演講稿(精選16篇)
演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),播撒著未來(lái)的希望。
三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔!
作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!
人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。
即使多舛的命運(yùn)給你帶來(lái)苦難,帶來(lái)絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸鳌R粋(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。
演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,科技促進(jìn)人類發(fā)展。
剛剛結(jié)束的小海燕科技節(jié),我們?cè)诳萍夹闵峡吹搅诵屡d科技的神奇。魔方機(jī)器人可以和魔方高手一拼高下,五水共治機(jī)器人可以監(jiān)測(cè)河道污染,VR和AR帶給我們無(wú)限視界
實(shí)驗(yàn)秀上,科學(xué)帶給我們震撼:我們看到了神奇的《造霧》;體會(huì)了《筷子提米桶》的神力,領(lǐng)略到了不同顏色的水像彩虹一樣分層,看到了紙花在水中開放
科學(xué),讓我們智慧,為人類造福!
近年來(lái),有一些別有用心的組織,打著科學(xué)的旗號(hào)狂熱地傳播著邪教。它們鼓吹末世,向善良平和的普通人灌輸仇恨,將他們引入歧途,走向邪路。各種恐怖襲擊,各種邪教組織讓世界充滿殺戮!
你們能想象嗎?一個(gè)原本懷著滿腔母愛的年輕女子,會(huì)因?yàn)榘V迷教義,揮刀砍向自己只有兩個(gè)月大的女兒;一個(gè)原本擔(dān)負(fù)家庭重責(zé)的父親,為了所謂的圓滿,殺父弒妻。是邪教,用幻象迷住了他們的眼睛!
拒絕邪教,應(yīng)該從我們自身做起。只有我們的生活遠(yuǎn)離邪教,才能不讓悲劇重演!
而科學(xué),才是我們戰(zhàn)勝一切迷信思想的武器!讓我們攜起手來(lái),用科學(xué)武裝自己的頭腦、打造人生的信念,徹底遠(yuǎn)離邪教的侵襲!
我們相信,遠(yuǎn)離邪教,我們的家園會(huì)更潔凈,崇尚科學(xué),我們的明天,會(huì)更美麗!
謝謝大家!
演講稿 篇3
大家好,很榮幸我能代表準(zhǔn)備車間磨床班參加這次班組建設(shè)交流活動(dòng)。我演講的題目是“自我加壓,自我管理”。
磨床班共有員工20人,其中女工18人,主要負(fù)責(zé)全廠棒材成品軋輥、高線輥環(huán)及孔型樣板的加工任務(wù)。我班組按照公司、廠部、車間的總體要求,在開展班組創(chuàng)建活動(dòng)中,積極探索班組管理的新方法、新途徑,通過強(qiáng)化“兩個(gè)提升、兩個(gè)注重、兩個(gè)完善”的“三個(gè)二”管理方針,使班組建設(shè)工作在鞏固中提升,在提升中發(fā)展,員工素質(zhì)有了整體提高,有力推動(dòng)了班組各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。我班組的主要做法有以下幾點(diǎn):
一、“兩個(gè)提升” 夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)
1、提升班組員工的思想境界。我班組的女工比例達(dá)90%,在軋鋼廠所有班組中女工比例是最高的班組。俗話說:“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,那十八個(gè)女人就是六臺(tái)戲。要管理好18個(gè)女工就不是件輕松地事。因?yàn)榕冊(cè)诠ぷ髦锌偸菒哿奶,聊的最多的不是工作而是家庭瑣事,甚至有的員工上班老想著早點(diǎn)回家做家務(wù)。針對(duì)員工的思想、言行的多樣性與復(fù)雜性,班組每周組織一次企業(yè)文化案例的學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)或者對(duì)特殊家庭進(jìn)行家訪,有意識(shí)的對(duì)同一問題有不同認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象,采取具體問題具體對(duì)待,因勢(shì)利導(dǎo)的組織學(xué)習(xí)。把萍鋼的企業(yè)文化真正的灌輸?shù)矫總(gè)女工的頭腦中,引導(dǎo)女工認(rèn)識(shí)到家庭和事業(yè)并不矛盾,魚和熊掌一定要兼得。在理想與現(xiàn)實(shí)之間,在堅(jiān)守和放棄之間,尋找家庭和事業(yè)的平衡點(diǎn),努力使班組與員工獲得雙贏,F(xiàn)在我班組的所有女工都能把在家洗衣做飯的賢妻良母與事業(yè)同樣精彩出色的兩個(gè)角色做到了完美和諧的統(tǒng)一。
2、提升班員的技術(shù)素質(zhì)。我班組加工的輥環(huán)、軋輥的好壞直接關(guān)系到軋鋼的成品質(zhì)量,在軋鋼廠有“技術(shù)保密點(diǎn)”之稱,可見員工技術(shù)素質(zhì)在我班組的的重要性。以前因班組員工的流動(dòng)性大,員工整體的技術(shù)素質(zhì)一直不高。今年4月我班制定了一個(gè)技術(shù)質(zhì)量目標(biāo):“保證加工100%合格的軋輥、輥環(huán)流入下一道生產(chǎn)工序”。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我班組采取了以下措施:1.合理安排師徒對(duì)子。
2.多次開展技術(shù)練兵,技術(shù)比武活動(dòng)。3.把比賽成績(jī)與勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分配系數(shù)掛鉤。大家可以從圖表中看出,刀具使用壽命延長(zhǎng)70%,輥環(huán)加工效率提高40%以上。班組已連續(xù)6個(gè)月取得“零廢槽”的良好成績(jī)。
二、“兩個(gè)注重” 發(fā)揮班組骨干的中堅(jiān)作用
1、注重班組生產(chǎn)骨干“生力軍”的作用。業(yè)務(wù)骨干能解決工作中出現(xiàn)的異常情況和突發(fā)問題,更能影響和帶動(dòng)了其他員工。他們?cè)诮鉀Q處理異常情況及突發(fā)事件時(shí),較別人冷靜、考慮更為周全,比如:我班的生產(chǎn)骨干在有一次因供貨商發(fā)錯(cuò)輥環(huán)孔型的事故處理中,采取“借用輥環(huán)改型”的應(yīng)急辦法,僅僅用了60多分鐘就完成了原本需要8小時(shí)以上工作量的工作任務(wù);又比如:在今年的5月份廠部臨時(shí)接到φ16 HRB500螺紋鋼的生產(chǎn)任務(wù)中,我們采用“配輥法”只加工兩支軋輥就完全滿足了生產(chǎn)上的需求,經(jīng)受了短時(shí)間、大加工量對(duì)班組的考驗(yàn)。
2、注重班組五大員“紅哨兵”的作用。班組五大員是帶領(lǐng)員工安全完成生產(chǎn)任務(wù)的中堅(jiān),在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、成本核算、設(shè)備管理等工作中起到了“第二道防線”作用。生產(chǎn)工藝員是個(gè)多面手,班里的活兒他樣樣精通,他在每個(gè)工作崗位都做示范,尤其對(duì)新工人,他都是手把手地教,回到休息室,還要進(jìn)行互學(xué)互考,理論實(shí)踐一起上。班組安全員是有名的 “鐵面孔”,查“三違”毫不留情。她說:“對(duì)違章來(lái)說寬是害,嚴(yán)是愛”。在能源管理方面設(shè)備管理員是大有作為,夏天因?yàn)閿?shù)控機(jī)床要時(shí)常停機(jī)降溫,而操作工經(jīng)常在這一時(shí)間段疏忽了關(guān)閉機(jī)床的冷卻泵,導(dǎo)致能源的一種浪費(fèi),這一現(xiàn)象被她發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)提出并改正,以前廠房的照明燈一般要在早上8:00交接班的時(shí)候才會(huì)記得關(guān)閉,現(xiàn)在不同了,只要自然光能達(dá)到正常的視覺要求就關(guān)燈。在班組設(shè)備員的協(xié)助下班組規(guī)范了多條班組節(jié)能細(xì)則。 班組還要求五大員在平時(shí)工作中要多觀察與分析,車間每月一次的“五大員會(huì)議”上,五大員必須有各自的發(fā)言材料,材料包括成功與不足,總結(jié)與計(jì)劃;會(huì)議中要認(rèn)真吸取兄弟班組的成功管理經(jīng)驗(yàn),這樣每開一次“五大員會(huì)議”,班組管理工作就能提升一個(gè)臺(tái)階。
三、“兩個(gè)完善” 暢通班組管理流程
1、完善各種制度。我們建立了《班組民主管理細(xì)則》、《成本管理制度》、《加工質(zhì)量自檢、互檢獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《磨床班技術(shù)比武有關(guān)規(guī)定》、《安全員輪值管理規(guī)定》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核辦法》、《一長(zhǎng)五大員互查制度》、《接受上級(jí)考、問測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班組節(jié)能細(xì)則》等多項(xiàng)具有班組特色的規(guī)章制度、注意事項(xiàng)、行為準(zhǔn)則,從正反兩方面對(duì)班組和員工進(jìn)行激勵(lì)和約束。每項(xiàng)制度盡量做到處處能針對(duì)、條條有說明、步步有依據(jù),便于班組長(zhǎng)做到公開、公平、公正的原則操作。如在激勵(lì)方面,員工在崗位上接受上級(jí)管理部門的考、問(如貫標(biāo)、崗位工應(yīng)知應(yīng)會(huì)、設(shè)備操檢合一),被廠部領(lǐng)導(dǎo)考、問成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)30元,被分公司以上領(lǐng)導(dǎo)考、問成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)50元。在約束方面,員工在班中織毛衣、看小說等與工作無(wú)關(guān)活動(dòng)罰款100元,無(wú)故不參加班前列隊(duì)會(huì)議的罰50元。雖然班組長(zhǎng)“權(quán)力大”,但在行使權(quán)力時(shí),必須置于每個(gè)班組成員的監(jiān)督之下。如職工最關(guān)注的每月獎(jiǎng)罰是否到位,每月我們會(huì)在班組上墻公示全月獎(jiǎng)罰明細(xì),接受廣大員工監(jiān)督;
2、完善班組硬件設(shè)施。缺少女工更衣室,休息室內(nèi)有數(shù)控機(jī)床存在噪音,機(jī)床周圍臟、亂、差等問題一直困擾著班組。為了解決員工的休息條件及衛(wèi)生條件,班組起草一份改造休息室的報(bào)告上報(bào)廠部,并在改造中出謀劃策,自己動(dòng)手搭建更衣室,協(xié)助施工隊(duì)將室內(nèi)隔音墻砌好,員工休息條件得到極大改善。班組還將機(jī)床附近的貨架、貨柜進(jìn)行合理擺放,班組現(xiàn)場(chǎng)管理煥然一新。
自我加壓 自我管理 彰顯班組輝煌成績(jī)
在自我加壓、自我管理的班組管理理念下,通過實(shí)施“三個(gè)二”的管理辦法,員工素質(zhì)明顯提高,工作質(zhì)量明顯加強(qiáng),為我班的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),形成了一個(gè)富有凝聚力且無(wú)形的“鋼鐵心”。最近三個(gè)月,班組在沒有增加磨床的前提下已經(jīng)完全消化因新高線投產(chǎn)帶來(lái)的輥環(huán)加工量翻倍的工作任務(wù)。在不增加銑床的情況下,完成因股份公司產(chǎn)品布局調(diào)整,棒材小規(guī)格品種生產(chǎn)量大幅提升而帶來(lái)的比以前更多的軋輥加工任務(wù)。
在以后的工作中我班組有決心做到:安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗,一樣都不少。謝謝大家,歡迎指正!
演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在人生的旅途中,夢(mèng)想是的伙伴,如果說夢(mèng)想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
泰戈?duì)栐f過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。
天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過無(wú)線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,加油!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期努力拼搏,為人生的精彩而奮斗!
演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)匱乏的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)科學(xué)家哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場(chǎng)上的書很多,良莠不齊,這些書讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無(wú)功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無(wú)功利讀書,才能快樂讀書。
在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的這天,讓我們每一天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無(wú)功利讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家!
演講稿 篇7
塞萬(wàn)提斯說過:“美有兩種,靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨是靈魂的美,相貌丑的人也可以具備的。”事實(shí)上正是如此,美不僅是容貌美,更是內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。
中國(guó)歷史上相貌丑陋,而身有缺陷成為國(guó)之棟梁的人比比皆是。長(zhǎng)著大板牙,腦袋中間凹下去的孔子千百年一直受人尊重,被奉為“圣人”;楚國(guó)的大夫?qū)O叔敖,左腿長(zhǎng),右腿短,而且是禿子;被尊為大圣人的周公,“身如斷”,背傴,直不起腰;宰相劉墉更是名揚(yáng)天下的“羅鍋”,身材矮小的雷鋒,同樣受人民尊敬;高位截癱的張海迪,自強(qiáng)不息,成為“當(dāng)代保爾”。外國(guó)的林肯、貝多芬相貌同樣很丑陋,可是他們所取得的成就卻是世界矚目的。相反,生得“長(zhǎng)巨姣美”相貌堂堂的暴君夏桀,卻落得喪失國(guó)家的下場(chǎng);一表人才英俊瀟灑的汪精衛(wèi)被永遠(yuǎn)的釘在恥辱柱上。
以上例子不勝枚舉,孔子、雷鋒、林肯很丑,可他們不屈服于這一點(diǎn),最終成為偉人,做出了杰出的貢獻(xiàn)。在人們心目中,他們是那樣的美麗。由此可見貌美只是人的外表,真正決定人是否美的是內(nèi)心修養(yǎng)。
如果把外在美和內(nèi)心修養(yǎng)都比作金子,那么外在美是鍍金,內(nèi)心修養(yǎng)是真金,鍍金和真金比較那么鍍金就會(huì)相形見絀,但如果是真金,那么請(qǐng)記。赫娼,一定會(huì)閃光的。
演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的。今天我很榮幸代表班級(jí)做國(guó)旗下的講話。我演講的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,中國(guó)先哲也曾說過:“流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也!边\(yùn)動(dòng)是生命的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)使我們健康,只有擁有健康,我們才會(huì)更加快樂。在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的可貴。
身處校園的我們也隨處可以感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。這不,金秋時(shí)節(jié),咱們xx小學(xué)一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將到來(lái)。這可是大家最為期待的年度盛典。運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置了各項(xiàng)有趣的比賽環(huán)節(jié),比如小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競(jìng)技短繩等。
對(duì)于即將到來(lái)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我要向大家倡導(dǎo):秉承更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,感受陽(yáng)光體育的快樂!既要勇于拼搏,賽出自己的水平,又要展現(xiàn)體育風(fēng)度,文明參賽,尊重裁判老師,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的歡呼和掌聲,不僅要獻(xiàn)給奪冠的選手,更要給予堅(jiān)持到底的每一位選手。
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!一起投入到多彩的校園體育活動(dòng)中,在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水,在磨礪中茁壯成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
演講稿 篇10
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。《三國(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环郑舶岩恍臑樗P妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
桌子上,一杯清茶氤氳著霧氣;窗臺(tái)上,盆中的茉莉吐著幽香。午后的陽(yáng)光,茶葉的清苦,茉莉的芬芳,混合著油墨的氣息,令我陶醉。窗外風(fēng)起,我輕輕合上手中的書,閉上雙眼,很享受和書待在一起的感覺,這仿佛是一種習(xí)慣。
與名著約會(huì),用浪漫品味經(jīng)典。書頁(yè)翻過,便流轉(zhuǎn)了千百年的時(shí)光。吟一首小詩(shī),來(lái)到陶淵明采菊的東籬邊,南山背負(fù)著霧靄升騰的暮色,亂世的隱者神情淡然地參悟人生真諦;讀一篇散文,便到了“奇山異水,天下獨(dú)絕”的富春江,且隨吳均一起“從流飄蕩,任意東西”。徐徐展開的是一幅幅活色生香的畫卷。我聆聽了“如畫美眷,似水流年”的感嘆;我讀懂了“明月夜,短松崗”的思念。我敬佩辛棄疾“男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂”的豪情;我傷感“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡男螁斡爸弧瓡械南才酚瘽M心間。
與名著約會(huì),用如水般清澈的雙眸發(fā)現(xiàn)美。書頁(yè)翻動(dòng),徜徉在人間至善至美之中。我隨著朱自清漫步,路過人生喧囂的站臺(tái),為父親艱難攀爬的背影,灑一掬感動(dòng)的清淚;我與余秋雨同行,穿過敦煌古道,欣賞溫婉綽約飛天吳帶當(dāng)風(fēng)、凌風(fēng)飄舞的倩影;我追隨三毛的足跡,跋涉在撒哈拉沙漠,諦聽駝鈴的輕響,消散在曠遠(yuǎn)的大漠;我與史鐵生邂逅于地壇,垂手而立靜聽他講生命的故事……書中的人生,書中的故事,書中的感受,都沉淀在我的靈魂深處。
與名著約會(huì),用虔誠(chéng)的心,感悟書中智慧。月明風(fēng)清之夜,我坐在窗前,手捧一本書,輕呷一口茶,在書里沉醉。書頁(yè)輕輕翻動(dòng),仿佛推開了一扇令人豁然開朗的窗戶。月籠紗窗,書籍雅致的清香,氤氳了智慧的靈光,彌散在幽靜的斗室,沁入我的肺腑。
我喜歡與名著約會(huì),因?yàn)槲铱梢圆粫r(shí)參見知名學(xué)者,喜歡的話就靜靜聆聽,不喜歡就抽身離場(chǎng)。我喜歡與名著約會(huì),喜歡書中那難尋的自由。
與名著為友,同名著約會(huì),我的生活會(huì)因此精彩!
演講稿 篇12
欣賞大自然的美景,能夠陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,能夠凈化我們的心靈;欣賞別人,能夠讓自己找到榜樣;欣賞自己,能夠讓我們充滿自信......如此比較下來(lái),我還是比較欣賞自己。
以前,我總是欣賞別人,欣賞別人的字比我的好看;欣賞別人比我長(zhǎng)得漂亮;欣賞別人比我學(xué)習(xí)好......以前我只會(huì)欣賞別人,不會(huì)欣賞自己,可是經(jīng)過那件事,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
那是六年級(jí)上冊(cè)的期中考試,我考完后心境沉重的回到家,我不敢抱太大期望,因?yàn)槠谕酱螅酱,?duì)于考試,我一向的心境都是如此?墒,考試過幾天了,爸爸媽媽不但沒有追問我的成績(jī),反而顯得異常平靜,似乎對(duì)我的成績(jī)漠不關(guān)心。這反常的態(tài)度讓我感到不對(duì)勁。要是在以前,每次考完試,他們就會(huì)迫不及待地追問我成績(jī)或是給教師打電話詢問,若是成績(jī)不夢(mèng)想,先是嘮叨教育,后是安撫鼓勵(lì)。若是到達(dá)他們預(yù)期的目的,就會(huì)對(duì)我和風(fēng)細(xì)雨,疼愛備至?墒谴丝......莫非,他們已經(jīng)明白我的成績(jī)了?肯定是考砸了,以至于他們都不想再跟我談及考試成績(jī)!因?yàn)槲乙幌蚴莻(gè)只明白欣賞別人,對(duì)自己沒自信的人!
我在書房門口徘徊一會(huì),最終鼓足了勇氣走進(jìn)書房。爸爸是個(gè)博學(xué)的人,40出頭的人還是那么勤奮好學(xué),我不忍心打擾認(rèn)真看書的父親,只能駐足在房門口,靜靜地等待著。誰(shuí)料到,父親一個(gè)回頭,驚慌失措的我便被父親發(fā)現(xiàn)了,我怯怯地開口向爸爸詢問成績(jī)?nèi)绾,爸爸面露欣慰,意味深長(zhǎng)的說:“孩子,我明白你一貫對(duì)自己的成績(jī)不夠自信,從今日開始,你要學(xué)會(huì)欣賞自己,自信才能成功啊!”他告訴我這次我考了班級(jí)第四名!聽到這一消息,我激動(dòng)興奮地不知所措,要明白這個(gè)成績(jī)是我從來(lái)都不敢想的啊!原先我也能夠考這么好的成績(jī),只要我努力了,也不比別人遜色啊!
從那以后,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。我發(fā)現(xiàn),原先我也有一張人人羨慕的瓜子臉,我的字體也是這么漂亮,我也很刻苦,很努力,我的性格也是這么溫柔可愛......
欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此完美;欣賞自己,你會(huì)感到命運(yùn)的公正無(wú)私;欣賞自己,你會(huì)體會(huì)到前進(jìn)中的幸福與歡樂;欣賞自己,你會(huì)把握住成功的機(jī)遇;欣賞自己,你會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!
演講稿 篇13
尊敬的海門市東洲小學(xué)、海門市少年宮的各位教育專家、各位來(lái)賓: 大家上午好!
帶著對(duì)百祿小學(xué)孩子的無(wú)限關(guān)愛,你們頂著凜冽的寒風(fēng),一路舟車勞頓,來(lái)到百祿小學(xué)送教并進(jìn)行慷慨的捐贈(zèng)。我們心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,千言萬(wàn)語(yǔ),難以言表。在此,我謹(jǐn)代表我們百祿小學(xué)的全體同仁和一千多名學(xué)生,向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的教育專家,各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
千校萬(wàn)師工程給百祿小學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。自從海門市東洲小學(xué)對(duì)我校進(jìn)行支教活動(dòng)以來(lái),一直關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,多次對(duì)我校進(jìn)行送教活動(dòng),給我們?nèi)?zhèn)老師上示范課、研討課,進(jìn)行教育專題講座,以全新的教育理念指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,使我校的發(fā)展邁上了新的臺(tái)階。
東洲小學(xué)的戴玉老師長(zhǎng)期駐在我校指導(dǎo)教學(xué)工作,勤勤懇懇,任勞任怨,使我校老師的英語(yǔ)教學(xué)水平不斷提高。這次,東洲小學(xué)又為我校送來(lái)了四節(jié)示范課,同時(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng);海門市少年宮捐贈(zèng)給我校數(shù)千冊(cè)圖書,這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學(xué)們!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛我們的海門市各位教育專家、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康!
演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來(lái),我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來(lái),我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
演講稿 篇15
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
“少年強(qiáng),那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無(wú)法隱藏,閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國(guó)》,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說出我是中國(guó)人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!
每次想到中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó),我就為自己的國(guó)家而自豪,每次聽說中國(guó)在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬(wàn)眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無(wú)一不讓我們牽掛擔(dān)憂。可是,中國(guó)像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來(lái),一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無(wú)與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔,中國(guó)在世界母親的眼里,像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長(zhǎng)為真正可以為自己的國(guó)人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長(zhǎng),參與著他的過去與未來(lái),聽著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來(lái)的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的國(guó)家中而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!我是xx班的,今天國(guó)旗下演講的主題是:新的一年,新的起點(diǎn)要有新的超越!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我們已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn),新的一年,這是一個(gè)新的開始,我們都應(yīng)該有一個(gè)新的目標(biāo)。
人生的旅途還在延續(xù),如果說水是生命的源泉,那么夢(mèng)想便是成功的源泉,世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,曇花傾盡畢生的力量只為那一瞬間盡情的綻放。流星釋放所有的力量,只為在夜空中找到屬于自己的弧線。夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí),需要奮斗需要澆灌,才能收獲。否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想,失去原有的意義。”這一年,中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)建造共同發(fā)力,繼續(xù)改變著中國(guó)的面貌。嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射,第二艘航母出海試航,國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛,北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅(jiān)實(shí)一步。這些都是國(guó)家在一步步規(guī)劃中強(qiáng)大的事例。
因此夢(mèng)想最終的成功也是一步步規(guī)劃好的,該怎樣去完成夢(mèng)想,該怎樣做才會(huì)離夢(mèng)想更近,因此,同學(xué)們要先確立目標(biāo)同時(shí)想要完成自己的目標(biāo),也要有一個(gè)合理的計(jì)劃。
已經(jīng)臨近期末,各位同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)上有哪些計(jì)劃?在復(fù)習(xí)的同時(shí),在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)又是什么?寒假有沒有做個(gè)初步的小計(jì)劃?下學(xué)期有沒有學(xué)習(xí)上的一個(gè)小目標(biāo)?時(shí)間不等人,作為一名職校生更應(yīng)珍惜在旅校的三年時(shí)光,多方面發(fā)展提高個(gè)人能力,積累多方面經(jīng)驗(yàn),為自己以后的職業(yè)路打好基礎(chǔ)并擁有多方面選擇的權(quán)利。
如果你是航空專業(yè),你做了哪些準(zhǔn)備?如果你是旅游專業(yè),你打算什么時(shí)候考出導(dǎo)游證?如果你是日語(yǔ)專業(yè),你打算什么時(shí)候先拿出n4證書?如果在新的一年你已經(jīng)做了新的打算,明確目標(biāo),那機(jī)會(huì)一定會(huì)青睞于你。
人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì),才有突破;有了個(gè)人的的理想目標(biāo),才有了自我不斷向上,銳意進(jìn)取的動(dòng)力。
希望在20xx年可以彌補(bǔ)你20xx留下的遺憾,如果20xx想要努力完成的事還沒做,那新的一年新的起點(diǎn),現(xiàn)在一切都還來(lái)得及,如果你現(xiàn)在目標(biāo)還不明確,那么請(qǐng)你鎖定一個(gè)時(shí)間例如一周內(nèi)找到自己的目標(biāo),如果你目標(biāo)已經(jīng)明確,但還沒做計(jì)劃,請(qǐng)你盡快的制定一個(gè)合理的計(jì)劃,去完成你的目標(biāo)!
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樞,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們成績(jī)步步高升,為了目標(biāo)而不懈努力,每天充實(shí)自己!
我的演講完畢,謝謝大家!