演講稿怎么寫(精選14篇)
演講稿怎么寫 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__年級的__,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習、輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的。文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!謝謝大家,我的演講完了!
演講稿怎么寫 篇2
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。
每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠,總沒有辦法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達,依舊為我指引前進的方向。
我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的劉佳雯,英語殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學,她不僅學習成績優(yōu)秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡她,同學們很佩服她。她學習成績優(yōu)異,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識與材料,她有一個博客,里面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動中,在她眼里,上課時只有老師的講解和自己領(lǐng)悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發(fā)現(xiàn),同學們,趕快行動起來,學習你身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!
身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉(zhuǎn)化為學習的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿怎么寫 篇3
老師們、同學們,早上好!
我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書本的低頭族。
一個人低著頭,手里端著什么?要是在以前,這人應該是在看書,而現(xiàn)在,這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。
他們都在干什么呢?大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨祟惖木袷臣Z!笨墒乾F(xiàn)在,人們少看或不看書了。
我在心里疑問過:只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,憑什么手機不能代替書呢?但是經(jīng)過一些思考,我還是否定了這一疑惑。
先從自媒體的文章競爭機制說起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多,我們看見它的機會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個很好的循環(huán)。但是,點擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起,流量又和經(jīng)濟收益相連,這時,就出現(xiàn)另一個問題:有的作者或網(wǎng)站為了達到高點擊率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據(jù)事實而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學知識進行誤讀,得出聳人聽聞的結(jié)論;還有就是做驚人標題以博人眼球。信息辨別能力不強的人,會更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章。就算被舉報,他們所需付出的代價也極少:他們完全可以在看見風頭不對時刪除數(shù)據(jù)。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒。
我以為,相比較而言,紙質(zhì)書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態(tài)度端正,對文字負責,其次,出版社幾道編輯程序把關(guān),保證書的質(zhì)量。另外,文字印在紙上,如果有錯誤,作者和出版社都無法推卸責任。所以,在書的世界,決定勝負的是質(zhì)量,而不是數(shù)量。
對于網(wǎng)絡自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標題黨。第三,如果要點贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章,從的途徑確認一下其真實性。當然,網(wǎng)絡管理部門,和網(wǎng)站自身也應該不斷完善管理和監(jiān)督。
盡管如此,我還是要表達我的觀點:手機閱讀不如書本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機屏幕,多讀紙本書籍。
沒錯,手機就是不能代替書。
沒錯,只有書籍是人類進步的階梯。
沒錯,我們以前的價值觀,現(xiàn)在仍然適用。
我們還是更應該做一個端著書本的低頭族。
我的講話到此,謝謝!
演講稿怎么寫 篇4
今天敬愛的老師、親愛的同學們:
我演講的題目是《中國,騰飛的巨龍》。
五千年漫漫征程,一路風雨一路行,中華民族巍然屹立于世界的東方。1949年,毛主席在天安門上莊嚴的宣布:“中華人民共和國成立!”從此,歷史悠久的中華民族便開啟了自強不息、頑強奮進的新詩篇。
1964年,中國第一顆原子彈實驗成功,大長了中華兒女的志氣,增強了中國保衛(wèi)和平的實力;1978年改革開放,祖國引來了全世界羨慕的眼光,中國人民富強起來了。三峽工程的建成對我國防洪、發(fā)電和航運的發(fā)展帶來巨大效益;神舟飛船的升空標志著我國航天技術(shù)已經(jīng)躋身世界先進行列;XX年北京奧運成功舉辦,譽滿全球,其他國家已經(jīng)對中國刮目相看,中國在世界上的地位變得更加強大……
人們永遠不會忘記5.12,在災難當頭的危急時刻,中國大地上爆發(fā)了井噴式大救災的熱情,一場氣吞山河的抗震救災行動在汶川災區(qū)展開,一曲撼天動地的時代壯歌在中華大地上回蕩,這是中華兒女民族精神的凝聚,是中華民族偉大力量的霎時爆發(fā),這怎能不令全世界為之動容?
“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起”,這一切,足以證明我們偉大的祖國的強盛,足以證明我們偉大的祖國是一條正在騰飛的巨龍。
演講稿怎么寫 篇5
各位老師,親愛的同學們,大家好!
中國是文明古國,有著“禮儀之邦”的美稱,自古以來中華民族都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族,因此中國就有 “世界文明古國”之稱。
作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,都必須有良好的禮儀文明。文明禮儀在生活中就有過,只不過卻往往被我們忽略。
其實美德就像一顆幼苗,它要你天天澆灌,天天施肥,天天培養(yǎng),才能成為參天大樹,為生活增添一份色彩。
想讓文明美德伴我們成長其實非常簡單,只要遵守兩個字——“自覺”便可,時刻刻記住,那么文明美德就一定能傳承下去。
文明美德在日常生活中的點點滴滴做起,做到上學放學都不忘向老師打招呼;進老師辦公室先敲門;坐公交車主動給老人讓座;看見地上有紙屑垃圾,主動撿起來……
雖然這點小事微不足道,但卻是我們每個人不可缺少的一部分。
有一件事就發(fā)生在我身上。那是在公交汽車上,我看見一位老奶奶坐車時昏昏沉沉的,也許由于天氣熱的緣故吧,只見售票員阿姨把自己的座位讓給她,然后還給那位老奶奶倒杯水,老奶奶才喘口氣來,售貨員阿姨親切的問她:“阿姨,你怎么樣了,沒事吧,要不我送你上醫(yī)院。”沒事,我只不過胸口有點悶而已,多虧你給我水喝。”老奶奶也慈祥地說?,人與與人之間用文明的話語來說,不僅給人較好的感覺,還不會發(fā)生沖突。
公共文明在社會意識的集中體現(xiàn),是建立在我們的道德修養(yǎng)之上。劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”所以,我們不要認為壞事較小就去做,好事較小就去做。
讓我們與文明道德結(jié)伴而行,讓文明美德伴我們成長!
謝謝大家!
演講稿怎么寫 篇6
大家好!
今天白露,中國二十四節(jié)氣的第十五個節(jié)氣,也是九月份第一個節(jié)氣,北方的氣溫再一次下降。白露這個節(jié)氣肯定和露水有關(guān)。露珠雖小卻是很有話題的。古代人們認為露水是天上賜給人間的寶貝,所以人們把露水收集起來用以治病,“甘露”這詞多有韻味,也是古人造出來的。
鎮(zhèn)江有個宏偉的廟宇叫甘露寺,京劇有著的《甘露寺》,就連我家屋后還有條季節(jié)小溪叫露水溝。你說,這小小的露水被人們制造出多少故事?赡軘z影人是最能體會露水的,因為攝影人起得早,經(jīng)常腳踏露水,弄濕了褲腿和鞋子,為的就是拍攝一個美麗的清晨,迎接一輪燦爛的朝陽。也有的影人專門拍露珠,我也嘗試拍過,微距鏡頭不給力,水平有限拍得不成功。網(wǎng)上有高手拍露珠,拍出了鉆石的水平、水晶的水平。在他們的作品里,小小的露珠折射了大自然的景色,它像一枚魚眼鏡頭,把自然界恢宏的湖光山色包容在那晶瑩的水晶里,誰看了都會感到美感十足。
陳毅元帥1936年寫過一首《贛南游擊詞》,其中有一段:天將曉,隊員醒來早。露侵衣被夏猶寒,樹間唧唧鳴知了。滿身沾野草。多有意境,露水打濕了游擊隊員的衣被,即使夏季也是拔涼拔涼的。
露水再美,太陽一出來就蒸發(fā)了,它們的水分子又化作蒸汽稍稍地升騰到天空,融入大自然中。所以,一切的美麗,一切的苦難都會轉(zhuǎn)化的。
謝謝大家!
演講稿怎么寫 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,21世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心……
爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
然而,數(shù)風流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記?當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學習,以優(yōu)異的成績報效我們的祖國,這是我在21世紀里的中國心。
謝謝大家!
演講稿怎么寫 篇8
你們好!
我是四(3)班沈施卓的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會,能讓我在學校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時候,和大家共同分享孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
時光荏苒、光陰如梭,一晃眼我們的孩子都十歲了!我想他們今天也許是世界上最激動最高興最幸福的人了!十年前他們僅有幾千克的份量,今天他們已成長為羽翼豐滿的小鄒鷹,時刻準備著展翅飛翔!十年前他們僅有父母的愛,今天他們還在康寧這個集體里收獲到了老師的關(guān)愛、同學的友愛。十年前,他們大聲啼哭著來到這個美麗的世界,既不會說話走路,更不會識文斷字,而今天他們一個個長大成人,每天早晨系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上載滿了知識和希望的書包,唱著嘹亮的校歌,邁著自信的步伐,開開心心地來到康寧科技實驗小學上學。他們不僅學會了認字、寫作文、作算術(shù),還會進行簡單的英語會話呢!他們可比我們十歲時強得太多啦!孩子們點點滴滴的成長,我們看在眼里,喜在心里。今日之責任,不在他人,而全在我少年少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!今天他們是十歲的好少年,明天希望他們都能成為家長的驕傲、祖國的棟梁!
演講稿怎么寫 篇9
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
各位領(lǐng)導、各位同志:大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會看得更遠,我今天競聘的崗位是站長一職。我是建站第一批招進人員,培養(yǎng)了我,我了解,熱愛,是我們的根、我們今后的依托。未來就是我們的未來。因此,我和大家的愿望一樣,就是團結(jié)一致,不計前嫌,竭盡全力把建設好、發(fā)展好,發(fā)展了,我們才有前途。
建設和發(fā)展問題,已經(jīng)談了很多年了,由于多種原因,始終是爭論多于落實,觀看多于實干,人心得不到凝聚,士氣得不到振奮。
站長來了以后,提出穩(wěn)定是前提、創(chuàng)新是動力、發(fā)展是目標的整體思路,立足于以人為本,以制度為保障,抓好典范表率作用和人員素質(zhì)提高,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,步步落實,說到干到,使我站的發(fā)展建設有了一個良好開端。由此我們看到,單位的發(fā)展建設,領(lǐng)導是關(guān)鍵,重點是落實。
下面,我談談應繼續(xù)落實的幾項工作:
一、通信保障工作
通信保障工作是根本任務,是存在和發(fā)展的依據(jù)。特別是指揮所的各類通信、自動化系統(tǒng)的保障。省級指揮所是省辦的對外窗口,更是展示實力的陣地。只有業(yè)務精湛、服務優(yōu)質(zhì)、保障有力,才能取得各級領(lǐng)導機關(guān)的信任和支持,鞏固地位,并以此爭取更大的發(fā)展空間;更重要的,我們不能忘記所肩負的使命--戰(zhàn)時要能夠為保護人民生命財產(chǎn)安全達到的通信保障狀態(tài)。
二、行政管理工作
1、實行目標管理,合理設置內(nèi)設機構(gòu)和崗位
就是根據(jù)下一步工作的總體目標,科學地按性質(zhì)、職能和任務設置內(nèi)設機構(gòu),并根據(jù)內(nèi)部機構(gòu)的責任目標合理設置崗位,使各機構(gòu)、各崗位能和諧運作,保證總體任務的實現(xiàn)。
2、推行合理的用人機制
在座每位都是有頭腦、有創(chuàng)造*、有積極性的,但個人的天賦再高,他的腦力和體力終歸是有限的,同時,每個人都有不同的個性,有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短,使大家科學的、有機的結(jié)合在一起,組成一支有效的隊伍去實現(xiàn)既定的目標,過去僅靠管理者定,公與不公基本取決于管理者本人的素質(zhì),人為因素過重。要讓每個人都能找到適合自己的崗位,組成優(yōu)勢互補的隊伍,我們應推行合理的用人機制,如競爭機制、雙向選擇機制、淘汰機制,還有我們現(xiàn)在正在進行的競聘機制等。這將會大大調(diào)動大家的積極性,充分發(fā)揮個人主觀能動性,形成比學趕幫超的積極態(tài)勢,營造出人人有壓力、人人比貢獻、人人求發(fā)展的熱烈氛圍。如此,單位必將快速發(fā)展。
3、加強宣傳教育,促進學習交流
七分工作三分宣傳,尤其象我們這樣的通信保障單位,出問題的時候一定追到你,正常的時候可能就忘了你(當然,這句話有些片面)。其實,我們有很多工作,有很多感人事例,許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。如果不宣傳,不要講站外不知道,就是我們站內(nèi)可能都不清楚。去年,在機關(guān)的大力支持和全站人員的努力下,我們通過總結(jié)上報,獲得了省直創(chuàng)三優(yōu)文明單位的稱號,總機班受到了全省人防工作會議的表彰等等,即肯定了成績,也提高了知名度,更增強了大家的集體榮譽感,豎立了品牌意識。另外,我們還利用自辦板報和人防報作為宣傳手段,尤其是我們的網(wǎng)站,知名度高、信息量大、涉及面廣、更新率快,已成為進行宣傳的重要陣地。通過這些宣傳,讓外界確確實實地感受到了奮發(fā)向上的勢頭。
4、逐步引入各種激勵機制,建立和完善各種規(guī)章制度
激勵機制是鞭策和鼓勵工作人員優(yōu)質(zhì)高效完成任務的有效手段。規(guī)章制度則保證了管理的規(guī)范化,限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙,保障單位合法有序的運轉(zhuǎn)。
對內(nèi)來講,通過宣傳教育,大家了解了國內(nèi)外的大事,眼界開闊了、觀念更新了,了解了人防發(fā)展的大好時機和身邊的榜樣典型,信心足了,壓力大了,更加努力了;通過學歷學習和業(yè)務培訓,素質(zhì)提高了、業(yè)務面也廣了;通過同志間的溝通交流,消除了誤會、增進了感情、建立了信任、促進了工作。正如站長要求的:內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
三、廣開渠道、積極創(chuàng)收,提高職工福利水平
廣開渠道,我們應充分利用本站優(yōu)勢。
1、利用本站人力資源優(yōu)勢。通過為機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務贏得機關(guān)領(lǐng)導充分信賴,爭取更多工作任務,如指揮所的管理任務及一些機關(guān)后勤服務工作,以任務和服務獲取經(jīng)費。
2、利用人防系統(tǒng)優(yōu)勢。加入WTO后,將有更多的國內(nèi)外企業(yè)在國內(nèi)尋找合作伙伴,如政策允許,從設備、儀器、材料代理到幫助工程競標、聯(lián)營,我們都可以介入,獲取一定收入。
3、其它可行的業(yè)務
應該說,有經(jīng)營創(chuàng)收方面的人才,特別是我們在家的一些同志,這幾年在外面積累了一定的經(jīng)營理念和實踐經(jīng)驗,只要有機會、有條件,他們一定能為站里創(chuàng)收做貢獻。
以上三大項工作,實際上站長正帶領(lǐng)大家逐步落實,當然,有許多工作需要長抓不懈。
今天,我們幾位競聘副站長職位,下面就副站長這個職位談談我的理解:
盡管副站長不算什么官,但這一屆副站長對未來將產(chǎn)生重大影響。
大家知道,當前人防事業(yè)正處在旺盛的發(fā)展階段,人防通信的地位也隨之上升,而我們又處于省級指揮所建立之際,這應該是向前邁進一大步的關(guān)鍵時機,能不能抓住這個機遇,擴大業(yè)務范圍,要取決于發(fā)展建設情況,即是否能展示實力,贏得機關(guān)的信賴。這一切,我們大家的努力是基礎(chǔ),副站長與站長的配合是關(guān)鍵。通俗的講站長是想和干結(jié)合,以想為主,即主要致力于決策和重要關(guān)系的調(diào)整,另外處理一些須站長處理的重要事宜。副站長作為助手是干、想結(jié)合,以干為主,即通過相應機構(gòu)實現(xiàn)決策的內(nèi)容,并負責監(jiān)督和信息反饋,當然在給站長反饋信息時也應拿出自己的意見,當好參謀,參與決策,避免盲從。如果說領(lǐng)導就是服務,那么副站長則站在服務的第一線,這就要求副站長不僅要理解上級有關(guān)精神和站長的意圖,還要熟悉相應機構(gòu)的業(yè)務,否則,一種結(jié)果是外行領(lǐng)導內(nèi)行,不指揮或瞎指揮,另一種結(jié)果是反授權(quán),即把任務交給站長。無論是哪種結(jié)果,都將對工作造成危害,影響發(fā)展進程。
尤其重要的是,副站長必需擺正位置,當好助手,受得了委屈,甘當緩沖區(qū),決不能權(quán)力越線,矛盾后推,否則班子內(nèi)耗,貽害無窮。
我競聘副站長這個職位,一是我渴望快速發(fā)展;二是我認為能夠勝任這個角色。
首先,我是通信工程師,熟悉通信、計算機業(yè)務。
X年我從部隊回來后,考入當報務員。X年考入解放軍通信指揮學院,對通信系統(tǒng)、計算機及人防通信指揮進行了系統(tǒng)學習,因我在校成績優(yōu)異和表現(xiàn)突出,光榮入黨,還因我投稿較多,被學院授予院級通信報道先進個人。X年受指通處委托,成功組織了全省人防傳真網(wǎng)的建立、溝通和人員培訓。X年任通信科長后,與大家一起完善通信資料、精心維護設備及線路,使電話故障率降到最低限度,記費準確率提高到水平,成功實現(xiàn)主機、記費系統(tǒng)千年蟲順利過渡等。去年XX月,在指通處統(tǒng)一安排下,與省臺人員一起成功組織了全省無線電通信演練,其中演練安排流程表及大部分演習文稿都出自我手。
第二、特別強調(diào)一點,作為副站長,僅具備業(yè)務能力是不夠的,還必須有強烈的責任感、使命感、事業(yè)心,要以身作則,要求別人做到的,自己首先要做好。這一點請大家?guī)臀蚁略u語。
要做好一名過硬的副站長,我還存在一定的差距。我在過去的工作中缺乏大刀闊斧的氣魄,例如有時過于礙情面,不能理直氣壯地堅持原則;有時怕別人說出風頭怕傷和氣過于謙讓,放不開手腳;有時怕得罪人,力求人人兼顧,面面俱到,反而造成了工作上的被動。通過對自己過去工作的深刻反省和領(lǐng)導同志們對我的點撥,我深刻地認識到,作為一名單位負責人,僅無私奉獻是不夠的,更要堅持原則,無畏管理,大刀闊斧,眼前可能會得罪人,但只要自己行的正、站的直,問心無愧,只要有利于單位的發(fā)展建設,有利于集體的利益,就要大膽的想,大膽的干,只要單位發(fā)展了,職工利益提高了,最終會贏得群眾的理解和支持。當然,我還有很多缺點,在工作我也會有失誤,我衷心的希望大家能及時的給我指出,我一定會認真調(diào)整、努力改正。
第三,我積累了許多行政管理工作的經(jīng)驗和教訓
X年,我到X縣與兒街鎮(zhèn)扶貧,擔任掛職副書記,協(xié)助分管扶貧、計生工作,對行政管理工作有了一年的實踐機會。
自X年扶貧回來起,我基本上兼管政秘科工作。在站長的領(lǐng)導和大家的支持下,較好地理順了內(nèi)部和外部的關(guān)系,獲得了機關(guān)和相關(guān)單位的大力支持。在大家的共同努力下,獲得了20xx年省直三優(yōu)文明單位。在職工升級和幾次工資調(diào)整中無一差錯。負責站文件和大量總結(jié)、匯報材料的草擬和整理,對本站的板報和稿件也做了許多文字編輯工作,還利用計算機建立人事、行政、黨建數(shù)據(jù)庫等。
尤其是X年以來,我一直承擔著站長助手的責任和義務,對配合站長工作有一定的實踐經(jīng)驗和教訓。
X年X月以來,我擔任副書記,在本站許多重要問題上參與了決策。
在工作過程中,我積累了很多工作經(jīng)驗,同時也由于經(jīng)驗不夠豐富,有些事處理的不盡人意,特別是在協(xié)助李站長工作其間,由于自己初次擔當助手角色,沒有正確理解和把握助手在領(lǐng)導和群眾之間應處的位置,過多地考慮怎樣去執(zhí)行領(lǐng)導決策,沒有積極的對待大家的反響,不能堅持己見,同時,也由于自己的能力和經(jīng)驗不足,導致在一些事情的處理上脫離了群眾,出現(xiàn)了失誤,引起了不滿,產(chǎn)生了誤會,通過自我反省和多坦誠與大家交流,特別是向經(jīng)驗豐富的老同志請教,找出不足,吸取教訓,并在工作中不斷調(diào)整、改進,使自己不斷成熟。為了提高行政管理水平和自身素質(zhì),我還于20xx年參加了行政管理本科班的學習。
最后好風憑借力,送我上青云,我相信我的努力會化作領(lǐng)導和評委們的信賴,這股信賴的春風會把我送向站長之職,對此,我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
謝謝支持!
演講稿怎么寫 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言,表達高三學子對母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,中學的每一位老師又何嘗不是像老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起音樂催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在學校中學這鳥語花香校園里,有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是中學的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數(shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋有擔當?shù)那嗄!昂竦旅骼,博學慎行”我們的老師以身作則讓中學精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀,未來的風雨里我們無畏風浪。
回望10年,學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在中學這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。
敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲:“老師您辛苦了."
敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們.
敬愛的老師,我們永遠記得中學這生機盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了中學的榮譽。
謝謝大家!
演講稿怎么寫 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好,我演講的主題是:愛國英雄錢學森。
在祖國的歷史長河里,有這么一位英雄,“他姓錢,卻不愛錢”。在事業(yè)如日中天之際,他毅然選擇回歸當時幾乎一窮二白的祖國,希望為自己的國家貢獻力量。“在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。“5年歸國路,20xx年兩彈成。他開創(chuàng)祖國的航天路,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來人攀登。他就是錢學森——“中國的導彈之父”、“火箭之父”、“導彈之王”錢學森”!
錢學森爺爺出生在上海,36歲就通過自己的努力成了美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專家”——學術(shù)上取得了巨大的成就,但他始終想念著自己的祖國。當新中國成立的消息傳到美國時,錢學森內(nèi)心激動得難以平靜,他對周圍的人說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我要早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!” 但是,他的回國計劃受到了美國政府嚴重的阻撓。為了留下他為美國效力,他們竟無理地監(jiān)視和軟禁了他5年。
錢學森爺爺沒有屈服,他偷偷寫信托人帶回中國。終于,在周恩來的幫助下,他沖破了重重阻撓,回到了祖國的懷抱。
回國后,錢學森他跟所有科技人員一樣,吃粗糧、睡帳篷,摸爬翻滾在風沙彌漫的戈壁灘,火箭、導彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下,東風1號、東風2號導彈發(fā)射成功,中國第一顆原子彈爆破成功,“東方紅”衛(wèi)星騰空而起,《東方紅》的聲音響徹了宇宙,震驚了世界!
同學們,錢學森爺爺不僅是科學家,更是一個偉大的愛國者。他和無數(shù)的愛國者一樣,把祖國和民族的利益看得高于一切。我們景仰他,不僅僅因為他成就斐然、貢獻卓越,更景仰他的博大胸襟和愛國情愫。他用滿腔的摯誠書寫了忠貞愛國的感人篇章,為我們樹立了光輝的榜樣。
同學們,我們也要像錢學森爺爺一樣,從小樹立愛國精神,勤奮學習、掌握本領(lǐng),將來也用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們偉大的祖國!讓祖國為我們而自豪!.
演講稿怎么寫 篇12
大家好!
親情是六月里的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬里的一件毛衣,把溫暖和幸福送進你的美夢;親情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的內(nèi)心。
在一個寂靜的晚上,我在認真地寫著作業(yè),媽媽坐在我的身邊,始終微笑著默默看著我的一筆一畫。我全神貫注地寫著,但是還是難免會出錯,這時,媽媽伸出手指輕輕指著我本子上的一道錯題,對我說:“你看,這個小馬虎,又錯了吧!蔽翼樦鴭寢屖种缚慈,果然做錯了,我怪不好意思地看著媽媽,媽媽卻用那絲毫沒有嚴厲,沒有批評的眼神溫柔地看著我說:“沒關(guān)系,下次注意就行!眿寢尶偸沁@么溫和,總是這么耐心,用寬容和理解陪伴著我,我覺得很溫暖很溫暖……
就在上個星期,我們奧數(shù)班要舉辦夏令營活動。那時候我們家的手頭有點緊,報名費就得一兩千。因為我不想讓家里花太多錢,所以我違心地對媽媽說我不想去,但是媽媽似乎看透了我的心事,對我說:“孩子,只要你想去,錢都不是問題,只要你快樂、幸福就夠了。
”我一聽到這句話,鼻子一酸,但是我沒有哭,我在忍,因為我不想被媽媽發(fā)現(xiàn)這個事情的真相……
這就是溫暖的親情,它是那么無私偉大。
演講稿怎么寫 篇13
各位同學、各位老師:
早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。
先來說說_x的事跡吧。5月的一天,放學回家的路上,大雨滂沱,_x著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車里太悶了,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,_x連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經(jīng)周折,_x和爸爸找到了失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。
同學們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。爭為同學做貢獻,爭為班級做貢獻,爭為家庭做貢獻,爭為社會作貢獻。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
謝謝大家!
演講稿怎么寫 篇14
尊敬的各位家長:
大家好!首先,我代表大3班的三位老師對我們大朋友的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們孩子的家長會,有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是介紹本學期的工作計劃和重點。
一、班級情況介紹:
經(jīng)過一年的中班生活學習孩子們在各方面的能力上有很大的進步,我們也努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。特別是在自我服務能力,孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。在老師與家長的鼓勵下,還幫助班級做好事,幼兒的勞動意識增強了,獨立能力也提高了。能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確.喜歡翻閱圖書,對故事,書的內(nèi)容感興趣,并能大膽的在同伴面前講故事。英語課程,我們通過課堂熱身,英語多媒體教學,各種教學道具,及英語游戲活躍課堂。幼兒的單詞,句子都掌握的較好,在老師的幫助下能較好的學習簡單的英語歌曲。在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都有較大提高。
本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強書寫質(zhì)量,拼音的讀,寫訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
一、幼小銜接實施方案:
1、學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識會有迅速的發(fā)展提高。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,它對幼兒的個性、社會性,價值觀及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也是本學期的教育培養(yǎng)重點之一。
2、身體方面的準備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;
(2)在日;顒又幸欢ㄒ囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話,家人們的電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,書包,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應立即取出,并及時對孩子進行教育。
3、獨立生活能力的準備:
(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念。
在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并能控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)增強閱讀能力,培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習慣。有了詞匯量和認字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,養(yǎng)成傾聽習慣以及自主講述故事。開展閱讀活動,培養(yǎng)幼兒對書籍的興趣,感受閱讀的快樂。
(3)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育(民族家鄉(xiāng))和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。
(4)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,面臨升小學,生活學習中都應該放開幼兒,多創(chuàng)造鍛煉機會,增強自己能獨立面對問題,解決問題的能力。
二、本學期最重要的任務是:
1、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
2、在教學方面
A.每個星期都會學習新的拼音,生字,還有英文口語和歌曲。請家長督促幼兒做好復習鞏固。
B.數(shù)學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。采取點滴參透的方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等
三、安全方面:
每一個小孩是活生生的個體,進入我們集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,遇到事情,希望我們家長能理性的思考與處理幼兒之間的打架,鬧矛盾行為,同時孩子們之間的矛盾讓孩子彼此自己解決,也是他們成長鍛煉的機會,實在解決不了,可以找我來了解,溝通。讓我們把大事化小,小事化了。希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長幫助幼兒提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事等各種形式教育孩子。我們是一個大家庭,相信我們會開心,和諧的度過孩子們幼兒園生活的最后一年。