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六年級競選大隊長演講稿

發(fā)布時間:2020-03-02

六年級競選大隊長演講稿

  演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關于六年級競選大隊長演講稿,歡迎借鑒參考。

  六年級競選大隊長演講稿優(yōu)秀篇

  大家好!今天能站在這里,我很榮幸!先自我介紹一下,我叫劉洋,是六年級一班的班長,我競選的崗位是大隊長。

  競選大隊長,我具備以下優(yōu)勢:

  1、我學習勤奮,善于思考,養(yǎng)成了良好學習習慣。在學習中我堅持課前預習,并認真記出疑難問題;課堂上認真聽講,主動思考,積極回答問題;課后及時完成老師布置的作業(yè),并能主動溫習、消化學過的知識。慢慢地自悟出了“課前認真預習——課上積極主動——課后及時復習”的有效學習模式,并在堅持中形成了習慣。因此學習成績突出,每次期末考試,各科成績均為A級。

  2、我熱愛科學,善于鉆研,具有創(chuàng)新精神。我喜歡讀科普讀物,自訂了《孩子看天下》等科普刊物,每期都認真品讀,積累了大量科普知識。能積極參加研究性學習,任研究性學習小組長,開展了“家鄉(xiāng)的石材”等大量的課題研究,鍛煉了實踐能力。能積極參與小制作、小創(chuàng)造、小論文活動,有2篇科技小論文在《當代小學生》上發(fā)表。

  3、我酷愛讀書,善于積累,豐富了人文素養(yǎng)。我養(yǎng)成了良好讀書習慣,每天保證讀書1小時,每次讀書都記寫讀書筆記,保證讀書效果。我不但讀完了推薦書目,還讀了《水滸傳》、《三國演義》等名著,大量的童話、寓言、科普等書籍,每年還訂2種以上刊物,且都能精讀,可謂博覽群書,在學校組織的讀書成果匯報中多次獲獎。我還是學校文學社成員,有多篇作文在各級報刊發(fā)表或獲獎。

  4、身為班長,認真負責,班級風正情濃。我能協(xié)助班主任認真抓班級管理,并倡議學生開展了“自找對手,比學趕超”活動,使班級形成了濃厚的學習氛圍。我還在班級中開展了愛心活動,我?guī)ь^主動幫助學習困難學生,照顧生病的學生……使班級形成了團結互助的良好風氣。

  5、我熱愛勞動,尊敬師長,是父母的好孩子。我在家是個懂事的孩子,能主動幫父母做力所能及的家務。尤其前些日子,我媽媽不慎摔倒導致胳膊骨折,不能勞動。我就主動幫爸爸洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生;還孝順伺候媽媽,給媽媽洗頭,換衣服,使父母深受感動。

  6、我興趣廣泛,特長突出,各方面全面發(fā)展。我愛好書畫,今年代表學校參加縣比賽,榮獲一個一等獎和一個二等獎;我喜歡舞蹈,參加了舞蹈班,現(xiàn)已經(jīng)取得中國舞六級證書;我熱愛體育運動,擅長跑步和乒乓球;我全面發(fā)展,連續(xù)3年被縣教育局表彰為“全面發(fā)展星”。

  假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

  假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

  假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。

  假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

  假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

  希望大家能夠支持我,相信我,投上你們寶貴的一票,圓我夢想,我一定不會辜負大家的希望,任勞任怨,認真做好本職工作。

  謝謝大家!

  六年級競選大隊長演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫賈云霄,是六年六班的一名活潑而又陽光的男孩,今天我作為大隊長的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。

  當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,我們入團時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。

  六年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的共青團員和稱職的六年級六班中隊長,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。

  假如我是大隊長,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創(chuàng)新”開展工作。

  假如我是大隊長,我一定履行好大隊長的職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉同學們的能力,我保證,我們的生活一定會是校外的生活很精彩,校內的生活更多彩。

  戴爾·卡而基曾說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰地頭腦認真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。當選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。

  同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!別忘了,我叫賈云霄!

  謝謝大家!

  六年級競選大隊長演講稿精選

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W的信任來到這里,競選校大隊委員。

  五年前,在作為大隊委的大哥哥、大姐姐的幫助下,我戴上了紅領巾,成為了光榮的少年先鋒隊的一員。我熱愛少先隊,是附小少先隊給了我們一個自主成長的舞臺;我熱愛少先隊,是附小少先隊讓我懂得了責任,榮譽和夢想。

  六年來,我的學習成績在班上一直名列前茅,數(shù)學、英語、語文五年級都是免考。在數(shù)學的三大杯賽,英語、語文和科技等方面共獲得了六十多個不同獎項。

  六年來,我一直是班干部和中隊委,是老師的好助手,也是同學們的好伙伴。我作為學生代表,曾代表整個年級的同學歡送畢業(yè)的大哥哥大姐姐;我作為校籃球隊隊員,曾代表學校獲得海淀區(qū)小學生籃球比賽第二名;我作為指揮,曾參加學校的歌詠比賽;我還是光榮的校儀仗隊隊員,每個星期一的早晨,都把神圣的國旗守望。

  六年來,我一直都提醒自己作為一名少先隊員的責任。20xx年8月,我把自己的零花錢都捐給了烈士的女兒雨欣,在接受《遼沈晚報》采訪時,我曾驕傲地告訴記者:“我是一名少先隊員,我的學校叫人大附校”

  所有這一切,都為我做好大隊委工作奠定了基矗

  今天,六年級的我,自立而充滿朝氣,自信又滿懷生機,如果說鮮艷的紅領巾是我們閃亮的榮譽,那么,臂膀上的三道杠就是我們沉甸甸的責任,我要用我感恩的心來為大家服務,我要用摯真的信念傳承人大附小少先隊的半個多世紀的光榮傳統(tǒng)。

  假如我是大隊委,我會協(xié)助輔導員老師,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快地生活,不斷地進步。讓人大附小成為每個人最美麗的家園,讓少先隊成為每個人一生中最明亮的印記。

  假如我是大隊委,我會帶領我的團隊,服務學校、服務老師、服務同學,讓隊員們都成為傳播高尚品德的種子,讓少先隊成為附小人前進的先鋒力量。

  假如我是大隊委,我要嚴格要求自己,以身作則,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。少年是祖國的未來,我們是祖國強盛的希望。

  不到一年的時間,我就要離開母校了,大隊委會成為我一生中永不會磨滅的記憶,未來不論多少歲月過去,我都可以驕傲地說,我曾經(jīng)是人大附小大隊委的一員。

  莊重地戴上用革命先烈的鮮血染成的紅領巾,莊嚴地面對五角星加火炬的鮮紅的隊旗,把我們五指并攏的右手高舉在頭上,當我們聽到:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗1我知道我們會用響徹天地的聲音來回答:“時刻準備著1

  敬愛的老師,親愛的隊員們,當我站在這里,老師的信任給了我勇氣,大家的支持給了我動力,能為你們服務是我的追求,能成為大隊委是我的夢想!老師們,隊員們,無論何時,曾經(jīng)的承諾依然響徹天地,我會用行動來回答:“時刻準備著1

  請大家支持我!謝謝大家!

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