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校長競(jìng)聘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

校長競(jìng)聘演講稿(精選15篇)

校長競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  我是來自x中學(xué)的(職稱)。

  從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),積極參與學(xué)校校長的競(jìng)聘。

  下面,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  我今年33歲,中學(xué)二級(jí)教師。?年前,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺(tái)上參加 中學(xué)校長的競(jìng)聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。

  二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有20xx年的教齡,20xx年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

  當(dāng)然,我也更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上xx中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,一個(gè)好校長必須是一個(gè)政治過硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識(shí),增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長,補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對(duì)人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵(lì)人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。

  第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,面對(duì)新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

  第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

  第四,做好學(xué)校教科研工作,為我?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,水平相對(duì)落后的實(shí)際,我認(rèn)為,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展校本研究。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終身!

  謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位老師,各位評(píng)委,大家好。

  我演講的題目是《校長的責(zé)任——給老師尊嚴(yán),讓學(xué)生幸!贰

  國家的強(qiáng)大靠教育,民族的興盛靠教育,家庭的富?拷逃瑐(gè)人的成功靠教育,教育的成敗看老師,老師能否盡心盡職的關(guān)鍵看校長。

  一個(gè)好校長能夠培養(yǎng)一批好老師,建設(shè)一所好學(xué)校,成就一代好人才。

  什么樣的校長才是好校長呢?

  我覺得,一個(gè)好校長首先應(yīng)該是一位好老師:

  好老師首先應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱心教學(xué)工作。

  好老師其次必須喜歡學(xué)生,與人為善。

  好老師還需要有高度的責(zé)任感,較強(qiáng)的事業(yè)心。

  你是一位好老師嗎?你具有以上三個(gè)品質(zhì)嗎?如果是,那么,你成為一名校長的愿望就要實(shí)現(xiàn)啦。也許有老師說,我根本不想當(dāng)校長,那你肯定還不是一位好老師,因?yàn)橐粋(gè)將軍說過,一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。

  一個(gè)好校長其次需要明白自己應(yīng)該干什么?

  我認(rèn)為,一個(gè)校長只需要干好兩件事:給老師尊嚴(yán),讓學(xué)生幸福。

  一個(gè)教師,有了尊嚴(yán),才能自豪,才會(huì)敬業(yè),才肯奉獻(xiàn)。作為校長,至少在學(xué)校,必須營造尊師氛圍,給老師尊嚴(yán):

  給老師什么尊嚴(yán)呢?

  1、提高身份價(jià)值,保護(hù)老師合法權(quán)益。——自豪感。

  2、增加福利待遇,改善老師辦公條件。——幸福感。

  3、不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),樹立老師良好形象。——成就感。

  你的老師有了自豪感、幸福感、成就感,還有什么不努力工作呢。

  校園是樂園,是師生愉悅身心的地方,作為校長,應(yīng)該讓你的老師和學(xué)生一走進(jìn)校門就覺得快樂,就感到幸福:

  首先善待每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常給學(xué)生鼓勵(lì),讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都覺得老師很喜歡他。

  其次使學(xué)生天天都有進(jìn)步,讓學(xué)生充滿自信,唯有自信,才能自理,自立,自強(qiáng)不息。

  還要開展豐富多彩的課外活動(dòng),給學(xué)生展示自我的舞臺(tái),自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力和創(chuàng)新精神。

  重新回到小學(xué)以后,我對(duì)小學(xué)教育,尤其是1——3年級(jí)教育,確立了新的辦學(xué)思路:

  安全第一。沒有安全,難成教育。給師生創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是校長的第一要?jiǎng)?wù)。

  幸福次之。教師有了幸福感,才能全身心的投入教育教學(xué),學(xué)生有了幸福感,才能樂于學(xué)習(xí),積極向上。不斷提升師生的幸福指數(shù)是校長不變的追求,辦校永恒的主題。

  養(yǎng)成第三。良好的教育影響一生,良好的習(xí)慣成就一生,良好的品質(zhì)改變一生。尤其在小學(xué)時(shí)期,校長和老師要不遺余力的在學(xué)生養(yǎng)成教育上下大工夫,做大文章,見大效果。

  然后學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)排在最后,不是說學(xué)習(xí)不重要,有了前面三個(gè)為前提,學(xué)習(xí)才有保障,才有勁頭,才有效果。

  在初中主抓德育教育工作的時(shí)候,推出了“十星級(jí)德育標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn),我的文章《爭(zhēng)創(chuàng)德育標(biāo)兵,構(gòu)建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫專欄和《新課程報(bào)》2019年第40期“和諧教育大家談”專欄上刊登,F(xiàn)在我把優(yōu)秀小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)定位為十五個(gè)字的“五好小標(biāo)兵”:

  1、講衛(wèi)生。一個(gè)講衛(wèi)生的孩子才能保證健康。

  2、有禮貌。一個(gè)有禮貌的孩子才會(huì)懂得尊重。

  3、守紀(jì)律。一個(gè)守紀(jì)律的孩子才能走向勝利。

  4、愛學(xué)習(xí)。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子才能不斷進(jìn)步。

  5、樂助人。一個(gè)樂助人的孩子才能得到更多的幫助,做出更大的貢獻(xiàn)。

  輝縣教育的春天終于來到了,我愿意借著輝縣教育這股春風(fēng),乘風(fēng)而上,激流勇進(jìn)。如果這次有幸選聘成功,我愿意和所有在座的老師們一起,為續(xù)寫輝縣教育的輝煌,為重振孟莊教育的雄風(fēng),挖掘自己的智慧,施展自己的才華,貢獻(xiàn)自己的力量。

  有朋友對(duì)我說,老曹,機(jī)會(huì)來了,憑你的經(jīng)驗(yàn),憑你的經(jīng)歷,憑你的人氣,憑你的才氣,競(jìng)聘一所大一點(diǎn)的學(xué)校吧,那里才是你的用武之地。

  謝謝朋友們的抬愛,還是把機(jī)會(huì)留給那些年輕人吧,因?yàn)樗麄兂錆M朝氣,充滿活力。我相信,只要他們捧著一顆滾燙的心,一心一意辦教育,齊心協(xié)力鑄輝煌,孟莊教育,輝縣教育的明天一定會(huì)更好。

  各位老師,各位評(píng)委,我的競(jìng)聘誓言是:尊重每一位老師的勞動(dòng),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,辦好每一件真正的教育。

  謝謝。

校長競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  今天,我站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著各位領(lǐng)導(dǎo)注視的眼光,展示自己,這既是一個(gè)考驗(yàn),又是組織上給我的一次難得的機(jī)會(huì)。之所以管理學(xué)校校長競(jìng)聘演講稿這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆淞艘韵聝?yōu)勢(shì)。

  第一,我具備良好的政治品質(zhì),有愛崗敬業(yè),廉潔奉公,吃苦耐勞的精神。在十幾年的工作生涯中,我注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,生活作風(fēng)正派,工作遵紀(jì)守法、廉潔奉公,深受校長的信任和廣大師生的愛戴。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,路線和政策,牢固樹立為人師表,教書育人的思想,自覺履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù),努力使自己在政治上與黨中央保持高度一致。

  第二,我善于團(tuán)結(jié)同志,有全局觀念。我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同志胸懷坦蕩,有意見當(dāng)面提,不搞小動(dòng)作,不搞小團(tuán)伙,不但能團(tuán)結(jié)與自己意見相同的人,也能團(tuán)結(jié)與自己意見不相同的人;工作中一方面講黨性、講原則,說話辦事不看來頭、不看風(fēng)向,敢于表露自己的不同意見;另一方面又顧全大局,服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定。所以不論自己在哪里最終都能與任何類型的領(lǐng)導(dǎo)和同志友好相處,共同做好工作。

  第三,我具有擔(dān)任副校長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來本文來自 如轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明,,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個(gè)方面都取得了很大成績。但成績只代表過去的付出和努力,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)好黨委書記。

  如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上黨委書記的工作崗位,我將做如下工作:

  一、創(chuàng)一流管理就是要嚴(yán)格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,首先要進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次要相繼出臺(tái)《中層領(lǐng)導(dǎo)任期一年考核聘任制》、《教職工崗位考核獎(jiǎng)懲制》、《競(jìng)爭(zhēng)上崗、全面考核、淘汰下崗、以績定獎(jiǎng)》等管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。在執(zhí)行中,要敢抓敢管,對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),形象很差的教師不循私情,嚴(yán)格按章辦事,在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),工作方法全面更新,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”、憑嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)密的組織,堵住漏洞、鼓勵(lì)先進(jìn)、激發(fā)活力。

  二、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦的工作作風(fēng)。工作中做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶東人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事團(tuán)結(jié),辦事講效率,用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分的尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云”。我愿意借這次競(jìng)聘的東風(fēng),揚(yáng)起達(dá)到勝利彼岸的風(fēng)帆,但我又深深知道,競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),如果我不能被聘用,將保持一顆平常心,在另外的工作崗位上做出成績,為學(xué)校的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。

  我的演講完了,謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  我叫,來自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  有人說,在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

  一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

  作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。

  二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

  小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

  三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

  有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。

  四、要以身作則,率先垂范。

  作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長,教師的益友。這就對(duì)校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識(shí)、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。

  五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

  六、具有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神。

  創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,X年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),獲得競(jìng)賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。——假如我有幸當(dāng)任校長一職,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

  1.抓教育思想的引導(dǎo)工作

  作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

  2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

  在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

  3.抓管理體系的制度建設(shè)

  為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。

  4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

  校長應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動(dòng)力。

校長競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  今天,我站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著各位領(lǐng)導(dǎo)注視的眼光,展示自己,這既是一個(gè)考驗(yàn),又是組織上給我的一次難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過幾天來的認(rèn)真考慮,我決定競(jìng)聘初中校長競(jìng)聘演講稿的職位。之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆淞艘韵聝?yōu)勢(shì)。

  第一,我熱愛教育事業(yè)。我出身于書香門第,教師世家。我的父親是老教師、老校長,也是我區(qū)原教委副主任,父親的為人師表和對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)深深的影響了幼小的我,所以我從小就立志當(dāng)一名人民教師,在剛踏入社會(huì)時(shí),我就義無返顧的選擇了教書這個(gè)職業(yè)。?年來,我已經(jīng)深深地愛上了教育事業(yè),在教育戰(zhàn)線上工作,我非常愉悅,感到了自己人生價(jià)值的存在。我要把我的一生都獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  第二,我具備良好的政治品質(zhì),有愛崗敬業(yè),廉潔奉公,吃苦耐勞的精神。在十幾年的工作生涯中,我注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,生活作風(fēng)正派,工作遵紀(jì)守法、廉潔奉公,深受校長的信任和廣大師生的愛戴。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育路線,方針和政策,牢固樹立為人師表,教書育人的思想,自覺履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù),努力使自已在政治上與黨中央保持高度一致。

  第三,我具有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我已擔(dān)任辦公室主任5年,由于辦公室的工作是迎來送往,使我接識(shí)了各級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo),故而使自已的工作能力有了實(shí)質(zhì)性提高,特別是在組織能力、協(xié)調(diào)能力等力方面,都取得了突破性進(jìn)展。這5年來我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也充分地發(fā)揮了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力?傊覉(jiān)信我完全有能力擔(dān)任副校長的工作。

  第四,我具有較高的專業(yè)知識(shí)水平。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研學(xué)校專業(yè)知識(shí),探討教學(xué)法,大大地豐富了自己的專業(yè)知識(shí),有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。作為政治老師,我所帶來的20xx屆高考文科綜合成績超過了黃州中學(xué)、團(tuán)風(fēng)中學(xué)、英山一中、羅田一中,文科升學(xué)率也大大超過前幾屆文科升學(xué)率。另外,我所帶的文科班月月為文明班,年年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”。同時(shí),在繁忙之余,我還堅(jiān)持科研。先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、《黃岡日?qǐng)?bào)》和湖北省《學(xué)校黨建與思想教育》、《黃岡教育科研》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表各種文章60多篇,對(duì)宣傳區(qū)一中起到了重要作用,因此在學(xué)校有老師給我起了一個(gè)外號(hào)叫“一流的吹鼓手”。

  第五,我善于團(tuán)結(jié)同志,有全局觀念。我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同志胸懷坦蕩,有意見當(dāng)面提,不搞小動(dòng)作,不搞小團(tuán)伙,不但能團(tuán)結(jié)與自己意見相同的人,也能團(tuán)結(jié)與自己意見不相同的人;工作中一方面講黨性、講原則,說話辦事不看來頭、不看風(fēng)向,敢于表露自己的不同意見;另一方面又顧全大局,服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定。所以不論自己在哪里最終都能與任何類型的領(lǐng)導(dǎo)和同志友好相處,共同做好工作。

  第六,我具有擔(dān)任副校長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來我,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個(gè)方面都取得了很大成績。凡是我想做的事情都做的好了,凡是我想做好的事情都做好了,工作成績大家有目共睹,我連續(xù)3年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,連續(xù)2年被區(qū)直工委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次被學(xué)校評(píng)為“模范共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。在我校五年校慶、創(chuàng)建市、區(qū)級(jí)文明單位、市級(jí)青年讀書示范組、市級(jí)示范學(xué)校、迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)來校檢查等活動(dòng)中,我也都出色地完成了任務(wù),深受全校教職工和市、區(qū)政府及教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。所以,我有信心和決心當(dāng)好副校長。

  如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上副校長的工作崗位,我將不負(fù)重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果我競(jìng)聘成功,我將做如下工作:

  一、加強(qiáng)三個(gè)管理。首先,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,制定學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,落實(shí)財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制。履行節(jié)流開支,勤儉辦學(xué)的原則。制定各年度、各學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做到財(cái)務(wù)公開。其次,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行節(jié)約開支原則,嚴(yán)格按程序購置財(cái)產(chǎn),規(guī)范學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)賬目,建立定期檢查制度,落實(shí)采購人員、保管員崗位責(zé)任制,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。第三,加強(qiáng)學(xué)校的生活管理。1、健全食堂、小賣部的承包制度,2、確保師生的水電供應(yīng)及合理的收費(fèi)。3、制定年度校園凈化、綠化、美化規(guī)劃并組織實(shí)施。4、由醫(yī)務(wù)室牽頭,做好師生的保健工作。5、加強(qiáng)校內(nèi)教工宿舍的管理,不斷改善教職工和學(xué)生的住宿條件。

  二、做好兩個(gè)協(xié)調(diào)。1、做好校長的得力助手,在職權(quán)范圍內(nèi),積極協(xié)調(diào)好我校與外界的關(guān)系。2、協(xié)調(diào)教務(wù)處、總務(wù)處之間的關(guān)系,做好教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書的采購及保管,并保證學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度順利實(shí)施。

  三、開源節(jié)流,勤儉持家。由于我校是1997年建校,白手起家,現(xiàn)在發(fā)展又很快,政府又無錢支援學(xué)校建設(shè),只能靠一中自身發(fā)展。目前學(xué)校的債務(wù)達(dá)20xx多萬元,可以說是舉步唯堅(jiān),在擔(dān)任副校長之后,我將以身作則,發(fā)奮圖強(qiáng),不負(fù)眾望,協(xié)助校長搞好我分管的工作,為校長排憂解難。首先要多想辦法,多出思路,積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長捐資辦學(xué);同時(shí)要提倡節(jié)儉,減少不必要的開支,勤儉持家,定期檢查學(xué)校各類財(cái)務(wù)賬目。

  四、積極協(xié)助搞好學(xué)校的對(duì)外宣傳工作。我的文筆比較好,屢有文章見報(bào)。我和人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國改革報(bào)、中國教育報(bào)等20多家媒體有著親密的聯(lián)系,在發(fā)稿方面有著較大的優(yōu)勢(shì)。擔(dān)任副校長后,我將再接再厲,利用好自己的資源,積極協(xié)助相關(guān)部門做好我校乃至我區(qū)教育事業(yè)的對(duì)外宣傳工作,為宣傳我區(qū)教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會(huì),衷心希望得到大家的批評(píng)和指正。中國人說,做官是暫時(shí)的,做人才是長久的。先做人,后做事,再做官,這是做人的古訓(xùn)。最后不論我能否經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)上學(xué)校的副校長,我都將一如既往地做好每一項(xiàng)工作,再工作中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的教育事業(yè)。

校長競(jìng)聘演講稿 篇6

  尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好很愉快與人人在這里交換。起首,我毛遂自薦一下。我出生于農(nóng)家。91年從師范?茲h專業(yè)結(jié)業(yè);94年我實(shí)現(xiàn)了哈師大本科深造學(xué)習(xí)。

  十九年來,我不管在教育一線、在教育局機(jī)閉,仍是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我盡力工作,不斷學(xué)習(xí),本質(zhì)做人,一直享用著教育工作的快樂。我的人生也跟著的和時(shí)期提高在成長,一直收成著自己努力任務(wù)、積極生活的果實(shí)。在——工作時(shí),我滿身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作當(dāng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)良班主任。正在市教育局工作期間,我深刻學(xué)習(xí),寬闊視線,從微觀上對(duì)教育有了更深刻的意識(shí)。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教育》等期刊上。多次被當(dāng)局記過嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。

  在工作時(shí)代,與最下層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)夫和土地挨交道,是我人生最空虛、最幸福、播種最多的時(shí)間。童年、少年和這段雜靜的農(nóng)村生活,它構(gòu)成了我生射中最本質(zhì)的貨色,我由衷地感激他們。在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我報(bào)答國家和社會(huì)的責(zé)任;我在堅(jiān)持長年晨練,這是我人生、奇跡和精力積極朝上進(jìn)步的保證;我在堅(jiān)持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純摯、激動(dòng);我在苦守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸?鞓返脑慈。堂堂正正做人,腳踏實(shí)地干事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣在世,傳道授業(yè)解惑是我的人生尋求。

  如果我有幸走上了校長的崗?fù),我將努力做到?、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才生長的須要,推進(jìn)——教育逐漸從遍及九年任務(wù)教育“集約型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育形式。深入教育改造,辦出學(xué)校特色,防止千校一里和人材造就相同化。采用靈巧多樣、豐盛多彩的教育教養(yǎng)方法,增進(jìn)先生的特性化發(fā)展。2、教育教學(xué)品質(zhì)是學(xué)校的性命線。我將以教育教學(xué)為工作核心,將重要的精神和時(shí)光專一于此。打造有用課堂,向教室45分鐘要量量。講堂教學(xué)重視師生的感情響應(yīng)和學(xué)習(xí)效力,讓學(xué)生在高興、專注、高效的氣氛中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,控制迷信的學(xué)習(xí)方式。機(jī)動(dòng)、活潑地引誘學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)。3、增強(qiáng)平易近族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),修正我們的教育取向。改變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為中心逃求的思想和行動(dòng)定勢(shì)。4、我將盡最大努力保障教師有莊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。教員,不是事實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)人,然而我們國度的國家棟梁。物資上我將發(fā)明前提,扶植教師高品德的工作和生活情況。教育的未來加油!為大家加油!為大家祝愿!我也會(huì)在我以后的人生道路上加油!使我的人生途徑不斷向珠穆朗瑪峰攀緣,即便我達(dá)不到8843米的高度,我相信在大家的輔助下,我也會(huì)努力持續(xù)向5500米的進(jìn)步營地進(jìn)發(fā)。感謝大家。

校長競(jìng)聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

  我叫郭貴周,今年38歲,教育管理本科學(xué)歷,從教20xx年,先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長及常務(wù)副校長等職,去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師。

  我競(jìng)聘禮山學(xué)校副校長,我的競(jìng)聘決不是一時(shí)沖動(dòng),而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀。我覺得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  第一、我教學(xué)能力較強(qiáng)。參加工作20xx年,我從未離開過三尺講臺(tái)。我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng)。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。

  第二、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富。在擔(dān)任常務(wù)副校長期間,我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建、興建教工宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,個(gè)中心酸,不言而喻。十四年的中層干部經(jīng)歷,讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月,我有幸參加了“國培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長掛職培訓(xùn),在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里,我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察,對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成長其實(shí)也歷盡艱辛,如何能像李艷梅校長那樣,將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展,不正面臨同樣的課題嗎?

  第三、我作風(fēng)過硬。我熱愛教育工作,時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師,在學(xué)校師生中樹立了較高的威信。“認(rèn)認(rèn)真真教書,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅(jiān)持的工作原則,也是我做人的準(zhǔn)則!

  這次縣政府、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái)。近年來,大悟的教育有了長足的發(fā)展,但相比發(fā)達(dá)地區(qū),仍有較大的差距,特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢,全縣中、高考質(zhì)量有所下滑,對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求,改革勢(shì)在必行,而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強(qiáng),有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵。我今年38歲,即將邁入人生的不惑之年,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)。

  二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多溝通,努力發(fā)揮自己的正能量。

  三、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。工作中顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凡事以學(xué)校整體利益為重,以學(xué)校發(fā)展大局為重。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力。

  總之,如果我當(dāng)選為副校長,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),我會(huì)虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開展工作,用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁交一份滿意的答卷!

  我的演講完了,謝謝!

校長競(jìng)聘演講稿 篇8

  尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  我今天能站在這里參加校長的競(jìng)聘,感到萬分的榮幸。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競(jìng)聘校長的機(jī)會(huì)。

  我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)語文一級(jí)教師。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。2019年來,本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長,4年的辦公室主任。在這2019年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng)。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等

  我今天在這里競(jìng)聘校長一職,對(duì)我來說就是一個(gè)新的起點(diǎn),不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,努力進(jìn)取的心來參加這次競(jìng)聘。

  我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢(shì):

  一、事業(yè)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識(shí),思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí),能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。

  二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的提高。同時(shí), 2019年的教學(xué)工作,也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,班委會(huì)的管理,班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,學(xué)校是一個(gè)大家,一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。

  三、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次競(jìng)聘成功,我有以下打算,可用三句24個(gè)字概括

  第一句:擺正位置,當(dāng)好副手。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能“事無巨細(xì),親力親為”。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時(shí)向校長反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),提出自己的意見供校長參考,同時(shí)在執(zhí)行校長指令時(shí),做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  第二句:激勵(lì)教師,引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,負(fù)面教育為輔,這是我2019年來教育的基本原則。在物欲橫生的時(shí)代,教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),打擊了教師的工作積極性,必然造成學(xué)校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,績效工資就是很好的辦法,一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章,但教師的思想工作不能僅限與此,更應(yīng)該注重教師的成長、制度的公平、公正,體現(xiàn)教師的價(jià)值,關(guān)心教師的工作、生活等。學(xué)生作為受教育群體,我們要善于引導(dǎo),可利用主題班會(huì)、專題講座、學(xué);顒(dòng)等形式,使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)

  三、認(rèn)真工作,踏實(shí)做人。“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”,不管工作多艱難,我都將堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

  謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇9

  同志們:

  今天,我很激動(dòng)!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

  回顧自己成長的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,今天又站到了副校長競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!

  為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,等忙完財(cái)務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級(jí)公開課,(20xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),20xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),20xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,20xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。看書、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。

  當(dāng)然,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無論在什么崗位上,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),因此,我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!

  二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通,做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。

  三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人,金無足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),不斷超越自我。己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,我會(huì)身體力行,以身作則,埋頭苦干,百折不撓,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!

  四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,做到不以惡小而為之,不以善小而不為,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,不口蜜腹劍,做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),F(xiàn)代社會(huì),科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

  同志們,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,有時(shí)候事與愿違,對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,為大家服務(wù)得還不夠好,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,但十九年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),我會(huì)虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!

  我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋(gè)目標(biāo)而走到了一起!

校長競(jìng)聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:

  大家好!

  首先感謝教育局黨委給了我一次參與競(jìng)爭(zhēng),展示自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

  下面做一下自我介紹,以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解:

  今天,我競(jìng)聘崗位是中學(xué)副校長競(jìng)聘演講稿,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,主要是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì):

  第一:我熟悉這里的一切,熱愛在此工作

  我在二十六中工作二十年,了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個(gè)教師基本情況,親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,這也是我想聘二十六中校長的主要原因。

  第二:具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的業(yè)績

  工作二十年來,我從事過多項(xiàng)工作,這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在班主任生涯中,我曾多次被評(píng)為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標(biāo)兵、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,輔導(dǎo)的全國初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名,5名同學(xué)獲國家級(jí)一等獎(jiǎng),本人也被評(píng)為國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計(jì)150人的輝煌成績,本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。

  第三:我好學(xué)深思,具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)

  我為人坦蕩真誠,具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問題的能力。我對(duì)教育忠誠,具備開拓創(chuàng)新的精神,又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。

  如果我有幸竟聘到二十六中校長崗位,我將竭盡全力,讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是:

  牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),帶好領(lǐng)導(dǎo)班子,抓好教師隊(duì)伍,實(shí)行“人本管理”,謀求學(xué)校發(fā)展。

  人常說:“沒有愛就沒有教育”,我認(rèn)為沒有責(zé)任就辦不好教育。因此,下一步工作的切入點(diǎn)為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即:全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學(xué)生,愛學(xué)校;讓社會(huì)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意。進(jìn)一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。

  謀求學(xué)校的發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,明確每個(gè)崗位的責(zé)任,簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度,不搞暗箱操作,發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性使其各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)動(dòng)多方力量,爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。

  學(xué)校管理歸根到底是對(duì)人的管理,因此,在學(xué)校管理中,應(yīng)堅(jiān)持以人為本。面向全體學(xué)生,既注重過程管理,又注重結(jié)果管理。既要以教師的專業(yè)發(fā)展為本,又要以學(xué)生的全面發(fā)展為本。“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”這才是學(xué)校管理的宗旨。管理要管人,管人要管心,管心要交心,交心要真心,只有這樣才能做好學(xué)校管理工作。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,吃苦在前,享受在后。領(lǐng)導(dǎo)要善于賞識(shí)教師、理解教師、尊重教師、關(guān)懷教師。要遵循民主集中制的原則,遇事共同商量研究,尋求最佳的方案。努力提高教師的福利待遇,同時(shí),把有限的教學(xué)經(jīng)費(fèi)花在刀刃上,做到財(cái)務(wù)公開。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各評(píng)委、老師們,我是一個(gè)平凡的人,沒有豪言壯語,沒有漂亮語句,只有沉甸甸的責(zé)任和滿腔的激情。如果我能竟聘成功,我將擔(dān)起二十六中校長的責(zé)任和使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助和支持下,努力推進(jìn)二十六中的發(fā)展,讓二十六中成為讓社會(huì)滿意、家長滿意學(xué)生滿意的學(xué)校。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!

  我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),以及多年來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。

  我叫董偉強(qiáng),今年33歲,黨員,行政管理本科學(xué)歷,小教高級(jí)職稱。19xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績突出,我曾先后被評(píng)為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長,協(xié)助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。

  我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),*遠(yuǎn)矚,于XX年開始實(shí)行小學(xué)校長公開競(jìng)聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己的努力。

  我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:

  一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來開展工作有強(qiáng)有力的保證。

  二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。

  三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

  四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信!白寣W(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。

  校長作為一校的責(zé)任人,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè),向管理要質(zhì)量。

  身正,不令則行。

  首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、分工合作,率先垂范。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  同時(shí),重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育熱情,樹立學(xué)校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做,一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

  第三,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

  通過做好教師的工作,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會(huì)上的地位,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

  二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造和諧校園,促學(xué)生文明健康發(fā)展。

  首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。

  積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,以學(xué)生為載體,影響家長從而影響社會(huì),既提升學(xué)校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過師生共同努力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  同時(shí),盡學(xué)校努力,協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門、村委支持,加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。如果競(jìng)選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

  謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺(tái),F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

  一、個(gè)人基本情況

  我叫,現(xiàn)年XX歲。XX年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)任二中副校長,分管教學(xué)工作。

  二、任職優(yōu)勢(shì):

  1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔(dān)任過*鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長、校長、*鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,中代校長。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

  20xx年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是20xx年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。

  2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新

  參加工作之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,

  教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。

  教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),參與

  教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

  洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

  3、熟悉校情,成竹在胸

  近水樓臺(tái)先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

  三、規(guī)劃設(shè)想

  尊敬的各位評(píng)委,今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

  我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

  同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

  針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

  首先,積極響應(yīng)教育局“國粹進(jìn)校園”活動(dòng),選擇容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。

  在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會(huì)怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

  另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬D級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!

  各位評(píng)委,做為這次競(jìng)聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!

  最后,請(qǐng)讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!

  謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  這是我第三次站在副校長的競(jìng)職演講臺(tái)上,時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小學(xué)副校長的競(jìng)職演講臺(tái)上,緊張、激動(dòng)、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。

  還是先陳述我的競(jìng)聘理由:第一,對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我,本科學(xué)歷,中*員,小學(xué)高級(jí)教師,鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué),從沒放棄過學(xué)習(xí)與研究,我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路,F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長的過程,教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年來,在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過,但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年,我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說課比賽中獲一等獎(jiǎng),句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng)。這些成績的取得,固然有自己的努力,對(duì)教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信、對(duì)未來充滿了憧憬和希望。

  第二,我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了,今天參加副校長競(jìng)職演說的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長,我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說,這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長的。

  第三,自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長一職,現(xiàn)已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,去年來到我們春小,是緣分是幸運(yùn)地邂逅,讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練、成長,進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),提升思想,我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

  如果今年繼任副校長工作,針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我想我要樹立三種意識(shí),用參謀意識(shí)、主將意識(shí)、大局意識(shí)來指導(dǎo)工作。做好校長的參謀,提出自己的意見和建議;做學(xué)校工作的主將,能獨(dú)擋一面,主動(dòng)承擔(dān)急、重、難工作;顧全大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教育教學(xué)為中心,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,不斷營造良好氛圍,創(chuàng)建和諧校園。為此,我想提出以下幾點(diǎn)做法:

  1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

  2.開展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)。

  3.營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。

  4.搭建教師成長的平臺(tái),激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。

  5.實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

  如果說:一個(gè)好校長,就是一所好學(xué)校。那么,一個(gè)好校長,需要一個(gè)好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持?照?wù)`事,實(shí)干興教。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領(lǐng),但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合,我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程!我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲易隽宋易约?我是快樂的,因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  今天,我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參與競(jìng)聘。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),并借此機(jī)會(huì)對(duì)長期以來對(duì)我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹:

  我叫,今年歲,中共黨員。于x年7月在原地區(qū)第二師范學(xué)校中師畢業(yè),并于同年在鎮(zhèn)一小任教。自x年任教至今,先后擔(dān)任過小學(xué)語文教師、班主任、教研組長等職務(wù),做過教務(wù)處副主任、副校長、文化輔導(dǎo)員、校長等多個(gè)崗位的工作。從教十多年來,前20xx年主要在教學(xué)一線,從事帶班教學(xué)工作;后幾年主要從事學(xué)校管理工作,在辦學(xué)方面有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn)。我從教的這十多年來,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,在城中鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任副校長期間,學(xué)校獲得了“誦讀經(jīng)典優(yōu)秀學(xué)校”,本人也獲得了“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀校長的榮譽(yù)稱號(hào)。并在x5年獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師,x5年參加市小學(xué)教師基本功大賽獲得二等獎(jiǎng),x7年獲得市級(jí)優(yōu)秀教育工作者,x年獲得市學(xué)科帶頭人。期間有多篇論文獲獎(jiǎng),在市教育局的報(bào)刊上也發(fā)表過多篇論文。面對(duì)本次競(jìng)聘,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):

  一是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自x年投身教育事業(yè)以來,在學(xué)校足足干了年,可以說對(duì)學(xué)校的工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作都非常地熟悉,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)一直是我長期堅(jiān)持的工作態(tài)度。在學(xué)校工作期間,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研,善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的管理水平。學(xué)校工作關(guān)系到的是學(xué)生的成長前途,也是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來不得半點(diǎn)馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)學(xué)校工作人員的最基本的要求。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要,尤其對(duì)于我們學(xué)校教育行業(yè),更是如此。

  在城中鎮(zhèn)x小學(xué)擔(dān)任校長期間,我堅(jiān)持“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們的今天賽過昨天”為全校師生的努力目標(biāo)。經(jīng)過一年時(shí)間,校容校貌得到很大的改善,學(xué)校有了漂亮的竹園,有了寬闊的籃球場(chǎng),硬化了學(xué)校的操場(chǎng),泥濘小路變成了水泥路,解決了老師學(xué)上上下學(xué)困難的問題。“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們的今天賽過昨天”這個(gè)目標(biāo)讓老師學(xué)生每天都努力進(jìn)步,教師們得積極性提高了,教師質(zhì)量也提高了,列在了村小一級(jí)的前列。第二年,開始有學(xué)生要求到我校來就讀,到現(xiàn)在,在校生已經(jīng)由當(dāng)初的100多人增加到了600于人。

  二是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng),決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。

  三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。在二十多年的工作生涯中,我恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,同時(shí)還不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。自工作以來,我曾在多個(gè)崗位鍛煉過,既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)。

  我相信這是我競(jìng)爭(zhēng)校長的最大優(yōu)勢(shì)。以上這些有利條件,使我能更快、更好地進(jìn)入校長的角色,順利地開展工作。

  假如我這次競(jìng)聘校長成功,我希望在這三年中將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將圍繞以下四個(gè)方面開展工作:

  一是加強(qiáng)自身建設(shè)。校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),要向有經(jīng)驗(yàn)的校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。

  二是明確辦學(xué)理念。我的辦學(xué)理念是促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,塑造學(xué)生健全人格,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。因此,在學(xué)校的發(fā)展中要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以黨中央教育方針為教育導(dǎo)向,牢固樹立全心全意為中學(xué)教育事業(yè)服務(wù)的思想,樹立正確的治校理念,包括人才理念、信息理念、效益質(zhì)量理念、法制理念。

  三是抓好制度建設(shè)。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此,在我任期內(nèi),我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng)。使工作有章可循,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。

  四是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù)。因此作為校長,我要做好表率作用,在作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作;在教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì),應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

校長競(jìng)聘演講稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

  大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),參加這次公正公平公開的競(jìng)選活動(dòng),我覺得特別有意義,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn)。

  十四年工作的回顧

  首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧。

  我____年出生,____年_月參加工作,當(dāng)年我十八歲,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文?莆膽{,三年后加入中國共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,六年后被任命為**村學(xué)校校長,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長,____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長,____年__月,被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為**市小語會(huì)會(huì)員,區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T,市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。

  參加工作以來,我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書育人,為人師表,嚴(yán)于律已,廉潔奉公。

  作為一名班主任,我愛生如子,勤于管理,掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),巧妙引導(dǎo),合理用人,使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,玩得愉快,既學(xué)到知識(shí),又鍛煉能力,既有一專,又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收,我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

  我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,科學(xué)選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對(duì)性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),____年我代表**區(qū)參加**市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,兼顧教學(xué)和管理,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。

  在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上自己積極實(shí)踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一,以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)過程的控制,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來,我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)校”、“文明學(xué)校”,在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng),連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。

  我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中,及時(shí)總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書。

  十四年來,我個(gè)人獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)近百次,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次。我取得以上成績,與我 我的個(gè)人努力分不開,更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),校長整整一年的精心指導(dǎo),使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,我在第一任校長上任前站長的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長。”;我不能忘記,*局長在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說:“年輕人管理學(xué)校,就要把各項(xiàng)工作開展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得**局長對(duì)我說:“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新。”;我不能忘記**局長在檢查危房時(shí)對(duì)我說:“作為一名校長要時(shí)刻把師生的安全放在心上。”我更不能忘記,我和同事們,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献、交流、研討的情景。借此機(jī)會(huì),我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

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