小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人(通用31篇)
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;
第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇2
老師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想競(jìng)選班長(zhǎng),我心里感到既緊張又興奮。
我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己,希望同學(xué)們相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作。”
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。只有大家好,才是真的好!
有時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法,但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離,希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一名合格的班長(zhǎng)
我真誠(chéng)地希望大家投我一票。謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的元首----班長(zhǎng)。
首先,我有為大家服務(wù)的決心,希望通過(guò)班長(zhǎng)這一角色,為同學(xué)們?cè)谛@的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂(lè)趣。當(dāng)然,我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,不過(guò),我一定會(huì)先從自我做起,嚴(yán)于律己;其次,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則;另外,我一定會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù),但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定,如果遇到重大事件,我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我相信,在座的每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,但我覺(jué)得,只要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,都是好同學(xué)。
另外,后面的板報(bào),我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信,以我這幾年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開(kāi)朗的個(gè)性,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我,信任我,投我一票。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,我想當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)很久了,我認(rèn)為,班長(zhǎng)是一個(gè)務(wù)必對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人,我想讓我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)自己鍛煉鍛煉,在任何時(shí)候都能夠主動(dòng)帶好頭。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)讓組長(zhǎng)快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課堂說(shuō)話的變成不說(shuō)話的,安安靜靜的等老師來(lái)。在下課的時(shí)候要先告訴大家準(zhǔn)吧好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會(huì)在課間查看。在做眼保健操時(shí),帶頭不說(shuō)話,做眼保健操。跑步時(shí)要把口號(hào)喊的大聲點(diǎn)。在唱歌時(shí),也要大聲唱,上課要用心發(fā)言,不做小動(dòng)作,上課了帶頭做好。
因此我要為班級(jí)做貢獻(xiàn),期望大家投我一票。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當(dāng)上班長(zhǎng)。
我叫李書(shū)逸,是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說(shuō)我一點(diǎn)都不聰明,成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長(zhǎng)得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí),就能夠超越你。
我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次,之后表現(xiàn)很好的話,我能免去對(duì)他的這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長(zhǎng)時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰(shuí)表現(xiàn)地好,被我表?yè)P(yáng)三次的話,我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮,而且一直都顧著,我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫(xiě)在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說(shuō)道理給他聽(tīng),直到他服了為止。
我認(rèn)為,之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧,是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看,上課的時(shí)候,吳心怡說(shuō):“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)!”可是,只有一小部分的同學(xué)拿出來(lái),吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在,相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來(lái)上課,看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面,都不開(kāi)心。如果是我,我會(huì)和另一個(gè)班長(zhǎng)合作,另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō):“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)!”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。
“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路!敝灰矣袌(jiān)定的信念,勇往直前,我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界,做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
希都來(lái)支持我,謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,我想當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)很久了,我認(rèn)為,班長(zhǎng)是一個(gè)務(wù)必對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人,我想讓我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)自己鍛煉鍛煉,在任何時(shí)候都能夠主動(dòng)帶好頭。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)讓組長(zhǎng)快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課前說(shuō)話的同學(xué)變成不說(shuō)悄悄話的同學(xué),安安靜靜的等老師來(lái)。在下課的時(shí)候要先告訴大家準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和書(shū)本。
下課了,提醒大家不在教室里胡鬧,不追趕打鬧;在做眼保健操時(shí),我會(huì)帶頭不說(shuō)話,安安靜靜做眼保健操;操場(chǎng)上跑步時(shí)要把口號(hào)喊的大聲點(diǎn);在上課要用心聽(tīng)課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。
因此,我愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),期投我一票。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!謝謝大家!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的`是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心里十分激動(dòng)。非常感謝老師給我們這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我能在這里跟大家說(shuō)出自己的心里話。
和大家相處那么久,我今天終于有機(jī)會(huì)勇氣站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我想我大概也不用再向同學(xué)們介紹自己了,不管我今天我從這里下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果如何,我都從心底高興。
如果你們給我一次機(jī)會(huì),那我會(huì)盡力為這個(gè)班級(jí)做出最大的貢獻(xiàn)。雖然我的成績(jī)不是班里最優(yōu)秀的,但是我會(huì)把握這個(gè)好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),超越自己。我也會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家,為班級(jí)擔(dān)起全責(zé),盡心盡力,力所能及的為班級(jí)服務(wù)。
說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是非常向往班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,十分想實(shí)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)愿望。但是正真的主動(dòng)權(quán)在你們手中,只有你們手中的那一票,才能使我放手一搏。
希望大家投我一票,我在這里謝謝大家了。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇11
親愛(ài)的,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好
今天我演講的題目是為了競(jìng)選我們五二班的班長(zhǎng),首先為大家服務(wù)的決心,希望通過(guò)這次的角色,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活增加一些樂(lè)趣,當(dāng)然我們也,要管同學(xué)們?cè)谄匠I险n時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題,不過(guò)我一定會(huì)先,從自我,的事情做起,嚴(yán)于律己,在上課時(shí),老師還沒(méi)有來(lái)之前,我會(huì)先讓同學(xué)們背課文,背單詞,背概念等等,如果有人欺負(fù)同學(xué),互相打架,等到這樣的,校園欺凌事件,我保證不再有如果同學(xué)聚會(huì),讓他給改。
如果有人欺負(fù)我們五二班的人,我會(huì)去報(bào)告給老師,讓老師解決我絕對(duì)不,私下解決老師請(qǐng)相信我,我一定我們五二班更加美好,更加和諧一致,讓我們二班我們小學(xué)里面最的一個(gè)班級(jí),而且還要告訴那些欺負(fù),我們班的人,說(shuō)我們五二班不是好惹的班級(jí),如果你們把我們?nèi)羌绷,我們絕不會(huì)輕易放下你,而且我還會(huì)組織其他干部以及同學(xué)們的商量和決定下來(lái)做決定,我我決不思經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的商量下做決定,別人犯了錯(cuò),我一定會(huì)讓他積極改正,而且我會(huì)鼓勵(lì)他,讓他變得更自信,敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,都是好同學(xué),而且還會(huì)讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升另外。
關(guān)于與我們后面的黑板報(bào),我也會(huì)組織,同學(xué),一個(gè)月?lián)Q一次,還有我們的值日生,一換一組,一個(gè)星期換一組,這樣一直輪流著,請(qǐng)相信我一定會(huì)帶領(lǐng)大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮了我們班同學(xué)聰明,開(kāi)朗的個(gè)性,家有愛(ài)的`精神,愿我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)谶@一年里有,有很大的飛躍,請(qǐng)信我,大家我一定會(huì)把我們這個(gè)大家庭照顧好的。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五三班的丁夢(mèng)瑤。我的競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng)。
既然是一朵小花,就要開(kāi)得燦爛;既然是一塊石頭,就要鋪上一片大地;既然是一棵小樹(shù),就要成為棟梁;既然是班長(zhǎng),就要承擔(dān)起責(zé)任。
我的優(yōu)勢(shì)是:一是學(xué)習(xí)優(yōu)異,尤其是閱讀能力比較好,寫(xiě)作水平高,而且這次語(yǔ)文考試還取得了一百分的好成績(jī)!二是樂(lè)于助人,我會(huì)熱心的幫助每一位同學(xué)。三是我還是老師的小助手,能及時(shí)的幫老師分擔(dān)工作。 如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)。首先我會(huì)從紀(jì)律和學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,遵守班規(guī)校紀(jì);上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。其次我會(huì)積極幫助同學(xué)們,為他們講解難題,及時(shí)鼓勵(lì)他們,成為同學(xué)們的好榜樣!
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我!今天你給我一個(gè)機(jī)會(huì),明天我給你一個(gè)奇跡。請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇13
親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是劉,今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),此刻我的心情非常的激動(dòng),但也很緊張。
我知道班長(zhǎng)是個(gè)令許多同學(xué)都向往的`職務(wù),當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任,做好班主任的小助手;當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人向往,但是干起來(lái)也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!
我們班需要的是一個(gè)有能力的班長(zhǎng),我不敢說(shuō)我比其他人更有能力,但是我會(huì)比他們更努力的,我會(huì)努力把學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都提高上來(lái),成為班級(jí)的榜樣。同時(shí),我也會(huì)影響他人,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)我們的班級(jí),我想這樣才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,努學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的榜樣;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)努力提高個(gè)人素質(zhì),讓同學(xué)們認(rèn)可我,支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的能力,讓大家都變得非常優(yōu)秀,讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!
假如我落選了也沒(méi)有關(guān)系,那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使我沒(méi)有競(jìng)選成功,作為班級(jí)的一員,我也有一定會(huì)管理好自己,幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為班級(jí)的榜樣,就算沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí),迎接一個(gè)陽(yáng)光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的聆聽(tīng)與陪伴,我競(jìng)選班長(zhǎng)希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
這次班會(huì)中我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),我認(rèn)為我當(dāng)班長(zhǎng)有以下優(yōu)勢(shì):
1我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識(shí)傳授給你們,讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>
2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3我愛(ài)好廣泛,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)也都是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái),展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)?傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競(jìng)選宣言。
其實(shí),我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處,那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球抬起來(lái)!蹦敲矗乙舱(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的,投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的'心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常高興今天能站在這里參加競(jìng)眩我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索;生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓!無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!
“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇17
親愛(ài)的,教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
這次的竟選班長(zhǎng),我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也明白有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見(jiàn),并且我明白想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的'事,并且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想,而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過(guò)兩年的班長(zhǎng),雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我書(shū)寫(xiě)工整,成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真,愛(ài)幫忙他人,是各科教師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威,去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué),一些不守紀(jì)律的同學(xué),我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚,至于差生,我?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。
教師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的本事,我必須會(huì)做一個(gè)好榜樣,好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了,我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最完美的回憶,要是當(dāng)不上,我不會(huì)自暴自棄,我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說(shuō)聲恭喜你。多謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇18
位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要竟選的崗位是班長(zhǎng)。
的確,我的成績(jī)不是最好的。但是我學(xué)習(xí)上比較努力,我上課聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,我還要看課外書(shū)。我遵守紀(jì)律,不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀(jì)律。我團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)的學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)幫助。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要加強(qiáng)鍛煉我的身體一定會(huì)好起來(lái)的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我一定會(huì)把班級(jí)搞好的,為同學(xué)服務(wù),我會(huì)把同學(xué)們學(xué)習(xí)搞好,我要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),我還動(dòng)員其他成績(jī)好的同學(xué)幫助他們。班上有許多同學(xué)不遵守紀(jì)律,不但自己學(xué)習(xí)不好還影響別人,我會(huì)勸說(shuō)他們,如果他不聽(tīng)我就報(bào)告老師。
親愛(ài)的.同學(xué)們,如果你們相信我就請(qǐng)給我投上神圣的一票,我的努力不會(huì)讓你們失望的!謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的張德翔,我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開(kāi)始,就開(kāi)始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò),沒(méi)有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn),向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),明辨是非,堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物,應(yīng)具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖邆浔容^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,可以處理好各種突發(fā)事件,把損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請(qǐng)投給我一票吧。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇20
大家好!我是六年(2)班的。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了,通過(guò)暑假的'不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。
在過(guò)去的一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn),相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能會(huì)十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家下午好!我叫,今天我站在這個(gè)講臺(tái)是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位!當(dāng)然,在學(xué)校時(shí)看到班長(zhǎng)很辛苦,要做好同學(xué)們的表率,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有責(zé)任心,樂(lè)于為大家服務(wù)……我渴望當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,但缺點(diǎn)也不少。我自信、大方,還勇敢,就是熱情開(kāi)朗的我上課愛(ài)說(shuō)小話。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我還是清楚班長(zhǎng)的職責(zé)的。班長(zhǎng)班長(zhǎng)不僅要有責(zé)任心,還要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué),老師不在的情況下能管理好同學(xué)。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,班長(zhǎng)要去勸說(shuō),要讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),組成一個(gè)溫暖的大家庭。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周給同學(xué)們推薦好書(shū),每天中午組織同學(xué)們多看看書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀能力,讓我們班成為一個(gè)書(shū)香氛圍濃郁的班集體,讓大家一有空閑的時(shí)間,都能靜靜地看書(shū)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓我們班每一個(gè)人都變得團(tuán)結(jié)起來(lái),遇到困難互幫互助,讓大家生活在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大集體里。當(dāng)然,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)。我會(huì)是同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手,同學(xué)們的好朋友,我不敢說(shuō)我是最好的,但我會(huì)竭盡全力的。我的口才也不算差,如果你這方面遇到什么問(wèn)題可以來(lái)找我個(gè)有耐心的小老師。遇到事情我會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,與同學(xué)多交流多討論,做一個(gè)人人都滿意的班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡自己的最大努力,和大家一起,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。我真誠(chéng)的希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),相信我能行!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
自從小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)班長(zhǎng)這兩個(gè)字比較陌生,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò),甚至連競(jìng)選的資格都沒(méi)有過(guò),但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因?yàn)槲疑钌畹刂,不能只?huì)讀死書(shū),還應(yīng)該具備一些方面的才干和閱歷。班長(zhǎng)是能全面鍛煉我能力的職位—我要當(dāng)班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)一絲不茍、盡心盡責(zé)的完成老師布置的任務(wù),成為老師的好幫手。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、蒸蒸日上的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我當(dāng)班長(zhǎng),還會(huì)利用課余時(shí)間幫同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難在學(xué)習(xí)上,我會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的同學(xué),把成績(jī)提上去。我也會(huì)和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)再接再厲,共同進(jìn)步。
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。希望同學(xué)們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能 力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶 吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!篇三:20xx競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里。就為了當(dāng)五(4)班的班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是容易勝任的,所以,我就要以班長(zhǎng)這個(gè)崗位約束自己。我相信我會(huì)成為大家心目中的好班長(zhǎng),好班干。
請(qǐng)大家相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)艱巨的崗位,首先,我從三年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),所以我擁有足夠的經(jīng)驗(yàn),而且,我對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解也已經(jīng)刻骨銘心。第二,我的成績(jī)還算可以,因此我決定,我當(dāng)上班長(zhǎng)后可以培優(yōu)一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),將他們的成績(jī)提上去。當(dāng)然,我自己也存在很多許多缺點(diǎn)。比如,老是有丟三落四的習(xí)慣。我相信我當(dāng)上班長(zhǎng)后,會(huì)以身作則,改掉這個(gè)缺點(diǎn),向鄭聚熒班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功。第一:我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)以身作則。把好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法都傳授給大家。第二:我會(huì)帶動(dòng)大家做操,踏步,做到老師滿意,同學(xué)們自己健康成長(zhǎng)。第三:對(duì)歪風(fēng)邪氣采取零容忍的姿態(tài)。
希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)!謝謝。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說(shuō)清,早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),就說(shuō)明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做好。
你問(wèn)我:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你,我的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)可多了,我會(huì)唱歌、跳舞,畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六級(jí)了,在畫(huà)畫(huà)比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等,我成績(jī)也很優(yōu)秀……有了這些優(yōu)點(diǎn),我相信我可以。
是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我一定不會(huì)讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇26
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)特別是武術(shù),大家一定對(duì)我表演的武術(shù)不陌生吧。我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的,真可以說(shuō)電線桿來(lái)比喻了?蓜e看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽(tīng)了我的演說(shuō),大家一定對(duì)我有個(gè)深刻的'了解吧!相信我,支持我吧!
讓您那手中寶貴的一票支持我!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇27
大家好!
我叫 ,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。 我的發(fā)言完了,謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心,我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。
我叫,是一個(gè)三心二意的學(xué)生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和幫助,我才能改正缺點(diǎn),不斷完善自我。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),對(duì)待班里的活動(dòng),我又將怎么去做呢?首先,我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理的分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立起一個(gè)合理有序的班集體,我還會(huì)做到和大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,征求同學(xué)們的意見(jiàn)。增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增強(qiáng)班級(jí)工作效率使班級(jí)各項(xiàng)工作都做到,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入軌道。
我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
希望大家能支持我,謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇29
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫趙飛揚(yáng),我想當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)很久了,我認(rèn)為,班長(zhǎng)是一個(gè)務(wù)必對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人,我想讓我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)自己鍛煉鍛煉,在任何時(shí)候都能夠主動(dòng)帶好頭。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)讓組長(zhǎng)快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課堂說(shuō)話的`變成不說(shuō)話的,安安靜靜的等老師來(lái)。在下課的時(shí)候要先告訴大家準(zhǔn)吧好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會(huì)在課間查看。在做眼保健操時(shí),帶頭不說(shuō)話,做眼保健操。跑步時(shí)要把口號(hào)喊的大聲點(diǎn)。在唱歌時(shí),也要大聲唱,上課要用心發(fā)言,不做小動(dòng)作,上課了帶頭做好。
因此我要為班級(jí)做貢獻(xiàn),期望大家投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天是個(gè)美好的日子,在此我祝愿我們親愛(ài)的林老師節(jié)日快樂(lè)!
非常感謝老師和同學(xué)們給我競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
我當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)在于:熱愛(ài)學(xué)習(xí),各門功課成績(jī)優(yōu)異,可以幫助大家排憂解難;
學(xué)習(xí)之余我保持經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,在書(shū)海中獲益良多;
我性格開(kāi)朗,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,品學(xué)兼優(yōu),有極強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,可以當(dāng)好班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。
我興趣廣泛,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在幼兒園時(shí)學(xué)輪滑、騎自行車。今年暑假,我又學(xué)會(huì)了滑板和游泳。
我愛(ài)唱歌,曾在幼兒園時(shí)獲得學(xué)區(qū)卡拉OK比賽一等獎(jiǎng)。園長(zhǎng)和老師都夸我音色很好,F(xiàn)在我在學(xué)葫蘆絲,葫蘆絲吹奏的樂(lè)曲很動(dòng)聽(tīng)。畫(huà)畫(huà)也是我的一大愛(ài)好。在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)步良多。
我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功!如果大家也認(rèn)同我,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿:舞臺(tái)永遠(yuǎn)留給勇敢的人 篇31
各位同學(xué):
拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長(zhǎng)、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來(lái)一種積極向上的氣氛,一個(gè)積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢?
劉備說(shuō)過(guò):"得民心者得天下。"意思是說(shuō)一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功,在班里也一樣,一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好,還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事,沒(méi)有人,那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×,?duì)吧?
在班里,我知道有一些屢教不改的同學(xué),比如他正在說(shuō)話,那他立刻坐好,但你一轉(zhuǎn)身,立刻就又開(kāi)始說(shuō)話了,這時(shí)不能發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的話,他會(huì)起來(lái)反抗,又要大鬧一場(chǎng),教室還是安靜不下來(lái),如果是我,我會(huì)說(shuō):"你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去而自已不能加入的話,那就不要說(shuō)話了!"其實(shí)管理班級(jí)是門學(xué)問(wèn),管理班級(jí)沒(méi)必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的,就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng),我就會(huì)這么做。
我還知道,我們班讀書(shū)風(fēng)氣不是很高,我非常愛(ài)閱讀,家里有很多書(shū),歡迎大家來(lái)借,假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我打算在班里掀起一陣讀書(shū)的浪潮,請(qǐng)各位支持我,謝謝各位!