語文課堂演講小故事（精選3篇）

語文課堂演講小故事 篇1

　　一片帶刺的葉子劃破了他的手，以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上，不久后牛頓的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌，令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個人類精靈“思想標新、形成立異”，這到底蘊涵著什么藝術(shù)呢?

　　一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個時刻準備著的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮，韌性使未來前途篤定，悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——創(chuàng)新的藝術(shù)。

　　翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風情。于人，大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想，帶有風格的藝術(shù)，帶有創(chuàng)造的生活，一份個性讓你超脫萬物。

　　一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場地，這一切看起來是那樣的司空見慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研，一個獨特的思維讓他成為“日光治療”的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過來，我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

　　獨特的思維，獨特的發(fā)現(xiàn)，獨特的發(fā)明，獨特的創(chuàng)造。充滿個性的鳥兒在藍天自由飛翔;飽含個性的游輪在大海揚帆。個性的藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。

　　孔子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。”人處逆境，百煉成鋼。一份堅韌會使你在創(chuàng)造的道路上越走越遠。

　　瑞典化學家諾貝爾，在進行最后一次火藥制作實驗時，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來，全身多處都流著鮮血，他卻高興的大呼：“我成功了。”

　　也許創(chuàng)新就需要義無返顧，就需要一份激情，一份韌性。法國作家辛涅科爾曾說：“對于宇宙，我微不足道，可是對于自己，我就是一切。”激情，自信，韌性，讓我們在創(chuàng)新的大道上盡情奔跑。韌性的藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。

　　只有深邃的思想才是永恒的真理。沒有學習蘇聯(lián)的“城市論”，井岡山上燃起了星星之火，農(nóng)村包圍城市的思想讓星星之火逐漸有了燎原之勢;不費一兵一卒，諸葛亮就從曹操那里“借”來了萬千利箭。不能不說他們的思想帶有悟性的光芒，帶有創(chuàng)新的色彩。

　　一位培養(yǎng)過數(shù)位院士的中學老教師曾這樣說：“這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。多一份悟性，多一點有心人的思維，多一種創(chuàng)造的能力。悟性是藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。

語文課堂演講小故事 篇2

　　我生活的世界

　　我是一個盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。

　　每天早上起來，母親都會不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，20xx年來一直如此。天氣晴朗的時候，母親還會用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問母親，陽光是什么顏色的?母親總會輕柔的撫摸著我的頭說，陽光啊，是黃色的，金燦燦的。哦，我知道了。于是，獨自在心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的，讓每一個生活在這個世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后，孤獨的小朋友身邊，有我為他唱兒歌的身影;勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影;寂寞的老人身邊，有我和他們聊天的身影…。。

　　每天中午坐在屋門前，父親都會給我講歷史名人。“項羽是中國古代著名將領，歷史上說的西楚霸王就是他……”通過父親，我的知識面更廣了。到12點了，小學生們都放學了，他們經(jīng)過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的?父親停頓了一下說，紅色的，對，就是紅色。我有點兒不解，紅色?紅色什么樣的啊?父親笑了幾聲說道，紅色是充滿朝氣的顏色，是剛毅的代表，我給你講的項羽還記得么?我們就能說他是紅色的。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活;是紅色讓我們充滿活力;是紅色讓我生活的世界更加美好。

　　吃完晚飯，傍晚的時候，我會陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因為是盲人，所以我的聽覺比較靈敏。耳邊隱隱約約會傳來細細簌簌的聲音，于是問奶奶：“那是什么聲音?”奶奶告訴我說“那是清澈的河水拍打石頭的響聲。”“清澈?那是什么顏色的?是黃的還是紅的呢?”“呵呵，都不是的，是藍色，淡淡的藍色，就和你穿的衣服一樣的顏色。”我的世界里又多了一種顏色。

　　通過我的親人、朋友，我的世界才會有那么多的顏色，才會變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落。

　　“愛是什么顏色?”

　　“愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對你的愛。”

語文課堂演講小故事 篇3

　　站在四月中，看四月初，一臉茫然。

　　許多短小的片斷接起了整個人生!很多時候，我們不懂得珍惜，認為所有的東西都是理所當然的，總是要等到再也沒有機會的時候才猛然驚醒，我們錯過了太多太多……

　　錯過某些人，某些事，某些物……錯過，錯過，多了，那么多遺憾一直困擾著自己，令人痛苦不已!可每天你還要告訴別人你過的很好!不是不想傷感，不是不想崩潰，只是找不到可以崩潰的理由，找不到崩潰時可以依靠的臂膀～～～崩潰之后又如何?一切照舊，可那片舊山河還得自己從頭收拾!這樣的傷感是無知，崩潰是齷齪，哭更是一種懦弱，一種無能!所以…還是挺起腰，露出笑臉，把所有的事情都自己扛，往前走!可是，走～～到哪才是盡頭?我苦笑，……無結(jié)果!

　　四月真是一個絢爛的季節(jié)。天空蒼白的令人窒息，在這美麗的日子里，多少有些不合適宜，樹叢上積蓄了雨露，明靜亮麗，如初生的精靈!墻角下，那些萌動的綠色在延伸，‘嗖’～～的一聲飛的老遠，老遠…如投放的染料包一樣，借著空氣的濕度，正在肆無忌憚的溶化開來!新奇的綠色，韻染著整個世界，仿佛一夜之間，世界全充滿生氣!這些所有的一切都在爭先恐后的進行，就像那些枝頭顫動的鮮花一樣，它們都在趕一場盛大而美麗的死亡葬禮……可是即使如此它們?nèi)匀缓艹鋵�，因為它們有死亡的資本：曾經(jīng)熱烈而美麗的矗立過枝頭===

　　天空微露淡藍的晴，白云在天空里，像棉花糖一樣，望著雪白的云朵，我突然好像抓住了大把大把的空白，一種奇怪的情愫在我體內(nèi)瘋狂的滋生，然后橫尸遍野，而我卻無能為力==

　　日子開始冰冷起來，像一潭死水，平靜的波瀾不驚，平靜的的讓人難以置信，我愣在紛飛的陽光中，看不到來時的路了，更看不到要走的路，我不知道自己該干什么了，要的是什么了。我只有像從前一樣，坐在窗戶上，仰望干凈的天空，看白晝離開，黑夜回來，看風兒睡去，直到汗水侵濕了我的衣服，直到星星爬上天空，我心才有些許的歸宿感。

　　找不到我想要的，想說的，我就越來越沉默，越來越不想說話，沉默，表面上波瀾不驚，可是為什么我體內(nèi)那些不安的分子卻躁動不安?我開始閱讀，閱讀一些書和文章，我希望可以真正的安靜些。我開始埋頭閱讀，讀了很久，斜雨抽打窗戶的聲音，我沒有聽見，微風穿過窗前的姿態(tài)，我沒有看見，讀著，讀著===我突然感覺曾經(jīng)的夢想離我很近，她在等著我，等我去擁抱她。我真的靜下來了。

　　如果現(xiàn)在，算了，人們總是喜歡用如果去勾勒那些莫虛有的事情，把那當作希望的影子，當作希望和失望的緩沖地段，可是他們都忘了，人就是要愛自己，如果連你自己都不愛自己，更如何要別人來愛自己……嘿嘿!

　　仰望天空，突然就感受太陽絢爛的顏色和飛鳥自由的心情，原來這世界上想飛的不止有鳥，還有人心===我沒有翅膀，但我可以用心去飛翔。

　　太陽已經(jīng)完全跳出地平線了，露珠還沒有完全離開枝葉，朝霞在逐漸散去，新的一天的到來了，鳥在樹間開始穿梭，開始鳴叫，花也開始散發(fā)濃郁香氣，一天的平靜被打破了===我想，在熱鬧的一天中，靜靜的徜徉在《草房子》的文字中，那茂盛的油麻地，那碧綠的村莊，那整齊的教室，那流淌的河流，飛舞的白鴿，還有那夕陽中一座座金色的草房子，一張張孩子如花的笑臉。單純，天真，從飄渺又變得真實起來，真善美抖落了一地的喜悅，一切詩情畫意起來===

　　在這鎏離的日子里，落英繽紛，我就準備一點一點的遺忘，那些曾經(jīng)像影子一樣追隨在我身邊的痛苦，然后笑靨如花。