小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿（精選16篇）
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開(kāi)懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛(ài)姬奉命為他把盞，她款款而來(lái)，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自己的愛(ài)姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報(bào)。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，同時(shí)我們也給自己換來(lái)了生機(jī)。
被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來(lái)了曾讓他受胯下之辱的人，并沒(méi)有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿臉疑惑的將領(lǐng)說(shuō)：“這是一個(gè)壯士，當(dāng)他侮辱我時(shí)，難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命，毫無(wú)生息的死去，我忍受一時(shí)的屈辱才有了今天。”
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來(lái)往的書信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無(wú)事的樣子，命令燒掉所有信件，永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操，竟也有如此的胸懷。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是一種理解，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
說(shuō)是寬容易做起來(lái)難這誰(shuí)都知道，表面上說(shuō)道理每個(gè)人都會(huì)說(shuō)真正做到自已身上的時(shí)候就不行了。歷史上有個(gè)叫藺相如的，由于護(hù)駕有功，皇帝就讓他當(dāng)了宰相，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。當(dāng)著眾多的大臣面前出他的丑，但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)起手來(lái)，一同為趙國(guó)效勞。趙國(guó)有兩個(gè)這么好的人才國(guó)才會(huì)強(qiáng)大外國(guó)才不會(huì)來(lái)侵犯，學(xué)會(huì)寬容對(duì)人對(duì)已對(duì)國(guó)家都會(huì)有益處。
歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師統(tǒng)帥得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知諸葛亮是神機(jī)妙算后，便心生怒火雖自知不如也不虛心學(xué)習(xí)而是整天心中盤算諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
在現(xiàn)實(shí)生活中的妒忌和怨恨也不少，由一點(diǎn)小事搞的雞犬升天。在學(xué)校里我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。就像電視上的廣告在電車上他擠了你一下但只要你心寬就不擠了。今天他抄襲了我的作業(yè)前天他沒(méi)來(lái)掃地等等。學(xué)會(huì)寬容何苦要斤斤計(jì)較呢。我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是我們的心!
學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇3
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
寬容是一種豁達(dá)的胸襟和恢宏的氣度，既能收容他人的興奮，有能接納他人的過(guò)錯(cuò);既能接受優(yōu)秀、溫馨的，有能悅納丑陋、苦悶的。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界�；鸷逓槠胶�，化干戈為玉帛，你的生活也將是充滿陽(yáng)光的。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”一個(gè)人，能容忍他人的固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是、傲慢無(wú)禮、狂妄無(wú)知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意誹謗和致命的傷害，惟有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界。但每個(gè)人都不可能完美，正是不完美的完美才組成了這個(gè)可愛(ài)而美麗的大千世界，過(guò)度的苛求，對(duì)自己其實(shí)也是一種殘忍，觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生，何不快快樂(lè)樂(lè)地寬容身邊的一切不如意，如同劃過(guò)漆黑夜空中的流星，把困難和傷害留給自己，豁達(dá)而悠然，人格中閃現(xiàn)著耀眼奪目的光芒。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇4
增進(jìn)同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造和諧氣氛，包容是其中的一劑良方。
首先，包容是一種胸懷。
鮑叔牙對(duì)管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉，藺相如對(duì)廉頗的包容成就了“將相和”的佳話，李世民對(duì)魏征的包容成就了“貞觀之治”的盛世，而宋朝君主對(duì)士子文人的包容則迎來(lái)了中國(guó)歷史上又一次思想解放和文化繁榮。
可見(jiàn)，胸懷寬闊的人在利益面前，在得失面前不斤斤計(jì)較，而是高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，以國(guó)家偉業(yè)為重。
正如三峽工程大江截流成功，外國(guó)記者問(wèn)誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí)，著名水利工程學(xué)家潘家錚回答說(shuō)：“那些反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的存在，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國(guó)記者動(dòng)容，贊不絕口。
其次，包容是一種氣度。
齊王韓信未發(fā)跡時(shí)受過(guò)“胯下之辱”，但在國(guó)家統(tǒng)一之后，見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎卻能不計(jì)前嫌，任命他為巡城校尉，與他共謀國(guó)事。
可見(jiàn)，襟懷大度的人在對(duì)手面前，在仇敵面前不耿耿于懷，而是化敵為友，虛懷若谷，從善如流。
正如林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，引起議員的不滿，他們批評(píng)說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達(dá)的氣度讓議員們默然，心悅誠(chéng)服。
再次，包容是一種力。
有一次，理發(fā)師正在給周刮胡須，突然咳嗽一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，但令他驚訝的是，周卻說(shuō)：“不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼。”周和藹可親的力，讓理發(fā)師無(wú)比感動(dòng)。
在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，陳一冰用金牌的動(dòng)作卻拿了銀牌。正當(dāng)國(guó)外觀眾為他感到不平時(shí)，他卻帶著微笑，坦然地亮出“冰力十足”的條幅，熱情擁抱自己的對(duì)手，表示對(duì)他的理解與包容。陳一冰失去了金牌，卻彰顯了他的人格力，贏得了全世界的尊重。
可見(jiàn)，有人格力的人在群眾面前、榮辱面前正是不驕不躁，謙和有禮，榮辱不驚，瀟灑自如。
正如有句名言所說(shuō)：“尊敬別人，才能讓人尊敬。”
“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之;多助之至，天下順之”。這里的“道”，就是我說(shuō)的“包容”這劑良方。國(guó)與國(guó)是這樣，單位與單位、同學(xué)與同學(xué)同樣是這樣。朋友，好好珍藏“包容”這劑良方吧。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇5
寬容是什么?寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饒人處且饒人”的大度，是“海納百川有容乃大”的胸懷，是“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕已之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，處處與他作對(duì)。藺相如看出了廉頗的心思，當(dāng)他面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧時(shí)，總是笑而避之，這反而讓廉頗明白了自己的無(wú)知，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度，才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手，一起為趙國(guó)拼命效勞。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)人對(duì)自己都是有益的。
但那些善于嫉妒，一遇到不滿便怨天尤人的人，他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家，才華出眾，足智多謀。但是，當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后，知道自己比不過(guò)他，但卻不甘心，一心盤算著如何打敗諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的嘆息后，最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎，這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度，我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中，我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候，你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候，你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。
雨果說(shuō)過(guò)：“最高貴的復(fù)仇是寬容。”是啊，寬容就像二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶，沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容，讓我們擁有更多的朋友，讓生活更加輕松愉快!
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：寬容自己。
生活中我們會(huì)不時(shí)地寬容著別人：當(dāng)別人踩著自己的腳道歉時(shí)，我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人歷盡千辛萬(wàn)苦而最終失敗時(shí)，我們給他的一句安慰和鼓勵(lì)……為了理解他人，寬容他人，我們考慮到一切，可惟獨(dú)忘記了最不該忘記的自己，忘記了寬容自己。
人的一生不可能是完美無(wú)缺、一帆風(fēng)順的，而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯(cuò)誤面前，我們需要的不僅是別人的寬容，更重要的是自己對(duì)自己的寬容。自己的寬容則會(huì)使自己的心迅速地恢復(fù)往日的活力，化失敗的痛楚為前進(jìn)的勇氣和力量。上周，我們五年級(jí)學(xué)生去參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的生活是艱苦而緊張的。每天六點(diǎn)多鐘要起床，整理內(nèi)務(wù)，白天訓(xùn)練，晚上沖涼洗自己的衣物，直到晚上10點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。軍訓(xùn)前兩天，很多同學(xué)都不適應(yīng)，感到太辛苦，甚至有同學(xué)幾次在訓(xùn)練中暈倒，但當(dāng)他們想到來(lái)訓(xùn)練的目的就是為了堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，同時(shí)想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累，自己受的這點(diǎn)苦又算得了什么?漸漸，大家都學(xué)會(huì)了忘記訓(xùn)練過(guò)程中的苦、難，用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)鼓勵(lì)自己。后面幾天，再?zèng)]有哪個(gè)同學(xué)在訓(xùn)練中叫苦喊難了。五A班的陳鑫海同學(xué)，軍訓(xùn)的前幾天，動(dòng)作總是比較慢，訓(xùn)練過(guò)程中，自己屢次失誤，導(dǎo)致隊(duì)列不整齊，全班同學(xué)經(jīng)常被罰反復(fù)練習(xí)，受到教官的責(zé)罰、同學(xué)們的責(zé)備。但是他自己沒(méi)有泄氣、沒(méi)有放棄，而是包容自己的錯(cuò)誤和暫時(shí)的落后，在包容不足中完善自己。后來(lái)的訓(xùn)練中，他積極認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，處處為班級(jí)大局著想，直到跟上隊(duì)伍，不再拖后腿。五年級(jí)全體參訓(xùn)的同學(xué)們，還經(jīng)常在雨中訓(xùn)練，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退縮，反而更加斗志昂揚(yáng)。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)們用自己對(duì)苦難的包容和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，換來(lái)了軍訓(xùn)成果展示的成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)五年級(jí)全體同學(xué)取得的進(jìn)步表示祝賀。
寬容自己，就是要敢于忽略自己的缺陷，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。有人老是抱怨自己個(gè)子太矮，或有點(diǎn)胖打不起精神。請(qǐng)不要悲觀，想想自己的長(zhǎng)處，想想歷史上那許許多多的矮個(gè)子偉人：稱霸歐洲的拿破侖，身高不足一米五的哲學(xué)大師康得，還有我們偉大的改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平。他們寬容了自己身體上的缺憾，把個(gè)子矮的自卑化為奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長(zhǎng)曾大聲高呼：“我愿生生世世都做矮人�！迸忠稽c(diǎn)的孩子更不要難過(guò)，如果能夠通過(guò)鍛煉、合理飲食，使自己變得強(qiáng)健起來(lái)，豈不是既磨練了意志，又收獲了健康，一舉兩得。
還有的同學(xué)也許會(huì)抱怨自己的頭腦不如班上成績(jī)優(yōu)異的孩子聰明，但你一定要學(xué)著寬容自己，因?yàn)檫@并不是你頭腦的問(wèn)題。你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)優(yōu)異的孩子平時(shí)的表現(xiàn)，用更加積極的態(tài)度去表現(xiàn)自己，用自己寬容的心態(tài)去接受真正的挑戰(zhàn)。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，算不上真正的英雄�！蔽蚁�，一個(gè)不懂得寬容自己的人，則很難會(huì)取得成就，更不要說(shuō)是英雄了。所以孩子們，讓我們學(xué)會(huì)寬容自己吧!
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇7
在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話說(shuō)的好：“寬容了別人就等于寬容了自己。”我覺(jué)得在這句話中我懂得了寬容。
在上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，有一位同學(xué)在我背后貼了一張罵人的話，有的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的衣服上有張小紙條。”我當(dāng)時(shí)還不相信。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，那個(gè)在我背后貼小紙條的同學(xué)在背后偷偷的笑，這下我全明白了，原來(lái)那位同學(xué)搞的鬼，當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任說(shuō)：“雅婷，他在你背后貼紙條罵人是他的不對(duì)，我去批評(píng)他，但是你要學(xué)會(huì)寬容和忍讓別人，懂嗎?”我說(shuō)：“我懂了。”又一節(jié)下課，我見(jiàn)老師把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了他一頓。老師對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“你現(xiàn)在要給人家道歉。”從辦公室出來(lái)，那個(gè)同學(xué)就來(lái)向我道歉了，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。
還有一次，媽媽不知什么時(shí)候把我的壓歲錢拿走用了，我一數(shù)，發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皂白，就用手指著媽媽說(shuō)：“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑著說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)得及給你說(shuō)，那天我拿了一點(diǎn)交了電費(fèi)。”過(guò)了一段時(shí)間，我的心里非常內(nèi)疚，我心里在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家里的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點(diǎn)錢算什么，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。那天是我的錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)脾氣惹您生氣。”媽媽說(shuō)早就原諒我了。
通過(guò)這兩件事，我學(xué)會(huì)了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇8
俗話說(shuō)的好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話告訴我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了寬容才能讓我們的生活變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。
記得那是我六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我正在教室里面認(rèn)真的掃著地。當(dāng)我將地掃完后，我便拿起掃帚學(xué)著孫悟空的樣子在空中轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒正準(zhǔn)備放下的時(shí)候手滑了一下，我的掃帚便如一只離了弦的箭飛了出去，真好打在了一位同學(xué)的手臂上。當(dāng)時(shí)由于是夏天都穿著T恤衫，所以那名同學(xué)的手臂瞬間就被打紅了。我飛快的跑過(guò)去道歉，不過(guò)那名同學(xué)卻沒(méi)有生氣而是對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)下次別再玩著總危險(xiǎn)的動(dòng)做了�！甭�(tīng)到他這樣說(shuō)我便長(zhǎng)舒了一口氣，不過(guò)他原諒我卻是我意料之外的。
又過(guò)了幾天，我的一位同學(xué)將我的筆撞到了地上，而將它踩碎了。那名同學(xué)看見(jiàn)后急忙向我道歉，當(dāng)時(shí)我特別生氣，而且我的脾氣在我們班是最差的一個(gè)。正當(dāng)時(shí)我站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)火的時(shí)候，我突然想起了前幾天發(fā)生的那兩件事我便沒(méi)有那么生氣了。于是對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，反正我過(guò)幾天就要換一只筆了�！碑�(dāng)那名同學(xué)聽(tīng)到我這樣說(shuō)感到非常驚訝便對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我。”說(shuō)完便走了。
我彎腰撿起那只被踩碎的筆，雖然它被踩碎了，但是我一點(diǎn)也不感到可惜。這應(yīng)該就是寬容吧?
世界上因?yàn)橛辛藢捜�，我們的生活才變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。所已別人做錯(cuò)了事先不要生氣，應(yīng)先站在別人的角度上想一想，再來(lái)解決這件事。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
是否擁有一個(gè)廣闊的心胸決定著一個(gè)人是否能夠快樂(lè)的生存。“不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點(diǎn)。
對(duì)你愛(ài)的人寬容。“愛(ài)一個(gè)人，就要愛(ài)上他的一切。”是這樣的，愛(ài)一個(gè)人就會(huì)毫無(wú)理由的愛(ài)上他的全部，包容他的所有。既然愛(ài)他，就說(shuō)明在他身上一定有著吸引你的地方，那么這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯(cuò)過(guò)，應(yīng)該倍加珍惜。對(duì)于他所犯下的小錯(cuò)誤，理應(yīng)采取寬容的態(tài)度對(duì)待。接著就毫無(wú)理由的寬容他，忍讓他。是因?yàn)槟銗?ài)他。
對(duì)愛(ài)你的人寬容。被人寵著，慣著，愛(ài)著是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并愛(ài)上你，無(wú)怨無(wú)悔地付出他全部的好。與你而言，本就應(yīng)該懷有感激之情，包容這個(gè)愛(ài)你的人在寵你時(shí)犯下的錯(cuò)誤。慢慢地學(xué)會(huì)寬容愛(ài)你的人，是因?yàn)樗麗?ài)你。
對(duì)你的朋友寬容。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應(yīng)在了解他的為人的基礎(chǔ)上理解他的無(wú)心之過(guò)，寬恕他犯下的錯(cuò)誤。是因?yàn)槟銈兪桥笥选?/p>
對(duì)你的敵人寬容。一個(gè)人如果對(duì)自己的敵人也能寬容相待，才能說(shuō)明這個(gè)人是一個(gè)擁有真正寬廣胸懷的人。要對(duì)每一個(gè)與自己為敵的人寬容，因?yàn)閿橙艘恢币詠?lái)都充當(dāng)著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的角色，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，你為了取得勝利，不斷激勵(lì)著你提高自己。在另一方面，此人也是一個(gè)變相幫助你提高的角色。所以，請(qǐng)對(duì)你的敵人寬容一些。是因?yàn)槟銈円恢痹诨ハ鄮椭�，相互提高�?/p>
海爾普斯說(shuō)：“寬容是文明的考核。”我們生存在這個(gè)文明的時(shí)代，作為一個(gè)個(gè)文明人，難道不該學(xué)會(huì)寬容嗎?
對(duì)身邊的人或事物多一些寬容，就會(huì)擁有快樂(lè)多一點(diǎn)，寬恕了自己。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇10
我是家里的獨(dú)苗苗，說(shuō)話大聲大氣，花錢大手大腳，做事馬兒馬虎，為人處事確小肚雞腸，為此同學(xué)說(shuō)我小心眼，媽媽說(shuō)我不寬容。但有一件事，卻改變了我，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
那是上一個(gè)學(xué)期，爸爸出發(fā)給我?guī)?lái)了一雙邁克牌運(yùn)動(dòng)鞋，我高興極了。他全身都是白色的，它是最流行的減震款式，一打開(kāi)，我就迫不及待的穿上它，準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一番。
一進(jìn)校門，我故意把腳抬得高高的，那真叫“趾高氣揚(yáng)”。果然，還沒(méi)進(jìn)教室，就被同學(xué)們盯上了，他們有羨慕，又有嫉妒，不是那個(gè)搗蛋鬼說(shuō)了一句：“臭美!”我猛地一掃興，氣沖沖的走向教室。
說(shuō)來(lái)也巧，我們班的“冒失鬼”李強(qiáng)正好往前沖，一腳踩在我雪白的運(yùn)動(dòng)鞋上，一大片黑糊糊的你給我的鞋掛了“彩”，我氣得臉都紅了，我握緊了拳頭，正準(zhǔn)備“出擊”，猛然看見(jiàn)教師室對(duì)面的一句名言：寬容是人的美德。老師的話也響在我的耳邊：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”想到這，我的氣消了一大半。
再看看眼前的李強(qiáng)，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一個(gè)勁的向我道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，太冒失了。”看著他誠(chéng)懇的樣子，我的心軟了，握緊的拳頭也松開(kāi)了，不由自主的看了看被踩臟的鞋，心便里雖有些不愉快，但嘴上還是勉強(qiáng)擠出了一絲笑容說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的。”我說(shuō)著走向座位，這下班里出奇的靜，接著又是一陣熱烈的掌聲。我們班的快嘴“小辣椒”帶頭說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，小肚雞腸的人也便寬容了。”“寬容是人的美德嗎。”班長(zhǎng)也補(bǔ)充了一句。這時(shí)的我也不好意思的笑了，教室里洋溢著和諧的氣氛。
人生難免會(huì)有些磕磕絆絆，但我們要學(xué)會(huì)寬容別人，不要小肚雞腸，斤斤計(jì)較，更不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。
這件事真的讓我學(xué)會(huì)了寬容。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇11
社會(huì)就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。
以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí)，表妹一在我身邊發(fā)出聲音，我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō)：“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”，就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō)：“姨媽，哥哥欺負(fù)我，我再也不要你這個(gè)哥哥了，哇……”我惡狠狠地說(shuō)：“我才不要你這個(gè)妹妹了，真是煩死了。”每每當(dāng)我這個(gè)樣子時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧，你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽(tīng)了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過(guò)雨，地上很潮濕，在非機(jī)動(dòng)車道上，一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ剑?dāng)時(shí)我想：肯定要大吵一場(chǎng)了�？陕�(tīng)到的卻是：“你沒(méi)摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是，一位阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只顧避那個(gè)水塘，也沒(méi)看后面是不是有車就往邊上讓，結(jié)果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽(tīng)了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō)：“上海要開(kāi)特奧會(huì)，還要舉辦世博會(huì)，要迎接那么多外國(guó)人，我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì)，不能丟我們中國(guó)人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬恕Ｖ袊?guó)有句俗話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn)，那又會(huì)是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對(duì)她大吼大叫了，而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō)：“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè)，很重要，你換個(gè)地方玩，好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。媽媽笑著說(shuō)：“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好?記�。簻匮砸痪涠张�，惡語(yǔ)一聲暑天寒。”
之后，每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突，就會(huì)想到那天的情景，想起媽媽的話，心里就會(huì)告誡自己：不能沖動(dòng)，有事好好說(shuō)。
學(xué)會(huì)寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇12
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能的信念。”
這就是寬容，你可能不曾想過(guò)，不會(huì)寬容別人的人就不會(huì)得到別人的寬容，總是指責(zé)別人也只能得到別人的指責(zé)。人活在世上，都希望天天擁有一份好心情，而獲得好心情的第一要素就是學(xué)會(huì)寬容。有了寬容，我們才能和別人進(jìn)行跟廣泛地溝通。擁有寬容，我們才能更好地處事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚莊王宴請(qǐng)群臣，請(qǐng)來(lái)嬪妃陪席。眾人歡飲到深夜，不料，一陣風(fēng)吹來(lái)，蠟燭都被風(fēng)吹滅了。黑暗中，有人趁機(jī)拉住了許姬的衣袖，惱怒的許姬很機(jī)警，順手扯斷了那人帽子上的襟帶。許姬附在楚懷王耳邊輕輕訴說(shuō)剛剛發(fā)生的事。楚莊王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，他吩咐手下人先不要點(diǎn)燈，然后讓群臣絕纓痛飲，許姬也無(wú)從分辨剛才是誰(shuí)拉了自己的衣袖。其實(shí)，拉住許姬一宿的人是唐狡。他一時(shí)喝酒失態(tài)，正懼怕楚莊王拿他問(wèn)罪，不想楚莊王給自己留了面子，一時(shí)間深感內(nèi)疚。此后，在一次戰(zhàn)斗中，唐狡拼力死戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功，報(bào)答了楚莊王給他留面子的恩情。
看來(lái)，楚莊王很會(huì)處事，他若不給唐狡留面子，先叫點(diǎn)燈，再治唐狡的罪，宴請(qǐng)定會(huì)不歡而散，此后怎會(huì)有唐狡的奮勇殺敵呢?由此看來(lái)，與人相處要懂得寬容，無(wú)論是對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)……總之，寬容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái)，他自然也會(huì)體會(huì)到你的用心良苦。
沒(méi)有寬容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好，才可能最大限度地挖掘自己的潛能。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容也不是一件容易的事，父母錯(cuò)怪了你，老師誤會(huì)了你，同學(xué)冤枉了你，甚至——朋友背叛了你。在這種.種境況下，你會(huì)怎樣去寬容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做的不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
記得小時(shí)候，同學(xué)小華不小心弄壞了我的鉛筆，我特別生氣，便哭著讓她賠，可媽媽卻拉住了我，“她也不是故意的，原諒她吧!”我停止了哭泣。在寬容了別人對(duì)我的無(wú)意傷害時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光似乎變得更加燦爛了。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?世上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包含了我們自己。寬容自己過(guò)去已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人。寬容自己和別人，腳踏實(shí)地，展望明天。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
寬容是邁向成熟的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì)更好地理解別人，從而燃起心中的赤誠(chéng)之心，更主動(dòng)地去幫助別人。這樣，你的心胸將會(huì)無(wú)比博大，你會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
早上好!，我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛(ài)!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神
寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性，以平等、同情的態(tài)度對(duì)待他人。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生，誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事，做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好!
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
早上好!,我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛(ài)!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神
寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性，以平等、同情的態(tài)度對(duì)待他人。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!演講稿
人的一生，誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事，做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好!
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇15
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝�，總�?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜荩钥鞓?lè)。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái)，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。
小學(xué)學(xué)會(huì)寬容演講稿 篇16
大家中午好!
有人說(shuō)，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說(shuō)：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開(kāi)共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱，后來(lái)終于引起了議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)�！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容�！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！鄙钊绾�，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不包!