初中真善美伴我行演講稿(通用3篇)
初中真善美伴我行演講稿 篇1
生活是一首歌,唱出了感恩之心;生活是一幅畫,畫出了包容之美;生活是一部漫長的旅行,走出了生活之美。
感恩之美,感恩父母,感謝親友,感謝大雨里為你打傘的人,感謝為黑暗中默默陪你的人,感謝在你傷心時逗你笑的人,感謝在你生病時坐車看望你的人,感謝總是以你為重的人……使他們組成了你生命中的一點一滴的溫暖,是這些溫暖使你遠離陰霾,使你成為了善良的人。何為感恩,當你走在人造橋上時,應該感恩造橋人的辛苦;當我們坐在一座樹下乘涼時,應該感恩栽樹人的辛勞,感恩是一種處世哲學也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩為自己已有的而感恩感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀才會有一種健康的心態(tài)。
包容之美,大地對樹木的包容,才使樹木有機會茁壯成長;樹木對鳥兒的包容,才使鳥兒有機會站在樹梢上唱歌;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世。由此可見,包容是如此重要,包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!包容是一門藝術,它不是你隨隨便便可以得到,可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚,它是一種善良的結(jié)晶,是人性至善至美的沉淀!包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!包容是一種境界,人要達到這種境界,就必須擁有博愛的心、博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概!包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。
生活之美,生活是一部漫長的旅行,我們在這場旅行中走過了沼澤,留下了腳印;走過了沙漠,留下了汗水。在飛速發(fā)展的年代,出行不必再騎馬,坐馬車,只需登上飛機或乘上飛機,原本幾年的路程只需幾天甚至幾小時即可到達,當我們坐在飛機上,盡情享受科技的杰作,欣賞從萬米高空下方的美麗,卻失去古人騎著馬游山玩水的情趣;當我們想念遠方的親人時,只需花幾分鐘寫一封郵件發(fā)給想念的人,卻少了古人寄出的信中那濃濃的思念。欣賞美其實很簡單,如果你對內(nèi)在世界的美麗漠不關心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執(zhí),一種前所未有的美就呈現(xiàn)在你眼前了,因為美就在你的心中。找到心中的美,生活中處處都能找到美。美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發(fā)現(xiàn),學會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。一般而言,人的心靈有多扇窗。打開透視美好的心靈之窗,您就會發(fā)現(xiàn)即使是別人看來不值一提、平常的事物原來都有美好、可愛之處。所以,拋開世俗的榮辱得失、情感糾葛,重新審視自己,只要打開美的心靈之窗,就能發(fā)現(xiàn)生活的美無時不在,無刻不存。
感恩之美,包容之美,就是這兩種中華傳統(tǒng)美德組成了生活之美,美就在我們身邊,只要發(fā)現(xiàn)就能找到。
初中真善美伴我行演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……
時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為五中人,應該是感到自豪的。在值周活動中,同學們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。
五中校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值周同學使五中校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓五中更干凈,更是因為值周同學希望五中美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對五中濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?
謝謝大家!
初中真善美伴我行演講稿 篇3
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是六(2)班的王,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
同學們,沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點點,每月進步一點點,每年優(yōu)秀一點點!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
同學們,“善”就是善良。“善”就是要求人們不但不要做損于他人利益的事,而且還要多做有利于他人及社會的事,不計報酬,不計名利。“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。生活是美好的,熱愛生活的人,知道感恩的人,學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,充滿“美麗”。
其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助„„其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。
人人都渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。
我的演講完了,謝謝大家!