永不放棄的英文演講稿初中2022（精選18篇）
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇1
“never give up” can be very encouraging words, but the majority ofyoungsters are likely to give up regardless when dealing with the ordinarydifficulties of life. as one example, many young people are reluctant tocontinue their english study when they feel difficulty learning new words. butif one takes “never give up” as a motto, possibilities and opportunities areexpanded。
it is true that giving up may make things temporarily easier, but whatcannot be denied is that new opportunities arise from perseverance. never givingup can expand one’s possibility for success. when confronted with somethingunknown, a little bravery can result in the possibility of success, like whendr. fleming discovered penicillin. meanwhile, the sense of never giving upenhances one’s self-confidence. this makes one more likely to try new things,opening up even more new opportunities. it can even be a benefit to personalrelationships。
in view of all factors, never giving up is crucial to the pursuit ofdreams. even though toils lie in the way, success is at the other end.
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇2
The expression “Never, never give up” means to keep trying and never stopworking for your goals. Do you agree or disagree with this statement? Usespecific reasons and examples to support your answer.
“If at first you don’t succeed, try, try again.” These are wise words. Oneshould never give up. There is always another opportunity, another goal, oranother option.
Once I ran for president of my class. Unfortunately, I lost. I lost becauseI did not promote myself enough. I looked at my mistakes and decided how tocorrect them. The following year, I ran for president again. This time I gavespeeches, called voters on the phone, and banded out brochures. This time I won.Never give up. There is always another opportunity.
Once I wanted to study medicine. Unfortunately, I didn’t like science. Ifailed all my science courses at school. Then I realized that what I liked aboutmedicine was helping people. I changed my goal from healing people to helpingpeople. Now, I’m studying psychology. There is always another goal. Once Iwanted to talk with my friend. Unfortunately, his computer was down and Icouldn’t e-mail him. His phone line was busy so I couldn’t call him. Mail wouldtake too long so I couldn’t write him. Since I really wanted to talk with him. Igot on the bus and went across town to visit him. There is always anotheroption.
If you give up, you might as well die. My advice is to always look foranother opportunity, another goal, or another option. There is always somethingelse. Don’t give up.
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇3
One day ,when I was doing my homework,I found I could not able to do thefinal problem.After thinking for about ten minutes,I still had no idea,I wantedto give up,but I remembered that my teacher used to told me, “when you meetdifficults,don't be afraid and never give up,in that way you will succeedfinally.” So I continued to think of that problem,and finally，I really madeit!Through that thing,I will never give when I meet difficults in thefuture. 一天，當(dāng)我正在做我的家庭作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做最后一個(gè)問(wèn)題。我思考了大約10分鐘之后，還是沒(méi)有頭緒。我想放棄，但是我記起老師過(guò)去對(duì)我說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你遇到問(wèn)題的'時(shí)候，不要害怕也不要放棄，那樣你最終就會(huì)取得成功�！彼晕揖屠^續(xù)思考那個(gè)問(wèn)題，最后，我真的做出來(lái)了。通過(guò)那件事，在將來(lái)，遇到問(wèn)題我也決不放棄。
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇4
大家都看過(guò)《士兵突擊》吧。最記憶尤新的也莫過(guò)于一號(hào)男主角許三多吧，許三多這個(gè)角色被定型為一個(gè)“傻到極點(diǎn)，頑強(qiáng)，有一股韌性，堅(jiān)韌不拔”的人。他的一句臺(tái)詞也升華了整部劇作——不拋棄，不放棄!
大家的理想自然不是都去當(dāng)特種兵，這里的拋棄自然不都是戰(zhàn)友，同學(xué)們想想，大大的中國(guó)13億個(gè)人啊!就算小學(xué)同學(xué)40人，初中50人，高中50人在學(xué)習(xí)階段也就是140個(gè)同學(xué)。也就是92857142個(gè)人中才能有1個(gè)人是你的同學(xué)，就僅憑這一點(diǎn)為何不把每一個(gè)同學(xué)都珍惜呢?更何況你能保證和每個(gè)同學(xué)都是的朋友嗎?固然說(shuō)有些同學(xué)長(zhǎng)大后隨自己沒(méi)什么幫助，雖然有些同學(xué)長(zhǎng)大后連記也不記的自己換個(gè)角度，你為何不和其余的9000多萬(wàn)個(gè)人做同學(xué)呢?都是緣分啊!別人墮落了拉別人一把，別人努力了跟上去一步，這樣不就能一同進(jìn)步了嗎?一個(gè)同學(xué)你很討厭他。他在懸崖一角即將墜下時(shí)，你是送他一腳還是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不拋棄同學(xué)中的任何一個(gè)人，討厭他就當(dāng)他在督促你，如果每個(gè)人都能拉身邊的人一把，那么實(shí)驗(yàn)班的孩子算什么?趕上他們不就像兔子捉烏龜嘛!可現(xiàn)實(shí)中呢?有一句話說(shuō)的好“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益”在懸崖一角時(shí)，大多數(shù)人都送去了一腳。是的，拋棄他，自己非常舒坦，天天不要來(lái)氣，這是什么樣的人呢?自己想想看吧!!
拋棄的如果是朋友，那么放棄的莫過(guò)于自己吧!
上了七中也就是超過(guò)了江蘇一大半的學(xué)生，也就是說(shuō)你已經(jīng)是中上游得了，那么這樣的努力了9年，可謂是懷一腔熱血，負(fù)一身希望，這時(shí)如果放棄了，不就等于那掃把往家長(zhǎng)的屁股上抽嗎?放棄的都是懦弱的，都是失敗者，放棄不是新的開(kāi)端，是個(gè)人生命價(jià)值的結(jié)束!!一個(gè)人也就是留給他20年的時(shí)間去珍惜，為何還拿去揮霍呢?與其這樣還不如拿刀給自己放血呢!快樂(lè)快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，不是快樂(lè)快樂(lè)的去玩。用雙手捧起自己的前途，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀肩負(fù)起父母的希望吧。
還是那句話實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生不算什么，抓起身邊的人，一同努力吧!!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇5
他，是一位音樂(lè)天才，從小熱愛(ài)音樂(lè)，創(chuàng)造了眾多著名的樂(lè)曲，可他同時(shí)又是一位不幸者。在他創(chuàng)作的高峰期，一個(gè)悲劇出現(xiàn)了，他雙耳失聰成了聾子。作為一個(gè)音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)，簡(jiǎn)直比判處死刑還要痛苦。在這種情況下，他可以選擇安于天命，結(jié)束自己的音樂(lè)生涯以選擇一蹶不振，就此消沉下去。但是，他沒(méi)有，他的選擇是在艱難的處境中與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲挠霉P在五線譜上繼續(xù)創(chuàng)作，寫(xiě)出比過(guò)去更多更出色的作品，最后，他成功了，他創(chuàng)造了奇跡——一個(gè)聾子，創(chuàng)作出了激動(dòng)人心的樂(lè)曲。
想必大家都已猜到他是誰(shuí)了吧。不錯(cuò)，他，就是貝多芬，再失聰?shù)木车刂袆?chuàng)作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優(yōu)秀作品，成為千百人仰慕的英雄。那么是什么讓貝多芬在如此境地中達(dá)到這么高的成就呢?不錯(cuò)，那就是堅(jiān)定的信念，永不言棄的精神，試想一下，如果貝多芬當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持，放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)，那他又怎會(huì)成為人們心中仰慕的巨人呢?
人生需要堅(jiān)定信念，永不言棄。
人生短暫，但前進(jìn)的道路卻不是一馬平川，人生道路上會(huì)布滿攔路的荊棘，稍不留意，就會(huì)被刺傷。所以，人們開(kāi)始害怕，不敢前進(jìn)，想要放棄，但是一旦放棄了就會(huì)變得一無(wú)所有�；蛟S在前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，，你就會(huì)看到“柳暗花明又一村”，為何不再堅(jiān)持一下呢?
生活中的我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就一蹶不振，失去前進(jìn)的信心，遇到一點(diǎn)困難，就輕易放棄自己的追求。若一直這樣。我們的人生還有何意義可言?為什么我們不能學(xué)習(xí)貝多芬呢?其實(shí)不止貝多芬，縱觀世界，古往今來(lái)，那些名聲顯赫，流傳千古的偉人，哪一位沒(méi)有過(guò)心酸的過(guò)去，沒(méi)有遭受過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗?司馬遷受宮刑，卻完成《史記》，愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明出電燈，諾貝爾為發(fā)明炸藥差點(diǎn)被炸死……正因?yàn)檫@些人有了堅(jiān)定的信念和永不言棄的精神才創(chuàng)造出了今天的輝煌。
朋友們，不要害怕失敗，其實(shí)失敗亦是一種成功，若沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，哪來(lái)的成功。人生不能沒(méi)有追求，不能沒(méi)有志向，給自己定立一個(gè)目標(biāo)，為自己的理想而奮斗，無(wú)論遇到什么，都堅(jiān)定信念，永不言棄，這樣我們才能成功。
小溪，從不自卑，他堅(jiān)信，只要不停的奔流，終會(huì)流入浩瀚的海洋：小草，從不自嘆，他深知，只有扎根大地，才能綻出一片新綠：我們，應(yīng)從不言棄，因?yàn)槲覀兠靼祝灰獔?jiān)定信念，就一定會(huì)成就美好的明天!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
朋友們，今天我們來(lái)談?wù)?mdash;—微笑。如果你不是常年呆在數(shù)百米深的太平洋底下，或呆在北極的冰雪里睡覺(jué)，你一定隨處可見(jiàn)微笑在不同地點(diǎn)、時(shí)間傳遞。
今天我們來(lái)特別討論，當(dāng)微笑與失敗、挫折約會(huì)的時(shí)候，會(huì)碰出怎樣的火花。首先，我們?cè)倩匚兑幌乱粋�(gè)眾所周知的，經(jīng)典故事——取了1093項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王，一對(duì)，就是愛(ài)迪生，誰(shuí)敢說(shuō)他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒(méi)有誰(shuí)能超越�？伤彩鞘≌摺Ｄ憧�，他經(jīng)歷十年，飽嘗幾萬(wàn)次的失敗，才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間，他勸慰一些氣餒的同事：“我們并未失敗，我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。”“失敗是我們需要的，它和成功一樣有價(jià)值。”你看，要是愛(ài)先生不以微笑的心態(tài)去面對(duì)，他能笑到最后嗎?有些人總是說(shuō)，我笑不出來(lái)呀，生活對(duì)我太不公平了，成功必須努力，可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時(shí)候我咋笑?我們來(lái)分析分析，分析之前，我們也要聽(tīng)一個(gè)故事：一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)某地有金礦，便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心，可好幾個(gè)月過(guò)去了，也不見(jiàn)一點(diǎn)希望，他說(shuō)服自己又堅(jiān)持了一段時(shí)間，可他已沒(méi)資金和信心，就放棄了，便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價(jià)格賣了。后來(lái)那個(gè)收廢品的人堪查了地勢(shì)去開(kāi)采，發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺，就有豐富的金礦。我當(dāng)時(shí)特惋息，那年青人真笨!可誰(shuí)也不知道后來(lái)發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知下一秒是失敗還是成功。所以，假如我們笑一笑，咬緊呀，堅(jiān)持最后的希望，說(shuō)不定，成功就藏在了你微笑后面。所以，當(dāng)你覺(jué)得你夠努力，但仍不見(jiàn)成效的時(shí)候，再堅(jiān)持試試。
上帝把成功撒下來(lái)，每個(gè)人身邊藏了一些，在上帝給你時(shí)，要看你對(duì)挫折哭哭啼啼，悲悲切切，灰心不已，哭得跟個(gè)黃臉婆一樣，本來(lái)上帝想讓你成功的，看你那樣，我的媽呀，毫無(wú)自信和儀態(tài)，馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。
所以，微笑與挫折相撞，你的選擇不僅能體現(xiàn)自信，也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以，微笑是一種信念。
遇到挫折時(shí)，笑一笑，亦能驚落一地梅花。那種魅力，誰(shuí)都會(huì)之賞心悅目。
我的演講完畢。
謝謝大家!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇7
如果你在研究某種東西而父母不支持你時(shí)，你會(huì)不會(huì)放棄呢?面對(duì)家人的阻擾，年幼的我們可能會(huì)選擇放棄。是呀，我們沒(méi)有能力反抗，缺少堅(jiān)持下去的勇氣和信心，更缺少一種執(zhí)著的精神，所以我們放棄了。而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲(chóng)的無(wú)情叮咬，能堅(jiān)持并執(zhí)著地研究昆蟲(chóng)，最終，他完成了這部偉大的著作《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我就立志要成為像他一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
“記得有一次，爸爸看到我把蟲(chóng)子釘在軟木上，他狠狠地給我了一拳作為教訓(xùn)。家長(zhǎng)的反對(duì)，并沒(méi)有改變我對(duì)昆蟲(chóng)的喜好�！笨纯�，他竟能不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，去認(rèn)真觀察那些蟲(chóng)子，并對(duì)它們產(chǎn)生濃厚的興趣。我想，正是他的堅(jiān)持和執(zhí)著，才讓他跨出了成功的第一步。
“那次，我偶然發(fā)現(xiàn)了礦蜂的巢穴，就趕緊回家拿出小鏟子，挖開(kāi)了它。正巧，有一只正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神，被那只礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經(jīng)歷，但我還是繼續(xù)研究礦蜂等其他昆蟲(chóng)�！鼻�，先是被父母打，現(xiàn)在又是被礦蜂叮的法布爾，不但沒(méi)有放棄，還能站起來(lái)，繼續(xù)觀察和研究昆蟲(chóng)。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀。大家都知道，后來(lái)經(jīng)過(guò)法布爾的努力，他成功地考入了大學(xué)，并去專門研究生物學(xué)。
當(dāng)我又拿起這本書(shū)時(shí)，回想起了我的那次經(jīng)歷：當(dāng)我在蟻丘附近玩時(shí)，看到一只蟻后在地上。我便俯身拿起它，觀察它的翅膀，但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鉆心的疼痛襲來(lái)，我大叫一聲“啊～～”，真想把手中的蟻后扔掉。那時(shí)我想起了法布爾和礦蜂的故事，不能放棄，我就用一片葉子托起了它，又開(kāi)始仔細(xì)地觀察它的翅膀，并成功地記錄了下來(lái)。
我從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里學(xué)到了：不放棄，不拋棄，摔倒了就站起來(lái)，不被困難所打倒，用微笑去面對(duì)它。
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇8
媽媽又一次未征求我的意見(jiàn)就去為我報(bào)了鋼琴比賽，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，比賽時(shí)間就是下下周，而被用來(lái)比賽的曲子我才練了一個(gè)開(kāi)頭。
知道這件事的我與媽媽大吵了一場(chǎng)，但最終還是坐在了“萬(wàn)惡”的鋼琴前面，伸出手，可望著密密麻麻的音符，心中就有無(wú)數(shù)個(gè)“不想彈”，只有兩周時(shí)間練習(xí)，還得背下來(lái)，這可能嗎?放棄比賽吧�？墒寝D(zhuǎn)念又想，媽媽都跑去報(bào)名了，老師也把這曲子交了，半途不彈了，總覺(jué)得不好意思。于是我又繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)彈了起來(lái)。
離比賽只有一周了，我在老師家還是不斷彈錯(cuò)，有些地方甚至還不熟練，老師都擔(dān)憂地望著我，倒是沒(méi)說(shuō)什么，只是一直耐心地糾正彈得不好的段落。
回到家，我更是拼命練，可總是碰錯(cuò)音，不熟練的地方甚至聽(tīng)不出旋律來(lái)，我氣得把譜子往旁邊一扔，想要逃避這場(chǎng)比賽，可我都如此努力練了，總得有成果吧，不然就不敢見(jiàn)老師了。我又彎腰撿起譜子，壓抑著心中因?yàn)楸荣惻R近的煩躁，一遍遍練了起來(lái)。
比賽當(dāng)天，我躺在床上糾結(jié)不已，我仿佛預(yù)料到了成績(jī)的糟糕，可自已都選擇了堅(jiān)持，在最后關(guān)頭有什么理由放棄?我懷著極度的緊張，前往比賽地點(diǎn)。
比賽果然不出我預(yù)料，彈到一半竟忘了接下來(lái)該彈什么，只能亂彈一通。不過(guò)，平息了“砰砰”直跳的心，坐在車?yán)锏臅r(shí)候，我卻為自已沒(méi)有選擇放棄感到開(kāi)心。為平時(shí)練完一首曲子要整整一個(gè)月的我感到驚訝。雖然比賽結(jié)果不好，但畢竟我是很努力了，重在參與，不會(huì)留下遺憾。
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會(huì)有許多的挫折，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對(duì)那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。
她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對(duì)挫折，并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄，而是更加激勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái)，而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫(xiě)為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們一一了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。
我的演講完畢。
謝謝大家!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇10
為什么命運(yùn)對(duì)我這么不公平?你們生下來(lái)就是正常人，而我呢，連走路吃飯這樣的小事都要家人操心，這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。
八歲那年，我才上一年級(jí)，課堂上老師提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我興高采烈的舉起手，老師指名讓我回答，結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽(tīng)得老師滿臉疑惑，于是揮了揮手，讓我坐下。我說(shuō)話時(shí)奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問(wèn)題，當(dāng)然老師也沒(méi)喊到我了。
不知不覺(jué)就迎來(lái)了期末考試，考前班主任對(duì)我們說(shuō)如果這次考試成績(jī)不理想，假期里就罰寫(xiě)五遍生字。等監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我就傻眼了，因?yàn)楹芏囝}我壓根無(wú)法動(dòng)筆。怎么辦?怎么辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學(xué)答題�？荚囃炅宋一氐搅思抑�，媽媽看見(jiàn)了我不高興的樣子，便開(kāi)始問(wèn)我;“兒子，放假了怎么還不高興?”我沒(méi)有答應(yīng)媽媽的話，就跑進(jìn)寢室失聲痛哭起來(lái)，哭著哭著眼前就模模糊糊的出現(xiàn)了一扇大門，門上隱隱約約出現(xiàn)了某某大學(xué)歡迎你的到來(lái)的字樣……過(guò)了幾天，我到學(xué)校拿成績(jī)單，成績(jī)單上那幾個(gè)分?jǐn)?shù)是那么的刺眼，語(yǔ)文62分，數(shù)學(xué)68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一個(gè)黑色的假期……
十一歲那年，我上了四年級(jí)，一天課間十分鐘，我走出教室呼吸新鮮空氣，一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了我一瘸一拐的，便開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我是呆子，傻瓜，就這樣他還不罷休，還動(dòng)手打了我，不巧一個(gè)老師正從旁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我們正在爭(zhēng)執(zhí)，那個(gè)學(xué)生靈機(jī)一動(dòng)，就朝劉老師喊”救命啊”，說(shuō)完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒(méi)問(wèn)緣由，就大聲朝我吼：“魏大鈞，你知道不?你本來(lái)是分在別班的，可班主任看你是個(gè)殘疾人，就沒(méi)要你，現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后還敢這么做，這書(shū)你就不用讀了……”老師的話還沒(méi)聽(tīng)完，我的心已經(jīng)碎了，真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來(lái)。
……
不公平!這不公平!
從那以后，每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣害怕，如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒(méi)的森林一樣;每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣孤獨(dú)，如同獨(dú)自走在茫茫無(wú)邊的沙漠一樣;每次我走進(jìn)校園，感覺(jué)是那樣恐懼，如同有萬(wàn)根鋼針要扎向我的身體一樣。
我寧愿放棄成熟。
上了初中后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《美麗的歧視》這篇文章，文中張老師的話刺痛了大偉的心，美麗的歧視促使大偉刻苦努力，最終考上大學(xué)。讀到這些我就開(kāi)始后悔了，后悔那自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?后悔那自己為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?后悔那自己為什么總是逃避生活?后悔那自己為什么……天下的老師又有誰(shuí)不愛(ài)自己的學(xué)生?天下的老師又有誰(shuí)不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才，才用歧視的辦法對(duì)待我，其實(shí)，它并不是簡(jiǎn)單的歧視，而是一種智慧的鼓勵(lì)，可以激勵(lì)人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看，爸爸每天拼命的工作，為了誰(shuí)?媽媽在學(xué)校里租房子住，又是為了誰(shuí)，還不是為了我好好讀書(shū)，將來(lái)考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里，我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是啊!我們正屬于風(fēng)華正茂的年輕人，遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說(shuō)過(guò)這樣兩句臺(tái)詞：不拋棄，不放棄!人的一生不能過(guò)得太幸福，不然會(huì)出問(wèn)題的。正是有了困難的磨練，我們的生活才會(huì)愈加精彩!
某次，我坐在沙發(fā)上癡想：如果我是正常人，你們誰(shuí)也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人，我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個(gè)理想的大學(xué)，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我的颯爽英姿!為我班揚(yáng)眉吐氣!如果……這樣想著，我情不自禁地露出了笑意，父母看到了我這開(kāi)心的笑容，問(wèn)我為什么笑，我沒(méi)有告訴他們，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。
在那一刻，我真的感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是的，生活原來(lái)有這么美好，怎能放棄成熟!放棄拼搏!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇11
前些日子，坐在窗前，涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐，我漫不經(jīng)心地翻閱著一摞報(bào)刊，心情輕松而悠然。無(wú)意間，一則報(bào)道觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。
我愕然失色，心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我久久地呆坐著，思考著：
記得《礁石》一詩(shī)中寫(xiě)道：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地打過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末，散開(kāi)……它的臉上和身上，像倒砍過(guò)一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。”
是的，我們不能否認(rèn)人生道路的艱難險(xiǎn)阻，它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，其中，將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn)，它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ёΓ瑹o(wú)情地將你推至死亡的深淵，也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價(jià)。然而，人活在這個(gè)世界上，就要向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí)，才能自豪地對(duì)自己說(shuō)：“這輩子我沒(méi)白活。”就能擁有堅(jiān)定的信念和自信心，就能在前進(jìn)的道路中馬不停蹄地朝前走，就能一生幸福。
著名音樂(lè)家貝多芬，在1820xx年確信自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，他絕望了。但他沒(méi)有就此輕言放棄生命，而是用自己對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和生活的愛(ài)戰(zhàn)勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創(chuàng)作力量的源泉。就是用這樣一種精神，他延續(xù)了生命。
而像那位自殺的年輕人一樣的人，因?yàn)榻?jīng)受不起生活中挫折的考驗(yàn)，就輕而放棄生命，倒置自己的才華不能施展，自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬，造成一生遺憾。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽(yù)、鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙，信念、追求、精神卻能伴我們終身。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種擁有，一種勇氣。擁有這份勇氣，任何困難都能被我們征服。我們就能開(kāi)創(chuàng)自己的人生之路，描繪祖國(guó)的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。人生中事事都不可能順如人意，但只要努力了，珍惜了機(jī)會(huì)，雖不盡如人意，但無(wú)愧我心。我們也不會(huì)想到輕言放棄生命。
朋友們，讓我們共同高呼：“人生，不能輕言放棄。”
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇12
一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著一絲絲的月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨著月光望向那幽暗的夜空……
看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)啊!我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著那動(dòng)人的星星，和他們?cè)谝黄�。我�?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)，說(shuō)心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因?yàn)樗抛屛叶昧耸裁词恰安环艞墶?/p>
記得那一次，我的數(shù)學(xué)考得很差，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同是一個(gè)晴天霹靂。耳邊也不是傳來(lái)一聲聲刺耳的責(zé)備，這讓我無(wú)地自容。
回到房間里，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨著他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰，一絲無(wú)助在心底猶然而起。我肆無(wú)忌憚地嚎啕大哭起來(lái)。我輸了，徹底輸了，輸?shù)囊粺o(wú)所有，輸?shù)煤軕K，沒(méi)有人在意我，沒(méi)有人安慰我。
哭累了，無(wú)意間抬起頭，遙望著天際，望著星星。他依舊眨著大“眼睛”望著我，依舊充滿著無(wú)際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對(duì)我說(shuō)：“這么一點(diǎn)兒挫折算什么!你必須重新振作起來(lái)!請(qǐng)你，不要輕言放棄!”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對(duì)，我不能輕言放棄，何不再試試呢!
“我不要輕言放棄!”憑著這個(gè)信念，我努力地學(xué)習(xí)。
又一次考試降臨了，不論結(jié)果如何，我都已經(jīng)竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過(guò)天晴后彩虹彼端珍貴的寶物!
望著夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄!”
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
挫折常常擋在我們的面前，使我們難以前行，但如果努力去克服，打破它，就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有，但讓我刻骨銘心的還是那次——
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天，我和小伙伴們?cè)跉g快的玩游戲。玩了一會(huì)兒，便覺(jué)得枯燥無(wú)味了，沒(méi)有新意了。一個(gè)小伙伴們一語(yǔ)點(diǎn)破，說(shuō)去爬山，我們一致贊同。
我們便馬不停蹄地來(lái)到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見(jiàn)全都是茂盛的樹(shù)木，最頂端卻是那么的可望而不可及。
一開(kāi)始，路是平穩(wěn)的，一點(diǎn)兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小伙伴們馬上跑過(guò)去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見(jiàn)到我的遲疑樣，便馬上鼓勵(lì)我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅(jiān)持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條，先拔了拔，確定好不會(huì)斷掉后，一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁，另一只腳用力向地面按去，奮力一跳，終于艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無(wú)存，取代的只有輕松和快樂(lè)。
我們又向山頂跑去，過(guò)了一段時(shí)間，離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了，我心中更是沒(méi)了底，只想著怎么樣才能說(shuō)服小伙伴不爬了，回去吧。
他們卻鼓起勇氣，踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬，只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹(shù)哆哆嗦嗦，情不自禁地睡著了，醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了，正等著我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過(guò)一句話：只要努力，就能成功。
我馬上踏著峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方，我頓時(shí)慌了，狠命拉住救命的藤條，環(huán)顧四周，好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬，四米，三米，兩米，一米!我終于爬上了山丘的巔峰。
挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們?nèi)松牡缆贰Ｖ灰獛е煺凵下�，人生的道路就一定�?huì)很平坦。
我的演講完畢。
謝謝大家!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇14
有一個(gè)女孩年幼時(shí)就被診斷出癲癇病，但她卻跟著父親跑步，她竟想打破女子80英里的馬拉松紀(jì)錄。計(jì)劃是：今年跑400千米;高二時(shí)要跑1500英里;高三時(shí)要跑20xx英里;高四時(shí)要跑3000英里，她滿懷希望與熱情，在途中克服了重重困難，終于抵達(dá)了佛羅薩剛—她的終點(diǎn)，創(chuàng)造了這輝煌無(wú)比的紀(jì)錄!要知道，正常人做這個(gè)已很困難，何況她是一個(gè)殘疾人!但她做到了!她做到了!她做到了!她就是——派蒂威爾森!
殘疾人都能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我們正常人難道不應(yīng)該比他們做得更好?
啊!生命，生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，僅僅的一次!那么短暫，就如閃電般轉(zhuǎn)眼即逝。如果我們?cè)闾Ｋ?它將是寂寞、悲慘的，可如果我們珍惜它;它就是多姿多彩的。如果我們不懈努力、不屈向上、永不放棄，生命就會(huì)變得光彩有力!
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇15
生活中，難免被挫折苦難擊倒，但在被擊倒的同時(shí)能夠永不言棄，這才是真男兒，真正的生命本色。
人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生，應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生，應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月?tīng)?zhēng)輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會(huì)枯萎。
古往今來(lái)，彪炳史冊(cè)的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。試想如果沒(méi)有司馬遷行萬(wàn)里路閱萬(wàn)卷書(shū)，如果沒(méi)有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒(méi)有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的誕生;如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會(huì)有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問(wèn)世。
人世間，沒(méi)有波濤澎湃的大海，怎會(huì)有沙灘的光潔與柔軟;沒(méi)有磨刀石的磨礪，怎會(huì)有寶劍耀眼的光輝;沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，怎會(huì)有古樹(shù)強(qiáng)壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績(jī)。于是有了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理;于是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對(duì)生命中的挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，你的生命才會(huì)有意義。
在生活中，多經(jīng)歷些挫折苦難，只要懷著永不言棄的精神，努力向前，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇16
放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神�，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)不自覺(jué)地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上，這種“永不放棄”的精神到處都看得到，其中最令我感動(dòng)的就是中國(guó)女排了。這些年輕的女排姑娘們一路過(guò)五關(guān)斬六將，好不容易闖進(jìn)了決賽。在決賽中，她們的對(duì)手是強(qiáng)敵俄羅斯。
面對(duì)俄羅斯女排，中國(guó)女排的姑娘們沒(méi)有退縮，她們抱著永不放棄的信念，開(kāi)始了與俄羅斯激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但是雅典女神似乎并沒(méi)有保佑中國(guó)女排，中國(guó)女排開(kāi)局不利，連失兩局。這時(shí)，只要俄羅斯女排再勝一局，那么她們就可以登上冠軍的寶座了。
面對(duì)如此大的威脅，如此重的壓力，中國(guó)女排沒(méi)有被嚇倒，沒(méi)有被壓垮，她們憑著堅(jiān)強(qiáng)毅力和為國(guó)爭(zhēng)光的信念，連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在俄羅斯女排那邊的場(chǎng)地內(nèi)時(shí)，體育場(chǎng)沸騰了，中國(guó)人民歡呼了，女排姑娘們哭了，全世界的人民則被中國(guó)女排的精神深深感動(dòng)了、折服了。中國(guó)女排登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，她們當(dāng)之無(wú)愧。
后來(lái)，有位記者采訪時(shí)問(wèn)女排姑娘，是什么精神促使了她們最終的勝利?一位隊(duì)員答道：“因?yàn)槲覀冇兄餐男拍�，那就是即使下一局仍然是失敗，我們也永不放棄�！?/p>
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇17
他酷愛(ài)航海，可是他在第四次航海中，船只遇上了暗礁，不幸沉沒(méi)了，只有他幸存下來(lái)，流落到一個(gè)荒島上。
他沒(méi)有絕望，他不曾放棄，他從沉沒(méi)的船只上找到了他的生活必需品，努力生存了下來(lái)。面對(duì)一片與世隔絕的荒島，是什么讓他依然從離開(kāi)家的絕望中脫離并存活了下來(lái)?
他曾經(jīng)這樣說(shuō)：“我的脾氣是決心要做一件事，不成功就絕不放手�！薄拔視�(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花好大的精力，費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。
例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多才建成：他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地交易被儲(chǔ)存淡水，他又辛辛苦苦地忙活了幾個(gè)月;為了能做一個(gè)煮湯的鍋，他嘗試了許多辦法，也失敗了一次又一次才終于研究出制作方法;可即使他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他總是總結(jié)了失敗又從新開(kāi)始。
最終，這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上，每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他才會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而興奮、喜悅。
魯濱遜深深地震撼了我，是我的心情不單單是“佩服”可以形容的。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，不畏困難，永不放棄，在絕境中有求生的信念，有什么事不會(huì)成功呢?又有什么事會(huì)比魯濱遜的處境更遭呢?
生活離不開(kāi)微笑，只有笑著面對(duì)挫折，帶著永不放棄的希望，才會(huì)有真正的快樂(lè)與幸福。
永不放棄的英文演講稿初中2022 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，我們即將結(jié)束，但在人生征途中，我們卻永遠(yuǎn)在路上。一路來(lái)我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或�，再接再�?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
戰(zhàn)勝挫折走向成功的，不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。
著名作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛(ài)好者”時(shí)，寫(xiě)了一篇自我感覺(jué)很好的小說(shuō)，他滿懷信心的送到書(shū)商那里，不料竟遭到書(shū)商的冷嘲熱諷：
“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書(shū)的人。別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的活兒把!”多年以后，馬克·吐溫再次見(jiàn)到了那位書(shū)商，對(duì)他說(shuō)：“這些年來(lái)，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實(shí)上，我正是這么熬過(guò)來(lái)的。”馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而，有些人，對(duì)于挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰ?/p>
我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!
好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢?能帶來(lái)什么?解脫?你自己是解脫了，你的親人呢?你的朋友呢?你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢?你給他們帶來(lái)的除了悲傷，除了難過(guò)，還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么，不能用自己的雙手，來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn)，是掌握在我們自己的手中的!
其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏得高的勝利，譜寫(xiě)精彩的人生。
20xx年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。生活處處多風(fēng)險(xiǎn)，逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn)，我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢，我們的理想會(huì)更接近。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，貝多芬雙耳失聰，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可他們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!