300演講稿集(精選30篇)
300演講稿集 篇1
大家好!
時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我們似乎還沒有來的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。
回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我們的生活。這一年中,我們得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開,看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我們喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己的人,我們就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對(duì)我們來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我們的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我們的一切。
謝謝。
300演講稿集 篇2
春姑娘邁著輕盈地步子,慢慢地向我們走來,她還帶著她的三個(gè)孩子--春風(fēng)、春雨、春雷。
春風(fēng)是一個(gè)跑得最快的孩子,你看,春風(fēng)一拂千山綠。田野里,小草兒從地下探出了頭,早開的野花一朵二朵,在風(fēng)中歡快一跳舞。
"沙沙沙…",春雨在草叢中彈奏著動(dòng)聽的樂典。小草兒喝足了水,長(zhǎng)得更綠了;▋汉茸懔怂,開得更艷了!
"轟隆隆…",春雷是個(gè)愛生氣的小伙子。他每天都板著個(gè)臉,每逢下大雨的時(shí)候,它就會(huì)來擊鼓助陣。
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,聞到了她,觸到了她……
300演講稿集 篇3
今天,下了一場(chǎng)春雨,頑皮的春雨弟弟來到我們身邊。
春雨弟弟滴落在農(nóng)田里,苗兒們張大嘴巴咕嚕咕嚕喝個(gè)夠飽。春雨弟弟跳到桃花上,在花瓣上翩翩起舞。春雨弟弟爬到瓦片上,在瓦片上滑滑梯。春雨弟弟鉆到柳樹姐姐懷里,跟柳樹姐姐親密地說著悄悄話。春雨弟弟摔倒在草地上,在草地上翻跟頭,和小草妹妹們躲貓貓。最后,春雨弟弟來到校園里,趴到窗臺(tái)上,睜大好奇的雙眼,聽老師講課。
春雨弟弟給小伙伴們帶來春天的訊息,給大自然增添美麗的色彩。
我愛頑皮的春雨弟弟。
300演講稿集 篇4
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
有人說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說方言,我什么也聽不明白。七年級(jí)新生來到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺到中學(xué)老師的普通話沒有小學(xué)老師說得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽不懂老師講課的內(nèi)容,無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活?梢,“說好普通話,方便你我他!边@不只是一句宣傳口號(hào),也是客觀存在的事實(shí)。
普通話是全國(guó)通用語言,普通話是校園語言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學(xué)生的神圣使命。
普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說普通話,寫規(guī)范字,為國(guó)家推廣、普及普通話作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
300演講稿集 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),地球是綿綿青山,幽幽綠水,鳥語花香,姹紫嫣紅,可是近年來由于人類無止境地亂砍濫伐、濫用化學(xué)藥品,不光是毀滅了覆蓋地球的山林,污染了滋潤(rùn)地球的河流,破壞了保護(hù)地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。
地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水,一場(chǎng)接一場(chǎng)的自然災(zāi)難,無時(shí)不刻提醒著人們:低碳生活,才會(huì)讓地球更美麗。
當(dāng)走廊里的燈大白天還亮著時(shí),您就應(yīng)該主動(dòng)把燈關(guān)掉,節(jié)約用電,就是節(jié)約能源,發(fā)電廠少發(fā)一度電,就少一些對(duì)空氣的污染,少消耗一些能源。吃飯時(shí),不要剩飯,每年全球糧食總產(chǎn)量為15億噸,如果全球停止生產(chǎn)糧食,全世界現(xiàn)有的存糧只能維持全球人吃四十天,相信你看到這個(gè)數(shù)據(jù)后,就會(huì)吃多少盛多少,碗里再也不會(huì)剩一粒飯。
小小的一節(jié)電池,你可不要小看他,他的危害可大了,例如:一節(jié)小小的1號(hào)電池若被扔在土地里,就會(huì)使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值;一節(jié)小小的紐扣電池,若被扔進(jìn)水里,就可污染600噸水,這就相當(dāng)于一個(gè)人一生要飲用的水,所以一定要把用過的費(fèi)電池合理回收,盡量不使用一次性電池,倡導(dǎo)使用可充電電池,這樣就會(huì)既環(huán)保又節(jié)約。
寂寞的荒山和渺無人際的平原,只有幾片孤零零的葉子,幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個(gè)人所希望賴以生存的家園。有時(shí),我們的選擇,我們的低碳生活習(xí)慣將會(huì)給我們的地球帶來很大的改變。只要我們把個(gè)人和地球聯(lián)系起來,我們就能有地球公民的意識(shí),自覺地用行動(dòng)保護(hù)地球。只有我們自己和我們的后代都對(duì)地球的環(huán)境負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙嫦氯ァ?/p>
低碳環(huán)保,不是一時(shí)的事,而是一輩子的事,我們只要做到低碳,就會(huì)有一個(gè)美好的家園。
節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,都是“低碳”生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起,從身邊做起,學(xué)會(huì)低碳生活。
300演講稿集 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。
我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園。蝗绻覀兪怯赂业乃,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛。老師,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
300演講稿集 篇7
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只是理想!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理,他告誡我們說:“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)。”他便在自己年輕時(shí)說過要為中華崛起而讀書。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
正處于青春的我們,有著無限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
300演講稿集 篇8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
生活就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和笑聲,另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們知道“生命”有多珍貴,但又有多脆弱,我們需要時(shí)刻珍惜!
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們必須“保護(hù)我們的生命和安全!
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“保護(hù)生命,安全出行”。
同學(xué)們,為了你們的健康,為了不擔(dān)心父母,請(qǐng)接受我的建議:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要注意過往車輛,向右過馬路。出門要和家人打招呼。當(dāng)你去郊游時(shí),你應(yīng)該陪一個(gè)成年人。沒有父母同意,你不能在河里玩。
生命如此珍貴,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜它。遵守交通法規(guī),只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護(hù)生命,安全出行。”
謝謝。
300演講稿集 篇9
熱氣騰騰地從杯里飄向空中,絲絲縷縷,融入了空氣終的不見了,但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心,唇依偎著杯檐,鼻尖存留的點(diǎn)點(diǎn)美好香氣:已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口,那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔,一時(shí)間,苦便占領(lǐng)了舌尖,微閉雙眸,細(xì)細(xì)地品味著苦中的甘甜。暖啊,全身上下的細(xì)胞都在舒服地哼哼。似一股暖流,又似一陣輕風(fēng),洗刷去了我滿身的泥濘,溫暖了冰冷的四肢,那疲憊,那厭煩,早已隨著這美妙的香氣,飄逝了罷!
300演講稿集 篇10
各位老師,各位同學(xué),大家好。這天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到此刻一些淺薄的看法。
一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個(gè)問題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的;蛟S聽到那里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎樣會(huì)沒有好處呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個(gè)好處。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的好處呢?
或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。
最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我期望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!
300演講稿集 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級(jí)七班的。
上學(xué)期,我們一起讀過《弟子規(guī)》,那朗朗上口的三字經(jīng)讓我頗有興趣。那天,我找來古代的三字經(jīng),學(xué)著老夫子的樣子,倒背著手,又搖頭晃腦地背起來:"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!北车竭@里,我不禁淚眼模糊。
而我自己,又有幾時(shí)孝順過自己的父母?恐怕只有在母親節(jié)時(shí),為了完成老師布置的作業(yè),幫媽媽剪了一次指甲,捶了一回背。回眸細(xì)想,我們卻深深沐浴在父母的愛河中:當(dāng)我們第一次跌跌撞撞的走路時(shí),是爸爸的雙手扶起了我們;當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫字時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)給我們信心;當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),是父母毫不猶豫的原諒了我們;當(dāng)我們受了欺負(fù)時(shí),是父母悉心地安慰我們。父母之愛,比天還高,比海還深!寸草之心,如何報(bào)答三春之暉?同學(xué)們,不用冥思,不用苦想。請(qǐng)端一杯解渴的熱茶,請(qǐng)為父母捶捶肩背,請(qǐng)交一張滿意的試卷,請(qǐng)給自己一個(gè)會(huì)心的微笑。相信我們能讓父母的心溫暖,笑燦爛!
謝謝大家!
300演講稿集 篇12
同學(xué)們,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過:他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲的沙漠水庫莫力廟水庫干涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里,庫容為1.92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前的沙漠水庫?菟赖暮影鲭S處可見,一些庫底開始沙化,昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!
300演講稿集 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,今年11歲了,是x小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的心情非常緊張,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我希望大家給我一點(diǎn)鼓勵(lì),選舉我。
臺(tái)下有人在議論紛紛:“就你還想當(dāng)班長(zhǎng),成績(jī)都不好!笔前。抑半m然成績(jī)不好,但是我現(xiàn)在正在慢慢改正,我很懺悔。所以我現(xiàn)在要改掉學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做同學(xué)們的好榜樣。我也是有優(yōu)點(diǎn)的,我是個(gè)愛笑的小男生,在學(xué)校里不,是大家的開心果,我感覺這是學(xué)習(xí)必不可少的呀,能夠使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也能獲得快樂,我還有很強(qiáng)的組織能力可以管理班級(jí)。而且我性格開朗活潑、隨和、愛交好朋友,不會(huì),鬧矛盾。請(qǐng)大家一定要相信我、支持我。
俗話說得好:“不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每天早早到校,組織同學(xué)們整理書桌,開始晨讀,讓朗朗讀書聲傳遍整個(gè)校園。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)組織優(yōu)等生給需要幫助的同學(xué)講解他們不會(huì)的題,讓同學(xué)們養(yǎng)成互幫互助的好習(xí)慣。把同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)利用課外時(shí)間組織同學(xué)們進(jìn)行熱鬧非凡的笑話比賽,緩解同學(xué)們上課的學(xué)習(xí)壓力。組織一些精彩無比的體育運(yùn)動(dòng),比如踢毽子、跳繩、跑步、踢足球、打籃球等有趣的比賽。豐富大家的課外生活,為學(xué)習(xí)帶來歡樂。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),希望在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的成績(jī)會(huì)有所提升,我會(huì)做同學(xué)們的“小仆人”,投我一票吧,謝謝大家!
300演講稿集 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里個(gè)性溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”但是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報(bào)了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的!
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一向陪伴著我們!
謝謝大家!
300演講稿集 篇15
大家好!
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣,認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法,也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游……
“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)書法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
謝謝。
300演講稿集 篇16
一早醒來,我伸了伸懶腰,望向窗外,啪啪啪,天空上烏云密布,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我穿好衣服,打了一個(gè)哈欠,才走下床去,吃完飯背好書包,穿上雨衣,走在滿是水坑的路上,我們看著從天而降的水滴,想著雷鋒叔叔幫助人的故事,來到馬路對(duì)面,這川流不息的汽車讓我們無法過馬路。度過了整整一個(gè)上午,終于再次冒著雨回家了,吃完午飯,我愛睡覺的眼睛又禁不住的合上了。當(dāng)醒來的時(shí)候,火紅的太陽公公升上了天空,陽光明媚的天氣又再次來臨,現(xiàn)在的馬路就安全多了。
上午下著大雨,下午就陽光明媚,這一天真是變幻莫測(cè)。
300演講稿集 篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息„„這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
300演講稿集 篇18
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大家好!每當(dāng)提到幼兒教師這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工作很有責(zé)任心。
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實(shí)不容易。
身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長(zhǎng)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的.、靦腆的都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。
有人曾說過這么一句話有愛才有教育。仔細(xì)揣摩,確實(shí)如此。老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。在日;顒(dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。 作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí),熱情地從家長(zhǎng)手中接過孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng),問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。 作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
300演講稿集 篇19
誠(chéng)信是人與人相處的基礎(chǔ),是國(guó)與國(guó)之間友好交往的基石,是時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)人的一生就像一列向前行駛的`火車,所以誠(chéng)實(shí)是火車需要的能量。誠(chéng)如春暖花開,賞心悅目;誠(chéng)信就像是通向成功彼岸的風(fēng)帆,催人努力;誠(chéng)實(shí)就像修房子,沒有它就像一堆沙子。
魯迅先生說:“誠(chéng)信也是人之本。”誠(chéng)信是一種心態(tài),是心靈的交心展示,是完全實(shí)現(xiàn)后的人生感悟。他可以躺著聽浪漫的低語,也可以挑起金哥馬鐵的豪情。
誠(chéng)實(shí)是一種靈魂,一句真誠(chéng)的話可以喚回浪子的心,勝過無數(shù)次的祈禱。
誠(chéng)實(shí)是一種浪漫,是一種迎接朝霞,自由正視人生刀光劍影的凡人興趣。
誠(chéng)實(shí)是一種美,是一種安靜而有特權(quán)的天性,是一種對(duì)美好生活真實(shí)內(nèi)幕的自我理解,是一種用誠(chéng)實(shí)來實(shí)現(xiàn)自己非凡而獨(dú)特的慷慨承諾。
正視誠(chéng)實(shí)!
在中國(guó)歷史上,無數(shù)的誠(chéng)信之花綻放,無數(shù)的誠(chéng)信之歌奏響,無數(shù)的誠(chéng)信天鵝之歌上演。為了吸引來自世界各地的智者,周文王曾經(jīng)“用三只手洗頭發(fā),用三張嘴吐槽和喂食物”,這是周公很難做到的。正是因?yàn)樗臉O度誠(chéng)實(shí),我們看到了他占領(lǐng)世界的局面。梁三伯和祝英臺(tái)真誠(chéng)地信任對(duì)方,并使他們的永恒的愛情誓言堅(jiān)持滄桑。才一起變成了蝶舞。焦、等人為人正直,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。他們的誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)激勵(lì)了一代又一代的官員,使我們的國(guó)家一步一步地繁榮和強(qiáng)大。
要有誠(chéng)信!
生活的信條是誠(chéng)實(shí)。有了誠(chéng)實(shí),我們才會(huì)豁達(dá),愿意離開自己去理解別人,放下虛假的自尊去接納別人。有了誠(chéng)實(shí),我們的心會(huì)像大海一樣寬廣、充實(shí)和豐富。有了誠(chéng)實(shí),當(dāng)我們徘徊在猜疑的高墻前,我們就會(huì)相信“你感受到的一切都是真實(shí)的,你接觸到的一切都是有聯(lián)系的”這句格言。
正是因?yàn)槭匦庞玫暮狼,蕭的送別曲才得以奏響。誠(chéng)信――中國(guó)人的仁義廉恥。
正是因?yàn)楹J纳矫说膱?jiān)持,才讓一只蝴蝶唱起了共舞的歌。誠(chéng)信——中國(guó)戀人的絕唱。
焦、等為人民服務(wù)的歌曲的出現(xiàn),正是因?yàn)橛辛藶槿嗣裰\幸福的承諾。誠(chéng)信——中國(guó)清官“鞠躬盡瘁,死而后已”的情懷。
有了誠(chéng)信,我們的心情會(huì)自然放松,我們的生活會(huì)更加陽光和溫暖,我們的明天會(huì)更加耀眼。
300演講稿集 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
加入農(nóng)行這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)15個(gè)年銀行會(huì)計(jì)主管競(jìng)聘演講頭了,今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲胰松蠲篮玫那啻耗耆A都是在這里度過的。正是出于對(duì)農(nóng)行深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競(jìng)職演講臺(tái),積極參與會(huì)計(jì)主管的競(jìng)聘。
首先借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天;是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪煉中更加理性與成熟。
下面,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況,讓大家對(duì)我有一個(gè)銀行會(huì)計(jì)競(jìng)聘更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
此次參加競(jìng)聘除了我對(duì)自己能力的自信外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、是具有較強(qiáng)的工作作風(fēng)和責(zé)任心。
多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。不管是在我擔(dān)任客戶經(jīng)理期間,還是在擔(dān)任坐班主任以來,我都認(rèn)真做好本職工作,始終嚴(yán)格要求自己。
二、是熱愛金融事業(yè),具有嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)。
參加工作以來,我先后從事很銀行會(huì)計(jì)競(jìng)聘演講多工作,對(duì)我行的諸多業(yè)務(wù)都有了較為了解。13年來,不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該說,這些年來,我對(duì)行里的情況了如指掌,不管是在做儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、綜合員,還是在擔(dān)任客戶經(jīng)理、坐班主任以來,我總是努力工作,不斷提高自己。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可銀行會(huì)計(jì)競(jìng)聘報(bào)告以整合的資源。
與此同時(shí),這些年來的實(shí)踐鍛煉,也我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在會(huì)計(jì)管理能力、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
三、是我具有較強(qiáng)的組織管理能力。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力等都有了很大提高,在員工面前具有一定的號(hào)召力和親和力。尤其是擔(dān)任坐班主任以來,更加鍛煉了我較強(qiáng)的組織管理能力,這為我做好以后的工作打下了基礎(chǔ)。
四、是樹立了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和具備了勇于創(chuàng)新的精神。
我出生于一個(gè)普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務(wù),經(jīng)常廢寢銀行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)忘食、通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)。
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠(chéng)地把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。
主要有兩點(diǎn):
1.是知識(shí)結(jié)構(gòu)上的不足仍然明顯。目前,我正在自學(xué)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)電算化、寫作、財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí),我想通過循序漸進(jìn)的`努力,力爭(zhēng)成為對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)都有所知曉的綜合性管理人才。
2.是處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),虛心求教,加以彌補(bǔ)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信,既然我自己能認(rèn)識(shí)到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上會(huì)計(jì)主管的工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起行里各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦銀行會(huì)計(jì)主管競(jìng)聘報(bào)告干,切實(shí)做好會(huì)計(jì)管理工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體來說,我將做到以下幾點(diǎn):
第一、強(qiáng)化柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
投資放貸存在較高的風(fēng)險(xiǎn),區(qū)分可貸與不可貸關(guān)系到柜員專業(yè)技能的高低,除此還有一個(gè)潛在因素就是關(guān)系網(wǎng)。作為會(huì)計(jì)主管,我將積極組織柜員學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),開展崗位練兵,做好柜員的業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案和質(zhì)量考核檔案,堅(jiān)持“六個(gè)一”活動(dòng);有計(jì)劃的提高柜員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
第二、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)及柜臺(tái)的管理力度,狠抓財(cái)務(wù)管理,健全各項(xiàng)管理制度。
在管理上,我將建立機(jī)制,突出創(chuàng)新。不斷在機(jī)制創(chuàng)新上做,積極探索以制度管理人、以制度規(guī)范人、以制度激勵(lì)人的長(zhǎng)效管理機(jī)制。另外,我還將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極為做好各個(gè)營(yíng)業(yè)銀行信貸客戶經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告范文網(wǎng)點(diǎn)及柜點(diǎn)的管理工作出謀劃策。做好網(wǎng)點(diǎn)的會(huì)計(jì)結(jié)算制度、規(guī)定、實(shí)施細(xì)則的組織執(zhí)行工作,建立完善的內(nèi)部管理程序。提高營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算質(zhì)量,使各項(xiàng)工作具體化和量化,具備可操作性。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)會(huì)電算化建設(shè)。
財(cái)會(huì)電算化已經(jīng)成為了當(dāng)今財(cái)會(huì)工作的發(fā)展方向。所以我認(rèn)為,在這方面,不僅要投入資金進(jìn)行建設(shè),更重要的是。要區(qū)別于傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)制度,根據(jù)電算化的特點(diǎn)建立一整套適應(yīng)電算化工作需要的工作流程和管理制度信用社客戶經(jīng)理競(jìng)聘演講稿。以切實(shí)提高工作效率和工作水平。
第四、我仍將一如既往加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
為了更好的開展工作,我將通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí),我還要積極鉆研最新的財(cái)務(wù)管理方向和手段,協(xié)助主任帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)電算化知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí),并做好本部門人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作。使本部門會(huì)計(jì)人員在工作中提高實(shí)際操作能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們,香港首富李嘉誠(chéng)說過,大材小用,基本沒用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用,基本有用,因?yàn)樾〔拇笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借我們行人事改革的“東風(fēng)”,使我塊“小材”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,竭誠(chéng)歡迎諸位用挑剔的眼光看我,多提寶貴意見。最后,我想說,作為會(huì)計(jì)主管,目前我或許不是最優(yōu)秀的,但我一定做最努力的,請(qǐng)大家相信我,考銀行會(huì)計(jì)經(jīng)理競(jìng)聘驗(yàn)我!
謝謝大家!
300演講稿集 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競(jìng)職和展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。和所有參加這次競(jìng)聘的同志一樣,我堅(jiān)信,通過這種公開、公平、公正的競(jìng)職方式,必定能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)、能夠把學(xué)校帶向輝煌明天的好校長(zhǎng)。
首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下個(gè)人的根本情況和思想、工作狀況。
我叫,196年出生,中共黨員,19xx年參加工作。二十多年來,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、山東省特級(jí)教師、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、菏澤市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,推陳出新,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下,我一步一個(gè)腳印,從一位普通教師成長(zhǎng)為一位中學(xué)副校長(zhǎng),積累了豐富的教育管理經(jīng)歷。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具備了較高的協(xié)調(diào)能力。
校長(zhǎng),是一個(gè)學(xué)校的靈魂!作為校長(zhǎng),只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時(shí),進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學(xué)校教育活力、鑄造學(xué)校團(tuán)隊(duì)意志、支撐學(xué)校開展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,才能真正肩負(fù)起社會(huì)自己的神圣使命.
如果我能競(jìng)聘上崗,我的目標(biāo)是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標(biāo)準(zhǔn)建校,民主理校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學(xué)上“均衡可持續(xù)開展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,建立校園網(wǎng)站,搭建教學(xué)研究平臺(tái)”;后勤上實(shí)行“效勞社會(huì)化”,平安上“綜合治理”。
我認(rèn)為,只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建立、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)、全面提高教師的教育教學(xué)水平、加大校園文化建立、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個(gè)方面著手進(jìn)展改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
都看作自己的親人,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓孩子們?cè)谛@里快樂求知,安康成長(zhǎng)。這樣,就能教得好學(xué)生,留得住學(xué)生。
提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
我要繼續(xù)提高自身的`政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。承受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)視,積極采納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。做到謙虛慎重、戒驕戒躁,深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間,多看、多聽、多學(xué),不斷提高自己的管理策略和經(jīng)歷。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),扎實(shí)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng),我將不辜負(fù)大家的厚望,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力工作,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土,優(yōu)秀學(xué)生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環(huán)境、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
當(dāng)然,無論最后結(jié)果如何,我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的時(shí)機(jī),我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,一如既往地做好自己的本職工作!謝謝大家!
300演講稿集 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
相信不少人都看過《一個(gè)都不能少》和《美麗的大腳》,你是否還記得其中的兩位平凡卻又不平凡的農(nóng)村老師?記得杭師院校園的燈箱有一句話:學(xué)高為師,身正為范。為人師表,首先要有高深的學(xué)問,還要有正直的思想,時(shí)時(shí)處處能做表率。這就要求我們擁有教師所特有的品格——師德。師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行為和道德意志,是教師從事教育工作時(shí)所遵循的行為規(guī)范和必備的品質(zhì),它體現(xiàn)著社會(huì)和人民對(duì)教師的希望和要求。教師師德高尚,學(xué)生才能“親其師,信其道”,傳道授業(yè)才能收到事半功倍的效果。
江在繼提出“三個(gè)代表”之后,又提出“以德治國(guó)”的思想,這是從我們國(guó)家的現(xiàn)實(shí)社會(huì)、政治生活中概括提煉出來的,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。學(xué)校在“以德治國(guó)”中具有非常重要的地位。教育是道德建設(shè)的主要手段。道德教育無非3個(gè)途徑:家庭、學(xué)校、社會(huì)。三者中學(xué)校教育處于中心位置,是整個(gè)道德教育體系的核心和主干。學(xué)校不僅應(yīng)該為現(xiàn)代化建設(shè)提供各類人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn),而且也要為社會(huì)道德建設(shè)提供精神支持,為移風(fēng)易俗作出貢獻(xiàn)。各級(jí)各類學(xué)校在培養(yǎng)各類專門人才的同時(shí),都應(yīng)該以“四有"新人為自己的根本培養(yǎng)目標(biāo),成為道德教育的基地;要按照“以德治國(guó)"的要求,改革學(xué)校的德育。
教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師隊(duì)伍的師德狀況如何,將影響到億萬青少年的素質(zhì)乃至整個(gè)民族的素質(zhì)?梢哉f,師德興則教育興,教育興則民族興。加強(qiáng)師德建設(shè)應(yīng)提出教育倫理幾條基本原則,即:愛的原則,愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生;平等的原則,師生人格平等,不得歧視差生;公正的原則,公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給他們以應(yīng)得的信任與教誨。此外,應(yīng)特別注意幾項(xiàng)規(guī)范:第一,熱愛教育,忠于教育事業(yè);第二,傳道授業(yè)結(jié)合,教書育人;第三,學(xué)而不厭,誨人不倦;第四,尊重同仁,相互支持
教師的師德要在愛中體現(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的是一種特殊的情感,是一種無私的愛。教師要具有無私的愛,必須高度重視個(gè)人修養(yǎng),端正教學(xué)思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以高尚的人格、淵博的常識(shí)、博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。教師的師德要在深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率中體現(xiàn)。一個(gè)人在校學(xué)習(xí)的時(shí)間和記憶力是有限的,教師不可能把所有的知識(shí)都教給學(xué)生,所以教學(xué)的立足點(diǎn)應(yīng)由“知識(shí)灌輸”轉(zhuǎn)向“能力培養(yǎng)”,逐步使學(xué)生由知之不多到知之較多,由學(xué)會(huì)知識(shí)到會(huì)學(xué)知識(shí),主動(dòng)地把學(xué)到的知識(shí)化成能力和素質(zhì)。
教師的師德要在身教中體現(xiàn)。教師榜樣像一面旗幟,樹立在學(xué)生面前。教師要對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé),必須正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。教師要求學(xué)生做的,自己必須率先垂范,才能使學(xué)生感到可敬、可佩,形成制約力。
師德,不是長(zhǎng)篇大論的大道理。它是教師生涯中的一點(diǎn)一滴,折射出每個(gè)教師人性的光輝,讓滿天下的桃李如沐春風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
300演講稿集 篇23
我是文海燕,來自兒科重癥監(jiān)護(hù)室,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我的機(jī)會(huì),很幸運(yùn)作為護(hù)理隊(duì)伍的代表在此與大家交流與溝通,感動(dòng)也很激動(dòng),我與在座的各位一樣每天默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)守在一線工作崗位上,每天都心懷感恩,在感動(dòng)中生活,感動(dòng)中工作。
南丁格爾的生命之燈為護(hù)士開辟了閃光的天使之路,尊重生命、為人們的健康保駕護(hù)航,是每位醫(yī)務(wù)人員信守的鏗鏘諾言。作為醫(yī)護(hù)工作者,我們的使命就是:治病救人,救死扶傷,時(shí)刻奮戰(zhàn)在臨床工作的第一線,用青春和熱血捍衛(wèi)病人的生命健康,我無怨無悔。因?yàn)樾闹杏袗,因(yàn)橛心銈兿喟橹宦吠小?/p>
今天站在這里,我感到,既榮幸,又慚愧。榮幸的是,我代表了兒科重癥監(jiān)護(hù)病房,和每一名辛苦堅(jiān)守的同事跟大家在這里交流;慚愧的是,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有很多更加優(yōu)秀,更加辛苦的崗位和同志。
我的戰(zhàn)友們,多少次廢寢忘食,只為那需要爭(zhēng)分奪秒的生命,多少次辛苦堅(jiān)持,只為那一雙雙熱淚盈眶、滿懷感激的眼睛,多少次全力以赴,只為那平凡而又偉大的事業(yè)。
一個(gè)班次過后,已近14個(gè)小時(shí),個(gè)個(gè)拖著疲憊的身體回到家,下肢已經(jīng)腫脹的不行,已經(jīng)累得精疲力盡,經(jīng)常有同事說“上班來時(shí)穿的是喇叭褲,下班后卻成緊身褲了”,雖是玩笑話,卻也真實(shí)的反映出了她們的辛苦與付出。
付靜娜母親身患結(jié)腸癌至今癱瘓?jiān)诖惨揽勘秋暰S持生命,候平次母親肝癌全身轉(zhuǎn)移輾轉(zhuǎn)數(shù)次住院,楊彥玲母親直腸癌全身轉(zhuǎn)移、臥床不起,王曉芳父親肺癌腦轉(zhuǎn)移,候恒宇、趙艷娜身患大葉性肺炎......如此的狀況她們?nèi)跃蛨?jiān)守崗位,未存私心,就是因?yàn)樾闹杏写髳郏幌胫純旱陌参,?jiān)信自己的一點(diǎn)一滴能夠?yàn)榛純旱纳娑酄?zhēng)取一份希望!
他們的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)刻刻都在感化著我,我沒有理由不與他們并肩作戰(zhàn),奮斗在臨床工作的第一線。
兒科ICU的工作不同于普通病房,無家屬陪護(hù),需要24小時(shí)重癥監(jiān)護(hù),我身為人母深知每一個(gè)孩子都是家庭未來的希望,所以力爭(zhēng)讓大家都能做到以科室為家,先大家后小家。但是,作為子女這個(gè)角色來說,自我感覺很不稱職,我的父親曾因急性闌尾炎手術(shù)住院,親友們心急如焚,坐立不安,然而直至出院,我都一無所知,他突發(fā)腦梗住院,家人日夜守護(hù),寸步不離,但是為了能讓我專心工作,也是到病情穩(wěn)定之后,才告知我,我也不想等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔,可是,我別無選擇......
兒科監(jiān)護(hù)室日常接觸的多是重癥患者,環(huán)境影響人,或許時(shí)間久了會(huì)讓人產(chǎn)生麻木感。但是,科室的所有工作人員每天都是以飽滿的熱情投入到工作中,我們的很多護(hù)士都已經(jīng)做了母親,她們都是帶著那種母愛的天性在對(duì)待每一個(gè)生病的孩子,這讓我很感動(dòng)。正是有了大家的付出與陪伴,才激勵(lì)著我一直努力前行。對(duì)于科室的患兒我能清楚地說出他的姓名,診斷,病情及治療方案,然而對(duì)于自己的孩子我甚至不知道他上的哪個(gè)班級(jí),自己孩子的家長(zhǎng)會(huì)我從未參加過,每當(dāng)旁人問我孩子在學(xué)校的情況時(shí),我都是以瞠目結(jié)舌收?qǐng)!好多人勸我你這么拼命到底為了什么?除了工作外什么都不管不問,早出晚歸的,多少次回到家,愛人和孩子都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每次看到他們熟睡的臉龐,我的心里總有一絲歉意和愧疚,卻也有滿足,我深深地感謝他們,支持我為了自己的事業(yè)努力、付出!讓我在護(hù)理的天空盡情翱翔!
我們科室服務(wù)的群體:剛剛出生既面臨死亡,多是在生死邊緣垂死掙扎,還未來得及與父母見上一面就要來接受人生的第一磨難,很痛苦很無助也很無奈,沒有父母的陪護(hù),只有醫(yī)護(hù)人員和一臺(tái)臺(tái)搶救機(jī)器的滴滴聲陪伴左右,治療、護(hù)理需要我們付出百分之2百的努力都不為過.....
醫(yī)院是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每時(shí)每刻都進(jìn)行著生與死的爭(zhēng)奪。去年12 月份凌晨2點(diǎn)鐘,一陣急促的電話鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,說科室收治了一例急性重癥溶血性黃疸新生兒需緊急行換血術(shù),我迅速趕到科室臨時(shí)了成立了急救換血小組,“社敏,你準(zhǔn)備呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)、微量泵、輸液泵、”“麗君,你準(zhǔn)備鹽水、肝素、儲(chǔ)血瓶,三通,注射器,延長(zhǎng)管,輸血器”搶救器材和物品都已全部就位;純旱膭(dòng)靜脈也已經(jīng)穿刺完畢,并有醒目的標(biāo)志,紅細(xì)胞和血漿已復(fù)溫好待用,準(zhǔn)備配合醫(yī)生與死神展開殊死搏斗,“慧娟,注意監(jiān)測(cè)患兒的生命體征,有什么異常及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào),還有出血量和進(jìn)血量一定要記清楚”......兩個(gè)多小時(shí)后,在同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下孩子的生命體征漸趨平穩(wěn),換血在孩子均勻的呼吸中順利結(jié)束。每個(gè)人的臉上都露出了欣慰的笑容。團(tuán)隊(duì)的力量真的是無窮的!
每位醫(yī)務(wù)人員背后都有著一段感人的故事,每次搶救都是一次不尋常的經(jīng)歷,我們工作著,學(xué)習(xí)著,用專業(yè)展現(xiàn)風(fēng)采,用知識(shí)充實(shí)靈魂。
從事護(hù)理工作20余載,我把對(duì)技術(shù)的追求、對(duì)生命的尊重與呵護(hù)化為對(duì)病人無微不至的關(guān)懷,視患者如親人,秉著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。只要是患者的事情,即使很小,我也會(huì)當(dāng)做大事去對(duì)待,反之,對(duì)自己卻很苛刻,不負(fù)責(zé),去年做了一個(gè)小手術(shù),為了不影響正常工作等到下班后忙到7點(diǎn)多才去做,當(dāng)時(shí)做了椎管外麻醉,一直到凌晨一點(diǎn)麻醉勁才漸漸散去,但是第二天上午我不顧護(hù)士阻攔,執(zhí)意帶病回到了工作崗位中,渾身無力,走路像踩了棉花似得,輕飄飄的,我依舊堅(jiān)持了下來,晚上需要回到醫(yī)院繼續(xù)輸液,醫(yī)生對(duì)我一頓訓(xùn)斥:“你對(duì)自己也太不負(fù)責(zé)任了”。我笑臉相對(duì),不曾后悔!
我喜歡說,將心比心!如果每一位護(hù)士都把患者當(dāng)做親人般看待,設(shè)身處地的去為病人著想,站在患者的角度去感同身受,將心比心,那么,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,人與人之間只有感恩,再也沒有無休止的埋怨與爭(zhēng)論。
濮陽市婦幼保健院從一個(gè)院區(qū)近100名員工發(fā)展到現(xiàn)在的三個(gè)院區(qū)近500名員工,工作近20年的我也見證了我院突飛猛進(jìn)、翻天覆地的變化,取得的榮譽(yù),大家都有目共睹。感謝保健院為我們每個(gè)人提供了施展才華、展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),感謝保健院人多年來無私的幫助、關(guān)心和大力支持,同事間的相互理解與包容,一幕一幕時(shí)時(shí)刻刻都在感化著我,激勵(lì)著我,提醒著我,始終秉持一顆感恩的心做人,敬業(yè)的心做事,一定要以身作則,做好表率,不辜負(fù)前輩的諄諄教誨,也為后輩做好榜樣,我會(huì)牢記南丁格爾誓言,以一切為了孩子,為了孩子的一切為理想信念,傾注自己全身的心血和精力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自己的天使夢(mèng)!
每個(gè)小生命都是上天賜給父母最好的禮物,每對(duì)父母都想給予孩子最好的生活,都不愿孩子與病痛沾上一絲一毫的聯(lián)系,所以每當(dāng)看到患兒康復(fù)出院,家屬滿意的笑容,我們的成就感就油然而生,為我們盡責(zé)盡職的付出而欣慰,為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲!
燕帽頂在頭,誓言記在心,微笑掛臉上。選擇了護(hù)理,就選擇了奉獻(xiàn)。而這一路,你我相伴,一路同行,我們用青春與奉獻(xiàn)譜寫著愛的`贊歌!
有人說有什么樣的理想信念就有什么樣的人生軌跡和生活方式,而我選擇用自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給市婦幼保健院!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!當(dāng)今我們面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如今的市婦幼保健院已踏上JCI認(rèn)證之路,所以我們每時(shí)每刻都要有奮發(fā)有為,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,只有這樣我們才能更好地為全市婦女兒童提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),也會(huì)為社會(huì)文明,醫(yī)院的快速發(fā)展傳遞自己最大的正能量,最后祝愿我們醫(yī)院的明天更加燦爛輝煌,謝謝大家!
300演講稿集 篇24
我叫,進(jìn)入公司已經(jīng)有兩年的光陰,現(xiàn)在在x區(qū)客戶服務(wù)部工作,在這兩年的時(shí)間,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和身邊同事的照顧,使我自己在客服部得到了很大的進(jìn)步。
在付費(fèi)的崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,沒有知識(shí)就沒有一切,面對(duì)客戶,自己要做到三心:細(xì)心、耐心、用心。用優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高客戶的滿意度與忠誠(chéng)度,把客戶的滿意,做為自己工作的目標(biāo),把客戶的利益當(dāng)做自己的利益,把客戶的事當(dāng)做自己的事辦。在保險(xiǎn)這個(gè)市場(chǎng)里,客戶就是一切,對(duì)于他們提出的問題,自己都認(rèn)真回答,只有擺正了心里的位置,才能使客戶滿意,提高工作效率,更好的服務(wù)于客戶。
此次公司的`改革,也是為了適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求,市場(chǎng)變、企業(yè)不變,就會(huì)出現(xiàn)問題,總是解決不好,就會(huì)損失企業(yè)的利益,如企業(yè)沒有了利益,何談個(gè)人利益。所以我認(rèn)為,公司的這次人事改革是有必要而且及時(shí)的。如果我能幸運(yùn)的競(jìng)爭(zhēng)上付費(fèi)這個(gè)崗位,會(huì)努力的做好自己的本職工作,遵守好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)好客戶,使企業(yè)能夠順利的發(fā)展,生存的間隙越來越大。履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。所謂在其位,謀其職,我相信自己有能力在付費(fèi)的崗位上做出自己最好業(yè)績(jī),工作時(shí)間做到精神飽滿,保持最好的精神狀態(tài)和活力。當(dāng)然也要做好“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”,如果我沒有繼續(xù)留在付費(fèi)這個(gè)崗位上,說明自己的專業(yè)水平還不夠高,自己的專業(yè)素質(zhì)還待于加強(qiáng),所以更要努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,加強(qiáng)自己的基本職業(yè)素質(zhì)。
希望公司的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能給予我最大的支持!使我充分發(fā)揮自己的作用,為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
300演講稿集 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸能站在“道德講堂”這個(gè)平臺(tái)上與大家一起分享我的人生小故事。
上中學(xué)的時(shí)候,就經(jīng)常聽我的語文老師說:“人字雖然只有兩筆,可是要寫好它卻很難。”那時(shí)我只是從練字的角度去理解這句話,而當(dāng)我走上工作崗位,當(dāng)我結(jié)婚生子,當(dāng)我經(jīng)歷了**個(gè)春秋歲月的今天,我才明白寫好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在單位,還是在社會(huì),如果肩上有責(zé),心中有愛,就能把“人”字撐起來。
一、在家做個(gè)好媳婦
也許是因?yàn)槲业母改、兄弟姊妹離得太遠(yuǎn),我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那里。我的公公婆婆一共有五個(gè)兒女,我老公是最小的。結(jié)婚十六年來,對(duì)公公婆婆的關(guān)心從沒間斷過,每當(dāng)換季之時(shí)、逢年過節(jié)之際,我都會(huì)給買去新衣服;當(dāng)老人生病時(shí),趕緊接到醫(yī)院治療并精心照顧;平時(shí),就是工作再忙,我們都會(huì)抽時(shí)間帶著孩子,拿著一大堆吃的、用的回去看望老人?梢院敛豢鋸埖卣f,從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多,不是我有多高尚,只是覺得這是為人妻的一種責(zé)任。
二、在校做個(gè)好老師
參加工作十九年來,我一直做著班主任工作。我的教育教學(xué)故事不多,宛如平常一段歌。《三國(guó)志》中劉備告誡他的兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做人如此,治國(guó)如此,我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關(guān)注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢(mèng)嬌,母親殘疾,父親一人靠打工維持生活。我就經(jīng)常給李夢(mèng)嬌買些學(xué)習(xí)用品,每到換季的時(shí)候給孩子送去些應(yīng)季的衣服,毛衣、鞋帽等。
我班的更是可憐,父母離異,而且父母就像踢皮球一樣,他一段時(shí)間在母親那兒,一段時(shí)間在父親這兒,他的學(xué)習(xí)、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質(zhì)的幫助,還得有親人般的關(guān)懷。看到他的水瓶臟兮兮的,而且不停地漏水,我趕緊從家里給他拿一個(gè);看到他哪天衣冠不整,我趕緊幫他整理,一邊整理一邊囑咐;三八節(jié)那天,我給他撥通他媽媽的電話,讓他問候媽媽,引導(dǎo)他去愛親人。
目前我局正在開展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
300演講稿集 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:
大家下午好!
我是來自黃岡移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)部的的童俏。在開始演講前,想跟大家分享一個(gè)關(guān)于表的小故事。一只表的秒針一年要擺三千二百萬次,聽起來很多,其實(shí)它是通過每秒擺一下,不知不覺完成了一年的次數(shù)。這個(gè)結(jié)果告訴我們,每天多努力工作一點(diǎn),一年下來肯定有巨大的收獲。而我今天演講的題目就是“敬業(yè)興企,匠心筑夢(mèng)”。
一年前我成為了黃岡移動(dòng)的一名員工,被分到了網(wǎng)絡(luò)部。為了保證網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)部的維護(hù)工作在一年365天之中從不能間斷,“24小時(shí)不允許打烊”。承擔(dān)全市的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)工作,是黃岡移動(dòng)這艘“大船”的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。伴隨而來的是各種網(wǎng)絡(luò)隱患、設(shè)備告警…哪里有故障,網(wǎng)絡(luò)人都要第一時(shí)間出現(xiàn)。多少個(gè)嚴(yán)冬酷暑,多少個(gè)節(jié)假日,網(wǎng)絡(luò)人都始終堅(jiān)守在公司保質(zhì)量、促發(fā)展的第一線。多少個(gè)日夜里,網(wǎng)絡(luò)人一次又一次化身為通信的守護(hù)者。我們很重要,就像鐘表的秒針一樣,停一秒都不行。在日常工作中,網(wǎng)絡(luò)人要做很多事情。
網(wǎng)絡(luò)人要力排網(wǎng)絡(luò)干擾,保障用戶感知。20xx年3月13日網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)優(yōu)中心后臺(tái)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)羅田縣城區(qū)D頻段4G基站受到大面積干擾,優(yōu)化人員立即進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)開展掃頻測(cè)試,最終成功確定了干擾設(shè)備并進(jìn)行了關(guān)閉,羅田縣城的大面積干擾問題得到有效解決。
網(wǎng)絡(luò)人在深夜也不停歇,做割接升級(jí)。為保障黃岡分公司綜合樓二樓電力機(jī)房的正常供電,網(wǎng)絡(luò)部集中維護(hù)中心工作人員于20xx年3月22號(hào)晚上進(jìn)行了一次蓄電池割接。割接過程中工作人員手動(dòng)將重達(dá)120公斤的蓄電池挨個(gè)拆下,再將新的蓄電池安裝上去,整個(gè)過程從晚上九點(diǎn)半一直持續(xù)到第二天早上六點(diǎn)半。經(jīng)過一整晚不眠不休的努力,此次蓄電池組割接工作圓滿完成,確保了機(jī)房的正網(wǎng)絡(luò)人同樣無懼風(fēng)雨,搶修故障。20xx年3月30日,紅安因商鋪施工不當(dāng),致使紅安城區(qū)傳輸網(wǎng)環(huán)路中斷。面臨突發(fā)線路故障,黃岡分公司傳輸維護(hù)人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),冒雨搶修了3個(gè)小時(shí),采取人挖肩扛的方式,疏通了管道35米,修復(fù)了光纜2條,及時(shí)恢復(fù)了各項(xiàng)業(yè)務(wù),移動(dòng)人的專業(yè)精神得到了客戶的點(diǎn)贊,用反應(yīng)速度贏得了客戶好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)人還要預(yù)防火災(zāi),砍清作業(yè):20xx年清明節(jié),結(jié)合往年消防工作特點(diǎn)和實(shí)際基站分布情況,分公司提前謀劃,消除消防隱患。分公司組織代維人員對(duì)這些重點(diǎn)區(qū)域附近的可燃物進(jìn)行清理,同時(shí)進(jìn)行有效的防火宣傳,多管齊下,確;景踩f無一失。
精益管理,清查資源也是網(wǎng)絡(luò)人的重點(diǎn)工作之一:分公司組織了對(duì)網(wǎng)絡(luò)線條鐵塔清查工作人員和全市綜合代維單位人員的培訓(xùn),并組織參訓(xùn)人員到黃州鑫海站點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地演練,最后清查到站,對(duì)每一個(gè)鐵塔租賃站點(diǎn)上站盤點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)完成了481個(gè)站點(diǎn)的清查工作,確保鐵塔相關(guān)資產(chǎn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,保障鐵塔資源清查工作有序開展。
除此之外,每一年我們都要做應(yīng)急防汛還有春節(jié)的三重通信保障,這些通信保障保證了全市人民的網(wǎng)絡(luò)安全和質(zhì)量,能為人民服務(wù),讓我們感到很驕傲。
應(yīng)急通信保障:20xx年3月16日,西湖二路營(yíng)業(yè)廳因電力整改停電一天。集中維護(hù)中心工作人員迅速出動(dòng)并調(diào)出一臺(tái)應(yīng)急發(fā)電車,發(fā)電從早上8點(diǎn)持續(xù)到了晚上6點(diǎn),確保了營(yíng)業(yè)廳的正常運(yùn)作。
防汛通信保障:去年汛期黃岡各縣市普降大雨,網(wǎng)絡(luò)人事前做了充分準(zhǔn)備:通過防汛安全檢查共整改隱患135處;實(shí)施了7*24小時(shí)的通訊值守。事中積極響應(yīng):出動(dòng)應(yīng)急保障人員1096人次、應(yīng)急搶修車327臺(tái)次、便攜式油機(jī)205臺(tái)。事后總結(jié)提升:開展機(jī)房整治,累計(jì)遷改優(yōu)化桿路187公里,護(hù)墩加固674處。
今年我也有幸參與了網(wǎng)絡(luò)部的春節(jié)值班,朋友都問我才剛剛參加工作為何過年不多陪陪家人,我的回答是這是網(wǎng)絡(luò)部的工作性質(zhì)決定的。雖然網(wǎng)絡(luò)部的工作很平凡,可是要想到因?yàn)槲覀兊木W(wǎng)絡(luò)支撐,能夠保障全市三百多萬用戶春節(jié)期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,我們的付出就是值得的。舍小家保大家,是更是每個(gè)平凡的移動(dòng)崗位上的一個(gè)縮影,雖然我們很重要,但是大多的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)人其實(shí)都很普通,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績(jī),有的只是平凡的工作之中折射出的對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。正是有了這些精神,移動(dòng)公司才能不斷向前面發(fā)展。而在以后的工作中,我也要繼承和發(fā)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)人的優(yōu)秀精神,不斷提高自己的工作能力和水平。
就像四樓機(jī)房墻上貼的標(biāo)語一樣“網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,是通信企業(yè)的生命線”,而網(wǎng)絡(luò)人就是這條生命線的保護(hù)者。積跬步以致千里,積怠惰以致深淵。正是有許多網(wǎng)絡(luò)人的兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從來不曾間斷的學(xué)習(xí),才有如今精品的網(wǎng)絡(luò)和驕人的通信質(zhì)量。
積累汗水,澆灌成長(zhǎng)。積累知識(shí),鋪路未來。積累智慧,成就夢(mèng)想。我相信,在省、市公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,黃岡移動(dòng)一定能齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,在創(chuàng)新發(fā)展的康莊大道上,步履鏗鏘。而我們每一個(gè)移動(dòng)員工擼起袖子加油干,在公司的不斷發(fā)展中貢獻(xiàn)出自己的一份力量,成就自己的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
300演講稿集 篇27
師愛是教師對(duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是這個(gè)過程中,教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻,所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美我人生的開端掌握教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做我護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)我稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)我把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)我一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。
300演講稿集 篇28
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在時(shí)間中奮勇拼搏,在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時(shí)機(jī)。而青少年時(shí)期則是成才的最佳時(shí)期,如果一個(gè)人錯(cuò)過了青春這個(gè)黃金時(shí)代,就會(huì)遺恨終身。西漢樂府《長(zhǎng)歌行》發(fā)出了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的警告;岳飛在他的《滿江紅》中勉勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”陶淵明也大聲疾呼:“盛年不重來,一同難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
可見,誰重視時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰會(huì)利用時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人;時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
我希望我們?nèi)w同學(xué)能在一天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣⿻r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本……
同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,充實(shí)的過好每一天!
我的講話完了,謝謝大家!
300演講稿集 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!在今天的演講前,我想帶給大家一個(gè)故事。一位學(xué)者曾做過一項(xiàng)調(diào)查:他到一所學(xué)校去,用粉筆在教室的黑板上輕輕一觸,黑板上就出現(xiàn)一個(gè)小白點(diǎn)。老師問:這是什么?國(guó)外的孩子十分活躍,爭(zhēng)先恐后地說:這是天上的星星,這是路邊的石子,這是小蟲、這是樹上的甜果……由于他們豐富多彩的想象而有了各種各樣的答案。而在我們中國(guó),同樣的動(dòng)作、同樣的問題卻引起全班同學(xué)一片茫然。在老師的追問下他們才齊聲答到:這是粉筆點(diǎn)!教室里沒有一點(diǎn)雜音。這和國(guó)外的學(xué)生形成鮮明的對(duì)比。這位學(xué)者繼而說到:當(dāng)今世界有兩類國(guó)家,一類是軀干國(guó)家,只有身體,腦袋靠別人。一類是頭腦國(guó)家,也就是他們有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。嘿,而你們中國(guó)就屬于那類軀干國(guó)家,要想發(fā)展,必須依靠頭腦國(guó)家。
聽到這樣蔑視的口吻,不禁感慨萬千:我們不是未來,但我們的事業(yè)是培養(yǎng)未來。我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁。中國(guó)有句古話:“滯,則死;變,則通!蔽覀兊慕逃^念需要更新,只有這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
20xx年,新課程改革進(jìn)入校園,課堂發(fā)生的翻天覆地的變化。回首課改之路,我有過困惑,有過焦慮,也有過徘徊。記得自己精心準(zhǔn)備的第一堂公開課上完時(shí),被同事們指出:師生定位不準(zhǔn),教師不敢放手,沒有體現(xiàn)學(xué)生為主;缺乏對(duì)學(xué)生的關(guān)注與評(píng)價(jià);教法與學(xué)法陳舊,沒有體現(xiàn)課改精神;.....一系列問題擺在我眼前,我不知所措,在一次次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),但效果并不明顯。
20xx年,我縣推行了”自學(xué)感悟、自學(xué)檢測(cè)、合作交流、展示點(diǎn)評(píng)、分層訓(xùn)練、拓展延伸”的教學(xué)模式”,這仿佛是給迷茫中的我點(diǎn)亮了明燈。我開始發(fā)現(xiàn)自身的問題,我深切感受到自己知識(shí)的貧乏與淺薄。我開始靜下心來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng),重新給自己定位。在一次又一次失敗中去尋找問題。我經(jīng)常性的反思,找出新問題,實(shí)踐――反思――再實(shí)踐、――再反思,一次次把新課程的理念融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。
今年初,在縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們胡村小學(xué)率先開始了“導(dǎo)學(xué)案”式教學(xué)模式改革。這是24字教學(xué)模式的延伸。剛開、時(shí),我同樣也遇到了許多問題:學(xué)案中問題目的性不強(qiáng);學(xué)生自學(xué)時(shí)不會(huì)使用學(xué)案;小組合作探究時(shí),學(xué)困生參與困難等。在多次備課--聽課――修改中,不斷總結(jié),不斷改變,通過與同事們共同鉆研教材,交流教學(xué)心得,逐步形成自己的特點(diǎn)。
新的模式換來的新的變化:在這樣的和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中,孩子們不僅得到良好的情感發(fā)展,自信心也越來越強(qiáng)。在自主探究的學(xué)習(xí)過程中,孩子們樂學(xué)、善思、勤動(dòng)、會(huì)問。學(xué)習(xí)積極性空前高漲。無論是勇敢自信、文明樂群、還是好探究、勤提問,都建立在教師對(duì)孩子的尊重上。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,師生關(guān)系也在發(fā)生著變化,孩子們喜歡和我聊天,他們敢向我提問,敢與我爭(zhēng)論。這種師生的平等將促成孩子積極健康的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的產(chǎn)生。我在課堂上也敢于放手,讓他們自學(xué),不怕他們出錯(cuò),在他們發(fā)表自己見解時(shí),我用中肯的評(píng)價(jià)來引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎,去探索。孩子們需要賞識(shí),他們渴望成功。我在小心翼翼的呵護(hù)孩子們的探索欲望,不僅讓他們有持續(xù)發(fā)展的激情和動(dòng)力,更要讓他們?cè)诋a(chǎn)生愉悅的同時(shí),在不注重結(jié)果的過程中產(chǎn)生自信、勇敢、樂群等品性,這才是足以影響他們一生的東西。
回首望望課改以來留下的串串足跡,欣喜之中夾雜著不少困惑我要感謝課改,是課改讓我懂得了教師的真正含義,也體會(huì)到了為人師的幸福。在我和孩子們共同編織的課堂上,我常常會(huì)被他們那一個(gè)個(gè)彰顯個(gè)性的精彩發(fā)言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充滿自信的展示所感動(dòng)。
課改驅(qū)走了舊陳俗,教育迎來艷陽春。遙望今后的課改之路,或許我們?nèi)韵駝傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎牵换蛟S我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難,但親愛的老師們,請(qǐng)別忘記課改給我們帶來的一份份驚喜與感動(dòng)吧!他正和我們一起奏響動(dòng)聽的樂章;它正和我們一道描繪多彩的畫卷;它正和我們一同譜寫壯麗的詩篇。我們將滿懷信心、滿懷激情、滿懷憧憬,將課程改革進(jìn)行到底!
謝謝大家!我的演講完畢!
300演講稿集 篇30
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
先自我介紹一下:我叫。大家可能會(huì)莞爾一笑:“喲,好一個(gè)中外合資的名字!”爸爸對(duì)我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個(gè)名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。
我沒有詩人李白那“長(zhǎng)河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛主席那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
在我的成長(zhǎng)日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過校大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評(píng)為區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎(jiǎng)學(xué)金,參加過江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績(jī)的榮譽(yù)證書。
但昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機(jī)遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的舞臺(tái)。在當(dāng)班長(zhǎng)不到一年的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。
我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。
如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。 謝謝!