愛護校園環(huán)境演講稿300字（精選12篇）
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇1
親愛的同學們：
你們好!
環(huán)境是大自然賜個我們的寶貴財富，植物是大自然的天然屏障，動物是人類最忠實的朋友，淡水是我們的生命之源�？墒侨藗冎话循h(huán)保掛在嘴邊，從不采取行動。
每當我看見草坪被人們踐踏，愛護花草的標語牌被人踢倒，我的心就像刀割似的。
我愛環(huán)境，愛身邊的每一個角落，愛這個美麗的地球，所以我保護身邊的生態(tài)是必不可少的。
有一次，我和奶奶回鄉(xiāng)下，就迫不及待的跑向那條童年時代的小池塘。路上，我還在想，以前那清澈見底，小金魚到處嬉戲的池塘一定還在�？墒悄�——池塘已經(jīng)不在了。水面上泛著層層臭水，夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶，保護生態(tài)環(huán)境的念頭，又在我心里添上了一筆。
在我的身邊處處有著生機盎然的綠色生態(tài)。綠色，生命之色，代表著生機與希望，讓生命之色開滿地球，行動起來，保護環(huán)境。
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇2
親愛的同學們：
你們好!
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!”
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇3
同學們，醒醒吧!是我們該反省的時候了!
夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!
同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，學習文化知識，提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?
寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀!
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!
謝謝大家!
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇4
各位同學：大家好!
保護環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學們：大家好!在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費資源的惡習卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲秃蛻土P。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此，我提出了一些建議：
1 不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2 不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。
3 不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。
4爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。一舉多得，何樂而不為?
5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。
6 節(jié)約用電。如果沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學習?
7 愛護花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境，珍惜資源人人有責，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧
!我的演講完畢!謝謝大家!
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇5
親愛的同學們：
你們好!
我們的校園多美啊!春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經(jīng)六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。
可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的問題：高年級同學剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有，地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源，浪費資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環(huán)境下學習，你愿意嗎?所以，我向同學們提出建議：
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣傳愛護花草樹木。
二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報時，多出內(nèi)容有關保護環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。
希望同學們能采取我的建議，讓我們這個校園變得更加美好!
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇6
親愛的同學們：
你們好!
地球是人類的家園，數(shù)幾十世紀，這位母親無私的為人類提供賴以生存的環(huán)境。但是，在近幾十年來，人類為了跨向更好的生活，不惜付出破壞環(huán)境的慘痛代價，來換取小康化的生活。
近幾年來，人們的生活水平雖然在提高，但生活環(huán)境也越來越差。比如：工廠汽車等排出的廢氣在一點點污染環(huán)境，仰望天空，一縷縷黑煙在一點點把湛藍的天空變?yōu)殛庼?塑料袋的白色污染也日益增重，這一件件事例要求我們，要——保護環(huán)境!
我們只需要不亂扔垃圾，不砍伐樹木就可以了，難道不是很簡單嗎?
讓我們一起為了“藍天白云和青山綠水”而努力，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓世界更美好!
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇7
親愛的同學們：
你們好!
地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢?就說我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩�，F(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!
如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁：保護環(huán)境!大家一起行動吧。
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇8
親愛的同學們：
你們好!
愛護校園環(huán)境，從小事做起。
如果你愛護環(huán)境，看到地上有紙屑，就應該彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛護環(huán)境，是一個小學生最起碼的要求，特別是愛護校園環(huán)境。
在校園里，你更應該保護一草一木，因為，校園也是你的第二個家，你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么，要如何愛護呢?見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動一動，把它丟在垃圾箱里。
在校園里，有幾個大字寫著：“做儒雅教師，做文雅學子，建典雅校園。”那么，這里的“文雅學子”是指什么呢?文雅學子包含子：尊敬師生，為人善良，樂于助人，孝敬父母和愛護環(huán)境。大家想不想做文雅學子呢?那么就行動起來吧!大家一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境，做一個真正的“文雅學子”。
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇9
親愛的同學們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，讓道德之花盛放，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇10
親愛的同學們：
你們好!
保護校園環(huán)境是我們小學生的任務。
可是近期，我們美麗的校園的臉臟了，我們卻視而不見，你說校園媽媽會多傷心啊!其實我們就像水一樣，我們每個人都是校園中的一份子，那么對于我們與我們朝夕相處的校園，我們有什么理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校園的資源，不浪費他它，是我們們校園處處洋溢著節(jié)約之風，這樣才算做一名合格的小學生!
在這里我認為我們應當樹立責任意識，俗話說得好“校園是我家，環(huán)�？看蠹�”，我們應當以主人的姿態(tài)，共同為我們的校園環(huán)境而努力。我想，只要我們團結起來，就可以為我們可愛的校園做貢獻。我認為做好小事，才能做大事。我們可以從節(jié)約一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一分錢做起。
我希望大家互相監(jiān)督、互相提醒，節(jié)約校園的資源。
我喜歡大家都能夠做到“保護校園環(huán)境，從我做起”。
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇11
800萬年前，地球——這個藍色星球上出現(xiàn)了生命的痕跡，千萬年來，人們利用聰明才智，一次又一次的改變著自己的生存方式，推動了歷史的發(fā)展和文明的進步，但是，同時也帶來了大自然的懲罰。陽泉，我美麗的家，原本是個景色宜人、古典樸雅、有挺拔蒼勁的竹子，有穿來游去的小魚。
啊!多少美麗的城市啊!同時也是中國最大的無煙煤生產(chǎn)基地。但是，由于人類過度開發(fā)，濫砍樹木，造成了陽泉生態(tài)的破壞和煤炭資源的逐漸枯竭，如：天空本來是藍的，但是由于人類的破壞，所以變成了黑黑的天空;空氣原是一塵不染，但是由于人類大量使用石油，把空氣污染了;我們家鄉(xiāng)的水也被污染了。
所以我呼吁大家：“保護自然吧!”保護環(huán)境，人人有責!
愛護校園環(huán)境演講稿300字 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境 共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質(zhì)享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，我們生活的環(huán)境越來越差。
遠的不說，就說說我們身邊。
你是否看見，學校超市門口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛(wèi)生?
那么，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?
我想，答案不言自明。
就是因為我們的不經(jīng)意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng);當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，那走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢?
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。
我的演講完了，謝謝大家!