讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文（通用15篇）
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
很多人都認(rèn)為讀書是沒(méi)有樂(lè)趣的，白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書，但這些人讀書是為了升學(xué)、考試、交差，這不是真正意義上的讀書，這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說(shuō)得多好，只有從書中才能獲取大量的知識(shí)，使你變得與眾不同，只有通過(guò)讀書你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課，但書卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心，它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。
雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的，但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì)，所以我們才會(huì)覺(jué)得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳，能讓我們學(xué)會(huì)如何愛護(hù)小動(dòng)物等等。書中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
無(wú)論什么樣的書都能讓我們學(xué)到許多知識(shí)：天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí)，所以我們要讀各種各樣的書，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，以便充實(shí)我們的知識(shí)量，拓展我們的思維空間，是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候，我們還可以把書中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書，是不是很奇妙呢?
讀書的樂(lè)趣并不只有這么多，我剛才只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探索。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”其實(shí)，我是一個(gè)比較貪玩的女孩，平日里并不是很喜歡讀書，可當(dāng)我有時(shí)無(wú)暇時(shí)，偶然去翻閱一些故事書，讀了越來(lái)越多的書后，慢慢地便成了名副其實(shí)的“小書迷”。屋子里的每個(gè)書架都被塞得滿滿的，各種各樣的書簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的“新華書店”，我常常在家里盡情地暢游于書海。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我便更加喜歡書了。
我讀過(guò)了各種種類的書。其中看數(shù)學(xué)書，訓(xùn)練了我的思維能力，讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩(shī)宋詞，讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，遨游在中華五千年浩瀚的歷史中，和李白、杜甫來(lái)了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書，帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學(xué)書，讓我回到了幾千萬(wàn)年前，和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的“生死時(shí)速”，還讓我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的老虎和會(huì)吃人的大花兒;讀童話書，讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書，可以放松放松我緊張的心情，讓我看到了社會(huì)世俗的百態(tài)……
我愛書，我愿在書的海洋里遨游。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，武裝了自己的頭腦，讓我變得睿智，讀書真好!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇3
讀書是一種樂(lè)趣，我們要學(xué)會(huì)享受讀書，享受讀書的樂(lè)趣。
喝上一杯飲料，抱上一個(gè)枕頭，躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂(lè)，享受讀書的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中，你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書是那么的有趣。你的目光，沉浸在書的海洋當(dāng)中，那樣陶醉，仿佛置身在書中。
“吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲，可我卻渾然不知，因?yàn)槲疫�陶醉在“享受讀書”的樂(lè)趣之中。
好的環(huán)境中讀書，是一種享受，可我覺(jué)得：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。好書不厭百回讀，多讀書，在精益求精中獲得樂(lè)趣，也是一種享受。
初讀了《傲慢與偏見》，我只知道這是一本描寫愛情的小說(shuō)，那時(shí)的我才剛滿六歲，根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見》，知道了這本書的主要內(nèi)容。三讀了《傲慢與偏見》，我知道了這本書所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀了《傲慢與偏見》這件事，我懂得了：享受讀書，不僅僅是享受讀書時(shí)舒適的環(huán)境，更要享受讀書給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇4
同學(xué)們，你們好!
大家應(yīng)該聽過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將�？墒�，呂蒙是一介武夫，有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將�？梢�，讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書都會(huì)有一種摯愛，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕�。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè)。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火。哦，世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，于是，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的，因此，我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。
我讀過(guò)的書就像是天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過(guò)。當(dāng)我讀到我國(guó)悠久的文化歷史，我無(wú)比自豪;讀到我國(guó)近代史上的屈辱，我又常常哽咽;讀到四季星座，我又幻想萬(wàn)千;讀到各地名勝，我便陶醉其中;讀到精忠報(bào)國(guó)的岳飛被奸臣秦檜所害時(shí)，我又淚流滿面。書就像一個(gè)五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂(lè)趣嗎?
著名作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！币虼耍冶銓�(duì)古今中外的名著產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”。因?yàn)檫@些書具有深刻的思想內(nèi)容和藝術(shù)水準(zhǔn)，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什么是美，什么是丑;什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的感情才是美好的感情……這時(shí)，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢!
一個(gè)人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強(qiáng)自己的才干，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。社會(huì)在不斷的進(jìn)步，科技在飛速的發(fā)展，我們只有大量的閱讀課外書，才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。
讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的，書，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓我“不出茅廬便知三分天下”。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果有人問(wèn)我：“你最愛干什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最愛讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣”。
有趣的漫畫，感人的童話，精美的散文……都是我的最愛。每當(dāng)我看見故事中的一些精彩的片段時(shí)，我會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái);每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時(shí)，我會(huì)黯然神傷;每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時(shí)，我會(huì)氣急敗壞。書中精美的封面，有趣的人物，豐富的內(nèi)容，精彩的片段，總會(huì)讓我難以忘懷。
記得有一次，我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很苦惱的事，我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍，希望能從中找到一點(diǎn)靈感。不知不覺(jué)，我已把寫作文這件事忘得一干二凈，因?yàn)闀芯实膬?nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后滿意地走開了。這就是讀書的樂(lè)趣。
讀書可以提高我的寫作水平，可以增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。它能讓我忘卻煩惱，能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書，要讀些什么書，這就是讀書的樂(lè)趣。
書籍就像是廣闊的大海，而我就徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的大海里。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇7
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，大家也可以在讀書的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會(huì)書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手，引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無(wú)論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋�(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切，都是書給我們帶來(lái)的。
享受書的樂(lè)趣的人，是幸福的人，而且，他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們，享受讀書吧，我們都會(huì)很幸福的。
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
有很多讓我快樂(lè)的事情，但是讀書最讓我快樂(lè)。
讀書可以學(xué)到很多以前不知道的課外知識(shí);可以知道很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問(wèn)題的答案;可以學(xué)到很多腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)、笑話;可以學(xué)到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問(wèn)題，比如偵探、科學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué);可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學(xué)名言、學(xué)習(xí)名言等等;還可以讀到各個(gè)朝代的古詩(shī)，像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說(shuō)、科幻小說(shuō)……可以欣賞到很美的山水風(fēng)景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學(xué)到很多新的漢字、詞語(yǔ);可以學(xué)到很多關(guān)于地球、太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識(shí);可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學(xué)到很多東西。
我快樂(lè)地讀書，讀書使我更快樂(lè)。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識(shí)與力量，它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變，成長(zhǎng)為會(huì)認(rèn)字、會(huì)思考、會(huì)做人的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂(lè)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過(guò)笑話。書在我手上，經(jīng)常顛來(lái)倒去，不分正反。當(dāng)然，更好笑的在后面：每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí)，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時(shí)，我不是直接抱著書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來(lái)。因此，凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書，都破爛不堪。
上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有……
一眨眼，我上小學(xué)了，《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(zhǎng)》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在，我享受讀書的過(guò)程，它仿佛把我?guī)胂删�，迷人的西藏、美麗的新疆，我仿佛都曾去過(guò);著名小英雄迪克·桑德的海上歷險(xiǎn)，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
書給予我知識(shí)，給予我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛讀書!謝謝大家。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇10
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今日，我演講的題目是《我讀書，我歡樂(lè)》。
同學(xué)們，在人的一生中，你會(huì)交到一個(gè)最忠誠(chéng)、最無(wú)私、最單純的朋友，你們明白他是誰(shuí)嗎
哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說(shuō)了。對(duì)!就是書。書，這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，就一向陪伴著你。
或許在你上幼兒園時(shí)，不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一齊讀一些畫冊(cè)。而上了小學(xué)，你慢慢懂事，識(shí)的字也多起來(lái)，就會(huì)找一些童話故事，兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué)，你越來(lái)越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣，就會(huì)用上所有的零花錢，想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年，你已成家立業(yè)，工作也越來(lái)越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文，游記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時(shí)，你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”，用顫抖的雙手捧起報(bào)紙，用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些，不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無(wú)助時(shí)，書會(huì)變成一位小教師，幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí)，書會(huì)變成一個(gè)開心果，讓你開心起來(lái);當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí)，書會(huì)變成一只小精靈，帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。
可是同學(xué)們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書也是如此，有開卷有益的書，也有開卷無(wú)益的書，比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無(wú)益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中，對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們，無(wú)論讀什么書，腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學(xué)們，讓我們一齊，展開求學(xué)的翅膀，在書的海洋中遨游吧!
多謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇11
說(shuō)到讀書的樂(lè)趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不知道到什么才是讀書的樂(lè)趣。后來(lái)，我將讀書與生活聯(lián)系起來(lái),就多一些想法。
近期，我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前，先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，我相信大家都有看過(guò)。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說(shuō)的話呢?一開始因?yàn)槲也蛔R(shí)字，所以我是去聽他的聲音，后來(lái)我隨著聲音看字幕上的字，于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章，我的想法也變得更加豐富了。接著，我看完了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同，我的童年和作者的童年這就形成了一個(gè)對(duì)比，這就讓我讀起來(lái)感到有趣多了。我覺(jué)得我們還可以用逆向思維，不一定偏要在讀整本書中尋找樂(lè)趣，也可以根據(jù)自己的愛好，在書本上尋找想學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每讀完了一本書，要多想想，要有自己的感受。如果自己對(duì)這本書有什么看法之后，再讀同類型的書就會(huì)更加有興趣。
老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們?nèi)辗e月累，做一個(gè)愛讀書的人。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書，不然白了頭后悔也就來(lái)不及了。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯，自然是需要閱讀的。在閱讀中，細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容，何嘗不是世界上最快樂(lè)的事?
閱讀的快樂(lè)在于什么?
閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書蟲》每一冊(cè)的封底上都有這樣一段話：“你是一只小小的書蟲，你不斷地啃著每一頁(yè)，當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一頁(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)破繭成蝶了�！笔堑�，當(dāng)我在閱讀時(shí)，也是在“啃…啃…啃”，“啃”的不僅是書本，更是書中豐富的知識(shí)。閱讀科普書籍能讓我隨著書本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。
閱讀的快樂(lè)在于能足不出戶游遍天下�！妒澜缱灾巍返姆獾咨嫌羞@樣一段話：“旅游叢書是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南，帶你體驗(yàn)閱讀和旅游中的最大樂(lè)趣�！笔堑�，旅游叢書能讓我隨著書本的說(shuō)明與介紹，去了解城市背后的滄桑沉浮，去感受世界名勝古跡的文化和魅力。
閱讀的快樂(lè)在于能增強(qiáng)想象力�？苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)的謬論，而是對(duì)未來(lái)世界的一種幻想。在閱讀時(shí)，它帶著我去領(lǐng)略內(nèi)心深處的秘密。神秘島的沉沒(méi)，發(fā)生在海底兩萬(wàn)里的各種故事，宛如到了無(wú)人之地……
閱讀的快樂(lè)在于能走入時(shí)間隧道，和帝王將相、文人墨客對(duì)話。悠悠千年，如一絲祥云掠過(guò)，留下一個(gè)國(guó)家的榮耀。作為這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家中的一員，我為我的祖國(guó)而感到驕傲。而歷史典籍告訴我，我們驕傲的理由。是的，閱讀歷史典籍，讓我知道了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪將相和的“和則兩利，分則兩害”中蘊(yùn)含的道理。飲五柳的酒，望少陵的岳，嘗李后主的花，邁進(jìn)燕國(guó)古道，陪季羨林大師一起聽古藤的泣訴，同魯迅一道回鄉(xiāng)見證世事變遷、世態(tài)炎涼……
其實(shí)，閱讀中的快樂(lè)有很多，在閱讀的土壤里，種下文化的萬(wàn)千樹，結(jié)出知識(shí)的累累碩果。這其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物，融匯著萬(wàn)物情理，承載著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
閱讀真快樂(lè)!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇13
小時(shí)候媽媽總愛給我講故事，我總是聽著媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，所以我特別喜歡讀書。故事里講了善良與邪惡，美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》感到孤獨(dú)，有時(shí)我會(huì)為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面……我從那時(shí)就和書結(jié)下了深厚的情誼。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，路過(guò)圖書區(qū)，突然，看到了一本非常有趣的書，是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這是我夢(mèng)寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來(lái)，給媽媽說(shuō)了一聲，就立刻飛奔到書攤前面，迫不及待地拿起那本書，生怕別人搶了去，津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都舍不得放下書�？次野V迷的樣子，媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買零食的，可是因?yàn)槲胰タ磿�，什么零食也沒(méi)有買，我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲，雖然什么東西都沒(méi)有買，但是，我收獲了許多知識(shí)，心里還是很高興的。
孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候，書是安慰我的朋友;失意的時(shí)候，書是給我力量和自信的朋友。
因?yàn)樽x書讓我的生活更加豐富多彩，有滋有味。所以這就是我讀書的樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇14
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái)。
俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂(lè)趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)楦赣H和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒(méi)達(dá)到“三更有夢(mèng)疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂(lè)趣，我們讀著也感到快樂(lè)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讀書的樂(lè)趣演講稿格式范文 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事。”書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái)。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也愛讀書，以前曾讀過(guò)些各種類型的書，但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過(guò)多的介紹，“人生，有苦，有甜，但不能沒(méi)有滋味;人生，有成功，有失敗，但不能停止拼搏。”主人公那種不拋棄不放棄的執(zhí)著精神，就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說(shuō)：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動(dòng)者是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代�！镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛生活，老天對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏，因?yàn)槟且彩且环N精神，
即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對(duì)美好生活的向往，如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛情，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜，對(duì)于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。
我想，讀書學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史，但是我認(rèn)為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問(wèn)題依然有很好的思考的價(jià)值，聯(lián)系當(dāng)前我鎮(zhèn)實(shí)際情況，廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活，特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢(shì)群體中的每一個(gè)普通農(nóng)民，正在逐步擺脫小農(nóng)意識(shí)，農(nóng)民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅(jiān)持不放棄不拋棄，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想全社會(huì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視三農(nóng)問(wèn)題，解決三農(nóng)問(wèn)題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)就夠了，根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用，提高廣大農(nóng)民的科技文化水平。比如對(duì)考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎(jiǎng)，我認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還必須進(jìn)一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力，文化大院還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用，例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋，因?yàn)閷?duì)農(nóng)民來(lái)講農(nóng)家書屋就是一個(gè)不說(shuō)話的老師、不走的技術(shù)員，是一個(gè)聯(lián)系社會(huì)、關(guān)注農(nóng)民、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)突出農(nóng)家書屋的地位，使農(nóng)家書屋成為密切黨群、干群關(guān)系的紐帶，成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁。
我也是從農(nóng)村走出來(lái)的，是一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，過(guò)著平凡而幸福的生活，因?yàn)槲抑榔狡降攀钦妫狡桨舶膊攀歉�，但是平凡不等于平庸，幸福安逸不是碌碌無(wú)為消極墮落，平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識(shí)改變命運(yùn)，但想象力比知識(shí)更重要，農(nóng)民的智慧是無(wú)窮的，建設(shè)和諧辛店，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來(lái)實(shí)踐，辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，而且要建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)，只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展，才能使我們的生活更加美好，心情更加愉快。