

  孟子說過:人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。是的,交朋友要交懂得欣賞自己,理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情,才是值得我們?nèi)フ湎У。我認(rèn)為沒有一個(gè)人生來就喜歡孤獨(dú),人們都希望自己能夠有朋友,更希望自己有一份真摯的友情,能夠和朋友相處得很和諧。

  我也有朋友,但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻,我們從來都不指出對方的錯(cuò)誤,有時(shí)還會因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌,我知道這樣的友情是真正的友情,所以,我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變?yōu)檎嬲挠亚,也希望他們能和我一起努力?/p>

  真正的友情是人生最保貴的財(cái)富,讓我們在成長的道路上去感受真正的友情吧。

初中生兩分鐘演講稿 篇16

  《尚書》中說:“滿招損,謙受益!啊疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!边@兩句話都體現(xiàn)了虛心對我們成長的重要性。

  1941年“八一”節(jié),賀龍參加了興縣的文藝晚會。一個(gè)少年詩人在朗誦自己的新作:“我要講一個(gè)英雄的故事,這一個(gè)故事,就是南昌起義。這一個(gè)英雄,就是您啊——我們的賀老總!”突然臺下有人喊:“小鬼,你這一句話不對頭啊,南昌起義主要領(lǐng)導(dǎo)人是周恩來副主席,還有朱德、葉挺、劉伯承、聶榮臻等許多同志,怎么能說只有一個(gè)英雄呢?那時(shí)我還不是共產(chǎn)黨呢,能算個(gè)什么英雄?不過你也不要著急,好好改改,改好了再向部隊(duì)朗誦,下次朗誦時(shí),我一定還來聽!

  當(dāng)然,像賀龍將軍這樣的例子,還有成雙成對。相傳我國著名詩人白居易,每當(dāng)作了一首好詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,知道他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。

  不僅僅是中國,偉大的物理學(xué)家,愛因斯坦在獲得一連串的崇高稱號和獎(jiǎng)賞后,也毫不自傲,而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶樽约旱牟蛔悖\心誠意的向別人學(xué)習(xí)。有個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘,經(jīng)常去請教他,他總是放下工作認(rèn)真接待,小女孩的媽媽批評女兒不該打擾愛因斯坦的工作,愛因斯坦卻說:“不,不!我正從她這里學(xué)到不少東西!闭嬲奶撔,是他從幼稚的提問中受到啟發(fā),從別人那里不斷的獲得營養(yǎng),不斷地開發(fā)自身才智的“能源”。

  不管是賀龍,還是白居易,還是愛因斯坦,他們真正的偉大之處,就在于他們能夠認(rèn)識到自己的渺小;他們之所以成功,是因?yàn)樗麄冋驹谔撔倪@高大巨人的肩膀上。

  華羅庚說過:“虛心是從知不足而來的!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住,人就如分?jǐn)?shù),實(shí)際才能好比分子,對自己的評價(jià)好比分母,分母越大,那么分?jǐn)?shù)值越小。

初中生兩分鐘演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  踩著冬天的腳步喜迎新春來臨的今天,我站在這里參加十佳護(hù)士演講,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持,是你們給我信心和鼓勵(lì),給我一個(gè)展示平臺,讓我發(fā)表演講,我的演講題目是“愿做紅燭亮人間”。

  帶著走出校園的青春熱情,帶著對新生活的美好憧憬,我來到了醫(yī)院,當(dāng)上了一名護(hù)士,在無影燈下,從事人類最偉大、最圣潔的護(hù)理職業(yè)。面對那一個(gè)個(gè)遭受疾病折磨的病人,一聲聲嘆息,一陣陣嗚咽,我給他們精心的護(hù)理,用中西醫(yī)結(jié)合的方式進(jìn)行正骨護(hù)理;鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心,戰(zhàn)勝疾病?粗粋(gè)個(gè)病人康復(fù),離開醫(yī)院,重返健康的生命世界,享受外面燦爛的陽光,感受人生的快樂與幸福,我感到了自傲與滿足。病人的康復(fù)與健康,就是我們做護(hù)士的收獲;是我們護(hù)士至真、至美、至善這人間最寶貴精神的發(fā)揚(yáng)光大。

  時(shí)間悄無聲息地過去,當(dāng)年醫(yī)院里栽下的樹苗已長成參天大樹,我也已從一個(gè)青春少女步入中年,20xx年光陰一晃而過,白皙的額頭長出一絲絲皺紋。為了病人的健康,我耐心細(xì)致地與他們溝通,做到與病人心心相印;為了病人的健康,我不計(jì)勞累經(jīng)常加班加點(diǎn),把自己的一切都獻(xiàn)給病人;為了病人的健康,我在夜晚的燈光下孜孜學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)護(hù)理專業(yè)知識;為了病人的健康,我毫無保留向新護(hù)士傳授經(jīng)驗(yàn),和她們一起茁壯成長。一分汗水,一分收獲;一分辛勞,一分成績;作為我一個(gè)帶教老師,最高興的莫過于看到新護(hù)士全面發(fā)展,健康成長,青出于藍(lán)。

  我喜歡音樂,喜歡歌聲,最喜歡聽宋祖英的美麗歌聲。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”這是贊頌人民教師“燃燒自己,照亮別人”的紅燭精神。我們做醫(yī)生、做護(hù)士的,又何嘗不是與教師一樣,奉獻(xiàn)著紅燭精神。在普通平凡的崗位上,我們發(fā)揚(yáng)“以人為本,服務(wù)別人”的精神,默默無聞、辛勤努力的工作著,奉獻(xiàn)著自己的每一分光分光熱,流淌著自己的每一滴汗水,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給病人。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,201*年的大門已經(jīng)徐徐開啟,展示著時(shí)代的新貌,煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),也帶來新的希望,我決心在醫(yī)院新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嶄新的精神、高昂的斗志、火紅的熱情、真誠的服務(wù)投入到醫(yī)療工作中,愿做紅燭亮人間,為救死護(hù)傷、維護(hù)人民群眾身體健康作出新成績、新貢獻(xiàn)!

  我的演講完了,謝謝大家!

初中生兩分鐘演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

初中生兩分鐘演講稿 篇19

  葉落隨風(fēng),花開伴景!

  沒有凄涼的的秋冬,哪來絢麗的春夏!

  逆境中求存,順境時(shí)隨波!

  生在競爭的當(dāng)代,就要勇敢的奢求未來!

  同一個(gè)藍(lán)天,每個(gè)人只有屬于自己的那一份空間!

  唏噓,哀嘆!只是在夜深時(shí)無眠!每個(gè)清晨都是新的一天!

  雖是平淡,卻都是記憶里的瞬間!

  珍惜,因?yàn)槟鞘亲阚E,忘記,因?yàn)橐殉蛇^去!

  慢慢發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)成了個(gè)沒心沒肺滴東西!

  慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老去!

  太多磨礪,丟了激情丟了戾氣,丟了天真,丟了歡聲笑語!

  看似開朗,事實(shí)卻是學(xué)會了用虛偽的沉默來面對一切不如意!

  流光逝雨,已經(jīng)帶走了當(dāng)年的幼稚單純!

  三十年的修煉,終究讓自己變得甘愿當(dāng)個(gè)小人!

  社會太社會,真的想喝醉!現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí),用啥來堅(jiān)持!

  致自己,在醒著的夢里,坦然睡去!

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