初中學(xué)會(huì)欣賞演講稿2022（通用5篇）
初中學(xué)會(huì)欣賞演講稿2022 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發(fā)現(xiàn)大千世界里的美麗，領(lǐng)會(huì)大地萬物的神韻。
我欣賞項(xiàng)羽，盡管他是一個(gè)悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬丈，并不是懦夫;我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實(shí)的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑;我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華，稱得上是癡情才子。
人之所以不同于其他動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兴枷�，有情感�?/p>
盲目者如同動(dòng)物，沒有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐�？偸谴嬖谶@樣一些人：認(rèn)為某某人成績出色，某某人家財(cái)萬貫，某某人相貌俊俏。
其實(shí)不然，不必急著在你周遭的人群中尋找，甚至到地球的另一端去尋覓，值得欣賞的人遠(yuǎn)在天邊近在眼前。對(duì)，就是你自己�？墒�，我們真的值得自己去欣賞么?
李白有詩云“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！庇羞@樣的豪言壯語打底，相信自己應(yīng)該沒錯(cuò)了。
去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發(fā)現(xiàn)，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而，要決定一個(gè)人的價(jià)值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關(guān)鍵是內(nèi)涵和能力。
每個(gè)人的能力也各不相同，不是每個(gè)都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活�；蛟S不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。
過分欣賞他人，只會(huì)讓自己覺得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨(dú)特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤上泥足深陷，只會(huì)更加盲目，仰人鼻息不可自拔。
欣賞自己，會(huì)讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn)，變得自信，為自己驕傲。
每個(gè)人都有長處，只是或許你還沒有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見陽光�？醋约旱难酃獠煌瑧B(tài)度也就會(huì)完全轉(zhuǎn)變。
學(xué)會(huì)欣賞，從欣賞自己開始，換一種眼光，找到發(fā)光點(diǎn)，生命會(huì)更加精彩!
初中學(xué)會(huì)欣賞演講稿2022 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“天生我材必有用。”只是每個(gè)人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)自娛自樂，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭，即時(shí)做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草，正是這樣一個(gè)場(chǎng)景，讓我開始不停地思考這個(gè)問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會(huì)注意這些花嗎?是的，如果沒有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個(gè)角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當(dāng)你感到疲憊時(shí)，你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因?yàn)樗�，人類需要它，自然需要它，它并不是孤�?dú)地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存!
這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你向往浩瀚無際的大海的時(shí)候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪?當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí)，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫?當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí)，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)你來說，每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
初中學(xué)會(huì)欣賞演講稿2022 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
欣賞是三月的春風(fēng)，溫暖而和煦;欣賞是七月的藍(lán)天，亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。
學(xué)會(huì)欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布，當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草，當(dāng)你看到千辛萬苦破繭而出的蝶，當(dāng)你看到飛往北方的候鳥時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞這無限神奇的造物主，它不僅創(chuàng)造了人類，這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時(shí)，我們不斷地探索發(fā)現(xiàn)，才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會(huì)欣賞，人類又怎么享受這大自然的純美呢?
當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣勞力時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對(duì)他人的肯定，同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升，將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象：一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L輩的一個(gè)欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好;一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z，而努力奮斗;一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋�(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)，而開心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，給予他人欣賞對(duì)你來說可能只是微不足道的小事，然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個(gè)人的一生。
每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對(duì)自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力，努力去改變自己，提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然，社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞，我們的生活會(huì)變得更加美好;學(xué)會(huì)欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會(huì)浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會(huì)欣賞，舞動(dòng)生命的彩綢，書寫綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧!
初中學(xué)會(huì)欣賞演講稿2022 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
色彩斑斕的歷史長河中，曾留下無數(shù)文人騷客的痕跡，或有愛，或有恨，還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯(cuò)雜的情愫，讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”。
是曹雪芹的沉著，讓我讀懂封建王朝的迂腐，讓我了解到自由的來之不易。讀一本好書，如同認(rèn)識(shí)一位新朋友。品《紅樓夢(mèng)》，讓我對(duì)家族聯(lián)婚間的階級(jí)政治，又有了新的看法。在這里，我看到無限的剝削與壓迫，曹雪芹不失為一位作者，他的細(xì)語呢喃足以令人嘆惋。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情”。
是東坡先生的坦然，讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚，縱觀滿天璀璨的繁星，遙想到未來的道路，仍是一片落紅，只待離人去踏足。一曲《定風(fēng)波》，悠悠喟嘆，讓此刻的我更加奮起，不想與蘇軾有同樣的遭遇。
“花開花落不長久，落紅滿地歸寂中”。
是陳叔寶的昏庸，讓我讀懂國破家亡后的慘淡�？菥餆o盡的曲調(diào)，聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩，我不禁有些惘然。夜色未央，離去的君王為此而憤懣，為他的昏淫無能而感傷。這里，我知道了要珍惜�！队駱浜笸セā泛苊溃运拿�，詮釋了南朝國民的愿望，也詮釋了我的夢(mèng)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”。
是杜秋娘的告誡，讓我對(duì)已逝時(shí)光充滿無限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤，窗前花開花落已無人再賞。每每讀到《金縷衣》，我總會(huì)想到《春江花月夜》。二者是不同的風(fēng)格，而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般，珍惜眼前美好時(shí)光。
記憶在零亂的灘前被分割，再聚集，又有了別具一色的姿態(tài)。悠悠歲月，歷史仍被記載。我深知，這不是彩排。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對(duì)自己人生的坦誠，讓我領(lǐng)悟到這些絡(luò)繹不絕的情意。
邂逅一首好詩，如同在春之暮野;相遇各種區(qū)域的作品，讓我在字與字的相聚中，有了更深一層的感悟。是這些文學(xué)史上的瑰寶，讓我學(xué)會(huì)了欣賞，而非是所謂的批判。
心中堅(jiān)信著，每一部作品都富有靈魂，因?yàn)樗鼈兡壑鴦?chuàng)作者的汗水與淚水，在沉寂中默然等待。
初中學(xué)會(huì)欣賞演講稿2022 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
屋頂上的瓦片是它的琴鍵，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，在我的耳際。
雨，世上最獨(dú)特的演奏家，又開始了它的表演。它在瓦片上盡情地彈唱，演奏著最動(dòng)人的聲音。
當(dāng)我走到窗邊，看著那淅淅瀝瀝的雨，給小草沐浴，更上新衣，窗邊，掉落著這自然的音符。
絲絲的雨，分明的是根根的銀線，編織著一籠最迷茫的情網(wǎng)
“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，是苦雨中惟存的一絲溫情：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，是清涼孤寂中的一份牽掛：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，卻又為我增添了明天的喜悅;可是更適人的，莫若“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”了……雨本無知覺，可是什么時(shí)候，進(jìn)化的如此靈通了呢?
那無聲無息的雨絲，落在大地，一件朦朧的睡衣，悄然貼上萬物的肌膚。那細(xì)細(xì)雨絲的腳痕，踩在剔透的玻璃窗，屋外的美景，慢慢的讓你充滿著好奇與期待。聽，那噼噼啪啪的小雨，輕柔的飄灑，似少女對(duì)著花兒訴說著她的心事，這是一首抒情詩。雨點(diǎn)瘋狂的傾瀉，像千軍萬馬排山倒海，這是一首辛棄疾激昂跌宕的豪放，雨點(diǎn)東一滴，西一滴，這邊剛落下，那邊應(yīng)和著，像是一對(duì)久未謀面的故人的傾訴，這是一首訴說思念的詩吧!雨啊，你是我的詩歌，我更喜歡你是我的音樂，好嗎?
傾聽著這自然的妙音，傾聽著這自然詩的朗誦，恍若一杯暖暖的龍井，清香溢滿，淡淡的，裊裊的，在心頭散漫。擁抱著這充滿幻與生的雨的世界，于是我對(duì)塵世有了一種摯愛，熱烈而且執(zhí)著。
屋頂上的瓦片是它的琴鍵，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，溢向天際