自信的力量五分鐘演講稿中學(精選20篇)
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇1
自信有能力,就會有力量;決心要成功,往往就會成功。
——題記
如果說走向成功的因素多種多樣,那么自信是最重要的動力。
自信的前提是有一種樂觀的態(tài)度,能從容地面對生活中的挫折與失敗。俗話說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭!钡拇_是這樣,樂觀的人永遠是積極向上的,臉上始終掛著一副燦爛的笑容。在我看來,自信的人對生活充滿了激情,他們有恒心,有毅力去努力地完成每一件事。
自信者要有良好的心理素質,而良好的心理素質對一個人的成功是十分重要的。面對挫折,面對失敗,也許更多的人是沮喪,是悲哀,有的甚至一蹶不振,不能自拔,從此停止了走向成功的腳步。但自信的人面對失敗,卻有著與之不一樣的表現(xiàn):它們無論做什么事,都是滿懷信心,以一顆激情火熱的心去從容應對,想辦法去克服它們,從而到達成功的彼岸。
從前有一個乞丐,他只有一條左臂。他整天沿街乞討,每天靠別人的施舍過日子。一天,他來到一所庭院,向女主人乞討?膳魅俗屗嵋欢汛u。這個乞丐費了九牛二虎之力,終于把磚搬完了。他大汗淋漓,把白毛巾都擦成了黑的。主人給了他20元錢。這個人很感激,默默地離開了……若干年之后,他成了一家公司的董事長,氣度典雅,穿著體面。女主人見了他似乎已認不出了他。沒錯,這就是他,從當年一個無可救藥的乞丐變成了如今氣軒昂然董事長。當女主人問及原因時,他說:“我之所以有今天,是你給了我信心!蔽蚁耄谀菢託埧岬默F(xiàn)實中,他原想自己已注定是那樣了,但當他用自己那一只無力的左手一趟趟堅定不移地把磚頭搬走時,他又重新找回了自信。正是這種自信,使他獲得了成功。
成功需要自信。自信是我們每一個人學習的動力,是駛向成功的加速器。相信自己,這樣才能去面對更大的挑戰(zhàn)。
讓我們永遠自信!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇2
一個人首先要有自信,如果連最起碼的自信都沒有,更別期望能有多大擔當,去完成交待的重要任務。
自信是什么?自信是一種力量,是心靈和靈魂凝結出來的一種精神。具備自信的心態(tài),它能決定我們的行動,充滿著自信,也就意味著具有優(yōu)秀的心里素質,它是取得成功的先決條件。
真正有自信之人,會自帶正能量去影響周邊的人,包括家人,員工,干部甚至于客戶。因為他身上會自然而然散發(fā)一種磁場,引領著這群人走向一條寬闊的大道。反之,不自信的人,就可能把人往“溝”里帶,假如沒有及時被點化,遲早他自己和身邊的人會掉進“溝”里。
有一句話就寫得很好:“不會欣賞自己的人,就不會更好的去欣賞別人”。其實這句話是在告誡人們要學會自信,相信我們自身的能量和潛在的水平。而提升自信心,就要不斷提升自身的能量和智慧。心路變寬了,看事情也就更透徹。每個人身上的優(yōu)點總是多于缺點的,如果自己只看到自身某些瑕疵,卻忽略了內心重要的向往,那想要進步就很難,只能原地踏步踏。工作和生活也總會有不順利的時候,你可能會懷疑自己的能力,也有可能怨天憂人的去埋怨。那其實是因為你還沒有遇到合適的環(huán)境,還沒找到發(fā)揮潛力的位置,如果在有利的條件下,每個人都會有意想不到的收獲。
缺點和優(yōu)點存在互換的可能性,只要保持那份初心,相信自己,每天進步一點,一切皆有可能。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇3
自信是糖,人是一杯水。
有一天,糖掉進了水里,慢慢熔化了,擴散,他們融為了一體。
某一天,天使嘗了它,驚訝地說:“原來自信是甜的!
上帝感嘆道:“你又何嘗知道自信的原來味道?人生就是如此,味道常變,而人卻不會改變。”
自信就是有著這么一股強大的力量,它可以改變一切。頹廢的人有自信就如同一杯淡水變成糖水,失落的人有了自信就如同花骨朵久置后綻開的那一份美麗,迷惘的人有了自信就如同漂泊在大海之中的小帆終于找到了小島的那一份喜悅。
一個童話的故事中的王子曾說過:“使沙漠顯得美麗的,是藏在某一個地方的那一口水井!弊孕啪褪窃诿CI衬械哪且豢谒,清澈而又爽口,即便是如此讓人畏懼,讓人恐慌,但那一口小小的水井就足以掩飾了那咄咄逼人的沙漠的無邊吞噬。還記得今年《我型我秀》中的人氣王師洋,他唱功并不好,各方面的條件并不比別人優(yōu)越,但他擁有一點,任何人都不得效仿的優(yōu)勢——超強的自信。正是這種自信激勵他在舞臺上可以毫無顧慮地展現(xiàn)自己,秀自己,可能也正是這種自信使得如此多的觀眾可以為他頂著烈日去街上拉票,加油。
佛經上有一著名的偈語:“一滴水何得永生?”答案是:“將其放到大海中去!逼渌鼪]有一滴水可以永生,今天荷葉上的露珠永遠都不是昨天的,人也是如此。人是如此渺小,卻又如此偉大。羅曼.羅蘭曾說過:“一個人之所以偉大,是因為他有一顆自信的心。”人類在宇宙中永遠只是蒼海一粟,每個人都會經歷死亡,但一個充滿著自信的人是永遠活著的,只因他具有自信。
自信的“自”永遠不是“自傲”的“自”,但“自信”的“信”永遠都與“誠信”相連,所以“自信”是謙虛,是信用,是世上一切美好詞語的總稱。
曾經看過一句話:“年經人總是相信假的東西,老年人總是懷疑真的東西!边@是經驗惹的禍,更是自信惹的禍,過于自信那就會成為自負,沒有自信那就是頹廢。年經人就是因為過于自信,所以相信假的東西,老年人就是因為頹廢而懷疑真的東西。
適中的自信會使你變得美麗!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇4
上星期六下午《快樂大作文》開課了,在第一堂課上,我們舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。這場比賽驚心動魄、扣人心弦,在比賽中,面對比我強大的對手,我不但沒有畏懼,而且還充滿自信,最終戰(zhàn)勝了對手。
比賽開始前,老師讓我們三個組的同學給自己組起一個名字,我們組11個同學,經過熱烈討論,我們想出了一個名字——“猛虎隊”,因為老虎是森林之王,我們隊一定能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊”,分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊派誰呢?這時,金邑桓胸有成竹地對我說:“杜元貞,這個艱巨的任務就交給你了。”我心里“咯噔”一下,心想:對手這么強,我行嗎?同學們紛紛鼓勵我:“杜元貞,你一定能贏!”我想:雖然對手很強,但我一定能戰(zhàn)勝他,為我們隊爭得榮譽。
比賽開始了,李俊和我走上講臺,我們倆站在講桌的兩側,我們伸出手,握在了一起,眼睛注視著對方,這是教室里鴉雀無聲!3、2、1!彪S著老師一聲令下,我把渾身的勁都使在了手上,但李俊氣勢逼人,他猛一使勁,立刻占了上風,這時,我們組的同學異口同聲地喊:“杜元貞,加油……”聽見同學們的鼓勵,我立刻充滿了自信,我想:我一定要為我們組得一分!我一定要戰(zhàn)勝李俊!我一定行!我定了定神,暗暗吸了一口氣,趁李俊一不留神,我突然一使勁,把手腕一擰,接著迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏了!同學們歡呼雀躍。
經過今天的這場比賽,我認識了許多朋友,也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認識到不管遇到什么困難,只要充滿自信,就一定能成功。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇5
青春的季節(jié)注定是一個不平常的季節(jié),因為它左右我們的因素太多,一不小心便誤入歧途,在人生的十字路口上犯錯。擁有一顆自信而艱強的心,才會臨淵不驚,處危不亂,走上燦爛的前程。
自信才能之其必為而為之
自信才能知其可為而全力為之
自信才能只其難為而盡力為之
古人早都明白自信的重要,從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數(shù)學家啊基米德說:給我一個支點,我將搬動地球。他不自信他能這么說?別人只會認為他是一個會吹牛的瘋子,然他的杠桿原理卻讓世界折服。
心態(tài)是命運的主宰,它給了我們充足的勇氣去把握機遇接受挑戰(zhàn),若想人生有所成又怎么能卻乏一顆自信而堅強的心?
一位偉人說過:心態(tài)是你真正的主人。一位哲學家說過:要么是你駕馭命運,要么是命運駕馭你,而心態(tài)將決定誰是坐騎?
成功者與失敗者的區(qū)別在于:對待人生的心。成功者始終是積極的自信的思考人生;而失敗者卻是,喜歡留戀過去,讓疑慮與消極成為心的主宰。
豆寇年華的我們難道想做一個失敗者,淪落為命運的坐騎?不!決不!至少我有足夠的自信去駕馭自己的人生,而那人生的方向盤,已然在通過學習,積累經驗,用自信的心將它灌鑄。
青春的方向盤即已灌鑄,飄浮不定的生命之舟儼然有了航向,努力迎向目標,奏出生命的華章,舞出精彩人生。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇6
我和二班的小蓓一直堅持攀巖,一有空我們就直奔巖館。
有一天,小蓓完成一條攀巖路線,正要跳下來的時候,突然腳下一滑,不是正常的腳著地,而是十分危險地側著身子掉下來。我看到四周都沒有人注意到她,便毫不猶豫地撲過去想接住她。但是,小蓓的體重加下落時的速度,使我支撐不住摔倒了,成了人肉沙包。
這時,感到有人在輕輕地拍我的肩膀,一扭頭,對上了小蓓感激又帶著些許歉意的眼神。我揉揉疼痛的手臂,突然覺得很值得。
從此以后,我們成了形影不離的知心朋友。
但有一次我們還是因為一件小事吵架了。于是我們誰也不理睬誰,各走各的路,去巖館的時間還故意岔開。
巖館的教練有個吊床,就吊在巖館里座位旁邊挺高的、原先支擋雨棚的架子上。我們常常在得到他的批準以后,一聲歡呼跑去吊床上玩。那吊床挺高,我們得脫掉鞋子踩在座位上,然后雙手抓住上面的架子,把腳放進去,把身子放進去,然后雙手松開,就躺在吊床上了。
我那天休息的時候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐著,準備等汗干了就躺下。坐著坐著就玩了起來,我在吊床上搖晃著,頭朝下張望著,覺得好玩,就叫來了小蓓,打算讓給她。我突然看到小蓓不太好看的臉色,想起了上次的吵架,正尷尬地不知所措時,突然因為坐得太偏重心向下,從吊床上掉了下去,猛地感到一股力,但還是重重地摔到了地上。
反應過來以后,我想到,一定是我摔下來的時候小蓓扶了我一下,但沒扶牢,所以我掉下來了。但吊床很高,如果沒有她那一扶,我一定會摔得更重。想著,回頭對小蓓感激又歉意地笑笑。這種感覺,好熟悉。
那是個雨天。
原來我們之間一直很近,只是沒有人伸手去捅破我們之間那層薄薄的紙。
館外被雨水沖刷的青石板,正一點點褪去覆蓋在它身上的塵土,恢復本應有的色彩……
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇7
據(jù)說,今年的中秋,月亮最圓最亮。
我好生期待。我期待著“海上生明月,天涯共此時”;我期待著“月上柳梢頭,人約黃昏后”;我期待著“圓圓的月亮爬上來”……
然而,很遺憾,八月十五的夜,我找不到月亮。
自我安慰吧,或許,吳剛的桂花酒還沒有釀好吧!或許,嫦娥的女兒裝還沒有扮妥吧!或許,調皮的玉兔在月亮山跑丟了,月宮的大門不敢打開。
總之,八月十五的夜,無風無雨,我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜,我總能找到圓月亮吧?
晚飯一過,我拖了席子,仰面躺在屋頂陽臺上,靜靜等待著和月亮約會。我聽見,遠處山村的犬吠;我聽見,耳邊蟋蟀的吟唱;我聽見,樹葉和微風的親吻;我聽見,鄰家的幾個老太太不知疲倦地閑聊……
夜空沒有飄動的烏云,也沒有閃爍的星星,只有單調的朦朧,于是,漸漸地,夜來香的濃香,桂花的殘香,還有遠遠飄來的燒秸稈的味道,伴著我漸漸粗重的呼吸,都漸次朦朧了。
我飄忽的意識在飛,飛過城市的林立高樓,飛過城市的萬家燈火,不知不覺中,回到了兒時的故鄉(xiāng)。
那時候,月亮總是很皎潔;那地方,月亮總是清亮;那歲月,月亮下的故事總是很多很多。
我常常有一種遺憾,鄉(xiāng)村的晚飯總是很晚,以至于總是看不到月亮是怎么升起來的。常常是一抬頭,她就笑咪咪在天上了。
鄉(xiāng)村的歡樂立刻開演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上,有時也選在村北的沙河灘上。“甩龍”“摔跤”、“斗雞”、“摸樹猴”、“攻山頭”……男孩子的創(chuàng)新精神和冒險精神常常體現(xiàn)在游戲中。摸樹猴掉下樹,從十多米的沙崗被打下懸崖,頭上被土塊打腫了包,鼻子被拳頭打噴了血,門牙不知怎么被碰掉了,手指頭被木棍誤傷了,“傷兵”時有發(fā)生,“陣亡”也屢有出現(xiàn),但大人似乎并不多過問,我們也嚴守“組織秘密”。以至于若干年后見面,還在對方身體上尋找自己留下的“戰(zhàn)果”。
汽車的喇叭帶來一道白光,我睜眼看時,鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿月。
我和月亮約會,到得很早卻遲到了。我還是沒有發(fā)現(xiàn)月亮是如何升起來的。
這城市屋頂?shù)脑铝翆ξ液苁悄吧。說滿月,其實并不大,還有些朦朧和倦怠,紅紅的臉,喝醉了一樣,少了幾分靈氣,多了幾分滄桑。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自xx班的。
個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學習上,我是一個努力勤奮的人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學習之余,我愛好廣泛,經常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇10
尊敬的老師、同學們:
數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇11
政治課上,我們學習了關于自信的內容,還評了最自信的老師,大家公認的就是語文老師——劉老師,的確,劉老師真的是一位很自信的老師,每次上課,她總是面帶微笑的給我們講課,記得我第一次見到劉老師,就喜歡上了劉老師,劉老師總是一副自信的樣子,特別是她那眼睛,炯炯有神,她看人的時候目光那么清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進每個人的心田,上課的時候,我們便可以享受到老師優(yōu)美的聲音,老師朗讀的聲音十分標準,十分有感情,每每老師讀完,同學們都情不自禁的鼓起了掌,劉老師讀得太好了。我們班上有些經常不完成作業(yè)的學生,但老師并沒有因此而排斥她們,反而總是鼓勵他們,也要我們多多幫助這些學生。
平時上作文課,老師總會用將近一節(jié)課的時間指導我們寫作文,指出我們作文中的一些問題:用詞不當、句子不通順、主題不突出,還有一些離題的作文,她都會耐心指導,對于那些作文寫得好的,她會鼓勵她們繼續(xù)努力,寫出更好的文章。
你們知道她是怎么上課的嗎?每次上課,她都會先讓我們上一課的生字過關,然后進入下節(jié)課的內容,開始講課,她會將文章分成幾個部分來講解,她講課生動有地,娓娓動聽,讓我們很透徹的理解了課文,這也讓班上的同學對學習語文產生了濃厚的興趣……
劉老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長,雖然報紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像美麗的秋葉一樣,無私的奉獻出您的一生,我們喜歡您,喜歡您那甜美的聲音,喜歡您那美好的心靈。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇12
老師們、同學們:
伴隨著金色的九月,我們即將迎來我們偉大祖國六十五周歲的華誕。65年前的1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
六十五年來,特別是改革開放三十年以來,在中國的領導下,我國的社會主義建設取得了令世界矚目的偉大成就。
同學們,只有國家強盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。為了祖國的明天,你們要挑起振興中華民族的重擔。我希望你們從現(xiàn)在起,勤奮學習,奮發(fā)圖強,與祖國母親同命運、共呼吸,從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
在國慶的假期里,老師要提醒同學們時刻注意安全,在家里要注意用電、用火安全,出門注意交通安全,游泳必須有家長陪同,外出游玩注意飲食安全。而且要做個文明孩子,說文明語,做文明事。
最后,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強,同學國慶節(jié)快樂。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
漢字的外形是美的。說起來,不得不提書法。拾一桿毛筆握于手中,沾于墨硯,使書墨香氣暈染開來。一手扶宣紙,另一手持筆蒼勁立于紙間,濃墨重彩也典雅風范。書法是藝中之藝,之所以有此稱號,是因為書法是字體的標本,也是人格的楷模。宋朝科舉時期,蘇軾以其驚人思想奪得榜眼,可那時蘇軾的字只算得上規(guī)范,并不能拔得頭籌。是什么使蘇軾的字成為灑脫不羈的代表?我想,是蘇軾人格上的修養(yǎng),煉定平凡內心,甘于做“閑人”,不爭名利,因此才能寫出一幅又一幅完美的書法之作。
漢字的精神也是美的。漢字向來就有盡善盡美的稱號,所謂“善”,是人心之善,“美”,是自然之美。因此,書法的第一筆往往能決定整個藝術境界,黑或白,虛或實……下筆時,萬物皆圍你旋轉,時間就是永恒。這種忘我的精神也是有限度的,“虛則歧,滿則溢,興則正,正者,沖和之謂也”。它超越了政治上的束縛,擺脫了權力上的枷鎖,升華為精神上永不衰敗的財富。
中國漢字之美,美在我們義無反顧的與世界撞擊而守住文化,美在擁有真正的中國魂。也許,眾多人提筆忘字,縱使?jié)h字經歷過這樣的悲劇——而這種悲劇依舊散發(fā)著動人光芒的美。
想想伏爾泰的話:耕種自己的園地,不要急于膨脹自己,當我們用真正中國心堅守起這個大國,我們才有勇氣不忘初心,慎終如始。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇15
一天晚上,我一個人在家睡覺。一陣鬧鈴把我從夢中驚醒,“咦,這鬧鐘是什么時候的?我怎么沒見過!?”我疑惑不解。突然,鬧鐘里冒出了一陣風,把我卷進鬧鐘里,我嚇得昏了過去……“啊!這是哪兒啊!”醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己在一個隧道里,不禁大叫。“你好,21世紀的人類!”不知從哪里傳來一陣聲音。我大叫:“你是誰,快出來!”這時,一個奇怪的生物向我走來,他長著一對綠色的大翅膀,熊一樣的四肢,血盆大嘴。我以為他要吃掉我,不禁兩腿發(fā)抖,他走到我身邊……
“你好,21世紀的人類!”這時,他的樣子很友好。“你是誰?要干么?為什么把我?guī)У竭@里?”我問。“對不起,我是30世紀的人類,因為時空機壞了,只好在這里修復時空機,但不小心把你帶到這里。”他回答。“你也是人類?”我問。“嗯,由于你們不愛惜生存環(huán)境,人類只好把自己扭曲、變形而適應環(huán)境,就成了現(xiàn)在這樣。”他回答。我很好奇地問:“可以讓我看看我們把環(huán)境破壞成什么樣么?”“可以。”他揮動起那雙“熊掌”,讓我看到了人類造成的種種罪惡:在一個原始森林里,一群人拿著斧頭、電鋸、獵槍,亂砍濫伐,一棵棵大樹倒下了,狩獵者拿著獵槍,非法捕殺野生動物,小動物們紛紛逃跑,可都被一一射殺……看到這時,我額頭滲出一滴滴汗水,可后面更另人驚心動魄:人類把自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不加以珍惜,污染水源,亂扔亂撒;塵沙侵蝕的雨滴里,小雨在哭泣;垃圾狠踏在花兒上,小花在尖叫;暴風無情地吹過草兒旁,小草在呻吟;還有,還有,還有……
看完了這一切,我毛骨悚然。那個30世紀的人類說:“還想看看我們現(xiàn)在生活的怎樣嗎?!”他再次揮舞起“熊掌”,帶我來到了30世紀。我和他在一艘小船上,四周一片汪洋的海,雖然這海風平浪靜,但是這是黑色的,海上漂滿了塑料袋、垃圾,我問他:“這是哪里?”“這是中國,現(xiàn)在由于樹木砍伐的太嚴重,泥石流次數(shù)不斷增多,使地殼運動不斷增加,讓陸地和海洋的比例為1:20xx0,而且陸地面積不斷減小,預測31世紀會是世界末日!”聽了他的話,我身上起滿了雞皮疙瘩。“讓你看看唯一的陸地!”他滑動起小船,來到了慘不忍睹的陸地上。剛上陸地,我就喘不過氣來,并且熱的快要被烤熟了,黑煙籠罩著大地,讓我看不見前面有什么東西。他急忙給我穿上防曬衣,帶上透視鏡以及氧氣筒。戴上了透視鏡,讓我看見了未來地球的面貌:滿大街都是長得跟他一個樣的小孩子,看不見一個大人,小孩子自己工作,個個都皮包骨頭,都是吃垃圾,地上的石頭和土,看不到一點綠色……我問:“為什么這里都是小孩子?”他回答“由于臭氧層受到破壞,太陽的光一點也不露的照到皮膚上,讓皮膚壞死,加上現(xiàn)在沒有綠色,空氣也非常稀薄,加上食品問題,現(xiàn)在人類的平均壽命為15歲,小孩子只得自力更生……”
之后,他把我?guī)Щ亓四莻隧道里,說:“我的時空機修復好了,再見了,21世紀的人類,再見!”“等一下!”我急忙叫道,“有什么可以拯救這一切么?”,他想了想,往往墻上刻了20個大字,之后便離去了。我回頭一看,刻在墻上的那20個字是:
生命誠可貴,環(huán)保價更高
若要地球好,環(huán)保不可拋
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇16
各位領導、各位拓展隊同仁、各位我敬愛的競選對手、以及在場的所有親友團:
大家晚上好!首先讓我來做下自我介紹:我來自城區(qū)拓展分隊,名叫蔣zz。草頭將軍,有勇亦有謀,現(xiàn)在我能夠站在這里應該就能夠證明這一點吧!不過我更希望你們通過今晚能夠記住我,能記住來到這里競選的我。
感謝我們公司“唯德唯才,有用即才,人皆為才”的人才觀,以及對于拓展隊組織建設、選拔工作的重視,使我們的拓展隊得以健康、和諧的發(fā)展。更感謝公司能給我的這次機會,讓我站在這里,使我能夠更好的揮灑我作為娃哈哈人的青春熱情、展現(xiàn)作為新一代娃哈哈人的精神風貌。
與其說這是一場殘酷的決絕,倒不如說是一次幸福的聚會。無論今天結果如何,所有的選手大可在面對自己、面對對手的時候發(fā)出內心最真摯的祝福,因為我們都是成功的,我們都是優(yōu)秀的。
說到優(yōu)秀,我不覺得自己就是,我不認為自己成功,但我始終會追求一個比昨天成功的自己。我也不認為自己有過人的才智,但我不信努力的成果會不如人,天道酬勤,努力的成果終將累滿枝頭。
轉眼到娃哈哈工作就快滿一年,回望這一年發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活、思想上都學到了很多東西。記得不少人都問我,你大學四年學了什么?——在報社實習工作2年后我這樣回答。現(xiàn)在,我想我更可以大聲的回答這個問題。大學,學的就是做人”學做會學習的人,學做會工作的人,學做會吃苦的人,學做會相處的人,因為你在大學四年的學習后將會有一個人生的新起點。
看到前面那么多拓展隊同仁優(yōu)秀的表現(xiàn),我已經做好了失敗的打算。但是就在下午,我又想起了我高中老師的一句話:成敗不必在我,事事我必抗爭!成功與失敗不完全是我的原因,但任何事情,任何機遇我都要博它一博。我不能放棄,只要接下來有機會我就會繼續(xù)嘗試,“盡人力,聽天由命。”竟然我已經決定走上了這個舞臺,那么我就不會放棄。我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路,即使在這里失敗,對于我來說也是一次成長。
工作以后,我也抱著求實務實的工作作風積極為組織獻出自己的一份力,但有時事情很多,很煩,經常處理一些繁瑣的小事,心理上產生了抵觸情緒,甚至找不到我奮斗的方向,我也曾猶豫過,甚至想到了退出。那時我又想到了我在錢江晚報工作的時候,一個記者對我說的:你是愿意做一只快樂的小豬還是做一個痛苦的思想者?我下意識的說:快樂的小豬。原因很簡單:那時,我覺得生活應該是快樂至上的,小豬整天無憂無慮,沒有任何牽掛是多么幸福啊!可靜下心來我問自己:思想者難道一定要忍受痛苦嗎?未必。思想者就是奮斗者,就是朝著自己心中的理想與目標不斷勇往直前的奮斗者,就是有一種“青春無悔”信念的奮斗者。我告訴自己:我是一個有信念、有理想的人,為了實現(xiàn)理想我必須在充滿挫折與艱險的道路上拚搏著前進,那我必然就是一名奮斗者。但奮斗一定是痛苦的嗎?不!奮斗是快樂的!在奮斗的過程中會時不時的閃現(xiàn)快樂、幸福的影子。每當此時我就用小豬的心態(tài)對待,仿佛雙手輕輕捧著這顆快樂的種子,在心中把它無限擴大,直至包圍我全身,那時我才真正體會到思想者的快樂。因此,我把這兩個問題融合在了一起:我,要做一個像小豬一樣快樂的思想者!
4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念,我希望的是通過僅有的4分鐘讓我走進你們的視野,成為你們的朋友,在以后的N個4分鐘讓我和所有拓展隊的同仁切實的打造一個優(yōu)秀的團隊。
當然沒有一個人能長久的在這個舞臺上傲視群雄,終會有人出其左右。或許我也一樣,第一次的嘗試將化成遠去的背影,但是人生也將會在失敗中涅磐,[第一范文]化做再一次騰飛的羽翼,翱翔忽天地,浮游之于蒼穹。因為那是智者的選擇。也必將成為我的選擇。
有位哲人說過“抱負!抱負!要抱,先得負;不負重,那有資格擁抱勝利與成功。”
說到這里,我從未提及我的工作規(guī)劃,在我們城區(qū)所有的工作計劃和總結都是群策群力的成果,如果今天在這里,只是我一個人的一家之言,那將沒有任何意義。而且我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
當年馬丁.路德.金用他的“I Have Dream”感動了一個世界,現(xiàn)在我只希望我的演講可以得到在場各位的肯定,給我飛得更高的機會。
謝謝大家!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇17
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳彌漫,歷久彌新!
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么?
我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!
和大家分享個故事,有人曾問三個砌墻的工人:“你們在做什么?”第一個人說:“我在砌一堵墻。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來,第三個人成了享譽盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現(xiàn)心中最初的悸動吧!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇18
一年一度的護士節(jié)很快就要到了,下面小編整理的不忘初心護士節(jié)演講稿,歡迎來參考!
尊敬的領導、親愛的姐妹們:大家好!
您見過連綿起伏深遠的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就就是:護士的心——就就是那深遠的山,寬廣的海!自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔起守護健康守護生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風吹遍世界的每個角落。
我們的職業(yè)就是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求就是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象就是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護士的腿”,不說別的,就就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但就是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了!毕笪逡贿@樣的'長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當時,我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺,可就是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿就是無聲的感激。那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!
俗話說“三分治療七分護理”,護理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經有一個小腦萎縮的病人,病人原來就是一位英語老師,但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段就是不行的。我們就著重從心理因素就是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護士對他康復的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾就是英雄,就是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都就是天使。我們的職業(yè)就是這個社會不可缺少的職業(yè),但又不就是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結,幾乎每個人的生命都和護士有關。當生命悄悄來到每個人的身邊,與病魔抗爭和搏斗就是,與生命同行的就是護士。我們就是普通的女性,在家里就是女兒、妻子、母親,我們又不就是普通的女性,就是這個城市時刻與生命同行的人。我們就是護士,從開始喊護士小姐到阿姨到已就是祖母級別的主任護師,我們坦然接受的稱呼就是“護士!”。
踏著春天的腳步,“5,12”護士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護士這一行,我無怨無悔!
各位親愛的朋友,請看一看那連綿起伏深遠的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就就是我,就是我們,就是護士,就是白衣天使的心!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇19
“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復興自己的國家。
舉凡古今中外,在專業(yè)領域上卓然有成的科學家、藝術家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術,來自長久的、潛心的訓練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評,即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅車上街,遇到一列軍隊通過街市,林肯隨口問一個路人:“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團?”,但沒說清楚,路人以為他不認識軍隊,便粗魯?shù)幕卮鹚?ldquo;這是聯(lián)邦的軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對路人的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無半點怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達的胸襟,優(yōu)雅的風度,何等高明的政治家呀!
明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)。”不久,驛站長接到通報,說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳說:“等他來了,再讓也不遲。”御史到了,一見是自己的老師,立即向他行禮請安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點也不怪罪他。
雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任.我的演講完畢,謝謝!
自信的力量五分鐘演講稿中學 篇20
同志們:
感謝局黨委和同志們給了我以這種醫(yī)院黨委書記競聘演講稿的方式同大家會面并將一塊兒共事的機會。市場經濟興做廣告,請大家允許我先為自己做個廣告吧。
先談談我的優(yōu)點。我這個人——對工作比較投入,對同志比較誠懇,透明度比較高,相容性比較強。
再談談我的特點。我這個人——最崇敬善待同志的人,最厭惡口是心非的人,最感謝能當面指出我毛病的人,最瞧不起視職業(yè)為兒戲的人。
我特別請大家能夠注意一下的是我的弱點,我這個人——除了有將近年在基層接受“再教育”的經歷外,其余有年時間都是在機關工作。其中,年是在處機關工作,年是在局機關工作,而且做的都是人事宣傳工作。換言之,我沒有在基層帶隊伍的經驗。在工作能力方面,我是嚴重的殘缺不全,是弱點太弱,短處太短。
因此,在組織上通知我到專業(yè)性很強的總醫(yī)院工作時,起先感到很恐慌,擔心有負重托。但是,經過領導和同志們的一再開導,加之一段時間的思考,我終于樹立了在局黨委的領導下,在院黨委一班人的支持下,在全院廣大職工的幫助下,做好醫(yī)院黨委書記工作的信心。
因為我發(fā)現(xiàn),醫(yī)院工作與宣傳工作雖然職業(yè)反差很大,但是依然有著明顯的共同點,即兩者都是治病救人實行革命的人道主義。醫(yī)生是給人治療生理疾病的人,其最大的愿望是給人一個健康的生理;宣傳干部是給人治療心理疾病的人,其最大的愿望是給人一個健康的心理。
當然,我也清楚地知道,在我的前任書記主持醫(yī)院黨委工作期間,醫(yī)院成績斐然,無論是黨的建設,人才培養(yǎng),醫(yī)德、醫(yī)風建設,還是硬件建設,都在局內外享有很高的聲譽。最后,我還要特別懇請我的前任書記,在保重身體的前提下,能把他多年積累的寶貴工作經驗和體會毫無保留地傳授給我們;其他院領導能一如既往地放開手腳抓工作;在座的骨干力量能保持傳統(tǒng)、發(fā)揚成績、忠于職守、開拓進取,并積極為院里競聘黨委副書記演講稿,競聘黨委書記演講稿的發(fā)展出謀獻策。
謝謝大家!