演講稿參考格式范文（通用30篇）
演講稿參考格式范文 篇1
競選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,充滿自信。
以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離。
主體部分標(biāo)題干脆、簡潔。
簡介個人情況,語言平實(shí)、客觀,讓人樂于接受。
坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢,形抑實(shí)揚(yáng),卻給人謙遜客觀感。
通過四段高度凝煒、的概括,充分展示了自己與所競爭職位緊密相關(guān)的優(yōu)勢,讓人有非我英屬之感
通過三個"三個"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競職者較高的政治素質(zhì),較強(qiáng)的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
借名言再次言志,一方面表示了豁達(dá)的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。
真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力。
寫作要求與技巧：
1.底氣要足。競選演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊(duì)伍,"瓦解"對方擁護(hù)者的營壘。做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。也就是"氣盛宜言"�？梢�,作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識、浩然的正氣、對黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情。
2.態(tài)度要誠。競選演講其實(shí)就是"毛遂自薦"。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時,態(tài)度要真誠老實(shí)。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時機(jī),但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘。應(yīng)該學(xué)會用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。
4.自信心要強(qiáng)。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會內(nèi)容充實(shí),站在演講臺上才會從容不迫地以的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢和實(shí)力的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競選的力量j變成你工作的動力。
【范文(一)】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。去年的這個時候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、*和自信。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，李敏老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng)，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認(rèn)識：
“因?yàn)橛辛颂�，大地萬物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光。因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋�，學(xué)生的生活變得多彩多樣�！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到*自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長始終是孩子的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊(duì)伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和*被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級建設(shè)：
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點(diǎn)子
書——讀書、書寫
話——言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：
用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生�！蔽胰匀粫闷降�、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的*。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
演講稿參考格式范文 篇2
同學(xué)們：
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤�！�
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。去年的這個時候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、*和自信。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，李敏老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng)，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認(rèn)識：
“因?yàn)橛辛颂�，大地萬物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝�，夜晚不再暗淡無光。因?yàn)橛辛诵切�，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋�，學(xué)生的生活變得多彩多樣�！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到*自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長始終是孩子的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊(duì)伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和*被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級建設(shè)：
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點(diǎn)子
書——讀書、書寫
話——言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：
用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生�！蔽胰匀粫闷降�、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的*。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
演講稿參考格式范文 篇4
老師好，同學(xué)們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生“ 在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。現(xiàn)在，我一個學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“
細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo)，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。”英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)�！蓖瑢W(xué)們，還記得那首詩嗎?
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個人沒有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點(diǎn)，就成了每—個時期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向，為總理想做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹立理想，活出一個精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我是來自××班的××同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。 轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實(shí)不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
在我國明朝時期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折*，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位評委以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家好!
古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。北宋時代的包拯，剛正清廉，百姓稱其為包青天，千百年來婦孺皆知;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風(fēng)，博得舉國愛戴;清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。當(dāng)今時代，也有孔繁森、牛玉儒、任長霞他們的事跡震撼人心，他們的精神令人敬仰。然而，遺憾的是，與這些閃光的名字相對的，也有那么一些不和諧的音符，成克杰、胡長清、畢玉璽他們都曾身居高官，大權(quán)在握，被鮮花、掌聲、榮譽(yù)包圍，卻辜負(fù)了黨和人民的期望，濫用手中的權(quán)利，走上了腐敗的深淵，走向了人生的毀滅，成為人民的罪人，受到世人的痛斥與唾棄。
是啊，無論滄海桑田，物是人非，清正廉潔卻永遠(yuǎn)是時代的呼喚。人人都常思貪欲之害，常懷律已之心，時刻警記反腐倡廉、廉潔從業(yè)，將是人民之福、社會之福、國家之福!
在座的有些同志也許會問，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠(yuǎn)。其實(shí)，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖處普通崗位，但是社會的騰飛與發(fā)展，離不開我們勤奮工作，廉潔從業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。
君不見，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞他們并沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫了一首首為官者不爭名、不奪利、不貪財?shù)牧疂嵸澑�。他們樸�?shí)的語言和果敢的行動，一次次地感動著中國，激勵著人們;我們的身邊，行內(nèi)也不乏清正廉潔的榜樣，孟紹菁、劉易、朱翠芳、楊瑞輝他們都具有一個共同特質(zhì)，那就是始終牢記共產(chǎn)黨員和白衣天使的神圣使命，始終心系人民群眾，對黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高度負(fù)責(zé)、滿腔熱情，克已奉公，廉潔行醫(yī)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，得到了人民群眾和社會各界的普遍贊譽(yù)。人民健康好衛(wèi)士、原陜西省結(jié)核病防治院院長兼黨委書記高智同志，他克己奉公，一心為公，被稱為甘當(dāng)患者和醫(yī)務(wù)人員的孺子牛。他因積勞成疾，但他意志頑強(qiáng)，積極和疾病作斗爭，在他生命的最后時刻，交了最后一次黨費(fèi)，并依然決然地做出把自己的遺體捐獻(xiàn)給母校四醫(yī)大的決定，完成了他最終宿愿，他濃墨重彩地書寫了光輝偉大的一個人的一生，成為我們的楷模。
近日，省廳組織我們觀看了電影《北極雪》，該片以全國紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵、黑龍江大興安嶺漠河縣原縣委副書記、紀(jì)委書記曹文華事跡為素材創(chuàng)作的一部影片。故事發(fā)生在祖國邊陲北極縣，以查辦一起營林造假案件為主要故事情節(jié)，著重刻畫了主人公薛華這樣一位鐵骨柔情、有血有肉的北極縣女紀(jì)委書記形象，表現(xiàn)了她經(jīng)受住親情、友情、金錢、權(quán)力的考驗(yàn)，秉公執(zhí)紀(jì)、敢于碰硬、不徇私情的工作作風(fēng)，她臨危受命，沖破各方面的阻力，揭開重重黑幕，查清了造林工程中的重大經(jīng)濟(jì)問題，她，白天，她跋山林，趟雪地，不畏艱險，大義凜然;深夜，在別人都酣甜入睡時，她卻窩在棉被里，為不能給女兒一個鄭重其事的婚禮而黯然淚流我們在感受身處反腐倡廉工作最前哨的女強(qiáng)人在腐敗現(xiàn)象面前的錚錚鐵骨時，也看到了女主人公面對百姓、面對親人時的似水柔情。
以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失，廉潔就是一面鏡子，時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!要用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，自重、自省、自警、自勵，慎獨(dú)慎微、警鐘長鳴、防微杜漸。
隨著社會的大踏步前進(jìn)，尤其在物欲橫流的沖擊下，有的人依然選擇做人的清清白白、坦坦蕩蕩;有的人卻選擇了一條精神家園日益頹廢的道路，在金錢和權(quán)利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼，廉潔從業(yè)是對我們的基本要求。古語說的好：魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)、不貪財，禍不來。如果利用手中的權(quán)力行一己之便，貪一己之利，終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。以己字為園心，以貪字為半徑，畫出的是結(jié)黨營私;以眾字為坐標(biāo)，以廉字為標(biāo)尺，繪出的則是廉潔奉公。
我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，時代的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。作為新時期的一名青年黨員，我們應(yīng)該在政治上做一個明白的人，在工作上做一個勤政的人，在社會上做一個清廉的人，在處事上做一個正直的人，堅(jiān)守清正廉潔的氣節(jié)和情操。讓美好的青春在工作崗位上絢麗多姿、燦爛輝煌。讓我們做一個忠誠的衛(wèi)士，用青春的激情，吹響清正廉潔的號角，唱響清正廉潔的歌。
演講稿參考格式范文 篇7
同學(xué)們好！
大家都知道我們國家有一段令人憤怒的歷史。
一八四零年，英國政府吹起了戰(zhàn)爭的號角，許多人吃了全身無力，站都站不起來。
一八六零年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，他們把東西搶走，還有大火焚燒，現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘柱。
一九三七年，日本軍隊(duì)闖入南京，把南京的人殺的精光，還把殺死的人放在萬人坑里。
這些殘忍的歷史令人憤怒。我一輩子也不會忘記，因?yàn)樗盐覀儑叶伎鞖Я恕?/p>
落后就要挨打，只有強(qiáng)大起來才能百戰(zhàn)百勝。
從此以后，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要讓這種事再次發(fā)生。
這些令人憤怒的歷史，讓人忘不了，只有我們好好學(xué)習(xí)才能振興中華。別的國家的人才不會再來欺負(fù)我們。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿參考格式范文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的主題是：勿忘國恥振興中華
你們知道嗎?在這片遼闊寬廣的土地上，在這個繁榮富強(qiáng)的國土上，我們有過千年的封建和愚昧，有過閉關(guān)和自守，有過高傲和自大;至高權(quán)力三呼萬歲的頂禮膜拜聲，對抗不了混戰(zhàn)、災(zāi)禍、饑餓的兇殘!在外國列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下，我們的長辮子沒有能甩出中國人的尊嚴(yán)，割地賠錢，喪國辱權(quán)。從而有了百年的噩夢和百年的屈辱!
中華民族在經(jīng)歷這場血淚劫難的同時，中國文化珍品也遭到了大掠奪。據(jù)查，日本侵略者占領(lǐng)南京以后，派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人，從1938年3月起，花費(fèi)一個月的時間，每天搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車，共搶去圖書文獻(xiàn)88萬冊，超過當(dāng)時日本的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。南京大屠殺慘絕千古人寰!
雖然我國有過千百年的噩夢，但是我們不是東亞病夫，中國人站起來了。我們已不再沉睡，東方的一條巨龍已經(jīng)站起來了。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上東亞病夫的帽子，忘不了公園門口華人與狗不得入內(nèi)的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠(yuǎn)也不會被壓垮。
1949年10月1日，中國開始了新紀(jì)元，四億人團(tuán)結(jié)成一拳，戰(zhàn)爭已止步，春色入駐家園，世界上每一個人都開始對中國刮目相看。百廢待興，山河重現(xiàn)，千年古國煥發(fā)新顏;國家揚(yáng)威，人民吐氣，外國列強(qiáng)已不在我們面前強(qiáng)悍!每一名中國人，揚(yáng)眉吐氣，自豪之感油然而生!不再受氣的日子，不再受辱的日子，不再任人宰割的生活，讓每一個中國人喜色滿臉、意氣盎然!
北京申奧的成功，向全世界證明了中國的實(shí)力，同時也表明了全世界對中國的肯定。這不僅是北京的光榮，它更是全中國乃至全世界華人共同努力的結(jié)果，是所有炎黃子孫的共同勝利和無上榮光!
當(dāng)神舟七號成功發(fā)射時，全中國人民的心都匯聚到了北京，因?yàn)檫@是中國首次太空出艙活動啊!當(dāng)航天員成功出艙時，全中國人民的熱情都洋溢著歡樂。是啊!中國如今是多么的強(qiáng)大，人民生活的是多么的幸福，中國的科技是多么的發(fā)達(dá)。
同學(xué)們，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，學(xué)好知識，建設(shè)國家。我們是祖國的希望，所以我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏。讓祖國的未來更加燦爛輝煌!
演講稿參考格式范文 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家好!
誠信很重要，誠信是心靈圣潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。
誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會的“通行證”。
書有曰：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊，故做人要誠實(shí)，不講假話，不欺騙，不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠信的信念，學(xué)會誠信學(xué)習(xí)，誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對，構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人，誠信學(xué)習(xí)，最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長、學(xué)姐接觸過程中，他們所說的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏，奮斗前行的沖動感。與大學(xué)老師暢談人生，暢談校園，才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上，為校園打造了一個濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生，但通過老師、學(xué)長學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個溫馨的大家庭，在這個大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色，但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活，默默無聞，恪盡職守，無私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo)，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛，讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的，在一個集體組織中，我們始終應(yīng)有一顆誠摯的心，一顆感恩的心，要學(xué)會做一個理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗。
每天用微笑去面對校園里的一切，用實(shí)際行動為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠信，體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致，勤奮努力。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象，用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
誠信這條路上有泥濘阻步，我相信這些都會因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個大家庭里的每一天吧，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人，也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信做人，誠信的人生，和諧的校園。因?yàn)檎\信，所以校園笑了。因?yàn)檎\信，所以校園溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好!
這次市局在全局范圍內(nèi)開展副科級崗位競聘活動，極大地激勵了年輕同志的積極性，促進(jìn)了年輕同志全面發(fā)展，同志們報名非常踴躍，我也很有幸參加了局安全科副科長崗位的競聘，我認(rèn)為這不只是一次競爭，更是對自己的一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
我叫董雪輝，1977年生，大專文化。1995年畢業(yè)于安徽省航運(yùn)學(xué)校并參加工作，1999年畢業(yè)于安徽省委黨校經(jīng)濟(jì)管理大專班，畢業(yè)于安徽省建工學(xué)院建筑工程系。分別在合肥航管站航政股、南淝河水上交通安全檢查站、合肥市港務(wù)管理處、肥東縣地方海事處安全科工作，現(xiàn)擔(dān)任肥東縣地方海事處安全科科長職務(wù)，是合肥局中層干部后備人選。工作期間，通過個人努力，取得了海事行政執(zhí)法證和b類船舶安全檢查員證書，通過了部海事局舉辦的安全管理體系國家審核員的培訓(xùn)考試。
我認(rèn)為我參加這次競聘的優(yōu)勢在于：
1、熟悉、熱愛安全工作。工作15年，其中有13年是在安全管理崗位上，對基層安全管理工作有一定的了解，具有較豐富的基層安全管理經(jīng)驗(yàn)。
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。參加工作以來，能夠較好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。擔(dān)任處安全科長以來，能夠帶領(lǐng)科室人員對轄區(qū)渡口、港口、碼頭、重點(diǎn)水域開展定期檢查，科室多次獲得市交通局、市局先進(jìn)。
3、思維敏捷，條理清晰，能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
如果這次我能競聘成功，我會更加努力學(xué)習(xí)，完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，全力配合科長工作，做好科長的副手，為基層同志提供服務(wù)。
我的工作思路和建議是：
1、目前，我局正在全力推進(jìn)“兩個轉(zhuǎn)變、四個提升”，整合監(jiān)管資源，改革監(jiān)管模式。現(xiàn)在，我局的工作重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到行業(yè)管理上來了，但這只是“兩個轉(zhuǎn)變、四個提升”的初級階段，剛剛開始，還達(dá)不到程序化、規(guī)范化、精細(xì)化的要求。這三個要求是環(huán)環(huán)相扣需要層層推進(jìn)的。只有先做好程序化，并將程序常態(tài)化，成為職工的行為模式，才能在此基礎(chǔ)上規(guī)范化或進(jìn)一步精細(xì)化。安全管理工作如果有操作程序可依，就不會出現(xiàn)一件事情在各基層單位有不同的處理結(jié)果。我們要在依法行政的前提下，制定出各項(xiàng)安全管理工作的操作程序，先使行業(yè)管理程序化。
2、將準(zhǔn)軍事化管理活動和長江海事局先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)融入到工作中。
前段時間，我參加了市局舉辦的軍訓(xùn)活動和余局長率隊(duì)的學(xué)習(xí)長江海事局先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)活動，并對長江海事局推行的“一日工作制”印象深刻。我認(rèn)為開展好“準(zhǔn)軍事化管理”和“一日工作制”對實(shí)現(xiàn)“四個提升”非常重要。它既可以提高我們隊(duì)伍素質(zhì)，又可以提高內(nèi)部管理水平，從根本上提升安徽海事形象，增強(qiáng)職工榮譽(yù)感、歸屬感、凝聚力。這兩項(xiàng)活動是長期性的，也不可能一蹴而就。我們要以“內(nèi)務(wù)整潔、精神振奮、作風(fēng)正派”為目標(biāo)，分幾步走，做到“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年達(dá)目標(biāo)”，持續(xù)推進(jìn)，使活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3、監(jiān)管中心在目前我局監(jiān)管模式下應(yīng)發(fā)揮更大作用，不但能夠監(jiān)督，還要會管理。監(jiān)管中心應(yīng)在全局范圍選拔優(yōu)秀人才充實(shí)監(jiān)控室。在目前條件下，對每艘進(jìn)入南淝河的船舶進(jìn)行監(jiān)督和控制，通過vhf與船舶交流、溝通，發(fā)出提示、警告，盡可能掌握每艘船舶的動態(tài)，并通知各相關(guān)執(zhí)法大隊(duì)，做好上下聯(lián)動，以便執(zhí)法大隊(duì)開展工作。
4、為實(shí)現(xiàn)“數(shù)字海事”，我局應(yīng)建立一個船舶動態(tài)系統(tǒng)平臺，提高對船舶的監(jiān)管手段。現(xiàn)在基層執(zhí)法人員很大精力都用在對船舶、船員證照的檢查上。船舶動態(tài)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)船舶基本信息、船員信息、船舶證書信息、安檢信息、航次簽證信息的共享，減少重復(fù)勞動，降低一線執(zhí)法人員勞動強(qiáng)度，徹底改變船舶簽證數(shù)量與統(tǒng)計(jì)不一致現(xiàn)象。如果檢查站在船舶報港接受檢查時錄入該船該航次運(yùn)單號碼，又解決了檢查站與執(zhí)法大隊(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不一致現(xiàn)象，起到打擊假證、防止偷漏規(guī)費(fèi)作用。再結(jié)合省局即將推行的電子簽證模式，將簽證點(diǎn)移到海巡艇上，可達(dá)到現(xiàn)場監(jiān)管、現(xiàn)場簽證、現(xiàn)場服務(wù)、方便船員的目的。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次參加競聘，提高、檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會。以上是我的一些粗淺想法，定有欠妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我的演講完了，謝謝。
演講稿參考格式范文 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。大家應(yīng)該都知道端午節(jié)是包粽子、吃粽子的。有許多家都是自己包粽子吃的，我們家也不例外，也是包粽子吃的。
舅舅早早的起床去超市買粽葉和糯米，而媽媽和姨媽把我、妹妹和弟弟叫起來，讓我們?nèi)ハ词玫染司耍覀儎傁词镁司司突貋砹耍粗宅槤M目的餡料，這該怎么包呀?我徹底迷糊了。只有請教姨媽了。姨媽說：“來，跟著我做，先把粽葉卷成漏斗形，填進(jìn)少許的糯米，放兩�；ㄉ�，一棵大棗，一個桂圓干，撒些黑芝麻，把這個口封上就好咯!”我們照著姨媽那樣，卷來卷去葉子卷完了，然后用線把整個粽子系好。成功了，雖然看起來不是太好看，但是心里還是很高興。大家齊動手，不一會兒就都包完了。然后爺爺開始煮粽子，粽子煮好了。我們吃著自己做的粽子，別提多好吃了。
我喜歡過端午，快樂的端午。
謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇12
no.1 a helping hand 伸出援手
a man who lived in a block of apartments thought it was raining and put his head out the window to check. as he did so a glass eye fell into his hand.
he looked up to see where it came from in time to see a young woman looking down.
"is this yours?" he asked.
she said, "yes, could you bring it up?" and the man agreed.
on arrival she was profuse in her thanks and offered the man a drink. as she was very attractive he agreed. shortly afterwards she said, "i'm about to have dinner. there's plenty. would you like to join me?"
he readily accepted her offer and both enjoyed a lovely meal. as the evening was drawing to a close the lady said, "i've had a marvelous evening. would you like to stay the night?"
the man hesitated then said, "do you act like this with every man you meet?"
"no," she replied, "only those who catch my eye."
演講稿參考格式范文 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《祭端午，念先祖，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。
五月初五，粽葉飄香，又到了一年端午節(jié)。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)于它的來歷，我想不少同學(xué)都有了一些了解。老師再簡單地介紹一下端午節(jié)的來歷。
據(jù)《史記》記載，春秋時期楚國有一位大臣屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，聯(lián)齊抗秦，卻遭到其他貴族的強(qiáng)烈反對。屈原被迫離職，還被趕出都城。他在流放中，寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇。他的詩句“舉世皆醉我獨(dú)醒”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”等，現(xiàn)在讀起來仍能感受屈原的氣節(jié)和偉岸。
后來，秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，于五月五日，寫下了絕筆《懷沙》后，抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。他們有的劃起船只，在江上來回打撈他的尸體。有的拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)和酒等食物丟進(jìn)江里，說是讓魚蝦吃飽了，就不會去咬屈原的身體了。以后，每年的農(nóng)歷五月初五就被定為端午節(jié)，以此來紀(jì)念屈原。
現(xiàn)在的端午節(jié)，同學(xué)們印象最深的恐怕就只有吃粽子了，你們知道，古代端午節(jié)，人們都有哪些習(xí)俗和活動呢?
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，曲終人散空愁暮，招屈亭前水車注�！边@首《競渡曲》是唐代詩人劉禹錫描寫的一次賽龍舟活動。那時的人們到了端午節(jié)，還有掛五彩線、染紅指甲、飲雄黃酒、掛鐘馗像、射柳等豐富多彩的活動。
我們國家在20__年將端午節(jié)設(shè)立為國家法定節(jié)日，并且放假一天，各地還開展了許多的紀(jì)念活動，就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍，不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。
今年的端午節(jié)，我們學(xué)校也將開展各種活動。五年級的同學(xué)已經(jīng)從家里帶來了蘆葉，將在家長和老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何包粽子。還要把親手包的粽子送給全校老師和社區(qū)的老人。我們還將認(rèn)真閱讀有關(guān)端午節(jié)的各種資料，和南通市群藝館一起舉行“說端午”的演講比賽。在這里，老師也希望全校同學(xué)都能積極投入到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，隨著時代的變遷，外來文化的大舉入侵，一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的西方節(jié)日。面對這種現(xiàn)狀，我們更加要重視對中國傳統(tǒng)文化的理解和學(xué)習(xí)，并且要熱愛和保護(hù)我們的民族傳統(tǒng)。
可能很多同學(xué)還不知道，我們中國幾千年流傳下來的端午節(jié)，幾年前已經(jīng)被亞洲某國拿來向聯(lián)合國教科文組織申請為他們國家的文化遺產(chǎn)，并獲得成功�？吹轿覀儑业膫鹘y(tǒng)文化卻成了別國的文化遺產(chǎn)，我們除了驚訝和尷尬，更應(yīng)該問自己，我對中國的傳統(tǒng)文化了解多少，學(xué)習(xí)了多少，做出了多少貢獻(xiàn)呢?
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶。對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，讓我們從這次的端午節(jié)活動開始，積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
演講稿參考格式范文 篇14
老師們、同學(xué)們：
早上好!
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個故事，有一個少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆說：“你對我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的�！�
老婆婆就問這個少年：“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說：以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說：“我媽媽給我做的飯多�！崩掀牌啪晚槃蓍_導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，是否還記得父母來接你時噓寒問暖，關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍，兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候，一個在父母生日時慶賀的電話，能讓他們快樂上幾天。
我們剛剛和父母一起度過一個萬家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝，讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話感恩。
讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識;感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
這個中秋，讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會更美，更好。
演講稿參考格式范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！這天我給大家演講的題目是：《讓青春綻放師德之美》
我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有5年了，年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺，那時我的情緒是十分激動、十分自豪，同時也有點(diǎn)揣揣不安。應(yīng)對幾十雙天真無邪的眼睛，我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦，我不明白我都讀了些什么，只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師，你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光，我的臉“唰”一下變得通紅，無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對我點(diǎn)點(diǎn)頭，在她的鼓勵下，我漸漸的自如，完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教，積累經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揮自我的主觀能動性，真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年，我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣貌，我由衷的喜愛，記得剛進(jìn)入幼教崗位時，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬分時，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長急，我更急，而此刻的我總能用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟，用心去思考，從容的去應(yīng)對一切！
五年來，我一向努力的工作，用心投入到教育教學(xué)的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得，在教育的園地里奉獻(xiàn)著自我的真心、自我的真誠，五年中我也在不斷的成長起來，使自我在專業(yè)技能等方面得到了必須的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動中，我不忘努力提高自我的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修，為工作更好的開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要多謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自我逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是每次的經(jīng)驗(yàn)交流，讓我深深感到教師工作的重要。是工作，是實(shí)踐，給我?guī)Ыo了研究的生命土壤！我會在不斷的總結(jié)，探索，嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。以前聽一位學(xué)者說過：“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬，寒來暑往送走了一批又一批的孩子，我喜歡這樣一首詩：“有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著期望……”，“用愛撒播期望，用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了，在這五年中是盛唐實(shí)幼這個大家庭讓我成熟，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心，是孩子們給了我無限的快樂！
教師的工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實(shí)和快樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命！從“天將大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體乏”的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā)，從“誰言寸草心，報的三春暉”的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的奉獻(xiàn)之心，從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中，我感受到了――我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與職責(zé)”。在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛的真諦，作為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私的紅燭，應(yīng)對這些贊美和敬仰，我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢？如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心就是成功教育的原動力，陶行知先生說得好：捧著一顆心來，不帶半根草去，這正是無私奉獻(xiàn)愛心的典范，也是我做教師工作的一面鏡子，時刻提醒著自我，所有的孩子，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的，還是家庭條件差的，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，都十分需要老師的愛，老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光，著名瑞士教育家說過這樣一段話，我至今想起仍頗為感動，他說：從
早到晚我一向生活在他們中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視他們的眼睛，我隨他們流淚而流淚，我隨他們微笑而微笑，完美的人生是為愛所喚起的，并為知識所引導(dǎo)的，從這一角度，完美人生的開始掌握在我們教師手中。
對于班上好動，做事沒有恒心的孩子，我會放大他的優(yōu)點(diǎn)，熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對于缺乏自信心的孩子，我會給予更多的機(jī)會讓他在群眾面前鍛煉，對于調(diào)皮搗蛋的孩子，我會耐心的說服，讓他們自我換角度思考，我想只有愛孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有愛孩子，才會喜歡孩子，贊賞孩子，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流，才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙，因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心，應(yīng)多角度，多方位，多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋，這樣才會更好的為孩子服務(wù)，只有用愛譜寫的夢才會甜美。
彈指一揮，五年過去了，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘，默默的奉獻(xiàn)著，本著對事業(yè)的衷心，對幼兒的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程，共成長！我愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”。
演講稿參考格式范文 篇16
尊崇的列位帶領(lǐng)、列位同事：
大師新年好!
起首感激全部同事及列位帶領(lǐng)一年去對止政部任務(wù)的懂得、共同戰(zhàn)撐持，感激您們對我任務(wù)的承認(rèn)戰(zhàn)撐持，止政部是給列位同事供給辦事，處置公司止政事件的部分，因?yàn)槿蝿?wù)的性子戰(zhàn)內(nèi)容便是辦事，處置的皆是面滴大事、平常嚕蘇瑣事，是以團(tuán)體的任務(wù)易以概述戰(zhàn)量化，以是我能得到優(yōu)異員工那個獎項(xiàng)，的確離沒有開列位同事的撐持，那不單單是我小我的聲譽(yù)，也是止政部的聲譽(yù)。
我以為一位優(yōu)異員工應(yīng)當(dāng)起到楷模感化，應(yīng)當(dāng)以下度的仆人翁精力，冷靜地貢獻(xiàn)著光戰(zhàn)熱;應(yīng)當(dāng)抱著務(wù)虛當(dāng)真的任務(wù)立場，靜心苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤奮懇地做好本職任務(wù)。唱工做要勤懇戰(zhàn)有義務(wù)心，由于勤懇，可以或許提升出產(chǎn)服從，如后人所道的多一份耕作，多一份收成;而有了義務(wù)心，正在任務(wù)中便會當(dāng)真詳盡，幸免呈現(xiàn)錯誤。
正在今后的任務(wù)傍邊，我將沒有孤負(fù)帶領(lǐng)的希冀，加倍經(jīng)心失職，盡力任務(wù)，其實(shí)不斷進(jìn)修晉升本身的任務(wù)技術(shù)，用現(xiàn)實(shí)步履為公司的成長盡本身的菲薄之力。
自進(jìn)公司任務(wù)至今，我并沒無為公司做出了不得的年夜進(jìn)獻(xiàn)，也沒獲得出格值得夸耀可喜的事跡，我只是盡可能做好屬于本身崗?fù)ど系娜蝿?wù)，盡本身最年夜的盡力的來完成每次的目標(biāo)，總結(jié)本身的履歷，從履歷中進(jìn)修，背別人進(jìn)修，盡可能將本身的任務(wù)爭奪一次比一次做得更好，盡量的提升任務(wù)服從，固然如斯，但我的支出獲得了公司的承認(rèn)，我深感非常的僥幸，我念公司此次評劣勾當(dāng)也再次背每位員工轉(zhuǎn)達(dá)取申明了只需有支出，只需踏踏實(shí)實(shí)的做好了屬于本身的那份任務(wù)，便會有報答。
此次能被評為優(yōu)異員工，我念那既是公司對我小我任務(wù)才能取成就的必定，也是對此后任務(wù)做得更好的一種鼓動勉勵。我也脆疑，此后的任務(wù)必然會做得更好。--的成長讓我們發(fā)展，我們的配合盡力讓--加倍光輝。
演講稿參考格式范文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又迎來了一年中的春季，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，而我也即將迎來人生的第一個挑戰(zhàn)，希望我這人生中的第一個果實(shí)是一個完美的收獲。
這是我從步入初中以來迎接的第三個春天了，這筆以往的不同，這次即將迎來了我人生的第一步——中考，我希望這三年的努力可以換來一個理想的果實(shí)，這也將是離我們分開不遠(yuǎn)的陽春三月了，我們在一起歡歡樂樂彼此間都結(jié)下了深厚的友誼，沒想到這三年過的這么快啊，轉(zhuǎn)眼間是即將分手的季節(jié)了，在這陽春三月我們即將分手的季節(jié)了，在這陽春三月我們就此分手，各奔東西，不知道大家即將奔向何處，也不知道大家都將有怎樣的未來，春天這個美好的季節(jié)，在今天我們卻嘗到了無比的痛苦，離開了我們熱愛的學(xué)校，離開了我們摯愛的同學(xué)，離開了我們尊敬的老師，我想，我們大家都會在這最后一刻努力沖刺，努力學(xué)習(xí)，爭取在這三月不留下任何遺憾，不讓人生留下任何遺憾。
老家的牛開始工作了，父母開始忙碌起來，春天播種，秋天收獲，收成有好有壞，但這都有天氣來決定的，而我們的學(xué)習(xí)卻是由自己來決定的，都要相信自己會有一個完美的結(jié)局，又一年春天我們又長了一歲，可這一歲長得我卻高興不起來，真希望時間可以定格在這一刻，我們大家一起享受美好的陽春三月。
陽春三月百花綻開，我們走到花叢間時刻準(zhǔn)備著人生的第一次挑戰(zhàn)，很快我們將知道了這次挑戰(zhàn)的結(jié)果，說實(shí)話，我不想去挑戰(zhàn)，因?yàn)槲也幌肱c這些可愛的面孔分離，真的沒有待夠，這個初中帶給了我多少回憶，讓我結(jié)交了多少朋友，在這要分開的時候，我真想說一句，我真的好舍不得你們，收獲了，等于得到了，得到了卻也伴隨著失去了，在教室里望著外面萬物復(fù)蘇，我的心情即喜又樂，又壓抑，我們等待這春天，正如等待著中考，我們靜靜的等待這，等待著哪一天的到來，無論什么都講阻擋不了我們的決心了，我們一如既往的學(xué)習(xí)，比以往更加努力學(xué)習(xí)，為的只是中考的那一天可以得到一份自己和家人滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們一起迎接這個美麗的三月吧！
演講稿參考格式范文 篇18
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)楦赣H和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀著也感到快樂。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇19
一個學(xué)生就像是一顆種子，只有在優(yōu)良的土壤中才能孕育出幼芽，茁壯地生長。而和諧的校園便是每個學(xué)生得以健康成長的沃土。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢？然后如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的師生關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨�，然后就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o情緒”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。我們學(xué)校位對群山之腳，空氣清新，環(huán)境幽靜。校園面積寬廣，各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的期望和力量。
當(dāng)然，學(xué)校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美，是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作：全面整改了學(xué)校的校舍，檢修了教學(xué)區(qū)與居民區(qū)的線路，然后移平了校園內(nèi)的陡坡，徹底地消除了學(xué)校的安全隱患，給師生創(chuàng)造了一方安全的樂土。
校園環(huán)境不僅僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。學(xué)校的文化長廊中，一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作，一張張充滿幻想的圖畫，一幅幅行云流水的書法，都能夠融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，然后就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。
“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。”一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。
其次，只有良好的師生關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。如果說一個優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土，那么，教師對學(xué)生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光。然后有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。”教師只有真誠地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長�！皩W(xué)高為師，身正為范�！庇腥税呀處煴茸鲗W(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身就應(yīng)做一個和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……
一個和諧的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，然后而是活生生的有血有肉的人；學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價，我們就就應(yīng)看到每個學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
“給無助的心靈帶來期望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信�！弊屇阄覕y起手來，努力建立一個和諧的校園，給學(xué)生一片健康成長的沃土吧！
演講稿參考格式范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家好！
美國政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你�！苯裉欤艺菫槔^續(xù)推動我無比熱愛的金融事業(yè)而來。能夠親身參與我們xx銀行支行副行長一職的公開競聘，我感到非常幸運(yùn)和激動。借此機(jī)會，感謝xx銀行分行為我提供這樣一個展示自我的機(jī)會，感謝多年來各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
這次，我競聘的崗位是：支行行長。根據(jù)省分行的改革思路，我行已實(shí)行了“公司業(yè)務(wù)上移，個人業(yè)務(wù)下沉”戰(zhàn)略，對網(wǎng)點(diǎn)功能進(jìn)行重新定位。目前營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的功能是：向個人、單位提供結(jié)算、金融服務(wù)，銷售各種個人金融產(chǎn)品，拓展個人銀行業(yè)務(wù)、維護(hù)個人客戶關(guān)系。網(wǎng)點(diǎn)分為精品網(wǎng)點(diǎn)、多功能網(wǎng)點(diǎn)和一般網(wǎng)點(diǎn)。支行目前是多功能網(wǎng)點(diǎn)，正在報批精品網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基層的經(jīng)營單位，經(jīng)營目標(biāo)是效益化。我行20xx年的經(jīng)營目標(biāo)是：以“三個經(jīng)營”和省行、支行經(jīng)營方針為指導(dǎo)，以加強(qiáng)內(nèi)部管理為保障，充分利用網(wǎng)點(diǎn)資源，大力發(fā)展個人銀行業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)，全面提升網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營效益，努力實(shí)現(xiàn)儲蓄存款新增4200萬元，中間業(yè)務(wù)收入50萬元，利潤新增20%，同時完成支行下達(dá)的其他各項(xiàng)考核指標(biāo)，確保全年無案件、無事故發(fā)生。
為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：
一、經(jīng)營客戶，提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比，開辟儲蓄存款新增長點(diǎn)
我行位于黃埔大道西旁，對面是區(qū)政府，毗鄰南海黃埔，其所在區(qū)域是天河區(qū)行政、生活的中心，臨近居民較密集，客戶資源相對較豐富，該區(qū)域一直是金融機(jī)構(gòu)必爭之地。在以我行為中心的前后300米范圍內(nèi)，聚集了6家商業(yè)銀行，金融競爭異常激烈。經(jīng)過11年的發(fā)展，該辦已吸收、積累了大量的客戶，目前已有客戶44，000戶，儲蓄存款余額為19，300多萬元，但是戶均存款僅4，300元�？梢�，本辦個人客戶總量雖不少，但低端客戶占絕大多數(shù)，造成業(yè)務(wù)量大，辦理業(yè)務(wù)人多，客戶等候時間長，難以吸引、留住優(yōu)質(zhì)客戶，存款增長有限。
要使儲蓄存款有較大幅度的增長，我認(rèn)為：首先，要經(jīng)營好客戶。經(jīng)營客戶，就是要對客戶進(jìn)行綜合評價，根據(jù)客戶對銀行的貢獻(xiàn)度確定營銷的方向和方法，對客戶有所取舍，并將主要精力集中在能為本行帶來更多利潤的客戶身上，從而擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)的盈利空間。網(wǎng)點(diǎn)要注重對原有客戶和新客戶的客戶關(guān)系管理，通過各種方式了解客戶信息，如對存量客戶，可通過查看每天打印的《儲蓄重要事項(xiàng)稽核清單》，找出余額達(dá)到一定數(shù)額的客戶帳號，然后通過帳號查閱詳細(xì)客戶資料，挖掘潛在的VIP客戶；對新客戶，一定要求前臺柜員配合，對大額存款客戶資料詳細(xì)登記，并及時發(fā)放VIP卡，逐步建立完善的客戶檔案，便于加強(qiáng)與客戶的溝通與聯(lián)系，全面提高客戶維護(hù)水平。為VIP客戶提供綠色通道、提醒服務(wù)、節(jié)日慰問、個人理財建議等VIP服務(wù)，增強(qiáng)對客戶的吸引力與凝聚力，從而提高VIP客戶的占比。第二，要主動走出銀行，積極營銷。營銷人員要對周邊的社區(qū)資源、環(huán)境變化、市場動態(tài)等進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查分析，及時掌握信息，并根據(jù)相關(guān)信息，積極、主動開展工作，走出行門，走進(jìn)社區(qū)，主動出擊，將客戶帶進(jìn)銀行。對于陌生的環(huán)境，可通過旁人的穿針引線，特別是政府主管部門的引薦，尋找突破口。第三，根據(jù)客戶的不同需求，能為客戶提供不同的金融產(chǎn)品，滿足客戶的需求，并能以優(yōu)質(zhì)柜臺服務(wù)不保障。
二、大力拓展中間業(yè)務(wù)，提升盈利能力
在存貸利差不斷縮小的今天，中間業(yè)務(wù)已成為銀行增加利潤的重要來源。我行的中間業(yè)務(wù)主要來源于結(jié)算收入、銀行卡收入和代收、代發(fā)手續(xù)費(fèi)收入，收入來源渠道較窄。明年，我辦將在繼續(xù)加大原有中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品營銷的基礎(chǔ)上，不斷拓寬新的收入渠道，增加中間業(yè)務(wù)收入。具體思路是：1、深入到各大市場，營銷“速匯通”；2、與花地房地產(chǎn)有限公司聯(lián)系，爭取明年交樓的萬賢苑300多戶的代扣費(fèi)業(yè)務(wù)，并以此為契機(jī)，進(jìn)而爭取該公司屬下中鵬物業(yè)管理公司的和區(qū)府宿舍共1000多戶的代扣費(fèi)業(yè)務(wù)；3、充分調(diào)動全辦員工的營銷積極性，在實(shí)行柜臺流程再造后，把壓縮的后臺人員充實(shí)到營銷崗位，在大堂設(shè)置機(jī)動營銷人員，加大對柜臺代理保險、代理基金、代理國債、銀證通的營銷力度，增加代理證券手續(xù)費(fèi)收入；4、向存款額大的客戶營銷個人委托貸款業(yè)務(wù)。
三、加強(qiáng)個貸管理，發(fā)展個人資產(chǎn)業(yè)務(wù)
資產(chǎn)業(yè)務(wù)是高風(fēng)險業(yè)務(wù)，在發(fā)展業(yè)務(wù)時，我辦將注重風(fēng)險的防范，嚴(yán)格把好風(fēng)險控制關(guān)，對每一筆個貸都認(rèn)真落實(shí)貸前調(diào)查，上門實(shí)地察看抵押物，嚴(yán)格控制放貸成數(shù)。發(fā)展目標(biāo)以代發(fā)工資、我行的VIP客戶、收入穩(wěn)定的公務(wù)員、事業(yè)單位等目標(biāo)客戶為主，同時，計(jì)劃與區(qū)個體協(xié)會聯(lián)系，舉辦一次個貸業(yè)務(wù)宣傳活動，為有資金需求、信用好、有抵押物的工商個體辦理生產(chǎn)經(jīng)營性個人貸款。
四、加強(qiáng)內(nèi)控基礎(chǔ)管理，防范風(fēng)險
銀行是經(jīng)營風(fēng)險的行業(yè)，風(fēng)險防范是銀行一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)工作。作為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人首先要正確認(rèn)識、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防范的關(guān)系，認(rèn)識規(guī)章制度是我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。不僅本人要做執(zhí)行規(guī)章制度的模范，還要經(jīng)常教育員工，不斷提高員工風(fēng)險防范意識，養(yǎng)成按章辦事的操作習(xí)慣。只有在柜臺業(yè)務(wù)辦理的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、操作的每一個節(jié)都按章處理，風(fēng)險是可控的。除此之外，還必須依靠、支持風(fēng)險經(jīng)理的工作，充分發(fā)揮風(fēng)險經(jīng)理對網(wǎng)點(diǎn)柜臺的交易、授權(quán)以及核心環(huán)節(jié)實(shí)施全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督與控制的職能。在規(guī)范、有序的基礎(chǔ)上發(fā)展業(yè)務(wù)，使辦事處的業(yè)務(wù)發(fā)建立在扎實(shí)管理的基礎(chǔ)上。
五、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)和網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量
員工是網(wǎng)點(diǎn)最重要的資源。加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮員工的工作積極性，是網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的重要工作之一。我認(rèn)為：作為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，除了要發(fā)展業(yè)務(wù)，還應(yīng)該帶好隊(duì)伍，對員工的成長負(fù)責(zé)，為員工提供良好的發(fā)展空間。首先應(yīng)多給予員工人文關(guān)懷，盡量為員工排憂解難，工作中多給予員工贊揚(yáng)和激勵，在網(wǎng)點(diǎn)營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn)，在辦事處形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高員工素質(zhì)。如定期組織點(diǎn)鈔、辨鈔、漢字輸入等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考核，強(qiáng)化前臺柜員的操作技能，提高業(yè)務(wù)辦理速度，減少差錯和客戶投訴。除組織技能上的培訓(xùn)，還要多進(jìn)行我行金融產(chǎn)品和營銷技能的培訓(xùn)，讓所有員工都熟悉掌握本行的各種個人金融產(chǎn)品，每一個員工都能勝任業(yè)余的產(chǎn)品宣傳、營銷工作。繼續(xù)推行有效的激勵與約束機(jī)制，建立科學(xué)的考核辦法，主要體現(xiàn)在對績效工資網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行二次分配上，實(shí)行徹底的同工同酬，真正體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的分配原則，拉開收入差距，對工作起到積極的促進(jìn)作用。
我相信，有省分行領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有支行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我行各位同事的齊心協(xié)力，有我本人傾心盡力的工作，橋東辦一定能增創(chuàng)佳績，再上新臺階，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)總量、經(jīng)營效益和服務(wù)質(zhì)量的全面提升。
演講稿參考格式范文 篇21
同志們、朋友們：
一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩句：“地址都成了遺址，笑容都成了遺容;長征是他們的苦難，苦難是他們的光榮�！�
就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足xx人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾�，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐，為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來嘗�！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。
長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國的西方記者*，則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實(shí)很簡單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝思想?yún)R報的希望之光。這正是千百年來我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”
在即將邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“xo”的時候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥王”“公爵王”的時候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。面對敵人的屠刀與*，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀(jì)的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！碑�(dāng)每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂。
演講稿參考格式范文 篇22
敬的各位評委：
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
演講稿參考格式范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家上午好!
我叫__，來自__，畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè)，是應(yīng)屆本科畢業(yè)生，今天我想競聘的崗位是__小學(xué)的語文老師，接下來我想談?wù)勎覍逃恼J(rèn)識和我的優(yōu)勢。
首先，我在大學(xué)中學(xué)習(xí)了四年教育方面的知識，在畢業(yè)之前也到了__學(xué)校實(shí)習(xí)了半年，有了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我從站上講臺以來，就自覺遵守教師的行為規(guī)范，遵守國家教育方面的法律法規(guī)。我知道，老師不僅要傳授給同學(xué)們知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。在上課的時候，我不僅會講解課本上的知識，還會做一個延伸，讓同學(xué)們知道更多的課外的知識。我經(jīng)常給他們講故事，小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引，所以我的課上很少有學(xué)生開小差。在講故事的過程中，我也會通過故事告訴他們一些道理，培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。我在上課的時候，盡量做他們的主導(dǎo)者，引導(dǎo)他們自己學(xué)習(xí)，所以我的課有很多的互動環(huán)節(jié)，為的就是讓他們自己尋找知識，一個學(xué)期下來也很有成效，至少我的課上不是死氣沉沉的，氣氛很好，同學(xué)們也喜歡上我的課，也喜歡上了語文。
其次，我在大學(xué)的時候，自學(xué)了很多心理方面的書籍，所以我很了解學(xué)生們的心理。只有了解自己的學(xué)生，才能更好的進(jìn)行教育。每一個年齡階段和年級的學(xué)生他們的想法都是不同的，可能長大一歲、升了一個年級之后想法也會不同。所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行教學(xué)，這樣才能達(dá)到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡，只有喜歡老師，才會喜歡上課，喜歡這一學(xué)科。有很多同學(xué)會因?yàn)椴幌矚g這個老師就不想聽課，這是不可避免的，所以教師要獲得學(xué)生的喜歡。
最后，師德是教師一個很重要的部分。要想做一個好老師，就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一，以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。不要自己說的和做的不一樣，不能在學(xué)生面前做對他們影響不好的事情，比如抽煙等。學(xué)生很容易會受到老師的影響，所以教師一定要時刻注意自己，方方面面都要注意到。我在任職的時候，從來不在學(xué)生，面前做不好的事，我們以為他們是小孩子，但其實(shí)他們已經(jīng)懂了很多東西了，我會時刻想著我這樣做、這樣說話會不會給同學(xué)做一個不好的榜樣。
我認(rèn)為我非常的符合__對于語文教師的要求，我相信，我一定能夠做好一位老師應(yīng)該要做的事情。如果我落選了，我也不會放棄，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇24
嗨，大家好，我是四年級一班的苗家源，我演講競選的是少先隊(duì)大隊(duì)長。
少先隊(duì)是個光榮的組織，學(xué)校的少先隊(duì)員就是我們小學(xué)生的排頭兵，在這樣一群“兵”中能做一名領(lǐng)頭人，將是一件艱巨而神圣的使命。我愿意承擔(dān)這一職責(zé)，考驗(yàn)自己的能力，我喜歡少先隊(duì)的生活，因?yàn)檫@樣可以為更多的同學(xué)服務(wù)。我小學(xué)二年級到現(xiàn)在都是班里的班長，平時的工作對我?guī)椭艽�，我協(xié)助老師的各項(xiàng)班級工作，在老師眼里我是一個好學(xué)生，一個好幫手，我能帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動，在同學(xué)們眼里，我是個好干部，能為同學(xué)們做很多的事情。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下，我愿意團(tuán)結(jié)大隊(duì)委的所有委員，積極搞好學(xué)校的升旗、日常行為規(guī)范的監(jiān)督和少先隊(duì)宣傳工作，積極發(fā)展少先隊(duì)員，把少先隊(duì)工作開展得有聲有色！
最后，希望大家投我一票，那就是對我的鼓勵與支持��！
演講稿參考格式范文 篇25
晴朗的夜晚，我仰望著天空，星星撒滿天!星星上面有什么?我和星星打電話。小星星，你好啊!天空中，把眼眨。你離我們有多遠(yuǎn)?你那上面有點(diǎn)兒啥?星星打開訊號燈，一閃一閃把話答。小朋友，樹雄心，為人民，學(xué)文化，未來駕駛大飛船，歡迎你們來偵察。
我的未來?大飛船?對呀，對呀，我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家，駕駛著我們研究的新型飛船飛向太空，像神舟九號、像天宮一號、像景海鵬叔叔一樣讓我們的五星紅旗在太空飄揚(yáng)，讓浩瀚的宇宙不再神秘，讓我們的祖國更加強(qiáng)大!
小時候，媽媽說祖國是一幅畫;長大了祖國是長江，是黃河。祖國是藍(lán)天中飛翔的和平鴿;祖國是冉冉升起的一輪紅日;祖國是我心中的一首歌。當(dāng)xx大的號角吹響，當(dāng)科學(xué)發(fā)展的核心確立，我要大聲說：我愛祖國，我是祖國的未來，我的未來在祖國的懷抱!
演講稿參考格式范文 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
二零--那年，我降生在現(xiàn)在生活的家庭里，到如今已經(jīng)12年了。生活中，父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化，使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來。
“百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母，孝敬老人。我一直懂得要孝順父母，是父母把自己生出來并養(yǎng)育長大，我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔(dān)心，更不能讓父母傷心，做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>
“儉”是我家家風(fēng)的第二個特點(diǎn)。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水，一度電，一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了，怎么也關(guān)不緊，媽媽就在水龍頭下放一個桶，一天滴的水裝了滿滿一大桶，媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個字深深的刻在我的心里，從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫，寫完后還可以用來折紙飛機(jī)玩，這樣不僅節(jié)省了紙張，還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學(xué)習(xí)用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師，教書育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育，以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語，時常掛在我嘴邊。在公眾場合不大聲喧嘩;吃飯時不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼，對人有禮貌。良好的禮儀，不僅提高自己的素養(yǎng)，也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系，促進(jìn)了社會的和諧。
家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來的，它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何處�?指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。
演講稿參考格式范文 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級，_市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證�，F(xiàn)已執(zhí)教13
年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌�優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。(工作業(yè)績)
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽(yù))。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
演講稿參考格式范文 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一年之中，我最期盼的就要屬家鄉(xiāng)的端午節(jié)了!它在每年5月初5等著我們呢!
每到端午節(jié)，不得不提的應(yīng)該算吃粽子了吧!粽子，又叫角黍，筒粽。其由來已久，花樣繁多，有三角形的，有菱形的，有直筒形的……去年的那天中午，我和爸媽開車去接爺爺奶奶去酒店。我總是第一個跑到包廂，服務(wù)員端上粽子到桌上，那粽香也已四處飄溢，粽米中摻雜著豬肉，板栗、紅棗、赤豆等，真令人垂涎千尺!我餓虎撲羊般抓起一個就咬，哇!人間美味呀!不一會兒，我的小肚子就變得圓鼓鼓起來。
從酒店回家后，我迫不及待地打開電視，正在現(xiàn)場直播賽龍舟。周圍的人川流不息，穿著節(jié)日盛裝，屋頂上彩旗飄揚(yáng)。只聽“砰，砰，砰”，三發(fā)信號彈升上天空，所有龍舟按一字排開，“龍頭”上長著龍須，“龍身”上有一片片鱗片，真像一條真龍潛入水!“啪”，禮炮響了，十幾條“龍”在水上像離弦的弓箭一樣飛弛，水波碰撞著兩岸的巖石，發(fā)出嘩嘩巨響。行人紛紛給“龍”加油，指揮官在“龍頭”上敲鑼打鼓，給身穿紅衣的船員加油鼓勁，終于，一條“小白龍”逐漸脫穎而出，奪得冠軍，兩岸掌聲轟鳴。
我家鄉(xiāng)的端午節(jié)有意思吧!希望你來到我的家鄉(xiāng)來作客!
謝謝大家!
演講稿參考格式范文 篇29
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的期望，堅(jiān)決地踏入了*中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天，不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明�；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。
演講稿參考格式范文 篇30
在這個安全月來參加本次演講比賽，我肩負(fù)著公司賦予我的使命，也奔著爭做安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士這一稱號而來。
我想先問大家一個問題：在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會中，請問您最需要什么？最需要什么伴你同行？是物欲、財欲、情欲的滿足，還是功名利祿？如果讓我來回答，我會毫不猶豫地說：是安全！
安全對于每個人來說都不會陌生，而對于企業(yè)來說，它包含的意義尤為深刻。它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到安全這份責(zé)任的重大。
參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)案例，我深深的感受到安全帶來的深刻含義。安全工作是一個復(fù)雜系統(tǒng)，不是某個企業(yè)、某個部門、某個人的事情，它需要我們都能挑起這份責(zé)任。記得有一次我們車間停機(jī)檢修，為了方便快捷，在沒有斷電的情況下，我冒然進(jìn)入設(shè)備進(jìn)行維修，剛好被在現(xiàn)場巡視的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)即對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育，似乎要喊破了他的喉嚨。當(dāng)時我心情非常不爽，覺得自己比竇娥還冤，我只是想讓工作快點(diǎn)完成，所以才這樣做，領(lǐng)導(dǎo)可能看出了我臉上的疑惑與不服，把我拉到一旁對我說："你是不是覺得我不該批評你？應(yīng)該表揚(yáng)你？你看你為了工作渾身都濕透了，累的滿頭大汗，但是你想過沒有？萬一你在里面維修設(shè)備，有人不注意把開關(guān)打開，會是什么后果？你覺得你還有生還的可能嗎？還記得我曾經(jīng)說過的一句話嗎？一切為安全讓路，就算是這項(xiàng)工作不干，也不能出現(xiàn)任何一點(diǎn)安全問題，我寧愿讓你罵我一時也不愿讓你罵我一世".這句話一直印在我的腦海里，現(xiàn)在想想真的是后怕，生與死只在一念之差。對待安全問題，我們真的要用一萬種辦法來預(yù)防萬一出現(xiàn)的狀況。
當(dāng)你在違章下池作業(yè)時，當(dāng)你在吊裝不戴安全帽時，當(dāng)你登高不系安全帶時，當(dāng)你停機(jī)檢修不執(zhí)行停送電工作票時，你有沒有想到：你這是在拿自己的生命開玩笑，你可能幸運(yùn)地躲過了一次、兩次、甚至一百次，但誰也不能保證第一百零一次你還能那么幸運(yùn)。
朋友，生命對于每個人來說僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀！難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母嗎？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒嗎？
人的生命僅有一次，一旦喪失就無法復(fù)返，我們要尊重生命，就要敬畏規(guī)章，遵守規(guī)章制度是責(zé)任，也是道義，是權(quán)利，更是義務(wù)。
很慶幸能成為天地緣的一名職工，在我們公司安全生產(chǎn)大于天的理念讓我深深地感受家的溫暖。為了搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)，公司領(lǐng)導(dǎo)每周親自帶頭查隱患、抓整改，讓職工根本無法違章操作；每周組織兩次消防實(shí)戰(zhàn)演練，培養(yǎng)了一批又一批的車間消防骨干，真正做到了事故來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝；公司更是斥巨資投入在安全設(shè)施的配備上，讓職工能夠踏踏實(shí)實(shí)工作，生產(chǎn)才能出效益。
現(xiàn)在，仍有許多人對安全工作漠不關(guān)心，做事更是拖拖拉拉，認(rèn)為這不是自己的事，不是自己的責(zé)任，在崗位上做好本職工作就行了。其實(shí)不然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多意料不到的事情隨時隨地會發(fā)生，一個管線的漏點(diǎn)、一個壓力的波動，都有可能發(fā)生重大事故，我們能做的就是時刻保持安全意識，在他人進(jìn)行違章操作時，進(jìn)行制止，一句話，一個動作可能會讓一個人感激你一輩子，甚至?xí)炀纫粋�可能破碎的家庭。
安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，為了企業(yè)的生存和發(fā)展讓我們重視安全，為了家人的幸福和安康，讓我們務(wù)必確保安全。違章蠻干會鑄成終身遺憾，遵章守紀(jì)才能保我們一生平安。今天我們做的不僅是用演講這一形式號召大家重視安全，我們更要用實(shí)際行動把安全工作進(jìn)行到底，做安全發(fā)展的忠誠衛(wèi)士。最后，讓我們大家一起共同努力，創(chuàng)造幸福美好的明天！