世界艾滋病日演講稿五分鐘（通用5篇）
世界艾滋病日演講稿五分鐘 篇1
那無惡不作的小惡魔們：
你們好!不知大兄近日過得可舒坦?我想，答案自是不言而喻的。
你們一定正潛伏在某個可憐的人兒的身體里，乘著紅細胞的小船在他的身體里四處游蕩，遍布天涯。在他的軀體中，你們一定建立了一個奢侈無度的王國。攻占了所有的城池，并在其中吃喝玩樂，如同黑暗的小惡魔。
你們可知，培塿其實也可以成為高山，尺寸其實也可化為千里?你們雖小過埃土，毀滅的力量卻大于天日。因為你們，活潑可愛的孩童還未來得及享受世界便停止了哭號，風(fēng)華正茂的青年還未來得及施展拳腳便凝滯了雙眼。當(dāng)親人們沉痛地哭天搶地，寵物們沉郁地厭食棄寢，甚至連檐前地花草都難過地低下頭時，你們卻在尋找，下一片富饒的土地，來建造下一個可憎的王國。你們就不痛心嗎?
不過，別得意太久。你們難道還天真地以為，智慧的人類會甘為牛羊任爾宰割嗎?現(xiàn)在，人們對你們的重視度與日俱增。法國政府將預(yù)防艾滋病的宣傳費用提高了三倍。普通的人民群眾也對你們做了防范。我們的鍛煉意識在日漸提高，健康飲食與生活的觀念也在不斷增強。身為中學(xué)生，我們的心智、身體等多方面的素質(zhì)也在慢慢培養(yǎng)。少郁悶、多開心;少消沉、多上進;少隨意、多規(guī)律。我們也在為自己、為他人做出能做的努力。因為法國前總統(tǒng)夫人曾說，同艾滋病作斗爭需要“全世界的共同努力”才能奏效。
羅馬教皇約翰·保羅二世曾嚴肅告誡說：艾滋病不僅損害個別人的軀體，而且損害著整個人類。他要求把艾滋病患者視為兄弟姐妹，因為他們的不幸需要人們的同情和支持。但這并不意味著你們有縫可插。遠在千里的我們，也可以寄出一封溫情滿滿的信，寫下些鼓勵的話語。當(dāng)病人們喜笑顏開之時，留給你們的必然是樂觀所帶來的滔天巨浪。
著名詩人惠特曼曾說：“當(dāng)我活著時，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸�！�20__年，將又有一項艾滋病的治療藥物上市，斗爭在即。所以，在艾滋病日來臨之際，我鄭重地向你們敲響警鐘：屬于你們的那“暴烈的、暴烈的暴雨即將來臨!”
世界艾滋病日演講稿五分鐘 篇2
“今天，數(shù)百萬艾滋病感染者也是一個數(shù)字，他們是被終身監(jiān)禁的囚犯。(摘自畢淑敏《非洲三萬里》)”——題記
如果人生有四季，那他們的前半生是陽光明媚的春天。一路跌跌撞撞像每一個平凡的人一樣走來，前方的路平坦的望不到盡頭。忽然之間驟雨傾盆，天空被撕裂成兩半，一切美好被留在了昔日，白紙黑字的診斷書上“艾滋病”三個字格外醒目。
于是俄而雪至，驟然入冬。周圍人的眼光比疾病更可怕，充斥著輕蔑的眼神像利劍狠狠刺入心臟，唯恐避之不及的舉動早已昭示了嫌惡與唾棄。在旁人眼中他們是罪惡的化身，活該受到所有的懲罰。一切貶義的詞語仿佛為他們量身打造，像一塊玻璃將他們與群眾牢牢隔絕。他們能看得見外界的一切，卻永遠打不破名為刻板印象的枷鎖。僅僅是HIV三個字母，就已經(jīng)宣告了死刑。
他們只是不幸者，而不是罪人。
研究認為艾滋病起源于非洲，后由移民帶入美國。永遠不知道是誰將第一簇薪火點燃，星星之火頓成燎原之勢，一個又一個的病例讓人們被迫正視了這種疾病。1981年6月5日，美國一則報刊登載了5例艾滋病病人的病例報告，這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。1982年，這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。終于惡魔來到了華夏，1985年，一位到中國旅游的外籍人士患病后很快死亡，后被證實死于艾滋病。這是我國第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病病例。
病毒悄悄潛伏在奇山秀水之間，像一枚炸彈隨時可能在人們的心中引爆。他離我們很遠，卻又在我們身邊。性交，母嬰，血液，他就在這里，從未遠離。如果是我們，是否也能像現(xiàn)在一樣事不關(guān)己。
我們很幸運，可不幸的人各有各的不幸。他們因何感染病毒我們無從知曉，多數(shù)人用行動將他們貼上了充滿鄙視意味的標(biāo)簽，與所謂的“正常人”劃開界限。如果被魔鬼附了身，是否就與魔鬼等同。
僅僅在一只援助的手，一個充滿關(guān)懷的擁抱之間，噩夢并不會來臨。我們安好如初，而他們也得到了救贖。這是大家都懂的道理，可是總有人去選擇刻意漠視。在這樣的時候，“防患于未然”的態(tài)度比以往更加積極百倍。同樣的音節(jié)，同樣的聲調(diào)，“愛”和“艾”之間，是一堵無法逾越的高墻。墻外是歡聲笑語，墻內(nèi)是疾病的煎熬與無盡的孤寂。
好在有人愿意做打破它的第一人。
一個又一個的民間組織悄悄涌現(xiàn)，擁抱艾滋病人的照片在網(wǎng)上不斷流傳。他們用行動踐行了理論，為這些病人贏得了更多的尊重。這種時候生命比一切都要偉大。艾滋病人被魔鬼一朝拖入地獄，幸好身邊有天使相隨。無論天堂地獄，皆在人間。愿世間總有小小的溫暖，與生生不息的希望。美好的東西代代相傳，總有一天會戰(zhàn)勝深淵里的什么。愛會化作一道光，撕裂他們心中深不見底的黑暗。也許他們要的不是帶著同情的疏離，而只是真誠懇切的一個微笑。
如果艾，請去愛。
世界艾滋病日演講稿五分鐘 篇3
你看過電影《最愛》嗎?這是一部由郭富城和章子怡主演的艾滋病人與命運抗?fàn)幍碾娪�。曾�?jīng)我認為艾滋病離我們很遙遠，卻發(fā)現(xiàn)它其實就在我們身邊。
影片講述了中國20世紀90年代的一個封閉的小村莊里，人血走私生意泛濫。一個村莊的村民，因為一場突如其來的惡疾打亂了原本平靜的生活。身染絕癥的男女主角從相憐到相依到相愛，在這段不被祝福的愛情中，兩人用生命證明艾滋病人的尊嚴。
讓我們來認識下這種可怕的疾病吧!
艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標(biāo)，使人體喪失免疫功能。因此，感染了艾滋病毒的人極易感染各種疾病，并發(fā)生惡性腫瘤，潛伏期長，病死率高。
面對這種可怕的疾病，我們又應(yīng)該如何預(yù)防艾滋病呢?
艾滋病主要傳播途徑有血液、母嬰和性傳播。要避免與艾滋病者的患者的血液、尿液等接觸，斷切斷其傳播途徑。嚴禁吸毒，不要擅自輸血和使用血制品，不要借用或共用個人用品。
看到《最愛》這部影片中趙得意和商琴琴那段不被人祝福的愛情，我被深深的震撼了。每個艾滋病人都有自己的尊嚴。我們不應(yīng)該歧視這個群體，歧視艾滋病患者的行為比艾滋病毒更可怕。
對于艾滋病患者，我們要鼓勵他積極面對生活和自己的疾病，及時到醫(yī)院治療。在平常的生活和工作中，像正常者一樣的對待他們，不要遠離和疏遠他們。
在生活中，我們要積極預(yù)防艾滋病，不要歧視和漠視艾滋病患者，給予他們溫暖。關(guān)愛的病患者，從一個擁抱開始!
世界艾滋病日演講稿五分鐘 篇4
艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。
艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合癥，因為HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細胞，使人體喪失免疫功能。因此，人體易于感染各種疾病，并可發(fā)生惡性腫瘤，病死率較高。
艾滋病主要由性接觸、血液、母嬰傳播，多發(fā)于青壯年人。在河南，曾有人為了錢賣血，而大量感染艾滋病。
感染了艾滋病的人就像與世隔絕一樣。沒辦法，社會不接納他們。用人單位一般拒收艾滋病患者，而人們通常不愿與他們接觸。
得了艾滋病，天好像要塌了。那么，我們該怎么預(yù)防呢?
首先，堅持潔身自愛，不賣淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行為，這也是道德中不可違背的。第二，嚴禁吸毒，不與他人共用注射器。第三，不要擅自輸血或使用血制品，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。第四，不要借用或共用牙刷、剃須刀、刮臉刀等個人用品。注意愛護自己，保證個人衛(wèi)生。
特別注意，賓館中的毛巾、浴巾并不衛(wèi)生，而不少旅客都會使用。不使用公共浴巾是預(yù)防皮膚病、艾滋病的重要措施。
最后，要避免直接與艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接觸，切斷其傳播途徑。
但是，正常與人交往是不會傳染艾滋病的，比如說話、握手等。保持健康生活習(xí)慣也是預(yù)防艾滋病的重要措施之一。我們作為初中生，要早睡早起、堅持鍛煉，要慎重交友，預(yù)防不良行為，避免吸毒、早戀等。自尊自愛，健康生活。
讓我們行動起來，做陽光少年，愛護自己。讓愛戰(zhàn)勝艾!
世界艾滋病日演講稿五分鐘 篇5
尊敬的各位叔叔阿姨，晚上好!
我是劉~~，首先感激所有教師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我最終進入了前三，與第一名韓~~相差3.3分，與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得，期望能給同學(xué)們帶來幫忙，大家共同提高。
我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學(xué)期，班級排行一向在10到20之間，七年級下學(xué)期，最終邁進前10的行列，并一向堅持，我的感覺是，學(xué)習(xí)的過程是漫長的，在學(xué)習(xí)過程中，逐漸構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長補短，不斷完善、改善，不要因為一兩次成績不夢想而否定自我，針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題，制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能提高。
在這次考試中，英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強項，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情景：
首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每一天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中，按照教師的要求，聽五讀十認真完成，楊教師總是說，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶，對于教師要求背誦的課文，必須要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學(xué)，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，認真改錯，此刻功課比較多，平時做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我研究30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數(shù)學(xué)成績比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來，可是在周末時間，花1個小時，也要自我解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳教師說過，學(xué)物理必須要學(xué)會改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對分數(shù)有壓力，可是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是本事差，學(xué)的不扎實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是“如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎?”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業(yè)考試中，爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很夢想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，期望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模�，我認為，班里的同學(xué)，只要努力，時機適宜，都有站在那里的機會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最終，祝教師家長們：工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們：開心歡樂、學(xué)業(yè)有成!
多謝大家!