2023年演講稿(精選20篇)
2023年演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋天是豐收的季節(jié),伴隨著累累果實(shí)的收獲,大自然開始了新的輪回,而我們迎著涼爽的秋風(fēng),邁進(jìn)了小學(xué)的門檻。涉過啟蒙的小溪,我們踏上了一段嶄新的旅程。
邁進(jìn)小學(xué)的門檻,我們不再是咿呀學(xué)語的孩童,而是知識(shí)海洋里的探路者,我們不再滿足于1+1式的快樂,而是著眼于更高的目標(biāo)。我們身后不僅有父母深沉的期盼,還有老師殷切的目光。我們要學(xué)習(xí)的不僅是科學(xué)文化知識(shí),還有做人的道理。邁進(jìn)小學(xué)的門檻,我們不再于襁褓之中躲避風(fēng)雨,而是主動(dòng)經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,迎接絢麗的彩虹,我們不再撒嬌在父母的懷抱里而是堅(jiān)定的接受生活的挑戰(zhàn)。我們不再是淘氣的頑童,而是父母眼中的好兒女,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷栭_始新一天的學(xué)習(xí)時(shí),要挺胸,要抬頭,精神振作,信心百倍,懷揣著崇高的理想,一步步為之實(shí)現(xiàn)而奮斗。同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪的更美麗,讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首金色的歌謠。
最后祝愿在座的老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得理想的成績(jī)。
謝謝大家!
2023年演講稿 篇2
我最尊貴的客人們,我們水魔纖的全體家人們,感謝你們能來到這里,你們的到來就是對(duì)我們的最大信任。謝謝!今天我站在這里就是向大家真誠(chéng)的道一聲“謝謝”的。
首先,我要感謝300多客戶對(duì)我們水魔纖的不離不棄的支持,感謝你們的寬容與厚愛;正是你們的信任和鼓勵(lì),水魔纖才能從最初的一名員工發(fā)展到今天的四家分店。
同時(shí),我還要特別感謝我的堅(jiān)強(qiáng)后盾們。水魔纖總部的程迎雪女士讓我明白了健康減肥的真諦,正是這個(gè)神奇的磁療減肥讓我的幾百位客人實(shí)現(xiàn)了穿旗袍的夢(mèng)想;還有蘭姿公司的魏姐,為我們提供了企業(yè)化的管理模式和不斷提升的蘭姿品牌,使我們整體再上新臺(tái)階。尚美集團(tuán)的思?jí)綦母菐е覀兯Юw走進(jìn)了女性高端護(hù)膚的天堂,讓我們也可以像明星一樣逆轉(zhuǎn)年華。
同時(shí)讓我感動(dòng)的還有水魔纖的全體員工。感謝你們的辛勤付出,無私奉獻(xiàn)。一年多來大家患難與共,團(tuán)結(jié)如一,你們的可愛笑臉,瘋狂的聚會(huì),當(dāng)然還有為水魔纖做出的默默貢獻(xiàn),我都將永遠(yuǎn)銘記于心,謝謝你們!
20xx年,水魔纖也有夢(mèng)想。除了繼續(xù)秉承“健康第一,美麗第二”的宗旨外,我們還想擴(kuò)大店面,想要讓更多的客人享受到水魔纖的健康減肥,中醫(yī)養(yǎng)生和安全抗衰。還想要開一家公司,專注水魔纖的加盟合作,讓水魔纖真正深入人心。相信一年后會(huì)有更多的新朋老友相聚一堂,共同見證水魔纖的精彩蛻變!
最后,在新年到來之際,我們水魔纖的全體員工真誠(chéng)地祝愿大家身體健康,家庭幸福,20xx更美麗!!!
2023年演講稿 篇3
一、數(shù)學(xué)教學(xué)要用理論指導(dǎo)實(shí)踐,而不能只憑經(jīng)驗(yàn)
從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)是每一個(gè)人天天都在做而且應(yīng)當(dāng)做的事情,然而經(jīng)驗(yàn)本身的局限性也是很明顯的,就數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)而言,單純依賴經(jīng)驗(yàn)教學(xué)實(shí)際上只是將教學(xué)實(shí)際當(dāng)作一個(gè)操作性活動(dòng),即依賴已有經(jīng)驗(yàn)或套用學(xué)習(xí)理論而缺乏教學(xué)分析的簡(jiǎn)單重復(fù)活動(dòng);將教學(xué)作為一種技術(shù),按照既定的程序和一定的練習(xí)使之自動(dòng)化。這樣從事教學(xué)活動(dòng),我們可稱之為“經(jīng)驗(yàn)型”的,認(rèn)為自己的教學(xué)行為傳遞的信息與學(xué)生領(lǐng)會(huì)的含義相同,而事實(shí)上這樣往往是不準(zhǔn)確的,因?yàn)閹熒g在數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、這會(huì)社會(huì)閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的,甚至是錯(cuò)誤的。
二、教學(xué)過程中要有理智型的教學(xué)反思
理智型教學(xué)的一個(gè)根本特點(diǎn)是“職業(yè)化”。它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識(shí)作為教學(xué)活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn),努力追求教學(xué)實(shí)踐的合理性。從經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)走向理智型教學(xué)的關(guān)鍵步驟就是“教學(xué)反思”。
對(duì)一名數(shù)學(xué)教師而言教學(xué)反思可以從以下幾個(gè)方面展開:對(duì)數(shù)學(xué)概念的反思、對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的反思、對(duì)教數(shù)學(xué)的反思。
1.對(duì)數(shù)學(xué)概念的反思——學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考
對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要目的是要學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考,用數(shù)學(xué)的眼光去看世界。而對(duì)于教師來說,他還要從“教”的角度去看數(shù)學(xué),他不僅要能“做”,還應(yīng)當(dāng)能夠教會(huì)別人去“做”,因此教師對(duì)教學(xué)概念的反思應(yīng)當(dāng)從邏輯的、歷史的、關(guān)系的等方面去展開。
簡(jiǎn)言之,教師面對(duì)數(shù)學(xué)概念,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考——為學(xué)生準(zhǔn)備數(shù)學(xué),即了解數(shù)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與形成的過程;在新的情境中使用不同的方式解釋概念。2.對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的反思
當(dāng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂時(shí),他們的頭腦并不是一張白紙——對(duì)數(shù)學(xué)有著自己的認(rèn)識(shí)和感受。教師不能把他們看著“空的容器”,按照自己的意思往這些“空的容器”里“灌輸數(shù)學(xué)”這樣常常會(huì)進(jìn)入誤區(qū),因?yàn)閹熒g在數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好、社會(huì)生活閱歷等方面存在很大的差異,這些差異使得他們對(duì)同一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的感覺通常是不一樣的。要想多“制造”一些供課后反思的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素材,一個(gè)比較有效的方式就是在教學(xué)過程中盡可能多的把學(xué)生頭腦中問題“擠”出來,使他們解決問題的思維過程暴露出來。
3.對(duì)教數(shù)學(xué)的反思
我們?cè)谏险n、評(píng)卷、答疑解難時(shí),我們自以為講清楚明白了,學(xué)生受到了一定的啟發(fā),但反思后發(fā)現(xiàn),自己的講解并沒有很好的針對(duì)學(xué)生原有的知識(shí)水平,從根本上解決學(xué)生存在的問題,只是一味的想要他們按照某個(gè)固定的程序去解決某一類問題,學(xué)生當(dāng)時(shí)也許明白了,但并沒有理解問題的本質(zhì)性的東西。
教師的職業(yè)需要專門化,教師的專業(yè)發(fā)展是不可或缺的,它的最為便利而又十分有效的途徑是教學(xué)反思。沒有反思,專業(yè)能力不可能有實(shí)質(zhì)性的提高,而教學(xué)反思的對(duì)象和機(jī)會(huì)就在每一個(gè)教師的身邊。
2023年演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我要演講的題目是《經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行》。
雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友。”的確,人的一生無不與書相伴,書成為了我們最親密的朋友!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功。
我很喜歡讀書,在書的海洋是十分美麗的。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣,幻想的童年。接著,小小的數(shù)字通過書本使我開始認(rèn)識(shí)“1+1”到了初中,書就告訴我那悠久的進(jìn)化史,朝代的變化,科技的發(fā)展······
書是永遠(yuǎn)讀不透的!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會(huì)有不同新的收獲,每天我們都在書中不停的積累知識(shí),到學(xué)習(xí)的時(shí)候,就可以運(yùn)用到使我們從幼稚走向成熟。
“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書相伴。
2023年演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過,是誰把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?
感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們?cè)谔爝沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。
他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學(xué)校,長(zhǎng)大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這說不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?
我的講話完畢,謝謝大家。
2023年演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
因?yàn)槟愕拇嬖,你們的家庭才變得如此幸?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零?傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機(jī)會(huì)向全校發(fā)出號(hào)召:
1、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理.
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
5、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
6、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會(huì)上的法律法規(guī),讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓贰
2023年演講稿 篇7
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”每讀《論語》至此,總是掩卷長(zhǎng)嘆,眼前浮現(xiàn)出聞一多那置生死于度外的慷慨演講,王荊公那“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的豪言壯語,以及魯哀公那“終沒吾世,不敢以儒為戲”的由衷感嘆?自怀扇,孟曰取義,“朝聞道,夕死可矣”。千百年來,無數(shù)中華士子,就是在這樣的召喚與鞭策中前赴后繼地走上了那條求道而又殉道的悲壯而又光輝的道路。
然而,當(dāng)歷史翻到公元21世紀(jì),工業(yè)革命的浪潮剛剛席卷全球,全球化的腳步便毫不停息地洶涌而來。滄海橫流,英雄依然不斷,甚至以更快的速度涌現(xiàn),只是他們不再會(huì)被全民崇拜,而我們也只有在書中才能呼吸到些許英雄主義的氣息。當(dāng)讀書人不再是精英的代名詞,而財(cái)富的原始積累又充滿了原罪,我們除了信仰的缺失,更迷茫于人生價(jià)值的體現(xiàn)與前進(jìn)方向的確立。是英雄的時(shí)代早已不再,還是每個(gè)人都能成為英雄?或許所有的太平盛世都是“內(nèi)用黃老,外示儒術(shù)”,于是時(shí)代便學(xué)會(huì)了“不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜”的道理。并非每個(gè)人都愿意和有必要?dú)v盡艱險(xiǎn),去翻越那最高險(xiǎn)的山?峰——?山腳的景色同樣精彩而又與眾不同。“絕圣棄智,民利百倍”,道德的高標(biāo)在現(xiàn)代人追求個(gè)性解放,尋求個(gè)人信仰,并享受屬于自己的人生的呼號(hào)和實(shí)際行動(dòng)面前轟然倒塌。人們不再被要求應(yīng)該如何,而是只被規(guī)定不能怎樣。“為學(xué)日益,為道日損”,在“茍日新,日日新,又日新”地求學(xué)的同時(shí),我們每個(gè)人又都必須不時(shí)地停下來,“生有所息”,面對(duì)自我,認(rèn)識(shí)自己,去尋找人生的閃光與生命的救贖。
曾經(jīng),小資們讀著村上春樹,試著去享受寂寞,品味孤獨(dú),在機(jī)械無趣的工作與生活中體會(huì)苦中作樂般的幸福。如今,更多的人在“休閑——改變?nèi)祟惿罘绞?rdquo;的號(hào)召下試著忙里偷閑,追求生活的質(zhì)量與情調(diào)。財(cái)富、成就并不是人生幸福的唯一目標(biāo),如果“與接為構(gòu),日以心斗”,就算身居要職,腰纏萬貫,人的一生也是肅殺秋冬,毫無幸?裳浴R磺,都只是一種心境,以及在此心境下所體察到的人生。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”蓋《莊子·讓王》有云:“古之得道者,窮亦樂,通亦樂,所樂非窮通。道得于此,則窮通為寒暑風(fēng)雨之序矣。”
諸神的黃昏,或許許多人不再崇拜強(qiáng)者,孜孜以求,為信念獻(xiàn)身,但在晚霞之下,我們卻能看到無數(shù)星火,在勤勞而又不乏休閑的生活中綻放出屬于自己的燎原光彩。大音希聲,大象無形,“生有所息”,體現(xiàn)的是生命的多樣,人性的華光。我們的世界,也因此更加美麗而又豐富多彩。長(zhǎng)吁短嘆偶爾需要,汪洋恣意也很重要。
人生,有時(shí)需要停下來思考。但思考過后是不能停步的,繼續(xù)前行才是最后的?出路?。
或許你的個(gè)性正在磨滅,失落是應(yīng)該的,但是不要過分悲傷,因?yàn)檫@個(gè)世界,到處都有我們的舞臺(tái)。相信有一天,我們會(huì)積聚足夠的力量,讓自我燃燒!
2023年演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!在今天國(guó)旗下講話時(shí)間里,我想和大家聊聊紙的話題,紙就是紙張的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,咔嚓一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜純木漿的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們,加入到節(jié)約一張紙的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個(gè)森林講話到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得朱自清有這樣一句話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的,春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開。然而,生命只有一次
珍愛生命,健康成長(zhǎng)。有著太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!
生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)著
當(dāng)我們不愛惜自己之時(shí),可曾想過,愛自己的人有多少,他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌??dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí),可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會(huì)讓多少人為我們傷心流淚?當(dāng)你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過這無言的行動(dòng)讓自己失去了多少?
一個(gè)人這一輩子難免有些不如意,可是我們?cè)跄芊艞壸约?生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋珍愛生命,健康成長(zhǎng)。的深在含義。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
2023年演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵窞橹,在活?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年演講稿 篇11
期中考試剛剛過去,此時(shí)的你,或許在為考試成績(jī)而憂慮,或許覺得可以輕松一下了……但是,親愛的同學(xué),你知道么?一個(gè)新的征途已經(jīng)悄悄地開始了。
每個(gè)懷著理想的人都知道,為實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo),需要堅(jiān)持和奮斗。但是經(jīng)歷一次挫折之后,或者取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的理由,讓我們失去了銳氣,懈怠了斗志,忘卻了成功最重要的兩個(gè)字——堅(jiān)持。
“魔稻之父” 袁隆平的研究初期,遇到了無數(shù)的失敗和挫折,很多同行認(rèn)為他的研究是可笑的?稍谠∑綀(jiān)持說:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅(jiān)持不懈的努力,終于使理想變成了現(xiàn)實(shí)。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李遠(yuǎn)哲先生在南開大學(xué)演講時(shí)說:“生活過于順利時(shí),往往學(xué)不到太多東西,成功并不只是才智上的差別,而往往決定于是否堅(jiān)持!比伺c人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恒的人,才是有希望成功的人。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@正是我們中華民族之所以能夠不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
不要空談靈感,不要幻想奇跡,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)記住“堅(jiān)持才是硬道理”,因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的青年,我們有理想,要奮斗,有夢(mèng),去追尋。
“堅(jiān)持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會(huì)懷疑過這個(gè)亙古的真理。但實(shí)際是思想和行動(dòng)總是不怎么統(tǒng)一,說堅(jiān)持的人一大堆,但實(shí)際能堅(jiān)持的卻是少之又少。我覺得我們的大學(xué)生活很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,當(dāng)然,這里所說的堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之類的堅(jiān)持,所謂游戲之類的就不能納入討論的范圍了。
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,相信大家都是有著自己的想法的,沒人會(huì)愿意每天的沉迷游戲。十年的初等教育總會(huì)讓我們有些不太實(shí)際的理想。懷著那些所謂的激情進(jìn)入大學(xué),期待這個(gè)新的平臺(tái)能讓我們離自己的夢(mèng)想更近一步。能讓自己的能力更進(jìn)一步。但或許是大學(xué)的時(shí)間過于充足,過度輕松的環(huán)境讓我們部分的同學(xué)開始慢慢的忘記自己的理想,于是,三年,四年的大學(xué)成為了一次奢侈的放縱。之后,帶著這些曾經(jīng)的放縱進(jìn)入社會(huì),換來無盡的悔恨。所以,我們的大學(xué)生活應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的理想。
大學(xué)的生活,我們不必像高中那般的受著老師的的管制,從一個(gè)高壓的環(huán)境突然進(jìn)入到一個(gè)輕松的環(huán)境,難免會(huì)有些不太習(xí)慣,沒有人來監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),沒有人因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)而懲罰我們,這個(gè)時(shí)候我們就要開始學(xué)會(huì)自己堅(jiān)持了,這是一個(gè)由被動(dòng)堅(jiān)持到主動(dòng)堅(jiān)持的過程,也是我們正確成長(zhǎng)的一個(gè)過程。
其實(shí)堅(jiān)持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬云曾說,活下來的才是王道,剩者為王;钕聛砭偷脫沃,當(dāng)時(shí)中國(guó)的商業(yè)環(huán)境讓阿里巴巴一直處于虧本的狀態(tài),但馬云沒有放棄,他的堅(jiān)持讓阿里巴巴成為當(dāng)今全球的最大的中小企業(yè)交易平臺(tái),讓淘寶在國(guó)內(nèi)一支獨(dú)大,讓支付寶成為國(guó)家扶植的重要第三方支付平臺(tái)。
許多人對(duì)于史玉柱應(yīng)該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產(chǎn)品。如此光鮮的身影背后,卻有著曾經(jīng)負(fù)債2億的記錄,號(hào)稱中國(guó)“首負(fù)”,龐大的負(fù)債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個(gè)值得仰望的存在。
舉兩個(gè)成功的例子并不是要我們都得像馬云他們那般的成功,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的是他們那份堅(jiān)持,那份大學(xué)生活中缺少的堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利或許不是萬能的,但不堅(jiān)持怎么知道不會(huì)勝利呢?
2023年演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:無懼失敗。
我們的生活就像《哈利波特》里的比比多味豆,總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然,沒有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想,其實(shí)它并沒有那么可怕。
考試失利時(shí),表演失誤時(shí),想法不被他人接納時(shí),可能都會(huì)被我們視作失敗。但是,你要知道:
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò),但都無果;林肯曾在競(jìng)選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇,他們就算失敗了嗎?
一時(shí)的不順心,并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味,但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它,從自身尋找根源,這是我們吃一塹長(zhǎng)一智,將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看,現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的,因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗,我們付出的代價(jià)越小,經(jīng)歷越豐富。
就像美國(guó)法院首席大法官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的:
我希望你們?cè)谖磥淼臍q月中,能時(shí)不時(shí)地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值。我希望你們嘗到背叛的滋味,這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還希望你們時(shí)常感到孤獨(dú),唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳,這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的角色,從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義,而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí),我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍,這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我希望你們常被人無視,唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛,從而學(xué)會(huì)同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難,才會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),與父輩、祖輩相比,我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚啵覀儗?duì)挫敗感的抵御能力也可能不如他們。
我們害怕失敗,可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信,那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的,失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會(huì)無懼失敗,我們要用發(fā)展的眼光看待自己,不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中,更不可把自己限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂,面對(duì)失敗,我們?nèi)鄙俚,更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì),是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì),我們可以心無旁騖地追求理想,我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自己,改變自己,從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味,是再正常不過的事,你若能將它咽下,汲取其中營(yíng)養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn),它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
2023年演講稿 篇13
有一群昆蟲聚集在草堆里一起聚餐聯(lián)誼。在沒有汽水的情況下,大家口渴難耐,所以商量要推派一個(gè)代表跑腿幫大家買汽水。
大伙你一言我一語,環(huán)顧四周,挑來選去,最后一致推選蜈蚣為代表,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為蜈蚣的腳特別多,跑起路來,一定像旋風(fēng)般地快。
過了好久,大家東張西望,焦急地想蜈蚣怎么還沒回來。情急之下,螳螂自告奮勇跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開門,才發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢!
管理寓語:一般人常常會(huì)根據(jù)外表來判斷一個(gè)人的能力或人格,然而,實(shí)際上,看走眼的幾率是相當(dāng)高的?陀^地評(píng)估一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)實(shí)在是有必要的,尤其對(duì)人事主管而言。
2023年演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。想一想如果都浪費(fèi),不節(jié)約的話,后果是多么的可怕!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
精誠(chéng)所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記。汗(jié)約校園,從我做起!
謝謝大家!
2023年演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)计评O而出翩翩飛舞之時(shí),是對(duì)美麗的堅(jiān)守,讓它不計(jì)疼痛,華麗蛻變,流連在百花之中;當(dāng)蒼鷹飛翔藍(lán)天睥睨萬物之時(shí),是對(duì)破擊長(zhǎng)空渴望的堅(jiān)守,讓它忍受痛苦煎熬,成為天空之王;當(dāng)蝸牛在圣查理島存活生存之時(shí),是對(duì)美好生命的堅(jiān)守,讓它忍受擠壓腐蝕,最后熬出了頭。
我仍記得幾年前的地震事件,猛烈的泥石流我們無法抵擋,可是我們卻憑借對(duì)生命的堅(jiān)守戰(zhàn)勝了它。綠色,生命的顏色,迷彩的顏色,在災(zāi)難來臨之時(shí),綠色為人們撐起了生命的藍(lán)天。人名子弟兵堅(jiān)守在自己的崗位上,用堅(jiān)守?fù)Q來人們臉上燦爛的笑容。白色,天使的顏色,醫(yī)生被人們成為白衣天使,他們堅(jiān)守在自己的崗位上,將每一個(gè)站在死亡邊緣上的遇難者從惡魔手中奪回來,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們晝夜守在自己的崗位上,為的就是最大限度滿足人民的利益。
在他們的共同努力下,綻放了生命的奇跡。每個(gè)人都在這次事件中扮演著自己的角色,并且發(fā)揮到極致。
生命的綻放不僅體現(xiàn)在我們身上,而且還存在于我們身邊,周圍的不起眼的植株上。
在我小時(shí)候,祖母曾給我講過一個(gè)關(guān)于普羅提亞的故事。那是我第一次聽到這個(gè)名字,就一臉稚氣茫然地問祖母:“普羅提亞?那是什么?”祖母和藹的笑了笑,便向我解釋道:“那是一種生長(zhǎng)在非洲大草原上瘦弱干枯的植物,但在土里種上它們的根也不會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng),可令人奇怪的是它卻會(huì)開花結(jié)果!蔽冶黄樟_提亞這個(gè)神秘的故事深深吸引了。祖母將我一把抱在懷里,繼續(xù)說道:“經(jīng)過科學(xué)家們的大量實(shí)驗(yàn),證明出普羅提亞種子的發(fā)芽是經(jīng)過大火的催生,在它經(jīng)歷重重烈火之后,完美綻放!
現(xiàn)在回想,祖母告訴我這個(gè)故事不就是想讓我像普羅提亞一般么?浴火重生,接受世間大火的洗禮,綻放光輝,嶄露頭角。
也許,困境并不是阻礙我們通往成功的道路,而是將我們帶入一個(gè)需經(jīng)受磨礪,依靠信念的地方,待時(shí)機(jī)成熟,綻放生命的奇跡。
2023年演講稿 篇16
大家好:
我演講的主題是:態(tài)度決定一切。
李響這個(gè)名字大家知道嗎?她是一個(gè)女人,一名中國(guó)足球記者。不知道她的名字沒關(guān)系,有一個(gè)人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起,這個(gè)人是一個(gè)老外,一個(gè)古怪老頭,他就是前中國(guó)男足主帥―――米盧蒂諾維奇。
隨著時(shí)間的流逝,米盧在國(guó)人的記憶中漸漸遠(yuǎn)去。他在中國(guó)的執(zhí)教來去匆匆,留下的是
褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,他的到來改變了中國(guó)足球的宿命,帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)44年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國(guó)足球多年的夙愿。米盧給國(guó)人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測(cè)的笑容,更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。
什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
在這里,我想舉幾個(gè)例子:
一個(gè)是古代的。蒲松齡大家一定都知道,他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時(shí)候,親自寫下了一幅勵(lì)志自勉聯(lián)。全文是:"有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"開始時(shí)他把這幅對(duì)聯(lián)刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。整副對(duì)聯(lián)可以說是氣勢(shì)磅礴、催人奮進(jìn),引用了非常的兩個(gè)典故,一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國(guó)。蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史。
第二個(gè)例子,現(xiàn)代的,也是發(fā)生在我身邊的事。以前我在機(jī)關(guān)工作時(shí),有一位領(lǐng)導(dǎo),也是一位前輩。為人正直厚道,在他的工作和生活中,沒有燈紅酒綠,沒有受禮行賄,他的愛好就是看書。他家中收藏了數(shù)千冊(cè)的書,每天都看上幾個(gè)小時(shí),多年以來已經(jīng)成了習(xí)慣。書看得多了,談起話來便引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,很多人非常崇拜,見面便夸其滿腹經(jīng)綸,才學(xué)過人。其實(shí)這些人背后說的卻是他太過教條死板,雖然身在官場(chǎng),卻不諳政道。在我看來,這其實(shí)無可厚非,只是不同的人對(duì)待人生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同而已。他的思想和社會(huì)上那些丑惡的、黑暗的、墮落的東西格格不入,他珍視的是書畫中那份靜謐,花木間那種恬淡,對(duì)他來說,這些已經(jīng)足矣。他總是告誡我們說:"凡事要多學(xué)別人的長(zhǎng)處,多看自己的短處,多想別人的難處"。他不在乎升官發(fā)財(cái),也沒有刻意去追求兩袖清風(fēng),他堅(jiān)持的,是"寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒"的人生態(tài)度,而這種修身養(yǎng)性的境界又有多少人能真正達(dá)到呢?
最后一個(gè)例子。我說的這個(gè)人是我一家子。牛根生大家一定知道吧,蒙牛集團(tuán)總裁。蒙牛在短短幾年的時(shí)間里,在中國(guó)乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升到第2位,創(chuàng)造了在誕生之初1余天里平均一天超越一個(gè)乳品企業(yè)的營(yíng)銷奇跡!"蒙牛速度",成為中國(guó)企業(yè)的一面旗幟。牛根生靠的是什么,他說過兩句話很有名。一句是:"小勝憑智,大勝靠德",什么意思?"德"是制服人心的利器。德是什么?德就是一種做人、做事的態(tài)度。另一句話是:"快樂不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少"。大家品味一下,是不是這個(gè)道理呢?
2023年演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。
談起感動(dòng),我想大家并不陌生,生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,感動(dòng)無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目。
前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過,他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。
對(duì)于這些來說,我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年演講稿 篇18
大家好!
我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。
生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。
如果說失敗是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。
失敗就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂畈湃绱嗣利。正因(yàn)橛辛怂,才讓人們感到成功是多么來之不易?/p>
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁,重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,樹立自信。
失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。
失敗是昨天,不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。
微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。
微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過!
2023年演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。
今天,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來參加大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。在這里我沒有華麗的詞藻,沒有動(dòng)聽的語言,但是我卻有一顆真誠(chéng)的心。
大隊(duì)委的工作是瑣碎的,但古人云:勿以善小而不為。是呀,任何事都是平凡中見偉大的。如果大家都投我一票的讓我當(dāng)選的話:我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去幫助身邊的每一位同學(xué),我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心使大隊(duì)委的作用得到充分的體現(xiàn)。
希望大家投我這寶貴的一票,我是四年一班趙梁,謝謝大家。
2023年演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!