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包容遇見更好的自己演講稿5分鐘

發(fā)布時間:2024-11-29

包容遇見更好的自己演講稿5分鐘(精選3篇)

包容遇見更好的自己演講稿5分鐘 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  任何一個文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。

  從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認識不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。

  著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此。”因此,要想擁有更加美好的未來,文化包容至關(guān)重要。

  人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風(fēng)格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的西歐文化。正是因為人們對文化的包容,懂得文化共存的價值,澳門才會如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍圖。

  圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點,將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。在湖水中還有一個威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風(fēng)光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當(dāng)之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會使我們找到自己的人生追求,會給我們留下不可磨滅的文化價值。

  古今中外,文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài),讓我們學(xué)會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流,促進了中西方文化的交流與進步;中西建筑特點相結(jié)合的“東方明珠”蘊含了雙方文化的精髓,象征著不同文化的交融共存,推動了社會的發(fā)展……

  在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會,人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。

  包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!

包容遇見更好的自己演講稿5分鐘 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  諒解是什么?據(jù)字典解釋是了解情況后的包容。但根據(jù)我自己的理解,我認為諒解即是包容。

  在這個生機勃勃的世界里,你認為人與人之間最重要的是什么?有人認為是信賴:有人認為是承諾:也有人認為是取長補短……可我認為,人與人之間最重要的是彼此包容。包容他人的過錯:包容他人的缺點:讓別人不斷的努力,力求完美。

  聽說在美國有這樣一個小故事:一個教師去一間醫(yī)院看病。在他治療期間,他一直教導(dǎo)這位醫(yī)生如何治好他的病。許多人都認為這位老師有毛病或是職業(yè)病等,甚至有人認為他有神經(jīng)病,居然教醫(yī)生如何治病。但是這位醫(yī)生卻不厭其煩地提醒他,提醒他這里是醫(yī)院不是學(xué)校。而且經(jīng)過不斷的努力,不但治好了這位老師的病,而且還使他認識到人各有所長,同時為他治好了他的職業(yè)病。就是因為他們彼此的諒解,不斷的包容對方,使人不斷的進步。

  其實,人生在世只是短短的幾十年,有何必太執(zhí)著呢?只要大家和和睦睦的在一起,那又該是一件多么愉快的事啊!

  記得日本曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。兩家正準備合作的跨國企業(yè)公司,盼望已久的一天終于來臨,兩家公司的經(jīng)理都十分倔強。他們兩坐在一起正準備簽合約。正在這時,一位經(jīng)理說:你今天穿的衣服品位怎么這么差?另一位經(jīng)理說:關(guān)你什么事?就是這樣,他們一直爭吵下去。最終,他們兩家公司都虧了幾千萬,而后來這兩家公司就一直都沒有合作,他們損失的將是一個天文數(shù)字。

  我想,他們?nèi)绻芑ハ喟荩ハ囿w諒,有怎么會弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。

  其實,世間萬物都是在于諒解之間,只有你退一步,那將會是海闊天空。

包容遇見更好的自己演講稿5分鐘 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會包容了嗎?

  人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。

  學(xué)會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。

  無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋人都是生來就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來橫加壓制。

  同時,包容也發(fā)生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。

  就讓我們學(xué)會包容,共同去遙望一個美好的未來。那么,這個世界會變的更有素質(zhì)。

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