積極向上的演講稿格式范文（精選5篇）
積極向上的演講稿格式范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
2019年，我們偉大的祖國迎來了她的61歲生日，今天，在此我給大家?guī)泶舜蚊麨椤遁x煌的61年》的演講，同時(shí)作為對(duì)祖國最真摯的祝福。
時(shí)間停留在61年前的10月1日，隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨著毛主席的一句：“中華民族從此站起來了!”中華人民共和國宣告成立。
61年里，一個(gè)個(gè)5年計(jì)劃的實(shí)施使我國的工業(yè)水平有了顯著提高;深圳，珠海，廈門，汕頭等一批崛起的特區(qū)帶動(dòng)了中國的發(fā)展;一次次宇宙飛船遨游太空彰顯了中國的實(shí)力!
61年里，五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國大廈樓前;奧運(yùn)圣火在鳥巢熊熊燃燒;中國人的足跡留在了太空!
61年里，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進(jìn)，我們的綜合國力日益增強(qiáng)!這一切都在像我們表示：中國正在崛起，中國正在騰飛!
然而，在61年里，中國的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。在建國初期，“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)使中國的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，隨后的三年的自然災(zāi)害更是雪上加霜，而從 1966年開始的十年浩蕩是我國的民主法治受到嚴(yán)重踐踏但是，我們的祖國絕不會(huì)倒下，因?yàn)槲覀儓?jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下勵(lì)精圖治，上下求索，現(xiàn)在中國不再是那個(gè)千瘡百孔的中國了，中國早已挺立在東方，屹立于世界之林!
同學(xué)們，昨天是翻過的歷史，今天是嶄新的起點(diǎn)，明天是宏偉的藍(lán)圖。“中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天。”我們應(yīng)有“為中華之崛起而讀書”的報(bào)負(fù)，應(yīng)有為祖國富強(qiáng)而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來建設(shè)祖國，讓祖國的明天因有我們而驕傲!
謝謝大家!
積極向上的演講稿格式范文 篇2
老師們，同學(xué)們：
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事�？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力吧!
演講完畢，謝謝!
積極向上的演講稿格式范文 篇3
我們就像小樹抽枝發(fā)芽，而父母卻用自己的心血讓“小樹苗”茁壯成長，而我們是否而學(xué)會(huì)了感恩呢?
有時(shí)，我們明知自己做的不對(duì)，但還是讓父母為自己操心;有時(shí)，自己總是發(fā)脾氣，讓父母為自己擔(dān)心。而自己的任性，卻讓父母傷心。難道父母欠著我們的嗎?不，欠，我們欠父母的債，一輩子也還不清!
在我們心中，最多的是壓力，父母希望自己的孩子能夠考上好大學(xué)，找上好工作、過上好日子，但父母總是很著急，所以，整天念叨：“學(xué)習(xí)第一”，“多做題”，“復(fù)習(xí)”，“別玩游戲”，“考試成績?cè)趺礃影?rsquo;，”你怎么總是不如人家呢”……雖然，父母想讓我們考上好學(xué)校，但也給我們帶來了許多壓力，但父母也是為我們好哇!難道，我們掙了錢，父母會(huì)得到嗎?但如果我們不好好學(xué)習(xí)，以后，會(huì)有好生活嗎?不會(huì)，所以，從另一個(gè)角度看一件事，你會(huì)學(xué)會(huì)更多的道理。
當(dāng)自己成功時(shí)，你會(huì)想到父母嗎?如果沒有父母的教導(dǎo)，我們會(huì)成功嗎?我們要學(xué)會(huì)感恩，讓父母不在擔(dān)心，讓感恩的心陪伴我們成長。
當(dāng)我們由小樹長成參天大樹時(shí)，果實(shí)就是我們的收獲，到那時(shí)，只有父母會(huì)懂得我們的快樂，只有父母懂得我們的痛苦，而在父母看來，我們的幸福生活就是最好的報(bào)答! 好的勵(lì)志文有時(shí)候?qū)?ldquo;沙漠”中的人來說或許是一汪清澈的湖水，而糟糕的勵(lì)志文，就像是酷暑中的火爐。如何寫好勵(lì)志演講稿呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為你分享的幾篇?jiǎng)?lì)志感恩積極向上的演講稿，希望你能學(xué)習(xí)到。
積極向上的演講稿格式范文 篇4
每一個(gè)人的際遇和客觀條件都是不同的，有的人一生風(fēng)平浪靜，沒有大起大落的驚喜和傷悲;有的人一生則跌宕起伏，波濤洶涌。
當(dāng)自己處于那種險(xiǎn)惡境遇的時(shí)候，應(yīng)該以怎樣的心態(tài)看待?是心平氣和、坦然受之，還是怨天尤人、牢騷滿腹，或者責(zé)怪命運(yùn)的不公?
在古印度的智慧中，有一句話是，不同的際遇，都是上天給你的不同考驗(yàn)與磨練。人活在世上，必須有一種想法：有結(jié)果的努力是鍛煉，沒有結(jié)果的努力是磨練。不論處于什么境遇，都應(yīng)該咬牙挺過來，因?yàn)槊恳环N際遇都是成長必須的元素。
有一個(gè)佛教的故事。在大森林中，有一個(gè)兔子家族，因?yàn)槌３Ｔ馐芷渌F類的攻擊，而它們又沒有任何能力對(duì)抗敵人，幾乎每一天都有成員喪命，每一天都在為躲避攻擊而疲于奔命。它們實(shí)在難以忍受這種顛沛流離的日子，一致決定去不遠(yuǎn)的一處懸崖邊，跳到深不見底的湖水里自殺。
不論老幼的兔子們都同意了這個(gè)決定，都很悲壯地跟隨著兔子王去懸崖邊。
可是，就在它們來到懸崖邊，一起要跳下懸崖去的時(shí)候，那些正在湖水的邊上玩耍的青蛙和魚看到那么多的兔子站在懸崖上，個(gè)個(gè)驚慌地逃開水邊游到湖水的深處去了。
正準(zhǔn)備帶領(lǐng)子孫們跳懸崖的兔子王突然領(lǐng)悟了。它回身對(duì)兔子們說：大家看到了嗎?還有比我們更膽小的生命呢，它們害怕我們，我們?yōu)槭裁匆滥?
兔子們也一下子領(lǐng)悟了，跟隨著兔子王，原路返回，歡天喜地的跳躍著奔向它們世代生活的森林，而且，它們從此變成了一只只快樂幸福的兔子。
這個(gè)故事告訴所有那些在生活中失意的人，總是悲觀地怨天尤人的人，總是抱怨命運(yùn)不公的人：你永遠(yuǎn)不是最不幸的人，你也永遠(yuǎn)不是最幸福的人。不論你的處境多么優(yōu)越，總有人比你還要優(yōu)越;不論你的處境多么悲慘，也總有人比你更加悲慘。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱难劬Σ粔虼蠖鵁⿶赖臅r(shí)候，也許，我們的身邊正有一個(gè)盲人經(jīng)過。當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有挺拔的身材而自卑的時(shí)候，也許正有一個(gè)侏儒向我們走來。當(dāng)我們?yōu)闆]有錢買一雙高檔名牌皮鞋而憂慮的時(shí)候，也許我們的身邊正巧有一個(gè)失去雙腿的人以手當(dāng)足蹣跚著前行。當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有洪亮的聲音無法成為一個(gè)演說家而憂心的時(shí)候，你想到世界上有成千上萬的聾啞人了嗎?
其實(shí)，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，當(dāng)你感覺自己多么不幸的時(shí)候，世界上比你更加不幸的人也許就在你的身邊，只不過不同的是，他領(lǐng)悟了生活中的最普通的哲學(xué)，學(xué)會(huì)了珍惜，所以，盡管他只擁有一點(diǎn)點(diǎn)小小的優(yōu)點(diǎn)，他的臉上卻是燦爛的笑容。
世界上永遠(yuǎn)沒有完美，我們每一個(gè)人都有自己的不足和局限，也都擁有讓別人羨慕不已的東西。一個(gè)樂觀向上的人，總是把自己哪怕很微小的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)做寶貝，像呵護(hù)自己的生命一樣珍惜。一個(gè)悲觀的人，總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)則熟視無睹。
明白了這些以后，我們的世界上，就永遠(yuǎn)是明媚的陽光，我們每一個(gè)人的臉上，就都永遠(yuǎn)洋溢著美好的笑容。我們每一個(gè)人，就都是快樂幸福的人。
積極向上演講稿4
如果要問我，有什么成功心得和處世原則，我覺得，只有一點(diǎn)：老實(shí)做人，勤奮寫書。
幾年來，我每天都寫，沒有一天敢于疏忽，不惹事，不鬧事，即使所謂盛名之下，我也從未懈怠。有人讓我寫文章推薦商品，推薦什么就送什么，還有的希望我做點(diǎn)廣告，費(fèi)用可以到六位數(shù)，順手就掙。我沒有理會(huì)，因?yàn)槲也皇巧倘�。出版商親自算給我聽，由于我堅(jiān)持把未出版部分免費(fèi)發(fā)表，因此每年帶來的版稅損失達(dá)到七位數(shù)，這還不包括盜版，以及各種未經(jīng)許可的文本。
我依然堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈牛@是個(gè)自由的時(shí)代，每個(gè)人有看與不看的自由，也有買和不買的自由，任何人都不應(yīng)該被強(qiáng)迫，這是我的處世原則，我始終堅(jiān)持�；蛟S很多人認(rèn)為這么干很吃虧，但結(jié)果，相信你已經(jīng)看到。
既然寫了歷史，還要說說對(duì)歷史的看法。很多人問，為什么看歷史;很多人回答，以史為鑒。
現(xiàn)在我來告訴你，以史為鑒，是不可能的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒有變化。技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)�，岳飛會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過一千年，還是會(huì)死。
所有發(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由。能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改的，叫做缺點(diǎn);不能改的，叫做弱點(diǎn)。
順便說下，能超越歷史的人，還是有的，我們管這種人，叫做圣人。
因?yàn)榭吹臍v史比較多，所以我這個(gè)人比較有歷史感。當(dāng)然，這是文明的說法，粗點(diǎn)講，就是悲觀。這并非開玩笑，我本人雖然經(jīng)常幽默幽默，但對(duì)很多事情都很悲觀。因?yàn)槲医?jīng)�？礆v史(就好比很多人看電視劇一樣)，不同的是，我看到的那些古文中，只有悲劇結(jié)局，無一例外。每一個(gè)人，他的飛黃騰達(dá)和他的沒落，對(duì)他本人而言，是幾十年，而對(duì)我而言，只有幾頁，前一頁他很牛，后一頁就慫了。王朝也是如此。
但我堅(jiān)持幽默，是因?yàn)槲颐靼�，無論這個(gè)世界有多絕望，你自己都要充滿希望。人生并非如某些人所說，很短暫，事實(shí)上，有時(shí)候它很漫長，特別是對(duì)苦難中的人而言，漫長得想死。但我堅(jiān)持，無論有多絕望，無論有多悲哀，每天早上起來，都要對(duì)自己說，這個(gè)世界很好，很強(qiáng)大。這句話，不是在滿懷希望和光明時(shí)說的，在很絕望、很無助、很痛苦、很迷茫的時(shí)候，也要說這句話。要堅(jiān)信，你是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)槟氵�活著，活著，就要繼續(xù)前進(jìn)。
曾經(jīng)有人問我，你怎么了解那么多你不應(yīng)該了解的東西，你怎么會(huì)有那么多六七十歲的人才有的感受。我說我不知道。跟我一起排話劇的田沁鑫導(dǎo)演說，我是上輩子看了太多書，憋屈死了，這輩子來寫。我沒話說。
還會(huì)不會(huì)寫?應(yīng)該會(huì)。感覺還能寫，還寫得出來，畢竟還很年輕，離退休尚早，尚能飯。繼續(xù)寫之前，先歇歇，累得慌。
二十多歲寫，寫完還是二十多歲，有趣。是的，這個(gè)世界還是很有趣的。
無須害怕，無須絕望，要相信自己。
積極向上的演講稿格式范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。
當(dāng)我的演講稿寫到這里的時(shí)候，我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，20xx年3月31日，殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米，整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“殷老師，您快回來啊”，“殷老師，我們想您了”，“殷老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”