ted演講稿永不放棄（精選30篇）
ted演講稿永不放棄 篇1
大家都看過(guò)《士兵突擊》吧。最記憶尤新的也莫過(guò)于一號(hào)男主角許三多吧，許三多這個(gè)角色被定型為一個(gè)“傻到極點(diǎn)，頑強(qiáng)，有一股韌性，堅(jiān)韌不拔”的人。他的一句臺(tái)詞也升華了整部劇作——不拋棄，不放棄!
大家的理想自然不是都去當(dāng)特種兵，這里的拋棄自然不都是戰(zhàn)友，同學(xué)們想想，大大的中國(guó)13億個(gè)人啊!就算小學(xué)同學(xué)40人，初中50人，高中50人在學(xué)習(xí)階段也就是140個(gè)同學(xué)。也就是92857142個(gè)人中才能有1個(gè)人是你的同學(xué)，就僅憑這一點(diǎn)為何不把每一個(gè)同學(xué)都珍惜呢?更何況你能保證和每個(gè)同學(xué)都是的朋友嗎?固然說(shuō)有些同學(xué)長(zhǎng)大后隨自己沒(méi)什么幫助，雖然有些同學(xué)長(zhǎng)大后連記也不記的自己換個(gè)角度，你為何不和其余的9000多萬(wàn)個(gè)人做同學(xué)呢?都是緣分啊!別人墮落了拉別人一把，別人努力了跟上去一步，這樣不就能一同進(jìn)步了嗎?一個(gè)同學(xué)你很討厭他。他在懸崖一角即將墜下時(shí)，你是送他一腳還是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不拋棄同學(xué)中的任何一個(gè)人，討厭他就當(dāng)他在督促你，如果每個(gè)人都能拉身邊的人一把，那么實(shí)驗(yàn)班的孩子算什么?趕上他們不就像兔子捉烏龜嘛!可現(xiàn)實(shí)中呢?有一句話說(shuō)的好“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益”在懸崖一角時(shí)，大多數(shù)人都送去了一腳。是的，拋棄他，自己非常舒坦，天天不要來(lái)氣，這是什么樣的人呢?自己想想看吧!!
拋棄的如果是朋友，那么放棄的莫過(guò)于自己吧!
上了七中也就是超過(guò)了江蘇一大半的學(xué)生，也就是說(shuō)你已經(jīng)是中上游得了，那么這樣的努力了9年，可謂是懷一腔熱血，負(fù)一身希望，這時(shí)如果放棄了，不就等于那掃把往家長(zhǎng)的屁股上抽嗎?放棄的都是懦弱的，都是失敗者，放棄不是新的開(kāi)端，是個(gè)人生命價(jià)值的結(jié)束!!一個(gè)人也就是留給他20年的時(shí)間去珍惜，為何還拿去揮霍呢?與其這樣還不如拿刀給自己放血呢!快樂(lè)快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，不是快樂(lè)快樂(lè)的去玩。用雙手捧起自己的前途，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀肩負(fù)起父母的希望吧。
還是那句話實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生不算什么，抓起身邊的人，一同努力吧!!
ted演講稿永不放棄 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家下午好。
我叫___，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持與厚愛(ài)，能夠讓我有機(jī)會(huì)站在這里，與大家分享這一刻的光榮與喜悅。
加入恒瑞這個(gè)大家庭已有兩年又7個(gè)月的時(shí)間里，讓我真正體會(huì)到了，恒瑞的溫暖與關(guān)愛(ài)，以及恒瑞的企業(yè)文化，和對(duì)人才的關(guān)心、培養(yǎng)與重視。
今天能夠站在這里發(fā)言，并且是代表優(yōu)秀員工的發(fā)言，在這里我要感謝每一位幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的支持幫助與信任，才使得今天的廣東市場(chǎng)打開(kāi)了一定的局面，在高端食品領(lǐng)域也逐步得到了客戶的認(rèn)可與支持。
20__年，在公司“團(tuán)結(jié)、規(guī)范、執(zhí)行、升級(jí)”工作方針下，我作為一名普通的業(yè)務(wù)員，能真真體會(huì)到市場(chǎng)帶給企業(yè)的壓力和給我的動(dòng)力!其實(shí)從20__年6月份剛?cè)牍鹃_(kāi)始，到7月份下廣東市場(chǎng)開(kāi)發(fā)高端食品行業(yè)，一方面我們恒瑞在這個(gè)新的市場(chǎng)、新的行業(yè)中，在沒(méi)有基礎(chǔ)，沒(méi)有客戶資源，沒(méi)有樣板客戶等條件下，市場(chǎng)開(kāi)括起來(lái)困難重重;一方面是客戶不太信任我們產(chǎn)品，想要從其他客戶手中搶到一部分市場(chǎng)，只有憑借公司過(guò)硬的產(chǎn)品和一顆執(zhí)著的恒心，再加上各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們，始終站在我身后，給予了很多的幫助與支持，讓我有幸堅(jiān)持一路走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有半途而費(fèi)。
事實(shí)上，對(duì)于我們這個(gè)變性淀粉銷售行業(yè)而言，是一個(gè)出結(jié)果和成績(jī)相對(duì)較為緩慢的過(guò)程，(就像竹子的生長(zhǎng)一樣，竹子用4年的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了3cm，在第五年開(kāi)始，以每天30cm的速度瘋狂的生長(zhǎng)，僅僅用6周就可以長(zhǎng)到15米，其實(shí)在前面的4年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百米。)我們也是一樣只要堅(jiān)持不斷的去前進(jìn)，終歸收獲客戶與業(yè)績(jī)。業(yè)績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一個(gè)臺(tái)階走出了一點(diǎn)成績(jī)，從剛開(kāi)始連續(xù)4月沒(méi)業(yè)績(jī)，到第5月的第一個(gè)客戶才半噸貨，半年才實(shí)現(xiàn)了3噸的業(yè)務(wù)量。曾經(jīng)的一度灰心，是領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助下，通過(guò)努力20__年實(shí)現(xiàn)71噸的銷量;20__年更是突破了300噸，并成功開(kāi)發(fā)了6個(gè)新客戶，可以說(shuō)是從量變到質(zhì)變的升級(jí)。
以上，也僅僅說(shuō)明20__年的一點(diǎn)工作回顧，還談不上成績(jī)。20__年，堅(jiān)持“強(qiáng)化、深化、細(xì)化”工作思路下，圍繞高端品逐步體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)，加大業(yè)務(wù)銷量和開(kāi)發(fā)新客戶的力度，以落實(shí)強(qiáng)化、深化、細(xì)化工作，我也力爭(zhēng)在高端品領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己更大的突破，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)600噸銷量的目標(biāo)任務(wù)。我相信，我能做到，同時(shí)，也鼓勵(lì)新加入我們銷售團(tuán)隊(duì)的同仁們，只要努力，只要堅(jiān)持，付出總會(huì)得到回報(bào)的!
同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為：恒瑞這個(gè)大平臺(tái)是一個(gè)充滿活力和正能量的企業(yè)，公司所提倡的孝賢文化，以及以人為本的理念，使我在工作中感到非常的愉快與輕松。各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的平易近人，使公司整個(gè)辦公環(huán)境變得充滿活力和激情。沒(méi)有壓抑感，這也是我來(lái)恒瑞兩年多的時(shí)間里最大的感受，我很喜歡這種環(huán)境，也很珍惜這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我希望我們的恒瑞，我們的大家庭越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大，只有這樣我們的個(gè)人小家庭，才會(huì)更幸福溫暖，更有錢景!大家也都明白大河無(wú)水小河干的道理，所以恒瑞的明天也是我們的未來(lái)。公司的發(fā)展與進(jìn)步，離不開(kāi)我們每個(gè)人的添磚加瓦!我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去為這個(gè)大家庭去貢獻(xiàn)自己的一份力量。愿我們的公司，我們的恒瑞，在未來(lái)的日子里，一天比一天美好，一年比一年輝煌。
在此我也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，在新的一年里，新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!
ted演講稿永不放棄 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是“團(tuán)結(jié)拼搏，永不放棄”。
本周四我們將迎來(lái)我校第11屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員，裁判員，志愿者，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了太多的汗水，留下了美好的回憶。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏，永不放棄的精神，去攀登另一座高峰，去創(chuàng)造更好的成績(jī)。
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才擁有了綠意盎然的春天；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才擁有了廣袤無(wú)垠的天空；鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門前的奮力一搏，才擁有了羽化成龍的廣闊……自然界如此，人生亦如此，我們只有團(tuán)結(jié)拼搏，永不放棄，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌，甚至于絕處逢生。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男人，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌的向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)，患病不幸長(zhǎng)眠于叢林中，臨終前，隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子，托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我朋友的手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！甭裨崃岁�(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�，終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有��！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！但是，正是這箱無(wú)用的木頭，卻使他們團(tuán)結(jié)一致，永不放棄，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們做任何事情，必須要有團(tuán)結(jié)拼搏，永不放棄的精神，這樣才能擁有成功。
“團(tuán)結(jié)拼搏，永不放棄”，人生之路應(yīng)如此，求知之路也應(yīng)如此。在書香校園中沐浴著燦爛陽(yáng)光的我們，更不應(yīng)該因一道不會(huì)解的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你前進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄奮斗的念頭。即使生命要塑一段困苦寂寞，我們也要用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。
同學(xué)們，朋友們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，而“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹”，為了我們美好的明天，為了我們輝煌的將來(lái)，請(qǐng)揚(yáng)起我們強(qiáng)健的翅膀，去展翅翱翔，奮力拼搏吧！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，千帆并濟(jì)，百舸爭(zhēng)流；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，風(fēng)云激蕩，浪遏飛舟；
讓我們以“團(tuán)結(jié)拼搏，永不放棄”的精神激勵(lì)自己，激勵(lì)同伴，在即將舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上和今后的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝挫折，不斷前進(jìn)，譜寫生命中一個(gè)又一個(gè)輝煌！
ted演講稿永不放棄 篇4
今天是軍訓(xùn)的又一次艱苦訓(xùn)練，上午加下午，我們站了近1個(gè)小時(shí)的軍姿，跑步，下蹲，俯臥撐，踏步……哪個(gè)不苦，哪個(gè)不累!在回來(lái)的路上，腳脖子腫了起來(lái)，又痛又脹，已不能前后擺動(dòng);腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。但是，沒(méi)有人停下來(lái)，沒(méi)有人放棄。是的，我們沒(méi)有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。
一個(gè)人既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該向世界證明，我是實(shí)實(shí)在在的，真正的活著，只有證明了這一點(diǎn)，在自己重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說(shuō)：“這輩子沒(méi)白活!”人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō)：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)放棄!”而后者卻說(shuō)：“算了，我放棄!”
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是一種意志的磨煉，是一種苦了不停，累了不止的精神。只有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的自信。永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進(jìn)，我們要憑著這種勇氣，去開(kāi)拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍(lán)圖。
今后的路還很長(zhǎng)，今后的路該怎樣走，還要靠自己。但是有一點(diǎn)，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們知道了：無(wú)論今后遇到什么事，我們都不要說(shuō)放棄;無(wú)論今后遇到什么困難，我們都會(huì)步履鏗鏘地走下去……
ted演講稿永不放棄 篇5
老師們、同學(xué)們，新年好！
今天我講話的主題是：永不放棄。
在今年俄羅斯索契冬奧會(huì)上，在短道速滑女子500米決賽中，由于三名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全部摔倒，中國(guó)的李堅(jiān)柔順利的為中國(guó)奪得在本屆冬奧會(huì)的首枚金牌。
決賽一開(kāi)始，韓國(guó)的樸升智搶到了頭名，李堅(jiān)柔在最外道非常不利，一開(kāi)始排在最后，比賽中途，意大利的方塔娜和英國(guó)的克里斯蒂發(fā)生碰撞，她們兩個(gè)摔倒還碰倒了韓國(guó)的樸升智，樸升智也失去了重心摔倒。李堅(jiān)柔收獲大禮，一騎絕塵滑過(guò)終點(diǎn)。這也是中國(guó)短道隊(duì)在該項(xiàng)目上冬奧四連冠。
李堅(jiān)柔的故事告訴我們：永不放棄！
首先，我們決不放棄是我們的根本：平安和健康。沒(méi)有平安和健康，所有的一切都是空話。所以我們無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、出操、課間活動(dòng)，都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，你一定要記住，你要有安全的保障。在騎車路中，要有對(duì)車輛和行人的預(yù)見(jiàn)性；你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時(shí)候，你問(wèn)自己一句：這樣做安全嗎？等下我們政教處黎松青主任會(huì)對(duì)安全和紀(jì)律有一個(gè)詳細(xì)的解讀和訓(xùn)導(dǎo)，我這里不一一細(xì)化。今年我們的目標(biāo)仍舊是保持學(xué)校安全零事故。
其次，我們絕不放棄的是對(duì)美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉，因?yàn)檫@是我們對(duì)自己相貌清潔度的追求，其實(shí)相貌真是其次的，相貌一大半是父母給的，可是你有沒(méi)有注重自己對(duì)美好品德、言行的培養(yǎng)。我今天送給同學(xué)們一句話，我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過(guò)了一個(gè)年，我們從生理年齡上長(zhǎng)了一歲，但是從心理上，你成熟了嗎？你以為男生頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)就是酷，女生佩戴首飾就是漂亮和美麗，可是我們是謝塘鎮(zhèn)中的學(xué)生呀！學(xué)生就要有學(xué)生的樣，學(xué)校是求德、求智的神圣殿堂，不是我們那種不洋不腔的打扮，你還沒(méi)有到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天我們都穿了過(guò)年的新衣來(lái)學(xué)校，或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂(lè)，有的還甚至帶了手機(jī)，帶了一些不該帶的東西，說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。到后天，下周一，學(xué)校首先會(huì)對(duì)全校396位同學(xué)做一個(gè)儀容儀表的徹底檢查，我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷，我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來(lái)的時(shí)候，我們還要提倡天天穿校服。你是來(lái)讀書的，不是來(lái)打扮的，你只要干凈、整潔，這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上，你還是要一如既往的尊敬你的師長(zhǎng)，不要忘了，見(jiàn)到老師，請(qǐng)說(shuō)一聲老師好！做操、就餐的時(shí)候，請(qǐng)各班把隊(duì)伍排得整齊些，再整齊些。我真心的希望我們的同學(xué)懂事一些，正直一些，善良一些，學(xué)會(huì)尊重、懂得感恩、熱愛(ài)生命，只要這樣你們才會(huì)有更多以誠(chéng)相待的朋友，才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后閑逛的少一些，在廁所門口做保衛(wèi)的男生不要再這樣了。我希望那種從家長(zhǎng)、親戚那里帶來(lái)的粗話、野話消失一些，粗話、野話那會(huì)比丑陋更丑陋。美好品德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)在我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如課堂上的習(xí)慣、課間、午間、自習(xí)課和在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最后，我們絕對(duì)不要放棄對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的追求。本學(xué)期，我們提出“教學(xué)質(zhì)量提升年”的口號(hào)，一年之計(jì)在于春，只有在春天的耕耘，才會(huì)有秋天的收獲。
最后祝愿老師們身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
ted演講稿永不放棄 篇6
大家上午好！
我是初二xx班的，今天我們學(xué)校全體師生聚集在xx學(xué)校這個(gè)美麗的校園里，在這里來(lái)聆聽(tīng)我演講，我感到無(wú)比的榮幸，這次演講比賽我也是早早就報(bào)名了，內(nèi)心很希望有這么一個(gè)機(jī)會(huì)希望自己能夠站在這里跟大家演講，我喜歡演講，更喜歡在大家面前演講，來(lái)展示自己的這點(diǎn)微末的才華，在之前多次的舞臺(tái)經(jīng)歷中，到現(xiàn)在我一向是不怯場(chǎng)的但是今天確實(shí)有小小的激動(dòng)，可能是因?yàn)檫@次代表我們班來(lái)參賽的原因吧，倒是給自己壓力了，哈哈，今天呢，我要跟大家演講的題目是“永不放棄”。
放棄，這兩個(gè)字大家如何理解呢，在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中到處都是充滿著放棄，今天這個(gè)件事情太難了就放棄，明天那件事情太復(fù)雜了就放棄，其實(shí)這是當(dāng)今所有人多多少少都有的一個(gè)毛病，作為一名中學(xué)生我們?nèi)粘Ｖ幸彩怯兄@樣的事情，就舉個(gè)例子吧，前幾天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，xx班跟xx班在對(duì)決，由于兩方實(shí)力相差太大了，有一個(gè)班級(jí)男同學(xué)一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很壯很結(jié)實(shí)，反觀另外一個(gè)班級(jí)的同學(xué)就相反，個(gè)個(gè)身體都比較單薄，實(shí)力弱的這一方同學(xué)看著這種情況，還沒(méi)開(kāi)始比呢，內(nèi)部就亂套了，都說(shuō)比不了直言要放棄，后面的事情就可想而知了，這件事情怎么說(shuō)呢，現(xiàn)在我們還處在一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì)，我覺(jué)得我們最重要的還是要培養(yǎng)自己的好勝心，但是也要掌握一個(gè)度，動(dòng)不動(dòng)就放棄是在不是我們這個(gè)血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)應(yīng)該出現(xiàn)的兩個(gè)字，一件事情做失敗了其實(shí)沒(méi)有那么重要，重要的是在做這件事情的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到的東西，這才是我們應(yīng)該追求的東西，沒(méi)有去做就放棄，是可恥的的，在自身沒(méi)嘗試過(guò)的前提下所有的放棄都是懦弱。
在我們的生活中，又或是在我們的學(xué)習(xí)中，做到遇事堅(jiān)持到底的還有嗎，答案是當(dāng)然有沒(méi)我們要學(xué)習(xí)這種精神，不要遇到一點(diǎn)困難的覺(jué)得自己不行，行不行我們自己不去試試又怎么能知道呢，作為一名中學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)我們當(dāng)然不能輕言放棄，什么事做到自己盡力當(dāng)然是最好，失敗了也沒(méi)關(guān)系重要的還是自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，時(shí)間久了大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)越來(lái)越有信心，這只有在無(wú)數(shù)次失敗中才能領(lǐng)悟到的。
我的演講結(jié)束，謝謝！
ted演講稿永不放棄 篇7
你是否有一刻想過(guò)要堅(jiān)持？
是的，我問(wèn)的是堅(jiān)持，不是放棄。
在驕陽(yáng)似火的夏天，你跑著看似簡(jiǎn)單的800米。在陽(yáng)光的曝曬下你拖著壓根抬不起來(lái)的腿，那時(shí)，你一定想的是，放棄吧，停下來(lái)走走吧；在悶熱的琴房里，你面對(duì)著枯燥無(wú)味的琴譜，你看著窗外玩手機(jī)的人們悠閑自得的樣子，一定在想，放棄吧，先玩會(huì)再說(shuō)吧；在寒風(fēng)凜冽的冬天，你頂著寒風(fēng)騎著單車的黑夜里趕路，你看著坐在汽車?yán)锷蠈W(xué)的同學(xué)，一定在想，放棄吧，讓我在溫暖的家里歇會(huì)吧。
這些時(shí)候，你想過(guò)要堅(jiān)持嗎？是啊，放棄，承認(rèn)失敗多容易啊，比你日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持和忍耐要容易多了。
但是堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果卻是另一番天地，你可曾想過(guò)，只要你一直堅(jiān)持跑下去，你迎來(lái)的是一個(gè)接近滿分的跑步成績(jī)；只要你一直堅(jiān)持把琴練下去，你迎來(lái)的是一個(gè)少數(shù)人才有的榮譽(yù)；只要你一直堅(jiān)持騎下去，你迎來(lái)的是一個(gè)比別人更好的體質(zhì)。
“堅(jiān)持”兩個(gè)字只比“放棄”多一畫，可就是這一畫，許多人堅(jiān)持不住了，放棄了，所以他們面對(duì)的只能是一個(gè)后悔的、自己不喜歡的人生；可也有許多人越過(guò)了這一畫，所以他們迎來(lái)了一個(gè)自己喜歡的、有意義的人生。
我們不知道未來(lái)是怎樣的，我們到底該怎么做才是最好的，所以我們唯一能把握的就是努力和堅(jiān)持。是啊，你們一定會(huì)說(shuō)堅(jiān)持會(huì)很累很苦，但你要知道，風(fēng)雨過(guò)后一定是晴天和彩虹。
ted演講稿永不放棄 篇8
英國(guó)首相丘吉爾是一位出色的演講家，在他人生的最后一次演講中，他只說(shuō)了兩句話：“堅(jiān)持到底，永不放棄;堅(jiān)持到底，永不放棄�！�
堅(jiān)持和放棄，自古是一對(duì)反義詞，前者常常促成成功，后者往往帶來(lái)失敗。被深埋地下的種子只有堅(jiān)持沖破泥土，才能見(jiàn)到美麗的陽(yáng)光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀，才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才有可能成功。
有句名言：“堅(jiān)持就是勝利�！痹S多科學(xué)家是這樣做的：因?yàn)橛懈绨啄岬瓤茖W(xué)家的堅(jiān)持，才能使“地心說(shuō)”的無(wú)稽之談化為烏有;因?yàn)橛羞_(dá)爾文等科學(xué)家的堅(jiān)持，才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦的堅(jiān)持，才使人們明白物質(zhì)的相對(duì)性;因?yàn)橛谢艚鸬膱?jiān)持，才能使時(shí)間的簡(jiǎn)史公示世人……
科學(xué)家是這樣，許許多多的體壇健將也用行動(dòng)闡述了這個(gè)道理：因?yàn)橛袆㈤L(zhǎng)春的堅(jiān)持，才向世人展示了一個(gè)人的奧運(yùn);因?yàn)橛性S海峰的堅(jiān)持，才實(shí)現(xiàn)了國(guó)人奧運(yùn)獎(jiǎng)牌零的突破的夢(mèng)想;因?yàn)橛朽噥喥嫉膱?jiān)持，才使他自己登上了奧運(yùn)賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光;因?yàn)橛信殴媚锏膱?jiān)持，才使中國(guó)女排又一次為國(guó)爭(zhēng)光……堅(jiān)持是人生道路上的推力，是化解一切困難和挫折的藥劑，帶著堅(jiān)持上路，路上的一切阻擋我們的東西，都會(huì)在頃刻間灰飛煙滅。
讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園，我們不難發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持的身影無(wú)處不在。每天清晨，伴著黎明的第一縷朝陽(yáng)，值周老師們已早早守候在學(xué)校大門口，迎接著我們的到來(lái)，組織我們有序入校;中午，當(dāng)我們急匆匆地沖出校園，奔向家里時(shí)，護(hù)學(xué)崗的老師仍堅(jiān)守在自己的工作崗位上，目送著我們平安回家;夜幕降臨時(shí)，喧鬧了一天的校園趨于平靜時(shí)，初三培優(yōu)班、標(biāo)準(zhǔn)班、提高班的老師仍?shī)^戰(zhàn)在三尺講臺(tái)上，耐心而細(xì)致地、無(wú)怨無(wú)悔地給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。正是這一份份兢兢業(yè)業(yè)的付出和對(duì)工作精益求精的堅(jiān)持，才有了我們二中不斷刷新的中考成績(jī)，才成就了二中今日的輝煌。
大家還記得今年阜康的第一場(chǎng)雪嗎?那一天我們初二、初三的同學(xué)們沒(méi)有在教室里安心上課，也沒(méi)有在家享受初雪的樂(lè)趣，而是在進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)。同學(xué)們頂著風(fēng)雪，卻沒(méi)有一個(gè)人抱怨，大家都在竭盡全力的堅(jiān)持完成自己的勞動(dòng)任務(wù)。最終，完成任務(wù)的我們笑著跑著回到了教室。正是堅(jiān)持，讓我們心中沒(méi)有感到疲勞，也正是堅(jiān)持，讓我們成功地挑戰(zhàn)了自我。
如今我們已經(jīng)步入初三，每天早出晚歸，努力學(xué)習(xí)到深夜;老師們也和我們一樣，每天為我們的學(xué)習(xí)而辛勤忙碌著。有的同學(xué)覺(jué)得壓力太大，但有壓力不是很正常嗎?沒(méi)有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持。堅(jiān)持的魅力就在于我們?cè)富錇槔�，一路披荊斬棘，登上山峰頂端，最終才能真正體會(huì)到“一覽眾山小”的欣喜。
同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功的腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去。我相信只要我們堅(jiān)持不懈，我們就一定能戰(zhàn)勝中考!我們就一定會(huì)把最美的風(fēng)景帶到山頂，把最燦爛的笑容留到六月!
ted演講稿永不放棄 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候，都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是屬于正常的，畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，我便遇到了很大的問(wèn)題。
我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊，我從來(lái)都未曾到過(guò)90幾分。但過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始變得很努力，在家里努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著，不能因?yàn)橛龅剿烷_(kāi)始害怕了，這樣子的話，長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無(wú)成，遇到困難就退縮。
努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我憑借做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來(lái)了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人，成長(zhǎng)的路上是不可能沒(méi)有挫折，但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來(lái)。
沒(méi)有失敗的尷尬和忍辱哪來(lái)成功的喜悅？也許你就是忍受不了人情的冷暖和失敗的打擊，抱頭哀嘆，早已說(shuō)過(guò)“不如意事常八九”，你自己還會(huì)遇到，那就當(dāng)它是橫亙于面前的一塊石頭吧。擺正它，蹬上去！也許視野會(huì)更開(kāi)闊、心胸會(huì)更豁達(dá)呢！有位女作家說(shuō)：“我不勸任何人任何事。
解鈴還需系鈴人，自己心上的疙瘩只有自己親自動(dòng)手方可解開(kāi)，朋友的話，善良人的話都只是催化劑。自己才是起決定作用的因素。”
總之，失意在所難免，永不言棄希望。
ted演講稿永不放棄 篇10
媽媽又一次未征求我的意見(jiàn)就去為我報(bào)了鋼琴比賽，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，比賽時(shí)間就是下下周，而被用來(lái)比賽的曲子我才練了一個(gè)開(kāi)頭。
知道這件事的我與媽媽大吵了一場(chǎng)，但最終還是坐在了“萬(wàn)惡”的鋼琴前面，伸出手，可望著密密麻麻的音符，心中就有無(wú)數(shù)個(gè)“不想彈”，只有兩周時(shí)間練習(xí)，還得背下來(lái)，這可能嗎?放棄比賽吧�？墒寝D(zhuǎn)念又想，媽媽都跑去報(bào)名了，老師也把這曲子交了，半途不彈了，總覺(jué)得不好意思。于是我又繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)彈了起來(lái)。
離比賽只有一周了，我在老師家還是不斷彈錯(cuò)，有些地方甚至還不熟練，老師都擔(dān)憂地望著我，倒是沒(méi)說(shuō)什么，只是一直耐心地糾正彈得不好的段落。
回到家，我更是拼命練，可總是碰錯(cuò)音，不熟練的地方甚至聽(tīng)不出旋律來(lái)，我氣得把譜子往旁邊一扔，想要逃避這場(chǎng)比賽，可我都如此努力練了，總得有成果吧，不然就不敢見(jiàn)老師了。我又彎腰撿起譜子，壓抑著心中因?yàn)楸荣惻R近的煩躁，一遍遍練了起來(lái)。
比賽當(dāng)天，我躺在床上糾結(jié)不已，我仿佛預(yù)料到了成績(jī)的糟糕，可自已都選擇了堅(jiān)持，在最后關(guān)頭有什么理由放棄?我懷著極度的緊張，前往比賽地點(diǎn)。
比賽果然不出我預(yù)料，彈到一半竟忘了接下來(lái)該彈什么，只能亂彈一通。不過(guò)，平息了“砰砰”直跳的心，坐在車?yán)锏臅r(shí)候，我卻為自已沒(méi)有選擇放棄感到開(kāi)心。為平時(shí)練完一首曲子要整整一個(gè)月的我感到驚訝。雖然比賽結(jié)果不好，但畢竟我是很努力了，重在參與，不會(huì)留下遺憾。
ted演講稿永不放棄 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自理4班的譚威，我演講的題目是《永不放棄》
作為普通班的一員，我很清楚，學(xué)習(xí)精神的重要性，在初入理（4）班時(shí)，我迷茫、頹廢、無(wú)奈，何去何從自己都不知道，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，如蔓藤一般的交織在我腦海中，我仿佛感覺(jué)，在高中階段中，與成功是無(wú)緣了；但心中卻依然幻想著，或許以后步入大學(xué)，或進(jìn)入社會(huì)，會(huì)有一些偶遇可以讓我站到更高的平臺(tái)上，我想在許多人心中，也是這樣幻想的吧！不過(guò)，我想說(shuō)，這樣的人生是不現(xiàn)實(shí)的，這種想法也是毫無(wú)根據(jù)的。
我的心時(shí)時(shí)都在燃燒，我不甘心，我現(xiàn)在確實(shí)是呆在普通班，但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子，絕不甘心做一個(gè)落伍者，我相信普通班中的每一個(gè)成員都不會(huì)甘心，我們還有許多未完成的理想，還有許多的真理等著我們?nèi)ヌ綄ぃ覀冎皇侨狈δ托�、缺乏毅力，但耐心可以培養(yǎng)，毅力也可以磨練。因此，我們，應(yīng)該精神飽滿的面對(duì)每一天，讓自信的笑容永遠(yuǎn)綻放。
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，他早年喪父，11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上殘酷、不平等的現(xiàn)實(shí)，他不畏艱辛，在繁重勞動(dòng)期間，勤奮自學(xué)不息，他筆下的《海燕》中，那句“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，更是充分的體現(xiàn)了他那種對(duì)生活自強(qiáng)不息的精神。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都應(yīng)該如此，為了自己，為了目標(biāo)，不拋棄，不放棄。只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，風(fēng)雨之后一定有彩虹！
同學(xué)們，請(qǐng)堅(jiān)信：不管曾經(jīng)怎么樣，現(xiàn)在如何，我們都無(wú)須去理會(huì)，我們只要從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，我們一樣能夠做到他人所做不到的事情，我們照樣能夠創(chuàng)造奇跡。身處普通班的我們，只要信心不倒，精神不滅，執(zhí)著向前，我們一樣可以創(chuàng)造奇跡，放射光芒，鑄就輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
ted演講稿永不放棄 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
草，雖然平淡、雖然渺小，但它有堅(jiān)韌不拔的生命力。這一切都是因生命的渴望而來(lái)的.力量!不管它是雷電交加還是狂風(fēng)暴雨，小草依然昂著頭去感受雨后的陽(yáng)光。
我相信，這世上有許許多多的人把草都比成弱小、平凡的象征，但我不這么認(rèn)為---在我的心中，小草是那么的頑強(qiáng)，那么的富有生命力!
春天，它們爭(zhēng)著破土而出與人們共享這美麗的春天，它們散滿大地，幾乎不無(wú)處不在，連那貧瘠的石頭縫里，也冒出了幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，千千萬(wàn)萬(wàn)的小草，就像給大地鋪上了一件綠色的大衣，讓人們感嘆生命之偉大。
夜里，暴風(fēng)雨的來(lái)臨之迅速，讓所有的花草都來(lái)不及反應(yīng)，樹(shù)木被連根拔起，美麗的鮮花昨天還彌留著宜人的芳香，今天卻被狂風(fēng)撕成了一片片。只有小草……沒(méi)有低頭，依然在享受暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
哪些人像草?我覺(jué)得是清潔工、小販還有那些農(nóng)民工等等……為了家庭生計(jì)成天勞碌奔波，他們?yōu)槭裁床环艞?因?yàn)樗麄冇行拍睿@正是他們和小草的相同之處，永不言棄。
ted演講稿永不放棄 篇13
“never give up” can be very encouraging words, but the majority ofyoungsters are likely to give up regardless when dealing with the ordinarydifficulties of life. as one example, many young people are reluctant tocontinue their english study when they feel difficulty learning new words. butif one takes “never give up” as a motto, possibilities and opportunities areexpanded。
it is true that giving up may make things temporarily easier, but whatcannot be denied is that new opportunities arise from perseverance. never givingup can expand one’s possibility for success. when confronted with somethingunknown, a little bravery can result in the possibility of success, like whendr. fleming discovered penicillin. meanwhile, the sense of never giving upenhances one’s self-confidence. this makes one more likely to try new things,opening up even more new opportunities. it can even be a benefit to personalrelationships。
in view of all factors, never giving up is crucial to the pursuit ofdreams. even though toils lie in the way, success is at the other end.
ted演講稿永不放棄 篇14
考試成績(jī)下來(lái)了。
看著我的成績(jī)單兒，悲觀，失望又一次抓住了我。我清楚地記得上一次我的慘狀。我的眼淚，父母的愁容，令我心力憔悴，痛不欲生。這次，我連哭的想法也沒(méi)有了，也沒(méi)有了淚水，成了木偶兒。
難道這就是我么?不!我要奮斗，我要翻身，我要當(dāng)強(qiáng)人! 我要從頭再來(lái)!
我想起了大發(fā)明家愛(ài)迪生。八十多年前的一個(gè)夜晚，一場(chǎng)大火無(wú)情地?zé)龤Я藧?ài)迪生的研制廠，次日早晨，67歲的愛(ài)迪生踩在百萬(wàn)資產(chǎn)的廢墟上，樂(lè)觀地說(shuō)，“現(xiàn)在我們又可以從頭再來(lái)了。”
從頭再來(lái)需要一種勇氣，有時(shí)甚至是超乎常人的勇氣。因此，每當(dāng)我看到遇挫后又重新站立起來(lái)的人們時(shí)，我的心理就會(huì)油然升起一種敬意，我為他們所擁有的信心和勇氣而感動(dòng)。
從頭再來(lái)是一種不甘屈服的韌性，更是人生的一種境界;從頭再來(lái)，你要背負(fù)失敗的苦澀，吸取昨天的教訓(xùn);從頭再來(lái)，你還要堅(jiān)定一種信念，相信堅(jiān)持下去就是勝利。
從頭再來(lái)，不僅僅是一種希望，更是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，在暫時(shí)的失敗和挫折面前，也對(duì)自己說(shuō)：讓我們從頭再來(lái)!
ted演講稿永不放棄 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在一次品德課上，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的大學(xué)生——?jiǎng)�，從他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和不放棄。
他是一位沒(méi)有雙臂的特殊大學(xué)生，所以面對(duì)生活，他有著許多困難�？墒撬幌蛎\(yùn)低頭，竟然學(xué)會(huì)了用腳寫字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時(shí)甚至?xí)荒テ�，但他總是�?jiān)持練習(xí)者。他不僅學(xué)會(huì)了用腳寫字，還學(xué)會(huì)了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)。他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，他以出色的成績(jī)被高校錄取，成為一名特殊的大學(xué)生。
讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過(guò)自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個(gè)冬天的晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現(xiàn)在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫了吧!反正明天老師都會(huì)講的嘛!這時(shí)，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個(gè)聲音好像在說(shuō)：“桑潔，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，你真是一個(gè)懦夫!”此時(shí)，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進(jìn)了這道難題。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，深夜靜得只聽(tīng)到筆沙沙的聲響，屋外的西北風(fēng)好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路�！拔医K于解出來(lái)了，我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋果》，此時(shí)成功的喜悅無(wú)法言語(yǔ)。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切;只要我對(duì)自己永不言棄，我就一定會(huì)成功。
ted演講稿永不放棄 篇16
恐慌，是面對(duì)一個(gè)陌生世界時(shí)所產(chǎn)生的恐慌。進(jìn)入這個(gè)新的班級(jí)，一切都是陌生的，內(nèi)心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達(dá)不出來(lái)，我只能、只能選擇沉默來(lái)掩飾自己內(nèi)心的恐慌和脆弱。
我不記得誰(shuí)曾那么霸道，說(shuō)要我以后的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷，不允許我難過(guò)地離開(kāi)，因?yàn)椴幌肟吹轿译y過(guò)的背影�？墒恰⒖墒俏业膽n傷要是不用文字的形式表達(dá)出來(lái)，你門要它去哪兒啊?如果可以每時(shí)每刻有朋友陪，那么憂傷會(huì)被我深深地埋在心底，可是啊!就算是深深地，它還是在我心底啊，如揮散不去的陰霾!而且不可能會(huì)有誰(shuí)每時(shí)每刻陪著我的，所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。
我暫時(shí)坐在地一排，周圍有著太多陌生的面孔，很吵，可熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn)，我想遠(yuǎn)離他們，我想退到一個(gè)角落，在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉，于是我提筆，在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地，在那一剎那沒(méi)有女子的鶯鶯燕燕，沒(méi)有了男子嬉笑怒罵，我是作者，揮毫萬(wàn)千!
我環(huán)顧四周，有人在寫作業(yè)，有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫文章，這似乎是我的宿命!不知什么開(kāi)始喜歡上了用文字來(lái)表達(dá)自己的情感了，記得以前我也是個(gè)容易傷感的人，最初傷感的時(shí)候，自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆，后來(lái)傷感的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歌、會(huì)念上一首詩(shī)，一直到現(xiàn)在，傷感的時(shí)候會(huì)憂郁地寫一篇文章。這是成長(zhǎng)了嗎?
自己成績(jī)不好，只有門語(yǔ)文還算過(guò)得去。高考是肯定沒(méi)有出路了，那么是什么開(kāi)始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個(gè)職業(yè)，還是因?yàn)橛X(jué)得高考沒(méi)有出路才不得不選擇的呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我一直很迷茫，不過(guò)現(xiàn)在我也不想去追究了，我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)!
那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫面，我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫面，可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線，可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量，怕那根線會(huì)斷開(kāi)。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊，是個(gè)不敢面對(duì)未來(lái)的懦夫，倒下了，然后掙扎著前行，匍匐前行，拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪個(gè)夢(mèng)想啊，我，不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨，要劈荊斬棘，要永不放棄啊!
ted演講稿永不放棄 篇17
在前些日子，我坐在窗前，涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐，我漫不經(jīng)心地翻閱著一摞報(bào)刊，心情輕松而悠然。無(wú)意間，一則報(bào)道觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。
我愕然失色，心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我久久地呆坐著，思考著。記得《礁石》一詩(shī)中寫道：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地打過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末，散開(kāi)……它的臉上和身上，像倒砍過(guò)一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。”
是的，我們不能否認(rèn)人生道路的艱難險(xiǎn)阻，它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，其中，將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn)，它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ё�，無(wú)情地將你推至死亡的深淵，也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價(jià)。然而，人活在這個(gè)世界上，就要向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí)，才能自豪地對(duì)自己說(shuō)：“這輩子我沒(méi)白活�！本湍軗碛袌�(jiān)定的信念和自信心，就能在前進(jìn)的道路中馬不停蹄地朝前走，就能一生幸福。
著名音樂(lè)家貝多芬，在1801年確信自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，他絕望了。但他沒(méi)有就此輕言放棄生命，而是用自己對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和生活的愛(ài)戰(zhàn)勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創(chuàng)作力量的源泉。就是用這樣一種精神，他延續(xù)了生命。而像那位自殺的年輕人一樣的人，因?yàn)榻?jīng)受不起生活中挫折的考驗(yàn)，就輕而放棄生命，倒置自己的才華不能施展，自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬，造成一生遺憾。
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍……相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了�？杀氖�，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈埃麄冊(cè)缫驯蛔约簢樀沽�、打敗了。還是那句話說(shuō)的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō)，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見(jiàn)陽(yáng)光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中，他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己，始終很好地保留一種我們看不見(jiàn)的“底線”，所以，付出更多的他必然得到了更多。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽(yù)、鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙，信念、追求、精神卻能伴我們終身。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種擁有，一種勇氣。擁有這份勇氣，任何困難都能被我們征服。我們就能開(kāi)創(chuàng)自己的人生之路，描繪祖國(guó)的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。人生中事事都不可能順如人意，但只要努力了，珍惜了機(jī)會(huì)，雖不盡如人意，但無(wú)愧我心。我們也不會(huì)想到輕言放棄生命。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們共同高呼：“人生，不能輕言放棄。”
ted演講稿永不放棄 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會(huì)有許多的挫折，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對(duì)那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。
她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對(duì)挫折，并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄，而是更加激勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái)，而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們一一了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。
我的演講完畢。
謝謝大家!
ted演講稿永不放棄 篇19
走在成長(zhǎng)的道路上，即使在平坦，也難免有崎嶇與坎坷;陽(yáng)光明媚，也會(huì)遇到陰云密布;江河一瀉千里，卻常常有急流。成長(zhǎng)中，挫折教會(huì)我們很多……
發(fā)憤寫《史記》
人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他——司馬遷。他為了給李陵辯護(hù)而觸怒龍顏。他必是必須要死，他有兩種選擇：1、拿錢贖命 2、選擇宮刑。他雖然是中央官員，在皇帝身邊做事，但他為官清廉，家無(wú)余資，百般無(wú)奈之下，他只有選擇宮刑。但那是對(duì)人格的侮辱，他真的想一死了之，但當(dāng)他想起父親臨終前的囑托和那本還未完成并屬于大漢的書，他又猶豫了，他冷靜了，他要完成那本屬于大漢的書，完他它的使命。所以，最終他選擇了宮刑，選擇了忍耐。挫折，使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從而完成了千古史書——《史記》
臥薪嘗膽
兩千年前，吳王夫差在歌舞中盡享奢華，殊不知，吳地的大門已被攻破，一把利劍伸向吳王的喉嚨，翻騰的血花卷起一地的怨恨，血花淚光之中映出了勾踐剛毅的面容。那一次的失敗，那一次的挫折，使他學(xué)會(huì)了忍，更明白了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一張薪床，招去了所有的浮華與榮光，一只苦膽，滌蕩盡的是山珍海味，只剩下父老鄉(xiāng)親的淚眼，國(guó)破家亡的恥辱，他用堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任的力量拯救了他的國(guó)度，他做到了。挫折，成就了一代霸主。
“文王居而演《周易》，仲尼扼而做《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《難說(shuō)》《孤憤》……”他們都是遇到挫折而成才的典范。
成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗屛覀円庵緢?jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗屛覀兠靼棕?zé)任的力量;成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗屛覀冏兊脠?jiān)忍不拔。
成長(zhǎng)中，讓我們微笑面對(duì)挫折，接受來(lái)自挫折的挑戰(zhàn)!
ted演講稿永不放棄 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
努力，并不一定會(huì)成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。我首先為大家講一個(gè)名人故事：有位出身貧寒的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺(jué)得很不理想，信口說(shuō)：“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后現(xiàn)來(lái)看看吧�！�
這本來(lái)是個(gè)推辭，沒(méi)想到一個(gè)月后這位年輕人真的來(lái)了，那們負(fù)責(zé)人又推托說(shuō)：“有事，過(guò)幾天再來(lái)吧。”隔了幾天這位年輕人又來(lái)了，如此反復(fù)了多次。
主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度；“你這臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的�！庇谑沁@位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來(lái)面試。
負(fù)責(zé)人看他如些實(shí)在，只好說(shuō)：“關(guān)于電器方面的知識(shí)，你知道得太少了，我們不能要你�！辈涣蟽蓚�(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)。”
這位人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的這位年輕人看了半天才說(shuō)：“我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來(lái)找工作的。我真佩服你的耐心和成韌性�！�
于是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管，他得到了這份工作。大家有誰(shuí)知道這位年輕人是誰(shuí)嗎？他就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助！松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)。
它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。因而，我今天所演講的題目是：《永不放棄》。
在生活中，我們無(wú)法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。
這不是看你的技術(shù)，而是靠的是毅力。毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)勝利。所以，正沐浴著書香校園燦爛陽(yáng)光的我們，每一位“青鳥(niǎo)”人，更不應(yīng)該因一道想不透的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)的念頭。
雖然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的坎坷，但明智的思想總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾：永不放棄！決不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的追求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。正如我們那首動(dòng)人的校歌所唱的：輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界出現(xiàn)。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫卷。最后我想用明代的一著《今日歌》來(lái)結(jié)束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起：”今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，些事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩(shī)》，努力請(qǐng)從今日始”。努力吧！同學(xué)們！
ted演講稿永不放棄 篇21
生活中，難免被挫折苦難擊倒，但在被擊倒的同時(shí)能夠永不言棄，這才是真男兒，真正的生命本色。
人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生，應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生，應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月?tīng)?zhēng)輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會(huì)枯萎。
古往今來(lái)，彪炳史冊(cè)的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。試想如果沒(méi)有司馬遷行萬(wàn)里路閱萬(wàn)卷書，如果沒(méi)有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒(méi)有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的誕生;如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會(huì)有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問(wèn)世。
人世間，沒(méi)有波濤澎湃的大海，怎會(huì)有沙灘的光潔與柔軟;沒(méi)有磨刀石的磨礪，怎會(huì)有寶劍耀眼的光輝;沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，怎會(huì)有古樹(shù)強(qiáng)壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績(jī)。于是有了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理;于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對(duì)生命中的挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，你的生命才會(huì)有意義。
在生活中，多經(jīng)歷些挫折苦難，只要懷著永不言棄的精神，努力向前，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
ted演講稿永不放棄 篇22
如果你在研究某種東西而父母不支持你時(shí)，你會(huì)不會(huì)放棄呢?面對(duì)家人的阻擾，年幼的我們可能會(huì)選擇放棄。是呀，我們沒(méi)有能力反抗，缺少堅(jiān)持下去的勇氣和信心，更缺少一種執(zhí)著的精神，所以我們放棄了。而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲(chóng)的無(wú)情叮咬，能堅(jiān)持并執(zhí)著地研究昆蟲(chóng)，最終，他完成了這部偉大的著作《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我就立志要成為像他一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
“記得有一次，爸爸看到我把蟲(chóng)子釘在軟木上，他狠狠地給我了一拳作為教訓(xùn)。家長(zhǎng)的反對(duì)，并沒(méi)有改變我對(duì)昆蟲(chóng)的喜好。”看看，他竟能不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，去認(rèn)真觀察那些蟲(chóng)子，并對(duì)它們產(chǎn)生濃厚的興趣。我想，正是他的堅(jiān)持和執(zhí)著，才讓他跨出了成功的第一步。
“那次，我偶然發(fā)現(xiàn)了礦蜂的巢穴，就趕緊回家拿出小鏟子，挖開(kāi)了它。正巧，有一只正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神，被那只礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經(jīng)歷，但我還是繼續(xù)研究礦蜂等其他昆蟲(chóng)�！鼻疲仁潜桓改复�，現(xiàn)在又是被礦蜂叮的法布爾，不但沒(méi)有放棄，還能站起來(lái)，繼續(xù)觀察和研究昆蟲(chóng)。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀。大家都知道，后來(lái)經(jīng)過(guò)法布爾的努力，他成功地考入了大學(xué)，并去專門研究生物學(xué)。
當(dāng)我又拿起這本書時(shí)，回想起了我的那次經(jīng)歷：當(dāng)我在蟻丘附近玩時(shí)，看到一只蟻后在地上。我便俯身拿起它，觀察它的翅膀，但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鉆心的疼痛襲來(lái)，我大叫一聲“啊～～”，真想把手中的蟻后扔掉。那時(shí)我想起了法布爾和礦蜂的故事，不能放棄，我就用一片葉子托起了它，又開(kāi)始仔細(xì)地觀察它的翅膀，并成功地記錄了下來(lái)。
我從《昆蟲(chóng)記》這本書里學(xué)到了：不放棄，不拋棄，摔倒了就站起來(lái)，不被困難所打倒，用微笑去面對(duì)它。
ted演講稿永不放棄 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
永不放棄的精神放在任何時(shí)代、任何環(huán)境，都是了不起的品質(zhì)。這不是雞湯，無(wú)論你是天才還是凡人，永不放棄都是成功的必要條件。
不拋棄、不放棄同學(xué)們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過(guò)《士兵突擊》吧?其中有一個(gè)精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄�？梢哉f(shuō)完全體現(xiàn)在了許三多身上。無(wú)論是對(duì)朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對(duì)一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭！有的人把這稱之為激情、信念甚至個(gè)性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個(gè)性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單，但他的簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種內(nèi)在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處適時(shí)適處地體現(xiàn)出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了�？杀氖�，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈�，他們�(cè)缫驯蛔约簢樀沽�、打敗了。還是那句話說(shuō)的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō)，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見(jiàn)陽(yáng)光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中，他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己，始終很好地保留一種我們看不見(jiàn)的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語(yǔ)：一千次雷霆霹靂才能換來(lái)一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
ted演講稿永不放棄 篇24
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對(duì)挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，對(duì)于這即將結(jié)束的三年高中，只能說(shuō)我們僅僅只是走到一個(gè)終點(diǎn)，但在人生征途中，我們卻永遠(yuǎn)在路上。這一路來(lái)我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)我們的成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲�；而面�?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
著名的作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛(ài)好者”時(shí)，寫了一篇自我感覺(jué)很好的小說(shuō)，他滿懷信心的送到書商那里，不料竟遭到書商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的活兒把！”多年以后，馬克·吐溫再次見(jiàn)到了那位書商，對(duì)他說(shuō)：“這些年來(lái)，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實(shí)上，我正是這么熬過(guò)來(lái)的�！瘪R克吐溫此時(shí)的調(diào)侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而，有些人，對(duì)于挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰＮ蚁氩幻靼�，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命！
好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢？能帶來(lái)什么？解脫？你自己是解脫了，你的親人呢？你的朋友呢？你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢？你給他們帶來(lái)的除了悲傷，除了難過(guò)，還有嗎？這是多么自私的一種做法��！為什么，不能用自己的雙手，來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢？命運(yùn)，是掌握在我們自己的手中的！
其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向著學(xué)習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無(wú)論前面的路多么坎坷，“永不放棄，勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！
ted演講稿永不放棄 篇25
為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公平?你們生下來(lái)就是正常人，而我呢，連走路吃飯這樣的小事都要家人操心，這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。
八歲那年，我才上一年級(jí)，課堂上老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我興高采烈的舉起手，老師指名讓我回答，結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽(tīng)得老師滿臉疑惑，于是揮了揮手，讓我坐下。我說(shuō)話時(shí)奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問(wèn)題，當(dāng)然老師也沒(méi)喊到我了。
不知不覺(jué)就迎來(lái)了期末考試，考前班主任對(duì)我們說(shuō)如果這次考試成績(jī)不理想，假期里就罰寫五遍生字。等監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我就傻眼了，因?yàn)楹芏囝}我壓根無(wú)法動(dòng)筆。怎么辦?怎么辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學(xué)答題�？荚囃炅宋一氐搅思抑校瑡寢尶匆�(jiàn)了我不高興的樣子，便開(kāi)始問(wèn)我;“兒子，放假了怎么還不高興?”我沒(méi)有答應(yīng)媽媽的話，就跑進(jìn)寢室失聲痛哭起來(lái)，哭著哭著眼前就模模糊糊的出現(xiàn)了一扇大門，門上隱隱約約出現(xiàn)了某某大學(xué)歡迎你的到來(lái)的字樣……過(guò)了幾天，我到學(xué)校拿成績(jī)單，成績(jī)單上那幾個(gè)分?jǐn)?shù)是那么的刺眼，語(yǔ)文62分，數(shù)學(xué)68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一個(gè)黑色的假期……
十一歲那年，我上了四年級(jí)，一天課間十分鐘，我走出教室呼吸新鮮空氣，一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了我一瘸一拐的，便開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我是呆子，傻瓜，就這樣他還不罷休，還動(dòng)手打了我，不巧一個(gè)老師正從旁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我們正在爭(zhēng)執(zhí)，那個(gè)學(xué)生靈機(jī)一動(dòng)，就朝劉老師喊”救命啊”，說(shuō)完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒(méi)問(wèn)緣由，就大聲朝我吼：“魏大鈞，你知道不?你本來(lái)是分在別班的，可班主任看你是個(gè)殘疾人，就沒(méi)要你，現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后還敢這么做，這書你就不用讀了……”老師的話還沒(méi)聽(tīng)完，我的心已經(jīng)碎了，真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來(lái)。
……
不公平!這不公平!
從那以后，每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣害怕，如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒(méi)的森林一樣;每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣孤獨(dú)，如同獨(dú)自走在茫茫無(wú)邊的沙漠一樣;每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣恐懼，如同有萬(wàn)根鋼針要扎向我的身體一樣。
我寧愿放棄成熟。
上了初中后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《美麗的歧視》這篇文章，文中張老師的話刺痛了大偉的心，美麗的歧視促使大偉刻苦努力，最終考上大學(xué)。讀到這些我就開(kāi)始后悔了，后悔那自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?后悔那自己為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?后悔那自己為什么總是逃避生活?后悔那自己為什么……天下的老師又有誰(shuí)不愛(ài)自己的學(xué)生?天下的老師又有誰(shuí)不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才，才用歧視的辦法對(duì)待我，其實(shí)，它并不是簡(jiǎn)單的歧視，而是一種智慧的鼓勵(lì)，可以激勵(lì)人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看，爸爸每天拼命的工作，為了誰(shuí)?媽媽在學(xué)校里租房子住，又是為了誰(shuí)，還不是為了我好好讀書，將來(lái)考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里，我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人，遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說(shuō)過(guò)這樣兩句臺(tái)詞：不拋棄，不放棄!人的一生不能過(guò)得太幸福，不然會(huì)出問(wèn)題的。正是有了困難的磨練，我們的生活才會(huì)愈加精彩!
某次，我坐在沙發(fā)上癡想：如果我是正常人，你們誰(shuí)也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人，我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個(gè)理想的大學(xué)，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我的颯爽英姿!為我班揚(yáng)眉吐氣!如果……這樣想著，我情不自禁地露出了笑意，父母看到了我這開(kāi)心的笑容，問(wèn)我為什么笑，我沒(méi)有告訴他們，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。
在那一刻，我真的感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是的，生活原來(lái)有這么美好，怎能放棄成熟!放棄拼搏!
ted演講稿永不放棄 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時(shí)光！也非常感謝組織對(duì)我們年輕老師的培養(yǎng)！
我的演講題目是：永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師這一職業(yè)，一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)再普通不過(guò)的職業(yè)，然而，這一職業(yè)卻又肩負(fù)著特殊的重任�！笆陿�(shù)木,百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，就意味著踏上了艱巨而又漫長(zhǎng)的“育人之旅”。
經(jīng)常會(huì)想，成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的最重要的條件是什么呢？是優(yōu)美的語(yǔ)言？是廣博的知識(shí)？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？通過(guò)和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的師德。特別是身處這個(gè)價(jià)值觀多元化的時(shí)代，我們更應(yīng)陶冶情操，修煉師德，守住心靈的這份寧?kù)o。
有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊，教師的職業(yè)平凡而且辛勞，他們只求付出不計(jì)回報(bào)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。在世人肆意踐踏良知時(shí)，她卻一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的精力，用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)中，教會(huì)學(xué)生做人。
我作為少先隊(duì)員的朋友，每日與隊(duì)員們零距離接觸使我更真實(shí)的了解孩子的所欲所思，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，然后通過(guò)活動(dòng)慢慢幫助他們解答。在活動(dòng)中著力突出少先隊(duì)隊(duì)味，把握少先隊(duì)員的心理需求，創(chuàng)設(shè)以少先隊(duì)員為主體的氛圍，使他們充滿自信地參與其中，留下終生難忘的印象。
看到活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的收獲，我會(huì)感到欣慰的！ 這一刻，我們也會(huì)體會(huì)到付出的價(jià)值，我們也深感國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)我們的需要和認(rèn)可。每次想到這些我都會(huì)為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時(shí)也更加珍惜和熱愛(ài)！因?yàn)�，祖�?guó)需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會(huì)收獲了財(cái)富。我們用心經(jīng)營(yíng)著這份事業(yè)，我們感到能在這一承擔(dān)歷史重任的崗位上傾注精力，奉獻(xiàn)青春，再苦再累也值得！
我不是演說(shuō)家，不會(huì)抑揚(yáng)頓挫口若懸河；我不是軍事家，不會(huì)運(yùn)籌帷幄決勝千里；我不是畫家，沒(méi)有七彩神筆描繪江山如畫。我，只是一名教師，一方黑板三尺講臺(tái)，播種課堂培育未來(lái)，幽優(yōu)育桃李，默雅留芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴(yán)宣誓：不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視我鐘愛(ài)的教育事業(yè)如生命。如果祖國(guó)需要，人民需要，教育事業(yè)需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活！我選擇我無(wú)悔，我愿用平凡去創(chuàng)造奇跡，永不放棄！
ted演講稿永不放棄 篇27
他，是一位音樂(lè)天才，從小熱愛(ài)音樂(lè)，創(chuàng)造了眾多著名的樂(lè)曲，可他同時(shí)又是一位不幸者。在他創(chuàng)作的高峰期，一個(gè)悲劇出現(xiàn)了，他雙耳失聰成了聾子。作為一個(gè)音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)，簡(jiǎn)直比判處死刑還要痛苦。在這種情況下，他可以選擇安于天命，結(jié)束自己的音樂(lè)生涯以選擇一蹶不振，就此消沉下去。但是，他沒(méi)有，他的選擇是在艱難的處境中與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)�，他默默的用筆在五線譜上繼續(xù)創(chuàng)作，寫出比過(guò)去更多更出色的作品，最后，他成功了，他創(chuàng)造了奇跡——一個(gè)聾子，創(chuàng)作出了激動(dòng)人心的樂(lè)曲。
想必大家都已猜到他是誰(shuí)了吧。不錯(cuò)，他，就是貝多芬，再失聰?shù)木车刂袆?chuàng)作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優(yōu)秀作品，成為千百人仰慕的英雄。那么是什么讓貝多芬在如此境地中達(dá)到這么高的成就呢?不錯(cuò)，那就是堅(jiān)定的信念，永不言棄的精神，試想一下，如果貝多芬當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持，放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)，那他又怎會(huì)成為人們心中仰慕的巨人呢?
人生需要堅(jiān)定信念，永不言棄。
人生短暫，但前進(jìn)的道路卻不是一馬平川，人生道路上會(huì)布滿攔路的荊棘，稍不留意，就會(huì)被刺傷。所以，人們開(kāi)始害怕，不敢前進(jìn)，想要放棄，但是一旦放棄了就會(huì)變得一無(wú)所有�；蛟S在前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，，你就會(huì)看到“柳暗花明又一村”，為何不再堅(jiān)持一下呢?
生活中的我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就一蹶不振，失去前進(jìn)的信心，遇到一點(diǎn)困難，就輕易放棄自己的追求。若一直這樣。我們的人生還有何意義可言?為什么我們不能學(xué)習(xí)貝多芬呢?其實(shí)不止貝多芬，縱觀世界，古往今來(lái)，那些名聲顯赫，流傳千古的偉人，哪一位沒(méi)有過(guò)心酸的過(guò)去，沒(méi)有遭受過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗?司馬遷受宮刑，卻完成《史記》，愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明出電燈，諾貝爾為發(fā)明炸藥差點(diǎn)被炸死……正因?yàn)檫@些人有了堅(jiān)定的信念和永不言棄的精神才創(chuàng)造出了今天的輝煌。
朋友們，不要害怕失敗，其實(shí)失敗亦是一種成功，若沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，哪來(lái)的成功。人生不能沒(méi)有追求，不能沒(méi)有志向，給自己定立一個(gè)目標(biāo)，為自己的理想而奮斗，無(wú)論遇到什么，都堅(jiān)定信念，永不言棄，這樣我們才能成功。
小溪，從不自卑，他堅(jiān)信，只要不停的奔流，終會(huì)流入浩瀚的海洋：小草，從不自嘆，他深知，只有扎根大地，才能綻出一片新綠：我們，應(yīng)從不言棄，因?yàn)槲覀兠靼�，只要�?jiān)定信念，就一定會(huì)成就美好的明天!
ted演講稿永不放棄 篇28
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
朋友們，今天我們來(lái)談?wù)?mdash;—微笑。如果你不是常年呆在數(shù)百米深的太平洋底下，或呆在北極的冰雪里睡覺(jué)，你一定隨處可見(jiàn)微笑在不同地點(diǎn)、時(shí)間傳遞。
今天我們來(lái)特別討論，當(dāng)微笑與失敗、挫折約會(huì)的時(shí)候，會(huì)碰出怎樣的火花。首先，我們?cè)倩匚兑幌乱粋�(gè)眾所周知的，經(jīng)典故事——取了1093項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王，一對(duì)，就是愛(ài)迪生，誰(shuí)敢說(shuō)他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒(méi)有誰(shuí)能超越。可他也是失敗者。你看，他經(jīng)歷十年，飽嘗幾萬(wàn)次的失敗，才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間，他勸慰一些氣餒的同事：“我們并未失敗，我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。”“失敗是我們需要的，它和成功一樣有價(jià)值。”你看，要是愛(ài)先生不以微笑的心態(tài)去面對(duì)，他能笑到最后嗎?有些人總是說(shuō)，我笑不出來(lái)呀，生活對(duì)我太不公平了，成功必須努力，可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時(shí)候我咋笑?我們來(lái)分析分析，分析之前，我們也要聽(tīng)一個(gè)故事：一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)某地有金礦，便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心，可好幾個(gè)月過(guò)去了，也不見(jiàn)一點(diǎn)希望，他說(shuō)服自己又堅(jiān)持了一段時(shí)間，可他已沒(méi)資金和信心，就放棄了，便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價(jià)格賣了。后來(lái)那個(gè)收廢品的人堪查了地勢(shì)去開(kāi)采，發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺，就有豐富的金礦。我當(dāng)時(shí)特惋息，那年青人真笨!可誰(shuí)也不知道后來(lái)發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知下一秒是失敗還是成功。所以，假如我們笑一笑，咬緊呀，堅(jiān)持最后的希望，說(shuō)不定，成功就藏在了你微笑后面。所以，當(dāng)你覺(jué)得你夠努力，但仍不見(jiàn)成效的時(shí)候，再堅(jiān)持試試。
上帝把成功撒下來(lái)，每個(gè)人身邊藏了一些，在上帝給你時(shí)，要看你對(duì)挫折哭哭啼啼，悲悲切切，灰心不已，哭得跟個(gè)黃臉婆一樣，本來(lái)上帝想讓你成功的，看你那樣，我的媽呀，毫無(wú)自信和儀態(tài)，馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。
所以，微笑與挫折相撞，你的選擇不僅能體現(xiàn)自信，也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以，微笑是一種信念。
遇到挫折時(shí)，笑一笑，亦能驚落一地梅花。那種魅力，誰(shuí)都會(huì)之賞心悅目。
我的演講完畢。
謝謝大家!
ted演講稿永不放棄 篇29
一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著一絲絲的月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨著月光望向那幽暗的夜空……
看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)啊!我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著那動(dòng)人的星星，和他們?cè)谝黄稹Ｎ視?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)，說(shuō)心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因?yàn)樗�，才讓我懂得了什么是“不放棄�?/p>
記得那一次，我的數(shù)學(xué)考得很差，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同是一個(gè)晴天霹靂。耳邊也不是傳來(lái)一聲聲刺耳的責(zé)備，這讓我無(wú)地自容。
回到房間里，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨著他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰，一絲無(wú)助在心底猶然而起。我肆無(wú)忌憚地嚎啕大哭起來(lái)。我輸了，徹底輸了，輸?shù)囊粺o(wú)所有，輸?shù)煤軕K，沒(méi)有人在意我，沒(méi)有人安慰我。
哭累了，無(wú)意間抬起頭，遙望著天際，望著星星。他依舊眨著大“眼睛”望著我，依舊充滿著無(wú)際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對(duì)我說(shuō)：“這么一點(diǎn)兒挫折算什么!你必須重新振作起來(lái)!請(qǐng)你，不要輕言放棄!”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對(duì)，我不能輕言放棄，何不再試試呢!
“我不要輕言放棄!”憑著這個(gè)信念，我努力地學(xué)習(xí)。
又一次考試降臨了，不論結(jié)果如何，我都已經(jīng)竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過(guò)天晴后彩虹彼端珍貴的寶物!
望著夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄!”
ted演講稿永不放棄 篇30
松因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)掙脫束縛，屹立于高山峭壁。芽因?yàn)閳?jiān)持，才能沖破巖石縫，綻放出艷麗的花朵。鹱以為堅(jiān)持，才有飛越太平洋的毅力，最終才得以繁衍。在如今這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，唯有堅(jiān)持不懈，才能立身于社會(huì)中。
“努力不一定成功，但放棄一定失敗”。我一直將這句話作為我的座右銘，一直激勵(lì)著我。古人云：“人貴能持之以恒”，這句話也不證實(shí)了這個(gè)道理嗎？
在亞馬遜草原上有一種鷹，當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到一定年紀(jì)母鷹就會(huì)對(duì)小鷹實(shí)施殘酷的折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀被折斷的小鷹不能得到任何幫助，只能靠它自己，母鷹只會(huì)教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。只有堅(jiān)持才能馳騁在藍(lán)天，而那些堅(jiān)持不了的，就會(huì)被自然淘汰。正是這種堅(jiān)持的精神才使它成為空中的王者。
風(fēng)也許能夠輕易的將一張白紙吹起，但卻吹不動(dòng)一只蝴蝶，正是因?yàn)樗鼒?jiān)持著的自己心中的信念，才能再次獲得這種化蛹成蝶的力量，再次飛躍在大地，這也說(shuō)明生命的力量在于堅(jiān)持。堅(jiān)持就是向生命、命運(yùn)示威。在生與死之間，距離最遠(yuǎn)的時(shí)候就可能是最近的時(shí)候。要堅(jiān)持著、執(zhí)著著掌握自己的命運(yùn)。
既然動(dòng)物都是如此，人何嘗也不是這樣呢？
還記得在512汶川地震中，被壓在廢墟下而得以存活的人們嗎？他們就是憑借著堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的求生意志想盡一切辦法活下來(lái)，甚至有在半個(gè)月后才被營(yíng)救出來(lái)的人們，也正是這種堅(jiān)持的精神支撐著他們心靈的支柱，點(diǎn)燃他們生存的希望。
古今中外無(wú)數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷，向我們展示了堅(jiān)持的寶貴。越王勾踐臥薪嘗膽，才打敗了吳國(guó)；司馬遷飽受艱辛，歷經(jīng)18年才寫成了《史記》；愛(ài)迪生試驗(yàn)了上千種材料，終于找到制作電燈的鎢絲；拿破侖幾經(jīng)波折，才成為稱霸歐洲的法蘭西皇帝；馬云艱苦打拼，才成立了今日的淘寶網(wǎng)……如此等等，都雄辯地告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：堅(jiān)持是一種態(tài)度，只有堅(jiān)持不懈，人生才能趨于完美。
身處絕境，強(qiáng)者與弱者的區(qū)別就在于，強(qiáng)者能夠抓住逆境背后的機(jī)遇，在絕境中逢生。而弱者則是在逆境中隨波逐流，在絕境中選擇了放棄。失敗者并不是比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者做出了正確的選擇，成功者比失敗者多堅(jiān)持了一分鐘，多走了一步路。
曾經(jīng)的我還以為進(jìn)不了理想的中學(xué)，但正是我堅(jiān)持著心中的信念和夢(mèng)想，終于如愿以償。每當(dāng)自己一次次挫敗，感到自己不行了，失敗了，我都會(huì)啟用這種力量，讓我重新站起來(lái)。
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人都是死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)”。只有堅(jiān)持到底，那么就一定會(huì)成功！堅(jiān)持到底，永不放棄！