關于演講稿的作文（精選20篇）
關于演講稿的作文 篇1
如果說細雨滋潤了它珍愛的大地，如果說陽光滋潤了它鐘情的綠葉，如果說大海滋潤了它追逐的浪花，那么我要說，感恩也在滋潤著我們的人生。感恩，是每個人必不可少的品質，是中華民族歷代傳承的美德。
君知否：感恩，是一種力量。在一次學術報告會上，一位記者在采訪霍金時說道：“殘酷的疾病將你永遠地固定在了輪椅上，你不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”霍金聽后，緩緩地抬起手在鍵盤上敲下幾行字：我的大腦還能思維，我的手指還能活動，我有愛我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心。全場掌聲不息。生命是一種奇跡，或許也正是由于有了這顆感恩的心，才得以讓他在“黑洞”的陪伴下取得輝煌的成就，創(chuàng)造新的歷史，完美地詮釋了這個奇跡。這便是感恩的回報：生活賜予你驚人的力量，讓你登上世界之顛。
君可知：感恩，是一種堅持。誰可曾想過，當我們享受著衣來伸手飯來張口的閑適生活之時，她卻在刻苦學習之余照料病重的母親;當我們在房間里吹著空調喝著冷飲之時，她卻不得不為了生計而在烈日下四處奔波。她便是20xx年感動中國十大人物之一——孟佩杰。之所以感動中國，不正是源于她那多少年如一日的堅持么?然而這份堅持則是來自于心懷對母親的那份感恩。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，她義無反顧，無怨無悔。她說：“因為愛，所以涌泉相報。”可見這份感恩，足以讓整個中國為之動容。
常言道：“投我以木桃，報之以瓊瑤。”在生活這個尋尋覓覓的過程中，我們收獲過太多太多感動，所以我們也應該以樂觀陽光的態(tài)度去回饋生活，以感恩的心去面對人生。
然而感恩之中包含著太多，或許有些人覺得它太沉太重背負不起，越來越多的人對朋友甚至親人開始漠視。兒女以工作忙為借口，將父母送進養(yǎng)老院，使他們孤獨地過著后半生。最近又有新聞稱一男子將癱瘓的母親虐待致死!面對此情此景，人們難道不應該好好反省反省了么?
《詩經(jīng)》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”我們報答父母的養(yǎng)育之情還來不及，又怎能將他們置之不顧呢?
感恩其實并不難。對父母而言，勞累工作之后遞上的一杯熱茶，嘗過他們辛苦做出的飯菜后的一句夸贊，就足以讓他們欣慰。對朋友也是一樣，沮喪之時的一個擁抱，失意之后的一個肩膀，便能使他們汲取力量。
巴金曾說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖。”沒錯，人生本就如此。與其惆悵黯然，煩躁無奈，倒不如懷著一顆感恩的心，坦然而淡定地笑看人生潮起潮落。
關于演講稿的作文 篇2
早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。遠處，兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個叫小明，一個叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味?噢，原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學吧。”小麗說：“不，我們應該把垃圾放到垃圾桶里，否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧。”小明說：“你沒聽說過嘛，事不關己，高高掛起。”他嘴上雖然這樣說，但看到小麗那么堅決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺得少了些什么，他正要轉身去學校，忽然，他靈機一動，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字，然后貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑，又踏上了前進的路。剎那間，他們覺得天更藍了，草更綠了，云更白了。
關于演講稿的作文 篇3
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”災難挫折與機遇往往相依相隨，只有堅持個人的勤奮自強才能爭得機遇。對于一個人來說，無論你生活在何種社會制度夏，要生存就得競爭，競爭要要靠品格和材質，要靠勤奮磨礪。
誰都不愿意觸動他自己最深處的心靈傷痕，但是那些何嘗不是老天對我們的人生磨礪錘煉。在重大災難和挫折面前，一定要自信、自強。首先要相信自己，相信禍福相依，天無絕人之路，災難總會過去的。遇到災難和挫折絕不要灰心喪氣，一蹶不振自暴自棄，甚至走上輕生之路。只有自信才能自強，只有堅持勤奮自強的人才有可能迎來轉折的機遇，擺脫困境，開辟新路。
在人生的長河中，別奢望永遠都風平浪靜!有時會波濤洶涌，有時會平靜無聲。生活又何嘗不是如此呢?總是喜憂參半，有苦澀也有甜蜜!生活是很公平的，它不會因某種原因而去憐憫任何人。當你承受了種.種苦難之后，也許，會陷入無助和掙扎的境地。但是，挫折雖殘酷，卻能激發(fā)一顆顆沉睡的心靈，披荊斬棘沖破重重阻力朝著陽光的方向奮發(fā)努力!盡管，這一路中要經(jīng)受太多的惆悵和滄桑，但是，要始終堅信，希望就在不遠處等著你呢。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”即使心里遭受了遍體鱗傷的打擊，也不要輕易的放棄，就算是為吸取的教訓所交的昂貴的學費。
人的聰明才智要靠勤奮學習和時間來積累，人的優(yōu)良品德也要靠勤奮學習和實踐來塑造磨礪。每個人都生活在矛盾和競爭的社會中，應該具備被發(fā)現(xiàn)、被認可、被信任的品質，用自己長期積累起來的知識和才能去實踐，去創(chuàng)造，去打拼，用自己正直善良、認真負責的品格贏得別人的尊重、理解和信任。這樣這個人才可能在競爭中勝利，展示自己贏得轉折和發(fā)展的機遇。
一個人必須懂得“適者生存”的道理，要學會在逆境中生存，發(fā)展培養(yǎng)自己的應變能力。有人說過殘缺才能凸顯美，那么沒有經(jīng)受過坎坷挫折的人生就不是完美的人生。現(xiàn)實社會中政治災難也許會很少發(fā)生，但是競爭還是充斥著就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，擺脫貧困，爭取社會公平等社會的各個角落，所有這些都要靠勤奮自強，靠自己的聰明才智。靠人品人格去爭取。只有堅持不懈地刻苦學習、實踐、修養(yǎng)。歷練。真正成長成熟起來，才能贏得機遇，成就事業(yè)。這些尤其對我們這些草根來說更應該值得學習借鑒。
曲折和彎路是常態(tài)是人生的另一條途徑人生不也是如此嗎?當我們遇到坎坷、挫折時，也要把曲折的人生看作是一種常態(tài)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣我們也可以抵達人生的遠景。把走彎路看成是一種常態(tài)，懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折，這將助我們更好地走出自己的人生精彩。
關于演講稿的作文 篇4
今天是我生日，又大了一歲，每年的時候總想寫點什么東西的，可一直都只是想想就過了，剛剛接到媽媽的電話，好高興，謝謝媽媽。不說其他的了，切入正體，下面是我想要說的：
首先要感謝我的爸爸媽媽，沒有你們20年的養(yǎng)育就不會有現(xiàn)在的我。自然也要感謝我的外公外婆爺爺奶奶這些親人，平時都對我無私地關懷和照顧。是你們給了我一個很好的生活環(huán)境，讓我不用為衣、食、住、行操心，讓我可以做自己想做的事。。。我明年就畢業(yè)了，可以回來好好報答你們了。
其次要感謝的就是我自己，經(jīng)過20年的歷練，不斷地學習與成長，一直到現(xiàn)在長大“成人”。20年來尋尋覓覓，踏踏實實，一直都在堅持自己為人處世的原則，一直都堅持著對事物一絲不茍的信條，對人生嚴謹負責的態(tài)度。以后依然還會這樣執(zhí)著地追尋，沿著既定的人生方向走下去。
第三要感謝的是我的朋友們，__，汀，老禿，還有所有陪我長大的人，能夠在一起經(jīng)歷成長，是一件值得一輩子稱道和驕傲的事。雖然現(xiàn)在我們每年在一起的時間越來越少，但是我們的心始終是在一起的，我們始終是會相聚的�，F(xiàn)在我們一定要好好努力，為了以后的生活，為了將來會有的票子、娘子、房子、車子、孩子。。。好好奮斗。
第四要感謝的是林，這個從一開始就說和我說的清清楚楚卻不清不楚和我“玩”了五年的女人。18歲那年遇上你，是我最幸福的時候。是你讓我長大，讓我成熟的，讓我明白了什么是愛。。�，F(xiàn)在我們開始吵架，開始刻意的去要忘記對方，但是我知道，刻骨銘心的東西是忘不了的。我知道自己現(xiàn)在最需要的是把畢業(yè)以后的生活確定下來，才能再想我們的事。路，還很長。。。
感謝從小到大教導過我的老師和其他的人，感謝你們的辛勤教育和付出。特別是老師，讓我成功的跨出了在大學的第一步，讓我知道自己不是那么差。雖然你早就不代我們了，但我還是覺得你就一直在我的身邊。
感謝大學里認識的所有的朋友，不管是怎么認識的，好像網(wǎng)絡上認識的更多一些。你們讓我知道了世界很大我很小，外面的世界很精彩，和你們在一起很充實，讓我度過了許多無聊的時光，我會記得你們的，也希望你們不要“馬上”就忘了我。感謝小帝，感謝寂靜，曾為我提供了那樣一個和大家交流的平臺。
感謝，雖然有時我會說一些抱怨的話。感謝你給我提供了一個接受高等教育的場所，雖然我覺得自己學到的東西不多，但也許等以后我明白了就會受用一生了。感謝宿舍樓里的管理員，讓我不用擔心自己的住，還定期的幫我洗東西。
最后，我感謝所有在坐的人!;謝謝大家!
關于演講稿的作文 篇5
我十分欣賞自己，為什么欣賞自己呢?因為我有許多的優(yōu)點。
首先，我的第一個優(yōu)點是口才好。怎樣好呢?首先，朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽，在臺上朗誦的時候，我用真誠的語氣讀，最終一句是“紅領巾，真好!”，我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情，連教師都這么說。所以我得了第一名。
之后應當介紹我是有上進心的好孩子。有一次，我在作文班寫作文，寫第一篇不滿意，然后我就準備寫第二遍，旁邊的人都說不要寫了，太費時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文，但只要有提高，我就會很高興。
還有一次，我寫作業(yè)，字寫得不滿意，所以擦了重寫。其實，我明白，我能夠不必重寫，可是還是堅持把字寫好。所以，我覺得自己是個有上進心的好孩子。
還有一個特點是有好奇心。那一次，我看了一本書，書上頭的主題是天外飛來一個UFO，前面介紹了現(xiàn)場情景，后面說了各種各樣的猜測。到最終了，我想看見答案，但卻說，還在調查，沒有結果。讓我好失望啊。此刻凡是關于UFO的書我都看。總想有一天能明白UFO是怎樣回事。
在寫完自己的優(yōu)點以后，我覺得自己似乎長大了，以后必須要好好學習，解決更多的困難。我會繼續(xù)欣賞自己的。
關于演講稿的作文 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是放飛夢想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭溫馨；我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
夢想是美好的，是讓人自豪的。擁有了夢想，你就要對你的夢想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎？“想”。那么讓我們放飛夢想，繼續(xù)為它拼搏奮斗吧！讓那個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
關于演講稿的作文 篇7
3年級屬中年級段，其架構主要有4部分：培養(yǎng)良好的學習習慣、課文、習作和單元練習。整套教材的結構力求脈絡分明、便教利學。
1.學習習慣。
該套教科書每冊開頭都安排了“培養(yǎng)良好的學習習慣”的內(nèi)容，以圖片方式呈現(xiàn)，將小學階段應該養(yǎng)成的“聽說讀寫”的習慣有序而又生動直觀地展示給學生。承接前幾冊教材安排的“保持正確的讀寫姿勢”、“愛惜學習用品”、“勤于朗讀背誦”、“樂于課外閱讀”等習慣要求，3年級教材分別安排了以下內(nèi)容：
*“主動預習和復習”，“認真完成作業(yè)”
*“認真寫鋼筆字”，“認真寫毛筆字”
以后各冊還將陸續(xù)安排讀報、寫日記、收集信息整理資料以及多種渠道學語文等方面的內(nèi)容。這樣做意在有目的、有計劃地指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.課文。
根據(jù)《課程標準》精神，教材在選文上堅持3種價值取向：
1是文化性。即所選的每1篇材料力求具有較豐富的文化內(nèi)涵，耐人尋味，給人以啟迪;整本或整套教材的文化構成也盡可能均衡合理.有利于學生豐富文化積累，建構他們自己的文化;以3年級上冊的課文為例：有寫人的如《孫中山破陋習》《臥薪嘗膽》《軍神》，有記事的如《第8次》《金子》《掌聲》，有狀物的如《石榴》《石頭書》，有描景的如《西湖》《北大荒的秋天》《拉薩的天空》《東方之珠》等等。全冊書內(nèi)容豐富，題材多樣，文化視野比較開闊。思想、道德，修身、做人，審美、科學，傳統(tǒng)、現(xiàn)代，本國、外國，情感、理性等等，諸多方面均有涉獵。
2是時代性。即所選課文力求具有現(xiàn)代意識，反映時代的進步和時代的精神;關注當代文化生活，反映先進文化;反映具有時代特點的新觀念，讓學生接受新思想，逐步形成符合時代精神的價值觀念。如3年級下冊中選人的幾篇課文，《微笑著承受1切》《放飛蜻蜓》《槐鄉(xiāng)5月》《海底世界》《美麗的南沙群島》《我應該感到自豪才對》《水上飛機》《狼和鹿》《爭論的故事》《剪枝的學問》《你必須把這條魚放掉》等，這些文章洋溢著濃郁的時代氣息，飽含著現(xiàn)代人應有的價值觀。
3是審美性。即追求選文的美育價值。從文章內(nèi)容到語言表述，從課文插圖到裝幀設計，都力求貼近兒童生活實際，符合兒童的審美需求，使學生在讀課文、看圖畫的過程中獲得審美體驗，受到美的熏陶。作品富有兒童情趣，圖文并茂，相信會為兒童喜聞樂見。
課文大多是新面孔，少有傳統(tǒng)篇目。少用或不用傳統(tǒng)課文，并不是因為這些文章不好，而是因為編者們相信，“在中華文化的典藏中，在世界文明的寶庫中，1定還有更好的資源。發(fā)掘標志文化精品、語言精萃的高品位課文奉獻給兒童，這是語文教材編寫者的天職。”
3.習作。
按照《課程標準》要求，中年級段開始安排“習作”教材。為切實幫助教師搞好作文教學，提高學生習作水平，該教材在“習作”部分的編排上作了如下嘗試：
第1，突出位置，明確目標。
——明確“習作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)”。(《課程標準》)
——還“習作”應有的位置，精心編寫專.門的“習作課文”，使“習作”教材獨立成章、自成體系。
——明確習作教學的年段目標，3—4年級應在低年級段寫話的基礎上進行作文起步訓練，以片段教學為主，不拘文體，不必成文，讓學生自由地寫下見聞、感受和想像。同時提出用簡短的書信便條進行書面交際的要求。
第2，降低門檻，培養(yǎng)興趣。
習作內(nèi)容盡量貼近學生生活，習作要求力求適度明確，少寫命題作文，不給過多的條條框框，讓學生易于動筆，樂于表達。重視培養(yǎng)寫作興趣和自信心，引導學生寫放膽作文，消除寫作的畏難情緒。在此基礎上要求學生把話說明白，把句子寫通順，把字寫工整。
第3，例文引路，模仿起步。
兒童作文，需要經(jīng)歷1個由扶到放的過程，雖然學生口頭語言已有了相當?shù)陌l(fā)展，但若要他們用準確的書面語言表達自己的意思，畢竟還有些困難。為此，該教科書中年級段“習作”大都安排了“例文”。“例文”多來自小學生，用的是孩子的語氣，寫的是孩子的生活，抒發(fā)的是孩子的感情，且篇幅短小，格調清新，使學生讀了倍感親切。“例文”均由小學生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣，旨在從形式到內(nèi)容，為學生的習作提供良好的示范。對“例文”，教材還有簡明的點評或提示，每次習作要求均與“例文”有關聯(lián)，便于學生從“例文”中獲得啟示，并通過模仿學習作文。這種編排，有助于學生在理解與表達、學習與運用之間架設起1座橋梁，從而降低起步作文的難度。
第4，以說促寫，讀寫結合。
在低中年級，“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結合”是被實踐證明了的行之有效的作文教學方法。該教材對此作了有機地吸收和借鑒。
閱讀是寫作的基礎，閱讀積累越多，寫作的基礎才越雄厚。“讀寫結合”不僅是1種具體的教學方法，更是語言教學的基本規(guī)律之1。該教科書在讀寫結合上，采取了“長短結合”、“大小結合”的編寫策略：所謂“長短結合”是說1方面致力于長期積累，不急于求成，以“厚積薄發(fā)”。另1方面也因“課”制宜，搞1些模仿性的遷移訓練。“長線”貫穿始終，“短線”相機滲透;所謂“大小結合”是指課本既有專項的習作訓練(大作文)，也有隨課文安排的“小練筆”(小作文)。大作文自成系列，小練筆機動靈活，從而構成整套教材的作文體系。
4.單元練習。
教材每個單元安排了1個綜合練習。意在通過各種形式的練習，復習鞏固所學課文知識，懂得運用語言文字的1般規(guī)律，全方位地提高語文能力。
綜合練習的編排自成體系，又與本單元所學課文有1定聯(lián)系。
每次單元練習大體包括“學用字詞句”、“寫字”、“讀讀背背”、“口語交際”、“說說寫寫”或“想想做做”等板塊。“學用字詞句”主要是1些字詞句方面的練習，小學階段的語文基礎知識穿插其中，不再是過去的組詞、填空1類的機械練習，注重綜合性和實踐性，有利于激發(fā)孩子的學習興趣。“寫字”是關于漢字
書寫的歸類練習。“讀讀背背”主要安排兩項內(nèi)容，1是熟記成語，將成語按照
1定的內(nèi)在聯(lián)系編寫成語歌，讓學生記誦;2是積累典范的語言材料，如格言警句、古今詩文、諺語對聯(lián)、知識小品等。“讀讀背背”的安排意在豐富學生的積累，增強學生的文化底蘊。“口語交際”則強調交際活動的情境性和互動性，重視交際的文明態(tài)度和修養(yǎng)。教材選取了大量貼近生活的話題用于口語交際的練習。“說說寫寫”或“想想做做”是根據(jù)《課程標準》的要求而設。主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用，聽說讀寫能力的整體發(fā)展，語文與其他學科的溝通，書本與實踐活動的緊密結合。
總之，我們通過這次培訓學習，無論從教學思想還是對新教材的認識上都有了很大的提高。而且對新課程的理念也上升了1個更高的層次。在新學期的教學中，我將不斷更新觀念，鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材。
關于演講稿的作文 篇8
大家好，我是來自xx班的，今天我國旗下講話的題目是：成功的路燈，誠信。
"誠"是言論和成功的結合，因此誠信是成功的一個應有之義，說到做到就意味著成功。
自古就有"立木為信"的說法，商鞅用他誠信的美德聚攏了民心，因而秦國開始了變法，最終國富兵強。我們作為學生，并不要求有商鞅般的政治覺悟，但我們應把他那份誠信融入學習之中。
當今的學習不再是死讀書和被迫讀書，要想學得好就必須要擁有良好的學習的習慣以及高度的自律精神，而良好的學習的習慣以及高度的自律精神得以確立的根本就在于誠信。如今有很多學生抱怨學業(yè)壓力大，完成了老師如山的作業(yè)成績卻依舊不見起色，于是，他們就開始思考任務的完成到底有沒有意義。毋庸置疑，老師布置的任務是要求我們掌握的最基本的知識，哪怕這些知識比較枯燥。當某些同學無法準確理解老師的良苦用心，心情浮躁，管不住自己的時候就會試圖"走捷徑"。試問，你能不能夠問心無愧地說自己確實扎扎實實地落實了老師的要求，完成好了交待的任務。我相信，有些同學的答案是否定的，甚至可能是謊言成篇，敷衍了事。"作業(yè)忘帶了"，"老師的話沒有聽清"……等等這些理由層出不窮。日復一日，對自己和他人的不誠信終將會害了自己，不僅失去了"誠信"這一美德，更是一步步走向失敗的深淵。反之，只有在學習上做到對自己誠實不欺，才有利于學業(yè)上的進步與成功。所以，誠信是成功的路燈，指引著我們成才的方向。
誠信同樣有利于我們成長成人。學以致用，學習上堅持了誠信的美德，自然就會傳遞到生活的方方面面。成長成才是一個漫長的且充滿誘惑的過程，如果一個人被欺騙誘惑，就會麻痹自己，欺騙老師和父母，"紙總是包不住火"的，謊言會讓他丟掉熱情、丟掉底線、丟掉夢想，最終等待他的，只可能是失控的生活和碌碌無為的人生。誠信是我們成長路上最堅實的屏障，最明亮的路燈，讓人不至于滑下懸崖、迷失在黑暗。
誠信更是社會進步的基礎。誠信作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，對社會的影響是巨大的。因為社會不是一個個體，而是由許許多多形形色色的人構成的統(tǒng)一體。只有當社會中的每個人學習成長為講信用的人，才能構建出和諧美好的社會。古代便有"烽火戲諸侯"的典故，幾番欺騙，終致國破人亡。當代社會，我們的國家越來越重視促進誠信的建設的發(fā)展。誠信檔案、誠信教育等等諸多措施呼吁公民講誠信的實際規(guī)范越來越齊全，每個公民都有了切實可循的誠信要求。所以我們每個人都要順應社會的要求，響應國家的號召，讓誠信真正成為成功路上不滅的燈火，為社會燃起薪火不滅的希望。
人無信而不立，社會無信而不安。只有真正做到了誠信，才能在實現(xiàn)個人價值的基礎上早日實現(xiàn)美麗的中國夢。
我的講話結束，謝謝大家！
關于演講稿的作文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
孔子曰：“不學禮，無義立。”文明禮儀對于我們來說，就像指路燈。引領我們健康成長，不斷前行。
“禮儀周全能息事寧人。“無論是在別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答，這樣，還將會有一個完美的結局。
要養(yǎng)成講文明，有禮貌的習慣，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少時就開始做起，因為有句話老話說得好：“少成若天性，習慣成自然�！弊詈髲男∈伦銎�，因為細節(jié)最能體現(xiàn)人們的品質。
講文明，與禮貌是個最基本的品質。講文明，有禮貌可以為一個國家添光，如果你對一個外國人說臟話，那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌，想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產(chǎn)生誤會。
所以，我們一定要講文明。有禮貌。
關于演講稿的作文 篇10
有一群昆蟲聚集在草堆里一起聚餐聯(lián)誼。在沒有汽水的情況下，大家口渴難耐，所以商量要推派一個代表跑腿幫大家買汽水。
大伙你一言我一語，環(huán)顧四周，挑來選去，最后一致推選蜈蚣為代表，因為它們認為蜈蚣的腳特別多，跑起路來，一定像旋風般地快。
過了好久，大家東張西望，焦急地想蜈蚣怎么還沒回來。情急之下，螳螂自告奮勇跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開門，才發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢!
管理寓語：一般人常常會根據(jù)外表來判斷一個人的能力或人格，然而，實際上，看走眼的幾率是相當高的�？陀^地評估一個人的優(yōu)缺點實在是有必要的，尤其對人事主管而言。
關于演講稿的作文 篇11
經(jīng)歷了去年夏天那場破壞新疆穩(wěn)定、民族團結的浩劫之后，首府的大街小巷隨處可見頭戴鋼盔，身穿警服，腳蹬皮靴，手持警棍、警槍的特警們，戰(zhàn)斗在維穩(wěn)第一線的他們，化解了種種不穩(wěn)定因素，有效打擊了各類違法犯罪活動，維護和促進了新疆的和諧與穩(wěn)定。
烏云終究遮不住太陽，任何違背人民意愿、逆歷史潮流的舉動都只能是螳臂當車，最終都會走向可恥的失敗。隨著烏魯木齊社會秩序逐漸恢復，一批批特警們離開新疆，回到了各自的家鄉(xiāng)，但是，來疆支援的這段日子里所體會到的溫情，使他們走的那么依依不舍。
20xx年10月初的一天，從西安來疆支援的特警王進超，在下午訓練時，不慎被警棍擊傷下唇，伴隨著出血和疼痛，他從口中吐出一個硬硬的東西，仔細一看，天吶，是一顆牙齒，這可怎么辦?平時訓練時，受傷是常事，自己也能簡單處理，可被打掉牙齒，這可讓小王和隊友們茫然不知所措。在同事們的陪同下，王進超就近選擇了一家醫(yī)院就診，但被該醫(yī)院告知，由于還在放“十一”大假，當時又是傍晚，無法進行處理。沮喪中的王進超，抱著試一試的態(tài)度，來到了新疆醫(yī)科大學第五附屬醫(yī)院就診。急診科醫(yī)生聯(lián)系到口腔科古力巴哈主任，電話中了解病情后，古力主任立即從家趕來，并召集了其他幾位醫(yī)生，一起處理了王進超唇部的傷口，將完全脫位的下前牙復位并固定。一切處理好后，王進超看著古力主任真誠的笑臉，感覺心里暖暖的，一時不知道該說什么好，不停的重復一句話:謝謝，真的太感謝你們了。古力主任微笑著安慰道:小伙子，你放心，牙齒應該可以保留住，你們遠離自己的家鄉(xiāng)，來到我們新疆，為我們的安全，日夜堅守崗位，這都是我們應該做的。經(jīng)過幾個月的隨訪，王進超受傷的牙被堅固的保留了下來，就像從沒受過傷一樣，他在離開新疆前激動的說:我在新疆感受到的溫情，讓我覺得，這里也是我的家鄉(xiāng)，這里的各族同胞，都是我的兄弟姐妹。
這件事只是古力主任幫助眾多援疆特警中的一件小事，還記得寒冬臘月的那幾天，天氣格外的寒冷，大連特警于國清來疆時沒有帶厚衣服，到我院口腔科就診時，凍得瑟瑟發(fā)抖，古力主任看到后，趕緊到附近的“五一”商場買了一套保暖內(nèi)衣送給小于，用她那依舊真誠的微笑著對小于說:小兄弟，沒想到新疆這么冷吧，趕快穿上，別凍壞了身子。小于感動的熱淚盈眶。
像這樣被古力主任幫助過的援疆特警還有很多，他們最初看到，是一位維吾爾族醫(yī)生時，心里不免產(chǎn)生過這樣、那樣的想法。但進一步接觸后卻發(fā)現(xiàn)，自己遇到了一位熱心腸的大姐姐，許多特警在離開新疆之前，還特地跑來和古力主任合影留念，回去后還時常打電話聯(lián)系，邀請古力主任有空去他們的家鄉(xiāng)玩，他們還說，有機會，還要再來新疆，來看看這第二故鄉(xiāng)的天池，游喀納斯湖，品正宗的烤肉、抓飯。
古力主任負責者口腔科的管理工作，平�？偸亲詈笠粋�下班，周末還經(jīng)常剛加班，可她從未有過怨言。每當有人問起，她總是說:我多分擔一些，其他醫(yī)生就沒那么累了。每年春節(jié)，古力主任都會自己掏錢，為科里的每一個人定做一份馓子，每當維吾爾族傳統(tǒng)節(jié)日來臨時，她都會熱情的邀請全科人去他家做客，品嘗他親手做的手抓肉。在她的領導下，口腔科的氛圍和諧、融洽。
風雨過后，我們更加熱愛腳下的這片土地，縱使傷痛仍在心頭，人們已經(jīng)勇敢的抬起頭來，堅定前行，境內(nèi)外敵對勢力的破壞行徑，動搖不了各族人民共同發(fā)展的信心，反而更加堅定了各族同胞緊密團結，建設美麗家園的決心。平安穩(wěn)定，幸福富足的生活是新疆各族人民的追求，“并不是一陣歪風就能吹倒天山，也不是一場冰雹就能毀掉草原。”
我們身邊，有著許許多多像古力巴哈主任是這樣熱心腸、默默無聞的民族團結的典范，她們是我們學習的榜樣，有了她們，新疆的明天會更加和諧、燦爛。
關于演講稿的作文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我們的祖國，是民族偉大的母親，是華夏兒女心中的根源，是一個讓世人矚目的國家!
從1949年10月1日新中國的開國大典到現(xiàn)在，我們的祖國母親已經(jīng)整整66周歲了。她哺育了多少人民，培養(yǎng)了多少名士賢人，立下了多少功德......這些，我們永遠都無法忘懷，深深地刻在我們的心中。
祖國的大地，是多么美麗!
世界最長的建筑防御工事——萬里長城;世界最高的咸水湖——納木錯;世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地......祖國的大地很多是世界之最，“無國能比”，我們的血淚流淌在祖國的江河、溪流中，滾滾的黃河更是流著我們愛國的那份濃濃的情意。
祖國培育出的名士賢人，其他國家無法超越!
書法家王羲之;中國鐵路之父詹天佑;數(shù)學家陳景潤，還有毛澤東，周恩來，鄧小平，季羨林......反正是數(shù)也數(shù)不清的，每一個都是我們的祖國培育出來的。
祖國母親，她多么偉大。你哺育著我們，滋養(yǎng)著我們，我們以后一定要報效祖國，為祖國爭光!
關于演講稿的作文 篇13
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好!很高興能夠在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“我的中國夢”。
天空有夢，清澈、蔚藍，是天空的夢想，
大地有夢，包容、生長，是大地的夢想，
天地之間，世間萬物莫不有自己的夢想。
那么，作為人類的我們呢?
在我們的內(nèi)心深處，最可貴的，莫過于最初的夢想，或許稚嫩，卻是種子的夢想，是我們生命中最本真的能量，需要細細呵護，需要陽光雨露;需要忍受黑暗，需要頂開凍土。
在種子班，有這樣一個三口之家：爸爸，小的時候，醫(yī)療技術差，很多人得了疾病卻無法醫(yī)治，當他看到那么多孩子過早離開人世，那么多家庭承受著失去親人的痛苦……于是，救死扶傷就成了他的夢想。但是，動亂的年月，讓他與夢想失之交臂。現(xiàn)在，他是一名普通的工人，但他的夢想并沒有熄滅，被兒子悄悄接過。在兒子六歲的時候，生了一場大病，是醫(yī)生救了他，醫(yī)生關切的微笑，深深地觸動了這顆小小的心靈，這最初的觸動，在他心中播下了一顆種子——當一名醫(yī)生。
還有這樣一個家庭，家里的爸爸媽媽，因為十年浩劫，早早丟失了上學的書包。然而，正因如此，他們更加懂得了知識的份量，把自己的希望和年輕時候的夢想，寄托在小小的女兒身上。就當女兒拿到北京豐臺二中錄取通知書的那一刻，他們激動地說：“我們老李家終于出了一個讀書人了!”女兒的夢想，是當一名教師。
在這片大地之上，一代代人生長，走過，遠去;新一代人循著他們的腳步繼續(xù)向前。世世代代的人們，就如同陪伴他們的花草樹木一樣，從大地深處涌出;他們的夢想，千差萬別，卻代代相連，生生不息。
“一玉口中國，一瓦頂成家;家是最小國，國是千萬家�！睏釉谕黄炜障�，同一方熱土上的人們，有著同一個夢想，那就是民族的復興，國家的強大!
千千萬萬個我，組成了我們共同的中國;千千萬萬個愿望，構成了我們共同的中國夢，那就是：
國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。
我們相信：
鋼筋水泥，擋不住我們對藍天白云的渴望，
一時的困頓，關不住我們對幸福生活的追求，
地震、洪水，撕不碎一個民族薪火相傳的根脈，
這是天空的夢想，這是大地的呼喚，這是千千萬萬個家庭的期盼，這是一個國家奮起的步伐。那么，此時站在大地之上的我們，該怎么做呢?
大家知道，今天是世界地球日。只要愿意，從今天起，讓我們：
用柔弱的雙手，拯救天空和大地，因為這是我們共同的賴以生長的家園，
讓我們心中最善最美的夢想的種子在這片大地之上萌發(fā)，生長，綻放。
讓我們用心去愛自己的家，愛自己的國。讓我們更加堅強，給痛苦中的人們以信心、勇氣與希望。盡自己的力量，讓祖國真正強大。
我要做好我自己。因為，一個人只要改變了自己，他就改變了世界。
我要做好自己的每一件工作，用我的雙手，培育糧食和花朵;
我要善待我身邊的每一個人，無論貧富、遠近，我們不離不棄;
我要珍惜每一個金子般的日子，珍惜每一個當下，因為這是我生命的刻度;
我要用盡我的熱情，我的所有，去勞動，去創(chuàng)造，去珍惜。
這，就是我的夢，我美麗的中國夢。
我的演講結束了，謝謝大家!
關于演講稿的作文 篇14
掃帚、簸箕和垃圾筒是三個形影不離得好朋友�？蔀榱藸幷l的功勞大，卻反目成仇，最后決定各干各的。
掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪里去。這時才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，簸箕想捉住它，可是一陣風刮來，廢紙越飛越高，卻怎么也捉不住了。它想：掃帚在就好了。垃圾筒發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進自己的肚子里。它想：掃帚和簸箕在就好了。
最后，他們都知道自己錯了，于是他們又決定成為好朋友。從此，他們互相幫助，配合得非常好。
關于演講稿的作文 篇15
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來，多少仁人志士心系責任，行于擔當。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰(zhàn)，全力抗洪，是對萬源人民生命財產(chǎn)的責任與擔當;李林森部長把工作當命，把事業(yè)當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20__年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當?shù)娜恕�。地災防治工作直接關系群眾生命財產(chǎn)安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊!
“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會忘記，為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數(shù)千余處地災患點的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系，有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關系，有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系，有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時間的推移，它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底;責任和擔當，是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇?lián)數(shù)娜恕?/p>
謝謝!
關于演講稿的作文 篇16
因為夢，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢的彼岸前進。
青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。為此，我們應該努力的去做一個積極進取的中國青年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實現(xiàn)屬于自己的中國夢。無愧于社會，無愧于人民，以自己的實際行動，為美麗可愛的祖國貢獻自己的一份力量。
有人說中國是一個難以創(chuàng)新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，有人說中國人的處世風格是世界上最現(xiàn)實的，比一般的商人還無利不起早。但是，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢，我們現(xiàn)在的中國人首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說到要為之努力，周邊的人除了會給予更多的白眼和不屑外，就不會再看第二眼了，至于夢中的機會和可能就永遠地被淹沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和癡人的亂語，我們生活在聰明人的現(xiàn)實世界，我們要發(fā)展，我們要理性、我們要掙錢，我們要……我們究竟要什么，生活必須這樣過嗎?每當深夜來臨的時候，當我們蘸著唾沫津津有味地數(shù)著紅紅的革命成果的時候，我們的心在哪里?當我們?yōu)榱松嫠奶幈疾�，當我們�(yōu)榱私疱X付出一切的時候，我們得到了什么，而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢，卻失去了夢�！拔矣幸粋�夢想”，這是馬丁·路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國夢——一個沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。
當我們現(xiàn)在醉心于美國的文明和富有的時候，是否曾經(jīng)想過我們也曾經(jīng)有過那樣的輝煌，當我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國夢的時候，可曾想過中國夢的存在。有人會問中國夢存在嗎?我說美國夢一開始就存在嗎，人清醒地時候是很難做夢的，時時刻刻只考慮現(xiàn)實性和可能性那還叫夢嗎?
美國夢成就了今日美國，那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實的障礙，需要我們努力實現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。
為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峰。
如果有人問我，你的中國夢是什么，我會說，我的中國夢是中國人要有夢，中國人要敢做夢。自己更要敢想，敢做。不按常規(guī)套路，敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的理想，哪怕身心俱疲，使自己問心無愧!
關于演講稿的作文 篇17
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下講話。今天我演講的題目是讓運動成為習慣。
我國古代的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團結，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>
謝謝大家！
關于演講稿的作文 篇18
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧?——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的;他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優(yōu)勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么，怎樣才能學會欣賞呢?
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優(yōu)點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼�！度龂萘x》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
朋友，學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P系，成就事業(yè)，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
關于演講稿的作文 篇19
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P于毒品危害的演講。
生命，是世界上最重要、最珍貴的東西；而毒品，是“吞食”生命的魔鬼。因此我們每個人應該珍愛生命，遠離毒品。
毒品對人類社會的危害極大。它不僅摧毀人的意志、人格及良知，還嚴重危害人的身心健康，而且還會使人犯罪。吸毒者不管是吃，還是注射毒品，都需要大量的金錢。面對毒品的強烈誘惑和獲得毒品需要支付昂貴的費用，吸毒者都會不擇手段，甚至挺而走險，進行搶劫、盜竊、詐騙、走私、貪污甚至殺人等違法犯罪活動，所以說毒品是社會不安定的重要因素之一。
我們的生命是寶貴而又美好的，是無價的。在生活中，我們可以享受美麗的自然景色，可以享受溫暖的親情，可以享受書海中的快樂。當我們長大后，還可以靠自己的努力去創(chuàng)造自己的美好人生，去建設我們偉大的祖國。我們決不能輕視生命。要知道，人的生命只有一次，一旦失去，便不可挽回。我們來到這個美麗的世界，就應該珍惜生命，遠離毒品，好好去享受這個世界帶給我們每一個人的快樂。吸毒的痛苦不僅僅是你一個人的痛苦，還有你身邊所有親人、朋友都在痛苦。
珍愛生命，遠離毒品，從我做起。我們無論在何時何地都要高度警惕，保持清醒的頭腦。不要因為毒品的誘惑而放棄自己寶貴的生命，放棄溫馨和睦的家庭，放棄自由遠大的理想，而要共同筑起一道“識毒、防毒、拒毒、離毒”的新長城。
總之，毒品就是一個魔鬼。它能毀掉一個個溫馨和睦的家庭，吞食一個個鮮活的生命。對吸毒者來說，遠離毒品就是拯救自己，珍愛親情的一個辦法。同學們，請讓我們一起來珍愛生命，遠離毒品，讓世界更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于演講稿的作文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫_x，能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也興在新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。
我從四年級到六年級一直是班級的班長，我班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于原則，敢于為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當選，我將以的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能當選，說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力的能力，希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好
請你們公正地將票投給最適合的人選，我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
我的演講完畢，謝謝大家!