初中語文課演講稿(精選3篇)
初中語文課演講稿 篇1
魯迅的《孔乙己》一經(jīng)發(fā)表,加上媒體大力炒作,孔乙己一路竄紅。不僅如此,他還當(dāng)上了教育局副局長。想當(dāng)初,他教人寫字,連毛孩都不搭理,誰能想到他如今當(dāng)上了教育局的副局長呢?這就是所謂的“名人效應(yīng)”吧!
剛聽到風(fēng)聲,那些取笑過他的人紛紛前來拉關(guān)系,也有部分人是慕名而來,雖然他的破屋子因此受了不少磨損,但他卻滿心歡喜。
上任第一天,他就優(yōu)先分得一間屋子,還預(yù)支了工資。之后,幾乎每天都有人登門造訪,他家堆滿了茴香豆和酒。其中許多人都是來拉關(guān)系的,說希望孔乙己照顧照顧,可孔乙己從沒放在心上,其實(shí)是他不懂那些人的意思。他吃著茴香豆,想著要為大家作貢獻(xiàn),于是拋開以前好吃懶做的習(xí)慣,靠著他的偶像――孔子的精神全心全意為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
果不然,那地方的教育工作搞得有聲有色。兩年后,孔乙己晉升為教育局局長。
這回他的屋子更大了,而且常常是高朋滿座,來客除了帶一大袋茴香豆外,還提著茅臺(tái)、金六福、五糧液這些名酒,敬的都是紅塔山、熊貓、大中華、芙蓉王這些貴煙,F(xiàn)在的孔乙己再也不是青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕,穿著又臟又破的長衫的那個(gè)孔乙己了,他現(xiàn)在是西裝筆挺,已完全解決了溫飽問題,基本上走上小康之路了,其實(shí)他算不上很富有,住的只是屋,而非樓,每天騎著摩托車上下班,對(duì)于一個(gè)教育局局長而言,算是挺寒磣的。
有一次,有人找他說是希望給他兒子安插個(gè)工作,那人先是敬了支芙蓉王,又給孔乙己一瓶小糊涂仙,還塞給他五百塊錢,意思是好歹糊涂一回,就安插一個(gè)。哪知孔乙己一臉嚴(yán)肅,說:“你把我們讀書人當(dāng)什么了?怎么會(huì)干這種勾當(dāng)!”那人一聽這話,縮回那只手,灰溜溜地走了。
而后,來他家的人越來越少。任誰都看得明白,那些極力討好他的人無非是想討個(gè)工作,安心工作或者升職,他們一聽孔局長不吃這一套,憐惜以前送出去的貴煙酒都來不及了,誰還會(huì)再去送幾回呢?而孔乙己去年看不明白,一直在納悶。
一天,孔乙己獨(dú)自走在街上,忽然一輛“奔馳”停在他旁邊,司機(jī)向他招手,誰呢?定眼一看,原來是老鄉(xiāng)阿Q吶!阿Q儼然一副富豪樣,他倆寒喧了幾句,阿Q載著孔乙己到了他家,是一幢別墅,現(xiàn)在他的老婆就是那個(gè)小尼姑。阿Q談起了他自己的事,顯得自豪而得意:“俺當(dāng)初也只不過是文化部的小職員,后來花了近萬元請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃了幾回飯,到領(lǐng)導(dǎo)家作了幾回客,不到兩個(gè)月的功夫就一步一步升到了文化部部長。俺是有求必應(yīng),收錢是多多益善,沒兩個(gè)月呢,就將那請(qǐng)客用的本錢撈了回來……”
阿Q說得是津津樂道,孔局長聽得是咬牙切齒,所謂“人比人,氣死人”,想想自己兢兢業(yè)業(yè)干了兩年,生活水準(zhǔn)不過是在一個(gè)層面上徘徊,而阿Q呢?這個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的家伙不足兩個(gè)月就攀上文化部部長的地位,又才一年零十個(gè)月的功夫就住上了別墅,開起了汽車,連尼姑都還俗給他當(dāng)了老婆!哎……
阿Q看見孔乙己這副表情,便說:“想要致富,就這條路;不要這路,忙忙碌碌。”想必這是阿Q說過最押韻的話了吧。這話可不得了,孔乙己這個(gè)知識(shí)分子那堅(jiān)固的心理防線,連500元也沒有使它一絲動(dòng)搖,這寥寥數(shù)語就徹底攻破了。是“一語驚醒夢(mèng)中人”吶!
從此,孔乙己是一邊受賄一邊行賄,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見自己在數(shù)鈔票,嘴里還叨念著:“多乎哉,不多也。”想必是早已忘卻了他的偶像,也是同姓之人的“之乎者也”了吧!
過了再三年,孔乙己果真和阿Q一樣住別墅,開小汽車。而孔乙己所在區(qū)域的教育事業(yè)一直在走斜坡路。終于孔乙己被撤職,不久又接到法院傳票,最張孔乙己以受賄罪和行賄罪被判處十年有期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并沒收所有個(gè)人財(cái)產(chǎn)。
在牢獄里他見到了阿Q,他已是頹唐不已,與那次他看到的阿Q簡直判若兩人?滓壹汉蠡诓灰,誰說是“一語驚醒夢(mèng)中人”,簡直是間接將他送入地獄。孔乙己忽而記起他再三年沒說過的之乎者也,嘴里念叨道:“君子愛財(cái),取之有道……”
初中語文課演講稿 篇2
阿如讀高一那年,迷上了上網(wǎng)聊天。
當(dāng)初阿如考上重點(diǎn)高中的時(shí)候,別提多高興了,可沒過多入,她就發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不喜歡新環(huán)境。每天除了讀書還是讀書,沒有課外活動(dòng),也沒有知心朋友,倒是在聊天室里,她可以隨心所欲,想說什么就說什么。
阿如給自己起了個(gè)網(wǎng)名叫“清純小妹”。在網(wǎng)友面前,她再不是那個(gè)埋頭讀書的好學(xué)生了,她和不同的人說不同的話,沒人知道她是誰。就是在那段時(shí)間,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“魔鬼”的網(wǎng)友。
魔鬼第一次點(diǎn)阿如名字的時(shí)候,說:“魔鬼來找你了,哈哈,你好啊!”
清純小妹立刻說:“好怕!”她還調(diào)皮地在感嘆號(hào)后面加了個(gè)表示害怕的圖標(biāo),圖標(biāo)是一個(gè)小孩往后躲的樣子。
“怕?怕就別和我玩了。”魔鬼的打字速度很快。
“偏要和你玩,你還能吃了我?”阿如知道,網(wǎng)上叫什么名字的都有,名字和人是兩回事。他們就這么你一言我一語地聊了起來。
接下的一個(gè)星期,他們幾乎每天晚上都要聊上一個(gè)小時(shí),盡管他們都沒有問對(duì)方的真實(shí)身份,可阿如漸漸地發(fā)現(xiàn),這個(gè)魔鬼比生活在她身邊的人還要了解她的心思,每次阿如都只說了幾句話,他就知道阿如那天的心情是好還是不好。到后來,阿如每天盼著快點(diǎn)到晚上,他們從沒約過時(shí)間,卻像商量好了似的,總能在第一次碰到的時(shí)間在網(wǎng)上見面。
一天晚上,阿如對(duì)魔鬼說:“我想和你見面,可以嗎?”
魔鬼的打字速度很快,可這回卻停了一會(huì)兒才說:“你剛讀高中?”
阿如說了實(shí)話:“歷害!你的觀察力好強(qiáng)啊,我讀高一,你呢?”
魔鬼說:“中學(xué)生不好好讀書,整天泡在聊天室里肯定耽誤了功課吧?”
“你管不著,”阿如嘴上硬,心里卻很虛,前幾天測驗(yàn),她成績落了不少。
魔鬼又說:“覺得自己特孤單是吧?覺得網(wǎng)上特自由是吧?能跟我說說你的心愿嗎?“
“你是一位大哥哥吧,心愿我有呀,想要自由自在地生活,想有一個(gè)人能夠理解我。”不知為什么,阿如很想和魔鬼說說心里話。
“讓你給看出來了,我是在清華讀書的大哥哥,我也剛剛考上大學(xué),要是你三年后來清華,我們還能見面呢,這里很自由,也能交到知心朋友。”
“上清華我想都不敢想。”
“你很聰明,肯定行的。我也很想和你見面,少聊天,多讀書,我們約定在清華見,好嗎?”
阿如坐在電腦前,突然覺得自己不再孤獨(dú)了,魔鬼說得對(duì),不是精彩的世界拒絕了自己,而是自己把自己給困住了。這時(shí)候,屏幕上又跳出一行字:想見你,但只想在清華見你。說完這句話,魔鬼就消失了。
接下來的幾天,阿如再也沒在網(wǎng)上碰上魔鬼,他就這么不見了。阿如明白,這是魔鬼給自己的激勵(lì),她決定以后不再聊天了,她要去完成那個(gè)美麗的約定。但阿如不知道,其實(shí)有很多像她這樣的女孩都愛上了魔鬼大哥哥,魔鬼專找這樣的“清純小妹”聊天,每次都說同樣的話。
三年以后,阿如真的考上了清華的計(jì)算機(jī)系,可她想盡了辦法,還是沒找到一個(gè)網(wǎng)名叫魔鬼的大哥哥。
直到阿如讀研究生以后,有一天,她無意間在一個(gè)聊天室里看到“魔鬼”在和一個(gè)“憂郁小妹”聊天,網(wǎng)上叫魔鬼的人很多,但他們之間的對(duì)話,幾乎和多年前她和“魔鬼”的談話一樣!
阿如解密了他的賬號(hào),查到了他的地址。讓阿如吃驚的是。魔鬼竟然住在一個(gè)不知名的小縣城里。想起那個(gè)美好的約定,阿如決定親自去看一看。在小縣城一個(gè)破舊的小院里,阿如找到了那個(gè)門牌號(hào)。房門開著,一個(gè)女孩坐在輪椅上,背對(duì)著門,面前擺著一臺(tái)舊電腦。阿如敲了敲門,站在門中試探著問:“請(qǐng)問魔鬼是住在這兒嗎?”
阿如又看了一下門牌,沒錯(cuò)呀,于是又說:“我就是清純小妹,我是特地從清華大學(xué)趕來看他的,我們有一個(gè)美好的約定。”
那個(gè)女孩沉默了一陣,說:“清純小妹,我給你講個(gè)故事吧。從前,有一個(gè)女孩,她16歲上高一那年,不知怎么的迷上了上網(wǎng),在網(wǎng)吧一玩就玩到深更半夜,家里管都管不住。有一次她在網(wǎng)吧玩過了頭,身上的錢不夠付賬,被網(wǎng)吧那個(gè)壞老板關(guān)在房間里,想趁機(jī)侮辱她,她從窗口跳了下來,把腿摔壞了。治病花光了家里的錢,她再也沒法上學(xué)了?蛇@孩子,老毛病沒改,不知又從哪兒弄來臺(tái)破電腦,平時(shí)在街口擺煙攤,回來還是上網(wǎng)……”
阿如沒聽完故事就恍然大悟,眼前的這個(gè)女孩,就是網(wǎng)上的“魔鬼”,她所做的一切都是為了讓別的同齡人不再走她的路。
初中語文課演講稿 篇3
每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),隨著一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,新鮮的知識(shí),深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學(xué)們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點(diǎn)評(píng)……這就是我們班的課前三分鐘演講。
星期二,我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
伴隨著一陣熱烈的掌聲,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。
為了這個(gè)演講,我不知傾注了多少心血。一個(gè)星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,為的就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑?ldquo;一份耕耘,一份收獲”,所以我這一次很成功,F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,心里還是會(huì)沾沾自喜。
說實(shí)話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個(gè)三分鐘加起來就是一個(gè)人的生命。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?