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自信演講稿兩分鐘

發(fā)布時間:2023-06-12

自信演講稿兩分鐘(通用29篇)

自信演講稿兩分鐘 篇1

  有些時候,心里有事,以事念人。有些日子,心中有人,念人思事。

  人和事總是在心中沉積,就像秋天清潔工掃完又落下的樹葉,一片片的遮蓋著我們前行的路。人生的的旅途太遠(yuǎn),我們唯有堅持!

  好像每個旭日升起的清晨,我都在想:“今天,我該做什么?”這個問題往往會陪伴我一整天,太陽落下的時候,自己還是沒有一個肯定的答案。人,總是迷茫的,不知道自己想要做什么,不知道自己為何這樣做,不知道明天的自己該如何做。

  有時候,我們?yōu)樘角蟠鸢富钪,有時候,我們?yōu)槟骋粋理由或者,有時候,我們覺得自己為一個漂亮女孩活著。其實,我們只是為活著所以活著。

  曾經(jīng)想過,如果考試名次掉到500名以后,我就不活了,F(xiàn)在名次近千,我卻還能津津有味的看著熟識的肥皂劇。曾經(jīng)想過,如果小Z和別的男生在一起,我一定要把他揍得識不得母親,F(xiàn)在,小混混拉著小Z手逍遙走過。我把拳頭握了又握,卻不敢聲張什么。曾經(jīng)想過,畢業(yè)的時候,一定要和黃胖子來一張合影,在離開的前夕,摸摸手機決定等待功成名就之時再找老師一敘。

  不知是生活強了我,還是我想要和生活出版AVI,我總是被生活折磨,卻逃不開生活。生活就像是一個有錢的不良女,我不喜歡,卻離不開!生活就想一個驕傲的白富美,任憑我苦苦哀求,卻只是開著自己的豪車,從來不看我的訴求。

  每當(dāng)我抱怨自己做的太多,得到的太少的時候,我就會告訴自己。經(jīng)驗和實力往往才是真正的收獲,既然自己無力改變,何必去苦苦追求。我生來便不像人生的主角,假若不用實力和經(jīng)歷修飾出成熟的胡須,不用能力和性格裝點出秀麗的衣衫,不用才華和人品刻畫出清晰的骨骼,我終究只能說路人甲乙丙丁。

  每一個孩子都覺得自己很特別,其實在別人看來他們都一樣,無論成績優(yōu)劣,不論顏值高低。不管是七尺男兒,還是三寸嬰孩,他們都是人。都只是平凡的人,沒有人會在乎你家財萬貫,因為你不會分給我;沒有人會在乎你顏值爆表,因為你不屬于我;沒有人會在乎你是黑還是白,因為大多數(shù)人只在乎利益。你能做到,就是盡可能的讓別人覺得自己順眼一點。

  我討厭世俗,卻不得不世俗。

  微風(fēng)吹過,人生在勤,不索何獲!

自信演講稿兩分鐘 篇2

  一個人生下就不是十全十美的,但是你能把在你眼中的所謂缺點倪補成優(yōu)點。用自信支撐人生的夢想在你的潛意識里的缺點只不過是一朵沒有施肥的花朵罷了,只不過是一根沒有雨水滋潤的竹子罷了,只不就是一種營養(yǎng)不良的面點罷了,僅此而已!

  我讀著讀著,回憶起一件往事。那是個霧蒙蒙的雨天。

  我走在往事的路上,感到了無比的留戀和酸酸的說不出的感受。我在那個角落發(fā)現(xiàn)了小時候的自己,一副傻里我傻氣的樣子,扎著兩個小麻花辮,真的好可笑!那是的我只會躲在不為人知的地方,自己默默地思考,玩耍。看著那時的我,似乎幾經(jīng)忘記下雨啦,我輕輕走著,獨自停留在花園里,看著蝴蝶飛舞,蜻蜓點水,似乎找回了童年。

  那時的我是如此的自卑又自閉,安靜地躲在無人的角落,品讀著著那陪我做伴的書,那時我曾一度以為自己將如此平淡地度過。六年后的我,卻發(fā)生了如此之大的變化。開朗,活潑,甚至于是驕傲。

  不知道的變化,不知道的夢化,不知道的故事。變化在潛移默化中使我成長,使我走出封閉的大門,邁向新的起始點。

  我要感謝那個夢想,感謝自己的那份自信。自信才是夢的原動力!

自信演講稿兩分鐘 篇3

  大家好!

  “書是人類進步的階梯”,“書籍使我變成了一個幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識。

  歷,有很多人像我一樣熱愛讀書,匡衡喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做工維持生計,晚上才有時間讀書?墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過來?锖饩拖氤鰝法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。而現(xiàn)在,在寬敞明亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們更要努力讀書!

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書開闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇4

  穿過歷史的風(fēng)塵,站在高崗上,俯視一道道風(fēng)景,一道道風(fēng)景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。

  我想問問您——辛棄疾。

  您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺得生不逢時?您所向靡,渾身是膽卻無法挽回宋朝的悲劇,您是否覺得上天不公?

  “馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”是您的豪情;“千古江山,英雄無覓孫謀處。”是您的決心;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”是您的向往。

  您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績;您帶來的也不僅僅是一腔報國熱血;您更為我指出一條人生的路——堅毅。

  我想問問您——李清照。

  在那個“女子無才便是德”的封建時代,是什么讓您以詩明志,以詞明情?是什么讓您沖破束縛,承受住巨大的心里壓力,將那個人面獸心的丈夫告倒,寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?

  “一種相思,兩處閑情。”是您的情愁;“水通南國三千里,氣壓江城十四州。”是您的國愁;“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”是您的孤獨愁。是不是這些愁澆灌您堅強的性格?

  您留下的不僅僅是您的獨創(chuàng)的詩體——易安體;您帶來的也不僅僅那載著您的情和抽的詩詞;您更為我指出了一條人生的路——堅強。

  我想問問您——蘇東坡。

  您到底是一個什么樣的人?千年來沒有人能讀懂您的心,您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學(xué)家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無時無刻不關(guān)心國家政治,您又極崇拜陶淵明的歸隱生活。

  “一蓑煙雨任平生”是您的態(tài)度;“月有陰晴圓缺,此事古難全。”是您的大度;“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物。”是您的風(fēng)度。

  您帶來的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對您的評論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達觀。

  一個人便是一條路,稼軒,您為我指出了一條叫做堅毅的路;易安,您為我指出了一條叫做堅強的路;東坡,您為我指出了一條叫做達觀的路。我會沿著你們的路,開創(chuàng)出一條屬于自己的路。

自信演講稿兩分鐘 篇5

  大家好!

  古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。

  每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠(yuǎn)不會滿的,因為每當(dāng)容納下一件事,即會更增加一份廣。

  人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。

  理解是春的溫柔,是秋的收獲,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。

  我常常問自己,我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?

  可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之后,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。

  生活中有的人沒有包容的心態(tài),只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發(fā)雷霆,從而失去了認(rèn)識一個朋友的機會,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的,你并不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。

  “退一步,海闊天空。”愿我們能夠包容一切,讓這個世界更加美好!

  謝謝大家!

自信演講稿兩分鐘 篇6

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒們在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒們在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……”。每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

自信演講稿兩分鐘 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

  每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

  書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與!返墓适乱院,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。

  書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  首先我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸!

自信演講稿兩分鐘 篇9

  這是一個美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著,五顏六色的小花都在大數(shù)(應(yīng)為“樹”)底下乘涼呢,在大樹旁的小溪流動這(著),唱出“叮咚叮咚”的歌聲(病句,去掉“聲”)。這個美麗的大森林里住著一群可愛的小動物,比如頑皮的小猴·(頓號)美麗的小兔(頓號)·聰明的小狗……其中小燕子·(頓號)小黃鸝和小布谷(逗號)它們?nèi)齻是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺都抱著。

  秋天到了,小燕子要去南方過冬了。它說:“親愛的伙伴們,我要去南方過冬了,我會想念你們的,等明年春天我一定還回來看你們。”小黃鸝和小布谷依依不舍地說:“再見了,你一定要早點回來看望我們。”小燕子深情地望了朋友們一眼,撲撲翅膀飛走了。

  又是一年春暖花開時,小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊想:我走了一個冬天,家鄉(xiāng)應(yīng)該更美了,小河是不是更清澈見底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過著幸福的生活,我們的家園是不是更美好了……想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個個樹墩,小花和小草已無影無蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著花生殼·(頓號)香蕉皮(頓號)·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎?它難過叫了一聲:“小黃鸝·小布谷你們在哪里呀?”小燕子想:它們會不會被獵人……小燕子傷心極了,流著淚去尋找新的家園。

  有一天,小燕子正在一棵老樹上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹上掉下來,捂著流血的翅膀,痛苦地說:“人類啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應(yīng)該是一家人,一家人就要和睦相處。不應(yīng)該把我們變成餐桌上的美味,不應(yīng)該殺害我們,我們要保護自己的家園,保護地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹木不就是污染了環(huán)境嗎……它說完話就再也飛吧(應(yīng)為“不”)起來了。

  人類啊,你們聽到小燕子的哭訴了嗎?動物是人類的朋友啊,你們不應(yīng)該傷害動物。我們都住在地球,住在一個家,應(yīng)該友好相處。

自信演講稿兩分鐘 篇10

  堅持是一種無與倫比的力量、信念。它會讓你實現(xiàn)遙不可及的夢想,讓你創(chuàng)下輝煌的記錄,讓你承載生命的奇跡。

  還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無法改變這一刻的到來,但他們卻可以改變命運。

  無論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場突如其來的悲劇并沒有壓垮人民的心,廢墟上救援人員堅持著,時間一分一秒過去了,雖專家說過超過72小時,地震后被困人民就很難存活,但他們?nèi)匀粓猿种鴮ふ摇⒑艉,不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊的水鋼混泥土下,他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去。渴了,他們極力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛不少,它就像一條堅硬的鐵鏈,將難著緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了愛他們的人,他們閃爍出萬丈光芒,讓死神接近而又止步,時間像流水,但因為堅持,他們勝利了,那一刻,廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三,起!”,那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來了被困后的第一束陽光。堅持就是勝利,因為堅持,他們在不幸中改變了命運;因為堅持,將這次地震死亡人數(shù)降到了一個低點;因為堅持,他們又將擁有一座美麗的城市!

  堅持是對夢想的執(zhí)著,堅持是人生的馬拉松,堅持是一種偉大的信念,是一種無法遷移的毅力。昨日的你已過去,今日的你是否會堅持自己的夢想而擁有明天燦爛的陽光呢?

自信演講稿兩分鐘 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。

  謝謝大家!

自信演講稿兩分鐘 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!

  我們xx班就是一個溫暖的集體。在這里,有歡笑,有勤奮,有無私的幫助,也有無數(shù)的感動,個人和班級融合在一起。我們有不拘小節(jié)的,有工作負(fù)責(zé)的,還有很多有特色的同學(xué),大家一起努力,互相幫助,一起前進。這里我要講一個至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了x班以后,班長說了一句話:“好,誰說文科班的男生比別的班的差!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常嘈乓矔阄易咄旮咧羞@一段路。只要我們這個大集體在老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,同學(xué)之間以誠相待,踏踏實實走好每一步,那么我們這個班就不會比別的班級差。所以說,個人離不開集體,我們要在集體中發(fā)出光和熱,為集體增添榮譽。

  目標(biāo),也是很重要的,要記住一句話:不要自視甚高,也不要妄自菲薄。就比如說有的同學(xué)不參加競賽,也不參加自招,就想?yún)⒓悠胀ǜ呖,以綜合成績?nèi),卻偏偏去了高層學(xué)習(xí)。明明并不適合、也不需要去高層學(xué)習(xí),但是一定要夠上高層的進度。往往半夜苦學(xué),挑燈夜讀,非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績,反而是浪費了自己的時間,導(dǎo)致其他科目也受到影響,浪費了自己的時間成本。那么對另外那些已經(jīng)有目標(biāo)的人來說,就希望你們還可以繼續(xù)努力,在夢想的路上勇敢前行!

  未來,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起加油,踩著滿天星光,實現(xiàn)心中理想。謝謝大家!

自信演講稿兩分鐘 篇13

  條嵌入深深溝壑的清澈小溪,曲折蜿蜒向前,一汪碧綠的河水,恰似一面光潔的鏡子,清晰地倒映著河岸兩邊郁郁蒼蒼的樹木,河面上,幾只鴨子、白鵝悠然閑適的來回游動,清澈見底的河水,“游魚細(xì)石,直視無礙。”,河底的泥土水草,石頭上的蒼綠苔蘚清晰可見,放眼河岸兩旁,草木茂盛,綠樹成蔭,枝頭鳥兒放聲高歌,天籟般的吟唱,清幽靜謐、纖塵不染的清新自然環(huán)境讓我如醉如癡...

  令我驚訝的是河岸北側(cè),連綿疊翠蔥蔥蘢蘢中一樹獨芳,鮮艷的花朵密密麻麻,順著枝條開的熱烈,開的奔放,開的熱鬧,開到妖嬈,開到荼蘼,是桃花嗎?可那嬌艷的顏色、傲然的風(fēng)姿分明比不遠(yuǎn)處果園里的桃花更深情,更嫵媚,更嬌俏,更動人。是的,燦爛絢麗至極又帶著一絲的傲氣,樹的枝條從沒有被修剪過,隨心而生隨性而長,相比之下果園里的果樹多了整齊,少了山野樹木的的那一份率真野性,整株樹帶著滿樹奇異壯觀的繁花亭亭于春水之湄,與這天然的河流屏障相得益彰,相映成趣,宛如一幅裝幀完美的山水畫,瞬間定格并深深鐫刻在我記憶深處。

  沒錯,這是一棵野生山桃。

  更令人我驚艷的是樹干主體的最下端,一枝繁花旁逸斜出橫向伸展,枝端的幾個分叉脫離肢體努力探向平靜的河面,清澈碧透的河水上還浮動著片片零星的花瓣,是為了欣賞自己嬌俏無比的容顏嗎?是準(zhǔn)備時刻調(diào)整自己,要用最光鮮最靚麗的形象示人嗎?溫婉的河水,靜靜的映照著一樹花,花,俏然地凝望著河水,在各自欣賞的眼眸中讀出了心靈里最真切的聲音....然而,他們卻只能深情相望,如花開彼岸的曼陀羅花,“彼岸花,永遠(yuǎn)在彼岸悠悠綻放;此岸心,唯有在此岸兀自彷徨。流年度,無端又被西風(fēng)誤。多少煙花事,盡付風(fēng)雨中。青春恍如一場荼蘼,夢里,我們都是彼此的倒影。”好一幅清冽的臨水照花啊。

自信演講稿兩分鐘 篇14

  大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。”

  當(dāng)你凝視著燦爛的星空,當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久,無語醉初春”的境界,當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動,當(dāng)你為生命的神秘而驚異,為人類的智慧而驚奇的時候,難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?

  也許,過剩的科學(xué)知識已使你對周圍的事物熟視無睹,以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實,在人生道路的兩邊,本來存在著無數(shù)美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說是一種遺憾。那么,就讓我們暫時拋棄某些“常識”,暫時爬上生活的岸邊,來重新審視這個世界,收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。

  “一滴水能夠映現(xiàn)出整個太陽”不過是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。

  誰都承認(rèn),大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到,她竟是按照最簡單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個事物,最簡單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡單,大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡,創(chuàng)造出了一個多姿多彩、充滿了生機的世界。這正是大自然的聰慧之處。

  用這種方法構(gòu)造出的世界,呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。

  一滴水在宇宙中不過是一個微小的點,可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽已經(jīng)被“壓縮”進一個水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小,卻能看到整個星空,只有整個星空的信息被濃縮進空間的每一個點上,這才有可能。于是,當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。

  科學(xué)家們用這個原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像,那么,那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那么,只要你側(cè)一下身子,換個角度,就能看到后邊的事物。這種照片的另一個特點,就是它的每一部分都含有這個圖象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時,我們在影院里就能真正體會到身臨其境的感覺。

  我們本來就生活在這樣一個全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由于電磁波的每一點上都攜帶著電視臺和廣播電臺所發(fā)出的全部信息,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實際上,在空間的每一個點上,都有來自全世界以至全宇宙的信息,只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱,我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機等)就可以使這些信息展示出來。所以,我們要認(rèn)識這個世界本來是無需出門的,只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來,整個世界甚至整個宇宙就會展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。

  不僅空間上是這樣,而且時間上也是如此。每一個存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個宇宙的歷史。每一個歷史發(fā)展階段都作為一個層次沉淀在進化鏈條上在后的、較高級的事物中。人是目前所知的最高的進化層次,在他之中包含了宇宙有史以來的所有進化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個進化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進化史,由爬行動物腦、緣腦(哺乳動物腦)和新皮層(尼人-智人進化階段的產(chǎn)物)三個層次構(gòu)成,它們對應(yīng)著腦進化的三個階段,分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力?梢,事物發(fā)展過程上的每一段落都是其進化史的縮影。從時間上說,宇宙的每一剎那都包含著過去的一切,蘊藏著未來的一切,因為現(xiàn)在的一剎那是過去的全部時間孕育的一個結(jié)果,否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在,完全有賴于此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時間的鏈條就會完全斷裂,未來就無法產(chǎn)生。因此,佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年,并非是宗教的囈語。

  于是,每一個存在物都是一個小宇宙,是整個宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個生物體的全部遺傳基因或者說全部信息,所以每個細(xì)胞才能夠重新成長為一個新的個體?寺〖夹g(shù)并不是人類的發(fā)明,而是自然早已熟練運用的“技術(shù)”,因為所有生命都是自然克隆出來的,她從一個細(xì)胞中克隆出另一個細(xì)胞,從一個生命克隆出另一個生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì),就是說,它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性,而且還包含著植物、動物、人類等一切生命形式。只要達到一定的條件,那么任何一塊物質(zhì)都會從自身中進化出各種生命形態(tài)。從這個角度說,一粒沙子并不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個宇宙,因為我們現(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點”中克隆出來的。

  這樣的結(jié)果,就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu):宇宙的每一層次都和另一個層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個個小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽系以及原子的結(jié)構(gòu)相似,人類社會的結(jié)構(gòu)也與太陽系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。

  宇宙萬物就是這樣既各自獨立,又共同構(gòu)成一個整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時候,我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空,傳遍古往今來,這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。

  我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進行星際飛行的夢想,嫦娥奔月就是其中的一個。盡管目前已經(jīng)實現(xiàn)了這個夢想,但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因為宇宙是太廣闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而栗:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬年的時間;而要飛到目前我們所觀測到的最遠(yuǎn)的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看,要達到以光速飛行是絕對不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海,對于我們來說,永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。

  面對人類,我不僅要發(fā)問:那扯起了帆,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個同樣遼闊的宇宙啊!

  既然我們注定永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)在星系之間飛行的夢想,那么,就讓我們用赤誠的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚,傾聽來自遠(yuǎn)古的喘息,傾聽大自然無聲的喃喃細(xì)語。

自信演講稿兩分鐘 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。

  青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

  青春是邁步進取,勇往直前的時期。

  青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇16

  大家好!

  薄暮時分,獨坐在學(xué)校操場的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺今天的黃昏極美。

  天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽,掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線里已經(jīng)沒有了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩。整個操場,黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽的中心向四外蕩漾開,幻化成一片絢麗的異彩。可是,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地,整個天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。

  夕陽真美!美得多么令人心悸。

  安謐的校園,被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上了凄迷的調(diào)子,帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里,鮮明極了。也許,這就是春花對于生命的謳歌吧!

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇17

  站在陽光里,想要擁抱風(fēng)兒。睡在午夜里,想要一個恬靜的夢。親愛的,把屬于春天的一切都接來吧!讓繽紛的桃花鋪出一片桃紅的世界;讓輕柔的風(fēng)兒撫慰憂傷的心靈;讓四月的陽光毫無顧忌打開心房。把心之門敞開吧,去探聽世界芳菲的聲音,任何一處,也許就能看到美麗出現(xiàn)。把心交給來去自由的風(fēng),做一個追風(fēng)的女兒,輕輕地走,告別過去,忘記憂傷,讓陽光大片大片在心底綻開。

  斑駁的陽光灑落在窗臺上,靜靜悄悄,還有小風(fēng)徐徐,顫動著透明的陽光,有意亦或是無意地想要探明凌亂的昨宵。推開黎明的窗,陽光走了進來,冬日的陽光極其溫柔,一如夏天柔和的水流,輕輕流淌著。那些還來不及言說的故事,被時光淺擱于桌角,若是不去碰觸,就此與憂傷擦肩,或許陽光就能在心里安家,開出一大片向日葵的溫暖花盤。早已習(xí)慣把心緒放任在文字間流淌,悲喜參半的回憶,卻不忍拿來與人分享,因為懂與不懂,都只是一廂情愿。

  友說,他并不支持女孩子接觸文學(xué),因為女子多是感性,一旦癡愛上文字,就注定了傷春悲秋,多愁易感。若是說多愁善感的秉性始于自身,只是借助文字找一個心靈的歸宿,是否就可以為文字洗脫罪名?越來越多的時間,把自己安放在文字的世界,聽風(fēng),看花,問明月,盡情暢游在文字中,以求淡忘周遭喧囂的一切。最終才發(fā)現(xiàn),一直不過是在逃避,當(dāng)被拽回現(xiàn)實的生活,種種無奈就像要被大海吞沒,無以名狀的悲傷,便趁著孤寂的夜晚悄悄而來,不給人任何準(zhǔn)備的時間。

自信演講稿兩分鐘 篇18

  只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生命一個笑臉,迎接屬于你的生命晴空。——題記

  沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該用微笑面對人生,給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。

  一、印度洋海嘯:敬畏生命——堅強的笑臉

  當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。

  忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r的團結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。

  給生命一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對,去迎對、去解決暫時的障礙,去迎取雨過天晴的那一天。

  二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉

  她,鳳凰衛(wèi)視的一個戰(zhàn)地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天,閭丘露薇冒著生命危險,一次又一次地向全國觀眾展現(xiàn)了最新最真實的新聞資料。她用鏡頭直面現(xiàn)場,用勇敢直面危險……

  當(dāng)她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上,人們又看到了那熟識的笑臉,一個詮釋著勇敢、執(zhí)著的微笑,一個舉重若輕的纖纖身影!

  給生命一個勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中的那團迷霧,為自己,為他人開拓一條平坦寬闊的新路。

  三、劉翔:超越極限——自信的笑臉

  劉翔,一個黃皮膚黑頭發(fā)的中國青年,一個懷揣著光榮與夢想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實現(xiàn)了幾代人的夙愿。

  當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進行曲》隨風(fēng)飄揚在雅典的上空時,全世界的華夏兒女雙眼噙著激動的淚水,因為就在劉翔沖過終點線的那一刻,我們的心也飛了┢鵠矗—

  他高喊著“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去迎接挑戰(zhàn)。他身披國旗,代表一個民族站在世界的前列。

  給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲,升騰起一團熊熊的希望之火。

  給生命一個純真的笑臉,無論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無論你是為愛興奮還是為恨傷懷,純純地笑,笑看人生起伏,笑著花開花謝,笑看生命每一個┧布洹*

  給生命一個笑臉,笑納百川,用寬容和理解,用自信與豁達,用堅強與灑脫,向命運抗?fàn),向困難招手,向生命挑戰(zhàn)!

  讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創(chuàng)造絢麗多姿的人生!

自信演講稿兩分鐘 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講文明的人。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

  講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

  在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇20

  大家好!

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。

  自信是一種力量,一種潛在的可貴的強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動地的事業(yè)來。

  自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  啊,自信是成功的基點!自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,成功不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學(xué)習(xí)更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇21

  是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

  在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了?墒,他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸λ郎。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡:不吃不喝的度過了101小時,103小時,136小時157小時,203小時。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災(zāi)難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵著去與死神一爭高低,堅強的活下去。

  在這一場大災(zāi)難過后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

  生活需要勇氣!

自信演講稿兩分鐘 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。

  文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!

  作為社會上的小公民,作為學(xué)校里的學(xué)生,作為家庭中的小主人,我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。

  大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標(biāo)簽,讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。

  大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口!蓖瑢W(xué)們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!

  謝謝大家!

自信演講稿兩分鐘 篇23

  為了對這八個字更深一層的理解,我首先翻開了《現(xiàn)代漢語詞典》,詞典上對這幾個詞是這樣介紹的:一、團結(jié):為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合。二、勤奮:勤勉。三、尊師:尊為“尊敬”,師為“師長”。尊敬師長。四、守紀(jì):遵守紀(jì)律。字典已經(jīng)為我們解釋了這四個詞語,那么現(xiàn)在我們可以更深一層地理解這八個字了。

  奧運賽場雖已塵埃落定,金牌各有歸屬,但舉國上下歡欣鼓舞的熱情卻沒有散去。曾記否,當(dāng)舉重運動員楊霞站在125公斤的杠鈴前的時候,我們在電視機旁和她一起屏住了呼吸,祝愿她將勝利舉過頭頂。當(dāng)女足姑娘在小組賽敗北的時候,我們又有多少人淚如泉涌。奧運賽場上那一面面飛揚的五星紅旗把所有國人的心緊緊相連。把我們團結(jié)在一起。

  對國家是否忠誠,決定了他是否能夠做到與人團結(jié)。大家還記得嗎?去年我校足球聯(lián)賽的那場對初二·四班的比賽,因為不公正,我們輸了,全班同學(xué)幾乎都淚流滿面,相互支持,立志一定要報這一箭之仇。所有人都為一只小小的足球歡呼、哭泣,雖然我們比分輸了,但我們的斗志沒有輸。對外我們尚且能這樣的團結(jié),自己關(guān)上門還要為一點小事爭吵嗎?為什么還要分出“派系”呢?為什么不能把想法都講出呢?

  “團結(jié)”是最基礎(chǔ)的班級準(zhǔn)則,只有大家都能團結(jié)在一起,才能開展我們今后的所有的 工作。

  當(dāng)我們邁入學(xué)校的大門,老師就對我們說要尊敬師長,遵守紀(jì)律。不是大家不明白這句話的意思,而是我們有時不經(jīng)意就沒有這樣做。叫老師外號啦,回頭說句無關(guān)緊要的話啦,涂抹桌子啦。也許大家并沒有認(rèn)為這怎么了,卻不知你這就是不尊敬師長,不遵守紀(jì)律。我覺得要做到這兩點無非要重視這個問題,從小事做起,強制不是辦法,要靠我們自覺。

  如果能做到以上三點,我想勤奮學(xué)習(xí)就不成問題了,古人尚能“鑿壁偷光”,“頭懸梁、錐刺骨”,我們這些在電子文化中成長的一代,難道不能做到古人的一半嗎?有些同學(xué)說瞧他天天一門心思,大門不出,二門不邁的學(xué)習(xí),簡直像木瓜。我也曾經(jīng)有過這樣的想法,但當(dāng)我拿到那“壯觀”的成績單時,我傻眼了,我竟與那些同學(xué)差那么多。如今,我們學(xué)生還是要以“學(xué)”為主。我們的知識就像太陽一樣,每天都是新的。而勤奮不光表現(xiàn)在學(xué)習(xí)這個方面,鍛煉身體,豐富知識,練就本領(lǐng)都需要“勤”字當(dāng)頭。

  我想,“團結(jié)、勤奮、尊師、守紀(jì)”這八個字是互相促進,互相補充的。同學(xué)都希望我們初二·一班成為最完美的集體。我們首先應(yīng)該從我做起。讓這四個詞時時提醒著我們,激勵著我們。這僅是我個人的看法,相信大家的想法比我更好!

  王老師的話:議論,有理,實在。語言也符合演講需要。

自信演講稿兩分鐘 篇24

  親愛的教官,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為適應(yīng)緊張艱苦的初中學(xué)習(xí)生活,繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng),強健體魄,磨練意志,培養(yǎng)積極、熱情、樂觀的品質(zhì),學(xué)校對我校一年級新生進行了為期五天的軍事生活。今天為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員感謝辛勤工作的指導(dǎo)老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練和親切關(guān)懷。同時對所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師在烈日下從早到晚陪伴著我們表示衷心的感謝。

  五天來,我們經(jīng)受了烈日的考驗,經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)受了精神、思想意志和組織紀(jì)律的考驗。各種困難都被我們克服了,勝利終于屬于我們了!

  軍訓(xùn)之前,在父母的照顧下,我們沒有機會做這種鍛煉,F(xiàn)在軍訓(xùn)了幾天,感覺收獲很大。從意志薄弱、不畏艱難困苦,變成了像解放軍叔叔一樣意志堅強、堅韌不拔、不畏艱難困苦,增強了承受困難和挫折的勇氣。我們從原來的紀(jì)律松散變成了紀(jì)律嚴(yán)明,做事自覺性很高,遵守作息時間,不遲到不早退。統(tǒng)一行動,服從命令,嚴(yán)格執(zhí)行各項紀(jì)律和任務(wù)。而且在軍訓(xùn)中,我們也強化了集體主義精神,可以時刻關(guān)心集體,維護集體的榮譽。我們也知道學(xué)生應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,團結(jié)合作。

  軍訓(xùn)結(jié)束了。通過全體同學(xué)的共同努力,我們?yōu)榧w贏得了榮譽。要鞏固軍訓(xùn)成果,把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、戰(zhàn)勝困難的堅強意志、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、高度的集體榮譽感落實到我們今后的學(xué)習(xí)生活中,內(nèi)化為個人的品質(zhì)和素養(yǎng)!

  讓我們再次向?qū)焸冎戮矗∠蚶蠋焸冎戮!謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇25

  人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?

  人生看不見,摸不著,抓不住,然而,每個人都感到擁有,卻難以真正擁有。

  人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點絕非選擇性的。半點由不得你來選;終點對于每個人來說至多有二分之一的選擇機會。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。

  人生是一個選擇。主宰者即選擇的最高領(lǐng)導(dǎo)者,就是自己。機會是主宰者爭取的,爭取到最后的勝利者,否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中,痛苦更是原來的千倍。往往會心碎肝裂;選擇卻又是追求。

  人生是一出戲,一出無奈的戲。主角當(dāng)然是自己嘍!當(dāng)看到自己演的戲時,百般無奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過是一個嬰孩。這嬰孩慢慢地經(jīng)歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達天的盡頭,地的邊緣時,突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲腐蝕了,剩下的只是一個軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。

  人生是一條曲線,是一個選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。

自信演講稿兩分鐘 篇26

  教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,我們都明白,健康對于每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神,心境就更不用說了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、歡樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。教師期望我們在認(rèn)識上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時報告及時處理。

  根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查反饋,午時清校半個小時以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)當(dāng)了。

  還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

  同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,歡樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每一天都有一個好心情。請你們牢記教師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學(xué)生。

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇27

  各位老師,同學(xué):

  “人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路”。確實如此,倘若日日無為,怨天尤人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來?邕^了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

  或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……

  謝謝。

自信演講稿兩分鐘 篇28

  乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。

  小時候

  望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。

  小學(xué)時

  “對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌?諝饫锖钊酥舷⒌脑,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學(xué)習(xí)的,最好換一個好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。

  中學(xué)時

  寒假來臨之際,“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優(yōu)異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進了“音樂培訓(xùn)班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進房間,重重的關(guān)門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?

  現(xiàn)在

  從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現(xiàn)實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:“這孩子,要是當(dāng)初報了‘數(shù)學(xué)培訓(xùn)班’,學(xué)習(xí)肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復(fù)雜地看我一眼,默默地離去。一陣風(fēng)吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?

  睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……

  我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  清晨的陽光射入樹林,調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。

自信演講稿兩分鐘 篇29

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能參加這次會議。今天我講的主題是保護家園,人人有責(zé)。我們的地球媽媽,她已經(jīng)很老了。她的身體很虛弱,我們本來應(yīng)該照顧她、保護她,但是我們卻瘋狂的污染她!大家應(yīng)該立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。

  下面是我的幾點看法:

 。1)減少汽車尾氣的排放,盡量步行或騎自行車,從自身做起,為環(huán)保做一份貢獻;

 。2)工廠的煙囪裝個過濾器,讓空氣凈化過再排放出來;

 。3)不亂丟果皮紙屑,不亂吐痰,處理好秸稈的燃燒問題,節(jié)約用水;

 。4)不要捕殺野生動物,雙面使用紙,為周圍的小動物提供方便;

  (5)不隨便丟棄廢電池,少用一次性用品,要愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀、和藹可親!她無私地為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來嚴(yán)重威脅。

  同學(xué)們,保護家園人人有責(zé),我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。我堅信,只要我們從自己做起,從身邊的小事做起,攜手保護我們的家園,地球就會重新煥發(fā)生機。

  謝謝。

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