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優(yōu)秀的演講2025

發(fā)布時(shí)間:2025-01-19

優(yōu)秀的演講2025(精選29篇)

優(yōu)秀的演講2025 篇1

  同學(xué)們,你們好!

  今天,我讓同學(xué)們能夠認(rèn)識毒品和它的嚴(yán)重危害性,從而提高警惕,遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個(gè)對祖國、對社會和對家庭都有貢獻(xiàn)的人。

  一、毒品及其種類:

  毒品是由_、_等毒品原植物加工制成的物品,長期使用能使人嗜癮成性,喪失正常生理機(jī)能,甚至危及生命。毒品屬違禁品,如鴉片、_、嗎啡、_、_等,包括醫(yī)學(xué)上用的_品和精神藥品,現(xiàn)在黑市上的毒品_有“毒王”之稱,俗稱“白粉”,對人體危害極大。

  二、毒品危害:

  1、危害個(gè)人,影響健康危及生命,事業(yè)荒廢,經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)。

  2、危害家庭:心理扭曲,喪失人性,妻離子散。

  3、危害社會:引發(fā)各類刑事案件,造成各種不安定因素,使國民素質(zhì)下降,國家財(cái)力浪費(fèi)。

  三、如何加強(qiáng)禁毒措施:

  一要充分認(rèn)識毒品的危害性,明白吸毒可恥,國法不容,把防毒提高到防火、防盜的意識上來,加強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。防得嚴(yán),防到實(shí)處。

  二是一心一意讀好書,培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。

  三是不同涉毒人員交往,不吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,杜絕外界一切不良誘因,防止沾上毒品,陷入毒坑。

優(yōu)秀的演講2025 篇2

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

  各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  為此,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)推薦:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)光,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了小學(xué)四年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們__班有兩位十分負(fù)職責(zé)的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。但是,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的'配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫忙我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!

優(yōu)秀的演講2025 篇3

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話。這會令你的對手感到窘困,使你的朋友感到釋然!币虼,我想對大家說:拒絕謊言,共鑄誠信。

  首先,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對待每一個(gè)人,每一樣事物,久而久之,就會收到誠信的回報(bào),感受到誠信的美好。如果一個(gè)人不講誠信,那么大家都不會信任他,會疏遠(yuǎn)他,即使以后他說了真話,也沒有人會相信他。想必大家都聽說過“狼來了”這個(gè)故事吧:一個(gè)牧童,因?yàn)榻?jīng)常說謊,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。

  其次,謊言是與誠信相悖的行為。即使是善意的謊言,它的本質(zhì)依然是假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的,但好的出發(fā)點(diǎn)不一定會帶來好的結(jié)果,有時(shí)往往適得其反,甚至還會造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一起將他瞞過,這樣做毫無惡意,也絕無私利,但紙里包不住火,謊言無法持久,欺騙未盡人意,反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。

  再次,善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝,但它的本質(zhì)還是謊言,已經(jīng)與誠實(shí)守信背道而馳,與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì),最后造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。

  最后,我再次重申:少一句謊言,多一點(diǎn)誠信。一個(gè)人如果失去誠信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠信就面臨衰敗;一個(gè)國家如果失去了誠信將會走向滅亡!守信了誠信才會成功,守信了誠信中華民族才能永恒!

  那么就讓我們一起大聲疾呼:拒絕善意謊言,共鑄誠信社會!

優(yōu)秀的演講2025 篇4

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  俗話說:“房屋千棟,睡不過八尺;有田萬頃,食不過斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!

  因?yàn)槲沂羌依镆粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛,可說是“茶來伸手,飯來張口。”長這么大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。

  20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了后會不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因(yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。

  看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知!保绕鹉切┦ゼ覉@的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無法學(xué)習(xí)、無法快樂的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的.幸福、快樂?

  我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓罚?/p>

優(yōu)秀的演講2025 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁,大家好!

  今天我演講的題目是:為生命保駕、為健康護(hù)航

  除人類之病痛,助健康之完美,這是我人生的理想,也正是為了這個(gè)理想,我選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。坐落在興凱湖濱,穆棱河畔,蜂蜜山旁的密山醫(yī)院,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,即將發(fā)展成為設(shè)備先進(jìn),技術(shù)優(yōu)良,人才濟(jì)濟(jì)的三級綜合醫(yī)院。為生命保駕、為健康護(hù)航,這是我們密山醫(yī)院的辦院宗旨,也是我們密醫(yī)人心中的崇高信仰。在這里,憑著對事業(yè)的忠誠和對生命的尊重,密醫(yī)人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)神話,譜寫了一曲又一曲生命贊歌。

  剛到醫(yī)院報(bào)到不久,我就經(jīng)歷了這樣一個(gè)醫(yī)護(hù)人員和死神叫板的事件,我們和死神爭奪的是一個(gè)孩子,這是一個(gè)天真無邪的生命,父母離異,缺少家的溫暖,無情的病魔已緊緊的扼住了她的喉嚨。天真的笑容漸漸少去,清脆的聲音漸漸微弱,稚嫩的身影似乎頃刻間就要消失,瘋狂了的白血病細(xì)胞侵食著他身體的每個(gè)角落。這時(shí),白衣天使降臨到她的身邊,她的出身已經(jīng)很不幸了,我們要讓幸運(yùn)降臨她頭上一次,醫(yī)院決定減免醫(yī)療費(fèi)用為這個(gè)孩子治療。一瓶瓶充滿深情的藥液注入她的血管,一袋袋充滿愛心的血液輸入她的心臟,一個(gè)個(gè)不知疲倦的身影陪她度過一個(gè)又一個(gè)漫漫長夜,是誰,在寒夜里為她蓋好衣被?是誰,在夏夜里為她驅(qū)走炎熱?是誰,在寂靜的夜讓她淡忘孤獨(dú)?是你們,無畏無懼的白衣戰(zhàn)士,是你們,可敬可愛的白衣天使,正是這有情有愛的天使心,創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡,病魔屈服了,孩子的笑容比昔日更加甜美,孩子的聲音比昔日更加清脆,孩子的生命之花更加燦爛。

  不是每一份努力都有回報(bào),不是所有的企盼都會發(fā)生奇跡,可挽留生命的那種熱情讓我們肅然起敬。那是一個(gè)青春如火的生命,一次次的手術(shù)令她的身體殘缺不全,一期期的'化療令她的秀發(fā)不再飄逸,一陣陣的癌痛令她美麗的笑容無影無蹤。曾幾何時(shí),我們一同坐在黑板前,暢游知識的海洋。曾幾何時(shí),我們一同站在窗前,細(xì)數(shù)簾外的雨滴,曾幾何時(shí),我們一同踏上峰巔,問遍漂泊的流云?墒,云卷云舒,潮漲潮落,她躺在病床上,張開十指想挽住生命的狂流,凝視雙眸想留住時(shí)間的腳步,為什么青春的樂園要變得荒蕪,為什么花開的聲音就要逝去。她失望,她怨恨,她無奈,她茫然。我們也無力回天,只能讓我們的微笑緩解她刻骨般的疼痛,讓我們的真誠沖淡她心底的怨恨,讓我們的愛心撫慰她茫然的心靈。雖然生命的旋律無法再延續(xù),雖然生命的帷幕即將落下,但當(dāng)這個(gè)生命遠(yuǎn)去的時(shí)候,多么盼望我們就是神,把所有的生命挽留。

  健康所系,性命相托,我們深知任重道遠(yuǎn),為了每個(gè)病重的患者都能看到明天的太陽,為了我們心中的的那份理想,為了讓生命之花更加燦爛,我們會以精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,熱情的服務(wù),驅(qū)走病患心間的陰霾,還生命一個(gè)燦爛的晴空。詩人艾青說:“為什么我們的眼里總含著淚水,因?yàn)槲覍@塊土地愛得深沉!鄙仙迫羲,厚德載物,美麗的興凱湖,清澈的穆棱河,巍峨的蜂蜜山,請見證我們密醫(yī)人的錚錚誓言:為生命保駕、為健康護(hù)航。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  中國,自古以來就被稱為禮儀之邦,人們應(yīng)該在生活中講文明,“請”、“謝謝”、掛在嘴邊,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這寶貴的榮譽(yù)。

  那么,文明是什么呢?文明,是遇到老師的一聲“老師好”,同學(xué)遇到困難的熱心幫助,是接到同學(xué)幫助時(shí)的一聲“謝謝”……由此可以看出,文明,隨處可見,它就體現(xiàn)在微小的事情中。

  做文明人,就要做文明事。在學(xué)校里,老師在講臺上講課,同學(xué)在發(fā)言,而你在講悄悄話,在玩小動(dòng)作,這是不文明的習(xí)慣。我們要認(rèn)真聽講,學(xué)會尊重他人,將心比心,才是一個(gè)文明人的基本要求之一。

  做文明人,要講文明話。在學(xué)校里,生活中,有時(shí)候會聽見一些粗話、臟話,而說出它們的的些還是我們的同學(xué)。我們是文明人,應(yīng)該多講一些文明用語。不應(yīng)該說那些污言穢語,要把文明時(shí)刻放在心中。

  文明,是人人都需要擁有的,因?yàn)橛辛宋拿,我們才會獲得知識,因?yàn)橛辛宋拿鳎厍虿艜利。文明在我心中,也在大家心中,更在全世界人民心中,讓我們一起做文明人,讓生活更美好!?/p>

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇7

  我可以不夸張地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實(shí)幸福! 

  哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!  

  有夢想的種子會頑強(qiáng)生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思考的動(dòng)物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮伎嫉奶J葦!毙挠卸喔,夢有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。  

  夢想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸! 

  蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗,夢想是最?jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈,一生?zhí)著的綠色肯定會換來一個(gè)金色的秋天! 

  在夢想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個(gè)該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代! 

  總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地?fù)]之不去。  

  不知道,這趟夢想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

優(yōu)秀的演講2025 篇8

  我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效! 

  同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要! 

  我認(rèn)為主科中,語文是最難學(xué)習(xí)的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項(xiàng),知識面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯(cuò)的音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的.題型要多做課外題,學(xué)會解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個(gè)閱讀要多加練習(xí),增強(qiáng)理解能力,也要注意對平時(shí)課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的優(yōu)秀作文! 

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂! 

  英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式! 

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進(jìn)尺退! 

  擅長的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合,也會收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?  

  祝大家成績進(jìn)步!  

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。

  我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

  作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的`精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們:

  粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)橛忠粋(gè)護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,她鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

  五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。

  自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光,使我們擁有了一個(gè)共同的名字——白衣天使。僅憑這個(gè)名字,人們似乎看到了西施的俊美,也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼。

  但‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累:每天在白色的病房里奔波,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;

  節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望,堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走,留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑!

  奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。

  我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員,但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!

  有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。

  面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。

  踏著春天的腳步,“5·12”護(hù)士節(jié)又來了。我借來五月的智慧,期待著!精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝;我借來百靈鳥的歌喉,期待著!護(hù)士的贊歌能在五月的上空飄蕩。千千萬萬個(gè)護(hù)士姐妹用一顆顆普通而又善良的心彈奏出一曲最美妙的《五月飛歌》,這歌曲跳動(dòng)的音符充滿了無私、愛心、執(zhí)著,奉獻(xiàn),忍耐,奮斗,進(jìn)取……

  這歌聲如春風(fēng)吹遍世界每個(gè)角落,讓患者聽到了生的召喚、看到了陽光燦爛!

  漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟,揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆, 滿懷豪情,在平凡的護(hù)理崗位上,為建設(shè)和諧社會,為演繹我院美好明天,去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇11

  面對失敗,你要學(xué)會放棄傷疤與疼痛;面對成功,你要學(xué)會放棄鮮花與掌聲。放棄其實(shí)也是一種選擇,站在人生的十字路口,歲月不會給你機(jī)會走遍每條道路,當(dāng)你遇到不可能完成的任務(wù),就要學(xué)會放棄。

  并不是所有的堅(jiān)持都能成就一番天地,有時(shí)候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸,有時(shí)候它會讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會有美麗的結(jié)局,有時(shí)候故事是錯(cuò)誤的時(shí)間遇見錯(cuò)誤的人……

  可是,如果翻過一座小山你就能贏得成功,如果說出一句話你就能終成眷屬,如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去,但是你沒有,放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個(gè)流浪的歌,流浪的是情懷,執(zhí)著的是夢想!

  放棄也是一種美麗,但并不是所有的放棄都能成為美麗,不理智的放棄是對自己前期努力的浪費(fèi),是對自己最誠摯夢想的挑釁,是對生命的踐踏和人性的摧殘,是對自己生命的不負(fù)責(zé)。

  放棄不等于遺忘,堅(jiān)持也不會是愚鈍,生命中有得失禍?鄻繁,堅(jiān)持夢想放棄憂傷,你才能馳騁在更大的一片藍(lán)天上!然而誰也無法預(yù)知明天,只是硬著頭皮往前走,讓生命中的每一分一秒變得充實(shí)起來,在不斷跌倒與爬起的交替中成長。

  都說成長其實(shí)是一個(gè)放棄的過程,為了愛情放棄友誼,為名利放棄家人,為工作放棄休息,直到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才豁然發(fā)現(xiàn)自己的一輩子都在為了追求而放棄,到頭來卻兩手空空,放棄成了你一生的遺憾。你是否想過,如果當(dāng)時(shí)不放棄,是否還會有一絲希望;如果堅(jiān)持面對困難,成功或許已經(jīng)在手中;如果堅(jiān)持走過每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的價(jià)值。

  四歲那年,他眼睜睜地看著一群荷槍實(shí)彈的警察闖進(jìn)他家,砸碎了所有的東西,并且給他的母親帶上手銬,年幼的他哭泣地拉著母親的衣角,渴望能和母親一起被帶走,卻被蠻橫的警察推倒在地,她的母親大聲地朝他喊:“別哭,你是男子漢,男子漢需要的是堅(jiān)強(qiáng),無論怎么樣都不能哭,記住了,兒子,再苦再難都要等媽媽回來,千萬不能放棄!”

  稚嫩的他,茫然地看著慘遭洗劫的家,他不知道明天該怎么過,母親什么時(shí)候才會回來?他開始四處流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負(fù)時(shí),他甚至想到了死,而此時(shí)他就對自己說:“我不能放棄,我要等媽媽回來!”而此時(shí),他的母親在達(dá)豪集中營里被折磨得奄奄一息,用自己僅存的思念告訴自己永遠(yuǎn)不能放棄,兒子在等著她。

  終于,美國大兵從成堆的尸體中發(fā)現(xiàn)了僅存一絲氣息的母親,迅速送往醫(yī)院搶救。一個(gè)月之后,剛剛恢復(fù)了一些體力,他的母親固執(zhí)地要出院,并且對醫(yī)生說:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在這里了!”

  4年,整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找,最后在一個(gè)街頭的角落,他和母親同時(shí)認(rèn)出了對方。正發(fā)著高燒瘦骨嶙峋的他,努力地從嘴角擠出一絲微笑說:“媽媽,我終于等到你了!闭f完便暈了過去。

  母親抱著她,不顧一切地把他抱到維羅納的醫(yī)院,嚴(yán)重的營養(yǎng)不良加上發(fā)燒早就摧毀了他瘦弱的身軀,母親只能傻傻地向上天祈禱,一遍又一遍地說:“好兒子,媽媽回來了,我們不能夠放棄,永遠(yuǎn)不能夠放棄!”

  直到一個(gè)多月后,他終于緩過來了。后來他在母親的帶領(lǐng)下,投奔了在美國研究物理的哥哥,憑著他的努力和對學(xué)習(xí)的極大熱情,在哈佛大學(xué)取得生物博士學(xué)位,開始了人類遺傳學(xué)和生物的研究。正是因?yàn)橛啄昴嵌慰嚯y生活的磨練,他在自己的研究工作中即使遇到天大的困難,也從沒有產(chǎn)生過放棄的念頭,最終在20__年獲得了諾貝爾獎(jiǎng),他就是美國猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類遺傳學(xué)與生物學(xué)杰出教授——馬里奧?卡佩奇。

  如果當(dāng)年,他放棄了,那么不僅對他的人生是一種遺憾,對這個(gè)社會,整個(gè)科學(xué)界也是一種遺憾。什么是成功?就是不斷地挑戰(zhàn)困境!為什么會成功?因?yàn)樵谒松淖值淅,從來沒有放棄這個(gè)詞!美國有一個(gè)著名的籃球教練,正執(zhí)教一個(gè)連輸十場而教練被開除的大學(xué)球隊(duì)。

  在第十一場比賽進(jìn)行到中場休息時(shí),球隊(duì)落后了30分,休息室里,原本渴望著重整旗鼓的他們,面對著慘不忍睹的現(xiàn)狀,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。教練卻一點(diǎn)也不生氣,只是略帶著一點(diǎn)無奈地問:“你們是要放棄這場球賽嗎?”

  “不放棄!”每個(gè)球員都這么回答,聲音卻像蚊子叫一樣,低垂的腦袋似乎他們已經(jīng)承認(rèn)失敗了。

  教練沒有罵他們,而是問道:“各位,假如今天是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落后30分的情況,籃球天王,邁克爾?喬丹,他會放棄嗎?”

  球員疑惑地看著教練,奇怪地笑著說:“他是球王,肯定不會放棄!”

  教練又問道:“假如今天是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起,比賽還沒有結(jié)束的情況下,拳王阿里,會不會選擇放棄?”

  球員這次面帶微笑,興奮地說:“肯定也不會!”

  教練又問道:“假如發(fā)明電燈的愛迪生來打籃球,他遇到這種狀況,會不會放棄?”

  球員依舊笑著回答:“不會!”

  教練此時(shí)站起身,走到各位球員的中間,很認(rèn)真地問道:“米勒會不會放棄?”

  這時(shí)全場非常安靜,大家你看我我看你,過了好些時(shí)間才有人問道:“米勒是誰,怎么我們都沒聽過?”

  教練帶著一個(gè)淡淡的微笑道:“這個(gè)問題提得非常好,因?yàn)槊桌找郧霸诒荣惖臅r(shí)候,也和你們剛才一樣選擇了放棄,所以你們就沒有機(jī)會聽說過他的名字!”

  只會給那些不輕言放棄的人,從來沒有放棄者會成功,選擇了放棄,就等于選擇了失敗。那支球隊(duì)雖然在那場球賽中,最后以一分的差距輸給了對手,可他們憑著自己不言敗的信念,贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了,等待他們的只會是嘲笑和鄙夷!

  放棄有時(shí)候是一種美,但是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜,絕對不是成長的理由,卻是你不斷放棄的必然。于是,我要告訴你,堅(jiān)持自己的理想,勇敢地走下去,別讓放棄成為你一生的遺憾!

優(yōu)秀的演講2025 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我的家鄉(xiāng)在璜涇,那是一個(gè)景色怡人、風(fēng)景秀麗的江南小鎮(zhèn)。

  在我的家鄉(xiāng),我最喜歡的就是家門前那條波光粼粼的小河。

  春天的時(shí)候,小河在微風(fēng)的陪伴下叮叮咚咚地流淌,柳樹倒映在河里,我坐在花叢中欣賞這幅美麗的畫。

  夏天的時(shí)候,我叔叔常常帶我坐在小河邊的草地上釣魚,我悠閑地看著河里的魚兒游來游去。

  秋天的時(shí)候,樹葉黃了,秋風(fēng)一吹,一片片落葉在小河上漂來漂去,就像在行駛的葉葉小舟。

  冬天的時(shí)候,小河就像一個(gè)睡著了的孩子,安安靜靜的,那么的迷人。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)——璜涇,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特的風(fēng)景吸引著我!

優(yōu)秀的演講2025 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是。

  我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個(gè)競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會遲到,有時(shí)會少做作業(yè),有時(shí)甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長,所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇14

  教師們,同學(xué)們:

  上午好!

  當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的`徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。因此,讓我們一起加油!

優(yōu)秀的演講2025 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx年級1班的,今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園,需要文明的學(xué)生去營造。然而,現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎?

  我們的校園綠樹成蔭,風(fēng)景如畫。但是,當(dāng)你漫步校園,你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學(xué)卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里,有些同學(xué)你追我趕,互相打鬧,甚至說臟話;寬闊平坦的操場,有些同學(xué)隨手亂扔紙屑……

  同學(xué)們,學(xué)校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

  第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

  第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

  第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

  第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

  鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個(gè)校園,讓“文明之花”在我們石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍地盛開!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇16

  各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅(jiān)定的信心,熱情的笑容,面對學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,呵護(hù)我們的成長。

  當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當(dāng)鏗鏘的號角引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識的眼中,你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。

  生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。

  九六班,給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí),同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí),老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí),宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí),老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外,老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng),我們才心靈悸動(dòng),笑容燦爛,步履輕盈。我們才會輕松學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng),聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的`春天,聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實(shí),更加淵博。

  當(dāng)青春年少的我們,漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!

  曾幾何時(shí),寒舍里,勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,精忠報(bào)國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。

  就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)明天期待!

優(yōu)秀的演講2025 篇17

  各位老師、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  通過教育講座我們可以知道,在校園發(fā)生的許多事故,許多都是當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。假如教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,許多事故是可以防止的。所以首先應(yīng)提高人的素養(yǎng),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。

  首先學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的.學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,x安心;學(xué)生不安全,家長難過,學(xué)校鬧心,x煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的抖動(dòng)。

  其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

  再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

  我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,提防意外損害事故的發(fā)生。

  二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣闊的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,使廣闊學(xué)生樹立安全重于泰山、珍愛生命,平安一生的觀念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。

  五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個(gè)重要的報(bào)警號碼:119----火警、110----報(bào)警、120----急救、122----交通事故報(bào)警、打號碼時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好將來撐起一片和諧,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧。

優(yōu)秀的演講2025 篇18

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。過幾天我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃,同學(xué)們一起舉手致敬,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達(dá)誠摯的敬意!

  有人說教師的生命像一個(gè)長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補(bǔ)語無私是謂語奉獻(xiàn)是賓語;也有人說老師的生命像一個(gè)根號疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠(yuǎn)望像一盞燈近看是一團(tuán)火!”是的,教師是普羅米修斯不是傳遞知識的火種豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻(xiàn)豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。

  教師節(jié)到了做為小學(xué)生的你們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一文章說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際費(fèi)勁心送給教師一個(gè)禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實(shí)在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備十年二十年后再送給我!蓖瑢W(xué)們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。

  同學(xué)們,請以實(shí)際行動(dòng)來慶祝教師的節(jié)日吧。

優(yōu)秀的演講2025 篇19

  “超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實(shí)、更有意義。

  夢想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢,一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

  夢想還有一個(gè)字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達(dá)到成功的彼岸。

  我們曾經(jīng)年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時(shí),我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

  放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!

  放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

  夢想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強(qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠(yuǎn);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

  放飛夢想,就是放飛希望!

  放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!

優(yōu)秀的演講2025 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛是什么?愛是冬天里的一縷陽光,愛是春天里的一株小草,愛是爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,愛是媽媽一句贊美的話。

  爸爸的大手

  小時(shí)候,我每次爬到零食柜去拿零食時(shí),爸爸總是把手放在我的頭頂上,當(dāng)我每次問他為什么把手那在那里?他總說:“我是因?yàn)閻勰惆!苯K于有一天,我忍不住好奇,在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí),我也用手放在他的頭上?墒牵(dāng)爸爸爬進(jìn)去時(shí),我的手卻怎么也拿不出來,等爸爸爬出來后,我趕緊把手抽出來。手上又青又紫,還有一道道勒痕。看著這個(gè)印子,我疼得大哭起來,這才明白爸爸為什么說是因?yàn)閻畚也虐咽址旁谀莾海瓉硎菫榱俗屛颐馐軅。兒時(shí)對愛的理解,既不是一塊奶油蛋糕,也不是一根棒棒糖,而是記憶中爸爸的那雙大手了。

  老師的話

  四年級,曾有一段時(shí)間精神不好,成績也下滑得厲害。有一天,老師親自喊我去辦公室,我以為批評我,便極不情愿地挪動(dòng)著身子,進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著頭,眼睛盯著腳尖一副若無其事的樣子,可心里卻緊張極了。老師并沒有批評我,而是端來一杯水讓我喝,并詢問我精神不好的原因。最后,老師還說:“你成績下滑,我不怪你。只要你及時(shí)調(diào)整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了。”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)與安慰。于是,過了一段時(shí)間后,我成績又慢慢變好了。此時(shí)對愛的理解是老師一句鼓勵(lì)的話和一個(gè)安慰的眼神。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”

  前不久在路上走著走著,一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的,瘦得骨頭都看得出來。看到它這副模樣,我馬上去路邊買了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲,像是在感謝我。第二天,我又看到了它的身影,它跟在我身邊,像個(gè)保鏢似的,久久不肯離去。這時(shí),我對愛的理解更深了,是在愛它!愛動(dòng)物時(shí),對方給予對你的充分信賴。

  愛是什么?愛是爸爸的大手,老師的話,是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的給予。愛更是一縷小小的陽光溫暖著我,也溫暖著你,溫暖我們的整個(gè)世界。

優(yōu)秀的演講2025 篇21

  尊敬的:

  鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。

  老師像黑暗中的指路人,給我們指著一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師教會了我1、2、3,教會了我A、B、C,教會了我寫作文,教會了我畫畫、音樂、體育……

  當(dāng)我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當(dāng)我有不理解的地方,又是老師細(xì)心地給我解答;當(dāng)我做對了,老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)了,老師教育我、開導(dǎo)我。

  老師的微笑對我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥,當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑,我會感到如此親切。

  學(xué)生生病了,老師會十分著急;學(xué)生取得了好成績,老師會十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,無論是夏天,還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。老師為了讓同學(xué)們身體健康,盡量讓同學(xué)們注意衛(wèi)生,并在每兩、三個(gè)星期做一次教室消毒工作,這里面包含著老師多少愛呀!

  有一次,我生病了,少上了一天課,老師利用體育課的時(shí)間給我補(bǔ)了課,才沒有耽誤到課程,我十分感激老師。

  我們要感謝老師,感謝老師對我們的付出。

  我們要感謝老師,感謝老師給我們知識。

  把我對老師的所有感謝匯集起來,匯集成一句平凡的話:“老師,謝謝你!”

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的空間。

  但是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時(shí),也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會問題。

  我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果在上網(wǎng)時(shí)對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  4、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  5、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。堅(jiān)持“三上”:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀的演講2025 篇23

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  “低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖?命運(yùn),各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力。

  孩子們還向大家發(fā)出了倡議:

  1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

  2.讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”。

  3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時(shí),關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

  4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

  5.讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。

  6.讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品,愛護(hù)花草樹木。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!毕Mㄟ^我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!

優(yōu)秀的演講2025 篇24

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活有著很大的進(jìn)步,但是,生活中的那些高科技,也會來我們帶來危害。

  手機(jī),想必大家的知道。

  手機(jī)給人們的生活帶來了便捷,但是,任何事物都有利有弊,手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。

  當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí),手機(jī)會向發(fā)射基站傳送無線電波,而無線電波或多或少地會被人體吸收,這些電波就是手機(jī)輻射。

  一般來說,手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小,通話時(shí)輻射大一些,而在手機(jī)號碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí),輻射最大,輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。

  這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織,對人體健康造成不利影響。

  而且,據(jù)《東方日報(bào)》報(bào)道,德國一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn),手提電話可能會導(dǎo)致眼癌,因?yàn)檠芯咳藛T發(fā)現(xiàn),常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會比其他人多出三倍,這項(xiàng)研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步證實(shí),勢必會導(dǎo)致大量索賠訴訟。

  由手提電話釋放出的輻射,長久以來都被指會暫時(shí)改變腦細(xì)胞的功能,卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會長遠(yuǎn)地危害人類的`健康。

  不過,今次由德國埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn),他們在調(diào)查一種“葡萄膜黑素癌”的眼癌時(shí),便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。

  手機(jī)就是一位無形的殺手,在不知不覺中給人們帶來了危害,但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī),所以,不要將手機(jī)危害置之不理。

  謝謝大家!

優(yōu)秀的演講2025 篇25

  尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

  其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:“沒關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。

優(yōu)秀的演講2025 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鋪好紙,細(xì)磨一錠墨,讓毛筆在水中輕輕地潤開,抹上些許顏料,在夕陽下?lián)]毫潑墨,這是我最美好的時(shí)光。

  有人說,閱讀是美好的。在閱讀中,我們“思接千載,神游萬里”,盡可做精神的主人。可書終究是書,它并不能帶來色彩的視覺盛宴,但在畫中,你卻可以毫不費(fèi)力地憑視覺游覽河川,縱情天地。

  我愛夏日陰雨的天空。當(dāng)驟雨初臨,天空像被打翻的一盆墨汁,風(fēng)起云涌,變幻莫測,瞬間又電閃雷鳴,滂沱大雨傾盆而下,雨篷“咚咚咚……”,如同敲響緊密的鼓點(diǎn),跌落的雨,如匹如練,多么豪壯,多么磅礴。此時(shí),我觸景生情,意念頓生。于是鋪展宣紙,提筆蘸墨,扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣泄。先是暈染,接著用紙將筆上的墨吸得半干,濕墨變成了焦墨,再用筆在紙上刮擦出焦干的痕跡,那是翻滾的濃云,如千軍萬馬一般襲來,有著“黑云壓城城欲催”的氣概。此時(shí),一絲小小得意涌上心頭,是何等快意!

  我愛天高云淡的秋日。仲秋時(shí)節(jié),早已退去夏天的酷熱,清涼的風(fēng)掃起地上的落葉,一片又一片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),與秋風(fēng)一起跳一曲優(yōu)雅的華爾茲。天是湛藍(lán)的,云朵懶洋洋地在空中變幻著身姿。此刻,意境在我心中醞釀,一幅美麗的畫卷漸漸明晰。我拿起畫筆,蘸墨潑毫,用筆蘸滿著水,輕輕地將筆尖在藍(lán)色的顏料中轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒,在紙上輕輕一抹,頓時(shí),峰回路轉(zhuǎn),紙頁上意境頓生:天空高遠(yuǎn),白云繾綣,遠(yuǎn)山近水,無一不閑。在這樣碧藍(lán)的天空下,舒展心情,是何等愜意!

  我還愛北國的冬日。最喜歡灰蒙蒙、飄著白雪,一切都靜靜地熟睡的早晨。此時(shí),最容易勾起我的詩情。提筆調(diào)墨,我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水,調(diào)出了霧蒙蒙的顏色,再用兼毫筆和色線筆勾畫出山川的線條。在那山頂上,我畫了一座孤獨(dú)的涼亭,再用剛調(diào)好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色,樹仿佛隨著凜洌的冬風(fēng)晃動(dòng)著。如果枝丫也堆滿了白雪,豈不是錦上添花?這么一想,便索性用一支大羊毫筆蘸滿了白色,用小毛筆輕敲羊毫,紙上就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……一寫一畫間,素凈的紙上便有了情致:在銀裝素裹的雪的世界里,山熟睡,河冰封,“孤舟蓑笠翁獨(dú)釣寒江雪”,是何等寂靜!真是如畫的好時(shí)光!

  我享受著生活,享受著畫中的一景一物,一花一草。成長路上,最美好的時(shí)光,莫過如此。

優(yōu)秀的演講2025 篇27

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸,才會有真摯的友情;因(yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。亨利希.海涅也曾經(jīng)說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。因?yàn)槭ブС瞩r花綻放的土壤,花兒必將殘敗凋零,唯有用誠信的甘露時(shí)常去澆灌,鮮活的力量才能支持生命前行!毙膽迅卸,誠信做人!

  魚知水恩,乃幸福之源也!

  二十一世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生的我們,正如含苞待放的花朵,在大學(xué)這座力量的源泉的海洋里,努力吸收足夠的營養(yǎng),為明天的綻放而準(zhǔn)備?墒,在成長的過程中必然會遇到很多問題:首先是高額學(xué)費(fèi)與家庭經(jīng)濟(jì)支柱不成比例發(fā)生沖突時(shí)的失落心情和傷心伴隨而來,然后是國家資助鼎力相助時(shí)的欣喜。然而,我們該用一種怎樣的心態(tài)來面對這樣一份國家對我們的呢?

  古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)椋改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩

  懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待親朋,看待社會,你將會發(fā)

  現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  若言感恩是我們與生俱來的最純本性,那么誠信則是處世為人的根本,人無誠信不立,古有曾子殺豬、商鞅立木為信,今有吳蘭玉拾荒還債、宋先欽大義攬責(zé)。誠信,是感天動(dòng)地的力量,是贏得尊重之基礎(chǔ)。誠信使人快樂,魯迅言道:用誠信的品格去面對這個(gè)世界,才會少幾分猜忌,才會心胸豁達(dá)、開成公布、光明磊落。人無信不立。誠,乃信之本;無誠,何以言信?誠而有信,方為人生。我們也要將誠信貫穿于日常的學(xué)習(xí)生活之中,做到誠信學(xué)習(xí),誠信生活,誠信考試,誠信擇業(yè)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,違背誠信準(zhǔn)則的事情卻屢見不鮮,日常言行缺乏誠信,背信違約、考試作弊,屢禁不止、學(xué)術(shù)作弊,抄襲成風(fēng);在我們大學(xué)生群體里面,更有惡意拖欠貸款、學(xué)費(fèi)之類讓學(xué)校、銀行處境為難的現(xiàn)象。面對社會呼喚誠信,當(dāng)我們?nèi)ド暾堎Y助,當(dāng)我們?nèi)ソ邮苜Y助,當(dāng)我們?nèi)ヌ幚碣Y助,我們沒有理由不做到將誠信隨身攜帶!身為一名合格的大學(xué)生,誠信乃處事之根本,而責(zé)任心,則為處事成敗的關(guān)鍵。身為一名大學(xué)生,我們必須把誠信、責(zé)任心作為處事準(zhǔn)則,我們唯有時(shí)刻保持自身的誠信意識,恪守誠信,讓誠信成為習(xí)慣,做到言必信,行必果,讓誠信成為我們對感恩最好的詮釋,懷著一顆富有責(zé)任感的內(nèi)心,去貢獻(xiàn)社會,去回報(bào)社會,只有這樣,我們才能當(dāng)之無愧的接受這筆國家的援助。誠信對人,誠信對己,誠信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信就像一個(gè)砝碼,在生命的天平

  上,放上他,搖擺不定的`天平就會穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠信更像是高山之水,能夠在浮動(dòng)的社會里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,祖國未來建設(shè)者和發(fā)展者,失去誠信這一立身之本,將無法立足于世,何談報(bào)答祖國,何談建設(shè)國家?又有何臉面去面對國家對我們的資助和關(guān)心?我們在接受國家恩惠的同時(shí),更應(yīng)該帶頭做好誠實(shí)守信的榜樣,嚴(yán)格要求自己,以此來影響身邊每一位同學(xué),讓誠信之氣時(shí)刻伴隨我們,促進(jìn)我們自身成長和發(fā)展,也讓誠信之風(fēng)吹遍社會每一個(gè)角落!

  當(dāng)我們用足夠的誠信和懷著一顆純凈的感恩之心去接受那份厚厚的關(guān)愛時(shí),千萬不要忘記:接受的同時(shí)也是在接受一份信任,那就必須要為這份信任承擔(dān)責(zé)任!在擁有足夠的誠信和一顆感恩的心去面對時(shí)不應(yīng)該懂得和主動(dòng)去承擔(dān)這樣一份本屬于自己的責(zé)任嗎?我們不應(yīng)該用這種責(zé)任去嚴(yán)格要求自己嗎?社會需要的不是只懂得接受卻不懂的回報(bào)的人,如果是那樣,我們又有何臉面去說自己還有誠信和懂得感恩呢?

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。失去誠信,我們的鮮花必將枯萎。但,花朵同樣需要感恩之心去擦亮心靈的窗戶,除去隨時(shí)可能飄來的灰塵。但是,沒有責(zé)任,誠信和感恩不過都是空話和虛言,國家對學(xué)生的資助是無私的,而我們面對的是需要誠信二字,若無誠信,有何資格去接受?需要的是對國家對社會的感恩,缺乏感恩之心,不愧對那份無私的關(guān)愛嗎?

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  貧困雖然給求學(xué)之路帶來阻礙,但貧窮卻可以使一個(gè)孩子的心無比堅(jiān)強(qiáng)。明亮的眸子里閃爍著的,是對生活的向往和對知識的渴望。粗糙的雙手雖然稚嫩,卻能捧起自己心中那不落的太陽。因?yàn)橛心敲炊嚓P(guān)愛我們的人,所以我們有動(dòng)力,在屬于自己的生命中開辟一片天地;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們自信,即使生命中有很多個(gè)烏云密布的日子,但我們也會微笑面對,等那云開霧散,萬里晴空,因?yàn)槲覀兿嘈,幸福終會來到。正是這些關(guān)愛、幫助讓我們有了奮斗的決心和力量,我們將永遠(yuǎn)懷著感恩的心時(shí)刻銘記,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,回報(bào)社會。我們不是浮在水面的一棵小草,而是一個(gè)敢于面對狂風(fēng)暴雨的勇敢水手!在這短暫的四年中,我們要用知識充實(shí)自己,在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),積極參加各種有益的課外活動(dòng),提高自身能力,心懷感恩,做一個(gè)誠信的人。俗話說:“羊有跪乳,鴉有反哺”,將來在有能力時(shí),定當(dāng)盡自己一份微薄之力,回報(bào)國家、回報(bào)社會、回報(bào)母校!

  “貧困不是束縛我們前進(jìn)的理由,勤奮則是我們永不放棄的追求!

  用自己的實(shí)際行動(dòng),用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天。每朵花都有盛開的理由,每個(gè)生命都有存在的價(jià)值,貧困不能代表什么,貧困更不能阻擋什么,我們不能因?yàn)樨毨Ь头艞墘粝氲臋?quán)利,和國家、社會需要我們履行的義務(wù)。

  人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓,生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽光,讓我們揚(yáng)起誠信之帆去遠(yuǎn)航;讓我們都有一顆懂得感恩的心。愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、關(guān)愛他人、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓理想在追求中閃光!誠信立人,感恩立德!做一個(gè)誠信的人,美化你我的心靈。

  做一個(gè)懂得感恩的人,讓愛與我們同在。讓我們共同呼喚:誠信、感恩與你我同行。讓我們懷抱感恩,立足誠信,勵(lì)志人生,讓我們用這顆赤誠的心來溫暖他人,回報(bào)社會;

  讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行!

優(yōu)秀的演講2025 篇28

  各位評委,大家好!

  我叫,于x年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過卷接機(jī)擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。

  我認(rèn)為我競聘一車間制絲主任有如下幾個(gè)優(yōu)勢:

  首先是有豐富的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計(jì)算機(jī)等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時(shí)通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

  其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_展盡全心、出全力。

  再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

  制絲線是一車間至關(guān)重要的部門,它關(guān)系著整個(gè)車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行,是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知,制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任制絲班長,我將迅速從以下幾個(gè)方面開展工作。

  在人員使用方面,我將合理利用人才,設(shè)立有效的獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了職工的`巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。

  在質(zhì)量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)約挖潛,質(zhì)量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

  在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

  在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場5S活動(dòng)(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容,對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺階。

優(yōu)秀的演講2025 篇29

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:著生命和期望,腳步輕盈的來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息,便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處,都留下了勃勃生機(jī)。

  這時(shí),山上的積雪融化了,雪水匯成小溪匆匆的流著小動(dòng)物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自我映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌,像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。清澈的河水里,幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著,水面皺起一圈圈園暈,別有一番情趣。

  當(dāng)我漫步在小路上時(shí),看見遠(yuǎn)處有幾顆柳樹。從它的樹皮上,我隱隱約約?吹搅肆硪环N顏色,這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸,米粒大的小嫩芽,它團(tuán)著身軀,像是熟睡在夢想中。實(shí)際,它早已蘇醒,正在成長,努力展示著生命的氣息。

  在路旁,我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草,拔開他的根部一看,呀!真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強(qiáng)的生命力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  一群小鳥唧唧喳喳的叫著,從我的頭頂掠過,有的落在了樹枝上,有的落在了房子上,有的……這時(shí),它們的叫聲更大了,好像在迎之后春天的到來。

  春天,花開了,顏色真是數(shù)可是來了,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候,一陣花香就撲鼻而來,引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們在花蕊上翩翩起舞,好像都被花香陶醉了。

  春天也是耕耘的季節(jié),農(nóng)民們都在地里播種,在田里插秧……

  春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看作生命和期望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,為祖國創(chuàng)造出更完美的春天吧!

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