演講總結(jié)2022(通用16篇)
演講總結(jié)2022 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,初三是玄色的,嘗到的是枯燥,得到的是失看;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充分的,收獲的是?;有人說,初三布滿了競爭,友誼仿佛在你追我敢中淡薄;有人說,初三布滿了關(guān)愛,情感仿佛在你幫我助中飽滿……實在,初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的感受是獨特的,初三的思考是深進的。人在初三,身臨其境,你播種了甚么,便會收獲到甚么。
初三就是上學(xué)路上慌慌張張,放學(xué)路上匆匆忙忙。
初三就是無數(shù)資料紛紜揚揚,蒼茫提海浩浩蕩蕩。
初三就是考試卷子涂涂改改,家庭作業(yè)亂亂糟糟。
初三就是試卷分數(shù)多多少少,名次坐位前前后后。
初三就是家長會前平平安安,家長會后風(fēng)風(fēng)雨雨。
初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光,名落孫山凄凄惶惶。
初三是酸的、甜的、苦的、辣的,初三的滋味要品味了才知道。
實在,初三生活正想一杯沒有加糖的咖啡,布滿了淡淡的苦澀。不過“苦”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹。
按我說,初三應(yīng)是一片湛藍的天空任小鳥自由的翱翔,或是一抹流瀉生機張揚?吹男戮G;應(yīng)是一首清新浪漫的抒懷散文詩章,或是一部涵蓄雋永帶有玫瑰色的青春童話。
播種初三,收獲陽光,收獲?,收獲理想。
謝謝大家!
演講總結(jié)2022 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠信對于我們?nèi)藖碚f是一件很重要的事情,不管我們是在怎樣的年齡階段,不管我們是處于一個怎樣的狀態(tài)里,我們都應(yīng)該保持誠信這一種優(yōu)良的品質(zhì)。一個人如若是沒有了誠信,那么他就失去了一雙翅膀,失去了很多的機會。誠信雖然看起來很不起眼,但是它卻有著極大的好處,能夠為我們的生活增添很多的便利。
大家去外面的超市買東西時,店家有拿了錢不給東西的嗎?或者大家有拿了東西不給錢的嗎?其實這就是誠信,商家做生意講究的就是誠信,而我們?nèi)巳ベI東西相信的也就是商家的誠信,并且因為對方的誠信我們也付出了自己的誠信。那么這就是生意上的誠信,它存在著一定的公平,也讓我們?nèi)伺c人之間的交往更加的和善。
在平時的生活上,我們和同學(xué)們之間也是會保持誠信的。比如說今天同學(xué)在你這里借了一支筆,說明天再還一只給你;蛟S你可能因為大方而不去計較這一件事情,但是當(dāng)對方明天準時還給你的時候,你的心里還是很溫暖的。因為對方尊重你,同時愿意用誠信來維持你們的關(guān)系。如若對方也遺忘了這件事情,久而久之,其實你們之間的關(guān)系就會受到影響,即使你們關(guān)系再好,這樣的事情發(fā)生多了,你們的關(guān)系也會逐漸失去了原有的色彩,開始枯萎,開始凋謝。
同學(xué)們,誠信一直都存在于我們的生活中,歲月不會說話,但是誠信會說話,它會改變我們的容貌,會改變我們?nèi)说臍赓|(zhì),甚至?xí)绊懙轿覀兊奈磥,有時候我們?nèi)缛艏毿娜ビ^察,我們就會發(fā)現(xiàn)這本就是一個誠信社會,如若不誠信的話,我們?nèi)酥g的相處就會變得極為艱難和復(fù)雜。大家能夠忍受充滿了欺騙的生活嗎?想必一定不能。所以為了共同建設(shè)我們這個美好的家園,希望大家和我一起保持誠信吧,真誠對待他人,對每一個人講信用,將自己的人格搭建的更加完美,希望我們能夠在成長的路上逐漸走向更好的未來。
誠信,是我們每個人手里的一朵小花,我們手心的溫暖可以滋養(yǎng)它,讓它更加的旺盛。同學(xué)們,讓我們一同拿著這一朵小花繼續(xù)往前走吧,拋棄一切的誘惑,讓誠信的花越開越旺!
演講總結(jié)2022 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我在這里給大家演講一篇關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)文章!
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀的制高點,需要大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的靈魂。而創(chuàng)新是思想政治課永久不變的主題,所以在政治課教學(xué)中,教師應(yīng)重視學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),點燃學(xué)生創(chuàng)新的火把。我淺談幾點自己在教學(xué)中的嘗試。
一、緊抓社會熱門,激起學(xué)生創(chuàng)新的緊急感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。從教學(xué)內(nèi)容上,思想政治課必須緊密結(jié)合國內(nèi)外情勢,牢牢捉住社會熱門,應(yīng)用教學(xué)新手段和教學(xué)新方法,實現(xiàn)思想政治課的創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。經(jīng)濟的發(fā)展離不首創(chuàng)新。我在《經(jīng)濟常識》第八課教學(xué)中,講授我國發(fā)展對外貿(mào)易必須正確處理獨立自主和對外開放的關(guān)系時,我不失時機地捉住中國進世后關(guān)稅取消的熱門,引導(dǎo)學(xué)生將這一熱門與教材知識點緊密結(jié)合,從不同的角度、不同的側(cè)面綜合分析。啟發(fā)學(xué)生思考:我國怎樣才能在劇烈的國際競爭中占有一席之地?假如你是企業(yè)經(jīng)營者你會怎樣做?假如你是企業(yè)職工作為勞動者你該怎樣做?學(xué)生發(fā)言積極,情緒激昂:只有把握先進的科學(xué)技術(shù),不斷開發(fā)高精尖產(chǎn)品占據(jù)國際市場,搶占制高點,才能立于不敗之地。我鼓勵學(xué)生:要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要炎黃子孫的不懈努力,需要你們大膽改革,勇于創(chuàng)新,民族的重任就落在你們肩上,你們一定要努力啊!這樣以情豪情以理服人,引發(fā)學(xué)生心靈的共叫,激起學(xué)生創(chuàng)新的緊急感,并且點燃了他們內(nèi)心深處潛躲的創(chuàng)新的火焰,“我要創(chuàng)新”的觀念明燈般地掛在每個學(xué)生的腦際。
二、巧用哲學(xué)原理,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的思惟馬克思主義哲學(xué)中很多基本理論是我們培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的好材料。比如:《哲學(xué)常識》第二課用發(fā)展的觀點看題目,其中第三點就是要有創(chuàng)新精神,堅持與時俱進,增進新事物的成長。我引導(dǎo)學(xué)生從哲學(xué)理論進手理解創(chuàng)新的必要:由于發(fā)展就是新事物代替往事物,要想發(fā)展必須站在上升、前進、發(fā)展的態(tài)度上往增進往事物的滅亡,創(chuàng)造新事物。在當(dāng)今世界競爭日益劇烈的嚴重情勢下,“發(fā)展是硬道理”已成各國的共叫,要發(fā)展就必須創(chuàng)新。我向?qū)W生先容《新思路比資源更重要》的典型材料:杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹,其樹皮是名貴的中藥材,日本在10多年前才開始種植,現(xiàn)卻將我國棄之不用的杜仲葉開發(fā)加工成杜仲茶,具有益尿等多種功能,時下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國,取得了極佳的經(jīng)濟效益。我啟發(fā)學(xué)生思考:為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價倍增呢?難道中華民族不如日本大和民族嗎?這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學(xué)生心里燃起思惟的火花。我及時點撥:我們中國人實在不比日本人差,我們?nèi)鄙俚膬H僅是一種意識創(chuàng)新。
日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創(chuàng)新品質(zhì)。同學(xué)們你們作為21世紀祖國的建設(shè)者難道不應(yīng)從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創(chuàng)新精神嗎?這類帶有感情的鼓勵既喚起了學(xué)生的愛國熱情也啟發(fā)了他們的創(chuàng)新思惟。學(xué)起于思,思源于疑。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識需要教師創(chuàng)設(shè)題目情境,奇妙設(shè)疑,鼓勵學(xué)生通過自己的積極思考尋覓答案,教師及時點撥補充,這樣一石激起千層浪,學(xué)生不斷的發(fā)現(xiàn)題目提出題目,不斷地分析和解決題目,啟發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的思惟,他們的創(chuàng)新意識也得到了培養(yǎng)。
三、聯(lián)系社會生活。引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的愛好在《經(jīng)濟常識》第一課教學(xué)中,我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財富的意味,是每個人生存發(fā)展必不可少的,那末我們怎樣在市場經(jīng)濟大潮中往獲得自己的財富增加社會的財富?假設(shè)你是廠長,該怎樣往做呢?啟發(fā)他們意想到必須生產(chǎn)物美價廉、適銷對路的產(chǎn)品,接著問:“怎樣才能適銷對路呢?”經(jīng)過引誘學(xué)生熟悉到只有開發(fā)新產(chǎn)品即創(chuàng)新才能生產(chǎn)出暢銷的產(chǎn)品,并且創(chuàng)新不但體現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)上,產(chǎn)品銷售一樣離不首創(chuàng)新。例如:有一個食品公司在產(chǎn)品展覽會上因報名晚被安排在頂樓最偏僻的角落,以致于門前冷落,因而營銷員想出一條妙計在底層地上撒下很多銅板,上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結(jié)果生意一下火了起來?梢姡瑒(chuàng)新幫了這家公司的大忙,我啟發(fā)學(xué)生假如你是傾銷員你怎樣做?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思惟,想進非非,展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩,只要你有心,處處是創(chuàng)造的素材。愛好是最好的老師。我激起學(xué)生關(guān)心社會生活,在生活中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,愛好是創(chuàng)造的動力是成功的先導(dǎo)。用愛好的磁鐵往吸引學(xué)生質(zhì)疑問難,創(chuàng)造性地解決各種實際題目,在探索中有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)盡非一朝一夕,三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想,更新教育觀念,進步自己的創(chuàng)新能力這樣才能在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生構(gòu)成積極主動的勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的精神。如此堅持,在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創(chuàng)新教育之果。
謝謝大家!我的演講終了!
演講總結(jié)2022 篇4
今年以來,我公司堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實基礎(chǔ),細化責(zé)任,強化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平,截止目前,我公司未發(fā)生一起輕傷事故,開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面,為構(gòu)建和諧社會、打造平安社會,作出了積極的貢獻。
我們的工作措施是:
一、建立考核機制,落實安全責(zé)任
我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,安全獎懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全責(zé)任人考核結(jié)果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度;加大了對事故隊主要領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、安全員的考核力度;加大了對違規(guī)違章的治理力度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)場開取“違規(guī)單”制度。同時,對工作責(zé)任心強,發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化建議,舉報險肇事故和違規(guī)行為,凡對強化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念,把安全生產(chǎn)目標責(zé)任落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強化,任務(wù)細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實。
二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn),對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī),進一步細化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實現(xiàn)了全面依法管理。
三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓(xùn)
我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內(nèi)容,建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評價機制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內(nèi)容,預(yù)知預(yù)控,提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn),加大對各部門負責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,努力提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作,培訓(xùn)率達98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓(xùn),提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識,專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。
四、推進專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理
從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強專業(yè)管理,嚴格監(jiān)督檢查,落實管理責(zé)任,重點對我場的電器、機械設(shè)備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)單位進行整改,并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。公司專業(yè)人員各負其責(zé),對各部門專業(yè)管理進行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實;專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為安全生產(chǎn)提供了強有力的專業(yè)保證。針對我場生產(chǎn)經(jīng)營活動實際,我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標準,認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關(guān)鍵,開展各種活動班組是安全生產(chǎn)最基層的單位,我們結(jié)合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關(guān)鍵:一是抓好關(guān)鍵時間二是抓好關(guān)鍵部位的安全,把這些關(guān)鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對關(guān)鍵人員重點監(jiān)護,重點管理,重點培訓(xùn)、重點教育。把好進人入口關(guān)和上崗入口關(guān),在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據(jù)各時期安全生產(chǎn)特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。
六、加強檢修安全組織,嚴格外來施工隊的安全管理我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我公司檢修安全管理規(guī)定,嚴格落實安全確認制,實現(xiàn)風(fēng)險受控。在檢查和臨時性工作中,必須指定總負責(zé)或總協(xié)調(diào)人,安全負責(zé)人,單項安全監(jiān)護人。按照“誰主管、誰負責(zé),誰檢修、誰負責(zé)”的原則,實行安全許可、確認制度,實行工作票、責(zé)任人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現(xiàn)場召開開工預(yù)備會),實行聯(lián);ケ:捅O(jiān)護制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”,事事安全確認,處處落實責(zé)任,確保檢修和臨時作業(yè)安全。進一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù),簽定安全責(zé)任書,交納安全抵押金。并加強對外協(xié)單位的安全管理,落實安全教育,督促外協(xié)單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠,在以后的工作中,我們要緊密落實科學(xué)發(fā)展觀,努力實現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變;努力實現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、制度化、經(jīng);芾磙D(zhuǎn)變;努力實現(xiàn)從事后查處向強化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變;努力實現(xiàn)從被動防范向管住源頭轉(zhuǎn)變;努力實現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉(zhuǎn)變,全覆蓋、長周期的實現(xiàn)安全生產(chǎn),為我公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成奠定堅實的基礎(chǔ)。
演講總結(jié)2022 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光在灑落,青春在綻放。在這個青春年華的我們,無論自己的成績?nèi)绾,但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天,我很榮幸能站在____班的講臺上進行這次的演講,因為這是我從未有過的體驗,我相信,這也會成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶!那么進入主題,我給大家?guī)淼陌鄷葜v主題是“努力拼搏,青春無悔”!
各位,我們都是出于青春年華的高中生,對于我們來說,青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同學(xué)間的每一次交流,我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力!但是,相較之下,我們的努力就不是這么明顯了。在學(xué)習(xí)的時候,大家總是害怕被老師點到似的躲在后面,或是在講課的時候開小差,作業(yè)不努力的完成……這些,都是我們不努力的表現(xiàn)!
同學(xué)們,有一件事,也許我們都知道,但是我們卻很少去重視,甚至沒有去關(guān)注!那就是,青春何其短暫,我們的三年高中,也不過如此!青春年華到頭來不過寥寥幾年的時間,而我們的高中生活,更是只有三年而已!如今,我們的青春和高中的學(xué)習(xí)時間重合,更是大大的壓縮了這份珍貴的時期!難道,同學(xué)們,就這么不去珍惜嗎?
青春,是我們最朝氣,最出色和精彩的時刻之一。如果我們愿意,我們有太多可以辦到的事情了。但是,如果你沒有對自己更好的選擇,為什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的時間不過轉(zhuǎn)瞬,之后的我們,將要面臨高考的考驗。成功,我們將帶著青春的年華走進大學(xué),延續(xù)我們的青春和學(xué)生的生活。失敗,我們也許就面臨著離開校園,離開我們的青春,甚至?xí)崆白呱仙鐣?/p>
這是一道非常簡單的選擇題,但是不少的同學(xué)們卻不愿意去面對,不敢去作答!這樣,無異于讓自己默認了后者!同學(xué)們,青春是我們最精彩的一瞬年華,我們不應(yīng)該在這一刻害怕任何的事物,不過市場高考,只要我們肯去努力!還有什么做不到嗎?
同學(xué)們,青春洋溢的我們有能力做到任何的事情,而所要付出的帶價只有,努力!拼搏!只要我們敢想,敢做,未來的充滿了美好!如果我們逃避,放棄,未來也只會做出相應(yīng)的回應(yīng)!
同學(xué)們,我們的未來不該是灰色的,青春的色彩也不應(yīng)該僅僅停留在這里,讓我們用自己的努力去沖刺,突破高考,沖向美好的未來!
我的演講結(jié)束,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝!
演講總結(jié)2022 篇6
上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。下聯(lián):十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
——作者題記當(dāng)紅日托起燦爛的朝霞,當(dāng)微風(fēng)奏起黎明的序曲,當(dāng)枝頭綻出鵝黃的嫩芽,當(dāng)蓓蕾沁出第一縷芬芳,朋友們:您可曾想過,那朝霞由誰染紅?那晨曲是誰奏出?那嫩綠怎樣配制?那芳香又如何釀成?
我是一名青年教師,和其他老師們的敬業(yè)奉獻相比,我對教師這個特殊職業(yè)的認識未免淺薄,我的教齡只有短短的三年,沒有什么足以自豪的執(zhí)教歷史,也沒有幾十年如一日的默默奉獻,我在這里要講給大家的,只是我身上發(fā)生的真實的故事,更是一段令人慚愧的心路歷程。
每個人走過的道路都不盡相同,特別是當(dāng)你年輕的時候,可供選擇的路又何止百條、千條。盡可以“春風(fēng)得意馬蹄疾”、“弄潮兒向濤頭立”。對我來說,教師這一行業(yè)的選擇并非是心甘情愿,直至真正站到了神圣的講臺前,還以為自己壯志難酬。當(dāng)初為人師的新鮮與忙碌過后,隨之而來的是艱辛的教師工作,是生活節(jié)奏的驟然加速。于是,那份本來就少得可憐的熱情更是蕩然無存,我覺得自己的生命像被有規(guī)律的鈴聲分割成了無數(shù)個片段。每天晚上,躺在宿舍的床上,“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤單立刻包圍了自己,沒有父母的諄諄叮囑;沒有朋友的歡聲笑語,偌大個林城舉目無親。我常常不知道自己該做什么,年少時的夢想越飄越遠……
記得有一次,我正在辦公室里看那本經(jīng)典的《百年孤獨》,書名的獨特讓我產(chǎn)生了深深的共鳴。一個學(xué)生敲門進來,匯報說:“老師,我的鑰匙丟了!
我不耐煩地把手一揮,說:“自己去找,都是中學(xué)生了,這點自理能力都沒有,老師又不是你的.保姆!
學(xué)生只好低著頭,委屈地退了出去。是誰曾經(jīng)說過,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。可是那段時間,在學(xué)生面前,我不茍言笑,就像一塊堅冰,學(xué)生對我的印象是“嚴”和“怕”。我最渴望的就是靜校、睡覺、周末、放假。我想,鬼才知道太陽的光輝都灑到什么地方去了?
我想,如果有這樣一個機會,可以讓大家自由選擇生活的時間段,那么絕大多數(shù)人愿意永遠留在童年,因為童年永遠是真誠的,單純的,更是寬容的。孩子們能敏銳地捕捉到你不經(jīng)意間的舉手投足,把你遺漏的百分之一的愛當(dāng)成百分之百的關(guān)懷。這三年來,讓我感動不已的,是對于我這樣一個不稱職的老師,他們卻始終當(dāng)成合格老師一樣的愛戴。
最先打動我的,是一個男孩的作文,這個男孩有一種超乎實際年齡的安穩(wěn),從不淘氣,也從不惹人注目,說實話,上課時我很少注意他,他也很少回答問題,我們就在彼此的漠視中相安無事地度過了半個學(xué)期。直到一堂體育課上,在場外看球的他卻被意外地擊中了鼻梁,血從鼻子涌出來,染紅了胸前的衣襟。我得知此事,急忙跑到球場,教他一些止血的方法,并且順手從褲兜里掏出一打紙巾,讓他擦試,又安慰了幾句。后來,就是這樣一件對于每個班主任來說普通得不能再普通的事,卻被他寫進了作文。他是這樣說的,“蘇老師平時總是很嚴厲,就像冬天;可是他又很關(guān)心我們,就像冬天里的陽光,總是格外溫暖!边@篇作文,讓我沉思了很久,教師這個職業(yè)讓我平生第一次砰然心動。
我永遠也忘不了那個陽光燦爛的日子。
那天是中秋節(jié),學(xué)校下午放假,我百無聊賴地躺在床上,回想著以前和親人共度佳節(jié)的快樂。這是我平生第一次在異鄉(xiāng)度過這本該是團圓的節(jié)日,雖然外面是很好的陽光,我卻在心里默念李白的《靜夜思》。
突然有人輕輕敲門,打開門一看,是我的一個學(xué)生,他聲音很低地告訴我,他的家長在樓下等我。
我和他一起下樓,樓下空空的,一個人也沒有,問他,他狡黠地一笑,說“可能已經(jīng)去班級了”。
我半信半疑地推開教室門,只聽“嘭”的一聲,萬花筒里的紙屑翩翩而降,“祝老師中秋快樂”,幾十個孩子齊聲高喊,然后是一陣熱烈而持久的掌聲。我詫異地打量四周,教室布置得十分溫馨,所有的課桌都并在中間,上面是孩子們從家里帶來的各色月餅和水果。班里的學(xué)生幾乎都到齊了,金色的陽光透過玻璃窗灑進教室,灑在每一個孩子的臉上,每一雙眼睛都閃爍著太陽的光澤……在這一剎那,我的眼睛禁不住濕潤了,正是這些孩子給了我另一個心心相融,息息相通的世界,一顆堅冰一樣的心被孩子們熾熱的激情慢慢地融化。
從那一天開始,我才真正地投入到自己的工作當(dāng)中來,記得印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著他的綠蔭的。”是的,生命總在取舍中顯示它的價值?墒俏乙f,我們干的不但是花的事業(yè),果的事業(yè),更是根的事業(yè)!沒有根,哪有枝繁葉茂的大樹,哪有枝頭累累的果實,哪有絢麗多彩的花園,哪有祖國鳥語花香的春天!
守住心靈的那一片寧靜”是著名教育改革家魏書生老師掛在嘴邊的話,教師是一項需要獻身的事業(yè)。除了學(xué)生熾熱的激情以外,讓我感動,讓我震撼的是,在三中的教師隊伍里,有許許多多默默奉獻,辛勤耕耘的老師,他們對學(xué)生的每一次投入無不傾注刻骨銘心的愛。像一直帶病堅持工作的王書芬老師,慈母一般循循善誘的韓志華老師,對待工作一絲不茍的周玉國老師、杜月昊老師,他們正用自己的生命譜寫著一曲神圣、莊嚴而偉大的道德之歌。各位老師,請允許我建議讓我們用真誠的掌聲一起表達對人民教師的敬仰吧!謝謝。
對比這些老師,我為過去的狂妄和無知羞愧不已。今天,當(dāng)我站在孩子們中間的時候,我為能選擇這火紅的事業(yè)而感到無比的自豪和光榮,這是一個讓人永遠年輕的職業(yè),因為我和他們在一起。我在心底暗暗發(fā)誓:我要用我的青春,我的生命來培育、呵護它,為它增添光彩,無愧于我的人生!
有一次,學(xué)校組織秋季運動會,我們班的運動員開始訓(xùn)練,他們每天早晨練半個小時,下午練半個小時,我每天都會陪著他們。跑道上,沙坑邊,他們不停地跑、反復(fù)地跳,衣服上,鞋襪里全是沙子,滿臉的汗水和塵土。每天他們都練得腰酸腿疼,筋疲力盡,卻沒有一個喊苦缺席的。就這樣,運動會的前兩周,每天,我們十幾個人一起迎來黎明,告別黃昏,我們很累,但很快樂。這次活動,我們收獲了初中生活的第一次成功,特別是男子4乘400米接力賽,我們的隊員奮力拼搏,從第一棒的第四名追成最后的冠軍,在終點線旁,我再也忍不住了,和四個參賽隊員緊緊地抱在一起,哭在一起。這就是我和學(xué)生們的第一次“親密接觸”。然后,又有了第二次、第三次……去年九月,學(xué)校把我安排到課改年段,一份嶄新的工作擺到了我的面前。新課程已經(jīng)開始了新的旅程。沐浴在春風(fēng)中的我能夠做些什么呢?經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持和幫助,經(jīng)過所有課改老師的共同探討和參與,我制定了科研課題,“在新課程理念指導(dǎo)下建設(shè)特色班集體”。努力的背后,汗水知多少。為了這個課題,我每天幾乎都要到凌晨一、兩點鐘才能睡覺,無數(shù)次的翻閱資料,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!忘不了我和同學(xué)們齊唱班歌的場面,他們唱歌時的表情是那樣專注,那樣自豪;忘不了一個個節(jié)假日,我和同學(xué)們在布置教室,從擦玻璃一直到刷墻、涂漆。每當(dāng)我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙渴望求知的眼睛,那一張張花蕾般的笑臉,我都會深切地感受到,我已找到了事業(yè)的歸宿,在教育教學(xué)這塊沃土我正在實現(xiàn)著人生的價值。
其實,和在座的各位老師的敬業(yè)與奉獻相比,我的故事微不足道,甚至說來令人羞愧不已。充其量,也只是一個年輕教師在師德方面轉(zhuǎn)變的心路歷程。然而,正是這三年來的簡單經(jīng)歷,讓我學(xué)會了敬業(yè)愛生,學(xué)會了嚴謹治學(xué)!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水/因為我對這片土地愛得深沉!泵恳淮挝易x到艾青的這句詩,我都禁不住在想:詩人的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。今后漫長的日子里,我會更加踏踏實實的耕耘,我要把自己的青春、生命獻給每一個學(xué)生,奏響一曲師德之歌。
最后,就用汪國真的詩句,來結(jié)束本文吧:
——我不去像是否能夠成功,——既然選擇了遠方,——便只顧風(fēng)雨兼程。
演講總結(jié)2022 篇7
同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進入高三三個月了,這天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
談點什么呢大事——學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我但是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資阿,被領(lǐng)導(dǎo)表揚阿等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱這天就講這事——高考我們的準備工作怎樣做,我們有哪些不足。
第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是——我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個阿!
你會說老師阿,我也是這樣想的但是我堅持不下去阿。那就是打擊潛力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽阿,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊潛力差了些阿!這事怎樣辦阿先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎
第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是務(wù)必的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了阿,你辦事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種狀況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力———協(xié)調(diào)潛力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有阿,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做阿,我可要笑話你了阿,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話,是第一重要的阿。課要認真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復(fù)述老師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑阿,你是誰阿你想看到電視上看去,仿佛你自己長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了阿,老師可不是你媽,想要溫柔阿得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公,就批評你阿!怎樣事老師閑著沒事干阿,挑你刺,你做的不好還不讓人家說阿——你真是弱不禁風(fēng)阿!
我說的對不對阿同學(xué)們呢你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,但是必須是師生,是傳授知識的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。
同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎樣學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20__年的高考!
演講總結(jié)2022 篇8
兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今日,我依然還堅守在那里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德,人們立刻會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和進取向上的情感、以及融入團體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好心境投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的應(yīng)對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心境來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些提高,我都會十分高興,這種喜悅之情溢于言表,能夠消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自我的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,歡樂,學(xué)習(xí)提高,你就會喜悅,就能感覺到工作的歡樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字僅有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個大家庭,個人僅有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來說吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn),可是我應(yīng)對全英文模式的界面無從下手。回來后,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。
我們電教組的教師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然理解了這個艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,能夠說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最終四節(jié)課都得了一等獎?粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們電教組教師開心的樣貌,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組教師一齊商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,最終制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自我知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。
所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
演講總結(jié)2022 篇9
本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自愿報名,然后在各個辦公室經(jīng)行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講總結(jié)2022 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位老師,親愛的同學(xué)們:
為使全體師生熟悉發(fā)生意外情況后的逃生路線,增強全校師生的安全意識和自我保護能力,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功
1.學(xué)校加大宣傳,進一步增強全校師生的安全意識,明確開展演練的重要性。
2.老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日上午組織全校學(xué)生參加防震減災(zāi)逃生疏散演練,演練過程中學(xué)生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
謝謝大家
演講總結(jié)2022 篇11
青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié),5月4日下午,市中院團支部以“傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想”為主題,組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動。
干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣布了活動要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條,站在風(fēng)箏背后,將風(fēng)箏舉起,使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風(fēng)力適宜時,將風(fēng)箏向空中輕輕一松手,并調(diào)整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏,耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了,看放得多高啊……一個個風(fēng)箏承載著我們的夢想,升上了碧藍如洗的天空。
此次活動,表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時代風(fēng)采,放松了心情,增強了友誼。
演講總結(jié)2022 篇12
今年是五四青年節(jié)第九十六周年,九十六年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
九十四年后的今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚五四精神,擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀念活動,用羊曲青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。
一、__是我家,清潔家園靠大家
5月4日上午,羊曲團支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領(lǐng)到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸,未來共創(chuàng)
面對高原惡劣的自然環(huán)境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,在現(xiàn)場植樹活動中,青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協(xié)作,展現(xiàn)了__部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風(fēng)
5月4日下午,項目團組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚五四精神,擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了__部全體職工的積極響應(yīng),通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統(tǒng)一認識,為企業(yè)的做強做大奉獻自己的一份力量。
通過本次活動,__部青年志愿者樹立了責(zé)任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業(yè)理想和信念,堅持刻苦學(xué)習(xí),甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、__部蓬勃發(fā)展奉獻一份力量。
演講總結(jié)2022 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的寶貴與拼搏的重要性相信在座各位早已得知,無論是以往的學(xué)習(xí)還是平時老師的教導(dǎo)都能夠讓我們明白時間在不斷流逝的現(xiàn)實,雖然步入初中以后我們每時每刻都在成長卻無法否認自己也失去了一些事物,當(dāng)時光變成過去并消失在自己眼前以后才為造成的遺憾感到后悔也是不值得的,所以我們要認真對待學(xué)習(xí)并通過努力拼搏的方式讓自己不會在逝去的青春年華中留下任何遺憾。
須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認真對待才行,猶如我們的小學(xué)時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了,也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學(xué)習(xí)生活中更加努力些,即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾,這既是對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的勉勵也是對今后發(fā)展的期待,再加上老師也在課堂上教導(dǎo)了我們不少知識自然要將其謹記在心,至少刻苦學(xué)習(xí)過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。
加強學(xué)習(xí)中的努力程度并奮力拼搏才是我們對青春的誓言,也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產(chǎn)生深遠的影響,唯有打好初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能夠在以后的高中乃至大學(xué)獲得更進一步的契機,能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂,看似緩解學(xué)習(xí)壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中,過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學(xué)習(xí)上的負面典型,唯有不斷拼搏并積極進取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風(fēng)采。
享有青春才應(yīng)該要在努力學(xué)習(xí)的過程中不留任何遺憾,可生活中往往充斥著各種誘惑導(dǎo)致有時我們并不能在學(xué)習(xí)中做到精力集中,雖然玩耍享樂什么時候都可以做卻不能夠影響到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),明明學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重卻做不到專心致志很有可能會讓多年后的自己為此感到后悔,捫心自問若是不認真對待學(xué)習(xí)以至于考試失利的話是否還能喊出青春無悔的豪言壯志呢?答案如此明顯自然不能夠再無動于衷以至于青春消耗殆盡仍無法取得學(xué)業(yè)上的成就。
既然明白學(xué)習(xí)的壓力始終伴隨著自己便應(yīng)該努力拼搏才能營造出更好的局面,畢竟相對于老師的教導(dǎo)來說唯有自己引起對學(xué)習(xí)的重視才不會留下遺憾,再加上老師曾多次語重心長地強調(diào)過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。
謝謝大家!
演講總結(jié)2022 篇14
蠟炬成灰淚始干,渴求的是——心田的純潔和富厚!
春蠶到去世絲方盡,
教師是春蠶,
收獲春天的盼望。
教師是紅燭,
映紅孩子的面龐。
三尺講臺,
成績了幾多國度棟梁。
一尺教鞭,
結(jié)出了幾多拔頭桃李。
一介書生,
晝夜勞累,
渴求的是——心田的純潔和富厚!
教師——
小時侯我敬慕你,
教師——
長大后我成為你。
我肯定不孤負你,
“太陽底下最燦爛的職業(yè)”
事情快一年了,作為教師,已經(jīng)有過高興,有過苦痛,有過光輝,有不對落,也有過彷徨和無助,但顛末快一年的檢驗,我深入感悟到作一名教師難,作一名好教師更難!學(xué)習(xí)心得體會_起首,西席應(yīng)具有最最少的西席職業(yè)原則,要愛崗敬業(yè),剛強附和和支持中國教誨奇跡的生長,別的,西席還應(yīng)具有較強的專業(yè)知識,踏實的講授根本功和富厚的言語表達本領(lǐng),以及在講堂上機動,因地制宜的掌握講堂,維持講堂次序的本領(lǐng),以上都是作為一名教師應(yīng)具有的一些最根本的條件,而對付作為一名好教師,這些條件是遠遠不敷的!那么怎樣作為一名好教師呢?
顛末近多數(shù)年來對西席這個職業(yè)的感悟,我以為作為一名好教師應(yīng)該有一顆愛心,金子般的愛心,對全部的門生都應(yīng)該體現(xiàn)出對他的愛。不論他貧富與貴_,學(xué)習(xí)能否好與壞!校長已經(jīng)說過,要把門生看成本身的孩子,由于年事干系,我把我的門生看成我最親的弟弟,妹妹,在邯鄲,他們便是我的親人,和他們在一同,我能感覺到身處異地的高興。
還記得嗎?就在20__年五月一二日那天,一場千載難逢的八級地動寂靜襲來。四川省的汶川、北川等重災(zāi)區(qū),霎工夫釀成了一片廢墟。傾注而下的泥石瓦塊,無情地砸向正在上課的師生!為了營救門生,有數(shù)平凡西席不吝用本身的血肉之軀,與去世神作著生與去世的比力。
譚千秋:這個用生命作支持,捐軀護生的輔導(dǎo)主任,他伸開雙臂趴在一張課桌上,去世去世地護著桌下的四個孩子。孩子們生還了,可譚教師卻永久地去了……他用本身的雙臂和薄弱的身軀擋住了去世神的侵占,保住了心愛的門生。
演講總結(jié)2022 篇15
誠實守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
然而,近些年來,隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,“拜金”在滋長!袄妗比〈嗣赖、誠信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”,唯有“誠信”這端高高翹起。誠信,變輕了!
且不說商場上爾虞我詐,風(fēng)譎云詭;且不必說市場內(nèi)小販們短斤少兩,以次充好;也不必說黑心米販污油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個鼓囊囊的錢包:你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在__年前,你會樂呵呵地把它交給警-察叔叔贏得人們稱贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點說,只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。
小環(huán)境如此,國際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠信如無物,《反導(dǎo)條約》是個障礙,撕了撕了的沒商量。
誠信之風(fēng)將止將息,有識之士扼腕嘆惜。
但是,我們,新世紀,新青年,已經(jīng)在緩緩展開一面旗幟,我們在旗幟上寫道,我誠信,我美麗!
青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預(yù)感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。
那么,行動起來吧,朋友們!
我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!
演講總結(jié)2022 篇16
大家下午好!我今天演講的主題是:樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子。
今天是三月十五號,我們迎來了第二十七個“3·15”消費者權(quán)益日。說起權(quán)益,我們就會聯(lián)想起如何保護自己的合法權(quán)益,因此誠信問題一下子就凸現(xiàn)出來,我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業(yè)和個人,就說最近,海南的毒豇豆事件,讓許多消費者頭疼不已,有些農(nóng)民為了能夠更方便地防治害蟲,竟然使用禁用的高毒農(nóng)藥水胺硫磷,真的是令人發(fā)指!前一段時間的毒奶粉事件,即使是名牌奶粉,里面都加入了一種叫三聚氰胺的物質(zhì),就是為了冒充蛋白質(zhì)。還有各種極其富有想象力的欺騙,例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精或注水等等,讓人瞠目結(jié)舌。各種企業(yè)的虛假廣告、產(chǎn)品和利潤,更是層出不窮。
回想這些事件,在深感不安的同時,也值得我們深思:這一切的發(fā)生,都是因為不講誠信。其實,每個人都是知道誠信的重要性,但是有些人為了能夠得到某方面的利益,就總是把個人利益放在第一位,誠實守信拋到九霄云外。因此,做出了種.種損人利己的舉動。誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。
因此,我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒做作業(yè),就抄襲他人的,或者對老師撒謊,有人因為對學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學(xué)生呢?古往今來,沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家,也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理,沒有一個能通過考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點,才能對癥下藥,力求讓自己更為完美,F(xiàn)在的“無人監(jiān)考”也是學(xué)校加強誠信教育的舉措。
同樣,我認為,即使當(dāng)我們將來踏上了社會,也還是要做到誠信待人,一個人在工作中,做不到誠實守信,也將會被社會鄙視,被人們排斥。也許有人會認為,金錢、地位、權(quán)力比誠信重要,那么當(dāng)他得到這些,而忘卻誠信的時候,誠信會在時間上扼殺他,讓他付出沉重的代價。
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧,更美好。作為青少年,我們更應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個為重信用、守承諾的新時代接班人。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風(fēng)采,以嶄新的精神風(fēng)貌,良好的道德素質(zhì),為祖國的建設(shè)盡自己的一分力量,為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀!同學(xué)們,讓我們手挽手,讓誠信遍布學(xué)校的每個角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長補短,拒絕考試作弊,不講誠信等不良習(xí)氣,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子!