語文課前演講稿850字(精選30篇)
語文課前演講稿850字 篇1
如今這個現(xiàn)代信息社會,電腦也隨之走進了千家萬戶,上網(wǎng)聊天成了各中小學(xué)生的業(yè)余愛好,這普遍的現(xiàn)象,也促使了網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫……
“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮薩餅、賣當(dāng)勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿著這幾個詞語讓家長認認,相信,很多人看了都會一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學(xué)校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網(wǎng)絡(luò)語言,若無注解,真不知其所云何以?一位語文教師說,網(wǎng)絡(luò)語言已滲透進學(xué)生的語言文字交流里了,有的同學(xué)在作文或日記中使用相當(dāng)數(shù)量的“網(wǎng)語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純?yōu)榱吮砻髯詡的“時尚個性”。個別作文好的學(xué)生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學(xué)生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統(tǒng)文字的魅力與表現(xiàn)力。還有一位小學(xué)教師說,現(xiàn)在的學(xué)生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學(xué)生在作文,尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據(jù)了解,學(xué)生們都是從網(wǎng)上學(xué)來的。這位老師呼吁,現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)的越來越多,而學(xué)生們又正處于打基礎(chǔ)的時候,如果對網(wǎng)絡(luò)語言不加以控制,很可能會對傳統(tǒng)正規(guī)語言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響。
美國學(xué)界有句話:“也許垃圾處理不屬于學(xué)術(shù),但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學(xué)術(shù)。”同樣,網(wǎng)絡(luò)語言也許不是學(xué)術(shù),但網(wǎng)絡(luò)語言研究則不僅是學(xué)術(shù),而且是跨學(xué)科的尖端學(xué)術(shù)。”網(wǎng)絡(luò)語言的語境的不同使它表現(xiàn)出以下的特點:語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然采用的是類似書寫的方式,但因急于表達談話主題,常常會直接切入,少鋪墊和描述。上網(wǎng)族年齡的年幼化,自我化又使網(wǎng)絡(luò)語言充滿朝氣,幽默,活波,富于創(chuàng)新,出現(xiàn)許多新的表達方式,如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內(nèi)容,我想你看也看暈了吧。
漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創(chuàng)造。我們不應(yīng)該隨之改動。倒退N年,誰也沒有料想到網(wǎng)絡(luò)的影響力如此之大,就像美國快餐麥當(dāng)勞,KFC以其全球的統(tǒng)一產(chǎn)品、服務(wù),迅速征服了中國食客的胃,網(wǎng)絡(luò)文化以更快的速度成為青年人的新寵,并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會正常說話,也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑,這就是網(wǎng)絡(luò)語言的力量。無論它的出現(xiàn)是否好是壞,畢竟他已經(jīng)走進了網(wǎng)絡(luò),活躍在電腦屏幕上。現(xiàn)在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?
我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵時期,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系國家前途和民族命運。我們是否應(yīng)該自覺地遵守我們自己的語言規(guī)范呢?規(guī)范我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責(zé)任,才是我們的本分!
語文課前演講稿850字 篇2
大自然,你這無語的情人,把你所有的妖艷,所有的嫵媚,以及所有促發(fā)生命的熱力,持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來,幽幽的給人美的思索:大音希聲,大美不言。我揣著你的風(fēng)韻和妖艷,拿出調(diào)色盤中最美得藍最美的綠,喧囂也罷,張揚也罷,放浪也罷,仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對你這無語的情人,我惆悵而失落。所以,跳動在紙上的畫筆一路顛顛簸簸,像一只守巢的候鳥,燕燕于飛,下上其音。
大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的遐想和懷念。童年時,在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峰,只覺得好玩。后來,在無數(shù)個困頓的日子里,開始懂得家鄉(xiāng)山的表情。她始終用僅有的一種表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看著一個小孩漸漸地長大,又仿佛是一位年輕力壯的小伙子,時刻托起一片藍天,承擔(dān)著一份厚重的責(zé)任。
大自然,你這無語的情人,賦予了我的生命,恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生,饋贈給了我自由,而我的自由是執(zhí)意愛上一棵樹,并和她一同呼吸。她說我是她的唯一,我說她是我生命的色彩。于是,我便在這喧囂燈火通明的城市里,把情抒發(fā),把愛進行到底!這是無悔的愛啊,我寧愿失去自我,迷失在山水之間,唱春天的花開,踏秋天的落葉。!而我的出生,給黑瘦干枯的老屋帶來了喜氣,帶來了光榮,帶來了希望。我在她身邊玩耍的時候,她慈祥地注視著我,微微顫動,仿佛是在逗我玩。這一切,都是大自然,你這無語的情人恩賜給我的最美好的禮物!
大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡情思和纏綿的微笑。春天的時候,我可以在云端中漫步,登高而賦詩;夏天的時候,我可以盡情游蕩,讓自己的心花釋放;秋日里,我可以撒著夕陽,在秋風(fēng)中漫溯;冬日里,我可以飽覽群山的凋零,懂得生命輪回的意義。
大自然,我對著你微笑,對著你訴請,但有時我們有著打不開的情結(jié)。我開始發(fā)問自己,從什么時候起,城市里不再有關(guān)于月亮的傳說?從什么時候起,人們沒有贊美月亮的句子?也許這是幼稚的發(fā)問,但我無時無刻不這樣想。
大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的動力和追求,使我不會再有“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”的自我寬慰情懷。從此,我的每一天,都是春天的情景,給人以希望。如果把我的時光比作春天,那么我就不會因虛度一分鐘而感到無所謂。如果把我的青年比作春天,那么我就不會感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節(jié),春天是一篇一篇想入非非的日記,那么我為何還因為一點失敗而感到絕望呢?
大自然,你這無語的情人,是攀援空氣的魂,日夜演奏我們的精神——樂觀,進取,奮斗!大自然,你是我最好的老師,也是最好的朋友,你教會了我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)!羅蘭曾說,“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”因此,我也立志做黑夜的啟明星,照亮前進的路!也許我們曾經(jīng)為歡樂而斗爭,但現(xiàn)在我們也要為歡樂而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。”因為我堅信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!!
恍然間,海岸邊,大自然,你溫柔地把手搭在我的肩上,示意著我揚起風(fēng)帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我無語的情人!!
語文課前演講稿850字 篇3
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個過程無不沐浴著她的陽雨露。
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。老師,我們最親切的稱呼。老師,我們最最值得尊敬的人!回憶五年來的小學(xué)生活,老師,您給了我多少慈母般的愛。曾記得,有多少個清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個夜晚,在微弱的燈光下不知勞苦地備課……在課堂上,您是一位嚴師,你嚴中有慈,嚴中有愛;在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心! 您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水時,也決不給一杯水。適時適量的給予,這是一個好園丁的技藝。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲峰巔;您給了我一把生活的尺,讓我們天天自己去丈量。
您是我心中的日月,沒有您就沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)名列前茅的我,我記得三年前一個溫柔的手把我托向了天空,自由飛翔,每當(dāng)我受傷時,總會出現(xiàn)一位天使。
六二班,曾經(jīng)有個自卑狂人—張然。她不愿意與人接觸,只會呆呆的在窗前看最悲傷的事情,在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹著,她的學(xué)習(xí)從不被人重視,這個班本有76人,可同學(xué)經(jīng)常說成有75人,她知道這不怪同學(xué),是自己渺小罷了,自此上帝派一位漂亮的天使,來拯救她,這個天使改造并且重創(chuàng)了她的命運:“你應(yīng)該在這個窗前改變世界觀,世態(tài)并不炎涼,你要試圖在那扇窗子前看看。”是啊,哪里有一大片鮮艷的玫瑰,還有每一天都樂觀的跟隨太陽旋轉(zhuǎn)的向日葵。一天又一天,這個女孩兒的命運從此轉(zhuǎn)變了,她說,她要和向日葵一樣,每天跟隨太陽旋轉(zhuǎn),向上,向上,再向上……
日復(fù)一日,年復(fù)一年。這個女孩兒長大了,她是我,老師,這個故事,您還記不記得?是您帶我寫下了青春無悔。
您是火種,點燃了我得心靈之火;您是石階,承受著學(xué)生一步一步踏實的向上攀登的腳步?催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?
語文課前演講稿850字 篇4
在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。
當(dāng)容顏逐漸衰老時,我們也許會懷想青春靈動的舞姿。
人人都能永遠駐守青春,那該多好!但是,我們又何嘗不知,在綿延的歲月長河里,青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進,我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想,到不如放開手腳,敞開心靈,激情滿懷地投入歲月的畫卷,為青春增添一些繽紛的顏色。
青春是短暫的,青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,將青春的芳華一直寫在臉上,揚在眉梢,印在心里,短暫也就成了永恒。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕,青春要的是活力,是熱忱,是創(chuàng)造,是大膽,是理想。也許,因為青春我們遇到了更多的艱難險阻;也許,因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而,正是因為擁有青春,我們就多了一塊生長希望的綠洲,多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職,多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時段,是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚帆遠航的最佳里程。
也許,我們的青春是那么的平凡簡單,但平凡不是平庸,簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上,我們每一個人都是平等的,只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追趕,就沒有趕不上的路追不上的夢。
青春不怕失敗,青春不說后悔,青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠大,要果斷勇敢,要旗幟鮮明。
與青春同行,我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸,只是你年少輕狂的偏執(zhí),不是青春的灑脫。
與青春同行,我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀,只是你的幼稚虛榮,不是青春的魅力。
與青春同行,我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡,只是自然的造化,不是你青春的精彩。
與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手,揚帆起程,哪怕是撞斷桅劃斷槳,一路走下去,就能抵達青春夢想的彼岸!
語文課前演講稿850字 篇5
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
昂起頭來真美
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
為生命畫一片樹葉
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
語文課前演講稿850字 篇6
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當(dāng)今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個具有真才實學(xué)的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
語文課前演講稿850字 篇7
祖國是一個家,一個溫暖的大家。
祖國是一片海,一片壯闊的大海。
祖國是一棵樹,一棵深根的大樹。
——題記
祖國?朦朧的意念
“我愛北京天安門,天安門上太陽升——偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進……”爺爺拉著我的小手,哼著小調(diào)兒。“北京是什么啊?”我好奇的望著爺爺。“北京是中國的首都。”爺爺慈祥的對我說“中國是我們的祖國。你一定要記住祖國,記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。”我淘氣的抓著爺爺?shù)氖终f:“祖國永遠在我心中,我長大后要做一個像毛主席那樣的人。”爺爺撫摸著我的頭,露出了燦爛的笑容,
祖國?原諒我好嗎
不知不覺,耳邊總是不時的縈繞起激動人心的流行歌曲,那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什么時候,坐在電視的面前,癡癡的等著點歌臺。那些電視里的明星像童話故事里小天使,乍一下飛入了我的眼簾,那些SHE、花兒樂隊、劉亦非、蔡依林……這些流行時尚的詞一下子填滿了我的內(nèi)心。漸漸的,我學(xué)會了遺忘。遺忘了真摯的情,還有我的諾言……
日歷上的數(shù)字像魔法一樣變幻,太陽升起又落下。當(dāng)我拿著沉重的成績報告單時,我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風(fēng)吹散了一般,消失得無影無蹤。
那一刻,我的心變得無比的平靜,像受驚了的小鳥,呆呆的……那樣的平靜,使我聽到了我的心跳,朦朦朧朧的在跳躍……
“詹天佑是一位偉大的愛國工程師!”我的思緒收斂到了課堂上,語文老師正在熱情的上著課。我感到好幸福,沉浸在文學(xué)里的享受勝過了一切。為什么會有那樣博大精深的文學(xué)?沒有偉大的祖國,哪有那樣的文學(xué)!
國?我的心中還有國嗎?我像轉(zhuǎn)世了的嬰兒,仿佛消失了所有的記憶。
我的眼前變得模糊,老師的身影隱去了。出現(xiàn)了一道白光慢慢暈開,時間仿佛折回到了以前……我看到了爺爺慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。
祖國?我愛你
當(dāng)詹天佑在英國人的歧視下堅決捍衛(wèi)祖國的尊嚴,自己修筑鐵路時;當(dāng)錢學(xué)森沖過美國人的道道阻攔,毅然決定回國做貢獻時;當(dāng)楊利偉冒著生命危險乘坐中國第一載人航天飛船時;當(dāng)王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風(fēng)雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峰時,我的心無不為之震撼。他們?yōu)榱耸裁?為了祖國!為了祖國,他們寧愿犧牲一切。而我又做了什么?我是中華民族的公民,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我的身上流淌著中華民族的熱血。我的身體里貫通著涓涓溪流,是知識的海洋,是中華民族的精神灌溉,讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚,每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋里,我在祖國的搖籃里。
我突然發(fā)現(xiàn),我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了,祖國永遠在我心中。她就像我的母親,無論我怎樣,當(dāng)我平靜后,她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸,我也愿意,因為是她給了我心跳。
祖國我愛你,直到永遠……
語文課前演講稿850字 篇8
花謝花開花滿天,紅綃香斷有誰憐?
那一片承載了太多痛苦的土地,我真想一輩子都不再踏進。
只是,峰回路轉(zhuǎn),時光輪回,而今的我,又重新站在了這一片熟悉的土地上呼吸著那讓人痛苦到窒息的空氣。我知道,曲終人散去,一切都已是尾聲后的沉寂。只留下,心底那一陣抹不去的疼痛……
花,依舊開得如往年搬燦爛撲鼻而來的香氣,仍能將人的大腦迷蒙。就像那時候的我,第一次踏進這片土地的時候,或許也正是被這些花香所迷惑,一步步進入它設(shè)下的陷阱,走向痛苦的邊緣。
我還記得第一次遇見你的畫面,在那樹下的秋千上你正悠閑地隨它一會往上,一會往下,臉上掛著一抹無邪的笑容,將我深深吸引。從那一刻起,我便深陷在你的眼眸。你的一顰一笑,都讓我沉醉其中。
也或許,像你這種天真可愛,小鳥依人的女孩,愛上你,是個必然!
就這樣我無法自拔的陷進了被你布下的陷阱中,并且越陷越深,那時的我并不知道,這會是悲痛的起點。于是,就那么合情合理,而又心甘情愿的我為你付出所有的只為博得紅顏一笑。
我還記得那時的我們一起坐在秋千下吃冰激淋大笑的日子;我還記得我們曾經(jīng)說過的那些承諾與誓言;我還記得當(dāng)初那個拉著我的手說永遠都不會放開的你;我還記得……
可是,如今的我們,卻怎么相互背叛了彼此呢?
我知道,那秋千已不再是承載著夢的飛船,而是充滿了悲傷與痛苦的回憶。
一個人,靜靜地,低著頭重新徘徊在這熟悉而又陌生的小路上?粗切┯洃浝锏幕ㄩ_又花落,才知道,原來的那一切,都已經(jīng)離我遠去了。多么遙遠的距離,扯出了我心底的空洞,滴著血的心,臉上卻依然掛著微笑,多么可愛的表情,那僵硬的臉……
驀然地,從樹叢的另一邊傳來“籟籟”的響聲,我知道,那一定是你。因為,沒有人會來這個地方,這個遠離喧囂,甚至被人遺忘的地方,只有那時候的我們,傻傻的把他視為我們的“人間桃源”。我走過去,問:“你還來這干什么?”
你看了看我,又望了望周圍,說:“我回來走走!畢竟,這里有我們曾經(jīng)美好的回憶,雖然……更多的是——痛苦!……”
我的喉嚨像是被什么東西堵住似的,一陣莫名的傷感,我吞了吞口水,說“你知道就好!呵呵,我走了。再見!”沒有人聽見我心碎的聲音,它在滴血……
花開滿地,人殤滿懷……
語文課前演講稿850字 篇9
每個人在某種程度上,都是被生活所選擇的,而對生活,沒有人能夠保證永遠身體健康、家庭幸福、事事如意,未來總會有許多挫折在等待著你。不要總是想確保不可預(yù)測的未來事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做個乞丐,只要快樂就足夠了。
然而,幸福,在人情世故日趨淡化的今天,幸福是什么?幸福在哪里?大千世界、蕓蕓眾生,不同的人,不同的人生觀和價值觀,處于不同的人生境界,有著千差萬別。流浪者饑餓難耐時,有人施舍其一棒粗食,他會覺得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物,得以見上一面,握一次手,合照一次相,是一種激動人心的幸福;抑或是度過三災(zāi)六難,七挫八折是一種極大的幸福……
其實,從“三過家門而不入”的治水英雄大禹伊始,中經(jīng)屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山,到毛澤東、鄧小平,以及有益于祖國的獨立富強和民族振興的仁人志士,都是為了為他人謀幸福,都是大寫的中國人。
中央電視臺評出的年度感動中國的人物,個個都是“為他人謀幸福的典范,就以20xx年來說,“民族脊梁”錢學(xué)森,“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個不為他人、為國家、為社會謀求幸福?“義無反顧”孟祥斌的頒獎詞格外發(fā)人深思,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不得返”,同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換去體驗。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個人生的啟示。姑且不去說它事實真相的意義,單憑這段頒獎詞,就足以體現(xiàn)對生命的尊重。因而我們也不得不說,生命被挽回是一種幸福。樂于助人,救他人于水火就不是一種幸福嗎?中國是禮儀之邦,樂于助人歷來為育人大計的重中之重。這是一種博大精深、源遠流長的幸福!
再回首,將時間定格在1969年8月15日的黑龍江,陳健與金訓(xùn)華(上海知青)冒雨下河搶救被大水沖走的150電柱,兩人被大水沖走,是金訓(xùn)華救了陳健,18天后在一百多公里的河灘發(fā)現(xiàn)金訓(xùn)華的遺體,追悼會上,陳健發(fā)誓:“金大哥,這一輩子忘不了你,我都陪著你!”一諾千金,38年來,陳健鐵了心留在北大荒,守望著白樺林中他心目中的英雄墓,也守望著一份清貧的生活,放棄了回上海工作的良機。妻子又離婚遠去,然而,他并沒有放棄自己的誓言。3年前陳健退休,表示死后將骨灰撒到金訓(xùn)華烈士墓的松樹林里,永遠陪伴英雄。38年,何等的漫長,何等的珍貴!也許你會說此人愚蠢,放棄了自己的青春、事業(yè)、幸福。是的,這些,他都放棄了。但是,彌足珍貴的是,他守住了自己的誓言,守住了人格的尊嚴,守住了心靈的凈土,他活得問心無愧!這份幸福,常人又怎能體悟?
其實,給人幸福,自己也必將收獲幸福!
語文課前演講稿850字 篇10
有一個窮人意外撿到了一面做工精致、有著很美麗的花紋的銅鏡,當(dāng)寶貝一樣珍藏著。他在中秋之夜讓銅鏡沐浴在銀色的月光之下,把銅鏡洗得一塵不染,拿在手中翻來翻去,銅鏡的一角折射出一道銀光,猶如溫和的仙女姐姐撫摸他一樣的感覺。突然,這光的盡頭出現(xiàn)了一道加了鎖的神秘門,那門是棕紅的,周圍藤蔓纏繞,散發(fā)著陣陣清香,他立即心曠神怡,用小姆指開了鎖,走進去。
門內(nèi)與門外是兩個截然不同的世界。門外寒風(fēng)呼嘯,門內(nèi)春暖花開,紅花綠草,清溪翠柳,讓他覺得猶如到了世外桃源,又疑惑自己是否已上天堂。許多蝴蝶把他團團圍住,他這才發(fā)現(xiàn)自己穿上了王子的服裝,煥然一新,顯得英俊瀟灑。遠處有一塊大巧克力,哦,看仔細啦,這只是一座像巧克力的城堡而已嘛,不過,還真有一股濃濃的巧克力味兒,令人口水不禁“飛流直下三千尺”。他順著香氣一路飄到了城堡里,里面似乎還有人在動耶!
城門大開,門口立著兩只石兔,咦,怎么不是石獅?好玩!他一面喃喃自語,一面帶著強烈的好奇心跨進大門的門檻,剛想仔細看一看,就被機器夾住,包餃子似的包進了令人作嘔的粘乎乎的棉花糖,又裝進滿是巧克力漿的透明可食的糖紙。“喂,伙計,我不是肉餡!綁架啦!你知道綁架要判幾年嗎?放我出去……”他感覺到讓他快速移動的機器停止了瘋狂的舉動——刀片在即將把他一分為二的1厘米!好險哪!他好不容易把棉花糖吃完,從糖紙中掙扎出來,總算要重見光明了?墒撬桓冶犙。他有一種不祥的預(yù)感。他小心翼翼地環(huán)顧四周,天啊,他差點兒驚叫出聲來——這是兔子與雞的世界。一大群兔子和雞站在他面前,不管是男女老少還是殘疾人士(他見一只雞拄著拐杖)。難道這就是傳說中的雞兔同籠?一只中年雞渾身毛茸茸的,舉起一塊牌子,窮人找了三個小時才從世界各地的語言中找到他看得懂的一句話:閑人免進!再看看舉起了三個小時的瑟瑟發(fā)抖的雞爪子和成年雞那副窘相,令人忍俊不禁。他與懂他語言的兔博士交談后和兔子與雞成了好朋友,他那渾厚的笑聲給兔子和雞留下了好印象。兔子全是復(fù)活節(jié)小兔的接班人,而小雞是幫這個巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的工人。有一次小雞們“農(nóng)民起義”,也被窮人平息了,小兔十分感謝他,后來他也成了復(fù)活節(jié)小兔。
故事的結(jié)局當(dāng)然是美好的。當(dāng)窮人回到現(xiàn)實生活中時還陶醉其中,陶醉在這遙遠的美夢中,而他的枕邊還放著那面銅鏡。銅鏡最終被一個商人買了去,窮人成了大富豪。要是你問巧克力工廠是什么樣的,他會回答:“嗯,我記不大清楚啦,只記得那五彩繽紛的糖果瀑布有那么長那么長那么長,那么壯觀,甜到你的心里!”
語文課前演講稿850字 篇11
大家好,我是張晨起,很高興能第二次站在這里給大家做演講。
今天我給大家?guī)淼?a href="http://9000bbs.cn/chengyu/">成語是:涸轍之鮒。
監(jiān)河侯說:“可以啊,但要等年終租稅收上來后,那時我可以借你300斤。”
莊周很氣憤,便說:“昨天在路上我碰見了一條鰒魚,求我給它一瓢水活命,我答應(yīng)它說我可以道南方去把西江的水引來救它。
鰒魚生氣地說:”我離開相依為命的水已經(jīng)快要死掉了,現(xiàn)在只要一瓢水就可以救活我,而你卻要去千里之外引西江的水,等你回來以后,干脆到魚鋪去找我好了。“這個成語出自《莊子·外物》莊周葐然作色曰:”周昨來,有中道而呼者,周顧視車撤中,有鰒魚焉。周問至曰:“諾。我且南游吳越之王,激西江之水而迎子可乎?”鰒魚葐然作色曰:“吾失我常,與我無所處,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯魚之肆!”
說到這,我想起了兩句諺語:“遠水不解近渴”“遠親不如近鄰”。在別人最困難的時候,樂于伸出援助之手,才會讓人感到真誠的善意。
其實在我們就身邊,也有很多急待別人去援助的人。
上海市紅領(lǐng)巾理事會舉行“上海紅領(lǐng)巾手拉手”活動,號召少先隊員關(guān)心身邊有困難的小伙伴,送一份快樂,給一份幫助,教一項本領(lǐng)。
在去年5。12汶川大地震中,來自四面八方的物資,人力,齊心協(xié)力,眾志成城,幫助災(zāi)區(qū)度過了難過。而在震后,又幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。
在社會生活中,我們能幫別人一把就幫一把,人與人之間互相關(guān)心,互相愛護。對困境中的人,我們要深處溫暖的收,要盡力去幫助使之度過難關(guān)!
語文課前演講稿850字 篇12
人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過應(yīng)該放棄什么,從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風(fēng)獵獵飄動,像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,等待來年的春風(fēng),它們都不曾后悔,因為放棄,它們獲得了新生。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋?Х取⒚姘、爵士,這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆,去也匆匆,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說:“放棄了,我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過后,一株老樹轟然倒下,我在心中嘆息老樹的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者再說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始。”
放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有溫馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學(xué)會放棄一些東西。
人來到世界上,未來就是赤條條。于是我們不必擔(dān)心什么,放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。
放棄對物欲橫流的追索,打開自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。
因為我走過,所以我懂得;放棄,其實也是一種新的開始。
語文課前演講稿850字 篇13
一天,我聽媽媽說,對面搬來了一個新鄰居。他到底是一個什么樣的人呢?我好奇地打開家門,跑到對面看看。只見門里站著一位看起來很嚴肅的老人,雪白的頭發(fā)梳得整整齊齊。深邃的眼睛中透出一絲嚴厲,滿是皺紋的額頭使他看起來飽經(jīng)風(fēng)霜。此時,這位老爺爺正穩(wěn)如泰山地站著,看搬家公司工作。
看著這位老爺爺,我嘴里小聲的嘀咕::“我還以為是一個和藹的老人呢,沒想到是這樣的一位冷漠的爺爺。”這時,老爺爺?shù)哪抗馔蝗幌蛭疫@邊射來,我嚇得一抖,以為他聽到我的話,便趕緊逃走了。
回家以后,媽媽告訴我,那位老爺爺姓張,以前是老師,他雖然看起來嚴肅,其實是一個很好的老人。我吐了吐舌頭,心想:難怪他聽力那么好,我以后可不能再說他壞話了!
前幾個星期,秋天的氣息越來越濃,五彩繽紛的秋葉在我家的大院里飛舞,落葉在地上鋪了一層金色的地毯,踩在上面“咯吱咯吱”響。大多數(shù)的小孩子都很喜歡聽這“秋之交響曲”,可我卻不喜歡,因為這些落葉大大減慢了我奔跑回家的速度,而且這些落葉發(fā)出的聲音也讓喜歡安靜的我感到煩躁。那天放學(xué),我正快步走在這條小路上,一步小心腳底落葉打滑,差點摔倒,心里有些不滿,自言自語道:“真害人,怎么沒人打掃這些落葉呀?”無意中,我發(fā)現(xiàn)張爺爺一直走在我身后。
第二天早晨上學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)小路上干干凈凈,一片落葉也沒有,心里很驚訝:這些落葉怎么會一夜之間消失呢?我目光一掃,看到了路兩旁堆積著剛打掃過的落葉。心里正疑惑呢,我忽然聽到左鄰右舍在議論張爺爺:“這新來的老張可真勤快呀,一大早就起來掃地。”“是呀,是呀,他這把年紀了還主動為大家服務(wù),這年頭好人可不多嘍!真該為他頒一個獎——‘老好人’!”聽了這些話,一股暖流涌上我的心頭。我想:張爺爺一定是看到了我昨天因為落葉差點摔倒,為了不讓別人再次被滑到,所以不顧寒冷,來為大家打掃道路。
鄰居張爺爺在我心烙下了一個深深的印子,他不僅為我們掃出了一條方便行走的路,更為我們開辟了一條心靈之路——做一個無私奉獻的人!我決定順著張爺爺指引的路走下去,做一個無私奉獻的好少年!
語文課前演講稿850字 篇14
有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。
有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20xx年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個,就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。
人因夢想而偉大,機會永遠屬于那些有準備并立即行動的人!
語文課前演講稿850字 篇15
敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),至今已成為一個約定俗成的國際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國。5月9日,美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年安娜謝世時,已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。
日本的母親節(jié)也是5月的第二個星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹,表示祝賀。
法國首次慶祝母親節(jié)是在,節(jié)日定在5月的最后一個星期日。節(jié)日這一天,數(shù)以百萬計的媽媽們,懷著喜悅的心情接受各自子女們的"節(jié)日愉快"的美好祝愿。
泰國于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。節(jié)日里,全國要開展"優(yōu)秀母親"的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花,獻給自己的母親。
孩子,當(dāng)你還很小的時候,我花了很多很多的時間,教你慢慢用湯勺,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你洗臉,梳頭,教你擰鼻涕,擦屁股……
這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已!
所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記,請體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!
孩子,你是否還記得,我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會的第一首兒歌。
你是否還記得,你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的。
所以,如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事,如果我情不自禁地哼出哦孩提時代的兒歌,請不要怪罪我。
現(xiàn)在,我經(jīng)常忘記系扣子,綁鞋帶,吃飯時經(jīng)常弄臟衣服,梳頭時手還會不停地顫抖……
不要催促我,不要發(fā)脾氣,請對我耐心一點,只要有你在眼前,我的心頭就會有很多的溫暖。我的孩子,如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢地向前走,就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言,不知道你看時會是什么感覺,我和作者一樣心里一陣陣悸動,麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事驀然觸動,如果你將這段老人的留言認真地,用心地讀上幾遍,你或許會更深了解我們上了年紀的父母,或許想到我們年邁時。我仿佛聽見了父母在對我說心里話,很傷感,想流淚,于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。
語文課前演講稿850字 篇16
“突然好想你,你會在哪里,過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌,讓我想起了你,你這個讓我惦記的“怪人”。
初次見你看你不太順眼,沒想到后來關(guān)系那么密切。
你扎著兩條驕傲的麻花辮,我為什么說它驕傲呢,那是因為你緊抿的雙唇,高傲的抬起天鵝一般的頭,你這個女孩,讓我第一眼就有些嫉妒你。在學(xué)校見到你的時候,你總是一個人。沒有嘰嘰喳喳的時候,沒有大笑大鬧的時候,沒有大吵大叫的時候。“你太沉默,你太寂寞。”這是你后來對我說的。半個學(xué)期我都沒能和你說上話,我們都在背后給你取了一個外號叫“怪人”。
“看看,怪人又一個人去吃飯了,怪人今天被批評了,臉都不會紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會聽到這些聲音。直到那一天,那一天……
天空灰沉沉的,烏云在游走。我看見你坐在操場的一角,雙手環(huán)抱著自己,該怎么形容你,那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動著光亮,見到我來了,你把頭扭到一邊。你倔強的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你說的第一句話,令我有些難堪的一句話,我走掉了。第二天,我又看見你了,你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著,你這個怪人,再也不要理你。
夜晚,我走在林路上。你二話不說,抱著我哭的好傷心,你的肩膀不斷抽動,你真是個“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎,我爸媽就要就要離婚了,我誰也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你們眼里我就像個驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我,我怕你們看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得說不出話,我只能握住你的手。“程琳,別怕別怕,我們都不會看不起你,真的,你漂亮,成績又好,又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了,那天的你真讓人憐惜。“那,你會和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑,你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣,還不是朋友嗎?”你也笑了,笑得很好看。
以后,你每天都會和我在一起,不再是一個人。我們一起大笑,偶爾你也會大叫。她們再也不叫你“怪人”了,我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個你了。
“我走了,謝謝你。”這是你留給我的最后一句話,你離開這座城市,你這個“怪人”,連親口說一句再見都不會說。
現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。
“朋友一生一起走……”
語文課前演講稿850字 篇17
沿著小路慢行,伴著微風(fēng)的吹拂,臉頰上不禁滑落幾滴淚珠,想起了那許久的承諾和遺失的美好。
曾經(jīng)的風(fēng)采。
看那橫跨天邊的五彩橋,承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃,蕩動著友誼的永恒。山與山重疊,川與川倚靠,綿延起伏。空中的白云,用變幻演奏了一篇和諧的樂章;夕陽的余輝,用色彩編織了一條溫馨的紅毯;靜夜的星辰,用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。
天之廣,海之大,自然的風(fēng)光美不勝收;ǖ钠G,草的綠,自然的風(fēng)光五彩繽紛。
遺失的美好。
然而,好景不長在……
當(dāng)狂風(fēng)肆虐時,樹在搖曳,小溪在哭泣,當(dāng)黃沙飛舞時,車輛在閃躲,行人在遮蔽。
樹木的砍伐,植被的濫采,使得風(fēng)隨心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的蓋頭,折斷了樹的枝干。人類的自私,使得黃沙任意妄為,隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹,沙的飛,它們無情的放蕩,讓人類嘗到了“惡果”這道菜的滋味,“享受”到了自然的報復(fù)。
地球似天橋,承載著數(shù)以萬計的生命,在風(fēng)的吹襲下,搖擺不定。讓人類覺得沒有安全,這是自然對人類殘酷行為懲罰所頒布的第一道“圣旨”,使人類察覺生命正處在危機之中。天橋的承載力是有限的,如果人類繼續(xù)無情地瓜分自然,那么天橋?qū)䲠嗔,無數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。
如果說自然已被毀滅,那么,山即是光禿,川即是停息。那白云已烏,那余輝已盡,天空再也找不回昔日的魅力,夕陽再也穿不上昔日的紅衫,所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。
自然的毀滅意味著生命的終止。
自然與人類猶如手心手背,是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢?面對自然與生命的抉擇,是否能放棄自然而選擇生命呢?這并不能和“魚與熊掌”“生與義”相提并論,而是水與海的包容,沒有水,海又從何說起呢?離開自然的人類,是沒有翅膀的鳥兒,喪失了它高飛的志向;離開人類的自然,是沒有羽毛的孔雀,遺失了它炫耀的目光。每一棵樹都需要人類的呵護,每一株草都需要人類的照料,每一朵花都需要人類的栽培。自然與人類是相輔相成的。
自然的今日比起昨日,顯得有些遜色。大概是因為人類不了解自然的變化規(guī)律,不珍惜自然資源,不懂得自然為人類所帶來的福和利,導(dǎo)致自身利益受損,資源缺乏,從而破壞了自然。沙塵暴肆虐,酸雨侵襲,洪水泛濫……為人類的生存造成阻礙。
是人類的不節(jié)約,不珍惜使得自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)。然而,自然不甘心被破壞,只好向人類報復(fù),最終受害的仍是人類。人類是最終的受害者,那人類為何不保護自然,不美化自然,使其更加完美呢?
今日栽樹,明日乘涼;今日節(jié)約,明日豐滿;今日環(huán)保,明日美好。
自然是呱呱落地的嬰兒,需要人類母親的細心呵護,在成長過程中,人類母親不停地呼喊:“愛是生命的長河。用愛待自然,明日的自然將海闊天空。”
語文課前演講稿850字 篇18
啊!大自然,你有雄偉的雪山,壯麗的山河,奔流不息的江水,挺拔的楊樹,嫵媚的小花……
啊!大自然,你有慈母般的胸懷。鳥兒在樹枝上筑巢,你為它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。你聽,小溪在你的脊梁上“嘩啦啦”地歌唱,鳥兒在樹上跳來跳去,用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動物們,聽,在森林里,在樹葉上,昆蟲在開熱鬧的音樂會。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花叢上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷葉下乘涼,夜晚星星眨著眼睛對我們微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林間,春風(fēng)拂過樹梢,樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫,你用綠墨渲染了樹,用五顏六色的畫筆畫出了姹紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯,讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實,你瞧,小麥黃了,看不到邊的綠色莊稼地,有了好些黃燦燦的小塊,那是麥地,遠處一片楓樹,紅得是那么好看,簡直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長袍,整個森林仿佛變成粉妝玉砌的世界。
啊!大自然,你有嚴父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山,波濤洶涌的大海,還有從懸崖絕壁的石縫中生長出來的山松……記得有一次,我來到你的山腳下,準備爬山。我慢慢的向高處攀巖,我的呼吸也慢慢急促了起來。我的雙腿仿佛像灌鉛一樣,抬也抬不起來了,這時的我也大汗淋漓,我倚在樹邊休息,望著高處的山頂,我猶豫了,我想放棄了。是大自然你,對我說:“我喜歡勇于攀登,勇于奮斗的人,因為這樣的人才能成為勇者。”于是,我心里默念著“堅持就是勝利”的口號,一步步登上了頂峰。
啊!大自然,你還擁有著頑童般的活潑。你向小溪發(fā)下了挑戰(zhàn)書,小溪流淌著撥動了琴弦,留下“嘩嘩”的流水聲,大自然你,卻讓風(fēng)雨雷電一齊出動,奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調(diào)皮的要求小鳥跟你比賽,清晨小鳥用它清脆的歌聲,打破了寂靜。而夜晚,你賦予許多動物歌唱的能力,蟬在樹上叫個不停,荷葉下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在樹葉下,蟋蟀在拉小提琴……
啊!大自然,我歌頌?zāi)悖覑勰隳谴饶赴愕男貞,愛你那調(diào)皮的活潑,更愛你那嚴父般的博大。因為你告訴做人要勇于超越自己的,不要做知難而退的;你讓我明白人要有堅韌的意志和屬于自己的那份勇敢。
語文課前演講稿850字 篇19
很早就知道,人生在世難免要在某些方面,做出一些放棄,但真的到需要我們放棄的時候,真的能輕易的就做出放棄嗎?面對學(xué)習(xí)失意時,在你覺得自己都不能承受時,你應(yīng)該想過放棄,但你絕對不曾真正的放棄過,因為放棄需要的勇氣,比你決定去拼命的努力時還多。有句歌這樣唱的:“決定要放棄,要放哪里?”我喜歡里勃斯金德,因為他給不輕易放棄的人以信心。
在長達幾年的同一項工作――紐約世貿(mào)中心重建方案設(shè)計圖研究中,有誰敢說他不曾因希望的渺茫而失望,亦或是絕望,有誰敢說他不曾想過放棄…但最終那頂勝利的桂冠,還是給了他以及他的作品。我喜歡謝霆鋒,在臺上的灑脫,在輿論中的不屑一顧,更是在追求中的不曾放棄……當(dāng)父母在我面前夸獎那些跟我年齡相仿的孩子時,我總會不屑的講一句:啊!霆鋒才十六歲!也許正是因為這十六歲才讓更多的人認識他,渴望去了解他,當(dāng)然其中包括我。還有誰記得五年前,那個在臺上被人噓的孩子,誰會知道他當(dāng)時的傷痛,幾年來的不言放棄,換來的結(jié)果是欣慰的,誰不知道那個狂妄,帥氣,叛逆的大男孩。
20xx年7月27日的那天我被震動了,看著霆鋒在北京工體的深深一鞠躬,他那一段話便一直的回響在我的耳際:你們知道嗎?這可能是我最后一次在北京演出,因為我將暫別這個樂壇。我不是放棄,我是要找一個更好,更符合你們要求的謝霆鋒回來。又在半年后的一天,他回來了,帶著他的新專集。好一個不是放棄啊!人們又開始談?wù)撍囊磺,有誰想到他生活中的艱辛呢?元旦過后,黑色的六月一天天地逼近,慌亂中的我偶爾會覺得窒息。常常忙里偷閑,在里勃斯金德的作品中編織自己那個美麗的夢――有一天我會站在自己所設(shè)計的建筑前,感受那種渴望的感受在霆鋒的音樂中尋找那份屬于我的簡單的快樂。然而只有在每一次失敗之后,我便會尋找那些莫名其妙的原由來安慰自己,為自己開脫,其實那是一種無奈。因為不要輕易放棄,但每次我都覺得,那些影響我情緒的東西我早該放棄,就如那些我所喜歡所關(guān)心的,不相干的人,簡直可以說是不現(xiàn)實的人。面對這個問題我真的無從選擇,因為我已經(jīng)學(xué)會不要輕易放棄。
語文課前演講稿850字 篇20
是誰在大漠中展示風(fēng)采?是誰在驕陽下奮力伸展?是誰在寒風(fēng)中屹立不倒?
只有胡楊。
春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣,日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰(zhàn)做好準備,看:他的根奮力地向地下伸展,深深地植于大地體內(nèi),與大地合二為一;他舒服的沐浴著大漠給他送來的春風(fēng),接受春天的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與一切困難搏斗。他將延續(xù)那千年不倒的神話。
啊,胡楊樹!你“活著昂首一千年”。
夏日如火。粗壯的胡楊樹附著不可思議的遒勁的根須,那不屈不撓的枝條,奮力地向天空伸展。為了在烈日下生存,胡楊長出不同的葉子:大葉子能夠吸收充足的陽光,小葉子能夠減少水分的散失,葉片上還有一層拋光的蠟質(zhì)能夠鎖住每一滴水分。試問:還有比胡楊更堅韌的樹嗎?在缺水的大漠中頑強的生長,在如火的驕陽下不屈的拼搏,在孤寂的環(huán)境中獨自屹立。難道還有比胡楊更堅韌的樹嗎?
啊,胡楊樹!論天地英雄“唯你獨尊”。
秋風(fēng)似刀。胡楊在如刀的漠風(fēng)中勇敢抗?fàn)帲M顯他的灑脫。粗壯的胡楊如古廟銅鐘,讓人難以合抱,挺拔的胡楊像千年佛塔,直沖云霄。那粗壯的老樹,不及盈握的細枝,橫斜逸出,雜蕪而立!這是怎樣的傲氣,怎樣的強勁,怎樣的凄美?雖歷經(jīng)滄桑,但仍堅韌不拔。秋風(fēng)一吹,秋霜一凍,胡楊樹變得更加耀眼奪目,令人臣服。
啊,胡楊樹!你是沙漠的脊梁,是“生命的頌歌”。
冬雪皚皚。漫長的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時光在他身上刻得痕,如戰(zhàn)士赴戰(zhàn)時受的傷。在嚴寒的隆冬中堅強屹立。他似蒼龍,騰越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威懾乾坤。那氣魄,那雄韻,那凝重,那震撼,橫亙蒼穹,排山倒海,浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠,沒有荒蕪的人生,他在自己的土地上固守千年不變的信念。
啊,胡楊樹!你是“頂天立地的鐵漢子”。
“活著昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質(zhì)萬年頌。”
語文課前演講稿850字 篇21
因幾句口角,陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長時間的暴打凌辱;而當(dāng)受害者拖著受傷的身體尋求幫助時,人們表現(xiàn)出了驚人的麻木:衛(wèi)生院值班醫(yī)生眼見其渾身是傷,卻不采取任何診治措施;派出所接到報警后三個小時才派了名司機去處理,村支書非但不采取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區(qū)之外……于是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日報道)……
一、
很顯然,張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對“孩子”這樣一個無比廣闊的群體,張智偉等人僅僅是極端的個例,但人們還是會發(fā)出這樣的疑問:如今的孩子到底怎么了?
或許一切都緣于偶然,我們甚至可以進行這樣的設(shè)想:如果“孩子們”沒有喝酒,他們就不會酒后“鬧事”了,如果“孩子們”后來沒有找到李文蘭,也就不會再發(fā)生“乞丐之死”了……
但偶然之外的必然是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心,習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時候,他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴和價值也就隨之貶化。我不知道,當(dāng)孩子們用菜籽桿插進李文蘭的下身的時候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。
二
如果說,人之初,性本善,那么善花是如何結(jié)出惡果呢?
其實,在中國很多的歷史時段,對人的蔑視是有傳統(tǒng)的,比如說,文革時,孩子們斗“反動老子”是革命的光榮,于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國,當(dāng)國民的“生命意識”普遍高漲的時候,“先朝遺風(fēng)”同樣還會時不時的趁虛而入。
在“乞丐之死”事件發(fā)生地二里鎮(zhèn),醫(yī)生將乞丐李文蘭推開了,派出所片警將乞丐李文蘭給推開了,村支書將乞丐李文蘭給推開了,于是他們將李文蘭最后生的希望也給推開了,然后就有了供人談資的“乞丐之死”——所有的人都在強調(diào)李文蘭的“乞丐”身份,“乞丐”意味著什么?乞丐就意味著如同一只螞蟻?而螞蟻就意味著該死?
——這就是張智偉等孩子的生活土壤。
三、
和李文蘭事件相似的是孫志剛案。
孫志剛,這位風(fēng)華正茂的年輕人,僅僅因為隨身沒帶身份證而被收容,接著被打死。人們因此而出離憤怒:一個人的生命竟是這樣輕易地被剝奪,那么,還有什么不可以被剝奪呢?
孫志剛案,人們可以清楚地將憤怒傾瀉到某些執(zhí)法者身上,而面對李文蘭的慘死,我們多少又有點迷惘,因為,這一次,施暴者僅僅是幾個花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相似的“凡夫俗子”。
于是,誰能拍著胸脯保證,當(dāng)你面對著“乞丐”李文蘭的求援時,你能毫不猶豫地挺身而出?
四、
在一場戰(zhàn)爭中,一位戰(zhàn)士不幸犧牲。他的妻子在他的墓碑上寫上了這樣兩句話:“對全世界來說,你是一名普通的戰(zhàn)士;對我來說,你就是整個世界。”
讀到上面這段文字很久之后,我在互聯(lián)網(wǎng)上看到了一張廣泛流傳的照片:在得知李文蘭的死后,她的丈夫,她的兒子在痛苦流涕。只有這個時候,我才異常清醒地認識到,所謂的乞丐,是一個丈夫的妻子,是一個兒子的母親,是一個家庭的全部的世界。
語文課前演講稿850字 篇22
你們一定聽說過周莊吧,可能你們沒去過周莊,今天我就給你們介紹一下中國第一水鄉(xiāng)——周莊。
周莊有著悠遠的傳統(tǒng),淳樸的民風(fēng),古老的建筑,波瀾的河水和充滿傳奇色彩的人物,構(gòu)成了一幅“小橋、流水、人家”的優(yōu)美圖畫,中外游客絡(luò)繹不絕前來觀賞這如詩如畫的美景。像我就是被這美景所吸引的南京客人,早就聽說周莊古色古香,今天一見還真是名副其實啊!我們一下車,就有一陣陣撲鼻而來的香甜,導(dǎo)游說周莊人的口味偏甜,還真是不假。街道兩旁是萬三系列食品,有萬三蹄、萬三糕等,令人唾涎欲滴,特別是我這個小饞蟲,拉著媽媽買了好多呢!
周莊是典型的江南水鄉(xiāng),有人把它比作“中國的威尼斯”,它的河道交叉形成“井”字型,將周莊分割成很多條街道,各種各樣的小橋如彩虹般跨在“井”字型的河道上,河里有許多小船游來游去,為周莊增添了風(fēng)采。在這些橋中給我印象最深的是雙橋,兩座橋的橋面一橫一豎,橋洞一方一圓,樣子很像古時候人們使用的鑰匙,當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鑰匙橋”。這座橋是怎么出名的呢?據(jù)說當(dāng)時在美國留學(xué)的畫家陳逸飛畫了一幅畫《故鄉(xiāng)的回憶》,畫上就是美麗的雙橋,人們被這夢幻的景色迷住了,從此,周莊出名了,雙橋也出名了。站在小橋上往前看,有小橋、流水、船只、房屋等,這里成為人們寫生、攝影、拍照的好地方。
橋向北,就是張廳了,它是明朝時建成的,白墻灰瓦的明代建筑使人仿佛回到了那個年代,張廳具有“轎從前門進,船從家中過”的水鄉(xiāng)建筑特色。他也驗證了一句俗語:有錢人家門檻高!人們在大大小小的房間和走廊里參觀時首先要注意的就是不被那高高的木頭門檻給跘到。再向北不遠,我們來到了鼎鼎有名的沈萬三的家,也就是沈廳。它是江南民居之最,沈萬三是個充滿傳奇色彩的人物,號稱江南“第一大富豪”,民間傳說沈萬三有一只“聚寶盆”,金銀財寶取之不盡,用之不竭。沈廳的建筑氣宇宏偉,雕梁畫棟,很有氣派。而他那只聚寶盆,我也見識到了,我還和他拍了張照片留念呢!
在街道上,人山人海,也有很多有特色的東西,有媽媽小時候吃的棒棒糖,有邊吃邊玩的麥芽糖,有醇香的江南名茶……還有米上刻字、蘆葦畫、刺繡等等,都是你感受到濃濃的江南詩情。我們一行人還在那波瀾的小河上泛舟游玩,欣賞著那隨風(fēng)飄動的垂楊柳,和漁家們的小木舟……心中無比激動。
這就是我眼中的周莊,一個充滿了詩情畫意,江南淳樸民風(fēng)的古城小鎮(zhèn)……
語文課前演講稿850字 篇23
倚在窗前,淚滾滾落下,潤濕了粉紅的臉頰。心里不禁問道:“淚,你究竟為何落下,你-----為誰哭泣?”它悄然回答:“人世間總會有讓我們動情的地方,你,難道不會哭泣嗎?”
夜晚,風(fēng)呼呼地吹,星星快活的眨著它那迷人的大眼睛。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),“你難道不會哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩。于是,我決定一定要解開這個謎。我披上大衣,帶上魔法棒,去尋找淚的存在。
剛飛出不遠,眼前的一幕便呈現(xiàn)在我眼前:一個可愛的小女孩偎依在她媽媽面前,淚水不停的落下,打濕了她那件破爛不堪的衣裳,她媽媽卻看不見,因為她媽媽永遠的沉睡了,可她還是固執(zhí)的呼喚她媽媽,一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動了,淚潸然而下。
我摸了摸淚水,又繼續(xù)前行,只聽見一陣“驚天動地”的哭聲撲面而來,我死死的捂住耳朵,順聲而去,一個小嬰兒哇哇大哭,小小的房子因為他的存在卻顯得偌大了。他的兩只手不斷的抓狂著,看來是餓了。我剛想進去喂他一些東西,不料,剛飛進去卻又撞上了房檐,呀痛,痛我不斷的呻吟著。一個年邁的老奶奶背著一大包垃圾慢慢的走進房子,她把垃圾放下,又去起火、燒水、做飯終于,飯做好了,她又使勁的把它吹到溫?zé)幔艁淼叫殞毜纳磉,小寶寶已?jīng)餓得沒有力氣了。我納悶了,小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬,難道她就是傳說中的老巫婆,也不像呀!我走到門前,輕輕的叫了聲:“老奶奶,老奶奶。”她仍是不理睬我。我拍了拍腦袋,“怎么那么笨呀!老奶奶是聾子,她聽不見的。”老奶奶是殘疾人,卻還要挑起生活的重擔(dān),她們的日子那么貧窮,那么困難,卻還是堅持了下來。我再也忍不住淚水了,它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā)。我又看著,無奈著,悲傷著,無能為力!一道白光后,淚出現(xiàn)在我的眼前,美麗而耀眼的光芒把她襯托得更加圣潔。她微笑的望著我,問道:“你明白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭:小女孩的悲傷,老奶奶的無奈以及那許多許多的人們。“哦,我明白了!”我恍然大悟“淚是對親情的追掉,對朋友的思念,對生活的無奈!”抬起頭,淚漸漸的消失在蔚藍的天空中。
對呀!他們?yōu)橛H情哭泣,為家庭哭泣,為生活哭泣。就讓淚水盡情的流吧!
淚,你為情而生!
遠處傳來一聲熟悉而又陌生的長嘆:“你------究竟為誰哭泣!”
語文課前演講稿850字 篇24
在一個昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡,沒有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧,這時,卻有一個瘦弱的身影出現(xiàn)……
趴在課桌上昏昏欲睡的我,對同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識到我的不滿,同桌撇撇嘴說“有人找你,我把你叫醒,你還不樂意了,”說完還用手指了指教學(xué)樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會來找我,她繼續(xù)解釋道“似乎是一個阿姨來找”,這讓我更加疑惑了。
走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。
還沒走到休息室,一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我?guī)еc怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問她,為什么要來打擾我上課。走到門口,看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎么也說不出來心里想好要質(zhì)問她的話,再沒有剛才那般的不耐煩。
她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn),我便先開了口“媽,你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。
我也不多說什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時候,條件反射的縮了縮脖子,她說“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺眼角有溫?zé)岬囊后w流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當(dāng)時她的表情,似乎在沖我笑。不一會兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了。
回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的?”我點了點頭,她又問“你媽媽?”我又點了點頭,還沒等她再說點什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了,趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好。”又迅速離開,拿出課本,便沒再說什么了。
頓了頓,我在心里默默的說道“是啊,我媽媽真好”。
想起生活中的點點滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我心里正在對媽媽說,媽媽,請為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風(fēng)雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。媽媽,辛苦了。
語文課前演講稿850字 篇25
自然的聲音,是一卷綺麗的畫軸;蚯逍氯缬奶m,或濃郁如油畫,或明媚如陽光。
——題記
聲音一:溪聲潺潺,小提琴般明快
在寧靜的山谷里漫步,入目全是一片蒼翠疏密的葉子,清風(fēng)一攔,飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有,只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。
忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。
溪水一汪如明鏡,晶瑩清澈無雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般,溪水靜靜地流淌著,流著流著,仿佛流進了我的心里,沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
倒映在泛著細小漣漪的溪水上的,是我眉頭緊蹙的臉。因為考試沒考好而心情不佳的我,在這個中秋三天小假期里心情堵塞郁悶,無奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地,令人喘不過氣來。
我郁悶至極地蹲在溪水邊,伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流,觸手時只感覺一片溫潤。我微微一怔,好奇地把雙手托得高高的,在高處把水流倒進溪中。濺起一串玉珠般的水紋,伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗,讓人頓覺悠揚。煩悶心事一掃而光。
我彎了彎唇角,忽然感覺舒服了許多。
聲音二:風(fēng)聲沙沙,低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風(fēng),我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風(fēng)輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜,因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。仿佛模糊了時間般,我就一直倚在樹干邊,聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少,此刻的我,是寧靜而放松的;至少,我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額,煩惱重重。
聲音三:鳥鳴啾啾,長笛般清麗
走出樹林時,已經(jīng)是晌午。我長長地吁了口氣,準備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒吃的自己。
此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜,隱約可以聽到遠處馬路上汽車鳴笛聲、小販叫賣聲,以及都市里特有的喧鬧聲。
啾。啾啾。
驀地,極其輕微的鳥鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽那般蘊滿活力。我愣了愣,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面,包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。
原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關(guān)系?還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系?我還有大把的時間。最重要的是,我還可以拼搏努力,為自己的前途奮斗,這比什么都重要。
我微微笑著抬頭——此時的陽光光華流轉(zhuǎn),柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我往家中走去,耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音,漸漸地,交匯成,大自然的聲音。
自然的聲音,并不復(fù)雜,只要用心去領(lǐng)略,就能感受到它最美的一面。
語文課前演講稿850字 篇26
我的生命是一根韁繩
珍貴只是牽滿了星星
我的年華是一塊夜屏
可愛只是匿藏著歌唱
星星的歌唱
都只是在哀悼輪回?
透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶里,夢著那些曾經(jīng)很真實的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢屬于過去,夢想即便屬于未來了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚起臉,看到的閃爍繁星和明明無無的月光,可沒有月亮,便亦無圓與缺之談。
我是一只烏鴉,那個冬天是我第二次生命的開始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
不過單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
也許我的命運很糟糕,但是我一直過得很真實、純樸。并整天整夜如此樂觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。
而我知道,這不過僅僅是黑色的奉予罷了。
舉頭,側(cè)目,忽見微閃星星。
我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑。可是我不懂得。
冬天的夜,漫無溫?zé)岬囊,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對自己說晚安。
樹下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個端點。起點很歡悅,但終點不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過的路人說:“該死的烏鴉。”
其實,我何嘗不是在哀悼老人?
我依稀聽見星星的歌唱,歌唱老人的輪回。
那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。
這是我的第二輪回,只是還沒走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。
我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個端點,那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
繁星。璀璨。
閉上眼,等待下一個輪回。
語文課前演講稿850字 篇27
以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她并不在乎。
有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,說:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環(huán)球了,你也該去了。”“但是我身上沒有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什么沒有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色嗎?因為這七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環(huán)保,青是勞動,藍是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時間了。”“知道了族長,我一定會成功的!”
菜菜開始去尋找七種精神了!
第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,于是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點還受傷了。這是,族長對菜菜說:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。
第二天,菜菜發(fā)現(xiàn)一位強盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強盜,把強盜送到了警察局。“菜菜,你現(xiàn)在有了橙色了!”族長說。于是,菜菜身上又有了橙色。
第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應(yīng)了,與他們玩了一整天,并把他們送回了家。此時族長又說:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!
第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會兒,整個公園都干干凈凈了。“你有環(huán)保意識,”族長說,“那你應(yīng)該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。
第五天,菜菜一起床,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能干的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望!
第六天,菜菜為了清新,于是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長說:“空氣清新了,所以你獲得了藍色!”“哦,藍色我的最愛!”菜菜說。
第七天,菜菜要尋找最后的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,說:“你們怎么可以為一點小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“說得好,”族長發(fā)話了,“恭喜你獲得了最后的紫色,成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進行環(huán)球之旅了!”
第八天,菜菜的環(huán)球之旅開始了……
語文課前演講稿850字 篇28
宋軍營里,帳內(nèi),案上的蠟燭燃燒著。蠟燭經(jīng)寒風(fēng)一吹,蠟淚就一邊倒掛下來,有的已熔去了半截,殘燭搖焰,直冒黑氣。
岳飛難以成眠,該如何是好呢?他原本是多么的興奮,就要收復(fù)河山了,與部將們飲酒時還說:“直搗黃龍府,與諸君痛飲耳!”然而,那十二道金牌班師詔,去給他蒙上了沉重的陰影,仿佛是一盆冷水從他頭頂貫過,寒!
想他從小練武,就是為了心中的一腔熱血,希望能報效國家?孔约旱呐,終于等到持節(jié)封侯,平楊么,十年苦戰(zhàn),正待一舉收復(fù)中原,直搗黃龍,去不料到竟是班師回朝。叫他何以甘心,花費了民力和兵力攻下的城池,現(xiàn)在又要棄之而去,他不想啊!他們走了,老百姓豈不是又要遭殃了。
他自問無愧于天地,無愧于國君。背脊上母親刺的“精忠報國”他一直記得,自從有它那天起,就一直背負著。他手下的將士是最好的部下,他一手調(diào)教,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,終究造就了“撼山易,撼岳家軍難”的口碑。哪知……唉,秦繪勾結(jié)金國,皇上被秦繪蒙蔽,只圖奴顏婢膝去向敵人搖尾乞憐,保持殘局。此時不乘勝攻打,南宋遲早會被金兵蠶食貽盡的。雖說將在外,君命有所不受,但是他做不到啊。他背上的赤字提醒他,這是不忠不孝之舉,無論如何也不能做。
岳飛走出帳外,寒風(fēng)帶起一蓬雪花,冷氣侵肌,縱是身經(jīng)百戰(zhàn)的他也不由得打了個寒顫。第二天,催促又來,“十年之功,毀于一旦!所得州郡,一朝全休!社稷江山,難以中興!乾坤世界,無由再復(fù)。”
于是揮淚班師回朝。
京城臨安的大理寺牢里。岳飛以謀反篡位之罪被關(guān)押。是非公道自在人心,千秋自有定論,吉兇禍福何足計。只是他心中大志難酬啊!
風(fēng)波亭內(nèi),他不減英氣。面對著儈子手,他激奮難平:“我岳飛只望收復(fù)中原,迎還二圣,掃平虎穴,復(fù)仇雪恥,上安宗廟社稷之靈,下慰舉國軍民之望,爾等以‘莫須有’的罪名將我害死,我死不甘心。”帶著這滿腔的遺憾,岳飛離開了,在游魂停留時,憶起北伐未成時寫的詩:
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭闕!壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾山河,朝天闕。
語文課前演講稿850字 篇29
每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺,隨著一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,新鮮的知識,深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學(xué)們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點評……這就是我們班的課前三分鐘演講。
星期二,我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
伴隨著一陣熱烈的掌聲,我懷著激動而又緊張的心情走上了講臺,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺而今天是屬于我的舞臺,心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。
為了這個演講,我不知傾注了多少心血。一個星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收獲”,所以我這一次很成功,F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,心里還是會沾沾自喜。
說實話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日里我們肯定不會太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,并且加深印象。
由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個三分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢?
語文課前演講稿850字 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是《祖國在我心中》。
當(dāng)你們看到五星紅旗高高升起的時候,聽到我們中國人民曾經(jīng)被帝國主義者欺壓的時候,你的心中會涌起一股愛國之情嗎?我想會的,腦海中還會浮現(xiàn)出中華民族曾經(jīng)受過的屈辱。
“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親……”每當(dāng)聽到《我的中國心》這首歌時,我總為自己是中國人而感到驕傲。
我們的祖國,有著廣闊的大地、豐富的礦產(chǎn)資源,更有五千年的歷史文化:干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受感動的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們,熏陶著我們,讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國,不僅有悠久的歷史文化,還有壯麗的河山:波濤洶涌的長江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……
1840年,因為林則徐前往廣州開展禁煙運動,打擊了英國走私販的囂張氣焰,影響到了英國的利益。為了打開中國市場大門,英國借口虎門銷煙發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。雖然中國軍民頑強抵抗,但腐朽的封建制度抵抗不住英國的侵略。清朝政府就簽訂了中國歷史上第一個不平等條約——《南京條約》。此后在1842年~間相繼與英國、日本、俄國、法國、德國、美國等國家簽訂了709個不平等條約。更不忘,我們中國人民為了祖國的強盛,而努力奮斗的結(jié)果。
1949年10月1日那一天,億萬中國人民都清楚地記得,舉世矚目的新中國成立了,中國恥辱的歷史永遠結(jié)束了,再也沒有侵略者炮火的硝煙了。
從1956年的“解放”汽車,再到1970年的“東方紅”一號衛(wèi)星的發(fā)射成功,再到1964年的原子彈、氧彈的爆炸成功,再到XX年神舟五號載人飛船發(fā)射成功,再到XX年奧運會的舉辦權(quán),再到XX年上海世博會,這些哪一個不是我們中華人民努力的結(jié)果?
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國煥然一新:從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波,從故宮到頤和園;從長城到天壇等等。這些都是祖國美好江山的見證者,是我們?nèi)A夏子女的驕傲。但是我們不能滿足現(xiàn)在的生活,中國是一個發(fā)展中國家,我們要愛她,建設(shè)它。祖國在我心中我演講完畢,謝謝大家!
我愛我的祖國,愛高高飄揚的五星紅旗。你們呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇高中語文課前演講稿范文三分鐘,希望能幫到你喲。