關(guān)于放棄的演講稿2023(通用17篇)
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇1
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用心的去看一本書(shū)了,一日偶然在頭的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了這本<<學(xué)會(huì)選擇懂得放棄>>,很有意義的書(shū),愛(ài)不釋手,連續(xù)看了三遍。以下是自己的一點(diǎn)小小感悟,當(dāng)然有些是書(shū)上的原話。
學(xué)會(huì)怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們?nèi)说囊簧惺呛蔚鹊闹匾?當(dāng)我們走過(guò)了童年的純真、少年的快樂(lè),在經(jīng)歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長(zhǎng)大、成熟,才發(fā)現(xiàn)很多事情不能過(guò)于強(qiáng)求,無(wú)論內(nèi)心的感覺(jué)如何,堅(jiān)持一定不要欺騙自己,要懂得放棄。人的一生,可供選擇的東西并不多,而要放棄的東西卻很多,比如,要放棄不適合你的工作、不適合自己的汽車、穿過(guò)的衣服、擱置的廢舊物品、不良的習(xí)慣、固執(zhí)的想法、甚至失敗的戀愛(ài)、破碎的婚姻等等!皸壱彩且环N智慧”,放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇,只有懂得適時(shí)放棄的人,才會(huì)活得精彩。當(dāng)然,放棄不是消極避世,而是另一種更實(shí)際更合理的追求。有得必有失,有失必有得,無(wú)所謂絕對(duì)的贏,也無(wú)所謂絕對(duì)的輸。人無(wú)法選擇自己的出生,但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄,那一輩子就永遠(yuǎn)也沒(méi)有快樂(lè),甚至?xí)ズ芏。記得有這么一個(gè)故事:聰明的農(nóng)夫知道老鼠會(huì)來(lái)偷吃倉(cāng)庫(kù)里的糧食,所以事先設(shè)了一個(gè)可以讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞,只要老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來(lái),到時(shí)就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農(nóng)夫的計(jì)謀,看到有這種便宜可占,便一狠心餓了兩天,順利的鉆入了糧倉(cāng),而當(dāng)他美餐一頓后卻怎么也爬不出來(lái)了,所幸的是農(nóng)夫?qū)@檔子事疏忽了,老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來(lái),逃之夭夭。
從這則的故事中我們應(yīng)該得到深刻的啟發(fā):必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人才能創(chuàng)作精彩的作品,擁有海闊天空的人生境界。
當(dāng)然,這些道理看似簡(jiǎn)單,但運(yùn)用到平凡的自己的現(xiàn)實(shí)生活中卻左右為難,如空中樓閣,霧里的花,更難做到書(shū)中說(shuō)的那樣果斷和堅(jiān)絕。不過(guò),相信隨著生活的洗滌,人生閱歷的增加,我會(huì)越活越簡(jiǎn)單,越活越精彩。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇2
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)放棄》。
一個(gè)人身上背負(fù)著很多東西,卻單腿站立,而且還滿腹牢騷得抱怨貨物實(shí)在太重,但他不知道這時(shí)只要把腿放下來(lái),又將會(huì)是另一種感覺(jué)。生活中的人們卻總是單腿站立,因?yàn)檫@是一種奔跑的姿勢(shì)。
可你有沒(méi)有靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),其實(shí)生活原本是非常純樸、簡(jiǎn)單的。學(xué)會(huì)舍棄自己不特別需要、對(duì)人生益處不大的東西,學(xué)會(huì)放下你的另一條腿,保持一顆簡(jiǎn)單和明朗的心,人欠款覺(jué)得其實(shí)在奔跑中也可以很沉穩(wěn)。
當(dāng)自己有了舍棄和清掃自己的智慧時(shí),就會(huì)豁然開(kāi)朗,生命會(huì)馬上向你展現(xiàn)出另外一個(gè)截然不同的景致。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒(méi)有,當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。很多時(shí)候我們都應(yīng)該懂得舍棄,生活中魚(yú)和熊掌都能兼得的時(shí)候很少,每一次放棄是為了下一次能夠獲得更多。緊握雙手,肯定什么也沒(méi)有,但打開(kāi)雙手,至少還有希望。
勇于放棄者精明,樂(lè)于放棄者聰明,善于放棄者高明。學(xué)會(huì)放棄吧,放棄心中所有難言的負(fù)荷,放棄耗費(fèi)精力的虛度光陰,放棄一次跟朋友摩擦所帶來(lái)的困撓,放棄一次失利考試所造成的陰影,放
棄失敗后的自卑,放棄暫時(shí)成功的驕傲——做一個(gè)低調(diào)的人,使整個(gè)身心沉浸到輕松、寧?kù)o中去。倘若蝌蚪總是炫耀自己的尾巴而不舍得放棄,那它將始終長(zhǎng)不成自由跳躍的青蛙。請(qǐng)別忘記,放棄是為了更好的擁有——擁有一個(gè)嶄親的笑容,一個(gè)全親的自我和一個(gè)輝煌燦爛的`明天。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇3
讀書(shū)讓人懂得更多。人的一生,可供選擇機(jī)會(huì)的東西并不多,而要放棄的東西卻很多,比如,要放棄不適合你的工作、狹小的房子、擱置的廢舊物品、不良的習(xí)慣、固執(zhí)的想法、破碎的婚姻等等。
放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇,只有懂得何時(shí)放棄的人,才會(huì)事事如魚(yú)得水。放棄不是消極避世,不是不思進(jìn)取,而是一種明智的選擇,是另一種更實(shí)際更科學(xué)更合理的追求。放棄不是得過(guò)且過(guò),不是無(wú)所作為,而是一種智慧,一種境界。一個(gè)人學(xué)會(huì)了放棄,就學(xué)會(huì)審視自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行,塞翁失馬,焉知非福,有得必有失,有失必有得,無(wú)所謂絕對(duì)得贏,也無(wú)所謂絕對(duì)得輸。雖然可以放棄的東西很多,但決不能放棄自己的獨(dú)特之處,要相信自己,而信心就來(lái)自于你的選擇和放棄。
如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄,那他一輩子就永遠(yuǎn)也沒(méi)有快樂(lè)。追求快樂(lè)是人的天性,哪個(gè)人不想生活的快樂(lè)點(diǎn)?但現(xiàn)在的社會(huì)是復(fù)雜的,并不是哪一個(gè)人所能左右得了的,所以我們要義無(wú)反顧地做出選擇和放棄,得到自己的快樂(lè)。比如學(xué)會(huì)放棄煩惱,你便得到了“余暇”,你便釋放了緊張,你便獲得了快樂(lè)。
快放假了,請(qǐng)大家也放棄一些瑣碎的事,感受一下你的假期生活吧!你的假期首選是讀書(shū)。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇4
讀了《學(xué)會(huì)選擇懂得放棄》一本書(shū),它使我領(lǐng)會(huì)到魚(yú)和熊掌不可兼得,你必須有所選擇,有所放棄。書(shū)中有這樣一句話:選擇是人生成功路上的航標(biāo),只有量力而行的睿智選擇才會(huì)擁有更輝煌的成功;放棄是智者面對(duì)生活的明智選擇,只有懂得何時(shí)放棄的人才會(huì)事事如魚(yú)得水。沒(méi)錯(cuò),今天的放棄,是為了明天更好地得到,不計(jì)較得失,才有更大的空間去取舍。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,為美好的明天能夠擁有更廣闊的天空!有時(shí)候,我們常常會(huì)碰到一些靠自己的力量無(wú)法改變的結(jié)局。這時(shí),我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,換一個(gè)角度去選擇,也許最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)結(jié)局的意義已經(jīng)截然不同了。放棄生活時(shí)時(shí)面對(duì)的清醒選擇;學(xué)會(huì)放棄才能卸下人生的種.種包袱。輕裝上陣,安然的等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),渡過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí),坦然輕松。
放棄是為了更多的獲得。一個(gè)淺顯的道理已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明,它是千真萬(wàn)確的。國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)初期,黨中央主席冷靜分析當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)國(guó)際復(fù)雜形勢(shì),果斷地從大城市撤退,大踏步后退,把城市讓給敵人,在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中消滅了敵人有生力量,再大踏步前進(jìn),1949年10月1日五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)高高飄揚(yáng)。短暫的放棄贏得了長(zhǎng)久的勝利。這種放棄不值得頌揚(yáng)嗎?轉(zhuǎn)而言之,在我們?nèi)粘9ぷ髦校艞壱彩菫榱烁嗟墨@得。如中午放學(xué)后,我們很多老師放棄了休息時(shí)間,一心幫學(xué)生輔導(dǎo),難道我們不需要休息?不需要照顧家庭?答案是否定的,我們都需要,但是我們放棄了,我們只為工作,為了學(xué)生能學(xué)會(huì)學(xué)懂。有人說(shuō),你們這么干還不是為了掙多一點(diǎn)獎(jiǎng)金,說(shuō)實(shí)話,如果是為了掙多一點(diǎn)獎(jiǎng)金,我情愿回家里舒舒服服吃一頓飯,睡一個(gè)午覺(jué),你說(shuō)忙忙碌碌一學(xué)期,就算你樣樣都能達(dá)到學(xué)校要求,能拿到多少獎(jiǎng)金?工作固然是為了生計(jì),為了工資,但更可貴的,就是在工作中充分挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,做正直而純正的事情。不可否認(rèn),從踏上工作崗位的那天起,我們都充滿幻想,充滿憧憬,有使不完的力氣,但隨著時(shí)光流逝棱角沒(méi)了,沖勁不夠了,意志也逐漸在消沉。特別是我們,工作時(shí)不能總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度,要對(duì)得起自己的工資如果連這也沒(méi)想,只想占便宜,哪是人生的悲哀,一個(gè)人如果只為薪水工作,沒(méi)有更高尚的目標(biāo),并不是一種好的人生選擇,受害最深的不是別人,而是他自己。
工作是快樂(lè)的,一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),金錢(qián)在達(dá)到某種程度后就不再誘人了,曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目,中國(guó)最年輕的富豪,32歲的人就擁有150億元人民幣,他說(shuō)10年之間積累了這么多,現(xiàn)在卻心中茫然,無(wú)所適從。當(dāng)你熱愛(ài)自己從事的工作時(shí),你才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)做得更好。工作質(zhì)量決定生活的質(zhì)量,無(wú)論薪水高低,工作中盡心盡力,積極進(jìn)取,能使自己得到內(nèi)心的平安,這往往是事業(yè)成功者與失敗者的不同之處,工作過(guò)分輕松隨意的人無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真正的成功。
回顧過(guò)去,年終表彰時(shí),我們最想找到的是光榮榜上自己的名字,最想看到的是先進(jìn)單位的名單上我們赫然在其間,如果都沒(méi)有,我們心中是否有些苦澀,是否有低人一等的感覺(jué)?為什么?因?yàn)槲覀兊母冻鰶](méi)有被重視,我們沒(méi)有得到別人的尊重,我們會(huì)自己抬不起頭。但我們不應(yīng)該是這樣的,我們要通過(guò)工作,用超出別人想象的努力來(lái)求得認(rèn)同,不為薪水而工作,為心中的目標(biāo)去工作,那么工作所給予你的要比你為它付出的更多。如果你一直努力工作,一直在進(jìn)步,你就會(huì)有一個(gè)良好的、沒(méi)有污點(diǎn)的人生記錄,使你有一個(gè)好名聲,良好的聲譽(yù)將陪伴你一生。你的努力,上帝看得見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)也看得見(jiàn)。
世界上大多數(shù)人為薪水而工作,如果你能不為薪水而工作,你就超越了蕓蕓眾生,也就邁出了成功的第一步。
是啊,堅(jiān)持,有毅力的人都會(huì);而明智的放棄,恐怕只有睿智的人才能把握。
多少英烈,放棄了自己的生命,來(lái)謀取人民的解說(shuō)?
多少杰出的科技工作者,毅然放棄了外國(guó)優(yōu)越的條件,回來(lái)謀求祖國(guó)的繁榮?
圣經(jīng)中主教導(dǎo)弟子:“若你的眼叫你入地獄,當(dāng)挖掉它!边@不是告訴我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄嗎?而現(xiàn)實(shí)中斷臂逃、棄車保帥的美談,難道還少嗎?
當(dāng)上蒼關(guān)上門(mén)時(shí),它必然在別處為你開(kāi)一扇窗,同樣,當(dāng)你放棄一條路時(shí),另一條更寬廣、更光明的路也會(huì)出現(xiàn)在眼前。
亞里士多德放棄了老師柏拉圖的精神學(xué)說(shuō),才開(kāi)創(chuàng)出了屬于自己的輝煌;
蘇軾放棄了前輩同仁們的無(wú)病呻吟、風(fēng)花雪月式的婉約文體,才揮灑下了豪邁放達(dá)、流傳千古的佳篇;要知道君子有所棄,有所不棄!
人生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的大小選擇,是選擇放棄還是選擇堅(jiān)守就在一念之間。但是,當(dāng)你在做抉擇的時(shí)候,最好先問(wèn)問(wèn)自己的心:我這樣選,會(huì)不會(huì)有遺憾,到我快死的那一天,會(huì)不會(huì)感到不安心?如果會(huì),那就是選錯(cuò)了,如果不會(huì),那就大膽地去做!斑x擇?放棄?”的確是一個(gè)很難搞懂的問(wèn)題,但是我想最準(zhǔn)確,最好的答案應(yīng)該在每個(gè)人自己的心里。但一切選擇的前提都是,不能傷害任何一個(gè)人,包括自己。希望大家能夠分享我看完這本書(shū)后的感受,學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇5
一個(gè)人為什么要活在世上?一個(gè)人生命的價(jià)值是什么?這個(gè)問(wèn)題看上去十分的深?yuàn)W,但在這個(gè)周末我明白了一點(diǎn)道理。
媽媽喜歡養(yǎng)花,我們家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的植物:仙人掌、吊蘭、君子蘭、鐵樹(shù)……整個(gè)陽(yáng)臺(tái)就仿佛是一個(gè)微縮的植物園。在這些茂盛的植物中,有一顆剛栽上的小草(我也不知道是什么植物),它是那么的微小,嬌弱,在這些龐然大物中,這顆小植物根本不會(huì)讓人注意。在逆境中成長(zhǎng)的作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。媽媽說(shuō)這棵小植物是她隨手種上的,并沒(méi)有指望它活下來(lái)。但這棵小植物沒(méi)有放棄,它拼命汲取水分,努力舒展身體,不停地生長(zhǎng)著。終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的頑強(qiáng)拼搏后,”小布點(diǎn)“已經(jīng)有一顆仙人掌那么高了,在它的不懈努力下,終于為自己爭(zhēng)取到了一席之地。而它并沒(méi)有停止自己的腳步,”小布點(diǎn)“向著陽(yáng)光,更新空氣,向更廣闊的空間不斷挺進(jìn)。累了,它便吸取些露水:餓了,它便用葉子去收集更多的陽(yáng)光,然后又發(fā)起新一輪的沖鋒。”小布點(diǎn)“沿著墻面一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。光陰似箭,日月如梭,一年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我要步入初中了,而”小布點(diǎn)“,不,它已經(jīng)不”小“了,因?yàn)樗呀?jīng)爬上了曬衣架,攀上了陽(yáng)臺(tái)的天花板,它從一顆最弱小的植物成長(zhǎng)為陽(yáng)臺(tái)的主宰者,傲視群雄的植物王。我想它已經(jīng)這么茂盛,這樣強(qiáng)壯,應(yīng)該沒(méi)有任何可以阻擋它那生命力的東西了吧!可不曾想最近幾天,”小布點(diǎn)“竟然開(kāi)始枯萎了!這是怎么回事呢?
我陷入思考中,不禁想起了在新幾內(nèi)亞和澳洲之間,有一片巨大的珊瑚礁,珊瑚礁內(nèi)側(cè)是一片安詳?shù)暮S,這里卻沒(méi)有珊瑚生存,而在波濤洶涌的外礁,珊瑚卻茂盛、挺拔。這又是為什么呢?
想著想著,我腦子里突然靈光一現(xiàn),頓時(shí)恍然大悟,植物在逆境中茂盛,但當(dāng)成功之后卻開(kāi)始衰敗。珊瑚在平靜的內(nèi)礁無(wú)法生存,但到了狂風(fēng)暴雨的外礁卻如魚(yú)得水,如虎添翼,這活生生的例子不就告訴我們,一個(gè)生命的價(jià)值并不是看它有多成功,有多安逸,而是在于逆境中成長(zhǎng),不向命運(yùn)低頭,不斷挑戰(zhàn)困難,在風(fēng)雨中完善!朋友,請(qǐng)將猶豫、膽怯丟到一邊,與我并肩迎接挑戰(zhàn),倒下就親吻這方熱土,站著就擁抱這片藍(lán)天!讓你我都迸發(fā)出自己生命的價(jià)值!
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇6
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經(jīng)歷,曾有過(guò)多少次的失敗?想起的一生經(jīng)歷,他又曾放棄過(guò)多少次?曾記得,他在做彭澤令時(shí),對(duì)下屬說(shuō)過(guò):“吾不為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒。”這意味著什么?這意味著他與腐朽的官場(chǎng)水火不容。他沒(méi)有再堅(jiān)持下去,他選擇的是放棄,放棄了功名利祿,去過(guò)隱居生活。他坦然看生活,以笑對(duì)人生,吟酒作詩(shī),度完了余生;蛟S,適時(shí)的放棄不是錯(cuò)。
歲月悠悠地流淌……
記得在某個(gè)公車站上,一位老伯伯在進(jìn)公車時(shí),一只剛買(mǎi)的鞋被門(mén)卡住了,掉在地上,可公車呼的一聲啟動(dòng)了。老人索性地吧袋里的另一只鞋也從窗扔了出去。車上的乘客頓時(shí)目瞪口呆。老人笑了笑說(shuō):“撿到一只也沒(méi)用,留一只也沒(méi)用,何不湊成一雙,撿到了還可以穿呀!”這時(shí)車上響起了一片熱烈的掌聲。
的確,自己得到一只也穿不成。老伯伯放棄自己的一只,成全了別人。自己快樂(lè),別人也快樂(lè)!放棄也是一種美,成人之美,自己獲得快樂(lè),別人也也獲得幸福。
人生因?yàn)橛蟹艞,才有獲得。
人生如棋,不懂得舍棄某些兵卒,又何來(lái)容易以巧趣勝?“連環(huán)馬”是生死攸關(guān)兄弟,但關(guān)鍵時(shí)刻,常常要舍一馬而逃,并非無(wú)義,只是應(yīng)了一句老話“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”的老話。選擇往往在一念之差,放棄某一些,也是關(guān)系到全盤(pán)棋的輸贏。放棄,也是人生成功的一步棋子。
學(xué)會(huì)放棄,懂得放棄!棒~(yú)與熊掌二者不可得兼,”選擇是關(guān)鍵之舉。選擇總是要放棄某一些,但在放棄的同時(shí),也得到了一些。
有時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把手放開(kāi),把心放開(kāi),把愛(ài)放開(kāi)。放棄,是明智之舉:放棄,是一種美。在放棄的同時(shí),你也得到輕松,得到了快樂(lè),得到了成功,得到了享受。
學(xué)會(huì)放棄,你也學(xué)會(huì)了得到。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇7
像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者,他為了征服暴風(fēng)和狂沙,寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭;像挖山不止的愚公,他為了出門(mén)方便,就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄,即使自己用努力爬上了不光輝的山峰,但也成功了,因?yàn)樽约号α,沒(méi)有放棄;即是經(jīng)過(guò)一番努力后沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果,也不要后悔一路上自己的拼搏。
一個(gè)漆黑的夜晚,在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上,有一個(gè)人仍然在吃力的跑,他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里,此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無(wú)一人,他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯,頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了,但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈,最后跑到了終點(diǎn)。
這是,立刻有記者問(wèn)他:“為什么不放棄?”這位來(lái)自坦桑尼亞的年輕人回答:“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里之外送我來(lái)到這里,不是僅僅來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)發(fā)令槍的,而是派我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的!卑送呃镉盟囊懔Ω嬖V我們真正的奧林匹克精神——永不放棄,永遠(yuǎn)追求,沒(méi)有終點(diǎn)。不要放棄,生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的,追求總是希望,渡過(guò)生命中的一段苦難,相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
不說(shuō)放棄,很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí),腳一滑就會(huì)滾落山谷;有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí),還是要——不說(shuō)放棄,大不了從頭開(kāi)始,重新走曾經(jīng)走過(guò)的路,相信一定有一次會(huì)成功的。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,這是一種堅(jiān)定的信念與追求。在我們的一生中,只有自己心中的信念才會(huì)相伴永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,這是一種勇氣,但只要你擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我們前進(jìn)。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,這是做人的原則。我們不可能做什么事都成功,但只要你努力去做了,就可以問(wèn)心無(wú)愧。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,這是一種幸福,也是一種自豪。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇8
暑假伊始,居委會(huì)組織社區(qū)的中小學(xué)生觀看了一部《我和世界不一樣》的電影。這是一部非常勵(lì)志的影片,它講述的是一個(gè)天生沒(méi)有四肢的殘疾人力克˙胡哲,抱著“生命充滿希望,永遠(yuǎn)不要放棄”的理念,通過(guò)努力,克服常人難于想象的困難,不僅能夠騎馬、打鼓、游泳,甚至于踢足球,還擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是一家企業(yè)的總監(jiān),更于20__年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”,最終創(chuàng)造了生命奇跡的故事。
力克˙胡哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“因?yàn)闅埣,?dǎo)致我們有很多事情做不了,可是我們不能過(guò)度的在意我們沒(méi)有什么,而應(yīng)該去關(guān)注自己擁有什么,我們還是有很多事情可以做的,不是嗎?”
我們每個(gè)人都有著自己的夢(mèng),都曾經(jīng)積極地去追求過(guò)這個(gè)夢(mèng)。可是,如果我們因?yàn)樵谧穳?mèng)中遇到了這樣或那樣的困難,或者遭遇到了一些失敗、挫折,此時(shí)的你不是像力克˙胡哲那樣去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),而是選擇放棄;不是去“關(guān)注自己擁有什么,”而是一昧地覺(jué)得自己是如何如何的不幸,以圖博取別人的同情。那只會(huì)讓自己越來(lái)越悲觀,又何來(lái)追求夢(mèng)想的動(dòng)力呢?力克˙胡哲的經(jīng)歷,正是給予了我們這樣一個(gè)啟示:“在人生旅途中總會(huì)跌倒,但是你必須得努力爬起來(lái)。”遇到挫折不灰心,遇到困難不放棄,是他所具有的非常優(yōu)秀的一個(gè)心理品質(zhì),他的精神不僅激勵(lì)了許多和他一樣的殘疾人,還被更多的健康人所敬佩、學(xué)習(xí)。 曾幾何時(shí),我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)的退步而苦惱、甚至于感到很自卑,覺(jué)得自己很笨、很無(wú)用,還一度產(chǎn)生厭學(xué)的心理?戳肆栓B胡哲的故事,我頓感羞愧。力克˙胡哲是一個(gè)殘障人,相對(duì)我們這些健全人,所經(jīng)歷的困難,是我們難于想像的,他卻能夠以極其樂(lè)觀的態(tài)度去積極面對(duì)。而我作為一個(gè)正常人,從小到大,無(wú)論是家長(zhǎng)還是幼兒園、小學(xué)的老師們,都夸我聰明,可怎么能一遇到挫折就輕言放棄呢?我發(fā)誓,我一定要好好向本片的主人翁學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄。 最后,讓我以力克˙胡哲的另一句話來(lái)和大家一起共勉吧:“世上沒(méi)有不可能的事,只要不斷的嘗試,就會(huì)看見(jiàn)希望!睘榱藢(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們要努力,為了成功到達(dá)希望的彼岸,我們要努力!
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門(mén)話語(yǔ):“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村,讀書(shū)還有什么出路”等,看著這些長(zhǎng)篇大論,總是說(shuō)不出的心酸,為何要輕蔑我們農(nóng)村,難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎?我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。
幾年前,我也在懸崖之邊徘徊,畢竟家里確實(shí)收入低微,但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū),即使生活再怎么艱辛,整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持,孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解,下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn):
一、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而選擇輟學(xué),這可以了解,但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠,這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。
二、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀,這表明了,自我觀念的微弱,只看眼前,眺望不到遠(yuǎn)方。
三、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率,所以大部分人選擇早上崗,這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重,所以希望各界人士能多多支柱。
四、父母太守舊,大部分女孩子都讀不上幾級(jí),這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。
五、沒(méi)門(mén)路(沒(méi)人脈)而早放棄,這一面是最現(xiàn)實(shí)的,本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。
綜上觀點(diǎn),雖然都是負(fù)面,但是我要說(shuō)的是,我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。——杜甫
看前輩們說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光,但我們必須要知道,沙子是怎樣變成金子的過(guò)程,首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低,但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。
人們常說(shuō):讀書(shū)可以改變命運(yùn),這句話本身沒(méi)錯(cuò),但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn),所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題,至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法,不要死讀書(shū)而不思索。
古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地,如:梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫(xiě)不完,所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差,但是我們也要認(rèn)真讀書(shū),時(shí)刻充實(shí)自己,做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說(shuō)過(guò):“家貧志不移,貪讀如饑渴”,愿一切都將美好幸福起來(lái),只因我們心中有書(shū),也因我們出自農(nóng)村。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇9
有這樣一個(gè)年輕人。
他3歲的時(shí)候,就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦。母親拿出多年的積蓄為他買(mǎi)了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè)的夢(mèng)想。
高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì)遭到經(jīng)理無(wú)情的訓(xùn)斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。
即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒(méi)有忘記自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他幾乎把所有的工資都用在了買(mǎi)音樂(lè)資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著自己的音樂(lè)“資本”。
后來(lái),餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。出于對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,他瞅著一個(gè)沒(méi)人的時(shí)機(jī),忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。
經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機(jī)會(huì)。他感到自己的機(jī)會(huì)就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè)與歌手的歌聲很不和諧,舞臺(tái)下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒(méi)有灰心喪氣。
不久,那家請(qǐng)他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂(lè)天賦,請(qǐng)他去專職寫(xiě)歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂(lè)制作助理”。這是一個(gè)除了寫(xiě)歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒(méi)說(shuō)就留了下來(lái),因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂(lè)的環(huán)境。
過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專職寫(xiě)歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺(tái),他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。
然而這些歌曲,老板一首也沒(méi)有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè)天賦很好,可曲子寫(xiě)得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因?yàn)槿绻F(xiàn)在放棄,就等于放棄了自己多年的夢(mèng)想。
他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見(jiàn)到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應(yīng)向明星推薦他的歌曲。
但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對(duì)方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
終于有一天,老板把他叫來(lái),對(duì)他說(shuō):“如果你能在10天內(nèi)寫(xiě)出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專輯?”
他感到自己簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng),當(dāng)明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次,他要拼了!
他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì)兒。近乎瘋狂的10天過(guò)去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!
半年之后,他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購(gòu)一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語(yǔ)音樂(lè)榜中榜評(píng)選中,他被為“歡迎的男歌手”。
他,就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。
回首走過(guò)的道路,周杰倫不勝唏噓:“當(dāng)幸運(yùn)之神還未降臨的時(shí)候,請(qǐng)不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來(lái)不曾放棄!
當(dāng)今20幾歲的年輕人,大多都是獨(dú)生子女。與上輩人三天兩頭搞運(yùn)動(dòng)、弟兄幾個(gè)搶粥喝的年月相比,我們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)亂的和平年代。
不僅如此,因?yàn)槭羌抑歇?dú)苗,我們受到了來(lái)自父母和祖輩加倍的疼愛(ài)?梢赃@么說(shuō),在20歲之前,我們并沒(méi)有真正地吃過(guò)什么大苦,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)幾個(gè)像樣的大風(fēng)大浪。
但是,我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,父母也不可能庇護(hù)我們平安地走過(guò)一生。當(dāng)有一天我們進(jìn)入社會(huì),不得不獨(dú)自去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗(yàn),就得打一個(gè)問(wèn)號(hào)了。
與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也許并不比他差。最起碼我們大多數(shù)人都念過(guò)大學(xué)、受過(guò)高等教育。但是,并非每一個(gè)人都能夠取得周杰倫那樣的成功,并不只因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)獨(dú)有的天賦,更因?yàn)樗诿鎸?duì)挫折與失敗的時(shí)候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。
正如周杰倫所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果!
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
我是詩(shī)坂中學(xué)的黃振勸老師。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作__年,擔(dān)任班主任工作__年。__年中,我?guī)н^(guò)了三屆班級(jí),每一屆都獲得廈門(mén)市先進(jìn)班集體稱號(hào);我所任教的數(shù)學(xué)科,成績(jī)幾乎都名列年段第一,其中兩次超區(qū)均分將近20分,一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
每每,追憶我十年來(lái)的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過(guò)的時(shí)光,我總是在思索:面對(duì)困難重重的山區(qū)教育,為什么幾乎被家長(zhǎng)老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學(xué)校和社會(huì)都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當(dāng)此時(shí),總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng),那就是“愛(ài)”。
愛(ài)是守護(hù)希望,愛(ài)是不離不棄!沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育!
詩(shī)坂中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得初中輟學(xué)率居高不下,__屆大帽山羅田村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%,保學(xué)控輟形勢(shì)嚴(yán)峻。
98級(jí)黃美綠入學(xué)不到三個(gè)月就不讀了!懊谰G要去南安打工了。”聽(tīng)到這句話,我心里咯噔一下——這可是班級(jí)第一個(gè)出現(xiàn)輟學(xué)行為的學(xué)生啊!我深知,“破窗理論”對(duì)一個(gè)班級(jí)的影響巨大,它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)!管理班級(jí)一定要抓苗頭,馬上家訪!
初為人師的我,既不會(huì)騎車,又不熟路,只好向已經(jīng)56歲的父親求助。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,徹夜想著種.種說(shuō)詞。
好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來(lái)。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門(mén),車輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣艱難行進(jìn)在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無(wú)法控制了。父親啊,您服務(wù)山區(qū)教育36年了,不知吃過(guò)了多少苦,頭發(fā)早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請(qǐng)您放心,我一定會(huì)秉承您的理想,為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血!
到黃美綠家時(shí),已是下午一點(diǎn)多了,我們?cè)缫佯嚹c轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說(shuō)詞一句也用不上,我強(qiáng)烈的責(zé)任心早已打動(dòng)了家長(zhǎng),我熾熱的愛(ài)早已感動(dòng)了學(xué)生。美綠同學(xué)回來(lái)了。
緊接著,班級(jí)里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué),我便拿出一部分工資資助他們。幾年來(lái),為了幫助這些孩子渡過(guò)難關(guān),我還想方設(shè)法通過(guò)各種途徑爭(zhēng)取資助,解決他們的后顧之憂。我為01級(jí)陳松華同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金;我為07級(jí)黃星星同學(xué)爭(zhēng)取到全校師生捐款等等!
每一屆,我的保學(xué)控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運(yùn),[蓮~山 課件]而是我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,我不放棄每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)是守護(hù)希望,愛(ài)是不拋棄不放棄!耙粋(gè)也不能少”成為我當(dāng)班主任以來(lái)沉甸甸的責(zé)任。
春華秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會(huì)忘記,當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告訴我他當(dāng)上了交警時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶;不會(huì)忘記,當(dāng)學(xué)生陳金獎(jiǎng)?wù)f:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學(xué)生了,更不可能考上高中”時(shí),我倍感欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)考上同安一中的第一屆學(xué)生陳燕宏說(shuō),由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時(shí),我無(wú)比自豪。
……
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無(wú)愧于我心,無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們。
謝謝!
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》。
“不拋棄不放棄”這句話源于《士兵突擊》的一段臺(tái)詞,它體現(xiàn)了軍人的精神!安粧仐壊环艞墶边@句話被廣泛運(yùn)用于汶川地震,它體現(xiàn)了對(duì)每個(gè)生命的尊重。我今天說(shuō)的“不拋棄不放棄”是一個(gè)教育故事,是一個(gè)一線教師面對(duì)業(yè)績(jī)和心靈的選擇。
這事還得從去年九月開(kāi)始說(shuō)起。去年,我換了所新學(xué)校,擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。很不幸,分到了2個(gè)留級(jí)生,一個(gè)點(diǎn)到都不會(huì)答應(yīng),另一個(gè)永遠(yuǎn)地把“o”念成“e”。新學(xué)校、新班級(jí),兩個(gè)注定的不及格,平均分會(huì)打多少折扣我很清楚,為此,我足足郁悶了好幾天。那天電子注冊(cè)學(xué)生檔案,那個(gè)“O”“e”不分的孩子無(wú)法注冊(cè),電腦顯示她是留級(jí)生,應(yīng)該去二年級(jí)就讀。當(dāng)時(shí)我興奮極了,多好啊,她回了二年級(jí),我們班可以少一位后進(jìn)生了!
那天出校門(mén),天已經(jīng)快黑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了她——那個(gè)“oe”不分的她坐在爸爸的自行車后座。她也看見(jiàn)我,急忙叫爸爸停車,跑到車籃里掏著什么。我趕緊朝她擺擺手,做了個(gè)要走的姿勢(shì)。她急了,抓起一大把東西跑過(guò)來(lái)塞給我——是薯片!見(jiàn)我接了,她又興奮地跑去再抓一把,小手在我面前一攤,還是慢慢一小手的薯片:“老師,你餓了吧?吃!”剎那間,我突然感覺(jué)到自己的殘忍,他連一年級(jí)都跟不上,我卻要把她趕回二年級(jí),于心何忍啊?就是為了自己所謂的業(yè)績(jī),而犧牲孩子的前程,在孩子的心靈上刻上一道永遠(yuǎn)的傷疤嗎?
雙手握著滿滿的薯片,我陷入了沉思,我想起了剛畢業(yè)時(shí)讓我揪心的一件事。一個(gè)老教師在辦公室滔滔不絕地對(duì)我們介紹他的成功經(jīng)驗(yàn),他是如何在校長(zhǎng)室說(shuō)服家長(zhǎng),說(shuō)孩子是弱智的,必須去啟智學(xué)校上學(xué)的事。末了,他說(shuō):“孩子就在旁邊,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,好像我們?cè)僬f(shuō)別人的事,簡(jiǎn)直是個(gè)呆子,讓我怎么教?”那不屑一顧事不關(guān)己的表情刺痛了我們幾個(gè)年輕老師的心,曾經(jīng)發(fā)誓:一定要愛(ài)每一個(gè)孩子。
今天,我雙手握著滿滿的薯片,捫心自問(wèn):十年,我在教育崗位上整整時(shí)間,我變了嗎?變成了填鴨式教育的實(shí)施者,變成了扼殺童心的殺手,變成了只追求分?jǐn)?shù)的討債人了嗎?在教育一線,我們肯定會(huì)碰上生性好動(dòng)的,或者生理缺陷,或者行為古怪的孩子,我們?cè)撊绾稳?duì)待他們?是關(guān)愛(ài)他、激勵(lì)他、幫助他還是冷淡他、排斥他、放棄他呢?
答案當(dāng)然是前者。
想起曾經(jīng)閱讀過(guò)的兒童文學(xué)《窗邊的小豆豆》。小豆豆是一個(gè)被學(xué)校退學(xué)的孩子,很幸運(yùn),她來(lái)到了巴學(xué)園,小林校長(zhǎng)用愛(ài)和尊重逐漸把她變成了一個(gè)大家可以接受的孩子。第一次見(jiàn)面,小林校長(zhǎng)就聽(tīng)小豆豆講了4個(gè)小時(shí)的話,而沒(méi)有去打斷她。這四個(gè)小時(shí),每一分鐘都寫(xiě)滿了尊重,每一分鐘都寫(xiě)滿了愛(ài),每一分鐘都寫(xiě)滿了小林校長(zhǎng)不拋棄不放棄的教育精神。
想起了影片《放牛班的春天》,這是一群教養(yǎng)所問(wèn)題孩子的故事。他們?cè)谝魳?lè)老師馬修的引導(dǎo)下,組成了合唱團(tuán),使心靈得以進(jìn)化,從黑暗走向光明。馬修老師,不拋棄不放棄,對(duì)每一個(gè)孩子,他都堅(jiān)持。終于讓問(wèn)題孩子有了面對(duì)困難的勇氣,承擔(dān)未來(lái)的力量。
當(dāng)前中國(guó)的教育體制,仍然是以分?jǐn)?shù)論成敗的。分分分,不僅僅是孩子的命根,也是老師的命根。作為一個(gè)一線教師,沒(méi)有人會(huì)在業(yè)績(jī)上“不恥最后”,但是,在追求業(yè)績(jī)和保護(hù)心靈這兩個(gè)砝碼去權(quán)衡的時(shí)候,相信大多數(shù)老師會(huì)選擇“不拋棄不放棄”。這是我們一線教師用心做出的選擇,用愛(ài)做出的承諾!
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>
命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。
堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn),?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
不拋棄不放棄的演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》
朋友們,你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想,是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想?是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊(yùn)含著怎樣的期待?
我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,它或幼稚或現(xiàn)實(shí),或偉大或渺小,或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么,如今的你,是踏在追夢(mèng)的旅途中,還是早已將它埋在心底,全然忘卻?
依然記得自己最初的夢(mèng)想,一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人,小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),就憧憬著自己也能成為其中的一員,那個(gè)時(shí)候,或許是因?yàn)楹闷,或許是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣,總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后,曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校,但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái),為了滿足自己最初的夢(mèng)想,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演,擔(dān)任主持人的角色,另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等,來(lái)滿足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想,總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順,并不是布滿鮮花和掌聲的。相反,它荊棘密布,或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí),想想自己最初的夢(mèng)想,想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望,要有一種不拋棄,不放棄的信念,那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿你的全身,使你熱血沸騰,似乎如重生一般,再次揚(yáng)帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你,也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想,到達(dá)了人生的巔峰,也許你窮其一生,也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的那個(gè)模樣?扇松痪褪沁@樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順,努力奮斗過(guò),便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。朋友們,窮且志堅(jiān),不墜青云之志,努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇13
滴水穿石,繩鋸木斷。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。只要有了這種矢志不渝、一往無(wú)前的精神,世界上就沒(méi)有做不成的事情。這也是偉人與庸才、成功與失敗的分水嶺。
這段時(shí)間以來(lái),我的作業(yè)題目越來(lái)越難,“攔路虎”頻頻出現(xiàn),令我大傷腦筋?矗裢淼木毩(xí)本上,一道道關(guān)于xy的方程式,一組組的幾何圖形,還有一串串不同時(shí)態(tài)的英語(yǔ)句子,又“無(wú)所顧忌”地在我的眼皮底下聚會(huì)了。經(jīng)歷了連續(xù)幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,我已經(jīng)產(chǎn)生了倦意,不禁打起了“退堂鼓”。還是先歇一會(huì)吧——去看會(huì)兒課外書(shū)。
我隨手拿起一本課外讀物,津津有味地讀起來(lái)。突然,一篇文章映入眼簾:一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的日本男孩家境貧困,幼年來(lái)到井山寶福寺出家為僧。長(zhǎng)老不許他在寺內(nèi)作畫(huà)。而他由于不忍割舍,時(shí)常為了作畫(huà)觸犯佛門(mén)圣規(guī)。一次,長(zhǎng)老命人將他反綁在寺院的柱子上。男孩潸然淚下,不料卻觸發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,他用大腳蘸著地上的淚水,畫(huà)出了一只活靈活現(xiàn)的老鼠。這種無(wú)以復(fù)加的摯情使長(zhǎng)老大為震撼,他立即令僧徒給男孩松綁,并從此不再干涉他作畫(huà)。
讀到這里,我不禁對(duì)這個(gè)孩子的執(zhí)著品質(zhì)肅然起敬,也對(duì)這個(gè)故事的結(jié)尾產(chǎn)生了濃厚的興趣。我迫不及待地繼續(xù)往下邊閱讀,了解故事的進(jìn)展。結(jié)尾是令人欣慰的——這個(gè)對(duì)作畫(huà)一往情深的孩子,經(jīng)過(guò)身心一致的磨礪,終于取得不同凡響的成就,創(chuàng)立了獨(dú)樹(shù)一幟的流派,成為日本水墨畫(huà)的開(kāi)山鼻祖、16世紀(jì)中葉的日本畫(huà)圣——雪舟。
全文讀畢,我感觸頗深。這種百折不撓的精神實(shí)在令人敬畏!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”袁枚的這句話恰好揭示了男孩成功的真諦。正是他的熱情與執(zhí)著,鍥而不舍,在困難面前不言棄、不低頭,才終于成就了他無(wú)比絢爛的人生。文章告訴我們:無(wú)論遇到什么情況,只要是心中抱著堅(jiān)定信念的人,就不會(huì)輕易地放棄,而是會(huì)昂首挺胸地去披荊斬棘,堅(jiān)定地在前進(jìn)中把一只只“攔路虎”消滅。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)重新拿起筆,思考起剛才的那些題目來(lái)。此時(shí)此刻,我的頭腦中再也沒(méi)有半點(diǎn)退縮的念頭。因?yàn),我必須面?duì)它們。我知道,只要我不放棄,我一定能把它們解決掉。并且,我一定要告訴自己:
“從此,我不要再輕言放棄了!”
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇14
人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!
司馬遷坦然面對(duì)人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑,卻擁有常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)毅力,在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生曾評(píng)價(jià)它“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;韓信坦然面對(duì)挫折,他受過(guò)胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開(kāi)國(guó)將軍;愛(ài)迪生坦然面對(duì)一次次挫折,他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn),幾千次、上萬(wàn)次的試驗(yàn)后,給人類帶來(lái)光明的電燈便成功了。
古往今來(lái),像這樣坦言面對(duì)挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個(gè)頭矮小,是她所面對(duì)的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑測(cè)訓(xùn),而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強(qiáng)體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的追求、熱愛(ài)情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!
就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),剛從四川老家來(lái)這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話,又要學(xué)講廣東話。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導(dǎo),我坦然面對(duì),多識(shí)字、多聽(tīng)廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。
由此可見(jiàn),當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對(duì)挫折,理想必將實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇15
三月的驕陽(yáng)打在我的臉上,用筆敲著頭思考著手中的題目,里面復(fù)雜的數(shù)字?jǐn)_得我心煩意亂,本想放棄做這題了。
抬起頭想呼氣一下新鮮空氣,無(wú)意間瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處對(duì)面那座山上一棵系著紅繩的松樹(shù),我知道我那是錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。
記得那是一個(gè)夏天,我到山上去玩,看到高大的松樹(shù)中卻有一棵異常矮小的松樹(shù),他是那么“與眾不同”。
看著那矮小的樹(shù),用它的根莖攀著這塊貧瘠的土地,他的軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)。我在心里為他感到悲傷:小家伙,你注定是要受傷的!笨粗呐,我苦笑:“你怎么努力還不是一樣,沒(méi)用的”
第二天,我爬上了那座山,看著那棵松樹(shù),看著特努力的向上,我內(nèi)心復(fù)雜的下了山:注定要失敗,在努力有用嗎?
現(xiàn)在,我知道我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了,那可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為注定失敗的松樹(shù)以長(zhǎng)得那么高大,他的軀干頑強(qiáng)地從石縫里中長(zhǎng)了出來(lái),因?yàn)橄蛏隙まD(zhuǎn)著,扭轉(zhuǎn)著,每一寸樹(shù)皮都結(jié)著傷疤,他也如其他松樹(shù)一樣聳立著,它也如其他的松樹(shù)用根須爬滿半壁山崖,為自己占了一片天地。
它的努力,有了收獲,它的努力,也證明了我的錯(cuò)誤。
看著那顆已立在山頂上的松樹(shù),我慢慢地拿起筆思考著手中的題目。
毛毛蟲(chóng)若沒(méi)經(jīng)過(guò)化繭成蝶的痛苦,何來(lái)美麗的蝴蝶。小鷹若沒(méi)有艱苦的奮斗,何以成為天空的王者。沒(méi)有失敗的教訓(xùn),何來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn);蛟S我們?cè)?jīng)失敗過(guò),或許我們?cè)?jīng)不被認(rèn)可過(guò),或許曾經(jīng)有人嘲笑過(guò)我們的努力,但只要我們不輕言放棄,成功的大門(mén)永遠(yuǎn)為你開(kāi)放,幸福的彼岸等我們到達(dá)。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇16
我躺在床上,如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè),心中煩悶,自是睡不著。
我爬起來(lái),坐到窗前,凝視著天空中的一輪圓月。
領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名,我滿懷期待,卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子,內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道:“沒(méi)有關(guān)系的,我們是特優(yōu)班啊,被反超是常有的事,你應(yīng)該在前面!
“嗯,謝謝!蔽抑匦抡褡髌饋(lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。
真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了,我小心翼翼地接過(guò),默默在心里祈禱:“一定要在前面,一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí),眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。
思緒漸漸飛回深夜,不知何時(shí),淚已模糊了雙眼。我趴到桌上,無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差,我不知道該怎樣面對(duì)老師,面同學(xué),面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí),沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。
就在這時(shí),桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力,啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴,只有他一人幸存,但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子,武器,養(yǎng)山羊,制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西,他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞,堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái),那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!
等等,遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷,而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判。“生活中我們不可能一帆風(fēng)順,避免不了會(huì)遇到一些困難挫折,我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種.種困難,用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值…”書(shū)中這樣說(shuō)。我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘,既然敬佩魯濱孫,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū),向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始,我遇到挫折會(huì)永不放棄,讓成績(jī)上升,上升,再上升!
夜已深了,到處一片漆黑,只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。
關(guān)于放棄的演講稿2023 篇17
他,是一位音樂(lè)天才,從小熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)造了眾多著名的樂(lè)曲,可他同時(shí)又是一位不幸者。在他創(chuàng)作的高峰期,一個(gè)悲劇出現(xiàn)了,他雙耳失聰成了聾子。作為一個(gè)音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué),簡(jiǎn)直比判處死刑還要痛苦。在這種情況下,他可以選擇安于天命,結(jié)束自己的音樂(lè)生涯以選擇一蹶不振,就此消沉下去。但是,他沒(méi)有,他的選擇是在艱難的處境中與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),他默默的用筆在五線譜上繼續(xù)創(chuàng)作,寫(xiě)出比過(guò)去更多更出色的作品,最后,他成功了,他創(chuàng)造了奇跡——一個(gè)聾子,創(chuàng)作出了激動(dòng)人心的樂(lè)曲。
想必大家都已猜到他是誰(shuí)了吧。不錯(cuò),他,就是貝多芬,再失聰?shù)木车刂袆?chuàng)作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優(yōu)秀作品,成為千百人仰慕的英雄。那么是什么讓貝多芬在如此境地中達(dá)到這么高的成就呢?不錯(cuò),那就是堅(jiān)定的信念,永不言棄的精神,試想一下,如果貝多芬當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng),那他又怎會(huì)成為人們心中仰慕的巨人呢?
人生需要堅(jiān)定信念,永不言棄。
人生短暫,但前進(jìn)的道路卻不是一馬平川,人生道路上會(huì)布滿攔路的荊棘,稍不留意,就會(huì)被刺傷。所以,人們開(kāi)始害怕,不敢前進(jìn),想要放棄,但是一旦放棄了就會(huì)變得一無(wú)所有;蛟S在前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),,你就會(huì)看到“柳暗花明又一村”,為何不再堅(jiān)持一下呢?
生活中的我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就一蹶不振,失去前進(jìn)的信心,遇到一點(diǎn)困難,就輕易放棄自己的追求。若一直這樣。我們的人生還有何意義可言?為什么我們不能學(xué)習(xí)貝多芬呢?其實(shí)不止貝多芬,縱觀世界,古往今來(lái),那些名聲顯赫,流傳千古的偉人,哪一位沒(méi)有過(guò)心酸的過(guò)去,沒(méi)有遭受過(guò)挫折,經(jīng)歷過(guò)失敗?司馬遷受宮刑,卻完成《史記》,愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明出電燈,諾貝爾為發(fā)明炸藥差點(diǎn)被炸死……正因?yàn)檫@些人有了堅(jiān)定的信念和永不言棄的精神才創(chuàng)造出了今天的輝煌。
朋友們,不要害怕失敗,其實(shí)失敗亦是一種成功,若沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn),哪來(lái)的成功。人生不能沒(méi)有追求,不能沒(méi)有志向,給自己定立一個(gè)目標(biāo),為自己的理想而奮斗,無(wú)論遇到什么,都堅(jiān)定信念,永不言棄,這樣我們才能成功。
小溪,從不自卑,他堅(jiān)信,只要不停的奔流,終會(huì)流入浩瀚的海洋:小草,從不自嘆,他深知,只有扎根大地,才能綻出一片新綠:我們,應(yīng)從不言棄,因?yàn)槲覀兠靼,只要?jiān)定信念,就一定會(huì)成就美好的明天!