演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字(通用21篇)
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇1
中午,我吃過飯,對爸爸媽媽說:”今天我洗碗吧!“爸爸媽媽高興地說”好,我們也正想讓你鍛煉鍛煉呢!啊
先找來一個大盆子把碗、筷子等放到里面,接著找來一塊洗碗布,最后再往盆子里放上一些洗潔精,就端著盆子到外面的井上去洗碗了。
開始我把先往盆子里放一些水,不要太多,接著用洗碗布先洗碗的里面,然后再洗碗的外面,把碗洗得里里外外都沒有油污為止,碗里有洗潔精時會很滑,要小心不要摔碎了。接著要用清水洗了,用清水第一遍洗過后如果還是有泡泡,要接著再洗,一直洗到碗摸上去不滑并且水里面基本上沒有泡泡才是洗干凈了。最后把洗凈的碗再反扣到盆子里,這樣可以把碗里面帶的水流出來,這樣碗就洗好了!
這件事讓我懂得了做什么事情都要有耐心,如果沒有耐心什么事情都做不好,洗碗也一樣。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇2
1961 年11月,彭德懷回到了故鄉(xiāng)——湖南省湘潭縣烏石寨。他看著童年時代就十分熟悉的家鄉(xiāng)的山水草木,看著闊別多年的父老鄉(xiāng)親,感到格外親切;叵朐趹(zhàn)爭年代,鄉(xiāng)親們跟著共產(chǎn)黨鬧革命,拋頭顱,灑熱血,承受了極大的犧牲,終于盼來了全國的解放和革命的勝利。想到這里,彭總不由得感慨萬千:“是呵,苦了多少年的鄉(xiāng)親們該過過好日子啦!”
彭德懷來到了響塘區(qū)南谷公社的陳蒲大隊調(diào)查。午飯的時間到了,彭德懷沒有到“公共食堂”去吃大鍋飯,而是撇開隨同人員,獨自一人來到離食堂不遠的賀老伯家里。剛跨進屋,迎面撲來陣陣煙霧,只見賀老伯正蹲在灶下燒火做飯。彭德懷關(guān)切地湊上去問:“老伯,為什么不到食堂去吃飯?”
老伯沒好氣地說:“有什么飯吃!只因彭德懷要來調(diào)查,大隊才開食堂飯的,還要工分高的人才有得吃。我不去湊這個熱鬧,真是打腫臉充胖子!”彭德懷一聽,話出有因,順手將鍋蓋揭開,只見鍋里蒸的是糠粑耙。彭德懷抓起糠粑粑就吃,那粗糙、苦澀的糠直刺喉頭,確實難以咽下去,他的心痛了,眼窩里充滿了淚花。
回到故居,彭德懷召開了社員大會,他說:“我是討過飯的,是餓怕了的,可那是舊社會。如今,我們當(dāng)家做了主人,我們應(yīng)該抓緊時機開荒種糧,生產(chǎn)自救,把窮隊變?yōu)楦魂,不?yīng)該再有人餓肚皮了。我這次回來是當(dāng)社員的,隊上要安排我出工,不安排的話,我就邀請婆婆姥姥上山砍柴去!闭f干就干,從那以后彭德懷就與社員一起參加集體勞動,他特別提倡開田,在工余時間還動員侄兒一道去開田。侄兒望著兩鬢斑白的伯伯勸道:“你老人家年紀一大把了,還開什么田啰?”彭德懷風(fēng)趣地回答:“年老骨頭枯,正好做功夫!別說我年老,做起事來,還可以跟你們小青年比一比呢!”說完就捋起衣袖,用他那曾指揮過千軍萬馬的手,揮鋤猛干起來,像個標準的老農(nóng)。
在彭德懷的帶動下,家鄉(xiāng)一塊塊新田被開發(fā)出來,種上了綠油油的莊稼。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇3
北山有一位愚公,年紀將近90歲,面對著山居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞,出來進去(都要)繞道,就召集全家人商量說:“我跟你們盡力挖平險峻的大山,使道路一直通到豫州南部,到達漢水南岸,可以嗎?”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說:“憑借您的力量,連魁父這座小山丘也平不了,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里呢?”眾人紛紛說:“把它扔到渤海的邊上,隱土的北邊!庇谑怯薰珟ьI(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人上了山,鑿石掘土,用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季,才能往返一次!
河灣上的智叟譏笑愚公,阻止他干這件事,說:“你太不聰明了!就憑你余留的歲月和剩下的力氣,連山上的一棵草都動不了,又能把泥土、石頭怎么樣呢?”北山愚公長嘆說:“你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,連孤兒寡婦都比不上。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會增高加大,擔(dān)心什么挖不平?”河曲智叟無話可答!
山神聽說了這件事,怕他沒完沒了地挖下去,向天帝報告了。天帝被愚公的誠心所感動,命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山,一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南部。從這時開始,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇4
一天上午,媽媽對我說:”今天家里要來客人,所以我們要給沙發(fā)‘洗個澡’!“我聽了這個消息一蹦三尺高!
我和媽媽說干就干,我們準備兩條抹布浸泡在白色的泡沫水中,然后,把抹布的大部分水?dāng)Q干,現(xiàn)在開始給沙發(fā)”洗澡“了。
我揮舞著毛巾,一會擦上面,一會擦下面,累得氣喘吁吁,但是沙發(fā)還是臟得像”花臉貓“一樣。媽媽笑著說:”干家務(wù)活不能這樣要用巧勁,來吧,我們倆配合,從上往下擦!拔矣媒^泡沫的毛巾先擦沙發(fā)的靠背,再擦扶手和中間坐的`地方,媽媽緊跟著用干凈毛巾擦第二遍。我們費了九牛二虎之力,終于給三個沙發(fā)洗完了澡,它們像換上了”新衣服“一樣干凈整潔!
看著我們的勞動成果,我的心里像吃了蜜一樣甜,這次給沙發(fā)”洗澡“可真有趣。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇5
今天,吃完飯后,我決定讓媽媽休息我來打掃衛(wèi)生!
說干就干,我準備先洗碗,我接了一盆熱水把碗泡了一會兒,再用洗潔精把油刷掉之后然后用熱水沖一遍碗,就這樣我洗了一個又一個碗,看到被我洗的干干凈凈的碗我心里美滋滋的,速度也加快了許多。不一會兒,我就把所有的碗都洗完了。
我還沒來得及坐下來喘口氣就又開始打掃房間,我先用抹布擦桌子,然后又開始掃地,我把整個房間掃了一遍,不是太臟只是有一些頭發(fā)、紙屑和灰塵,掃完地接著我又開始拖地,我先把拖把濕水,擠出多余的水后開始拖地,房間的桌子下面、柜子下面最臟,有許多毛茸茸的臟灰,我換了一盆又一盆水,終于把每個房間都打掃的一塵不染。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇6
今天早上一起床,我就去幫媽媽干家務(wù)!
我先疊好被子,把床鋪好,然后去幫媽媽買了鹽,完之后,又浸濕抹布去擦桌子,最后,有掃地,拖地,倒垃圾,擦玻璃等。
直到中午,要吃飯了,因為我不會做飯,所以只好請媽媽來做,媽媽在做飯,我則幫媽媽點忙,拿碗,端飯,端鍋,我還只能做這些,最后,我還幫媽媽洗了碗,洗碗也不容易,碗上那些油很難洗掉,我擠了些洗潔精,費了九牛二虎之力,才把碗洗干凈了!
晚上,我?guī)桶职謰寢屜戳四_,他們都夸我懂事了。
這時我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)爸爸媽媽其實不容易,他們每天辛苦的工作,不都是為了我嗎?今天,也算是讓我體驗了當(dāng)父母的辛苦,我以后一定要孝順爸爸媽媽。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。
作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長處理簡單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇8
大家好!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做為新一代初中生的我們更應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。
這個寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認真嗎?
我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!
每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會。
人們都說:勞動最光榮,當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點:
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們,我們要牢記胡關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇11
星期天,老媽出乎意料的公布了一條命令:打掃自己的房間!我聽了后頭腦眩暈,我小聲嘀咕:“這,這,這怎么收拾呀!”這時,奶奶慢騰騰地從身邊走過。我是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,高興的跳了起來。
我一溜煙地跑到奶奶身旁,想求助她幫我打掃房間。奶奶不知我為什么要求助她,就答應(yīng)了。
“糟糕!老媽來了!”我急中生智,立刻從奶奶手中奪回抹布,裝模做樣的抹起來。老媽見奶奶在我旁邊,便對我下達了一條禁令:不許求助他人!!!我心里不服氣,耍起了“小公主”的脾氣?梢韵,我得讓老媽知道,我不再是“小公主”!哼。說干就干,光說不干,不管用!
我端起盆子,準備先擦桌子“們”。擦桌子對我來說是輕而易舉,但,書桌上的“粉刺”“黑痘”“斑點”硬是跟我較勁兒,我一氣之下猛擦一起,可是卻不見有效果。我正在絞盡腦汁想辦法的時候,老媽不知是何時來的我的“作戰(zhàn)地”的,嚇得我似脫韁之馬似的,一口氣飛奔出幾里遠!澳闩试砹藳]?”老媽說。我支支吾吾的回答“沒有。”話音剛落,老媽似變戲法似的從身后那出一塊嶄新的肥皂,抹到抹布上。我接過抹布,又奮力擦起來……不一會兒,“粉刺”“黑痘”“斑點”都消失得無影無蹤了。嘿,真是功夫不負有心人,只要肯努力呀!
好不容易讓桌子重返青舂,接下來的工作更艱巨。----擦墻壁。有的有點高,擦不上;有的有點低,擦起來有點吃力;有的……高的,拿板凳。站在板凳上擦,可由于凳子底下不穩(wěn),我“咚”的一聲摔了個人仰馬翻、四腳朝天!鞍,我的屁股呦,”“對不起啦,屁股啊,我還要打掃房間呢。你先忍耐一會兒,真的對不起呦”我心想。說著,我便又抹起墻來。
等到打掃完了房間,我抬頭一看,“呀!快十一點了。時間老人怎么跑得這么快?”我迷惑不解的說。
雖然勞動是辛苦的,但也是快樂的。它使我不再是“小公主”了。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟
一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的出色少年,讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為__中學(xué)高三年級的學(xué)生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會說,這首詩最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強。你說的也沒錯,但我認為它們之間還在存著因果遞進關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強分不開的。
《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。作文/換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉。可見,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
有的同學(xué)可能會說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占用時間了!”我想說的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動的一種。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?
《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W(xué)校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?
最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
共勉,謝謝大家。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇15
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的`。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有同學(xué)說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時間勞動?那么,親愛的同學(xué)們,有誰規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問,值日時,清掃路旁的落花時,你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動?
生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!
退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時,你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動一動?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時你想做怎樣的選擇?
是的,你說的沒錯,除了自己勞動之外,條件允許,你還可以請專門的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?
再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時間永遠分叉,通向無數(shù)的未來。”親愛的同學(xué)們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!
謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇17
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會勞動,熱愛勞動。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學(xué)會熱愛勞動,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學(xué)會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇19
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是__班的__,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時要對自身各方面要求嚴格一點,實現(xiàn)對個人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點點困難就說自己不行,在學(xué)校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時,也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣,不如行動起來吧。
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創(chuàng)造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。是勞動,創(chuàng)造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。
勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
愛迪生曾說過:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
謝謝大家!
演講稿熱愛勞動的小故事小學(xué)500字 篇21
各位朋友們:
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!